高校教师演讲比赛演讲稿

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优秀高校教师演讲稿

优秀高校教师演讲稿

优秀高校教师演讲稿优秀高校教师演讲稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的优秀高校教师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀高校教师演讲稿1尊敬的领导,同事们:你们好!有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。

三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!这学期一开学,_主任就找我谈话:让我做__班的副班主任。

虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。

在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。

在是非面前,孩子是有他自己的判断力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。

此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。

之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。

高校优秀教师演讲稿5篇

高校优秀教师演讲稿5篇

高校优秀教师演讲稿5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿。

下面是小编给大家整理的高校优秀教师演讲稿,希望对大家有所帮助。

高校优秀教师演讲稿1“捧着一颗心来,不带半根草去。

”当十年前,我一踏入__师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。

而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。

八年间,我天天早来晚走,帮忙后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

我们班有一个叫___的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而应对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一齐去看望他时,他十分激动地说:“教师,同学们,多谢你们来看我!”看到他和孩子又一齐玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。

临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。

之后的一个月里,我每一天都买水果去看望他,去给他补课,每一天都是晚上八、九点钟才回家。

但从他的身上,我看到了爱的力量,仅有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应当充满教师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

2024年大学老师演讲稿样本(3篇)

2024年大学老师演讲稿样本(3篇)

2024年大学老师演讲稿样本作为一名教育工作者,首次踏上讲台,面对着一双双纯洁无暇、充满求知渴望的眼睛,我深感肩负的责任重大与神圣。

对于我选择的教育事业,我由衷地感到自豪与骄傲。

自从踏入教师行列,我内心充满了激情与抱负。

我对自己许下承诺,要不负教师这个光荣称号。

每一天,我都满怀喜悦地走进教室,有条不紊地将知识传授给学生。

课堂上的和谐气氛是我生活中快乐的源泉。

学生们课下的问候“老师好”,蕴含着对教师的喜爱与认可。

我愿以我的知识作为他们人生道路上的助力,用我的力量与热情,帮助他们踏上理想的学府之路。

在付出的过程中,我也收获颇丰,同时发现了许多未曾注意的问题。

学生不良的学习习惯、不恰当的学习方法以及散漫的生活态度,是他们在第一次考试中表现不佳的原因。

这给了我深刻的启示,我意识到,不仅要教授好课程内容,还要深入地了解学生,成为他们的良师益友。

只有真正理解他们的所思所想,我才能在课堂上发挥得更好,更有针对性地解决他们的弱点。

“学高为师,身正为范”,一个人的知识渊博并不意味着他就能成为一名优秀的教师。

我坚信,一位真正优秀的教师,除了拥有丰富的学术知识,更应怀揣一颗仁爱之心。

在学校中,我们不仅是知识的传授者,更是学生成长的楷模。

我们的言行举止,直接影响着学生人生观和价值观的塑造。

我们肩负着教书育人的重任,在现代社会中,唯有首先成为一个品德高尚的人,才能为社会作出真正的贡献。

站在人生选择的岔路口上,我已经做好准备,义无反顾地走上了教育之路。

我愿意奉献我的青春和热血,为培养祖国的未来贡献力量。

我坚信:“选择教师,我无怨无悔。

”2024年大学老师演讲稿样本(二)各位教育同仁,各位领导:大家好!在过去的一年里,我们高三团队在学校的坚强领导下,共同努力,圆满完成了教育教学任务。

回顾这一年的奋斗历程,我们深感荣幸与自豪,学校领导的精准指导、同学们的刻苦学习、老师们的无私奉献,共同铸就了我们的辉煌成就。

去年高考,我们取得了令人瞩目的成绩,这成为大小场合谈论的焦点,佩戴大红花的喜悦情景至今历历在目。

教师演讲比赛词稿

教师演讲比赛词稿

教师演讲比赛词稿
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家好!我是来自某某学校的一名语文教师,今天我非常荣幸地站在这里,与各位一起参加本次教师演讲比赛。

