小学家长学校工作总结三篇例文(完美版)
小学家长学校工作总结范文(三篇)
小学家长学校工作总结范文（一）家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、进一步健全____领导，统一认识，明确职责。
1、建立了由校长为组长，教导主任、村街干部、家长委员会代表组成的“柳庄小学家长学校”领导小组，同时建立了由校办主任为组长，分管德育大队辅导员为副组长，教师代表、家长代表、村街干部组成的工作小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
2、____学习，统一认识。
因为学校地处农村，面对的大都是农村家长，为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“校务办公会议”“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“问卷调查”等多种形式____学习。
同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学。
”、“学什么。
”、“在哪儿学。
”“什么时间学。
”“怎样学。
”“____学。
”六要素。
通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《柳庄小学家长学校工作计划》和《柳庄小学家长学校规章制度》。
并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效。
1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室和图书室，板栗园，柳编厂等作为家长____基地，并为家长学校的注册学员提供了校图书室的部分藏书目录，供他们借阅。
2、提供资源我校积极向学生家长宣传推荐《牵手两代》、《家庭教育》等书籍、杂志，并免费定期向家长委员会刊发有开辟了家长专栏的学校刊物《小雏鹰》，给家长送去了精神食粮，扩大了学校影响。
2024年小学家长学校工作总结标准范文(3篇)
2024年小学家长学校工作总结标准范文____年小学家长学校工作总结报告一、工作概述____年是我校小学家长学校的第五年，家长学校旨在促进家校合作，提升家长对孩子教育的参与度和认知水平。
今年我们围绕多样化的活动内容，精心策划和组织了一系列家校互动活动，取得了一定的积极成效。
二、工作亮点1. 丰富多彩的活动内容今年我们结合学校教育教学工作的要求，开展了一系列的家校互动活动。
比如，学科教师开展了家长课堂活动，邀请家长参与其中，提高家长对学科知识的了解和应用能力。
学生社团开展了亲子手工活动，增进了家庭成员之间的互动和沟通。
此外，还开展了亲子读书会、亲子运动会等活动，丰富了家长学校的内涵和形式，让家长更好地参与到孩子的教育中来。
2. 强化家长教育为了提升家长的教育理念和方法，我们邀请了心理专家、教育学者等专业人士，开展了家长教育讲座和培训。
这些讲座和培训涵盖了家庭教育的基本原则、孩子心理健康等方面的内容，受到了家长们的热烈欢迎和好评。
通过这些活动，家长们对孩子的教育有了更科学的认识和方法，为孩子的成长提供了良好的家庭环境。
3. 家校沟通平台的建设为了加强家校之间的沟通与联系，我们积极建设家校沟通平台。
家长学校的微信公众号和手机APP，成为了家长了解学校教育动态、获取教育资源的重要渠道。
通过这些平台，家长们可以随时了解学校的最新动态，与教师和其他家长进行交流和互动，增进了家校之间的互信和合作。
三、存在的问题和不足1. 宣传力度不够尽管我们通过学校公告、家长群等渠道进行了家长学校的宣传，但仍然有一部分家长对家长学校的活动知之甚少。
在接下来的工作中，我们将加大对家长学校的宣传力度，扩大宣传渠道，使更多的家长了解并参与到家长学校的活动中来。
2. 缺乏有效的反馈机制目前，我们还没有建立有效的家长反馈机制。
家长的意见和建议对于家长学校的改进和提升至关重要。
在接下来的工作中，我们将积极探索建立家长反馈机制，搜集家长的意见和建议，为家长学校提供更好的服务。
小学家长学校工作总结范文（三篇）
小学家长学校工作总结范文尊敬的领导：我是某小学家长学校的工作人员，在过去的一年里，我与同事们一起努力工作，在家长学校的各项工作中取得了一些成绩。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并提出一些改进的建议。
一、工作总结1.家长学校的建设在过去的一年里，我们积极推进了家长学校的建设工作。
通过与学校沟通、调研和交流，我们确定了家长学校的建设目标和规划。
我们成立了家长学校的管理团队，并制定了相关的管理制度和工作流程。
这些工作的顺利进行，为家长学校的后续工作奠定了基础。
2.开展多样化的培训活动为满足家长学校的多样化需求，我们组织了一系列的培训活动。
我们积极邀请了专家和学者来进行讲座和培训，涵盖了家庭教育、亲子沟通、心理健康等多个方面的内容。
此外，我们还组织了亲子活动、亲子阅读、亲子互动等活动，使家长与孩子之间的关系更加紧密。
3.家庭教育宣传活动为推广家庭教育理念，我们积极开展了一系列的宣传活动。
我们制作了宣传海报、宣传册等宣传材料，并通过学校的电子平台进行宣传。
我们还利用学校的家长会、学期会等活动场合进行宣传，并邀请专家和学者进行讲座，提高了家长对家庭教育的认识和意识。
4.家长学校网站建设为了方便家长获取信息和进行交流，我们建设了家长学校的网站。
通过网站，家长可以了解家长学校的最新动态、报名参加培训活动、与其他家长进行交流等。
家长学校网站的建设为家长提供了更便捷的服务，也为家庭教育的宣传和推广提供了更广阔的平台。
二、存在的问题及改进建议尽管我们取得了一些成绩，但在实际工作中仍存在一些问题，需要进一步改进。
1.宣传工作不够到位尽管我们开展了一系列的宣传活动，但在宣传的广度和深度上还存在不足。
我们应该更加充分地利用各种渠道，如社区、乡村等，扩大宣传的范围。
此外，我们应该根据家长的实际需求，提供更多针对性的宣传内容。
2.培训活动内容不够多样化尽管我们组织了一系列的培训活动，但培训内容还不够多样化。
我们应该根据家长的需求和兴趣，开展更多领域的培训活动。
小学家长学校工作总结模板5篇
小学家长学校工作总结模板5篇第1篇示例：小学家长学校是学校与家长之间的纽带，是协助家长更好地了解学校教育工作、提升教育素养的重要平台。
作为小学家长学校的负责人，我在过去一年中深刻体会到了家长学校工作的重要性和挑战。
在此，我将对我所负责的小学家长学校工作进行总结，以期能够更好地提升家长学校的工作效果。
