人生难得几回搏,此时不搏待何时高三一模考前动员会讲话和材料
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人生难得几回搏,此时不搏待何时
高三一模考前动员会
内容提要:
一、一模的功能
二、考前的具体操作(1)心理调节,(2)复习要求;
三、考试中的应试策略
四、考试后的操作建议
具体内容
一、一模的功能
同学们,刚经过100日冲刺的宣誓,自己的誓言还在耳边回响,又迎来了广州市的一模考试的动员会,人生难得几回搏,此时不搏待何时,高三是拚搏的一年,是人生中难得几回搏的一搏;12年寒窗苦读,12年艰苦跋涉,为的是高三这一搏,背负父母和老师的殷切希望,带着激情和喜悦终于抵达理想的岸边。再过几天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就要迎来了广州市的一模,这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻,同学们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。让我们用良好的心态去面对人生第一个十字路口,让我们用精彩的笔墨去描绘未来美好的蓝图。
广州市一模的功能有诊断功能:对前段时间学习效果的检验,检验自己的知识储存存在哪些问题;检验前段时间在学习上的操作方法是否有效,是否达到了最佳优化的效果,效率是否达到了最高;检验考试策略是否合理;检验以前的错题是否更正;检验各科的规范化要求是否达到要求;检验是否能细心审题,做到审题不出错是;检验考试时间分配是否合理;在心理上要充分利用好一模的功能,指导后阶段的复习方向,同时也是检验老师前段时间的教学是否有效和合理。
二、考前的具体操作
1、物质准备:是高考前的一次重要的模拟,按高考要求进行准备,2B铅笔2支,
黑色字迹的签字笔2支,三角板,圆规,直尺。(不能带手机,不能用胶带,胶擦)
2、心理准备:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥十六个字。俗话说“高
考,四分考实力,六分考心理。”模拟考试也是一样。
一是树立必胜的信心
一模中保持必胜的信心非常重要。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。我们高三的同学基础扎实,精神饱满,应变能力强,在多次模拟考试和艺体等专业考试中已显示出明显的优势,我们有理由更有实力在高考中取得胜利。请同学们牢牢记住:我行!我能行!我肯定行!我一定能胜!
二是保持持续的细心
高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是精、细、实的比拼。同学们在考试前,要熟悉考试规范,超前做好各种准备。
三是以一颗平常心对待一模,一模是高考的模拟,高考确实是人生的一件大事,但它又只是我们经历过的千百次考试中决定成功的一次。我们都期待大家高考能有超常发挥,考出水平,考出笑容。但我想尤其应当注重细节,要把注意点、着力点、兴奋点放在一道道试题的解答上,这样我们就能化解许多压力,自
始至终总能得心应手,挥洒自如。每场考试、每次考试都会有得有失,因此不要想得太多。要善于自我调节,只有想得越少,遗憾才会越小。要经过多次磨难,突破心理障碍,才能让高考取得完全胜利。
四是想好考试中出现的各种情况如何解决,如何调整自己的心态。如第一科没有都好,刚进入考试比较紧张如何进行心态的调整。遇到难题如何处理等。
五为保证学生能健康、顺利参加高考,不出现意外伤害事故,学校规定学生大自习期间不做剧烈体育运动(不允许踢足球、打篮球等),可以进行散步、慢跑等活动
3、考前的复习操作要求
(1)把归纳整理的错题本上的题目重新回忆一遍,注意记下错误的原因,怎样避开,
(2)把自己对知识归纳本从头到尾看一遍。
(3)把自己归纳整理的记忆内容登记本重新记忆一遍,加深记忆。
(4)把自己归纳的解题技巧、思路和方法、操作步骤、规范化要求本上的内容进行记忆一次,在考试中如何运用。作好安排。
(5)把自己归纳整理的各种题型的解题模板,书写的格式,必用的词语或专用的术语,必得分的关键点重新记忆一次。这些是高考考前复习最省时间的光辉宝典。是提高效率的最好的东西。是考前必看的内容,是提高分数的法宝。
4、考前复习四大注意事项