教育是一项神圣的事业,教师是推动教育事业发展的中坚力量。

作为一名教师,我一直在思考,如何更好地教育学生,让他们在更高的层次上受益。

在这个过程中,我深刻认识到,教育不仅仅是传授知识,还需要培养学生的美德、品格和责任心。

教育的目的是人的全面发展,而不仅仅是知识的传授。

因此,我们作为教师,除了要高水平地传授知识,还要注重学生的德育教育。

在走进教室之前,我们就要把自己的身份从一个传授知识的人转变为学生的引路人。

我们要倾听学生的不同想法,让学生们充分发挥自己的特长和优势,培养他们的团队意识和协作精神。

鲁迅曾说过,“教育之要义,在于教人有所为有所不为,为善为恶,为美为丑,为正为邪。

凡此皆由母教与师教,其祸福福祉,十倍于人间一切事物。

”这说明,
作为教师,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是要引导学生走向正确的道路。

我们要注重道德类课程的开设,让学生认识到诚信、责任、友爱、公正等价值观,从而培养出高尚的品德和稳健的人生观。

最后,我想说的是,教育是一个长期的事业,需要我们每个人的共同努力和参与。

希望各位教师能够时刻铭记自己的职责和责任,不断思考和探索教育的新方法,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家。

高校优秀教师演讲稿5篇

高校优秀教师演讲稿5篇

高校优秀教师演讲稿5篇尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生,立德树人》。

汉代学者杨雄说:“师才,人之模范”。

教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

”那么,作为教师的我们如何做好教育者,当好学生的生活导师和道德的引路人呢我认为,教师首先要树立自己良好的德行。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”要培养高素质的综合人才,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

只有这样,才能给学生做好榜样。

其次,要懂得关爱学生。

冰心老师曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。

”是啊,师爱就是一种教育的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句点燃与唤醒。

是啊,师爱就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声,”哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心,从而改变他的一生。

是啊,师爱能点燃激情唤醒希望,师爱能使一个个冻僵的灵魂沐浴春风,它是以满腔热血和赤诚去撞击学生心灵的火花。

不管什么样的学生,只要我们付出真爱,倾注真情,总能使枯木逢春,铁树开花。

我们无权放纵每一个学生,因为放纵就等于放弃;我们更无权放弃每一个学生,因为放弃就等于毁灭。

师爱像甘泉,它能滋润学生干涸的心田;师爱像暖暖春风,它能苏醒学生枯萎的心灵。

师爱像暖流,它能融化学生心灵深处的坚冰。

师爱是无私的,师爱是无悔的,师爱是纯粹的,师爱更是神圣的。

在我身边,我不时被我的同事深深的感动着,学校实行教改,全体领导和老师都拧成一股绳,为了教改的成功而努力,更是为了提高学生各方面的素质而努力。

看!这边教室里班主任在给初一学生做小组培训,那边初二教室又在开展学习小组推进会。

在初三教室里,我们看到了学生大胆的展示自我,听到了学生流畅的语言表达,全体学生用他们的自信、阳光相互感染着,使得整个校园呈现出团结、合作、积极向上的校园氛围。

大学讲师参加演讲稿(3篇)

大学讲师参加演讲稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX大学的一名大学讲师,今天非常荣幸能在这里与大家分享我的演讲。