一、工作开展情况今年，小学家长学校的工作取得了一定的成绩。
我们根据学校教育工作的需要，精心策划了一系列的家长学校活动，并通过各种渠道向家长进行宣传，取得了较好的参与效果。
我们邀请了学校领导、教师专家、心理辅导师等专业人士，开展了多场主题讲座和交流活动，使家长们更加全面地了解了学校的教育理念和教育改革方向。
我们还组织了家长参观学校、参与教学活动等亲子交流活动，营造了和谐融洽的家庭教育氛围。
二、存在的问题尽管小学家长学校的工作取得了一定的成绩，但在实际开展过程中也存在一些问题。
部分家长参与度不高，缺乏主动性和持续性，导致部分活动效果不尽如人意。
部分家长对于学校教育工作的理解存在偏差，缺乏对学校教育方针政策的深入了解，影响了家长参与学校教育工作的主动性和积极性。
家长学校工作组织不够完善，缺乏系统性和长期性规划，导致活动内容单一、重复性较高，难以激发家长的兴趣和参与热情。
三、改进措施针对存在的问题，我们将采取以下措施进行改进：1. 提高家长参与度。
我们将通过多种渠道宣传家长学校活动，提高家长的参与意识，鼓励家长积极参与各项活动，形成良好的参与氛围。
2. 加强宣传教育。
我们将加强对家长的宣传教育工作，深入解读学校教育政策，加强与家长的沟通交流，让家长更加清晰地了解学校的教育理念与方向。
3. 完善组织规划。
我们将建立家长学校工作制度，明确工作流程和责任分工，制定长期规划，合理安排活动内容和时间，努力提升活动的系统性和长期性。
四、工作展望未来，我们将继续努力，以更高的热情和更专业的服务，推动小学家长学校工作取得更大的成绩。
小学家长学校工作总结范文(三篇)
小学家长学校工作总结范文（三）我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显着的效果。
本学期来，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：一、____机构健全我校有固定的____机构及人员____，如“家长委员会____”、“家长学校____”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
学校积极构建”三结合”教育网络，形成教育合力。
（1）定期进行”家长学校”授课。
在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到____%。
（3）请法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真____开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。
今年元旦我们就表彰了____名“教子有方”优秀家长。
注意资料积累“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到____”、“家长会活动记录”等资料齐全。
积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。
三、教学活动正常家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。
2、平时及时与家长联系。
一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、____及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。
3、邀请家长来校参加活动。
如“元旦节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。
小学家长学校工作总结三篇_小学家长委员会工作总结
小学家长学校工作总结三篇_小学家长委员会工作总结小学家长学校工作总结为了更好地联络小学家长，塑造良好的学校家长关系，小学家长委员会成立了家长学校。
在过去的一年里，我们取得了很多成绩，我们将对我们的工作进行总结。
一、家长学校活动我们经常会举办家长学校活动，例如家长沙龙、科学展览、文化之夜等。
这些活动旨在为家长提供一个平台，让他们了解学校的发展和教育教学质量，激发他们的关注和参与。
学校的家长也用一些有趣的方式，例如微信公众号和家长QQ群，向家长传达教育教学信息和校园文化活动，使更多的家长了解和支持学校工作。
我们和学校专门举办过亲子活动，例如小学生家庭早餐、文艺研讨会、教育展览等。
这些活动不仅强化了家校之间的联系，还促进了家庭教育文化的传递，让小学生的全面快乐发展受到更多的支持和关注。
三、家长志愿者我们还组成了家长志愿者小组，为学校的活动和家长学校的活动提供帮助。
家长志愿者参与了学校的队列同步，活动变化和物资征集等工作，加强了家校之间的友谊并深化了家长与校园的联系。
再次感谢家长委员会的支持和帮助，在未来，我们将继续通过这些和其他工作创造更好的学校家庭联络和建设一个和谐美好的校园。
为了帮助小学家长更好地了解学校的发展和教育教学状况，我们建立了家长学校。
家长学校我们以小学家长的角度出发，旨在为小学家长创造一个与学校联系的平台，促进可持续的家校合作，提供全新的教育教学资源及更新技能的机会，以推进学生个性化发展。
一个学期，我们组织了很多次家长学校活动，家长奶茶分享会，开放日等，这些活动不仅让家长了解学校发展情况，也增加了家长与学校的联系和交流，也激发了家长和学校之间的共同进步，让更多的家长成为了学校的朋友、支持者和信任者。
家庭教育一直为学生发展提供了良好的基础，我们也举办了很多这样的活动，在活动中，我们向学生传递了许多心理健康、积极向上的教育，增强了家长对小学教育的认识，增加了小学教育质量和全面快乐发展。
我们也组织了志愿者，帮助学校的活动、展览和会议等，加强了家校之间的联系和关系。
小学家长学校工作总结范文格式7篇
小学家长学校工作总结范文格式7篇第1篇示例：小学家长学校工作总结一、工作背景小学家长学校是学校为了更好地与家长沟通合作，促进家校共育，提高学生综合素质而设立的一个平台。
家长学校通过举办各种家庭教育讲座、专题研讨会、家庭社区活动等形式，使家长了解学校办学理念、教育教学内容和规划，提高家长的家庭教育水平和能力。
二、工作内容1.举办家长讲座：通过邀请专业教育学者、心理咨询师等专家，为家长提供家庭教育的理论知识和实践经验。
2.组织家长研讨会：邀请家长代表参与，共同探讨如何有效地进行家庭教育，促进亲子关系的和谐发展。
3.开展亲子活动：组织各类亲子互动活动，营造和谐温馨的家庭氛围，增进亲子之间的感情。
4.发布家长学校动态：定期向家长发布学校相关教育政策、家长学校活动预告和成果等信息，加强家校之间的沟通交流。
