体育工作联席会议制度等制度
浙江省人民政府办公厅关于建立浙江省青少年体育工作联席会议制度的通知-便签〔2021〕25号
浙江省人民政府办公厅关于建立浙江省青少年体育工作联席会议制度的通
知
正文：
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浙江省人民政府办公厅关于建立浙江省青少年体育工作联席会议制度的通知
各市、县（市、区）人民政府，省级有关单位：
为加强对我省青少年体育工作的统筹协调和指导，推进体育强省建设和教育现代化，省政府决定建立浙江省青少年体育工作联席会议制度。
联席会议不对外正式行文，不刻制印章。
现将联席会议成员名单通知如下：
召集人：蔡晓春（省政府副秘书长）
副召集人：汤筱疏（省教育厅副厅长）
吕林（省体育局副局长）
成员：徐勤惠（省委宣传部二级巡视员）
谢晓波（省发展改革委副主任）
江宇（省民政厅副厅长）
邢自霞（省财政厅副厅长）
陈中（省人力社保厅副厅长）
潘俊国（省自然资源厅二级巡视员）
姚昭晖（省建设厅副厅长）
夏时畅（省卫生健康委副主任）
徐敏俊（省税务局副局长）
章一文（省市场监管局副局长）
周苏红（团省委副书记）
崔安明（浙江银保监局副局长）
联席会议办公室设在省教育厅，承担联席会议日常工作，完成召集人交办的各项工作。
办公室主任由省教育厅相关处室主要负责人担任。
浙江省人民政府办公厅
2021年5月12日
——结束——。
体育工作联席会议制度等制度
体育工作联席会议制度等制度
第一章总则
第一条目的和任务
为加强体育工作的协调管理，提高体育事业的运行效率，更好地推进全民健身和竞技体育事业的发展，制定本制度。
第二条原则
第三条组织机构
第四条职责和权益
第二章组成和成员
第五条组成
第六条牵头单位
牵头单位由体育行政主管部门担任。
第七条成员单位
成员单位由体育工作相关的行政机构、民间组织和专业机构担任。
第八条特邀单位
特邀单位由需要参与项议题讨论的相关单位或个人担任。
第三章职权和义务
第九条职权
第十条义务
第四章会议程序
第十一条召开方式
第十二条决策程序
第五章工作机制
第十三条年度计划
第十四条工作分工
第十五条工作评估
第六章法律责任
第十六条法律追究
对于违反本制度的行为，相关责任人将承担相应的法律责任。
第十七条权益保障
第七章附则
第十八条本制度的解释权归体育行政主管部门所有。
第十九条本制度自发布之日起生效。
第二十条本制度解释权归体育工作联席会议所有。
本制度共计1200字，描述了体育工作联席会议的总则、组成和成员、职权和义务、会议程序、工作机制、法律责任和附则等内容，以保证体育
工作的协调管理和推进。
嘉兴市人民政府办公室关于推进新时代体育高质量发展的实施意见
嘉兴市人民政府办公室关于推进新时代体育高质量发展的实施意见文章属性•【制定机关】嘉兴市人民政府办公室•【公布日期】2023.05.22•【字号】嘉政办发〔2023〕34号•【施行日期】2023.05.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文嘉兴市人民政府办公室关于推进新时代体育高质量发展的实施意见嘉政办发〔2023〕34号各县（市、区）人民政府，市级有关部门（单位）：为全面贯彻党的二十大关于加快建设体育强国的重大战略部署，奋力推进长三角体育现代化先行市建设，助力打造共同富裕示范区典范城市，经市政府同意，制定本实施意见。
一、主要目标到2027年，建立与共同富裕典范城市相适应的体育发展新格局，加快推进体育治理体系和治理能力现代化。
将“社区运动家”打造成为最具辨识度的体育共富重大标志性成果，构建城乡一体“10分钟健身圈”。
人均体育场地面积达到3.2平方米、国民体质监测合格率达到94.7%，位居全省前列；经常参加体育锻炼人数比例力争突破44.7%，全市儿童青少年总体近视率不高于浙江省儿童青少年总体近视率，青少年身体素养显著提升，竞技体育综合实力保持全省第二集团前列。
体育产业增加值占生产总值（GDP）比重保持全省前三。
到2035 年，建立与基本实现社会主义现代化相适应的体育发展格局，全民健身、竞技体育、体育产业发展指数省级测评均位居全省前列，基本建成长三角体育现代化强市，实现体育治理体系和治理能力现代化，体育成为社会主义现代化先行市的标志性事业。
二、重点任务（一）坚持高标统筹，全面构建体育发展新格局。
1．完善工作格局和运行机制。
建立健全各级“政府主导、部门协同、社会参与、共建共享”的“大体育”治理格局和运行机制。
市、县（市、区）建立健全体育工作委员会（市实施全民健身计划领导小组），完善体育工作联席会议制度。
（责任单位：各县〔市、区〕政府、嘉兴经济技术开发区、浙江乍浦经济开发区〔嘉兴港区〕。
乡镇体育总会规章制度
乡镇体育总会规章制度第一章总则第一条为了加强乡镇体育工作的管理，促进乡镇体育事业的发展，制定本规章。
第二条乡镇体育总会是乡镇体育工作的组织和领导机构，负责指导和协调乡镇体育事务，维护乡镇体育组织和群众体育利益。
第三条乡镇体育总会的任务是：加强乡镇体育工作的领导和管理，促进乡镇体育事业的繁荣，保障广大群众的体育权益。
第四条乡镇体育总会的领导机构是理事会，下设办公室。
理事会由乡镇各单位和部门的体育工作者、爱好者和专家学者组成，负责制定和实施乡镇体育总会的工作计划和政策。
第五条乡镇体育总会执行主席负责全面指导工作，下设专职副主席和秘书处，负责具体管理和运营。
第六条乡镇体育总会依法独立开展活动，实行民主管理，依据乡镇体育法规划，加强对乡镇体育活动的宣传和指导。
第七条乡镇体育总会的资金来源主要有政府拨款、社会捐赠和收费项目等。
资金使用应当遵守相关管理规定，确保使用透明、公正和合法。
第二章组织机构第八条乡镇体育总会的组织机构包括：主席、副主席、秘书处、办公室等。
理事会由各部门负责人和专家学者组成。
第九条乡镇体育总会设立专门的部门，包括竞技体育部、群众体育部、体育装备部、宣传部等，负责各自领域的管理和服务工作。
第十条乡镇体育总会设立专门的委员会，包括裁判委员会、医务委员会等，负责相关工作的监督和指导。
第十一条乡镇体育总会设立专门的工作组，包括筹备组、总结评估组等，负责特定活动的组织和协调。
第三章工作内容第十二条乡镇体育总会的工作内容包括：总体规划、活动组织、人才培养、装备管理、宣传推广等。
