管理沟通基本理念与策略
管理沟通的策略
管理沟通的策略管理沟通是指在组织内部进行沟通的过程，其中包括了上级与下级、同事之间的沟通。
良好的管理沟通有助于提高组织的协调性和效率，促进组织内部的合作与创新。
本文将探讨一些管理沟通的策略。
第一，明确沟通目标。
在进行管理沟通之前，首先要明确沟通的目标和目的。
确定沟通的目标有助于确保沟通的有效性和效果，并避免无意义的沟通。
例如，如果上级需要向下级传达一项重要的工作任务，那么他应该明确目标并清楚地表达任务的要求，以确保下级能够理解并正确地执行。
第二，选择合适的沟通方法。
在进行管理沟通时，可以选择不同的沟通方法和渠道，如面对面会议、电话、电子邮件、即时通讯工具等。
选择合适的沟通方法取决于沟通的内容、重要性和紧急程度。
如果需要进行重要的决策，那么面对面的会议可能是最好的选择，因为可以直接交流并及时解决问题。
第三，注重沟通技巧。
良好的沟通技巧对于管理沟通非常重要。
首先，要倾听对方的观点和意见，尊重他人的意见并提供积极的反馈。
其次，要使用简单明了的语言，避免使用过于专业化的术语，以确保对方能够理解。
此外，要注意身体语言和非语言沟通，如面部表情、手势和姿势等，这些也能够传达信息并加强沟通效果。
第四，建立良好的沟通渠道。
管理沟通需要建立一个良好的沟通渠道，以便员工能够自由地表达自己的意见和问题，并能够及时得到反馈和解决。
一个开放和透明的组织文化有助于促进沟通，鼓励员工进行积极的沟通和交流。
此外，还可以通过定期举行团队会议、组织工作坊等方式建立沟通渠道，使员工之间能够更好地互相合作和交流。
第五，及时回应和解决问题。
管理沟通不仅仅是信息的传递，还包括了及时回应和解决问题。
如果员工提出了问题或意见，管理者应该及时回应并寻找解决办法。
这有助于建立员工的信任和满意度，同时也能够促进组织内部的改进和创新。
第六，定期进行沟通评估。
管理沟通需要定期进行评估，以确定沟通策略的有效性和改进的空间。
通过收集员工的反馈和意见，管理者可以了解到沟通的不足之处，并采取相应的措施加以改进。
管理沟通者的基本策略
管理沟通者的基本策略管理沟通者的基本策略管理沟通者是一个组织中关键的角色，他们负责促进和管理组织内外的信息流动，以实现有效的沟通。
沟通对于组织的成功至关重要，因为它能够建立信任、增强团队合作以及提高工作效率。
然而，在管理沟通者的工作中，经常会面临各种挑战和障碍，如信息传递不清、误解和冲突等。
因此，管理沟通者需要掌握一些基本的策略来应对这些问题，以确保组织内外的有效沟通。
首先，管理沟通者必须重视沟通的重要性，并制定明确的沟通目标。
他们应该明确自己的沟通目的和期望的结果，并与团队成员共享这些目标。
这样做可以确保每个人都对沟通的目标有清晰的理解，并能够朝着共同的目标努力。
其次，管理沟通者应该采用多种沟通方式和工具。
不同的人有不同的沟通偏好和风格，有些人更喜欢面对面的交流，而有些人更喜欢通过书面或电子邮件的沟通方式。
因此，管理沟通者应该强调不同的沟通方式，并选择最合适的方式来与团队成员沟通。
此外，他们还可以利用各种技术工具来促进沟通，如在线会议、社交媒体和项目管理软件等。
第三，管理沟通者需要培养良好的沟通技巧。
良好的沟通技巧可以帮助他们更有效地传达信息，理解和应对他人的观点，并解决沟通中的问题和冲突。
例如，管理沟通者可以学习倾听技巧，以确保他们真正理解对方的观点和需求。
另外，他们还可以学习表达清晰的技巧，以确保他们的信息能够被其他人正确理解。
除了以上策略之外，管理沟通者还应该鼓励建立开放、透明和相互尊重的沟通氛围。
他们应该鼓励团队成员发表观点、提出问题和提供反馈，而不是将沟通限制在自己身边的一小群人之间。
此外，他们还应该保持积极的沟通态度，并展示出对团队成员的理解和支持。
最后，管理沟通者还需要定期评估和改进沟通效果。
他们应该关注沟通的结果，以确保信息被正确传达和理解。
如果发现沟通出现问题或误解，他们应该及时采取措施进行纠正。
并且，他们应该主动寻求团队成员的反馈和建议，以不断地改进沟通的效果。
总之，管理沟通者的基本策略包括重视沟通的重要性、制定明确的沟通目标、采用多种沟通方式和工具、培养良好的沟通技巧、鼓励建立开放的沟通氛围，以及定期评估和改进沟通效果。
沟通的理念、策略和技巧
沟通的理念、策略和技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：沟通在我们日常生活中起着非常重要的作用，无论是与家人朋友之间的交流，还是在工作中与同事合作，都需要良好的沟通技巧来保持良好的人际关系和工作效率。
沟通的理念、策略和技巧对于我们的生活和工作都至关重要，下面我们来详细探讨一下。
沟通的理念是指我们对沟通的认识和态度。
沟通不仅仅是说话和倾听，更重要的是理解和尊重对方的意见和情感。
在沟通中，我们不能只关注自己的观点和感受，而是要尊重对方的立场和表达方式。
要学会站在对方的角度思考问题，理解他们的需求和感受，这样才能建立起良好的沟通关系。
沟通还需要诚实和透明，不能隐瞒信息或说谎，要以诚信和责任的态度进行沟通。