四、工作展望未来，小学家长学校将继续努力，不断创新，为家长提供更加优质的服务。
1.丰富家长讲座内容，邀请更多的专家学者，围绕家长关心的教育问题展开讲解。
2.开展更多形式多样的家长研讨会，引导家长们更加主动地参与到孩子的教育工作中。
3.增加亲子活动的种类和频次，创造更多亲子共同体验的机会，促进亲子之间的互动和沟通。
4.继续加强家长学校与学校之间的联系，做好家长学校动态的发布，增强家长对学校的了解和支持，共同努力促进学生全面发展。
小学家长学校是学校与家长之间的纽带，是促进家校合作、提高学生素质的重要平台。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的行动，继续致力于为家长提供更好的服务，为学生的成长和发展贡献我们的力量。
感谢各位家长的支持和参与！第2篇示例：小学家长学校工作总结一、工作概述在过去的一段时间里，小学家长学校在家长学习、家校沟通、家庭教育等方面开展了一系列工作，取得了一些成绩。
本次总结旨在梳理工作中存在的问题，总结经验，为今后的工作提供参考。
二、工作亮点1. 家长学习活动丰富多彩：我们举办了家长讲座、亲子活动、家庭DIY等各类活动，吸引了大量家长的参与，增强了家校互动。
小学家长学校教学总结(10篇)
小学家长学校教学总结（10篇）本站作者为你精心整理了10篇《小学家长学校教学总结》的内容，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《小学家长学校教学总结》相关的内容篇一：家长学校教学工作总结家长学校工作是学校工作的重要组成部分，在家长学校教学这块，本学期，我校抓好过程，规范管理，取得了丰硕的教学成果。
一、具体做法：1、制定计划，明确任务。
每学年初，制定家长学校工作计划并纳入学校的常规教学管理。
2、完善制度，用制度约束人，激励人。
为规范管理，我校先后制订了家长学校考勤、课堂教学评价、教研、优秀教师与学员评比等制度。
3、授课前充分准备。
明确授课时间，每次授课都由学校给家长发出通知，用文字形式准确告知每位家长，避免了捎口信的弊端。
严把教师教案关，我校授课内容以省编的《家长学校读本》等为内容，但又不死扣教材，而是依据学员特点、学生实际情况和教师的行业特点，每次授课前，采取灵活多样的授课内容教师认真写好讲稿，讲稿必须经学校审定后才能讲课，我们要求教师的讲稿要有针对性和实用性，要符合家长的家庭情况、文化程度，要做到通俗易懂。
4、把“签到、授课、互动、测试、评课”五大环节落到实处。
每次开课，授课教师、学员均要签到，课堂上教师要求每一位学员认真做好学习笔记；授课方面，过程务求浅显、易懂；课后教师、家长、学生三方进行交流互动，主要是交流学生的表现、育子的经验和困惑；每学期第二次培训结束后，分年级对学员进行测试，测试成绩作为评选优秀学员的依据之一；每次授课后，其他教师要对授课教师的课进行点评，充分肯定成绩，指出存在的问题，以利教师不断提高。
5、认真整理资料，及时归档。
每一次授课活动结束，把签到册、讲稿、授课记载、咨询卡等进行认真的整理，及时按类归档。
6、认真反思，再次提高。
授课结束，及时肯定亮点，找出不足，分析原因，拿出对策。
7、表彰先进在授课中，得到了很多家长的大力支持，在教育教学中，他们认真的听课，刻苦地学习，坚持书写心得体会，认真地做好家长经验总结，在总结反思中提高育子水平等，我校根据他们的学习情况及其育子方法，每学年都要表彰一部分优秀家长，让他们带领着全校家长更好地投入到教育学生中。
小学家长学校工作总结
小学家长学校工作总结小学家长学校工作总结模板（通用6篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，快快来写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是店铺为大家收集的小学家长学校工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学家长学校工作总结篇1家长是孩子的第一任老师，一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，家庭教育在孩子的成长路上起着至关重要的作用，是学校教育无法替代的。
我校家长学校开办以来，通过自编教材、省编家长学校教材，联系学校教育与当地实际，对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育，引导家长正确地对孩子进行家庭教育，家校合作，共同培养孩子健康、全面发展。
一、坚持“三有”，确保“家长学校”有位子1、有组织。
我校建立了正规的家长学校组织机构，校长亲自担任家长学校的校长，德育主任具体负责，聘请教育专家和优秀教师成立家长学校讲师团。
家委会在家长学校开办中起了很大的作用，在教学计划的制订，活动的开展，经费的筹措等方面做了大量的具体工作。
2、有制度。
学校制定了家长学校规章制度。
如《家长学校学习制度》：（1）按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假；（2）专心听讲，勤于思考，认真完成作业；（3）尊敬老师，听课不吸烟，不随便讲话；（4）讨论时积极发言，写好家庭教育的经验；（5）学习理论和实践结合，及时和教师沟通学生在家表现。
再如《家长学校档案管理制度》：（1）各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存；（2）每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、考勤、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档；（3）家长学校资料单独立卷。
3、有实施。
我校家长学校工作纳入德育工作之中，每年在制定德育工作计划的同时必然要考虑家长学校计划，在期末进行总结时，也对家长学校的工作进行总结，找出不足，以利改进提高。
小学家长学校工作总结范本(3篇)
小学家长学校工作总结范本一、狠抓常规建设，突出工作的实在性。
健全领导机构。
本学年，我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组，确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位;成立家长委员会，由学校德育教导主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长学校工作的开展提供了____保证，为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
