2015年江苏省淮安市中考化学试题及答案
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2015年江苏省淮安市中考化学试卷
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)
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4.(2分)(2015•淮安)硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”,是一种重要的工业粘合剂.硅酸钠
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7.(2分)(2015•淮安)淮安是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用.下
9.(2分)(2015•淮安)ZPT常用作洗发液的主要去屑因子,分子式为C10H8N2O2S2Zn,ZPT
二、填空与简答题(本题包括5小越,共18分)
11.(3分)(2015•淮安)请从①氯化钠②盐酸③氮气④氧气中,选择符合题意的物质,用序号填空.
(1)能供给呼吸的是.
(2)能用做调味品的是.
(3)能用于金属除锈的是.
12.(3分)(2015•淮安)淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示,回答下列问题:
(1)t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是.
(2)t1℃时碳酸钠溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数.(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是.
13.(4分)(2015•淮安)金属在生产、生活中有广泛的应用,认识金属的性质有利于我们更好地利用金属.
(1)用铜制作导线是利用铜的性.
(2)小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应:
Ⅰ.铁和硫酸铜溶液Ⅱ.铝和硫酸亚铁溶液
①Ⅰ中发生反应的化学方程式是.
②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是.
③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系,设计了以下实验方案并对实验结果进行预测.下列实验方案及预测如果与事实相符,就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有(填序号).
A.将X放入CuSO4溶液中能反应
B.将X放入CuSO4溶液中不能反应
C.将X放入FeSO4溶液中能反应
D.将X放入FeSO4溶液中不能反应
E.将X放入FeSO4溶液中不能反应,放入CuSO4溶液中能反应.
14.(3分)(2015•淮安)新材料的研制和使用促进“中国制造”走向世界.用下列对应序号填空.
①金属材料②无机非金属材料③合成材料④复合材料
(1)钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于.
(2)特种陶瓷用于制作月球车中的超声电动机,它属于.
(3)国产大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的,它属于.
15.(5分)(2015•淮安)能源和环境成为人们日益关注的问题.目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大.
(1)我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料,天然气的主要成分是.(2)含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题
是.
(3)为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,不仅吸收了二氧化硫,还得到了某种化工产品,该工艺流程如图所示:
①Fe2(SO4)3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是.
②该过程中可得到的化工产品是.
(4)为应对人们对能源和环保的需求,需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有(填序号).
①屋顶安装太阳能发电装置②焚烧田间秸秆,草木灰返田
③优化建筑设计,减少空调使用④乘坐轨道交通,减少私家车使用.
16.(4分)(2015•淮安)实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示,根据所学知识回答下列问题.
(1)写出图中标号①的仪器名称.
(2)用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口,然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中.
(3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是.
(4)若用D装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是.
17.(5分)(2015•淮安)某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下实验探究.(1)该小组设计如图1研究铁的冶炼.
①实验时,应先注水片刻后再加热的目的是.
②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是.
(2)该小组又设计如图2装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开始测量容器内压强的变化.压强与时间变化关系如图3所示:
①实验中食盐的作用是.
②锥形瓶内压强下降的原因是.
③生产、生活中铁制品的常见防锈方法有(举一例).
18.(7分)(2015•淮安)某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙.
【提出向题1】试剂是否变质?
【猜想】①没有变质,成分是氢氧化钙②全部变质,成分是碳酸钙
③部分变质,成分是氢氧化钙和碳酸钙
【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定:
取一定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)测量装置C在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数.请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式.
说明:装置气密性良好,操作无误,各步反应完全.
【反思与评价】
(1)小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是.
(2)小文同学用图所示装置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计),完成测量.注射器除了贮存、加注稀盐酸外,还有的作用是.
【交流与讨论】
实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成.
(1)同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中一定存在的溶质
是.
(2)经实验确认废液成分,处理后绿色排放.
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
19.(6分)(2015•淮安)某同学测定一瓶标签残缺的硫酸镁溶液的溶质质量分数,取30g 该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.反应方程式为:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓(1)配制100g溶质质量分数为10%的NaOH溶液,需NaOH的质量为g.(2)计算MgSO4溶液中溶质的质量分数(列式计算).