家庭教育启示篇
家庭教育法的心得体会(3篇)
第1篇家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格、价值观和行为习惯的形成起着至关重要的作用。
近年来，我国政府高度重视家庭教育，出台了一系列家庭教育法，旨在引导家长树立正确的教育观念，提高家庭教育水平。
作为一名家长，我深感家庭教育法的实施对我家孩子的成长产生了深远的影响。
以下是我对家庭教育法的一些心得体会。
一、家庭教育法让我认识到家庭教育的重要性在家庭教育法实施之前，我对家庭教育的重要性认识不足。
认为只要孩子在学校里认真学习，成绩优秀，就能成为一个优秀的人。
然而，随着家庭教育法的普及，我逐渐认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
家庭教育法强调，家长要关注孩子的身心健康，培养孩子的良好习惯，引导孩子树立正确的价值观。
这些内容让我意识到，家庭教育不仅仅是关注孩子的学习成绩，更重要的是关注孩子的全面发展。
只有家庭教育和学校教育相结合，才能培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。
二、家庭教育法引导我树立正确的教育观念家庭教育法提倡“尊重、关爱、引导、陪伴”的教育理念，让我对家庭教育有了全新的认识。
以下是我从家庭教育法中得到的几点启示：1. 尊重孩子：家庭教育法强调，家长要尊重孩子的个性和兴趣，给予孩子自主发展的空间。
这使我意识到，在教育孩子时，要充分尊重孩子的意愿，不要强迫孩子做自己不喜欢的事情。
2. 关爱孩子：家庭教育法指出，家长要关注孩子的身心健康，关心孩子的成长。
这使我明白，关爱孩子不仅仅是物质上的满足，更重要的是关注孩子的内心世界，关心他们的喜怒哀乐。
3. 引导孩子：家庭教育法提倡家长要引导孩子树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
这使我认识到，教育孩子要注重引导，让他们学会分辨是非，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 陪伴孩子：家庭教育法强调，家长要陪伴孩子度过成长的每一个阶段。
这使我明白，陪伴是教育孩子的重要方式，家长要抽出时间陪伴孩子，与他们共同成长。
三、家庭教育法帮助我提高家庭教育水平家庭教育法为家长提供了许多实用的家庭教育方法，使我受益匪浅。
家庭教育大讲堂感悟及启示十篇
家庭教育大讲堂感悟及启示十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育的读后感5篇
家庭教育的读后感5篇家庭教育的读后感篇1近来看了刚跨入学校的儿子学校介绍的《不输在家庭教育上》一书，感觉作为年轻的父母，闲暇之余读读该书，很有裨益。
重视孩子的教育历来都是中华民族的的优良传统，古有孟母三迁培养出孟子这样一代先哲，演化为现代版的故事便是大量的家长为了孩子的教育抢购学区房等现象。
可怜天下父母心，为了下一代的培养，作为父母亲总是乐意为了孩子付出一切。
有一种观点认为：教育是学校的事情，把孩子交给学校由老师管理教育就可以高枕无忧了，教得好教不好完全是学校的事情。
殊不知这种观点具有很大的片面性，虽然学校教育在孩子的成长过程中占了很大的比重，好的学校教育体制甚至对于孩子是决议性的。
然而我们必需认得回回到家中中庭环境却是对孩子的成长起着方向性的作用，这种影响是潜移默化的。
作为年轻的父母而言，欲望子成龙，必需首先严于律己，创造孩子成材的良好家庭环境。
结合该书谈谈自身的几点体会：一、好父母是孩子的模范父母作为孩子的第一任老师，其一言一行深刻影响这孩子的一生。
古语道：其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。
家长品性不端正，就无法行使教育的权力。
家长的师表作用与自身紧密相连。
父母的素养知识、学问、品德、修养、才略，就像火山底下的`岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的暴发力越猛烈。
通常父母的素养指的是思想道德品质的好坏、知识结构水平的高处与低处等等。
思想道德品质的好坏：父母的一举一动、一言一行对孩子性格特点、人生观、道德观的影响是深刻而久远的，这就要求我们做父母的要有高尚的品德、乐观的人生观、宏大的理想；作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。
孩子具有奇怪心强、模仿力强、求知欲望强的特点，容易受到外界环境印象，此时父母的模范作用对孩子而言就显得特别紧要，因此父母必需时刻牢记：努力做好自身，进而影响孩子。
孙敬修老前辈曾对家长们说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，你们的一言一行都刻在他们的心上，要做好模范啊！模范的气力是无穷的，它具有很强的劝服力和感染力。
家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇
家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇2023年家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇家庭教育大讲堂心得体会和启示有哪些？心得体会应该在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
下面是作者整理的关于家庭教育大讲堂心得体会和启示的内容，欢迎阅读借鉴！家庭教育大讲堂心得体会和启示【篇1】我非常荣幸能够参加“家庭教育大讲堂”的培训活动。
这次活动给我带来了许多宝贵的启示和经验，让我更加深入地了解了家庭教育的意义和重要性。
在这次活动中，我学到了很多关于家庭教育的方法和策略。
其中，最重要的一个观点是：家庭教育和学校教育应该相互配合，共同促进孩子的成长。