第十三条乡镇体育总会制定乡镇体育总会规章制度，明确各项工作的管理办法和程序。
第十四条乡镇体育总会开展各类群众体育活动，如篮球比赛、足球赛等，提高广大群众的体育水平。
第十五条乡镇体育总会加强对竞技体育的管理和指导，推动优秀运动员的培养和选拔。
第十六条乡镇体育总会加强对体育装备的管理和维护，提高体育活动的质量和效果。
第十七条乡镇体育总会加强对体育宣传的工作，提高公众对体育事业的认识和支持。
青少年体育联席会制度
青少年体育联席会制度一、联席会议主要职责针对我市青少年体育卫生工作存在问题，研究制定相关政策措施，抓好各项政策措施的落实，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，做好加强青少年体育、增强青少年体质的工作。
二、联席会议成员单位及职责分工（一）市教育局。
把学生健康作为评价学校全面贯彻党的教育方针的重要指标，深化课程改革，提高课程质量，认真执行国家规定的课程标准，开齐开足《体育与健康》课；组织实施初中毕业生升学体育考试和高水平运动员资格认定工作；广泛在校园开展“阳光体育运动”确保学生每天有一小时体育锻炼时间（包括体育与健康课、大课间、体育课外活动）举办田径运动会、全员参与的趣味性运动会及体育节活动，开展丰富多彩的课余体育活动，让参与运动成为学生的自觉行为，通过群体性体育活动的开展促进学校特色运动队的建设。
每年组织学生进行一次年度健康体检，每学期对学生视力进行两次监测，坚持每天两次眼保健操；保证教室照明、课桌椅达到国家规定标准。
确保学校健康教育课时任务的完成，做好预防常见病、多发病、传染病的教育宣传工作，积极开展科学营养、卫生安全、艾滋病防治、禁毒控烟等健康教育活动，促进学生身心健康发展。
建立学校大型体育活动和青少年校外体育活动安全应急预案及应急管理机制，加强对师生安全知识和技能的培训，做好体育场馆、体育设施及器材的管理和维护工作，防止发生群体性安全事件。
全面实施《国家学生体质健康标准》和推行体质健康测试制度、报告制度、公告制度。
加大体育卫生工作和学生体质健康状况在教育督导、评估指标体系中的权重，每年将评估结果作为评价地区和学校教育工作的重要依据。
对成绩突出的单位和个人进行表彰奖励，对青少年学生体质健康水平持续下降的地区和学校，实行年终评优一票否决。
（二）市发展改革委员会。
统筹考虑公共体育和学校体育设施建设，改善中小学校体育条件。
农村寄宿制学校建设工程和农村初中校舍改造工程要加大对学校食堂、饮用水设施、厕所、体育场所的改造力度。
体卫艺工作联席会议制度
体卫艺工作联席会议制度
一、联席会议的工作职责
贯彻落实上级相关学校体卫艺工作的部署和要求；研究制定体卫艺工作的有关规定和措施；加强对体卫艺工作的调查研究，抓好督促检查指导；研究解决工作中存在的困难和问题;营造学校体卫艺工作良好氛围。
二、联席会议成员及职责
体卫艺联席会议是组织、协调、检查、指导学校体卫艺工作的议事机构。
成员由学校主管分管领导、体卫艺教研组、体育教师、保健教师、美术教师、音乐教师、家长、学生代表单位组成，根据工作需要可适时吸收其他相关成员参加。
联席会议成员必须积极参与学校的联席会议，切实履行职责，分工协作,形成合力。
学校主管、分管领导.负责体卫艺工作的组织协调工作,有关制度的研究和制定,并抓好指导、督促和检查工作，同时抓好体卫艺教师培训工作。
体卫艺教研组。
做好教学教研工作，对学校的工作提出合理建议，负责学校体卫艺工作的方案与计划的制定.体卫艺教师.负责学校体卫艺工作的具体实施，加强对学生体育的训练，卫生健康教育，艺术能力的培养，并接受学校对个人工作的督导。
家长。
协助学校开展体卫艺工作的开展,在条件容许下，可以向学校提供帮助，及时向学校反馈社会意见。
三、联席会议的组织形式
联席会议由学校负责人负责召集,在每次会议前的一个月根据实际情况确定联席会议的议题联席会议原则上每半年召开一次;根据工作需要,联席会议可临时召开，研究解决相关问题。
联席会议议定的事项要形成会议纪要。
各成员要认真落实会议确定的事项，及时进行督促检查。
落实情况在下一次联席会议上予以通报，或通过其它形式予以反馈。
联席会议日常工作由校长室负责.。
小学体育卫生工作联席会议制度范文（3篇）
小学体育卫生工作联席会议制度范文一、会议目的和重要性本会议旨在推动和协调小学体育卫生工作，提升学生身体素质和健康水平，保障学生身心健康发展。
小学体育卫生工作是学校工作的重要组成部分，通过联席会议，可以统筹协调资源，制定科学合理的工作计划，推动全员参与，形成合力，提升工作效果。
二、会议组织机构1.主席：小学校长担任主席。
2.副主席：小学体育教师和卫生保健教师担任副主席。
三、会议召开方式1.定期召开：每学期至少召开一次联席会议，由主席校长负责召集并确定具体时间和地点。
2.临时召开：主席有权力随时召集临时会议，处理突发事件或需要紧急协调的问题。
四、会议议程1.开场致辞：主席校长介绍本次会议目的和重要性。
2.学期回顾：由体育教师和卫生保健教师分别汇报上学期体育和卫生工作的情况，包括工作目标的完成情况、存在的问题和不足以及遇到的困难。
3.工作总结和评估：会议成员对上学期的工作进行总结和评估，提出意见和建议。
4.制定新学期工作计划：根据上学期的工作总结和评估，制定新学期的工作计划，明确目标、任务和时间节点。
5.资源调配：讨论和协商体育和卫生工作所需的人力、物力、财力等资源，制定合理的调配方案。
6.方案落实和考核管理：确定各项工作方案的具体落实责任人和时间表，设立考核指标，监督和管理工作的执行情况。
7.经费支持和物资保障：讨论和落实体育器材、卫生保健用品的购置和维护计划，保障工作所需的经费和物资。
8.信息沟通和宣传推广：确定信息沟通渠道和宣传推广策略，加强对学生、家长和教职员工的宣传教育工作。
9.其他事项：讨论其他与体育卫生工作相关的事项，并作出决策。
五、会议记录和报告1.会议记录：会议秘书负责会议的记录和整理，记录会议议程、决议和相关资料。
会议记录应准确、完整。
2.会议决议：主席根据会议意见形成的决议，由主席签字确认。
3.会议报告：会议结束后，由秘书将会议记录整理成会议报告，发给与会人员并归档保存。
六、会议参与人员1.主席：小学校长。
小学体育卫生工作联席会议制度模版
小学体育卫生工作联席会议制度模版【前言】对小学体育卫生工作进行有效的组织和协调，是保障学生身心健康发展的重要举措。