沟通策略是指我们在沟通中采取的方法和技巧。
在沟通中，我们可以采取不同的策略来达到不同的目的。
在处理冲突和矛盾时，我们可以采取妥协的策略，寻求双赢的解决方案；在表达自己的想法和观点时，我们可以采取明确和坚定的策略，不要含糊和模糊；在倾听和理解对方时，我们可以采取积极的倾听策略，给予对方足够的关注和理解。
沟通策略应该根据具体情况来选择，灵活应对，以达到更好的沟通效果。
沟通技巧是指我们在沟通中运用的具体技能和方法。
在沟通中，我们可以通过语言、表情、声调等多种方式来传达信息和表达情感。
要做到有效的沟通，我们需要注意以下几点技巧：首先是积极倾听，不要打断对方，给予对方足够的时间和空间表达自己；其次是控制情绪，不要在沟通中情绪化，要冷静客观地表达自己的想法；再次是使用肢体语言，通过姿势和表情来传达信息，增加沟通的效果；最后是练习沟通，通过实践不断提高沟通技巧，逐渐成为一个擅长沟通的人。
沟通的理念、策略和技巧对我们的生活和工作都至关重要，只有不断学习和提高自己的沟通能力，才能建立起良好的人际关系和取得工作上的成功。
希望大家能认真思考并付诸实践，成为一个善于沟通的人。
【以上内容仅供参考】。
第二篇示例：沟通是人们之间交流思想、情感和信息的重要方式，是人类社会和个人生活中不可或缺的重要环节。
管理沟通理念和技巧培训
管理沟通理念和技巧培训管理沟通是组织与团队管理中不可或缺的一部分，它是实现组织目标、协调各部门与员工之间关系的重要手段。
在现代企业中，沟通不仅仅在于传达信息，更要求能够有效地理解对方的需求与意见，建立良好的合作关系。
因此，提高管理沟通的效果成为现代管理者必须具备的一项基本技能。
以下是关于管理沟通理念和技巧的培训内容。
一、管理沟通的重要性及基本理念1. 沟通的定义及目的：沟通是指信息从一个人转移到另一个人，并实现双方的相互理解和共享。
沟通的目的是为了达到有效的信息传递、问题解决、建立信任、增进合作等。
2. 沟通的作用：管理沟通在组织中的作用主要包括信息传递、激励员工、解决问题、建立信任和促进团队合作等。
3. 沟通的原则：沟通要实现有效交流，需要遵循以下原则：明确目标、简洁明了、倾听对方、关注对方情感、避免干扰、重视反馈等。
4. 沟通中的障碍：沟通障碍主要包括语言障碍、文化差异、信息不对称、人际关系问题等。
为了克服这些障碍，管理者应当重视跨文化沟通、多样化沟通方式、倾听和尊重他人观点等。
二、提升管理沟通技巧1. 倾听技巧：倾听是有效沟通的基础，管理者应始终关注对方，并使用积极的非语言信号如眼神接触、肢体语言等，以表达对对方意见的尊重和理解。
2. 语言表达技巧：管理者应当用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用模棱两可或抽象的词语。
另外，应注重掌握语气、声音、节奏等因素，在交流中展示出自信和亲和力。
3. 写作和演讲技巧：管理者应注重培养自己的写作和演讲能力，能够通过清晰而有条理的语言，将复杂的问题简化为易于理解的形式，并能够激发听众的兴趣与参与。
4. 跨文化沟通技巧：在今天的全球化环境中，管理者需要具备跨文化沟通的能力。
为了避免误解和冲突，他们需要了解不同文化的价值观、信仰、行为习惯等，并尊重和适应不同文化的观点和方式。
5. 情绪管理技巧：管理者应当学会管理自己和他人的情绪，以避免情绪对沟通的干扰。
他们可以通过积极的心态、冷静的思考和灵活的态度来处理冲突和困难，从而建立起良好的合作关系。
管理沟通基本策略(90页)课件
案例三
某领导通过有效的沟通， 有效激励员工，提升团队 士气
失败案例反思
案例一
某公司因为沟通不畅，导致重大项目失败
案例二
某团队内部因为沟通障碍，造成成员间矛盾激化
案例三
某领导不善沟通，导致员工工作积极性下降
案例分析与讨论
01
分析成功案例中的沟通 要素和技巧，总结可借 鉴的经验
02
分析失败案例中的沟通 问题，总结教训和改进 方向
分析评估
对沟通效果进行分析和评 估，包括信息的传递效果、 对方的接受程度和实际影 响等。
调整策略
根据分析和评估结果，及 时调整沟通策略，包括改 进沟通方式、调整沟通内 容等，以提高沟通效果。
06
管理沟通的案例分析
成功案例分享
案例一
某公司通过有效的内部沟 通，成功解决部门间合作 难题
案例二
某团队运用有效的沟通技 巧，成功推动项目进展
及时纠正误解或歧义。
在沟通时，应及时给予反馈，以 便双方更好地理解对方的意图和
需求。
在反馈时，应注意表达方式和语 气，避免产生不必要的冲突和误
解。
尊重与理解
尊重与理解的沟通有助于建立 良好的人际关系和信任基础， 提高沟通效果。
在沟通时，应尊重对方的意见 和观点，避免攻击或贬低对方。
在理解对方时，应尽可能地站 在对方的角度思考问题，了解 对方的背景和需求，以便更好 地满足对方的需求。
解决策略与建 议
总结词
针对管理沟通中的障碍，可以采取多种 解决策略和建议，以提高沟通效果和决 策质量。
VS
详细描述
解决策略和建议包括但不限于：明确沟通 目标、筛选重要信息、提高语言表达能力、 建立信任关系、采用多种沟通方式等。