今天演讲的主题是“教师的使命与担当”。

首先,我要感谢学校给予我这次演讲的机会。

作为一名大学讲师,我深知自己肩负着培养祖国未来人才的重任。

教师是阳光下最光辉的职业,是传承文明、传播知识的使者。

站在这个讲台上,我深感责任重大,使命光荣。

一、教师的使命1. 传授知识教师的根本任务是传授知识。

我们要站在学生的立场,关注他们的需求,用生动有趣的方式讲解专业知识,激发学生的学习兴趣。

同时,我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们的成长奠定坚实基础。

2. 培养能力教师不仅要传授知识,还要培养学生的能力。

这包括自主学习能力、批判性思维能力、创新能力等。

我们要引导学生学会独立思考,勇于探索,不断提高自己的综合素质。

3. 引导价值观教师是学生成长道路上的引路人。

我们要以身作则,用自己的言行引导学生树立正确的价值观,帮助他们形成积极向上的人生态度。

二、教师的担当1. 爱岗敬业教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养祖国未来人才的重任。

我们要热爱教育事业,全身心投入到教学工作中,不断提高自己的业务水平,为培养优秀人才贡献自己的力量。

2. 尊重学生教师要学会尊重学生,关注他们的个性差异,因材施教。

我们要站在学生的角度思考问题,关心他们的生活,倾听他们的心声,成为他们的良师益友。

3. 自我提升教师要有终身学习的意识,不断提升自己的专业素养。

我们要关注学科前沿,拓展知识面,丰富教学手段,以适应新时代教育发展的需要。

4. 团结协作教师之间要相互尊重、相互支持,形成良好的团队氛围。

我们要共同探讨教学方法,分享教学经验,共同提高教学质量。

三、结语亲爱的同学们,作为一名大学讲师,我深知自己肩负的责任和使命。

在今后的工作中,我将竭尽全力,为培养你们成为具有创新精神、实践能力和国际视野的优秀人才而努力奋斗。

最后,祝愿大家在未来的日子里,勇敢追求梦想,不断成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢第2篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的教育心得和人生感悟。

高校教师演讲稿范文5篇

高校教师演讲稿范文5篇

高校教师演讲稿范文5篇演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是由小编给大家带来的高校教师演讲稿范文5篇,让我们一起来看看!高校教师演讲稿范文1今天,我很荣幸地站在这里,首先感谢西三十铺镇中心校这么多年对我的培养,也感谢我们学校把“优秀教师”的荣誉授予了我,在座的一些是我的长辈,一些是我的兄弟姐妹,你们就像是我的亲人一样,你们在这里,我的家也就在这里。

20--年,我考上了特岗教师,来到了我们西三十铺镇中心小学,刚来的时候心里还是很胆怯,毕竟这是我的第一份工作,这里有陌生的环境,陌生的面孔,我生怕说错了话,教不好小孩子。

但是慢慢的,我感受到了大家的温暖,校领导的关怀备至与敦敦教诲、李老师等老教师的“传帮带”,丽娟等小伙伴们的“相濡以沫”无一不给了我巨大的能量,让我逐渐成长成熟起来。

特别是那些学生们,孩子们,他们虽然没有城市里的孩子衣着靓丽,但是他们却有着一双双清澈又明亮的眼睛;虽然没有城市里的孩子父母那样车接车送,但是那下雨天手拉手的相扶相助,那溅在裤脚的泥巴却有着世间最朴素的感动。

对我来说,只要看到满课堂的学生,我就有动心的刹那,这让我想起了一直向着太阳,沐浴阳光的向日葵,在希望的田野上茁壮的生长。

还记得,有一次在县影剧院看一场晚会,期间有一场是关于留守儿童的情景剧,舞台上那驼了背的爷爷奶奶,那没日没夜辛劳打工的爸爸妈妈,还有孩子们那稚嫩的小脸,那声声“爸爸、妈妈,你们什么时候能够回家”,让我泪湿眼底。

是呀,没有真真切切和他们在一起是无法体味到这人间别离的苦楚。

我想对我的学生们说:“爸爸妈妈在外打工,很快就会回来的,回来的时候会给你们买新衣服,还有好多零食,所以你们现在就应该好好学习,考出好成绩才是对父母最大的孝顺,爸爸妈妈现在不在,我就是你们的妈妈。