为了促进学校各部门之间的沟通合作，促进小学体育卫生工作的顺利开展，特制定本小学体育卫生工作联席会议制度。
本制度旨在明确联席会议的召开、组织、议题安排及会议纪要等方面的内容，以确保会议的高效进行和工作的顺利推进。
以下是该制度的内容和要点。
【一、联席会议的召开】1. 联席会议由小学校长主持，卫生保健科长、体育教师、学生处长、后勤保障科长等关键人员参加会议，确保各部门的代表具备决策和执行权。
2. 联席会议按照每学期召开一次的原则，并根据具体情况特别情况下临时召开。
3. 联席会议的时间、地点及议程由校长提前公布，会前三天发布通知，确保各部门及时参会。
【二、会议组织】1. 联席会议由校长任命的工作人员负责会议组织和会务工作，确保会议的顺利进行。
2. 会议室要提前准备好相应的设备和资料，保证会议进行的无障碍。
3. 会议期间要确保与会人员的自由表达，提倡开放式讨论，充分发挥各部门的积极性和创造力。
【三、志愿服务与体育卫生工作的协调】1. 联席会议要重点协调和推进学校的志愿服务工作，鼓励各部门加强与社区、家长等相关单位的合作，开展多样化的志愿服务活动。
2. 联席会议要定期对学校的卫生设备和器材进行检查和维护，确保学生的生活和学习环境卫生安全。
3. 联席会议要协调与体育教师的工作，制定合理的体育教学计划，引导学生参加体育锻炼，促进学生身体健康发展。
【四、学生健康管理】1. 联席会议要协调学生处与卫生保健科的工作，定期组织体检活动，对学生身体健康状况进行评估，并制定相应的健康管理方案。
2. 联席会议要鼓励学校开展健康教育活动，提醒学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
3. 联席会议要与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的健康状况，并解答家长的疑问和关注。
【五、会议纪要】1. 会议纪要由会议组织人员负责撰写，要记录会议的出席人员、议题讨论情况和参会人员的发言要点。
体育公司有哪些规章制度(万能8篇)
体育公司有哪些规章制度（万能8篇）体育公司有哪些规章制度篇1一、工作制度：1、体育部成员在参加监督，组织活动中要保持公平，公正的态度，部长对所有干事必须一视同仁；2、体育部成员在落实各项工作任务时必须分工明确、各司其职，要保持积极、乐观、主动的工作态度，不得敷衍了事，逃避责任；3、在开展各种活动时，要提前做好准备工作，活动期间要确保相关成员准时到场，若临时出现变动，应及时通知；4、在与老师、同学交流中，要礼貌、忍让、谦虚、稳重，不得对老师、同学进行言语攻击或私自滋生事端；5、各成员均以大局为重，服从合理的统一安排。
二、会议制度：1、体育部成员须准时参加体育部例会，不得无故迟到、早退、缺席；2、会议请假经得部长同意方可生效，不得代人请假（特殊情况除外）；3、缺席会议的成员须及时向同事了解会议内容，以保证工作的顺利开展；4、例会时将手机关机或者调整为震动状态。
三、奖罚制度：1、对给本部工作做出较大贡献的成员，可推荐成为学生会优秀个人；2、对违反工作制度、会议制度的成员进行批评教育，激励上进；3、对工作态度不良，严重违反规章制度的成员，实行劝退。
四、日常生活要求：1、见到学长学姐要主动打招呼，谦虚、礼貌待人；2、其他部门举办活动时，我们要积极参与，给予最大的支持；3、定期召开部门会议谈谈心，来总结这段时间的收获以及工作中的不足之处；4、与其他部门处理好关系，通过联合举办活动来增进友谊加强了解；5、体育部成员之间应处理好关系，一起做事、一起学习，相亲相爱、共同进步；五、活动要求：1、在举办活动前，宣传工作要做到位，及时联系相关部门通过网络等途径扩大宣传力度；2、在运动会训练中，保证运动员的安全，做好安全措施，每次训练都要带好药品，以备不时之需；3、运动会期间，各负责人要保证运动员准时到场，并在服务台做好后勤工作，体育内部人员要有明确分工，井然有序的完成各项工作；4、电气杯比赛期间，找裁判时要确保公平公正，避免包庇行为；5、比赛时要求各班班长必须到场，协助维持赛场秩序，以免发生冲突；体育公司有哪些规章制度篇2上课前，任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。
陕西省教育厅、省发改委、省财政厅等关于印发陕西省学校体育工作
陕西省教育厅、省发改委、省财政厅等关于印发陕西省学校体育工作联席会议制度的通知【法规类别】义务与基础教育院校体育【发文字号】陕教体[2008]26号【发布部门】陕西省教育厅陕西省发展和改革委员会陕西省财政厅【发布日期】2008.09.18【实施日期】2008.09.18【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省教育厅、省发改委、省财政厅、省人事厅、省编办、省劳动和社会保障厅、省卫生厅、省体育局、共青团陕西省委省妇联、省物价局关于印发陕西省学校体育工作联席会议制度的通知（陕教体〔2008〕26号）各市教育局、发改委、财政局、人事局、编办、劳动和社会保障局、卫生局、体育局、团市委、妇联、物价局，杨凌示范区科教发展局、发改委、财政局、人事局、编办、劳动和社会保障局、卫生局、体育局、团市委、妇联、物价局：为落实《中共陕西省委陕西省人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》（陕发〔2008〕2号，以下简称2号文件）中关于“建立陕西省学校体育工作联席会议制度”的要求，切实加强对我省学校体育工作的领导，解决学校体育工作中有关实际问题，经省政府同意现将《陕西省学校体育工作联席会议制度》和《陕西省学校体育工作联席会议成员名单》印发给你们，请结合本部门工作实际认真贯彻执行。
附件：1．陕西省学校体育工作联席会议制度2．陕西省学校体育工作联席会议成员名单陕西省教育厅陕西省发改委陕西省财政厅陕西省人事厅陕西省编办陕西省劳动和社会保障厅陕西省卫生厅陕西省体育局共青团陕西省委陕西省妇联陕西省物价局二○○八年九月十八日附件1：陕西省学校体育工作联席会议制度为贯彻落实《中共陕西省委陕西省人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》（陕发〔2。
学校体育工作联席制度