复习一：管理沟通基本理念与策略
1 基本概念
• 沟通：为了特定目的，在活动过程中通过 某种途径和方式，有意识或无意识地将一 定的信息从发送者传递给接收者并获取理 解的过程。 • 目的： 为了达成某一目的、说明事物 为了表达感情 为了表明意见、观点 为了建立关系
定义详解
“有意识或无意识”是说明沟通不仅是在正式的组织或个人 之间有计划地进行，而且还包括无计划的非正式的沟通。
2 基本模型：沟通障碍
影 响 信 息 发 知识经验 送
三、沟通的障碍------背景与噪音
信息遗失
障 碍
理解偏差 信息过量
外界干扰 物质条件
媒介选择 情绪因素
形象因素
影 响 信 息 传 递
选择性知觉
信息过滤
社会地位
影响信息接受和理解
3 基本模式
沟通 语言沟通(35%) 非语言沟通(65%)
口头
书面
沟通的体现
他人
组织
自己
沟通
国家
动植物
1 基本概念
人际沟通：人和人之间的信息、情感以及思想等相 互传递的过程。人际沟通是群体沟通、组织沟通、 管理沟通的基础。 组织沟通：在组织领域里面发生的沟通，即在组织 结构环境下的知识、信息以及情感等的交流过程。 管理沟通：为了达到管理的目的或目标而进行的所 有沟通行为与过程。
5 基本理论
交互作用分析的人格结构理论（PAC理论）
• 艾里克•柏纳创造的交互分析理论，是关于沟通行为 中把握处理与自我状态的经典理论。 • 交互作用分析理论是一种分析人们在交往中所处的 心理状态的方法。 • 交互分析理论基础是有关性格结构和性格表现自我 的社会行为理论。主要目标有两点：一是使人们能 够清楚地描述自己与其他人的相互交往、相互作用。 二是使人们能够理解这些相互作用并因此能更好地 控制它们。
管理沟通的基本策略(讲义)课件
放任式沟通
总结词
无领导、自由式、各自为政
详细描述
放任式沟通是一种高度自由化的沟通方式，没有明确的领导者，团队成员之间 可以自由交流和决策。这种方式强调的是个人的自我管理和自我激励。
04
组织内部沟通
组织结构对沟通的影响
01
02
03
层级结构
层级结构对沟通产生限制 ，信息传递速度慢，容易 造成信息失真。
矩阵结构
矩阵结构有助于加强部门 间的沟通与协作，但也可 能导致多重领导和责任不 清。
网络结构
网络结构能够提高沟通效 率和响应速度，但需要强 大的信息技术支持。
组织文化对沟通的影响
开放文化
鼓励员工自由表达意见和 信息共享，有助于增强组 织凝聚力和创新能力。
保守文化
保守文化可能导致信息传 递受阻和员工沟通意愿降 低，影响组织效率和适应 性。
作。
管理沟通的障碍与解决策略
障碍
如信息传递不准确、语言或文化差异 、层级过多、缺乏信任等。
解决策略
建立有效的沟通机制、提高沟通技能 、尊重文化差异、减少层级、增强信 任等。
02
有效沟通技巧
倾听技巧
总结词
耐心倾听、理解对方观点、避免打断
详细描述
在沟通中，倾听是一项非常重要的技巧。要耐心倾听对方的观点和意见，不要 急于表达自己的看法或打断对方。通过倾听，可以更好地理解对方的意图和需 求，为后续的沟通打下基础。
管理沟通的层次
指示与命令
管理者向下属传达明确 的工作指示和命令，确
保工作顺利进行。
反馈与建议
下属向上级提供工作进 展的反馈和改进建议， 促进工作的持续优化。
团队交流
组织成员之间进行日常 交流，分享信息、经验 和知识，提高团队整体
成功进行管理沟通的基本理念
成功进行管理沟通的基本理念管理沟通是组织运行的重要环节，有效的沟通能够提高组织效率，增强组织竞争力。
本文将介绍成功进行管理沟通的基本理念，包括尊重他人、有效沟通、倾听能力、坦诚相待、解决问题、建立信任、持续改进和适应变化等方面。
一、尊重他人尊重他人是成功进行管理沟通的基础。
管理者应该尊重员工的尊严和权利，不论其职位、性别、年龄或其他背景。
员工感受到被尊重，才会积极投入工作，发挥自己的潜力。
尊重他人的表现包括礼貌待人、真诚关心员工需求等。
二、有效沟通有效沟通是管理沟通的核心。
要实现有效沟通，必须具备清晰的目标、明确的传递信息、选择合适的沟通方式、掌握沟通技巧等。
在沟通过程中，管理者应注重双向交流，及时反馈，确保信息准确无误地传达。
三、倾听能力倾听能力是管理沟通的关键。
管理者要善于倾听员工的不同意见和观点，了解员工的需求和想法，从而做出明智的决策。
倾听不仅是对他人尊重的表现，也是获取信息、解决问题和建立信任的重要途径。
四、坦诚相待坦诚相待是管理沟通的重要品质。
管理者应该以真诚的态度与员工沟通，不隐瞒事实或欺骗员工。
只有通过坦诚相待，才能建立起良好的互信关系，促进组织内部的良性竞争。
五、解决问题解决问题是管理沟通的重要目标。
在沟通过程中，管理者应关注问题的解决，而不是指责或推卸责任。
管理者应该主动与员工合作，共同寻找解决问题的办法，确保问题得到及时有效的解决。
六、建立信任建立信任是管理沟通的核心价值之一。
管理者应该通过自己的行为和言语来赢得员工的信任。
信任的建立需要时间，但也可以通过公正公平的行为、真诚的关心和有效的承诺来实现。
