做面具作文500字

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[作文文档]面具

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面具篇一:做面具面具是我国的传统的文化它有着悠久历史。

今天我就来做一个面具吧,我要做的是一个很吓人的面具呀!在还没有做的时候,我早就把材料准备好了。

它们分别是:蛋糕的盖子或者是埂纸板,水彩笔、油画棒、蜡笔、铅笔像皮、剪刀、胶水和绳子。

材料都准备好了,接下来就要开始做了@欢迎浏览免费范文的店!。

开始做了,我们可以用蛋糕的盖子或者是硬纸板来做它的脸,我选择的是蛋糕的盖子。

我用铅笔来定出五观和头发的准确位置。

然后手黑色水彩笔描一下,在用油画棒描一下最后就是蜡笔了,这时候就有一点吓人了,我又用水爱莫能助彩画出了细节,比如说眼珠了呀、鼻子呀、牙齿呀、我还在他的牙齿画了一颗虫牙。

我又用剪刀在它的脸的两侧刻出了两个小洞用毛线穿进去,在系紧,一个吓人的面具就做好了。

怎么样,是不是很有趣,你也试一试吧!篇二:做面具今天我学会了做面具,面具有许多种,有贵州面具@欢迎收藏免费范文的店!、外国面具等。

面具是人类文化的产物,是雕刻、绘画、工艺于一身,适于面部装饰佩戴的工艺品。

欣赏和制造面具,不但能激发我们的想象力,而且还可以了解许多和地区文化与艺术。

我是按以下方法做的,我先拿一张白纸,然后在纸上画下自己喜欢的图像或者自己设计的图案。

我画了一个鬼脸,它有一道灰太狼一样的伤疤,头上有一对大大地弯角,中间还有一对骷髅头,它脸上纹着恶心的毛毛虫、蜘蛛、七星瓢虫,还呲牙咧嘴,看上去很可怕,画完以后我就开始上色,我把嘴的牙齿涂成了不同的颜色,把那些虫子有的涂成黄色,有的涂成绿色,有的涂成深蓝色,鼻子涂成了粉红色。

