人教版语文四年级下册期末综合测试卷
人教版小学四年级下册语文期末测试卷(附参考答案)
第二学期期末质量检测第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来具体说明一下。
（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。
（）四、按要求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分），。
，。
六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
（把句子写具体）3、湖面很平静。
（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。
人教版四年级语文下册期末综合检测卷及答案(5套)
人教版四年级语文下册期末综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhuāng shì máo yán jì sùtà bùtǎng ruò bà qìwèi jièwēi lì二、比一比，再组词。
（10分）伦（______）秩（______）梭（______）措（______）岗（______）轮（______）铁（______）棱（______）错（______）冈（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（_____）（_____）（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（_____）（_____）力竭（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。
（3）远处，几座小山在云雾中__________。
（4）我________地溜走了，谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……既然……就……不是……而是……①我________用一根麻绳________把他捆来了。
②________答应了，你________应该办到。
③________修筑京张铁路困难重重，________詹天佑勇敢地接受了任务。
④语文课上，张老师读课文时，流泪了，_______他感情脆弱，________这篇课文太感人了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）___________________________________2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(共四套)
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(共四套)人教版四年级下册语文期末试卷及答案（共四套）一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）真寒萍张顺剪飞想请车果挥龙鸭惠话未被玩燕2.按要求填一填。
（4分）1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是zhé、zhé。
2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选第二种解释。
3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是hé，意思是相得益彰。
4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是liǎo，意思是完成。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不辞之客不留思索（不请自来的客人，不必挽留，也不必多想）极目远望鱼跃而入（向远方极目远望，看到鱼跃入水）峰峦兀立一丝不动（XXX矗立着，一点动静都没有）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个信任的人，做人非常讲信用，人世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此深信不疑。
6.描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：水落石出、风声鹤唳、烽火连天。
二、句子乐园。
（12分）1.句子医院。
（3分）1）听了XXX的报告，我产生了强烈的写科幻作文的愿望。
2）在马上，你不用下马，虽然稍一伸手，但可以摘到满怀心爱的鲜花。
3）“六一”庆祝会上，我跳完我的舞蹈，激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。
”（①）2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（③）3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（②）3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）1）一夫当关，万夫莫开。
人教版四年级语文下册期末试卷附参考答案(6套)
人教版四年级语文下册期末试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）jiè shào tàng shǒu liū zǒu yán chěngkuí huā hū xiào zì sī zōng jì二、比一比，再组词。
（10分）沸（_____）阔（______）鹅（______）堤（______）卵（______）佛（_____）闭（______）鸭（______）提（______）柳（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。
2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。
3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）A因为…所以… B既…又…C只要…就… D虽然…但是…（1）李老师（）会拉小提琴, （）会吹笛子。
（2）（）多读多写, 语文水平（）可提高。
（3）（）志文的腿摔坏了, （）需要用拐杖来走路。
（4）老爷爷( )离去了，( )这段快乐的歌还在。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）改为比喻句。
（1）盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
_____________________________________________________________________（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。
2023-2024学年全国小学四年级下语文人教版期末考卷(含答案解析)
20232024学年全国小学四年级下语文人教版期末考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音完全正确的一项是（）A. 仿佛（fǎng fú）B. 摇曳（yáo yè）C. 惩罚（chén fá）D. 告别（gào bié）2. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 沉默B. 纷飞C. 惩罚D. 阻挡3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明问我：“你昨天去哪儿了？”B. 小明问我：“你昨天去哪儿了”？C. 小明问我：“你昨天去哪儿了？”。
D. 小明问我：“你昨天去哪儿了”。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小红把作业写完了，就去公园玩。
B. 小红把作业写完了，就去公园玩。
C. 小红把作业写完了，就去公园玩。
D. 小红把作业写完了，就去公园玩。
5. 下列句子中，表达最准确的一项是（）A. 这本书的内容非常有趣，我很喜欢。
B. 这本书的内容非常有趣，我很爱。