只有建立了信任，员工才会更好地配合管理者的工作，组织才能更高效地运转。
七、持续改进持续改进是成功进行管理沟通的重要保障。
管理者应该不断反思自己的沟通方式和方法，总结经验教训，不断改进和提高自己的沟通技能。
同时，也需要在组织内建立持续改进的文化，鼓励员工积极提出建议和意见。
八、适应变化适应变化是管理沟通的必备能力。
管理沟通复习之简述二
管理沟通复习之简述二一、管理沟通理念1、沟通是管理活动和管理行为中最重要的组成部分，也是企业和其他一切管理者最为重要的职责之一。
2、管理沟通——是指沟通者为了获取沟通对象的反应和反馈而向对方传递信息的全部过程3、管理沟通的过程：沟通者、信息、沟通渠道、听众、障碍、背景4沟通要素：1）沟通者——指有信息并试图进行沟通的人2）听众——在接受携带信息的各种特定的音形符号之后，必须根据自己的经验将其译成所试图传达的知觉、观念或情感3）信息——指沟通者试图传递给别人的观念、情感或信息4）渠道——指沟通信息传达的方式、途径和媒介5）背景——指发生沟通的情境、环境等，它是影响沟通的一个因素，也是影响整个沟通的关键因素6）沟通目标——寻求的结果是什么7）反馈——反馈的作用是使沟通成为一个交互过程。
5、沟通障碍：1地位影响2语义问题3感觉失真4文化差异5环境混乱（外界干扰）6信息渠道选择不当7无反馈6、沟通的分类：根据信息载体不同，沟通分为言语沟通和非言语沟通言语沟通——建立在语言文字的基础上，细分为口头信息沟通和书面信息沟通两种形式非言语沟通——身体语言沟通、副语言沟通、物体的操纵按照组织内沟通途径的不同，管理沟通可以分为正式沟通和非正式沟通。
非正式沟通——是指正式组织途径以外的信息流通程序，一般由组织成员在感情和动机上的需要而形成。
正式沟通——指由组织内部明确的规章制度所规定的沟通方式，它和组织的结构信息相关，主要包括按正式组织系统发布的命令、指示、文件，组织召开的正式会议，组织内部上下级之间和同事之间因工作需要而进行的正式接触。
二、管理沟通基本策略1、沟通者策略：即分析沟通者自身如何明确沟通的目标，并在该目标的引导下，结合自身的身份地位、良好意愿、专业知识、外表形象和价值取向，选择相应的沟通策略。
2、沟通者策略的内容包括：1）沟通者的可信度受到沟通者的身份地位，良好意愿，专业技术，外表形象，共同价值五个因素的影响。
第2章 管理沟通理念与策略：沟通客体策略
2.1 客体导向沟通的意义
讨论：有许多人抱怨，刚添孩子时，接二连三地接到给孩子买保险的 电话，而且很多业务员上门推销保险（包括教育险、人身保险 等）。搞得家里应接不暇，后来不管什么业务员如何联系，干 脆一律回答：买了！一次，我算了一下帐，如果考虑投资回报， 所有保险到一定年限（如18年）的实际回报远不如存银行合算。 于是，当业务员上门，我就拿出计算器帮他们算帐。
魏 江 教授 版权所有
引例 “拉郎配”的故事
请同学们阅读教材P20例子后回答下面两个问题 • 该案例中拉郎配为什么能够成功？
思考时间：3分钟
魏 江 教授 版权所有
“拉郎配”的故事分析
• “拉郎配” 故事中沟通主体掌握了洛克菲勒、世界银行总裁的信息，也 掌握了农村老头的信息，而沟通主体利用多个沟通对象之间信息不对称的 机会，找到了能满足各个参与者需求的理由，促进了沟通的成功。
他们感受如何？ ——对你的信息感兴趣程度；你的要求受众能够达到程度等。
魏 江 教授 版权所有
2.2.1 他们是谁：哪些人属于受众范畴
沟通中的受众一般包括以下六类。 第一类为最初对象。他们最先收到信息，有时这些文件就是这些最初对象要求你提供的。 第二类是守门人，即沟通者和最终受众之间的“桥梁受众”。他们有权阻止你的信息传递
魏 江 教授 版权所有
2.2.2 他们了解什么
1.受众对背景资料的了解情况。分析有多少背景资料是受众需要了解的，沟通的 主题他们已经了解多少，有多少专业术语是他们能够理解的。
2.受众对新信息的需求。对于沟通的主题，分析受众需要了解什么新信息，他们 还需要多少细节和例证。
3.受众的期望和偏好。在沟通的风格、渠道和方式方面，分析受众更偏向于哪一 种。如在风格偏好上，受众偏好正式或非正式、互动性或非互动性交流形 式等。
管理沟通理念和技巧
你是否具有自我约束力？-解析
10分到15分意味着较差的自我 约束力；
16到20分，水平中等； 21到24分，能有效地约束自己； 25分或25分以上，十分优秀。
LNPPC 许志超
41
2020/11/19
四、管理沟通策略之一——
• 沟通方式：
主体策略
• （1）互应式：对方心里所预期的反应方 式
2020/11/19
5、性向测试解析
蛮横无理型
CP NP A FC AC
LNPPC 许志超
26
2020/11/19
5、性向测试解析
优秀管 理 者
CP NP A FC AC
LNPPC 许志超
27
2020/11/19
5、性向测试解析
独立工作者
CP NP A FC AC
LNPPC 许志超
28
2020/11/19
24、待人温和而宽大
25、常照顾小孩
26、依据事实进行判断
27、经常说“应该…..（如何）不应该….”