把这些工作做完后我就把它剪下来,刻出眼睛粘上带着就可以戴在头上了。

一个完整的面具就做好了。

我很喜欢它。

篇三:面具@欢迎关注免费范文的店!今天,老师教我们做面具。

但是,老师怎么也教不会我们,老师问平时画画不是画的很好么?今天怎么不会做面具呢?老师看我们一个个都愁眉苦脸的就给我们发了一个白色脸型面具。

看着这个面具差一点把我给吓着。

做面具作文(初中初三600字).doc

做面具作文(初中初三600字).doc

做面具作文(初中初三600字)美术课到了,老师带我们去了美术教室。

各种各样的面具到处都挂着。

每个人都找到了自己的座位,开始制作自己的面具。

我的心情非常紧张。

我左顾右盼,但我就是不知道该怎么办。

突然,小老鼠的尖脑袋和细尾巴印在我的脑海里。

动手吧。

所以,我拿起一张黑色卡片,把它卷成一个沙漏,借了两张黑色的原纸,粘在上面。

这时,23分钟已经过去了,我心里暗暗焦急,连忙拿起一块粉红色的硬纸板画了两个对称的半圆切掉,然后用双面胶带做耳朵。

鼠标蒙版基本完成。

哦,不够聪明!我抓起一支彩色笔,开始弥补:圆圆的眼睛、小巧的鼻子、稀疏的胡须。

胡子真的很难剪,如果我不小心的话会被剪掉的,幸好我没有分心,一切都很好!我满意地接受了这项工作,并伸出手来表示感谢。

哦,我的眼睛太小了,而且我看起来不精力充沛。

这时,老师宣布只剩下15分钟了,这让我很焦虑。

他二话没说,迅速拿起剪刀,迅速剪了起来。

只剪了一半,我听到老师说,“请戴上口罩,到前面来拍照。

”我一听到这些话,许多学生蜂拥而入。

我抬起头,看到了,男孩,京剧脸谱,小动物造型,一切。

啊,谁做了一张大嘴怪脸,因为他能想到它。

它真的是“不害怕做不到,而是害怕想不出来”。

我暗暗嘀咕着,虽然他不会放松。

很快,小老鼠生来就活着!“上来吧!”美术老师举起相机叫我过去,“来吧,戴上面具,想象自己是一只聪明而古怪的小老鼠。

有时我吹胡子,有时我盯着我的眼睛,有时我看着我的眼睛,有时我表现得很冷漠,这让每个人都笑了。

老师笑着斜眼称赞我是明星!这门手工课真的很有挑战性!。

三年级手工做面具作文

三年级手工做面具作文

三年级手工做面具作文哇塞!上个周末,老师给我们布置了一项超级有趣的作业——手工做面具!一听到这个任务,我高兴得差点跳起来,这可太有意思啦!周六一大早,我就迫不及待地把做面具要用的材料都摆到了桌子上。

有五颜六色的卡纸、闪闪发光的彩笔、粘东西的胶水,还有一把小剪刀。

看着这些东西,我心里想:“我一定要做出一个最漂亮的面具!”我先在脑子里想了想我要做什么样的面具。

是可爱的小兔子?还是威风的大老虎?哎呀,太难选啦!最后,我决定做一个孙悟空的面具,因为他可厉害了,会七十二变!我拿起一张黄色的卡纸,用铅笔在上面画出了孙悟空的脸。

画的时候我可小心啦,就怕画错了。

画完脸,我又画了他那火眼金睛和大大的嘴巴。

看着画好的样子,我得意地笑了,自言自语道:“这画得还不错嘛!”接下来就是剪啦!我拿起小剪刀,小心翼翼地沿着画好的线剪。

这可真是个细致活,我紧张得手心里都出汗了。

就在我剪得正专心的时候,弟弟跑过来捣乱,他一把抢走了我刚剪好的眼睛,还笑嘻嘻地说:“姐姐,我看看。

”我着急地喊:“快还给我,别捣乱!”弟弟看我真生气了,赶紧把眼睛还给了我。

剪好脸的形状,我就开始给面具上色啦。

我用红色的彩笔给孙悟空的脸涂上颜色,又用黑色的彩笔给他画上了眉毛。

我一边画一边想:“这孙悟空戴上我的面具,肯定更威风!”上好色,我又用胶水把一些彩色的纸条粘在面具的周围,当作孙悟空的头发。

这头发长长的,飘起来一定很帅!终于做好啦!我戴上自己做的面具,跑到镜子前照了照,兴奋地喊:“哇,我好像真的变成孙悟空啦!”妈妈听到我的喊声,走过来看了看,笑着说:“宝贝做得真不错!”这时,爸爸也凑过来,说:“来,给爸爸看看。

”我转过头,爸爸竖起大拇指说:“真棒,这面具做得活灵活现的!”看着他们都夸我,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

我想:“做手工可真有趣,以后我还要做更多好玩的东西!”。

学折纸面具作文600字(优选9篇)

学折纸面具作文600字(优选9篇)