”同时也要对爸爸妈妈们说:“放心吧,你牵挂的孩子啊,已经长大啦。

”桃李不言,下自成蹊。

高校教师演讲范文

高校教师演讲范文

高校教师演讲【一】:高校教师演讲比赛演讲稿在平凡中坚守理想于无声处孕育芳华尊敬的各位领导、老师大家好,今天能在这里发言,我非常荣幸,也很高兴。

时光流逝,物换星移,可能每一个当教师的都会有一种岁月蹉跎的感叹。

蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念那就是在平凡的教师岗位中坚守自己育人孕才的理想。

教育部长周济指出“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。

”陶行知先生说过“学高为师,德高为范。

”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。

优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。

都说辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生思想政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。

同时,辅导员的工作又是有特殊性的,侧重于教师“解惑授业”中的“解惑”,也就是“思想政治教育”工作,现在随着学校教师队伍的不断完善,辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”,也就是解学生实际生活中的困惑,把辅导员的职能生活化具体化了,同时也增加了工作难度。

也就是这样一份既特殊又神圣的岗位,让我找到了自己想要实现的理想,我很自豪能成为其中一员。

我是三年前才走上辅导员岗位的年轻教师,今年才加入我们学院这个大家庭中来。

在这里,我又重新看到了一批辅导员奋战在我们教育事业的一线,把自己的青春与热血挥洒在绿萌场上。

辅导员是这样一群人做了很多很多,但只要收获了一点点,就会非常满足。

学生的一条短信,一句问候,都是最大的安慰。

在11级新生报到后,我们系所有的辅导员都继续投入到新生的工作当中,但当教师节的鲜花摆满办公室的时候,当学生们真诚的祝福短信传来的时候,所有的疲惫与焦躁都顷刻消失,随之而来的是满足感、幸福感以及转化而来的动力。

2024年大学优秀教师演讲稿(2篇)

2024年大学优秀教师演讲稿(2篇)

2024年大学优秀教师演讲稿尊敬的领导、教师和同学们:大家好!首先,我要感谢学院给予我这次机会,让我有机会在这个充满智慧与梦想的舞台上与大家分享我的思考与感悟。

我是一名大学教师,如今站在这里,我想用我的演讲告诉大家,在不远的将来,我们将迎来更加美好的教育时代,而这个时代需要我们这些大学优秀教师做出更加积极的贡献。

首先,我要强调的是教师的责任和使命。

教师是一种特殊的职业,因为我们肩负着培养人才的重要使命。

不同于其他职位,教师需要既有高深的知识和专业能力,又有爱与耐心,更要有发现和引导学生潜能的独特能力。

大学优秀教师更是需要在专业领域中取得卓越成就,并在教学中充分发挥先进的教育理念,为学生提供更加全面、丰富和思维启迪的教育。

因此,我们要不断学习和更新自己的知识,提升自己的教育能力,不断寻求教育与学生之间的互动,帮助他们发现自己的兴趣和潜力,助力他们成为有道德素质、人文关怀和创新精神的优秀人才。

其次,我要强调的是教育的变革与创新。

如今,我们正处在一个飞速发展的时代,科技和信息技术的迅猛进步为教育工作提供了前所未有的机遇和挑战。

我们作为大学教师,要善于利用这些新技术和工具,打破传统的教学方式和模式,发展创新的教学方法和形式。

通过跨学科合作、项目导向的教学和实践实习等方式,让学生在实际操作中学习、体验和解决问题,培养他们的创造力、团队合作精神和实践能力。

此外,我们还应关注学生的个性发展,通过个性化的教育方案,满足每位学生不同的发展需求,培养他们独特的才能和潜力。

再次,我要提及的是教师的素养和人格魅力。

作为大学教师,我们不仅要具备专业知识和教学能力,更需要具备高尚的道德品质和职业操守。

只有积极向上、勇于担当的教师,才能教育出有品德、有情感和有理想的学生。

我们要用自己的言传身教,引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范,努力培养他们的道德素质和社会责任感。

同时,我们作为教师,也应不断学习和进步,保持学术热情和求知欲望,为学生树立一个榜样,激励他们不断追求进步和自我超越。

高校教师演讲稿(通用7篇)

高校教师演讲稿(通用7篇)

高校教师演讲稿(通用7篇)高校教师篇1尊敬的各位领导、老师:大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。