C. 这本书的内容非常有趣，我很喜。
D. 这本书的内容非常有趣，我很爱。
6. 下列词语中，属于名词的一项是（）A. 跑B. 看见C. 书D. 笑7. 下列词语中，属于动词的一项是（）A. 书B. 跑C. 桌子D. 看见8. 下列词语中，属于形容词的一项是（）A. 跑B. 漂亮C. 书D. 笑9. 下列词语中，属于副词的一项是（）A. 书B. 跑C. 漂亮D. 很10. 下列句子中，属于疑问句的一项是（）A. 你吃饭了吗？B. 你吃饭了。
C. 你吃饭了。
D. 你吃饭了。
二、填空题（每题2分，共20分）1. “春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”出自宋代诗人王安石的《______》。
2. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”出自宋代诗人朱熹的《______》。
3. “书到用时方恨少，事非经过不知难。
”出自明代诗人______的《警世贤文》。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
新人教版四年级语文下册期末考试卷附参考答案(5套)
新人教版四年级语文下册期末考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）bān jíyí duàn pái liàn záɡuō táo pǎochè huàn xìnɡkuī kù zi wātǔ kè táng二、比一比，再组词。
（10分）炫（_________）瓣（_________）曝（_________）练（_________）眩（_________）辩（_________）瀑（_________）炼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）通情（_____）（_____）事到（_____）（_____）（_____）头（_____）气唉（____）叹（_____）①他口口声声说他一定帮忙，然而_______________他却什么也不帮。
②小丽是一个_____________的人，我们都喜欢和她一起玩。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）1. 选择合适的关联词语填空。
不光……还……因为……所以……只要……就……虽然……但是……(1)蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。
(2)（______）蟋蟀的工具是那样柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
(用相同的修辞方法写句子)________________________五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）怎么能就这样都用掉呢？（改成陈述句。
）___________________________________（2）孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！（改成反问句。
）______________________________________（3）陈嘉庚心里很着急。
最新人教版四年级语文下册期末测试卷【及参考答案】
最新人教版四年级语文下册期末测试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
chà nàjù jíhūn àn dēng lùfā lèng jié nàn yáng yìwéi qiáng二、给加点的字选择正确的读音, 打“√”。
重荷．（hèhé）刹．那（shà chà）紫．色（zǐ zhǐ）臀．部（tún diàn）漆．黑（qī xī）蜿．蜒（wān wǎn）三、比一比, 组成词语。
稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、补充四字词语, 并完成练习。
（____）清（____）秀（____）眸（____）齿（____）大（____）圆文质（____）（____）（____）发（____）颜（____）眉（____）目1.仿写两个与画横线类似的词语: _____ ____2.请再写出两个描写人物形态的四字词语: _____ ______五、选择恰当的关联词语, 将句子连接起来。
A. 不仅……而且……B. 因为……所以……C. 如果……就……D. ……但……①________他关心集体, ________大家一致推选他当班长。
②鸟类________和恐龙有着亲缘关系, ________很可能就是一种小型恐龙的后裔。
③根据这一假说, 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛, ________相关化石一直没有被找到。
④________我们经常躺着看书, ________会影响视力。
六、按要求完成句子。
新版人教版四年级语文下册期末综合考试题及答案
新版人教版四年级语文下册期末综合考试题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
qīng tíng wēi lìjiàn kāng chéng jìténg luózāo yāng kū long huāng zhāng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
捋．下来（luōlǖ）搓．板（chuōcuō）祈．求（qǐqí）啧．啧（zézì）抚．摸（fǔwǔ）遗憾．（hàn gǎn）三、我能辨字组词。
捶（_________）概（_________）握（_________）掐（_________）锤（_________）溉（_________）喔（_________）焰（_________）四、先补充词语，再选择其中一个词语写一句话。
左顾右（____）手舞（____）蹈摇头晃（____）得心应（____）精疲（____）竭奔流不（____）随遇而（____）愤愤不（____）哄堂大（____）通情（____）理无缘无（____）腾云（____）雾（______________）：_____________________________________________________________ 五、选词填空。
果然居然1.天气预报说今天有小雨，傍晚（______）下起了小雨。
2.这道题这么难，小俊（______）很快就做对了。
无可奈何无所适从3.这个人说这样做，那个人说那样做，把他弄得（______），不知道怎么办。
4.时间的流逝令人（______），所以我们要珍惜时间，做一些有意义的事。
六、根据要求写句子。
1.例：在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
（照样子，写句子）________________________________________2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）________________________________________3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。
人教版四年级语文下册期末考试卷附答案(6套)
人教版四年级语文下册期末考试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）huá dònɡ zhēnɡ zhá sī háo miáo huìbìkāiyōnɡ yǒu bīnɡ xiānɡ chú chòu ɡānɡ tiě xū yào二、比一比，再组词。
（10分）茸（_______）绣（_________）抹（_________）膝（________）耸（_______）锈（_________）沫（_________）漆（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）缘（____）故（____）（____）达理哄（____）大（____）不动（____）（____）顾名（____）（____）（____）天（____）地（____）（____）怨言得心（____）（____）小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）幸运幸福1. 小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。