学折纸面具作文600字(优选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于面具作文四篇

关于面具作文四篇

关于面具作文四篇面具作文篇1今日我们英语老师留给我们一项作业,就是制作一个面具。

回家后妈妈问我你们做面具干什么的啊。

我说英语课上用呢。

下学后我和妈妈先把卡纸买好,我选的黄色,由于这是我最喜爱的颜色。

接着该想做什么样的面具了。

当然是我最爱的HELL KITTY了,它是那么的乖那么的可爱。

我们先把KITTY的眼睛鼻子画好,用剪刀先把脸剪下,再把眼睛和鼻子剪空,用水彩笔画上蝴蝶结和可爱的胡子。

KITTY的大至样子就出来了。

最终的工序就是在纸的两边打两个小洞,用皮筋串起来。

哈哈!在妈妈的帮助下我的面具最终做好了。

我要抓紧试试,呵呵,可爱的HELL KITTY来了。

面具作文篇2镜子上,不是父亲的脸。

而是一张阴险,眼沟深深陷下,皮肤白的让人恶心的京剧脸谱!父亲一观察那张脸,一屁股摔在地上。

眼睛睁得老大,直勾勾的目光钉在了镜子上,脸色苍白,手指着那张脸。

喉咙里好像要吐出什么字来。

我忙把惊异的眼神如宙斯把金苹果投给帕里斯般,转向父亲。

“曹……曹……曹操!”父亲大声喊着,好像嘴里有个烫手山芋,想把他给吐出来。

那个就是曹操吗?父亲怎么变成它了?“曹操的白脸,是形容为人奸诈,狡猾,阿谀奉承的意思啊……”戏曲迷奶奶在一旁叹道。

“你为什么会变成这样!啊啊啊啊……阿嚏!”得了重感冒的爷爷在一旁的红木摇椅上大声斥问。

冰袋都翻了下来。

“最终来了,最终来了……哈哈哈哈!”父亲仰头望天,手不停摇摆着,“上天的报应!哈哈哈。

”“知道吗?我为什么一夜之间从科长火箭般的升到了副局长?火箭般的!火箭般的!”父亲笑的犹如一个精神分裂症患者,我和哥哥忙把他拽住。

“够了!”父亲摆脱了我和哥哥,“是时候把事情讲出来了!”“那时候我还是一个所谓的‘热血青年’,抵触一切有关一切损害国家利益的事情。

但我与地狱九头犬进行交易后,才发觉自己太傻了,太傻了。

”“你的.良心被狗叼走啦!”爷爷气的椅子上跳了起来。

“没错啊,是被狗叼走啦。

”父亲一摊手,天真的像小孩子在纠错妈妈认为是错的答案,“我把正直,思想等品质给地狱九头犬,它就会在我的脑子里输入程序,就可以获得更高的职务和地位与金钱。

制作面具过程的作文

制作面具过程的作文

制作面具过程的作文
朋友们!今天我要跟你们讲讲我制作面具的奇妙过程,那可真是一段超级有趣的经历!
首先呢,我得想好要做个啥样的面具。

是搞个吓人的怪物脸,还是来个可爱的小动物?琢磨了半天,我决定做个神秘的狐狸面具,感觉会很酷!
接下来就是准备材料啦。

我翻箱倒柜找出了一张厚厚的卡纸,一些彩色的画笔,还有胶水、剪刀这些“神器”。

开始动手啦!我先用铅笔在卡纸上轻轻画出狐狸脸的大致轮廓,这可得仔细点,要不然画歪了可就不好看喽。

画好之后,我就拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地沿着线条剪下来。

这剪的过程可真是提心吊胆,就怕一不小心把狐狸耳朵给剪残了。

面具的形状有了,下面就是装饰啦!我用红色的画笔给狐狸画上了一个俏皮的鼻子,又用黑色的笔画出了一双炯炯有神的大眼睛。

接着,我还在它的脸颊两边画上了几道漂亮的花纹,让它看起来更加神秘。

我在面具的两边穿了两个小洞,系上一根橡皮筋。

哈哈,一个独一无二的狐狸面具就大功告成啦!
我迫不及待地把面具戴在脸上,对着镜子照来照去,感觉自己瞬间变成了一只狡猾又聪明的小狐狸。

制作面具的过程虽然有点小麻烦,但是真的超级有趣,特别有成就感!你们也赶紧试试吧!。

有关面具的作文

有关面具的作文

有关面具的作文
篇一:面具
这个寒假我做了一个手指面具,材料是:卡纸、剪刀、胶水。

只要把卡纸剪成一个手掌状,把手掌中间剪个洞,贴在一起就成功了。

这个简单易做的发明还是很有趣的。

篇二:面具
今天我画面具,老师让我们先画条纹,然后涂成黑色,再画胡子,也涂成黑色,再画嘴巴,涂成红色,再画上面的图案,涂成灰色,再涂整张面具,涂桔色,画完以后,让老师看,她微笑着点头。