制定周密计划。
家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划，写进学校的校历。
在此基础上，家长学校也制定了相关的行事历，制定好每一阶段的工作目标和计划，使家长学校工作的开展有的放矢，循序渐进.二、大胆探索创新，注重工作的实用性。
社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外，还从以下两方面进行了大胆的探索。
调查研究，让两个教育阵地互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性，在每次学校给家长上课前，学校都要了解家庭教育中存在的主要问题，做到学校教育能与家庭教育互补，全面调动家长重视对孩子的教育，提高家庭的教育素养。
学校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径，了解家庭教育在近阶段存在的困惑等，有针对性的开展工作，做到学为所用，学有所用，学有所成。
在每一次的活动开展结束后，家长代表负责收集家长对家长学校____的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议，以便家长学校更好的开展有益、有效、有用的活动。
形式多样，让家长学校更加灵活。
望子成龙是家长的共同心愿，为了发挥家长在教育孩子中的重要作用，学校借家长会契机，要求各年级、各班认真分析班情，形式多样地与家长共同交流学习。
如开展个别家长交流活动，诸如家庭异常学生交流活动、心理异常学生交流活动、学习困难学生交流活动，很好的解决的个别学生及家庭的问题，为这些特殊家庭、特殊孩子的成长提供了良好的建议和契机;开展主题式交流活动，诸如新课改对家庭教育的要求、如何构建和谐家庭等专题研讨会;开展分层次交流活动，为异质素质、家庭条件不同的学生开展的活动，目的是每次活动具有针对性，与家长共同研究孩子发展的方向。
家长学校教学工作总结（精选3篇）
家长学校教学工作总结（精选3篇）家长学校教学篇1每个人在成长的道路上要接受三方面的教育，即学校教育、社会教育与家庭教育。
如何在丰富学校教育内涵的同时，不断扩大学校教育的外延，充分调动学校教育、社会教育和家庭教育的积极因素，各取所长，使这三方面的力量有机结合起来，已成为许多教育工作者共同思考的一个重大课题。
为此，我们学校十分重视发挥家庭教育的作用，积极协调学校教育与家庭教育的关系，努力办好家长学校。
一、加强领导、完善机构为了搞好工作，我们首先成立了家长学校组织机构，由校长、副校长、德育主任、大队辅导员、各班班主任以及部分家长组成。
并制订了切实可行的家长学校管理制度，便于运行。
期初、期末分别召开学校德育小组会议，其中就有专题讨论如何办好家长学校的内容，做到领导重视，组织保证，同时召开了一次家长委员会成员会议，及时反馈，以促进学校教育工作的提高。
二、规范管理，严抓质量任何管理活动是指向一定目标的，只有有了明确的目标，才能把管理活动引向正确的方向，从而取得良好的效果。
因此，我们根据学校和家长的实际情况，主要从“授课质量”与“家校互动”做好两篇文章。
(一)严格保证授课质量要保证家长学校的授课质量，就必须抓好两个环节，首先是提高讲课质量，我们认真做到“精聘讲师、精心组织”。
其次是制订了制度和工作规范来调动家长期听课的积极性：1.建立了考勤制度，对出席听课的情况进行及时考勤记录; 2.建立测试制度，为使家长更好地参加学习，我们要求家长在听完一阶段系列家教讲座后，还进行必要的测试，包括基本知识、听课体会，努力体现学以致用的原则，测试采用“开卷考形式”;3.评选优秀家长，对于学习认真、学以致用、效果显著、表现突出的家长，给予表彰。
4.制定了家长学校学员守则，每学期建立好家长学校学员学籍档案。
由于强化了流程管理，所以家长出席率高，学习成效显著。
(二)开展教育活动实现家校互动1.召开家长学校活动。
通过家长学校活动，向家长宣传学校的办学方针、教育指导思想;介绍教育发展方向，引导家庭教育观念，帮助家长树立正确的人才观，重视孩子良好习惯的培养。
小学班级家长学校优秀工作总结范文(3篇)
小学班级家长学校优秀工作总结范文（3篇）小学班级家长学校优秀工作总结范文（精选3篇）小学班级家长学校优秀工作总结范文篇1作为家长，恐怕每个人都认为自己是称职的，合格的家长。
因为“天下无不是的父母”。
但是在家庭教育上，究竟怎样教育孩子，培养孩子，只怕我们都不知道。
下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下：一、我们在教育孩子方面存在着五大误区1、我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用。
2、孩子是我自己生养的，我想怎么管就怎么管，忽视孩子的内心世界。
3、采取过去传统的教育方法，家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，殊不知，孩子并非附属品，他是一个独立的人。
4、根据自己的意愿去培养孩子，希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”，而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。
5、不懂得孩子的成长规律、身心特点，有时把孩子当成年人那样对待要求。
上述种种情况表明，我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象，这就需要我们行动，努力去学好家庭教育科学知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
二、在家庭教育中家长们的责任1、为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。
2、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯。
3、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。
4、教育孩子从小诚实守信。
惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
只有当家长们懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，我们的孩子个个都会很棒。