一、总则为加强学校体育工作的统筹协调，提高学校体育工作水平，促进学生身心健康，培养全面发展的人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学校体育工作的组织领导，形成学校体育工作合力。
2. 提高学校体育教学质量，丰富学生体育活动，促进学生体质健康。
3. 推动学校体育工作规范化、制度化，提升学校体育工作水平。
三、组织机构1. 学校成立体育工作联席会议（以下简称“联席会议”），负责统筹协调全校体育工作。
2. 联席会议由校长担任召集人，分管副校长担任副召集人，体育部门负责人、各年级组长、班主任、体育教师等担任成员。
3. 联席会议办公室设在体育部门，负责联席会议的日常工作。
四、主要职责1. 贯彻落实国家、省、市关于体育工作的法律法规和政策，制定学校体育工作发展规划。
2. 研究决定学校体育工作的重大事项，协调解决体育工作中的困难和问题。
3. 指导、监督各年级、各部门开展体育工作，确保学校体育工作顺利开展。
4. 组织开展学校体育活动，丰富学生体育生活，提高学生体质健康水平。
5. 推动学校体育课程改革，提高体育教学质量。
6. 加强体育教师队伍建设，提高体育教师业务水平。
7. 完成学校领导交办的其他工作。
五、工作制度1. 联席会议每学期至少召开一次，特殊情况可随时召开。
2. 联席会议办公室负责收集、整理学校体育工作相关信息，定期向联席会议报告工作。
3. 各年级、各部门要按照联席会议的要求，认真落实学校体育工作部署。
4. 联席会议办公室负责对学校体育工作进行考核，考核结果作为学校体育工作评优评先的重要依据。
六、附则1. 本制度由学校体育工作联席会议负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
吉林省人民政府办公厅关于同意建立吉林省青少年体育工作联席会议制度的函-吉政办函〔2021〕62号
吉林省人民政府办公厅关于同意建立吉林省青少年体育工作联席会议制度的函正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林省人民政府办公厅关于同意建立吉林省青少年体育工作联席会议制度的函吉政办函〔2021〕62号省教育厅、省体育局：你们关于建立吉林省青少年体育工作联席会议制度的请示收悉。
经省政府同意，现函复如下：省政府同意建立由省教育厅、省体育局牵头的吉林省青少年体育工作联席会议制度。
联席会议不刻制印章，不正式行文，请按照党中央、国务院和省委、省政府有关文件精神认真组织开展工作。
附件：吉林省青少年体育工作联席会议制度吉林省人民政府办公厅2021年4月27日附件吉林省青少年体育工作联席会议制度为推进落实省委、省政府关于建设健康吉林和体育强省的决策部署，根据《国务院办公厅关于同意建立青少年体育工作部际联席会议制度的函》（国办函〔2020〕122号）和《体育总局教育部关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》（体发〔2020〕1号，以下简称《意见》）要求，加强对全省青少年体育工作的统筹协调和指导，深化体教融合促进青少年健康发展，经省政府同意，建立吉林省青少年体育工作联席会议（以下简称联席会议）制度。
一、主要职责在省委、省政府领导下，贯彻落实党中央、国务院的决策部署，执行国家相关部委以及青少年体育工作部际联席会议的意见要求，统筹协调全省青少年体育工作；充分发挥党委领导和政府主导作用，推动完善全省青少年体育事业发展格局；强化各级政府落实青少年体育事业发展的主体责任，协调解决青少年体育工作面临的问题和体制机制障碍；研究提出落实《意见》的政策措施，协调有关部门和单位抓好《意见》任务措施的落实；加强对《意见》实施情况的督导检查，及时按程序报告工作；完成省委、省政府交办的其他事项。
滁州市人民政府办公室关于建立滁州市青少年体育工作联席会议制度的通知
滁州市人民政府办公室关于建立滁州市青少年体育工作联席会议制度的通知文章属性•【制定机关】滁州市人民政府办公室•【公布日期】2016.10.14•【字号】滁政办秘〔2016〕177号•【施行日期】2016.10.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育其他规定正文滁州市人民政府办公室关于建立滁州市青少年体育工作联席会议制度的通知各县、市、区人民政府，市政府有关部门、直属机构：为切实加强对我市青少年体育工作的领导，市政府决定建立滁州市青少年体育工作联席会议制度。
现将有关事项通知如下：一、主要职能认真贯彻落实国家、省、市关于加强青少年体育增强青少年体质的文件精神和有关要求，对全市青少年体育工作进行宏观指导，研究分析、协调解决青少年体育工作的重大问题，针对我市青少年体育工作存在的问题，研究制定相关政策措施并抓好落实，确保增强青少年体质的各项要求在各级各类学校落到实处。
二、成员单位联席会议由市教育体育局、市委宣传部、市发展改革委、市人社局、市财政局、市卫生计生委、团市委等七个部门组成，市教育体育局为牵头单位。
联席会议召集人由市委常委、市政府副市长金力担任，副召集人由市委教育体育工委书记李中东、市政府办公室副主任安国岭担任，各成员单位相关负责同志为联席会议成员。
联席会议成员因工作变动需要调整的，所在单位提出意见，由联席会议确定。
联席会议办公室设在市教育体育局，承担联席会议日常工作。
联席会议设联络员，联络员由各成员单位有关科（室）负责人担任。
三、联席会议制度联席会议由召集人或副召集人主持召开，各成员单位相关负责人参加。
联席会议原则上每年召开1-2次全体会议，主要任务为通报有关情况，协调解决有关问题，及时报告联席会议决议落实情况。
四、工作要求联席会议成员单位要从贯彻落实党的教育方针，围绕国家人才培养的长远战略目标出发，切实发挥本部门的职能作用，主动研究推动我市青少年体育工作发展的有关问题，积极参加联席会议，认真贯彻执行联席会议决定，全面落实联席会议布置的工作任务，积极向联席会议提出青少年体育工作发展的意见、建议和措施，共同推动我市青少年体育工作发展和青少年健康素质的全面提高。
《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》
《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》学校体育是实现立德育人根本任务、提高学生综合素质的基础性工程。