篇三:面具
今天大妈给我买了面具,面具图案是猴子的脸,我觉得很有意思。

我想天天带着它,我很喜欢。

篇四:面具
今天因为我写作业快,所以我得到了妈妈给我的奖励,是一个面具。

面具像一个川剧变脸的人脸。

我很喜欢,立刻就带到了脸上,我老爸都笑了。

篇五:面具
昨晚,妈妈做了一个狮子面具,我早上起来一看:“哇,好像啊!”晚上回来我又把面具的眼睛剪开那样我就带着面具可以装扮成小狮子了。

最新做面具作文

最新做面具作文

你们做过面具吗?我可没做过,不知道老师是不是吃错药,居然让我们做面具!
邹毅展把我带来的硬纸板剪成了几块,分给需要的同学,我也理所当然分到了一块。

看上去又白又大,摸起来很光滑。

第一步:固定眼睛、鼻子、嘴巴。

我把纸板按在脸上,可根本不行啊!鼻子不小心就把纸拱成半圆柱形,根本比试不了。

唉,只能使出我的绝招了——手指。

我用两根手指点按在眼睛上,其它手指按住纸,用铅笔画圈,再比试出鼻子和嘴巴的长度和宽度,最后算出它们和眼睛的距离,标画出来。

第二步:剪洞洞了。

可椭圆形,超级超级超级难剪啊!算了,剪菱形吧!在要剪的地方对折一下,剪一下,就完,剪鼻子时,我不小心给剪成尖了,把嘴巴一部分都露出来了,那干脆把鼻子嘴巴合体吧,这样一看,还不错。

第三步,上色作文我一会想到死神,就在面具的眼睛上方画两把镰刀;一会想到赛迦,就在面具脸旁,画上条条水晶串;一会想巫师,就在另一张纸上画上两顶黑斗篷,粘上;一会想到吸血鬼,就在嘴巴上加上两颗獠牙。

最后把面具剪成九边形了。

张皓然还在后面瞎叫:“童淼,你做的是小丑吗?”我做的可是灵神巨兽麒麟。

第四步,当然是穿绳子了。

我用剪刀剪了两个小孔,再把绳子穿过去,打个死结,一边完成了,另一边也如法炮制。

终于要拍“全家福”了!我看着别人,有的面具像猛虎,不不不,倒更像是猫;有的是机器人,可根本不像,肯定是假的;有的“脸色”惨白像幽灵一般,飘浮不定;有的像一头胖胖的熊,看起来很欠揍……“熊”一看见我,就叫“不要!我才不跟你站一起。