也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。
小学家长学校家庭教育工作总结推荐（精选3篇）
小学家长学校家庭教育工作总结推荐（精选3篇）小学家长学校家庭教育推荐篇1良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。
家庭教育不是学校基础教育的简单延伸，而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式，是影响人终身的教育。
我校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。
现将我校家庭教育工作总结如下。
一、思想重视，组织落实，加强领导，有序推进。
我校在校长室领导下，成立了由学校工会、少先队、教导处和年级组长组成的家庭教育工作领导小组，日常工作由教导处负责开展。
在家长自荐和年级组推荐的基础上，推选产生家长委员会委员、正副会长。
学校不断修订完善《家长家委会工作章程》、《家长学校管理制度》、《学校与家长密切联系制度》，进一步完善了我校家委会工作机制，每年根据家长学校工作章程和家长委员会工作章程以及学校教育工作、家庭教育的新形势和新任务制定年度家庭教育、家长学校工作计划和家长委员会工作计划，有力推进，认真总结，不断使我校家庭教育工作上新水平。
二、积极搭建家校沟通桥梁，有效促进家校互动。
1、设立家长接待日，促进家长与学校的联系。
学校规定每周周四为家长接待日，由校长和校务会成员以及各班班主任负责接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。
通过咨询活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2、开通希望谷，积极搭建家校互动平台。
为了更好地进行家校沟通，把学生在学校的表现及时反馈给家长，我校尝试采用信息化技术，建立班级管理平台，在希望谷网站注册学校班级信息，进行班级建设，班级管理，家校沟通、同步课堂学习等。
通过网络交流加强了学校与家长的及时紧密联系，在线学习也提高了学生的学习兴趣，帮助家长了解孩子学习思想状况，以便进行针对性教育的作用。
小学家长学校工作总结参考范本(5篇)
小学家长学校工作总结参考范本在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。
这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。
一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。
本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。
学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。
我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。
如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿性关节痛风但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。
本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。
为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：1、狠抓教学常规，强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。
小学家长学校工作总结范本6篇
小学家长学校工作总结范本6篇篇1随着教育改革的不断深入，家长学校在提升家庭教育水平、促进学校与家庭合作共育方面发挥着越来越重要的作用。
本文将对我校家长学校的工作进行全面总结，分析取得的成绩、存在的问题以及提出改进建议，为未来的工作提供参考。
一、工作成绩1. 提升家长教育理念：通过举办讲座、开设课程和线上交流等方式，引导家长树立科学的教育观念，明确家庭教育的重要性和方法。
2. 增强家校合作：通过家长会、家访和电话沟通等渠道，加强学校与家庭的合作，共同关注孩子的成长和发展。
3. 提升家长育人能力：针对不同年龄段孩子的特点，提供个性化的教育指导，帮助家长掌握有效的教育方法和技巧。
4. 拓展教育资源：利用学校和社会的教育资源，为家长提供多样化的学习机会，如邀请专家进行讲座、组织亲子活动等。
二、存在问题1. 教育资源利用不足：部分家长对学校提供的教育资源不够重视，未能充分利用这些资源进行学习。
2. 家校沟通不畅：虽然家校沟通渠道多样，但部分家长和教师未能有效利用这些渠道进行及时沟通。
3. 家长参与度不均：部分家长对家长学校的活动参与度较低，未能充分发挥家长在学校教育中的作用。
4. 教育内容针对性不强：部分教育内容和活动未能充分考虑不同年龄段孩子的特点，导致效果不佳。
三、改进建议1. 加强资源整合与利用：学校应进一步整合教育资源，提供更多优质的学习机会，同时引导家长重视并利用这些资源。
2. 优化家校沟通机制：学校应建立更加高效的家校沟通机制，确保教师与家长之间的沟通畅通有效。
3. 提高家长参与度：通过举办丰富多彩的活动，吸引更多家长参与其中，增强家长对学校教育的认同感和责任感。
4. 增强教育内容的针对性：针对不同年龄段孩子的特点，设计更具针对性的教育内容和活动，提高教育效果。
四、总结与展望总体来看，我校家长学校在工作过程中取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题亟待解决。
通过加强资源整合、优化沟通机制、提高家长参与度和增强教育内容的针对性等措施的实施，我们将能够进一步提升家长学校的办学质量和水平，为孩子们的健康成长和全面发展贡献更多力量。
小学家长学校工作总结例文(7篇)
小学家长学校工作总结例文本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于____节，其他老师不得少于____节。
小学家长学校工作总结(3篇)
小学家长学校工作总结（3篇）小学家长学校工作总结（精选3篇）小学家长学校工作总结篇1根据工作安排，本学年我校的家长学校工作以和谐校园文化建设为载体，以校信通为主要信息渠道，吸收以往和其他兄弟家长学校的优良传统，进一步抓好常规管理，加强家校联动，提高主动性，创造性，丰富和充实家长学校内涵，小学家长学校工作总结。