复习的任务是培养思维方法,不是知识的机械重复高考的命题又不是讲究知识覆盖面,试题的取材也多是课本之外的现实问题,这更要求考生灵活地应对。因此,考前不要在知识机械记忆上下工夫,重点应该放在锻炼思维能力上。高考复习切忌忽视基础、偏重攻难——有些考生在复习过程中,不首先按照考试大纲的要求掌握好最基础的知识,而是片面追求攻难题、解偏题、做怪题。有志报考重点大学的考生,难题是一定要做的。
考前要注意调节情绪考试前要保持坦然的心态,正确对待各种考试。积极进取,但不要刻意追求。主动配合老师完成教学计划,不要我行我素,与老师对立。要有一颗“平常心、平静心”来对待复习应考。做到了行动上的“不急”,心理才能“不躁”。情绪稳定了,学习效率才会高。同学之间不要大事、小事斤斤计较,免得影响学习心境。
经常进行积极的“自我暗示” 进行自我暗示,能够将消极的影响变成积极的作用。如在紧张情绪到来时,提醒自己:“我一定行,没有必要紧张。”如果失眠了,就告诉自己:“失眠是不想睡,等困了就睡着了。”遇到不会的问题,告诉自己:“相信我一定能做出,如果我不会别人也不会。”再如:我今天精神特别好,学习效率一定高;这几天胃口好,身体一定不会有问题。通过暗示,减轻心理压力,消除紧张的情绪,达到鼓舞斗志的目的。
往最好处做,不要计较最后结果抓住复习应考的机会,尽自己的最大努力,对考试结果不要过早思考、过分顾虑。在考试前不要谈论考试结果的问题,也不要给自己下达“硬性指标”。要因人而异地安排复习时间,不要打疲劳战术,充足的睡眠、健康的身体、清醒的头脑是高效率学习的保证。
三、考试中的应试策略
在考试中采取的考试策略不同,但其结果是完全不同的,在同一科中分数的最大差距有20分之多,策略采用得好,可以比平时每科增加20分是常见的事情,策略采用得不好,可以比平时每科减少20分也是常见的事情,因此不容小
视。怎样使总分最大化是我们每个同学要面对的问题。
1.战略上藐视,战术上重视
战略上藐视,指的是自己已经准备相当长的时间了,对考试也有比较丰富的
经验,相信自己一定能考好。
战术上重视,指的是对模考中的每一道题都要认真对待,分是一分一分地拿
的,谨慎、小心、认真、负责地做好每一道题。
2.会做的题不丢分,不会做的题尽力得分(按老师要求和标准答案的得分点考虑)。
3.在规定时间内完成各题,超时后没有思路,坚决放弃。注意,各种题型中都有难题,如选择题中也有难题,要做好思想准备。
4.考场上有时会出现由于过分紧张,可静心、深呼吸,然后联想,再不行,就迅速转到其它题目上,不要有“我非解出来不可”的想法。
5.放弃的题目,不要再思考,否则,会干扰下面的题目。考完的科目不要再回忆,也不要对答案,否则,会影响后面的考试。
6.题目难、易对谁都一样,不要一看题目太难就紧张,也不要因题目熟悉而轻视,越是熟题要注意,可能有陷阱。总之,不要大悲、不要大喜,要静下心来仔细把会做的题目做对。
7.不与别人比,看见别人早交卷或答题轻松就心慌紧张。心中要有这样的信念:把自己的真实水平发挥出来,就问心无愧!
8.用好打草纸。在打草纸上打草演算要清晰、条理,便于最后检查。
9、认真审题避“陷阱”
•审题要仔细,注意关键词,注意易错点。
•题目与附图结合,要多角度收集信息。
•不盲目放弃“新题、难题”,“新题”新一处,“难题” 难一点。
•审题切忌直接看问题,忽视前提。
10、及时总结考试经验
考试开始后,要总结前一门考试的经验,以使后面的科目考得更好。
11、考好文理综是关键,谁能在文理综上拿高分谁就取得成功。
•综合科答题顺序建议:
1)答题前,必须养成先浏览全卷的习惯,对各科难度做到大致了解;
2)必须遵循“三科总分最高”原则,三科形成合力,树立必胜信心;
3)必须遵循“先易后难、先熟后生、先大后小、先同后异”的原则;
4)选择题必须先按题号做完并涂好卡,最好用时40分钟左右完成,不能少于30分钟,确保I卷得分率;
5)第二卷无论按什么顺序答题,每科用时最多不能超过35分钟;
6)高考是选拔性考试,部分学生不能完卷是很正常的,必须用正确的心态对待综合科考试,必须学会跳转、学会放弃,对一些读题一遍后还没有任何思路的题目,可先放一放,先做会做的题,拿到该拿的分;
7)凡事不能绝对化,必须学会灵活应变,鼓励学生摸索出适合自己的答题顺序,学科发展不平衡的学生,先做自己的优势学科,以追求分数的最大化。
12、考试过程中四大注意事项