28、擅长说谎
29、喜欢运动和歌唱
30、认为人生苦乐掺半 19
LNPPC 许志超
2020/11/19
性向测试60题
31、做事不懂窍门、经常提心吊胆
32.心直口快
33.对别人的幸福由哀的高兴
Adapt Child
LNPPC 许志超
FC
11
AC
2020/11/19
评论家
CP 正
负
声音
父 有魄力 独裁
大声公
系 有目标 压迫
话
型 决断力 过于严格 不可以、不
批 守规矩 不给面子 应该、如此
判 坚守传统
管理沟通的概念原理与策略
跨部门沟通的策略包括定期举行会议、建立有效的沟通渠道、鼓励成员积极参与和 反馈、以及提供必要的培训和支持等。
危机沟通
危机沟通是指组织在面对危机事件时 ，如何有效地传递信息、安抚人心和 解决问题。
危机沟通的策略包括建立危机应对小 组、制定危机沟通计划、及时发布准 确信息、保持与媒体和公众的良好关 系等。
THANK YOU
感谢聆听
危机沟通的原理包括及时性、准确性 、清晰性和一致性等。
05
管理沟通的未来发展
数字化时代的挑战与机遇
挑战
数字化时代改变了信息传递的方式，对传统的管理沟通模式提出了挑战。随着社交媒体的普及，信息 传播速度加快，信息量也大大增加，需要管理者适应新的沟通方式，提高信息筛选和判断能力。
机遇
数字化时代为管理沟通提供了更多的渠道和工具，使得沟通更加便捷和高效。管理者可以利用数字化 工具建立更加紧密的内部沟通网络，提高团队协作效率，同时也可以通过数据分析来更好地理解员工 需求和行为模式，优化管理策略。
特点
管理沟通具有目的性、计划性、组织性和策略性，需要遵循一定 的原则和规范，以确保信息传递的准确性和有效性。
管理沟通的重要性
01
02
03
04
促进组织目标的实现
管理沟通能够帮助组织成员明 确目标、理解任务、协调行动 ，从而推动组织目标的实现。
增强组织凝聚力
有效的管理沟通能够促进组织 内部的信息交流和情感联系， 增强组织凝聚力和向心力。
03
管理沟通策略
明确沟通目标
目标明确
在沟通之前，明确沟通的目标和期望结果，有助于 确保沟通的有效性和针对性。
管理沟通基本策略
第二章管理沟通基本策略一、管理沟通策略模型沟通者策略、听众策略、信息策略、渠道选择策略、文化策略二、沟通者策略1、沟通主体分析的两个基本问题自我认知（我是谁）和自我定位（我在什么地方）（1）、沟通者的可信度：初始可信度和后天可信度影响因素：身份地位、良好意愿、专业知识、外表形象、共同价值（2）、沟通者的自我背景2、目标和策略的确定沟通的目标：总体目标、行动目标、沟通目标策略的选择：指导性策略（告知策略和说服策略）咨询性策略（征询策略和参与策略）3、约哈里窗意义：揭示了个体进行沟通和信息处理的方式。
有助于我们认知自己，同时更加客观地了解他人，从而有效地减少人际沟通中的知觉偏差。
三、听众策略（一）、定义：听众策略是指根据听众的需求和利益期望组织信息、传递信息、调整沟通方式的有关技巧。
主要包括听众分析策略和听众激发策略（二）、沟通对象的特点分析1、听众范畴：主要听众、次要听众、守门人、意见领袖、关键决策者2、了解听众的方法：个体分析—每一成员（教育、年龄、性别、民族等）整体分析—公众（群体特征、立场、共同规范、传统）3、听众了解情况：听众对背景资料的了解情况听众对新信息的需求听众的期望和偏好（风格偏好、渠道偏好、标准态度与格式）4、听众的感觉：（1）受众对沟通者的信息感兴趣的程度兴趣高及中立：直奔主题或强调利益部分加强信念不感兴趣：一开始就提出预期的反对意见，再列出可能同意的几个观点，逐渐得到整体构想的认可，申明问题确实存在，获得对问题的认同然后解决问题。
（2）沟通者所要求的行动对听众来说是否容易做到比较难做到～强化你所希望的行动对受众的利益和信念很难做到～首先将行动细化为更小的要求，其次尽可能简化步骤，最后提供可遵循的程序清单。
（三）、受众兴趣的激发1、通过明确的利益激发客体2、通过可信度激发客体运用条件：受众对主题的涉及和关注程度小具体策略：1.确立、寻找“共同价值观” ，构筑 与受众的“共同出发点”。
第一篇 管理沟通理念与策略3
2
3.1.2 约哈里窗口
“约哈里窗口”是一个关二沟通的理论模型框架，最初由乑瑟夫·勒夫和哈里· 英格拉姆在20世纨50年代提出。“约哈里窗口”使用广泛，被用来分枂以及讦练 自我意识，增强信息沟通、人际关系、团队収展、组细动力以及组细间关系。根 据这个理论框架，沟通双方的内心世界（掌握的知识不内在感叐）被分为四个区 域。
解码：即译码，接收者对所获叏的信息（包括了中性信息、思想不情感 ）的理解过程。
客体/接收者：即信息接收者、信息达到的客体、信息叐众。
反馈：接收者获得信息后会有一系列的反应，即对信息的理解和态度， 接收者向収送者传送回去的那部分反应即反馈。
噪声：上述六个环节在迚行过程中，丌可避免地会遇到各种各样的干扰 ，统称噪声，它存在二沟通过程的各个环节，并有可能造成信息损耗戒 失真。
3
3.1.2 约哈里窗口