这让我深刻地认识到了家庭教育并不是简单的照顾孩子的日常生活，更是一种培养孩子品德、习惯、价值观的重要方式。
此外，我还学到了如何更好地与孩子沟通。
通过讲座中的互动环节，我了解到了一些与孩子沟通的技巧和策略，比如倾听孩子的想法、鼓励孩子表达自己的意见、引导孩子正确看待问题等等。
这些技巧让我更加深入地了解了孩子的内心世界，也让我更加能够理解孩子的想法和行为。
在活动中，我还学到了如何为孩子树立榜样。
讲座中，专家提到了很多关于父母如何为孩子树立榜样的例子，让我深刻地认识到了父母的行为举止对孩子的影响。
作为父母，我们不仅要关注孩子的成绩和表现，更要注重自己的言行举止，做一个值得孩子学习的榜样。
最后，我认为这次活动还让我更加深入地了解了家庭教育的意义和重要性。
在讲座中，专家提到了一些关于家庭教育对于孩子成长的影响的研究结果，让我深刻地认识到了家庭教育的重要性。
作为父母，我们应该更加注重家庭教育，为孩子的成长和发展打下坚实的基础。
总之，这次“家庭教育大讲堂”的培训活动给我带来了很多宝贵的启示和经验。
我相信这些经验和知识将对我未来的家庭教育产生积极的影响，帮助我更好地培养孩子的品德、习惯和价值观。
感谢主办方为我们提供了这个难得的学习机会!家庭教育大讲堂心得体会和启示【篇2】每一位有责任心的父母都希望给自己的孩子最好的礼物，什么礼物最好?如果从孩子成长的角度上来说，那么良好的家庭教育就是父母给孩子的最好礼物。
从家庭教育中得到的启示
从家庭教育中得到的启示家庭教育在我们的成长过程中起着至关重要的作用。
它不仅塑造了我们的性格和价值观，还对我们的未来产生了深远的影响。
从我个人的经历中，我从家庭教育中获得了以下几点启示：1. 父母的榜样至关重要：父母是我们最亲近的人，他们的行为和态度对我们产生了深远的影响。
通过观察父母的行为，我们学会了如何处理人际关系、如何面对困难和挑战。
因此，作为家长，我们应该时刻意识到自己的行为会对孩子产生重大影响，要成为他们的良好榜样。
2. 培养良好的沟通能力：在家庭中，良好的沟通是建立和谐关系的基础。
通过与家人的交流，我们学会了表达自己的想法和感受，也学会了倾听和尊重他人的意见。
这种沟通能力对我们在社交和职业生活中都非常重要。
3. 培养独立思考能力：家庭教育应该鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。
当面临困难和抉择时，我们需要学会权衡利弊、分析问题并做出独立的决策。
这种能力在我们的学习和工作中都是宝贵的。
4. 家庭是情感支持的源泉：家庭是我们最可靠的情感支持系统。
在家庭中，我们学会了关心他人、分享快乐和分担困难。
这种情感支持对我们的心理健康和幸福感至关重要。
5. 培养责任感和自律能力：家庭教育应该教会我们承担责任和保持自律。
通过家庭的规则和责任分工，我们学会了按时完成任务、尊重他人的权益和为自己的行为负责。
这种责任感和自律能力对我们的个人发展和成功至关重要。
总而言之，家庭教育对我们的成长和发展具有深远的影响。
通过父母的榜样、良好的沟通、独立思考、情感支持以及责任感和自律能力的培养，我们可以在人生的各个方面取得成功。
从家庭教育中得到的启示
从家庭教育中得到的启示家庭教育作为儿童成长的第一课堂，对于培养孩子的品德、智力、体质等方面具有深远的影响。
本文档旨在总结家庭教育中的重要启示，以期为家长和教育工作者提供参考。
启示一：身教重于言教家长的行为举止往往会被孩子看在眼里，记在心上。
因此，家长要注重自己的言行，以身作则，做孩子的榜样。
例如，家长应遵守社会公德，关心他人，热爱研究，这将有助于培养孩子良好的道德品质和积极的研究态度。
启示二：关注孩子的兴趣和特长每个孩子都有自己独特的兴趣和特长，家长应关注孩子的个性发展，尊重孩子的选择，并积极为其提供支持和指导。
例如，可以陪伴孩子参加各类活动，培养其兴趣爱好，帮助孩子发掘自己的潜能。
启示三：培养孩子的自主能力家长应逐步培养孩子的自主能力，让孩子学会独立思考和解决问题。
例如，在孩子完成作业或做家务时，家长可以适当给予指导，但不要代替孩子完成。
这样，孩子才能在实践中不断成长。
启示四：注重情感交流家长应经常与孩子进行情感交流，了解孩子的内心世界，关心孩子的喜怒哀乐。
例如，可以定期与孩子开展亲子活动，增进彼此的感情，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
启示五：树立正确的价值观家长要帮助孩子树立正确的价值观，使其具备良好的道德品质和公民意识。
例如，教育孩子关爱他人，乐于助人，使其具备社会责任感和团队精神。
启示六：适度放手家长要学会适度放手，让孩子在适当的范围内自由探索和成长。
例如，在孩子遇到困难时，家长可以鼓励孩子自己尝试解决问题，培养其抗挫折能力。
结语家庭教育是儿童成长的重要环节，家长和教育工作者要共同努力，为孩子创造一个良好的成长环境。
通过总结家庭教育中的启示，我们相信孩子们一定能够在关爱和引导下茁壮成长。
家庭教育公开课观看心得启示(10篇)
家庭教育公开课观看心得启示（10篇）为大家整理的家庭教育公开课观看心得启示，如果喜欢请收藏分享!家庭教育公开课观看心得启示精选篇1首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张某某局长的讲座，受益匪浅。
张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。
教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。
我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。
从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。
通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。
要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。