值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。

繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。

学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。

每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。

是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。

学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。

这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

教师比武演讲稿三分钟

教师比武演讲稿三分钟

大家好!我是一名普通的教师,今天,我站在这里,非常荣幸能够参加这次教师比武演讲。

在此,我将以“传承教育之光,共筑教育梦想”为主题,与大家共同探讨教师这一神圣职业。

首先,请允许我谈谈教师这一职业的崇高地位。

教师是立国之本,是国家发展的基石。

一个国家的繁荣昌盛,离不开教育事业的支撑。

而教师,正是这个支撑的支柱。

教师肩负着培养下一代的重任,是学生人生道路上的引路人。

因此,教师这一职业具有极高的荣誉感和使命感。

接下来,我想谈谈教师这一职业的责任与担当。

教师不仅是知识的传授者,更是学生灵魂的工程师。

在课堂上,我们要用知识的钥匙,打开学生智慧的大门;在生活中,我们要用爱心和耐心,呵护学生的成长。

面对学生的成长,我们要时刻保持敬业精神,勇担责任,为他们的未来铺路搭桥。

首先,我们要关注学生的全面发展。

教育不仅仅是知识的灌输,更是素质的培养。

我们要关注学生的身心健康,培养他们的创新精神和实践能力,让他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

其次,我们要关爱每一个学生。

每个学生都是独一无二的个体,我们要尊重他们的个性,关注他们的需求,用心去发现他们的闪光点。

我们要用爱心和耐心,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

再次,我们要不断学习,提升自身素质。

教育是不断发展的,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。

只有这样,我们才能更好地为学生服务,为教育事业贡献力量。

在传承教育之光的过程中,我们要弘扬师德师风。

师德是教师的灵魂,是教育事业的生命线。

我们要严于律己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

我们要做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

同时,我们要注重团队合作。

教育是一项系统工程,需要我们共同努力。

我们要加强与同事之间的沟通与协作,共同为学生创造一个良好的教育环境。

最后,我想谈谈教育梦想。

教育梦想是教师的动力源泉。

我们要怀揣梦想,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

大学教师演讲稿(15篇)

大学教师演讲稿(15篇)

大学教师演讲稿大学教师演讲稿(15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的大学教师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家上午好!今天我演讲的题目是《三尺讲台无悔的选择》。

我是一个老师,对,没错,我是一个农村女教师。

农村的条件艰苦吗?苦,从教生活怎能不清苦。

那为什么还要当老师?因为三尺讲台是我无悔的选择!小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。

”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴甚至激动好几天。

每次我不听话或者做错事情的时候,父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。

如今,在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。

教师是人类灵魂的工程师。

每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。

这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表。

我时刻提醒自己,在教学工作要努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人所言:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

”俗话说:教育无小事,事事是教育。

教师对学生的教育体现在每一件小事上,甚至每一个细节上。

记得一天下午,预备铃打响后,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。

于是,全班同学一齐关注起来。

我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。

优秀高校教师演讲稿范文

优秀高校教师演讲稿范文

优秀高校教师演讲稿范文1、优秀高校教师演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。

不知不觉间,高考仅有百日。

在这个庄严时刻,我们三中师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。

我能够作为高三教师代表在这里发言,我深感荣幸。

我们的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。

在这个世界上,成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。

其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!过去我们做的怎么样并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。

现在,高考已经近在眼前,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。

100天的时间,可以收获累累,可以突飞猛进。

我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

我们的青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程!下面让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求:一、紧密配合,加强沟通,不到最后关头切勿轻言成败高考冲刺紧要关头,我们全体同学都要关爱自己的班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强自我心理疏导,为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境。

过去的高三两次统考,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识,谁大意和松懈一下,谁将落后,谁将万劫不复。

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,到达理想的彼岸。

高校教师比赛演讲稿

高校教师比赛演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够参加这次高校教师比赛。

首先,请允许我以一颗诚挚的心,对在座的每一位评委老师和同学们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一名高校教师,我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