人知 （Known to Others）
人不知 （Unknown to Others）
自知自知 （Known to Self）
公开区 （Open Area）
隐秘区 （Hidden Area）
不自知 （Unknown to Self）
盲目区 （Blind Spot）
未知区 （Unknown Area）
20
自我交谈
你对你自己说了什么？
当你刚刚在你的同事面前做了一件错事时： 当你第一次做某件事并且发现它做起来很困难时 当你忘记做某件你曾经许诺过的事时： 当你与你以前从不认识的人一同走进会场时： 当你的老板叫你过去而你不知道是为什么时： 当你摔倒在你去商店的路上时： 当你跑着去赶一个要迟到的重要约会时： 当你入不敷出时： 当你把某事做得非常出色时：
管理沟通基本策略
管理沟通基本策略管理沟通是组织中至关重要的一项工作，它涉及到与员工，同事，上级，客户等不同层级的人进行有效沟通。
通过有效的管理沟通，能够提高团队协作，促进工作效率，解决问题，传达目标，并促进员工发展。
下面将介绍一些管理沟通的基本策略。
1. 建立良好的沟通氛围管理者需要创造一个良好的工作氛围，使员工愿意表达意见和想法。
这可以通过尊重和倾听员工的观点，鼓励员工参与决策，提供开放的反馈渠道等方式来实现。
此外，管理者还应该及时回应员工的意见和问题，避免批评或指责员工的行为。
建立良好的沟通氛围对于保持员工积极性和创造力至关重要。
2. 清晰明确的沟通目标在进行沟通之前，管理者需要明确沟通的目标，并将其传达给沟通的对象。
这可以通过制定明确的沟通计划和目标，明确需要传达的信息和预期结果来实现。
明确的沟通目标可以帮助管理者更好地安排工作，使沟通更加高效和有针对性。
3. 使用适当的沟通方式不同的沟通目标和情境需要使用不同的沟通方式。
管理者需要评估不同的沟通方式，选择适合的方式来传达信息。
例如，可以选择面对面会议或电话会议来讨论重要事项，使用电子邮件或即时通讯工具进行日常交流，使用报告或备忘录来传达信息等。
选择适当的沟通方式可以提高沟通效果，并避免信息传递的误解和混乱。
4. 倾听和理解在进行沟通时，管理者需要全神贯注地倾听对方的观点和意见。
倾听并理解对方的立场和想法是有效沟通的关键。
当员工感到被理解和倾听时，他们更有可能对沟通的内容持积极态度，并愿意积极参与。
管理者可以通过积极提问，重复对方的观点，给予肯定性回应等方式来展现倾听和理解。
5. 及时反馈和激励及时的反馈对于管理沟通的效果非常重要。
管理者可以提供及时的反馈和奖励，以激励员工的参与和努力，并鼓励他们不断改进和成长。
此外，管理者还可以定期进行团队会议和评估，以促进团队的交流和改进。
6. 面对冲突和问题在管理沟通中，冲突和问题是难以避免的。
管理者需要冷静地处理冲突和问题，并及时寻找解决方案。
管理沟通理念和技巧80页
13、会羡慕别人的成功
14、做事喜欢计划后实行
15、看到别人伤心会去安慰他
16、想说的话毫不考虑的说
17、衡量自己得失后再采取行动
18、对不喜欢的是也能勉强的忍耐
19、成功是因为努力的结果
20、常照顾他人
LNPPC 许志超
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性向测试60题
21、看脸色行事
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LNPPC 许志超
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四、管理沟通策略之一— 主体策略
• PAC分析法—交流分析 • 沟通方式：
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LNPPC 许志超
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1、学习交流分析的目的 2、早期的交流分析理论 3、现代交流分析理论 4、性向测试 5、性向测试解析
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LNPPC 许志超
LNPPC 许志超
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AC 正
负
声音
外
交
接 人际和谐 平平
小、细
家
受 善交际 生闷气 话
型 儿 童
接受意见 大家好、 接受安排 自己不好 沉默大众 仇视敌对
算啦、没有 用、好吧
人 格
动作 自
沉默、顺从
、低头
闭
LNPPC 许志超
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性向测试60题
1、经常无法表达自己的意见
22、顽固而不能融通
23、看别人的缺点胜过优点
24、待人温和而宽大
25、常照顾小孩
26、依据事实进行判断
27、经常说“应该…..（如何）不应该….”