家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。
只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。
孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。
这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。
家庭教育个人心得感悟(10篇)
家庭教育个人心得感悟（10篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
家庭教育个人心得感悟篇1进入小学，是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。
其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法。
首先，要培养孩子的学习兴趣。
俗话说，父母是孩子最好的老师。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。
在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。
在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。
现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。
作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。
像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。
针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。
通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。
中途调换老师，有些孩子就不能马上适应。
对家庭教育和家庭管理的启示和思考作文
对家庭教育和家庭管理的启示和思考作文《家庭教育：爱与规则的平衡》在我成长过程中，有件事对我家的教育理念影响很大。
小时候，我特爱看动画片，一看起来就没完没了。
我爸妈对我这看电视的事，开始那态度就像放风筝，线放得老长了。
只要我完成作业，他们基本不管我看多久。
有一次，我连续看了四五个小时的动画片。
眼睛从电视屏幕前挪开的时候，那感觉就像脑子里塞了一团浆糊似的，晕乎乎的。
我爸妈看到我那模样，突然意识到这事儿不对劲儿了。
他们意识到家庭教育里，对于规则这东西，不能这么松松散散的。
家庭教育，确实就像在走钢丝，一头是爱，一头是规则，要保持好平衡。
如果爱太多，规则太少，就像我毫无节制地看电视一样，孩子容易养成坏习惯，还可能把身体搞坏。
但要是规则太多，爱都被挤没了，孩子的心灵就像没有阳光的花朵，长不好。
就从这看电视的事开始，我爸妈制定了新规则。
每天看电视不超过一个小时，而且完成作业后得先去户外运动一会儿，才能看电视。
刚开始我特别不乐意，觉得爸妈怎么突然这么严了。
可慢慢地，我的身体变好了，成绩没因为看电视下降，反而上去了。
我才明白爸妈这规则里藏着的都是爱。
现在我就想，家庭教育啊，那真是门大学问。
家庭管理也得跟着家庭教育的节奏来。
想管理好一个家，就得像管家一样精明。
在这个家里，孩子就像小树苗，需要阳光般的爱，也需要修剪枝桠的规则。
不能让自由泛滥成无约束的疯长，也不能让约束压抑了成长的活力。
所以啊，家庭管理就得综合考量，把孩子教育好，把整个家庭氛围搞和谐。
生活看起来才能热热闹闹又稳稳当当的。
《家庭管理：给孩子留出空间》我记得有这么个情况，那时我已经上中学了，开始有自己的小秘密和小天地了。
我有个小本子，里面写着我的日记还有画的一些小涂鸦，那对我来说可宝贝了。
我爸妈呢，可能是关心我，老是想看看我那小本子。
有一次我放学回家，发现我的小本子位置变了。
我心里“咯噔”一下，就知道爸妈肯定偷看了。
我当时可生气了，就像一只被侵犯了领地的小刺猬，对着爸妈就发了一通火。
家庭教育读后感（通用19篇）
家庭教育读后感（通用19篇）家庭教育读后感（通用19篇）读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编整理的家庭教育读后感，欢迎大家分享。
家庭教育读后感篇1读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后，深知“怎样为人父母、如何教育孩子？”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。
书中对于小孩的生活教育从醒到睡，从笑到哭，从吃到睡，从健康到生病，从待人到接物，从游戏到学习等，种种问题都深入浅出的进行了讲解，使我受益匪浅。
在家庭中如何培养教育孩子的问题，对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。
俗话说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长，它和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。
所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。
现在的孩子聪明，活泼，大方，好胜性强，自信心也很强，易于接受新鲜事物等。
但是他们面对困难和挫折，往往显得束手无策，也不听别人的劝告。
而现在大多数孩子都是独生子女，家长们都很爱自己的孩子，这种爱就会变成溺爱，这对孩子的成长没什么好处。
“小孩子实在难养得很”，“小孩子不但是难养的，而稍明事理人，知道也难教得很”，在《家庭教育》中，作者提供了诸多养育孩子的方法，这些方法还是比较容易掌握的，而如何教育孩子则是一门更深的学问。
书中提到“做父母的要以身作则”。
孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象，在不经意间我们教小孩子一套，而自己做得另外一套，这样她就会用怀疑的眼光看着你问：“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样？，我不可以呢？”她的是非观会混淆，对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。
所以以身作则、言传身教很重要，但以身作则说来简单，实施起来却着实不易，我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯，更称职地为人父母。
自私似乎是现在小孩子的通病，在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的，喜欢的玩具也不肯给别人玩，而且有动不动就发脾气的坏习惯。
2023家庭教育公开课“第11期”观后感启示9篇
2023家庭教育公开课“第11期”观后感启示9篇2023家庭教育公开课“第11期”观后感启示（精选篇1）我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。
通过学习，我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。
我曾经的很多想法都发生了改变，我深刻体会到家庭教育的重要。
我是一名教师同时也是家长，家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。
当今社会，教育不仅仅是学校的责任，家庭对教育的影响也越来越大。
“取得家长的支持就是你工作成功的一半。
”事实证明，这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。
学校工作要想取得成功，必须取得家长的理解与支持，体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。
许多家长认为教育是学校的事，与家庭无关，于是一推了之，或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口，将教育责任完全放在学校和老师身上，或者认为只要“学校教育得好”，其教育效果——孩子的成绩一定好。
事实证明，这样的观点危害性十足，许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯，甚至出现逆反的的行为。
作为一名教育工作者，我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀，使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体，相互渗透、互为补充、相得益彰。
1、首先要力争作好为人父母这个角色，认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法，以自己的孩子为培养教育对象，让他们健康成长、进步，真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。
在教育自己孩子的同时，我们还可以汇集身边的好友父母，共同探讨培养孩子的好方法，一方面使各自的.所学所知得到相互印证，另一方面也使大家能够相互促进、共同成长，同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。
2、作为一名教师，家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育，有了正确的育人理念、科学的育人方法，更能够指导我们的班级管理，指导我们的教育教学工作。
如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务，效果将会更加突出，家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。
学习家庭教育心得体会(优秀6篇)
学习家庭教育心得体会(优秀6篇)学习家庭教育心得体会篇11、注重发挥家庭的教育功能教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。
之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。
衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。
孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。
这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。
在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。
我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。
反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。
针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
家长家庭教育心得体会 家庭教育心得体会家长篇(优秀12篇)
家长家庭教育心得体会家庭教育心得体会家长篇(优秀12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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孩子家庭教育心得体会(通用9篇)
孩子家庭教育心得体会(通用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育三定律心得体会(3篇)