一、加强常规管理，提高认识1、健全机构、领导落实。
家长学校成立后，学校始终坚持建立两个机构做法。
一个机构由校长、主管德育工作的副校长、教导主任和教研组长组成的家长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实；另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。
2、加强管理，落实任务。
班主任是家长学校工作的主要抓手，为此，本学期我们加大了班主任队伍管理建设，提高班主任教师的服务意识和服务水平，强化家校联系工作。
本学期实行了五种学生对象必访制度：单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、有偶发事项家庭、外地生家庭，并在此基础上扩大家访面。
3、师资队伍建设目前我校有一名同志经过正规培训，且已获得家庭教育指导师的证书，并且在该同志的带动出现了一批具有先进家教理念和较深家庭教育理论的师资队伍。
二、大胆探索，与时俱进1、调查研究，使家庭教育与学校教育能够互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性，学校开展发放宣传资料和问卷调查、家庭走访活动。
调查研究使学校进一步了解到家庭教育的整体气候不理想，所以学校将普及家庭教育理论，提供家庭教育方法，传播家庭教育经验作为家长学校的主要任务，力求通过家长学校的教学，让家长了解更多更科学的教子策略，使学校教育与家庭教育互补，促进学生的全面发展。
2、教学内容有的放矢，使不同层次的家长学有所获。
学校每个学期要求授课教师先在自己所承当的年级中进行大量的调研，然后根据调研中了解的情况确定专题。
小学家长学校工作总结报告5篇
小学家长学校工作总结报告5篇第1篇示例：小学家长学校工作总结报告一、概述小学家长学校作为学校与家长之间的桥梁，承担着促进教育教学合作、促进家校沟通、提高家长教育水平等重要任务。
在过去一学年，我校家长学校开展了各种形式的活动，取得了较好的成效。
下面将就我校家长学校工作进行总结报告。
二、活动总结1. 理论学习在这一学年，我校家长学校组织了多场理论学习活动，邀请专业教师、心理学家等开展讲座和培训。
通过这些学习，让家长们更好地了解当下教育热点问题，提高了家长的教育认知和素养。
2. 家校交流家校交流是小学家长学校的重要内容之一。
我们通过开展家长会议、家校互动讲座、家访等形式，加强了学校与家长之间的沟通与合作。
家长们更加了解学校的教学管理情况，也更清楚了解孩子在学校中的表现，形成了良好的互动关系。
3. 亲子活动亲子活动是我校家长学校的亮点之一。
我们组织了多场亲子游园、亲子运动会、亲子手工制作等活动，让家长和孩子可以一起参与增进亲子之间的沟通和感情，提高家庭教育的质量。
4. 助学活动为了帮助有需要的家庭，我校家长学校还开展了一系列的助学活动，包括募集捐款、提供学习用品等。
通过这些活动，我们让更多的孩子能够享受到优质的教育资源，助力其成长和发展。
三、成效分析通过一年的努力，我校家长学校的工作取得了一定的成效。
在家长学校的活动组织方面，我们丰富了内容、增加了形式，提升了吸引力和实效性。
在家庭教育方面，我们加强了家长学习和教育意识，提高了家长的家教水平和素养。
在学校与家庭的合作方面，我们促进了学校和家长之间的良好互动，建立了融洽的关系，共同为孩子的成长助力。
四、存在问题及对策尽管我校家长学校取得了一定成绩，但我们也面临一些问题。
比如活动形式单一，吸引力不强；家长参与度不高；助学活动缺乏长期规划等。
为了进一步提升家长学校工作的质量，我们将在未来做好以下工作：1. 增加活动内容，多样化形式，增强吸引力。
2. 加强家长参与引导，提高家长参与度。
小学家长学校工作总结标准范文(四篇)
小学家长学校工作总结标准范文在全社会大力提倡素质教育的今天，科学教子已成为一件刻不容缓的大事。
同时几十年的教育实践证明，学生没有良好的家庭教育，孩子的成长就会受显著影响，学校的工作将会事倍功半。
因此，对我们学校、对在座的每个家长来说，家长学校就显得更为迫切和重要。
鉴于此，学校克服困难，再一次成立了我们第____届家长学校，并把办好家长学校列入学校的重要议事日程，让家长共同参与学校的教育教学管理。
本期的家长学校在校长的关心和支持下，依靠全体家长的共同努力，已经圆满地走过了一年的历程，并取得了成效。
一、领导重视，____健全，制度明确家长学校一直由校长亲自负责，由少先队大队部和德育组分管，并成立了由班主任及家长代表组成的家长领导小组，设立组长、副组长、活动委员等，做到分管明确，职责到位。
家教指导小组成立后，实行目标管理，保证了家长学校工作的顺利进行。
另外在工作结构上，做到了有目标、有章程、有计划、有职责，使家长委员会起到了沟通学校与家庭的桥梁作用平时，他们将学校办学的意图、学校工作的情况以及学校对家长们的要求等，向全体家长们宣传，以求得家长们对学校工作的充分理解和支持，并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映，使学校对学生的教育更富有针对性。
家长学校每学期____两次理论讲座，邀请有专业知识的行家辅导，学员准时参加学习，到课率在____%以上，部分家____时积极按时撰写教子论文及体会，期末每位学员写好一份心得或教子经验，评选出多位优秀学员。
二、教学内容丰富、教学效果明显家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为副。
理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为副。
活动注意（1）广泛性和系统性。
家庭是第一所学校，父母是第一任老师，父母的言谈举止，无一不对孩子们产生潜移默化的影响，家长都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知识。
针对这一点，一年来，家长学校通过每期的辅导课，每学期____次大型家长会，每期邀请部分家长到校听课评课活动。
小学家长学校工作总结三篇
【导语】⼯作总结就是把⼀个时间段的⼯作进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不⾜，从⽽得出引以为戒的经验。
以下是⽆忧考为⼤家准备的⼩学家长学校⼯作总结三篇，供您借鉴。
篇⼀： ⼈的⼀⽣，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性⽽占着⼗分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统，如今家庭教育⼜赋予了新的内容。