也是加快教育现代化、建设教育强国、体育强国的一项重要工作。
它对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志，实现体育智能和体育心具有独特的功能。
为贯彻落实习近平总书记关于教育体育的重要论述和全国教育大会精神，把学校体育工作摆在更加突出的位置，构建德智体美劳全面培养的教育体系，现就全面加强和改进新时代学校体育工作提出如下意见。
一、总体要求1.指导思想。
以新时代中国特色习近平社会主义为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德庶人为基础，以社会主义核心价值观为导向，以服务学生全面发展和提高综合素质为目标。
坚持健康第一的教育理念，促进青少年文化学习与体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣，增强体质，完善人格，锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.工作原理——改革创新，面向未来。
立足时代需求，更新教育理念，深化教学改革，使学校体育适应教育事业改革发展的要求，满足学生对优质丰富体育资源的期待，与构建德智体美劳全面培养的教育体系相匹配。
——补齐不足，发展有特色。
弥补师资、场地、设备不足，促进学校体育均衡发展。
坚持整体推进和典型引导相结合，鼓励特色发展。
弘扬中华，体育精神普及中华，传统体育，形成“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面。
——集中精力一起育人。
深化体教融合，完善协同育人机制，畅通学生纵向学习、横向进入职业运动队、职业体育俱乐部的渠道，建立健全家庭、学校、政府、社会关心支持学生全面健康成长的激励机制。
3.主要目标。
到2022年，体育教师全部配齐，体育课全面开班，办学条件全面改善，学校体育体制机制更加完善，教学、训练、竞赛制度普遍建立，教育教学质量全面提高，育人成效显著增强，学生身体素质和综合素质显著提高。
关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见
关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）精神，进一步加强学校体育工作，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，经省政府同意，提出如下实施意见：一、总体目标到2020年，全省各级各类学校全部实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《健康标准》)，中小学校体育场地、设施器材全部达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，普通高等学校全部达到《高等学校体育工作基本标准》。
配齐补足缺额、缺岗体育教师。
学生体育锻炼习惯基本养成，运动技能和体质健康水平明显提升。
二、主要任务（一）深化教学改革。
各级各类学校要开足开齐体育课程，认真落实学生每天一小时体育活动时间，组织好每天上午的30分钟大课间体育活动，鼓励有条件的学校实行上午、下午两个大课间体育活动，确保学生在没有体育课的当天有一小时的课外体育活动课。
不得以任何理由和方式削减、挤占体育课和课外锻炼时间。
小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中阶段每周3课时，高中阶段每周2课时。
高等学校须开设体育必修课，要把课外体育活动纳入学校教学计划，使每个学生每周至少参加3次课外体育活动。
本科开设2年不少于144课时（6个学分），高职高专开设15年不少于108课时，并为其他年级学生及研究生开设体育选修课，计入学分。
寄宿制中小学和高等学校要坚持早操制度。
科学制定教学计划，将长跑、跳跃等能有效提高学生身体素质的体育项目列为必修内容，在教学方法和手段上，根据学生年龄、性别特点，区别对待，因材施教，实施以身体锻炼为主的体育教学，使学生正确掌握锻炼身体的基本方法和基本技能，促进学生全面发展。
在学生掌握基本运动技能的基础上，积极开展运动项目教学，提高专项运动能力。
大力普及足球、篮球、排球等集体项目，积极推进田径、游泳、体操等基础项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目，创造条件发展冰雪运动等特色项目，深入挖掘、整理、推广民族民间体育项目，规范实施运动保健项目，充实和丰富体育课程内容。
小学体育教研组各类制度
**小学体育教研组工作制度一、在主管校长直接领导下，执行学校体育工作计划和有关规章制度，以体育教学为中心，全面抓好学校体育工作。
二、组织全组教师政治学习和业务进修，进行教学改革的研究。
坚持每周有目的地开展一次教学研究活动，制定每学年体育工作计划，写出工作总结。
三、组织学习《体育教学大纲》，建立集体备课和观摩教学制度；定期检查各年级贯彻教学大纲、教学计划的执行情况；定期检查教案、记分册；落实听课制度，努力提高教学质量。
四、认真组织安排早操、课间操和体育课外活动，认真实施《中小学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》，搞好运动队训练和校内外体育竞赛，坚持办好每学年举行的校运动会。
五、加强与卫生工作配合，协同校医定期检查学生身体，进行素质测验，建立学生体质、健康卡片，积累资料，不断改进学校体育卫生工作。
六、加强体育教研组资料建设，做好体育课，贯彻体育合格标准和国家体育锻炼标准的记载、统计、分析，同时做好合格率及达标率的呈报工作。
七、建立体育器材保管制度，协助有关部门做好体育器材的购置、维修、保管及场地器材保养等工作，并教育学生爱护公物。
**小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作。
**小学青年体育教师培训制度振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，青年教师是学校的未来和希望，青年教师的整体素质关系到未来学校的发展建设和人才培养质量。
为了进一步加强我校师资队伍建设，深化体育教学改革，不断提高青年教师的全面素质，使青年教师在思想上、业务上尽快成熟，确保教学质量的不断提高，学校研究决定，凡35周岁以下的青年教师，实行综合培养，有计划地提高青年教师的教学、科研水平。