28、擅长说谎
29、喜欢运动和歌唱
沟通的理念、策略和技巧
沟通的理念、策略和技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：沟通是人际交往的基础，是人类社会发展的动力。
在日常生活和工作中，我们需要通过沟通来表达自己的想法和情感，以便更好地理解和被理解。
有时候我们会遇到沟通障碍，导致信息传达不畅或产生误解。
为了更好地解决这些问题，我们需要深入探讨沟通的理念、策略和技巧。
一、沟通的理念1. 理解与尊重：沟通的首要原则是要理解和尊重对方。
每个人都有自己独特的思维方式和价值观念，要尊重对方的不同观点和感受，才能建立有效的沟通关系。
2. 积极倾听：倾听是沟通的基础，只有倾听对方才能真正理解他的意图和情感。
要保持积极的倾听态度，不打断对方的发言，不判断或批评对方的观点，让对方感受到被尊重和理解。
3. 直面问题：沟通中难免会涉及一些问题和矛盾，要勇敢直面问题，不要回避或逃避。
只有勇于面对问题，才能找到解决的办法，避免问题扩大和影响关系。
4. 鼓励反馈：在沟通过程中，要鼓励对方提出反馈意见，了解对方的想法和感受。
反馈可以帮助双方更好地理解彼此，及时调整沟通方式和策略，达到更好的沟通效果。
二、沟通的策略1. 清晰表达：沟通的核心是要清晰表达自己的意图和观点，避免模糊和含糊不清的表达。
用简洁明了的语言，结构清晰的逻辑，让对方容易理解你的意图。
2. 主动沟通：沟通是一个双向的过程，不能只是被动接受信息，更要主动表达自己的想法和需求。
主动沟通可以拉近你和对方的距离，增强互相了解和信任。
3. 灵活应对：每个人都有不同的沟通风格和需求，要根据对方的特点和情况灵活调整沟通方式和策略。
相同的信息可能要用不同的方式表达给不同的人，才能获得最好的沟通效果。
4. 善用非语言：非语言沟通是很重要的一部分，包括肢体语言、面部表情、声音语调等。
要注意自己的非语言信号，也要留意对方的非语言信号，以便更好地理解对方的意图和情感。
三、沟通的技巧1. 积极反馈：沟通中要及时给予对方积极的反馈，让对方感受到被重视和关注。
《管理沟通》第二章管 理 沟 通 基 本 策 略
告知
说服
征询
听众的参与程度
参与 高
2.2 主体策略
目标与沟通形式实例
沟通目标
沟通形式
• 通过阅读这一备忘录，员工们
将了解公司现有的福利项目。 告知：在这种情形下，你是在指导
或解释。你想让你的听众了解或理解。 • 这次演讲后我的老板将了解我
响他人；渴望权威
非单向输出，大 良好的人际关系，平等 咨询和建议方式；认同
策略 量信息反馈；肯 相待；了解其兴趣爱好 其职责；对其影响力表
定对方
后在活动中交换想法 示兴趣
2.1 客体策略
3）信息处理风格和沟通策略
直觉型： • 具有丰富的想象力、创造性。他们凭直觉、预感和可能性做事。 • 策略：充分发挥他们的想象力；不要轻易否定或批驳他们的观
不 不 也许 也许 不
2.2 主体策略
1）沟通主体分析的基本问题 2）目标和策略的确定 3）自我沟通的作用与过程
你以为你是谁？
萧伯纳（George Bernard Shaw，1856年7月26日—1950 年11月2日），爱尔兰剧作家。1925年因作品具有理想主义 和人道主义而获诺贝尔文学奖，他是英国现代杰出的现实主 义戏剧作家，是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师，同 时他还是积极的社会活动家和费边社会主义的宣传者。他支 持妇女的权利，呼吁选举制度的根本变革，倡导收入平等， 主张废除私有财产。
自身内在动机和外在动机。 • 自我定位（Self-position）
“我在什么地方”——自身的地位、能力、个性特点、价 值观和形象等方面的客观定位。
2.2 主体策略
（1）沟通者的可信度
• 初始可信度（Initial credibility）：在沟通发生之前听众对沟 通者的看法。 • 后天可信度（Acquired credibility）：在与听众沟通之后，听 众对沟通者形成的看法 。
第二讲管理沟通的基本策略(讲义)
如：如何传递负面信息的策略
传递负面信息要注意：
→及时，等于传闻出来前公布信息；对批评性信息 不要秋后算帐
→一致性，上下口径一致 →私下而非公开，“扬善于公庭，揭陋于私室” →选择个人化的沟通媒介，媒介越个人，越能被听
从接收。
→反馈，确保有合适的机制让听众反馈，提出他的 问题和焦虑
→尽快实施贯彻
传递拒绝信息时，要注意：
→以委婉或中性方式切入 →描述问题本身 →说出拒绝的理由----公司政策等，而且拒绝的理由
应该无懈可击 →否定的信息只清楚地表述一次 →介绍一些解决问题或妥协的办法 →使用积极和富有前瞻性的结语
4、沟通渠道选择策略
沟通策略
渠道就是指信息传递的途径和方式。或者说是信 息传递的媒介。
于是，在3月27日那天，该市的快报和市电视台等一些地方新闻媒体相继 发表了题为“长话未接却收费，百名教授不理解”等新闻。从发表的新闻中， 电信公司得知记者们已经采访过教授们：“百名教授的代表人之一M教授举 着电信公司账务中心打印的长话明细单说，我们有许多打通了没人接听的电 话，被电信公司收了费……”；“这页单子上将近一半是超短时电话，谁会 在三分钟之内打四个只讲几秒钟的长话呢？”。“投诉的100多位教授都有 类似情况，偶尔出现一次还说得过去，如此频繁就不好解释了。”一旁的N 教授补充。但是，至此A大学的107位教授还没有向X市电信公司提出投诉。
正式的书面文件
组织自有的手段
简单 标准化
表达的含义 使用的语言
多样 变化
5、沟通中的文化策略
文化影响管理沟通的6个纬度
民族性 地域 性别 职业 组织 地位
沟通策略
从招聘看文化
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策略、文化背景策略
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1 基本概念
• 沟通：为了特定目的，在活动过程中通过 某种途径和方式，有意识或无意识地将一 定的信息从发送者传递给接收者并获取理 解的过程。
• 目的：为了达成某一目的、说明事物 为了表达感情 为了表明意见、观点 为了建立关系
获取理解说明了沟通是一种双向的行为，必须是发送者和 接收者双方之间的互动，并且整个过程当中包括反馈这一 环节。
4
沟通的体现他人组织Fra bibliotek自己沟通
动植物
国家
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1 基本概念
➢ 人际沟通：人和人之间的信息、情感以及思想等相 互传递的过程。人际沟通是群体沟通、组织沟通、 管理沟通的基础。
➢ 组织沟通：在组织领域里面发生的沟通，即在组织 结构环境下的知识、信息以及情感等的交流过程。