家庭教育的好坏已直接影响到⼀个孩⼦整体素质的优劣，影响到⼀个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。
⼀、以“⽂明礼仪教育”为基点，注重三位⼀体的教育实践。
今年开学初，学校领导就确定了“花⼤⼒⽓继续办好家长学校，引导家长切实担负起家庭教育的担⼦，密切配合学校，填补校外教育空⽩”的思路，以把家长学校办成“家长朋友的知⼼⼈、家庭教育的引路⼈、家校沟通的探路⼈”的⽬标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统⽂化教育和孝道教育的落实与实践。
我校要求学⽣每周向⽗母汇报⼀次思想、学习情况，为⽗母做⼏件家务活。
并多次通过《致家长的⼀封信》的形式，不仅向家长介绍我校家长学校的⼀些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德⾏为规范教育，并恳请家长监督实施。
如“勤奋俭朴、孝敬⽗母”，“有学会料理个⼈⽣活，⾃⼰的⾐服⽤品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道，庭院等⼒能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向⽗母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进⾏帮教。
诸如此，在对⼦⼥⾏为规范教育上起到家教⼀致的作⽤。
通过学校、家庭、社区三位⼀体的育⼈新思路的构建与尝试，学⽣在家、在假期的学习⽣活得到了很⼤程度上的积极引导，并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际⽣活中。
家长学校通过“⽂明礼仪教育”，让学⽣明⽩了不仅要孝敬⽗母，更要热爱社区、热爱祖国，特别是在祖国六⼗周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位⼀体的教育模式，开展了“我为祖国献⼤礼”的活动，取得了良好的教育效果。
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小学家长学校工作总结三篇篇一：人的一生，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统，如今家庭教育又赋予了新的内容。
家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。
一、以“文明礼仪教育”为基点，注重三位一体的教育实践。
今年开学初，学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，填补校外教育空白”的思路，以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况，为父母做几件家务活。
并多次通过《致家长的一封信》的形式，不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育，并恳请家长监督实施。
如“勤奋俭朴、孝敬父母”，“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。
诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试，学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导，并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。
家长学校通过“文明礼仪教育”，让学生明白了不仅要孝敬父母，更要热爱社区、热爱祖国，特别是在祖国六十周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式，开展了“我为祖国献大礼”的活动，取得了良好的教育效果。
二、以“交流成长”为主题，注重家教经验的交流与学习。
开设了“家长论坛”。
邀请了我校优秀毕业生家长代表，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络，家长责无旁贷”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。
通过这些优秀毕业生家长的经验介绍，许多听课的家长都纷纷表示收获很大。
网络家长学校的建立。
为了更好的办好家长学校，突破家长学校受时间、地点的限制，本学年，家长学校抢占网络阵地，在网络上建立了“网络家长学校”，家长通过上网登录家长学校论坛，在里面分享经验，解除困惑，求取帮助，取得了较好的效果。
手机校讯通的开设。
本学年，我校与中国移动通信联系，给每一位学生家长开通了“校讯通”业务，班主任老师随时将孩子的在校表现反馈给家长，家长也在第一时间将孩子在家的表现反映给老师，家校合力，对孩子的点滴进步进行表扬，对孩子可能出现的问题进行教育。
家长学校也通过校讯通的形式，不定期的给家长介绍育儿小诀窍、家庭教育需知等等知识，丰富了交流的渠道。
建立家校沟通“热线”，让“热线”拉近距离。
家长学校教师开通热线电话，教师与家长建立“家教联系热线”，随时解决家长在家庭教育中的困惑和疑问，目的在于用诚心去沟通家长，以取得家长的信任、理解和支持，促进家长学校工作的不断进步。
三、以“树立典型”为手段，注重对优秀家庭的宣传与学习。
为了进一步宣传成功的家庭教育经验，并进一步提升家庭教育的实效性，家长学校提出了“当好家长的十个要点”，“家庭教育征文参考题目”，“百名好家长评比办法”等等。
学校重视引导家长接受现代教育新理念、转变家长教育观念，还强调家长以身作则。
家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。
有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。
学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。
在实际的家庭教育中，也会遇到一些意想不到的情况，所以建立学习研究型家庭势在必行。
结合学校“特色学校”活动，我们不仅仅在全体学生中开展该项活动，还发出倡议，与家庭联合，共同搞好“书香家庭”活动。