2024年小学体育卫生工作联席会议制度(2篇)
2024年小学体育卫生工作联席会议制度第一章总则第一条为了加强小学体育卫生工作的组织领导，提高学生体质和健康水平，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国卫生法》和相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各地的小学。
第三条小学体育卫生工作联席会议是小学体育卫生工作的重要组织形式，是各部门、各单位共同参与、协商、决策的机制。
第四条小学体育卫生工作联席会议的任务是负责制定和协调小学体育卫生工作的方针、政策和措施，推动小学体育卫生工作的改革和发展。
第五条小学体育卫生工作联席会议由教育部、卫生健康部、体育总局等相关部门和单位负责人作为成员，负责组织和开展小学体育卫生工作。
第六条小学体育卫生工作联席会议设立政策研究组、宣传推广组、督查评估组等工作组，分别负责推动小学体育卫生工作的研究、宣传和监督。
第二章组织机构第七条小学体育卫生工作联席会议设立主任、副主任和秘书处，由负责小学体育卫生工作的部门和单位负责人担任。
第八条主任负责召集和组织联席会议，指导和协调小学体育卫生工作。
第九条副主任协助主任工作，并在主任不在时代行主任职责。
第十条秘书处为联席会议的执行机构，具体负责组织会议、起草文件、宣传推广和监督评估等工作。
第三章工作范围第十一条小学体育卫生工作联席会议的主要工作范围包括：（一）制定和完善小学体育卫生工作的方针、政策和措施；（二）协调各相关部门和单位在小学体育卫生工作中的职责和任务；（三）推动小学体育卫生工作的改革和发展；（四）加强对小学体育卫生工作的统筹和协调；（五）组织开展小学体育卫生工作的宣传和培训；（六）监督和评估小学体育卫生工作的实施情况；（七）研究和解决小学体育卫生工作中的重大问题。
第四章工作程序第十二条小学体育卫生工作联席会议按照以下程序进行工作：（一）定期召开联席会议，研究和决定小学体育卫生工作的重要问题；（二）根据具体工作需要，组织召开专题会议，研究和解决小学体育卫生工作中的重大问题；（三）制定和完善小学体育卫生工作的指导文件，明确工作目标和措施；（四）开展小学体育卫生工作的宣传推广活动，提高全社会对小学体育卫生工作的重视程度；（五）组织对小学体育卫生工作的督查和评估，加强工作的规范化和科学化；（六）及时总结和推广小学体育卫生工作的先进经验和做法，提高工作质量和效果。
体育工作联席会议制度等制度
体育工作联席会议制度等制度为切实加强青少年体育、增强青少年体质,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》文件精神,结合我校实际情况,决定建立西台小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度”。
现就有关事项通知如下：一、联席会议主要职能在上级主管部门的指导下,根据中央文件精神,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动” 活动中的存在问题；讨论确定年度工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。
二、联席会议成员联席会议由校长室、教导处、总务处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成,校长室为牵头单位。
分管校长任联席会议召集人,各职能科室有关负责同志为联席会议成员。
联席会议成员因工作变动需要调整的,学校应及时提出调整人员。
三、联席会议主要职责体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神,按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求,在市局统一领导下开展工作。
1．制定学校体育卫生工作发展规划,切实推进青少年体育卫生工作,增强青少年体质。
2．研究解决体育卫生工作中的实际问题,制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。
3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。
4．协调各方面力量,加强家庭和社区的青少年课外体育活动,形成学生、家庭和社区的合力。
四、联席会议主要议题联席会议原则上每半年召开1次例会,根据需要可临时召集。
1.传达贯彻中央、省、市、镇的有关政策、文件精神和领导的指示精神。
2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。
3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题,提出政策措施和意见建议。
4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。
小学体育卫生工作联席会议制度（三篇）
小学体育卫生工作联席会议制度是指为了加强小学体育和卫生工作的协调与推进，定期召开的联席会议制度。
该制度的目的是解决小学体育和卫生工作中的重大问题，加强工作统筹和各方合作，推动体育和卫生工作的全面发展。
小学体育卫生工作联席会议通常由学校的领导、教师代表、家长代表、学生代表以及相关部门的代表组成。
会议一般每月或每季度召开一次，由学校领导担任主持人，并邀请相关部门的领导出席，以确保政府和学校的工作协调。
小学体育卫生工作联席会议的职责包括但不限于以下几点：1.研究和制定小学体育和卫生工作的总体规划和目标，确定工作重点和任务分工。
2.协调相关部门的资源，提供必要的支持和保障，解决工作中的问题和困难。
3.分享和推广好的小学体育和卫生工作经验，开展培训和交流活动。
4.监督和评估小学体育和卫生工作的进展和效果，及时调整和完善工作措施。