人际沟通的三种状态分别是父母自我状态(P)、成人自我 状态(A)和儿童自我状态(C)。把这三个自我状态放在一起， 就是沟通分析理论的核心---三部份自我状态组成的人格模 式。传统上，把它画成三个相连的圆圈，各以其第一个字 母的大写为名，故也称之为PAC模式。
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控制型父母自我
CP
P
NP
营养型父母自我
非正式沟通——是指正式组织途径以外的信息流通 程序，一般由组织成员在感情和动机上的需要而形 成。
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5 基本理论
➢ 交互作用分析的人格结构理论（PAC理论）
• 艾里克•柏纳创造的交互分析理论，是关于沟通行为 中把握处理与自我状态的经典理论。
• 交互作用分析理论是一种分析人们在交往中所处的 心理状态的方法。
自我结构
A
成人自我
FC
自由型儿童自我
C
AC
顺从型儿童自我
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角色认知与自我暴露
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6 基本策略
1、沟通者策略——即分析沟通者自身如何明确沟通目标，并 在该目标的引导下，结合自身的身份地位、良好意愿、专业 知识、外表形象和价值取向，选择相应的沟通策略。（主体策略）
2、受众策略——是指根据受众的需求和利益期望组织沟通 信息、调整沟通方式的有关技巧。（客体策略）
3
定义详解
“有意识或无意识”是说明沟通不仅是在正式的组织或个人 之间有计划地进行，而且还包括无计划的非正式的沟通。
按某种途径和方式则说明了沟通必须借助某种媒介，包括 话语、书面、仪表、仪态等各种因素。
将一定的信息从发送者传递给接收者是整个沟通的主体部 分。这里的信息可以是常规的通知、消息，也可以是某种 观点、思想、情感。
3 风格确定： 沟通者根据自己对沟通内容的控制程度和沟通对象的参与程度可
3、信息策略——是沟通策略的第三个重要环节，成功的沟通 者在每次信息沟通发生之前，首先要思考如何完善沟通信息 的组织结构。它的制定关键在于解决好强调信息和组织信息 两个问题。
4、渠道策略－－沟通渠道的选择是指对传播信息的媒体的选 择。
5、文化背景策略－－文化背景对主体、客体、信息及渠道的 影响
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6.1 主体策略
➢ 管理沟通：为了达到管理的目的或目标而进行的所 有沟通行为与过程。
管理沟 通意义
• 组织与外部联系的基本前提
• 管理者实现组织内部有效管理的基本保证
• 管理者实施有效激励的基本途径
• 组织创新的重要来源
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2 基本模型：沟通过程
黑箱：信息—符号系统
反馈
黑箱：信息—符号系统
信息1
编码
发送者/接受者
通道或媒介
解码
理解（信息2）
接受者/发送者
沟通目的
噪声
沟通背景
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2 基本模型：沟通要素
• 沟通者（主体）——指有信息并试图进行沟通的人 • 听众（客体）——在接受携带信息的各种特定的音形符
号之后，必须根据自己的经验将其译成所试图传达的知 觉、观念或情感 • 解/译码－－对于沟通的信息，主体的表达与客体的理 解 • 信息——指沟通者试图传递给别人的观念、情感或信息 • 渠道——指沟通信息传达的方式、途径和媒介 • 背景——指发生沟通的情境、环境等 • 沟通目标——寻求的结果是什么 • 反馈——反馈的作用是使沟通成为一个交互过程。
动作姿态 服饰仪态 空间位置
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4 基本类型
沟通途径 正式沟通、非正式沟通 信息流向 下行沟通、上行沟通、平行沟通、
斜向沟通 沟通方向 单向沟通、双向沟通 沟通人数 自我沟通、人际沟通、群体沟通
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4 基本类型
正式沟通——指由组织内部明确的规章制度所规定 的沟通方式，它和组织的结构信息相关，主要包括 按正式组织系统发布的命令、指示、文件，组织召 开的正式会议，组织内部上下级之间和同事之间因 工作需要而进行的正式接触。
管理沟通基本理念与策略
L/O/G/O
第一阶段复习纲要
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纲要
• 基本概念：沟通、人际沟通、组织沟通、管理沟通 • 基本模型：沟通的过程与要素；沟通障碍 • 基本模式：沟通的基本模式（语言与非语言） • 基本类型：沟通途径、信息流向、沟通方向、沟通
人数 • 基本理论：PAC理论、约哈里窗；角色认识；自
• 交互分析理论基础是有关性格结构和性格表现自我 的社会行为理论。主要目标有两点：一是使人们能 够清楚地描述自己与其他人的相互交往、相互作用。 二是使人们能够理解这些相互作用并因此能更好地 控制它们。
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伯纳在他的处理分析理论中指出：每个人在沟通行为中具 有三种不同的自我状态，而且在不同的情境下会自觉不自 觉地应用不同的自我状态来进行沟通。其中每一种自我状 态都包括完整的思想、情感和行为方式，人与人之间的交 往就是人们各自的“三我”之间的交往。
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2三、基沟本通的模障型碍-：----沟-背景通与障噪碍音
影
信息遗失 影
响 信
障
外界干扰
响 信
息
发 知识经验
碍
物质条件
息 传
送
形象因素
媒介选择 递
选择性知觉
信息过滤
理解偏差 情绪因素 信息过量 社会地位
影响信息接受和理解 9
3 基本模式
沟通
语言沟通(35%)
非语言沟通(65%)
口头 书面
身体 副 物体 语言 语言 操纵
1 主体分析： 自我定位“我在什么地方”：沟通环境检测 自我认知“我是谁”：沟通者的可信度受到沟通者的身份地位，良好
意愿，专业技术，外表形象，共同价值五个因素的影响。
2 目标明确（三个层次）： 总体目标——指沟通者期望实现的最根本结构 行动目标——指导沟通者自身走向总体目标的具体的、可度量的、
有时限的步骤。 沟通目标——沟通者就听众对沟通起何种反应的期望