在这个光荣而神圣的岗位上,我始终坚持“立德树人”的教育理念,以高度的责任感和使命感,致力于教育教学改革,为学生的成长成才贡献自己的力量。

今天,我想以“教育,因爱而美丽”为题,与大家分享我的教育心得。

一、教育,因爱而美丽爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

教师的爱,是温暖学生心灵的阳光,是点燃学生智慧的火花。

在我多年的教学生涯中,我始终坚信:每一个学生都是一颗璀璨的星星,只是亮度不同而已。

因此,我努力用爱心去呵护每一个学生,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

1. 爱心对待每一个学生在教育教学过程中,我始终关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,关心他们的生活。

对于学习成绩优秀的学生,我鼓励他们不断挑战自我,追求卓越;对于学习成绩暂时落后的学生,我耐心辅导,帮助他们找到学习的兴趣和方法,让他们重新找回自信。

我相信,每一个学生都有潜力,只要用心去挖掘,他们都能绽放出属于自己的光芒。

2. 爱心融入课堂课堂是教师传授知识、培养学生能力的主阵地。

在课堂上,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我关注学生的情感需求,用爱心去感染他们,让他们感受到学习的快乐。

在课堂教学中,我努力做到以下几点:(1)尊重学生,营造平等、和谐的课堂氛围;(2)关注学生个体差异,因材施教;(3)激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力;(4)注重情感教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

二、教育,因改革而精彩教育改革是提高教育教学质量的关键。

作为一名高校教师,我积极参与教育教学改革,努力探索适合学生发展的教学模式。

1. 优化课程设置针对社会发展和学生需求,我不断优化课程设置,使教学内容更加贴近实际,提高学生的综合素质。

高校宣讲老师发言稿范文

高校宣讲老师发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨关于我们伟大祖国高等教育的发展,以及我们高校如何培养出更多优秀人才的重要议题。

在此,我将以“追求卓越,砥砺前行”为主题,与大家分享一些想法。

一、引言高等教育是国家发展的基石,高校是培养人才的摇篮。

近年来,我国高等教育事业取得了举世瞩目的成就,为国家经济社会发展提供了强大的人才支撑。

作为高校宣讲老师,我们有责任和义务向大家传递国家的教育政策,分享高校的教育理念,激发同学们的求知欲和奋斗精神。

二、主题演讲1. 追求卓越,提升自身素质同学们,大学时光是人生中最宝贵的时期,我们要珍惜这段时光,努力追求卓越。

追求卓越,首先要树立远大理想,明确自己的人生目标。

我们要把个人的理想融入到国家的发展大局中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 砥砺前行,勤奋学习在追求卓越的道路上,勤奋学习是基石。