”我便和许振康一起,我按着他的头,他被我虐惨了!哈哈!
1。

写一篇做猫头鹰面具的作文

写一篇做猫头鹰面具的作文

写一篇做猫头鹰面具的作文
午后阳光洒满屋子,我突然心血来潮,决定做个猫头鹰面具!
拿起剪刀和胶水,感觉就像手里有了魔法。

纸张和布料在我手里变
出了好多形状,我画上了猫头鹰那双犀利的眼睛,好像能看穿一切
似的。

等到了晚上,面具终于完工啦!我戴上面具,感觉自己就像个
森林里的神秘守卫。

那眼睛在暗处闪着光,好像随时能告诉我哪里
有好玩的。

在镜子前转了一圈,我都快认不出自己了,感觉自己变
成了个真正的猫头鹰!
做这面具的过程,真的挺有意思的。

有时候剪错了得重来,但
每次失败都让我更期待最后的成果。

戴上它,我就感觉自己变得超
级自信,好像什么都能搞定似的。

这面具不只是个玩具,它就像是我的另一面。

戴上它,我就感
觉自己可以探索未知的世界,追求自由的生活。

每次戴上它,我就
好像真的变成了一只猫头鹰,在夜空中自由飞翔,啥烦恼都没有了!
以后我还要做更多这样的手工,每次都会给我带来新的惊喜。

而这个猫头鹰面具,肯定会成为我人生中一个超级酷的记忆!。

有关面具的作文500字

有关面具的作文500字

有关面具的作文500字篇一:面具今天,杨老师让我们每个人制作一个面具,到时候还评奖。

我听到这个消息别提多高兴了。

回到家,我就让爸爸妈妈帮我准备材料,我要做一个漂亮的面具。

我左思右想,怎么也想不起来做一个什么样的面具。

突然,我灵机一动,做一个狐狸面具吧!我想有狐狸的聪明和智慧。

开始行动了,我们不知如何下手。

我们遇到了一个大难题,我们一家人都不会画狐狸,该怎么办呢?我就打开电脑,在网上查了查,找了一个漂亮的狐狸图案,在卡纸上画出来,再用剪刀把图案剪下来。

这时我发现,制作的面具没有眼睛。

我把面具放在眼前什么也看不见,怎么办呢? 我们想了好多办法,最后决定用刀割,把眼睛的形状做出来。

我用刀小心翼翼地割着,生怕把它弄坏了。

不一会儿,面具制作好了。

我拿着做好的面具,看了又看,总觉得少了什么,可是怎么也想不起来。

爸爸说:“戴上让我看看,好不好看。

”哎呀!原来没有绳子,多亏老爸提醒。

可绳子没有松紧,用松紧带多好。

我在面具的两边扎了两个小洞,把松紧带穿进去,又打了两个结,使松紧带不易滑脱,面具就做好了。

我戴着自己动手做的面具,心里别提多高兴了。

心想:得不得奖都没关系,关键是我会制作面具了。

篇二:面具在电视机上,总能看见反恐警察在抓恐怖分子,恐怖分子总是身带炸弹,反恐警察总能制服,但是如果恐怖分子带着毒气弹,那么反恐警察不久遭殃了么?原来科学家们已经解决了这个难题,他们是从野猪的鼻子上得到了启示。

一次,一位科学家在户外散步时,他一直在思考,怎样才能防止毒气呢?突然看见一只野猪冲了过来,而前方就是毒气区,他还以为野猪冲进去将会必死无疑,可结果却不同,那只野猪冲进去以后,不仅没有被毒死,还能自由的呼吸,后来他就抓来一只野猪,做了第一次试验,他把野猪的耳朵和嘴封住,它还能在毒气中呼吸,在二次实验,他把野猪的鼻子封上,野猪还没有走半步,就已经死了,科学家们经过反复的研究和实验,费了九牛二虎之力,终于解开了这个秘密,原来野猪的鼻子有测毒的奇特本领,当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,一搪避气味的刺激。

做万圣节面具作文6篇

做万圣节面具作文6篇

做万圣节面具作文6篇做万圣节面具作文1今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。

嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。

大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。

Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。

他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。

他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。

”助教也无可奈何一笑而过。

连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。

到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。

”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。

有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。

几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。

回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会really interesting。

既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!做万圣节面具作文2那天上午,邢老师说第三节课的英语课有一个活动,大家都在想:“这个活动到底是什么呢?”大家怀着好奇心去操场做操,等我们做完操回到教室才知道原来这一节是阿斯顿的英语老师跟我们班做面具。