4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。
”（改为转述句）_______________________________________________3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。
人教版四年级语文下册期末综合检测及答案
人教版四年级语文下册期末综合检测及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写汉字。
jīnɡ tōnɡshènɡ tán ɡòn ɡ xiàn zuì èhū yùjiàn kānɡliú chànɡzhèn hàn shùn jiān kē bàn duǎn zàn jiān yìnɡzhuó zhuànɡzhēn xīzhuānɡ shì二、把括号内不正确的读音用“\”画掉。
纪．昌（jǐjì）宁．可（níng nìng）哄．骗（hǒng hōng）明媚．（mèi méi）旋．转（xuàn xuán）笨拙．（zhuózhuō）成绩．（jījì）凭．借（pín píng）三、比一比，再组词。
努（______）仅（______）烂（______）范（______）扩（______）怒（______）叹（______）栏（______）茫（______）矿（______）四、补充词语，并选词填空。
腾（______）驾（______）手（______）足（______）大（______）凛（______）（______）大（______）圆人（______）鼎（______）三（______）六（______）山（______）地（______）（______）（______）不阿1．因为他是一个________的清官，所以百姓非常敬重他。
2．这项工作需要大家的共同努力，你就是有_________，也不能独自完成这项艰巨的任务。
五、选择恰当的关联词填空。
如果……就……即使……也……不仅……而且……因为……所以……1．科学家们提出，鸟类（_______）和恐龙有亲缘关系，（_______）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
新版人教版四年级语文(下册期末)综合检测及答案
新版人教版四年级语文(下册期末)综合检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）cháo shuǐɡēn jùɡuǎnɡ kuòpàn zhe fān ɡǔntián tǔfēnɡ súdào ɡǔyuè chūchénɡ shú二、比一比，再组词。
（10分）范（________）努（________）源（________）鹃（________）犯（________）怒（________）原（________）绢（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）震（____）（_____）聋响（____）云（_____）风（____）（____）静（_____）（____）无声（_____）（_____）私语若（____）若（____）将上面的四字词语补充完整。
2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:____、____、____。
3.选择上面的词语填空。
（1）海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。
（2）夜深了，远处的灯光______________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……不但……而且……因为……所以……（1）这位年轻的护士（___）是第一次扎针，（_____）显得特别紧张。
（2）这位年轻的护士（___）两针却没扎进血管里，（____）我的母亲并没有责怪她。
（3）对这位年轻的护士的行为，我的母亲（____）没有责怪她，（___）还给予她鼓励。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句：______________________________改为“被”字句：______________________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
人教版四年级语文下册期末考试卷附参考答案(8套)
人教版四年级语文下册期末考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）huǒ kàng háo mài jié nàn qiāng shuāngēbo dí rén shī tǐ chèn zǎo二、比一比，再组词。
（10分）豌（_______）衔（_______）枪（_______）堵（_______）碗（_______）街（_______）抢（_______）赌（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若有（____）（____）为之（____）（____）（____）（____）不解难以（____）（____）热闹（____）（____）（____）顾（____）盼1．听到这个好消息，他的精神____________。
2．过年了，大街上人来人往，____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）发明发现⑴恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（_______）。
坚持维持保持⑵工作人员正在（___________）会场秩序。
不但……而且…… 如果……就……⑶兵马俑（_____）规模宏大，（_____）类型众多，个性鲜明。
⑷一个人（_____）能不断发现与学习别人的长处，他（____）会飞快地进步。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）_______________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）_______________________________________________________3.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（用合适的关联词连成一句话）_______________________________________________________4.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
人教版小学四年级下册语文期末试卷共10套
人教版小学四年级下册语文期末试卷共10套四年级语文下册期末考试卷第一部分：基础知识积累与运用（50%）一、读拼音，规范地写词语。
（6分）hãxiãshēn yín。
zhuāng shì(。
)。
(。
)。
(。
)jíxiáng。
jiàn kāng。
jìng pâi二、先比一比，再组词。
（5分）弧（）徽（）幼（）饶（）抗（）狐（）微（）劝（）绕（）坑（）三、用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。
（4分）全神惯注（）争先巩后（）雄心状志（）估枝烂叶（）四、把下面的四字词补充完整。
（6分）声（）击（）（）魏（）XXX（）大（）为月（）人（）（）（）皆兵腹背（）（）五、我会按要求改句子。
(10分)1.小溪里，鱼儿游来游去。
改成拟人句：__________________________________________________2.读了《普罗米修斯》后，我们被XXX的XXX和献身精神所感动。
改为反问句：__________________________________________________3.喷薄而出的红日映射着宏大的桥身。
缩句：4.妹妹做错了事，心境很沉重。