我们要珍惜课堂时间,认真学习专业知识,拓宽知识面,提高综合素质。

同时,要积极参与社会实践,将所学知识运用到实际中,提高自己的实践能力。

3. 培养创新精神,勇于担当创新是引领发展的第一动力。

作为新时代的大学生,我们要勇于创新,敢于担当。

在学术研究、社会实践等方面,我们要积极探索,不断突破,为我国科技进步和社会发展贡献自己的智慧和力量。

4. 弘扬优秀传统文化,传承民族精神作为中华民族的一员,我们要继承和弘扬优秀传统文化,传承民族精神。

我们要深入学习社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量。

三、结语亲爱的同学们,让我们携手共进,在追求卓越的道路上砥砺前行。

相信在党的领导下,我国高等教育事业必将迎来更加辉煌的明天。

最后,祝愿大家在大学期间学有所成,为实现自己的人生目标而努力奋斗!谢谢大家!。

高校教师精彩发言稿范文

高校教师精彩发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于高校教师工作的思考和感悟。

作为一名高校教师,我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任,承载着社会发展的希望。

在此,我想以“传道授业解惑,共筑教育梦想”为主题,与大家共同探讨高校教师的精彩发言。

一、坚守教育初心,践行立德树人作为高校教师,我们要始终坚守教育初心,以立德树人为根本任务。

我们要深知,教育不仅仅是知识的传授,更是价值观的引领。

在课堂上,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的道德品质、创新精神和实践能力。

同时,我们要以身作则,做学生的楷模,用自己的言行传递正能量,引领学生树立正确的人生观、价值观。

二、严谨治学,追求卓越高校教师是知识的传播者,我们要严谨治学,追求卓越。

首先,我们要不断更新自己的知识储备,紧跟时代发展,将最新的科研成果融入教学中。

其次,我们要关注学科前沿,提高自己的学术水平,为学生提供高质量的教学。

此外,我们要注重培养学生的科研兴趣,鼓励他们参与科研项目,激发他们的创新潜能。

三、关爱学生,用心育人高校教师不仅要关注学生的学业成绩,更要关爱学生的成长。

我们要用心去了解学生,关注他们的身心健康,帮助他们解决生活中的困难。

在学生遇到挫折时,我们要给予鼓励和支持,帮助他们树立信心。

同时,我们要善于发现学生的特长和潜能,因材施教,助力他们实现人生价值。

四、团结协作,共筑教育梦想高校教师是一个团结协作的集体。

我们要发扬团队精神,互相学习,共同进步。

在教育教学工作中,我们要携手合作,共同为学生提供优质的教育资源。

同时,我们要积极参与学校和社会的各项活动,为学校的发展贡献力量。

五、勇于创新,开拓进取面对新时代的教育改革,高校教师要有勇于创新、开拓进取的精神。

我们要积极探索教育教学改革的新路径,不断优化教学方法,提高教学质量。

同时,我们要关注教育信息化的发展,充分利用现代教育技术,为学生提供更加便捷、高效的学习环境。

总之,作为高校教师,我们要牢记教育初心,坚守立德树人使命,严谨治学,关爱学生,团结协作,勇于创新。

高校_教师演讲稿

高校_教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个重要的话题——高校教师的使命与担当。

在这个充满机遇与挑战的时代,我们高校教师肩负着培养国家未来栋梁的重任,承担着传承文明、创新发展的历史使命。

在此,我愿与大家分享一些关于高校教师使命与担当的思考。

一、高校教师的使命1. 传承文明作为高校教师,我们肩负着传承中华民族优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要使命。

我们要深入学习中华优秀传统文化,将其融入教学、科研和育人过程中,培养具有家国情怀、民族精神和社会责任感的优秀人才。

2. 培养人才高校是人才培养的重要基地,高校教师是人才培养的主力军。

我们要以学生为中心,关注学生的全面发展,培养学生的创新精神、实践能力和综合素质,为国家输送高素质人才。

3. 创新发展高校教师是科技创新的重要力量。

我们要紧跟时代步伐,积极开展科学研究,推动学科交叉融合,为我国经济社会发展提供有力支撑。

二、高校教师的担当1. 严谨治学严谨治学是高校教师的立身之本。

我们要树立正确的学术道德观念,坚守学术诚信,严谨治学,追求真理,为我国学术事业的发展贡献力量。

2. 爱岗敬业高校教师肩负着培养下一代的重任,我们要热爱教育事业,忠诚于人民教育事业,始终保持对教育事业的热爱和敬畏之心,全身心投入到教育教学工作中。

3. 教书育人教书育人是高校教师的神圣职责。

我们要关心学生的成长,关注学生的心理健康,用爱心、耐心和责任心去引导学生,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

4. 求是创新高校教师要有敢于挑战权威、追求真理的勇气。

我们要勇于探索未知领域,积极开展创新性研究,为我国科技创新和学术进步贡献力量。

三、如何践行使命与担当1. 提高自身素质高校教师要不断提高自身素质,包括政治素质、业务素质、道德素质和心理健康素质。

只有具备全面素质的高校教师,才能更好地履行使命与担当。

2. 深入教学实践我们要深入教学实践,关注教育教学改革,创新教学方法,提高教学质量,为学生提供优质的教育资源。

大学教师师德师风演讲比赛稿

大学教师师德师风演讲比赛稿

大学教师师德师风演讲比赛稿好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。

相互学习、相互尊重。

皮皮XXX我为大家整理了大学教师师德师风演讲比赛稿3篇,希望对你有帮助。

大学教师师德师风演讲比赛稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我演讲的题目是《缝补翅膀播撒阳光》。