有一位外教和两名中国教师,这下同学们都欢呼起来。

接着我看见又一个老师手里有一个袋子,袋子里有一些面具。

我才知道下个周四是万圣节。

那一位外教先必须让我们认识一些关于万圣节的词语,比如说骷髅、僵尸、木乃伊、幽灵。

面具制作过程作文

面具制作过程作文

面具制作过程作文
哎呀,说起这个面具制作,那可真是个手艺活儿,得细心又要有那么点子巧劲儿。

首先嘞,你得选好材料,木头、泥巴还是纸壳子,各有各的味儿。

咱四川人讲究实用又巴适,我斗胆选块轻飘飘的纸壳子,环保又省钱嘛。

选好料子,下一步就是画样子了。

心里头先有个谱儿,是想要个凶神恶煞的,还是笑眯眯的福娃子?我嘛,就整个笑口常开的,图个喜庆。

拿起铅笔,在纸壳上勾勾画画,线条流畅得像溪水一样自然。

画好了样儿,就该动手剪了。

剪刀咔嚓咔嚓,跟唱戏的一样有节奏。

剪的时候手要稳,心要细,一不小心剪歪了,那可就前功尽弃了。

剪完轮廓,还得细细雕琢那些小细节,比如眼睛要炯炯有神,嘴巴要笑得合不拢,这才生动嘛。

接着上色,调色盘里头红橙黄绿青蓝紫,跟彩虹似的。

我拿起刷子,轻轻一抹,嘿,那颜色就活灵活现地跳到了面具上。

上色也是门艺术,得讲究个色彩搭配,不能乱来。

最后一步,就是装饰了。

找些亮片、羽毛或者彩带,往面具上一粘,嘿,那叫一个闪亮登场!整个面具就像活了过来,戴在脸上,感觉自己都能去唱大戏了。

整个制作过程,就像是在变魔术,从一块平平无奇的纸壳子,变成了个有模有样的艺术品。

这不仅仅是个面具,更是咱四川人那份对生活的热爱和创造力的体现。

猫头鹰面具手工作文

猫头鹰面具手工作文

猫头鹰面具手工作文
午后阳光撒在手工桌上,哇,材料真多!卡纸、剪刀、胶水……我准备做个猫头鹰面具。

嘿,卡纸翻飞,剪刀咔嚓咔嚓响,我剪出了猫头鹰的形状。

眼睛部分,我画了俩大白圆,再添上黑黑的瞳孔,看起来酷毙了!
说到羽毛,我可是下了功夫。

蓝紫黄绿,五彩斑斓,像彩虹一样!我把它们一片片贴上去,每片都有故事,好像它们在跟我说悄悄话。

嘴巴部分,我剪了个红红的尖角,往下一粘,哈哈,猫头鹰好像在说,“看我多厉害!”戴上面具,我也想变得那么机智勇敢。

搞定!橡皮筋一绑,面具就稳稳地戴在我头上了。

赶紧照照镜子,哎哟,这眼神,这羽毛,我真成了一只猫头鹰!
这面具不只是个玩意儿,它是我心里的宝贝。

每次看到它,我都觉得生活多了点乐趣,动手做东西真的太有意思了!。

【三年级作文】我的制作面具

【三年级作文】我的制作面具

【三年级作文】我的制作面具一个东西,做不好,戴上难受,做得好,戴久也难受,哈哈,小朋友们,你们猜猜这是什么?我悄悄告诉你,这是面具!我相信你们都做过面具,我今天也要做一个独一无二的面具,你们如果想看我怎么做,那就随我来吧!首先要画面具脸上的主要部位,前提是,要画得和我们脸上部位差不多,这样戴上,我们才能自由说话、呼吸、看四周。

先铺上一张白色光滑的硬纸板,我可是要画一个机器人,因此,眼睛我就画长方形的吧!我正在画画标注中,可恶的毅展像喇叭一样突然间喊着:“耶,我画好眼睛了!”这一声尖叫,害得我把长方形的宽直直的线硬生生变成歪的了,真是一个“害人精”,可是这张纸板这么厚,我用橡皮擦,恐怕要擦到猴年马月了,算了,将错就错了。

这机器人的鼻子,是正方形,还是圆形的?那就画个小樱桃似的鼻子吧,可是待我很认真画完时,奇怪,我这鼻子怎么不是我想要的,变成了一块没形状的石头鼻子了。

哎呀,我是不是画错了,如果戴上去,那不是鼻子和嘴巴紧挨打架了,时间关系,我看也行,就这样吧!开始挖洞眼了,我用一把锋利战士剪刀,顺着线的边缘,“咔嚓咔嚓”,专心地剪起来。