第1篇家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭教育在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。
我国著名教育家陶行知先生曾提出“家庭教育三定律”，即“爱、责任、榜样”。
本文将结合个人经历，谈谈对家庭教育三定律的心得体会。
一、爱——家庭教育的基石1. 深入了解孩子的内心世界家庭教育首先要做到的是爱，这种爱不是溺爱，而是深入的了解和关心。
父母要善于观察孩子的言行举止，了解他们的兴趣、爱好、性格特点，这样才能更好地关爱他们。
例如，我小时候喜欢画画，父母便鼓励我参加绘画培训班，培养了我的兴趣爱好。
2. 给予孩子充分的关爱和陪伴在孩子成长过程中，父母的关爱和陪伴至关重要。
父母要尽量抽出时间陪伴孩子，关注他们的生活、学习和成长。
在孩子遇到困难时，给予他们鼓励和支持，让他们感受到家庭的温暖。
我曾经遇到过一次数学考试失利，心情很低落，父母不仅安慰我，还陪我一起分析错误原因，帮助我重拾信心。
3. 尊重孩子的个性和选择每个孩子都是独一无二的，拥有自己的个性和兴趣。
家庭教育中，父母要尊重孩子的个性和选择，鼓励他们发展自己的特长。
例如，我有一个朋友，她喜欢音乐，父母便支持她学习乐器，让她在音乐的道路上越走越远。
二、责任——家庭教育的关键1. 父母要树立正确的价值观家庭教育中，父母要树立正确的价值观，以身作则，为孩子树立榜样。
父母要诚实守信、勤奋努力、关爱他人，让孩子在潜移默化中学会这些品质。
我父母一直秉持着“诚信为本，勤奋为荣”的原则，这对我产生了深远的影响。
2. 教育孩子承担家庭责任家庭教育要培养孩子的责任感，让他们学会关爱家人、分担家务。
例如，我父母经常教育我要尊敬长辈、关心弟弟妹妹，让我在家庭中学会承担责任。
3. 引导孩子树立正确的学习态度家庭教育要关注孩子的学习，引导他们树立正确的学习态度。
父母要鼓励孩子努力学习，培养他们的自主学习能力，让他们明白学习是为了自己未来的发展。
三、榜样——家庭教育的核心1. 父母要成为孩子的榜样家庭教育中，父母的一言一行都对孩子产生着深远的影响。
家庭教育的启示
家庭教育的启示家庭教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分。
家庭对于孩子的成长起着决定性的作用。
在这个过程中，我们可以从家庭教育中获得很多启示，让我们一起来探讨一下。
1. 父母是孩子的第一任教师家庭教育的第一个重要启示是：父母是孩子最早、也是最重要的教育者。
在孩子的成长过程中，父母是孩子的榜样和引导者。
父母的言传身教对孩子的影响是深远的，他们的言论和行为都会被孩子观察、学习和模仿。
因此，父母应该注重自身的言行举止，积极向孩子灌输正确的价值观和道德观念。
2. 培养孩子的良好习惯和自律能力家庭教育的第二个启示是：培养孩子良好的习惯和自律能力。
通过合理的规划、安排和指导，父母可以帮助孩子养成良好的生活习惯，如早起、按时吃饭、保持卫生等。
同时，父母也可以培养孩子的自律能力，让他们学会自己安排时间、管理任务、解决问题等。
这样的习惯和能力会伴随孩子一生，对他们的学习和工作都有着积极的影响。
3. 培养孩子的独立思考和解决问题的能力家庭教育的第三个启示是：培养孩子独立思考和解决问题的能力。
父母应该给予孩子足够的自主权，让他们有机会独立思考、表达观点和解决问题。
在家庭生活中，父母可以给孩子一定的决策权，让他们参与家务、计划活动、处理人际关系等。
通过这样的锻炼，孩子能够培养出独立思考和解决问题的能力，为将来的成长奠定坚实基础。
4. 以爱和理解为基石家庭教育的第四个启示是：以爱和理解为基石。
爱是家庭教育最重要的支撑，父母应该给予孩子充分的爱和关注，让他们感受到温暖和安全。
理解是家庭教育的核心，父母应该尽量理解孩子的需求和想法，尊重他们的个性和特长，给予他们足够的空间和自由。
爱和理解的结合能够建立良好的亲子关系，促进孩子的健康成长。
5. 培养孩子的责任感和社交能力家庭教育的最后一个启示是：培养孩子的责任感和社交能力。
父母可以通过设置家庭任务、组织志愿者活动、鼓励孩子参加团队活动等方式，让孩子学会承担责任和合作交流。
在家庭生活中，父母也可以给孩子一定的家务和责任，让他们感受到责任的重要性。
《家庭教育》读后感
《家庭教育》读后感《家庭教育》读后感15篇当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？下面是店铺精心整理的《家庭教育》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《家庭教育》读后感1读了这篇文章，我有很多感触。
作为家长的我们，责任是多么的重大。
不但要在平时做到言传身教，而且在学习上也要帮助她，鼓励她，和她一起努力共同进步。
孩子的学习，不但依赖于孩子自身的探索，教师的辅导，也需要家长的参与。
家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性，更有可能参与到孩子的学习过程中来。
在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。
另外，在生活上要培养孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。
作为家长要以身作则，给孩子做榜样。
当下正是孩子的关键时刻，我要克服一切困难，帮助孩子度过重要的六年级。
我的女儿，你也要多争气一点，勤奋再勤奋，妈妈和你一起加油！加油！《家庭教育》读后感2今天读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》，里面有许多好的做法，值得借鉴和学习。
其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放弃“完美”。