偶然一次,在博客上看到这样一些新闻:今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的"十大杰出教授'。

调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。

有一位学者被邀请去讲课。

讲课前,他先向学员提了这样一个问题:"你们说,现代社会最缺乏的是什么?'台下学生异口同声地喊成一片:"缺德!'这位学者顿时泪流满面,每学年末学校都会有对老师的"民意'调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到"师德师风'的分量----沉甸甸的。

从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力,接下来的日子里我为"学高为师,身正为范。

'不懈努力着。

作为一个英语老师,出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。

反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。

我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。

我曾经也有和魏巍的老师一样的经历----手高高地举起,却轻轻地落下。

可是心境却不同,我怕"近朱者赤,近墨者黑'这句话会灵验,我怕我的批评,会让他学会谴责;我怕我的讽刺,会让他学会害羞;我怕我不小心给他的耻辱,会让他承受负罪感。

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在平凡中坚守理想于无声处孕育芳华
尊敬的各位领导、老师:
大家好,今天能在这里发言,我非常荣幸,也很高兴。

时光流逝,物换星移,可能每一个当教师的都会有一种岁月蹉跎的感叹。

蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是在平凡的教师岗位中坚守自己育人孕才的理想。

教育部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。

”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。

”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。

优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。

都说辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生思想政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。

同时,辅导员的工作又是有特殊性的,侧重于教师“解惑授业”中的“解惑”,也就是“思想政治教育”工作,现在随着学校教师队伍的不断完善,辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”,也就是解学生实际生活中的困惑,把辅导员的职能生活化具体化了,同时也增加了工作难度。

也就是这样一份既特殊又神圣的岗位,让我找到了自己想要实现的理想,我很自豪能成为其中一员。

我是三年前才走上辅导员岗位的年轻教师,今年才加入我们学院这个大家庭中来。

在这里,我又重新看到了一批辅导员奋战在我们教育事业的一线,把自己的青春与热血挥洒在绿萌场上。

辅导员是这样一群人:做了很多很多,但只要收获了一点点,就会非常满足。

学生的一条短信,一句问候,都是最大的安慰。

在11级新生报到后,我们系所有的辅导员都继续投入到新生的工作当中,但当教师节的鲜花摆满办公室的时候,当学生们真诚的祝福短信传来的时候,所有的疲惫与焦躁都顷刻消失,随之
而来的是满足感、幸福感以及转化而来的动力。

辅导员所面对的都是小事,但在每一件小事后面,都是一个年轻鲜活的生命,是一个快乐或者苦恼的灵魂;把小事当大事来做,就能做好,做精,做到人的心里,做出别人没有取得的成效。

“有希望的事业并不显赫一时,但将永远存在”。

辅导员工作就是这样的一项事业,这是人生价值实现的载体。

爱学生,才能无怨无悔地投入;尽责任,将爱转化为对学生的引领;用智慧,点迷津于困惑。

辅导员是大学生思想的指引者,成长成才的导航人,担负的是一项极具使命感和责任感的工作。

几年的辅导员工作经历,让我深深体会到,正是我的学生们给了我一个心心相融、息息相通的世界,让我从学生们的感动中沉淀出对辅导员这份职业炽热的激情。

一个合格的引导者不应该高高在上,在社会快速发展不断变迁的时代,只有走进大学生的心灵,才能成为一名受学生欢迎的辅导员。

只要有用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教师这个平凡的岗位,才能当之无愧地说爱高等教育事业.
在平凡的岗位上坚守不变的理想,我用这样的信念鼓励自己:桃李满天下,为国育英才!。

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