一切顺利,终于剪完这几大部位了。

最后上色。

机器人,到底一身穿什么颜色的衣服呢?是蓝色的,还是黄色的,还是……蓝的吧!我拿起彩色笔慢慢地,一圈一圈地涂鸦着。

上完色,就要剪耳洞,绑绳子了。

我把面具白色部分剪掉,碰到边缘,我小心翼翼地剪,生怕把边角给剪歪了,那我是竹篮打水——一场空。

在脸颊两边用笔捅了个小洞,再用剪刀剪成一个中洞,把绳子穿过去,打上死结,套上面具,哇,还真合适,眼对眼,鼻对鼻,口对口!大功告成!最后大家都做完了,吆喝起来了。

“你看我的猪,多可爱俏皮,瞧你那四不像的狐狸。

”“就凭你那只笨猪面具,你那才是四不像呢,还敢叫!”毅展插嘴道:“别说了,你们更不如我森林之王大老虎呢!”“哇,鑫源这个不错,活灵活现!”说得我甜滋滋的。

同学们各个指着面具议论纷纷。

“我们拍一张全家福哟,纪念六一节!”老师拿着手机,笑呵呵看着我们。

做面具_小学作文

做面具_小学作文

做面具
本文是关于小学作文的做面具,感谢您的阅读!
各种各样的面具挂得到处都是。

大家找到各自的座位坐下,开始做自己的面具。

我的心情特别紧张,左看看,右瞧瞧,就是不知道做什么才好。

突然,小老鼠尖头细尾的模样印入我的脑海。

就做它吧!
于是,我拿起一张黑色卡纸卷成沙漏状,借了两张黑色原片粘上去。

这时,已经过去23分钟了,我心里暗暗焦急起来,连忙拿起一张粉红色的卡纸画了两只对称的半圆剪了下来,再用双面胶粘上去做耳朵。

一个老鼠面具就基本完成了。

哦,神态还不够机灵!
我抓起一把彩笔开始给它化妆:圆溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡须一样也不能少。

胡须还真难剪,稍不留神就会被剪断,幸好我没有分心,一切顺利!我满意地拿起作品伸出去欣赏。

哎呀,眼睛太小了,看上去没精神。

这时,老师宣布只有15分钟了,这可把我急坏了,二话不说,赶忙捞起剪刀飞快地剪起来。

刚剪一半呢,听得老师说:“请已经完成的同学带上面具到前面来拍照。

”话音刚落,就有不少同学蜂拥而至,我抬头一看,好家伙,京剧脸谱啊,小动物造型啊,什么都有。

呀,那个大嘴巴的怪脸是谁做的,亏他想得出来。

真是“不怕做不到,就怕想不到”啊!我一边暗暗嘀咕着,一边手下也决不放松。

很快,小老鼠就活灵活现地诞生啦!“快上来!”美术老师举着相机招呼我过去,“来,摆个POS!”我戴上面具,想象着自己是一只机灵古怪的小老鼠,时而吹胡子,时而瞪眼睛,时而送秋波,时而扮冷酷,惹得大家哈哈大笑,老师笑得眯了眼,还夸我很有明星相呢!这节手工课可真有挑战性!
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做面具_三年级叙事作文