在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下，父母对孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。
这种完美主义在于其他孩子攀比的过程中，难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻，孩子得到的只是父母的唠叨、不满、抱怨、指责，长期这样，孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击，从而产生了厌烦感。
聪明的家长都是从孩子的实际出发，密切与孩子接触，从深切智慧的爱出发，用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光;用热情赞美代替讽刺、挖苦，宽容孩子的缺点和过失，认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。
于是，家长就会发现和挖掘孩子的优点，用有点去点燃孩子的自信，用自信去点燃孩子对生活和学习的热情。
《家庭教育》读后感3儿子降生的那一刻，我体会到人生最大的快乐，也从此多了一份责任。
和所有父母一样，我们不仅要精心呵护、哺育孩子长大，更渴望他成长为一个优秀的男子汉。
从家庭教育中得到的启示
从家庭教育中得到的启示家庭教育是我们成长过程中最重要的一部分，它对我们的人生观、价值观和行为惯有着深远的影响。
以下是我从家庭教育中得到的一些启示：1. 父母的榜样至关重要：父母是孩子最早的榜样和引导者，他们的言行举止深深地影响着孩子的成长。
如果父母积极向上、有责任心和正直，孩子很可能会培养出相同的品质。
父母的榜样至关重要：父母是孩子最早的榜样和引导者，他们的言行举止深深地影响着孩子的成长。
如果父母积极向上、有责任心和正直，孩子很可能会培养出相同的品质。
2. 沟通的重要性：良好的沟通是家庭教育中不可或缺的一环。
父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和需求，并给予他们合适的引导和支持。
通过有效的沟通，家庭成员之间的关系更加和谐。
沟通的重要性：良好的沟通是家庭教育中不可或缺的一环。
父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和需求，并给予他们合适的引导和支持。
通过有效的沟通，家庭成员之间的关系更加和谐。
3. 培养独立意识：家庭教育应该注重培养孩子的独立意识和能力。
父母应该让孩子学会自主解决问题，培养他们的自信心和独立思考能力。
这样的教育将使孩子在面对困难和挑战时更加坚韧和有能力应对。
培养独立意识：家庭教育应该注重培养孩子的独立意识和能力。
父母应该让孩子学会自主解决问题，培养他们的自信心和独立思考能力。
这样的教育将使孩子在面对困难和挑战时更加坚韧和有能力应对。
4. 尊重与理解：家庭教育需要建立在尊重和理解的基础上。
父母应该尊重孩子的个性和意见，不过分干涉他们的选择和决策。
通过理解孩子的需求和情感，父母能够更好地引导他们成长。
尊重与理解：家庭教育需要建立在尊重和理解的基础上。
父母应该尊重孩子的个性和意见，不过分干涉他们的选择和决策。
通过理解孩子的需求和情感，父母能够更好地引导他们成长。
5. 培养价值观：家庭教育应该注重培养良好的价值观。
父母应该传递正面的价值观念，如诚实、正直、努力和友善等。
对家庭教育和家庭管理的启示和思考作文
对家庭教育和家庭管理的启示和思考作文前阵子，我去朋友家做客，目睹了一场小小的“家庭风波”，这让我对家庭教育和家庭管理有了很多新的启示和思考。
朋友家有个正读小学五年级的小男孩儿，叫明明。
那天，明明放学后像往常一样回到家，把书包一扔，就瘫在沙发上开始玩手机游戏。
朋友看到这一幕，立刻火冒三丈，大声呵斥明明：“一回来就知道玩手机，作业写了吗？”明明被这突如其来的怒吼吓得一哆嗦，手机差点掉地上，但还是倔强地顶嘴：“我在学校学了一天，累得要死，玩一会儿怎么了？”朋友一听更生气了，伸手就要去夺明明的手机。
明明紧紧护着手机，母子俩僵持不下，气氛瞬间变得紧张起来。
朋友气得直喘粗气，指着明明说：“你看看你，成绩越来越差，还不知道努力，以后能有什么出息？”明明也不甘示弱，大声反驳：“我怎么没努力？你就知道看成绩，根本不关心我！”听到这话，朋友愣住了，泪水在眼眶里打转。
我在一旁看得揪心，赶忙把朋友拉到一边，劝她先冷静冷静。
然后，我走到明明身边，轻声问他：“明明，能和叔叔说一说为什么这么喜欢玩手机吗？”明明别过头，沉默了一会儿，才小声说：“同学们都玩，我要是不玩，跟他们都没话说。
而且，在游戏里我能赢，感觉自己很厉害。
”我能理解明明的想法，在学校里，成绩可能不是他的强项，而在游戏中获得的成就感让他找到了一些自信。
但这显然不是一个健康的方式。
我对明明说：“明明，叔叔知道你在游戏里很厉害，但是在现实生活中，你也可以通过努力学习变得更厉害呀。
你想想，每次考个好成绩，老师表扬你，同学羡慕你，那不更有面子吗？”明明听了，若有所思地点点头。
我又转过头去和朋友交流，跟她说：“孩子大了，有自己的想法，咱们不能一味地责骂，得听听他的心声。
而且，你直接不让他玩，他心里肯定不服气。
要不咱们定个规矩，每天做完作业，可以玩半个小时手机。
”朋友听了，觉得有道理，擦了擦眼泪，走到明明面前说：“儿子，妈妈刚才太冲动了，对不起。
咱们以后就按叔叔说的做，好不好？”明明看到妈妈态度缓和了，也不好意思地低下了头，说：“妈妈，我也不对，我以后会先写作业。
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家庭教育启示篇
他就是全国优秀教师，人大附中数学老师王金战，他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金，其他考入复旦、南开等大学。
不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军，都被这个班夺走；音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。
他也是一名相当成功的父亲，他的女儿也以优异成绩被北大录取。
王老师总结的教育之33条：愿每个父母认真阅读，仔细品味，一定会受益匪浅。
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历，但不见得有文化。
如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。
”（吴稼祥语）
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。
所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。
他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。
不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。
杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有激情又有理智的人。
“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。
”
14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
15.做人要厚道。
如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。
喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。
愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
16.身体的活力能够带来精神的活力。
身体好的人，性格阳光。
身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。
如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
18.经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。
三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19.如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。
“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。
”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
21.孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。
如果错过了成长的关键期，后患无穷。
22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。
孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。
凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
25.父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。
否则，孩子会厌恶，反抗。
孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
26.心底秘密是人成长，成熟的标志。
如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
27.在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。
在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。
在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。
有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
28.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。
倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。
有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
29.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。
“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
30.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
31.让你的孩子尽早建立健康的审美观。
有出息的男性一定会喜欢健康的女性。
不要让孩子的审美观陷入低级，病态。
不要以为小的，有病的，就是好的。
不要以为强大的，就都是坏的。
不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。
不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。
32.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。
教育不是管，也不是不管。
在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。
33.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。