5.宣传和推广小学体育和卫生工作的重要性，提高相关人员的工作意识和责任感。
小学体育卫生工作联席会议制度的实施可以有效提升小学体育和卫生工作的质量和效益，更好地满足学生的需求，促进学生的全面发展。
小学体育卫生工作联席会议制度（二）是为了加强小学体育卫生工作的组织协调与沟通，提高工作效率和质量而制定的。
该制度由学校体育卫生工作领导小组主持制定并由学校相关部门共同参与执行。
联席会议的召开周期一般为每学期一次，可以根据需要调整具体会议时间。
会议由学校体育卫生工作领导小组主席或会议召集人主持。
在会议中，学校体育卫生工作领导小组成员、体育教师、卫生保健人员等相关人员参加讨论和决策。
会议内容主要包括以下方面：1. 体育课程与教学：讨论体育课程设置、教学计划和教学方法等相关事项，分享经验和教学资源。
2. 体育设施与设备：评估和规划学校体育设施与设备的使用情况和需求，确保设施设备的安全与有效使用。
3. 体育活动与比赛：策划和组织学校的体育活动和比赛，包括校际交流、运动会等，提倡健康活动的开展。
4. 学生健康管理：分享学生健康管理的经验和做法，包括体检、心理健康教育等，提供个别学生的健康指导。
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体育工作联席会议制度等制度为切实加强青少年体育、增强青少年体质,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》文件精神,结合我校实际情况,决定建立西台小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度”。
现就有关事项通知如下：一、联席会议主要职能在上级主管部门的指导下,根据中央文件精神,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题；讨论确定年度工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。
二、联席会议成员联席会议由校长室、教导处、总务处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成,校长室为牵头单位。
分管校长任联席会议召集人,各职能科室有关负责同志为联席会议成员。
联席会议成员因工作变动需要调整的,学校应及时提出调整人员。
三、联席会议主要职责体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神,按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求,在市局统一领导下开展工作。
1．制定学校体育卫生工作发展规划,切实推进青少年体育卫生工作,增强青少年体质。
2．研究解决体育卫生工作中的实际问题,制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。
3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。
4．协调各方面力量,加强家庭和社区的青少年课外体育活动,形成学生、家庭和社区的合力。
四、联席会议主要议题联席会议原则上每半年召开1次例会,根据需要可临时召集。
1.传达贯彻中央、省、市、镇的有关政策、文件精神和领导的指示精神。
2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。
3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题,提出政策措施和意见建议。
4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。
联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项,同时上报镇中心校。
五、联席会议工作要求按照职责分工,主动研究加强青少年体育增强青少年体质工作中的有关问题,积极开展工作。
按要求参加联席会议,认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。
加强信息沟通,相互配合支持,充分发挥联席会议的作用。
西台小学体育教研制度为加强学校体育教研组建设,充分发挥教研组的作用,提高师资业务水平和教育质量,建立教学、研究一体的工作模式,使教学工作正常化、制度化、科学化,特制定本制度。
1、开学初,应根据学校工作计划和本校实际,制定体育工作计划,严格按计划开展活动,每周对照计划检查活动落实情况,学期结束前应认真总结。
2、认真组织每周一次的教研活动,每次活动有主题及中心发言人,有活动记录。
教研活动要以学习《体育与健康课程标准》和《体育教材》为主线,要以《学法》、《教法》研究为重点,要以优化《教学目标》和《教学过程》为核心。
3、定期组织公开课、研究课,每位教师每学期开课不得少于一节。
每节课要有明确的主题,要进行充分的研讨,并有详细的记录。
每学期组织二次全体教师参加的听课交流会,对校内外听课情况进行分析交流。
4、备课是抓教学的先导,备好课是上好课的前提。
各备课组长组织好每周的集体备课活动,每次备课组活动必须做到"三定"（定时间、定内容、定地点）,主题明确,共同研讨,统一教学目标,统一教学进度,统一练习及训练要求。
5、要加强教师参加教研组活动的管理和考核,督促教师参加各级教研活动,不得无故缺席。
6、加强教研组的常规管理和特色建设。
制定有利于教研组建设的教研组长职责,实行教研组长负责制。
7、期前有计划,期中有检查,期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。
8、开展传、帮、带或“导师制”活动,做好青年教师的培养工作,形成有利于青年教师成长的培养、评价、任用的机制西台小学学生体质健康监测制度为规范我校学生体质健康监测工作,保证学校获取客观准确的学生体质健康资料,推动全体学生健身活动的开展,促进我校教育教学的发展,特制定本规定。
1、学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布监测结果,为相关教育教学工作决策和研究提供服务。