做面具_三年级叙事作文

做面具
本文是关于三年级叙事作文的做面具,感谢您的阅读!
今天生活课要做面具,面具的形状有蝴蝶的和猫的形状。

我选的是蝴蝶的形状,因为,我想成为一只在天空中自由自在飞翔的蝴蝶,还有蝴蝶的翅膀有五颜六色的,非常鲜艳。

老师说:”可以用水彩,也可以用彩色笔来做面具。

”我用的是水彩来完成面具,因为水彩可以调出不同的颜色,我觉得我画得很漂亮。

我发现用水彩画的颜色很漂亮,可调深浅浓淡,而用彩色笔画的,图到颜色都没水了,而且没涂好,会觉得不好看。

今天大家都很认真在画面具,所以感觉大家都涂得非常漂亮,希望大家以后都认真画图。

今天生活课要做面具,面具的形状有蝴蝶的和猫的形状。

我选的是蝴蝶的形状,因为,我想成为一只在天空中自由自在飞翔的蝴蝶,还有蝴蝶的翅膀有五颜六色的,非常鲜艳。

老师说:”可以用水彩,也可以用彩色笔来做面具。

”我用的是水彩来完成面具,因为水彩可以调出不同的颜色,我觉得我画得很漂亮。

我发现用水彩画的颜色很漂亮,可调深浅浓淡,而用彩色笔画的,图到颜色都没水了,而且没涂好,会觉得不好看。

今天大家都很认真在画面具,所以感觉大家都涂得非常漂亮,希望大家以后都认真画图。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

做面具作文500字

做面具作文500字

做面具作文500字
做面具作文500字
我喜欢上课余的各式课程,尤其今天是我期待已久的“石膏面具”课。

我们要用自己的脸,当作模型来做属于自己的面具。

开始上课时,老师首先讲解做面具的方法。

大家先戴上发箍,接着在发鬓、眉毛处涂上凡士林,以防毛发碰上石膏不好清洗。

然后,我们开始将石膏绷带,一块一块沾水,再往自己的脸上贴。

看似简单的贴合动作,其实还是有技巧的。

老师叮咛我们,每一块石膏绷带都必须和上一块重叠,因为这样才会使面具更坚固。

而且贴好后,一定要记得将它抹平,这样才不会凹凸不平,而且做出来的面具才会更光滑。

经过一小时的涂涂抹抹,陆陆续续变成一张张的`“小白脸”,大家都只剩下眼睛、鼻孔、嘴巴露在外面。

看到其他同学的模样,我好想大笑三声,但是我必须忍住,因为我可不想做出一个“皱纹面具”。

最后一个步骤,老师教我们用吹风机往脸上吹,大家把面具吹干,等老师确认通过后,就可以把面具拔下来啰!
谁知道事情并没有想像中的简单,就在拔下面具的那一刻,我感觉脸上的皮快保不住了,好像皮、肉就要分家一样,真是恐怖极了!还好一切只是错觉,我的脸蛋现在依旧可爱迷人呢!做面具的课程既新鲜又刺激,真是一次特别的体验。

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做面具作文500字
我喜欢上课余的各式课程,尤其今天是我期待已久的“石膏面具”课。

我们要用自己的脸,当作模型来做属于自己的`面具。

开始上课时,老师首先讲解做面具的方法。

大家先戴上发箍,接着在发鬓、眉毛处涂上凡士林,以防毛发碰上石膏不好清洗。

然后,我们开始将石膏绷带,一块一块沾水,再往自己的脸上贴。

看似简单的贴合动作,其实还是有技巧的。

老师叮咛我们,每一块石膏绷带都必须和上一块重叠,因为这样才会使面具更坚固。

而且贴好后,一定要记得将它抹平,这样才不会凹凸不平,而且做出来的面具才会更光滑。

经过一小时的涂涂抹抹,陆陆续续变成一张张的“小白脸”,大家都只剩下眼睛、鼻孔、嘴巴露在外面。

看到其他同学的模样,我好想大笑三声,但是我必须忍住,因为我可不想做出一个“皱纹面具”。

最后一个步骤,老师教我们用吹风机往脸上吹,大家把面具吹干,等老师确认通过后,就可以把面具拔下来啰!
谁知道事情并没有想像中的简单,就在拔下面具的那一刻,我感觉脸上的皮快保不住了,好像皮、肉就要分家一样,
真是恐怖极了!还好一切只是错觉,我的脸蛋现在依旧可爱迷人呢!做面具的课程既新鲜又刺激,真是一次特别的体验。

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