学校专门向家长推荐了一批关于家庭教育的书目，如《不输在家庭教育上》、《当代家庭教育》、《成功家教启示录》、《失败家教启示录》、《现代家庭教育教材》、《家长必读》等书籍，并大力倡导建立“学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家”为内容的“五家”活动，营造了家校读书氛围，培养了学生读书习惯，提升了家长素质，得到了广大家长的好评与支持。
开展“教子有方好家长”评选活动。
为了提高广大家长科学教子的水平，研究家教中的热点和难点，更好的做好家长教育工作，达到奖励先进激励后进的目的，家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。
向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书，让他们向其他家长介绍家教经验，将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化，减少家教的随意性和盲目性。
的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰巨的工程”。
实践说明只有加强家校联系，不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的教育合力，发挥整体教育效应，才能取得的教育效果。
篇二：随着我校以人为本的教育思想的不断深入，汇聚全社会教育力量，充分发挥三位一体的教育合力功能是我校家庭教育指导工作的特点和特色。
多年来，我们榆阳镇中心小学始终把家庭教育指导工作作为一项重要的工作并不断的拓展其教育内涵，使家庭教育指导日趋规范、科学、实效，具体从以下方面进行汇报：一、家长学校目标明确，组织管理到位。
江*同志指出“良好的家庭教育，对人的进步的影响是终身难忘的”。
作为父母，在家庭教育中，应该把热爱劳动、热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会的观念及把我们民族的各种美德和我们党的优良传统不断地传授给子女，促使他们在思想、行为上都能健康成长，成为对国家和对人民有用的人。
而作为学校，为家长提供科学的正确的家庭教育指导方法是榆阳镇中心小学举办家长学校的目标。
为了达到这个目标，榆阳镇中心小学组成了一支由校长担任组长，教导为副组长，全体班主任和各班优秀家长的家长学校领导小组，进行家庭教育的指导和管理，使家长教育指导工作落到实处二、家长学校制度健全，措施有力。
榆阳镇中心小学根据本地区家长的情况特点，组织家长学校的教材并做到计划落实，分工明确，工作到位。
家长学校指导工作有检查，有评估，有考核。
为了让榆阳镇中心小学的家庭教育指导工作发挥实效，榆阳镇中心小学积极组织家庭教育优秀指导团，其中有教学经验丰富的教师，有家长指导孩子成功者。
另外，榆阳镇中心小学的家长学校在指导工作上做到以下几点：即（一）、指导内容的广泛性。
家长学校上课的内容包含家庭和学生成长的方方面面，指导内容贴近家庭；贴近学生；贴近实际。
（二）、指导形式的灵活性，多样性家庭教育指导即有专家作报告，也有家庭教育成功经验的交流，交流形式应有尽有。
（三）、指导对象的针对性、层次性。
我校针对不同家长的特点进行多层次的指导。
如，针对知识型的家庭的家长，我们对其多进行现代教育观念的转变和教育科学理论、科学方法的指导。
而针对外地民工家长，我们对其多进行了“怎样教育孩子养成良好的生活、卫生、学习习惯”的指导，指导他们改掉不文明，懒、散、惰的生活习惯，使他们和他们的孩子尽快的融入到现代化大都市的潮流中。
而针对本地区家长，则以“营造学习型家庭氛围”“创建学习型家庭”指导为主。
加强家长学校指导的质量监控，是榆阳镇中心小学中心小学举办家长学校的重要特点。
榆阳镇中心小学经常召开家长委员会会议，广泛吸取家长对家长学校的意见和建议并不定期地进行家长学校的问卷调查，使家长学校的指导在质量上得到保证。
三、多渠道，全方位的家庭教育指导活动榆阳镇中心小学对家庭教育的指导工作始终是多渠道，全方位的，主要做到以下几方面的有机结合：（1）.家庭教育指导与学生的良好思想品德形成和行为规范养成有机结合。
一个孩子的成功，很重要的是取决于孩子具有良好的思想道德品质和行为习惯。
因此，他们在指导中很注重这方面的教育。
他们安排了方面具体的内容，如：“怎样表扬和批评”“独生子女和家庭教育”“努力培养孩子的集体主义精神”、“注重培养孩子的劳动习惯”，不仅做到理论上的指导，更注重孩子行为的指导，他们聘请了家庭教育成功的家长，进行现身指导用实践案例来引导其他的家长获得这方面的方法和经验，使指导工作知行合一。
（2）.家庭教育指导和学校教育教学有机结合。
随着时代的步伐，努力提高孩子的各项素质是家长培养孩子成功的关键，我们经常利用学校教育教学中的佼佼者，对家长进行文化科学知识和学习科学方法的指导，使家长们掌握了一定的方法后，便于更好地在家里进行指导孩子的学习。
（3）.家庭教育指导和学生的法制观念形成有机结合。
为了让家长把孩子培养成知法懂法的孩子，思想和行为始终运行于法制的轨道，我们经常请派出所民警，法院厅长和社区综合治理办的领导，经常来家长学校指导，使家长懂得了教育孩子知法、懂法的重要性和紧迫性。
（4）.家庭教育指导和学生良好心里素质的培养有机结合。
随着社会的发展，孩子心里健康与否，直接影响着孩子的发展，榆阳镇中心小学根据小学生的特点，对家长进行针对性的心理健康指导工作，让家长指导孩子克服心里上的弊端，努力形成一个活泼开朗，向上的健康心理。
（5）.家庭教育指导与培养学生的创新精神和实践能力有机结合。
随着时代的步伐，社会竞争越来越激烈。
现在的孩子将来面临的是无数的竞争和挑战，培养孩子必须从提高孩子的竞争能力和各项素质着手。
学校用先进的教育理念指导家庭教育，让家长们懂得，要让自己的孩子将来立于不败之地，必须从小培养孩子的自觉性、主动性及创造性。
让孩子自主、自动地全面地发展。
作为家长必须多给孩子创设条件，搭建锻炼的舞台，使其健康茁壮地成长。
因此，学校指导家长以培养孩子创新意识和实践能力为突破，运用双休日及节假日的快乐小队活动为载体，让孩子们在除了学校以外的社区的舞台上，经受锻炼和考验。
学校要求家长积极鼓励自己的孩子进入社会进行小调查、小研究、小实践活动，探究事物发展的特殊性及规律，使孩子们获得了在课堂内难以获得的知识，社会实践的能力有了显著的提高。
（6）.家庭教育指导与校本培训有机结合。
为了使家庭教育指导更加科学、有效、符合时代的要求，培训一支掌握现代教育理论，具备科学指导方法和能力的高素质的家庭教育指导队伍是我校家庭教育指导成功的关键所在，我校采用自培的方式使家庭教育指导者具有专业化指导的知识底蕴和指导能力，在家庭教育指导的智慧上有所突破，通过培训，使家庭教育指导者这支队伍，科学发挥出独特的指导功能。