2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则,做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
3、教导处负责我校学生体质健康监测工作。
学校总务处协同体育组、共同建立学生体质健康监测工作领导小组,在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。
4、我校每年开展一次学生体质健康监测工作。
5、体质健康测试必须严格执行工作程序,遵守操作规定。
6、我校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度。
7、学生体质健康监测结果由教导处公布。
学生体质健康监测结果公布后,各班级可以公布本班学生体质健康监测结果。
8、学生体质健康监测资料属保密资料。
学校各科室应当采取必要的保密及安全措施,对有关工作人员进行保密教育,做好监测数据和资料的保管、保密工作。
未经学校同意,不得向任何个人提供监测数据和资料。
9、经学校批准,有关科室在遵守保管、保密制度的情况下,可无偿使用学生体质健康监测数据和资料。
10、学校学生可以通过监测结果公告和监测报告等获取有关信息。
西台小学学体育活动、体育教学安全制度一、体育活动1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。
体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。
老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
6、学生在参加田径和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。
二、体育教学：１、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。
西台小学体育工作定期检查评估制度为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、进一步加强校体育工作,全面推进素质教育,促进学生身心健康成长,培养学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,让学生形成热爱体育、崇尚运动的良好风气,特制定本制度。
第一条把增强学生体质作为学校教育的基本目标,建立健全学校体育工作机制（一）要设立学校体育工作管理干部和专职体育教研员,指导学校贯彻落实工作,成立有学校领导负责的体育工作领导小组。
（二）要把贯彻落实开展阳光体育运动作为教育工作的重要组成部分,在制定年度工作计划、总结、评选先进、建立任期目标和岗位责任制时,都必须明确有体育工作的内容和要求。
（三）要建立学校体育工作机制,在学校体育工作领导小组的协调下,形成有政教、教研、教务、总务、体育教研组、卫生、学生会等多个部门密切合作,齐抓共管的学校体育工作网络。
班主任必须把体育工作作为班级管理的重要内容,教育、督促学生积极参加体育锻炼,不断提高学生的身体素质和健康水平。
第二条保证学生的体育活动时间,认真落实每天体育活动一小时（一）切实减轻学生过重的课业负担。
学校要进一步端正办学思想,加强素质教育,努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展。
要切实纠正片面追求升学率的倾向,减轻学生过重的课业负担。
深入推进基础教育课程改革,提高课堂教学的质量和效率,使学生有更多的时间参加体育锻炼。
（二）学校要按照国家课程改革的要求,以育人为根本,引导学生参加锻炼,培养学生养成自觉锻炼的习惯,促进学生德、智、体、美全面发展。
学校要按规定设置体育课时。
小学要严格按照教育部《关于保证中小学生体育课课时的通知》规定,设置体育课程,保质保量上好体育课。
（三）确保学生每天锻炼一小时。
学校要在开足开齐体育课的基础上,认真开展大课间操、课后体育活动,确保学生每天锻炼一小时。
没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划；要全面实行大课间操体育活动制度,每天上午统一安排25━30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操或开展集体体育活动；寄宿制学校要坚持每天在校内出早操。
学校要结合本地、本校实际,因地制宜,积极探索,不断丰富大课间体育活动和课外体育活动的组织形式和活动内容,要制定每天锻炼一小时的具体措施并认真抓好落实。
第三条全面实施《国家学生体质健康标准》,建立和完善学生体质健康监测制度（一）学校必须实施《国家学生体质健康标准》,努力提高学生达标率、优秀率。
建立测试报告书制度、公告制度和体质健康测试制度,将学生体质健康状况和体育考试成绩作为综合素质评价的重要内容,存入学生档案。
（二）学校要按时将本校《国家学生体质健康标准》测试数据上报国家数据库。
第四条广泛开展群众性体育活动和体育训练与竞赛（一）广泛开展“学生阳光体育运动”,建立学校群众性体育锻炼和竞技运动相互促进、协调发展机制。
学校要以“达标争优、强健体魄”为目标,坚持“小型多样,基层为主,勤俭节约”的原则,整合民族体育与现代体育资源,开发出学生喜闻乐见、趣味性强、有本校特色、健身价值高以及对场地器材设施要求不高的群众性体育活动项目。
鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极开展多种形式的强身健体活动,形成校内外“阳光健身活动”的热潮。
（二）学校每年要定期组织多层次、多形式的体育竞赛。
学校每年要召开春、秋季运动会,开展冬季长跑、校园广播操、集体舞等群众性体育活动,并形成制度,以激励青少年自觉参加体育锻炼,做到人人有体育项目、班班有体育活动,校校有体育特色,形成生动活泼、生龙活虎的校园体育文化氛围。
第五条加强学校体育场地、器材设施建设和安全管理（一）学校每年应拿出不少于年度核定总经费的1%用于体育工作,以确保学校体育工作能正常开展。
（二）建立学校体育安全教育管理机制。
学校要对体育教师进行安全知识和技能培训,加大学校体育活动安全宣传教育力度,加强对学生体育锻炼时的安全意识教育,指导青少年科学锻炼。