1改病句，要求在原句上用修改符号改）5.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改成带句号的句子：六、我能积累运用。
1.先根据内容连线，再根据要求填空。
（6分）采菊东篱下骄兵必败己所不欲无数夕阳山几行红叶树悠然见南山XXX失荆州勿施于人生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。
对这些人。
我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是：2.古诗填空（5分）本学期我们研究了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！_______________，________。
新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
新人教版四年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）二、比一比，再组词。
（10分）衔（________）竭（________）饶（________）振（________）街（________）歇（________）绕（________）派（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）白浪（_____）（____）（_____）号（____）吼（____）（____）鼎沸（____）（_____）卷地（____）崩地（____）人（____）人（____）(1)形容人多的词语：___、___(2)描写潮水声音的词语：___、___(3)描写潮水样子的词语：___、___四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也……如果……就……不但……而且……虽然……但是……（1）（）阵阵寒气向我袭来，（）我心里无比温暖。
（2）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
欢腾奔腾飞腾（1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（）起来。
（2）滚滚的长江水（）而来。
感谢感激感动（1）听了这个故事同学们多么受（）啊！（2）我对老师的教育帮助（）不尽。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）____________________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）____________________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）____________________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）____________________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）____________________________________六、阅读短文，回答问题。
人教版四年级语文下册期末试题附参考答案(8套)
人教版四年级语文(下册期末)试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）kuì bài shèn zhìtáo tuō yóu qíchuí bèiqíng kuàng lǒng zhào shī bài wò shǒu wā tǔ二、比一比，再组词。
（10分）喝（_______）搀（_______）潦（_______）歉（_______）竭（_______）馋（_______）缭（_______）谦（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）顾名（_____）（_____）冰（_____）雪（_____）重整（_____）（_____）得（_____）应（____）手（_____）足（_____）不伦（_____）（_____）兴致（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。
我毫不泄气，__________。
在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也…… 只要……就……无论……都…… 虽然……但是……1. 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不做什么，（）很值得观赏。
2.（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？3.在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
4.山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。
新人教版2023-2024学年四年级下学期语文期末综合素质达标试卷(附答案)
新人教版2023-2024学年四年级下学期语文期末综合素质达标试卷题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营(43分)1. 读语段，看拼音写字词。
(14分)温暖，是清晨的阳光洒在liǎn jiá( )，诉说生命的美好；温暖，是ménɡlónɡ( )的月光穿透黑暗，给人无限的wèi jiè( )。
温暖，是fú( )在母亲的xī( )上，酣然入睡；温暖，是寒风hū xiào( )中的火光，shǎn shuò( )着希望……2. 下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 窥伺(sì) 屏息(pínɡ)B. 祈求(qǐ) 徜徉(chánɡ)C. 蜿蜒(wān)倔强(jiànɡ)D. 应和(hè) 供给(ɡònɡ)3. 下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A. 响午 气势 劈面 倘若B. 丰硕 既将 预备 昂首C. 预防 绸子 恃候 枪栓D. 践行 拂拭 墨绿 劫难4. 给加点字选择正确的解释。
(填序号，8分)【异】①不相同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。
异地( ) 颜色各异( ) 惊异( ) 奇花异草( )5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)A. 他是我们班里的“小书虫”，去春游的车上，仍手不释卷。
B. 我们在群里讨论活动方案，大家踊跃发言，没有一个“潜水”的。
C. 我们不能当“小蜜蜂”，随声附和，要有自己的主见。
D. 美丽家乡在萧山，那里鸟语花香，依山傍水，给人一种宁静安闲的感觉。
6. 【新情境】华华对“地球年龄多大？”“大冰期是怎么回事？”等内容十分感兴趣，我会建议他去阅读( )(2分)A. B. C. D.7. 以前，我做事拖拉。
我努力克服这个缺点，战胜了自己，如老子所说“( )”(2分)A. 天行健，君子以自强不息。
人教版语文四年级下册期末测试卷含答案(4套)
人教版语文四年级下册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分基础百花园(27分)一、在语境中读拼音，写词语。
(6分)línɡ chén()，hū xiào()的寒风pī miàn()而来，豆大的雨点儿打在liǎn jiá()上，清洁工人依然坚守在自己的ɡǎnɡ wèi()上，jiàn xínɡ()着自己的职责。
二、查字典填空。
(7分)“率”是________结构，第四笔是________；用部首查字法，应先查部首______，再查______画；在“率领”一词中它读______，它还可以读______；在字典中它的解释有：①模范；②轻易地，不细想，不慎重；③爽直坦白；④带领，统领。
给下列词语中的“率”选择合适的解释，填序号。
率．领()草率．()表率．()坦率．()三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(8分)1．下列互不对应的一项是()A．丧失自由的人(笼中鸟)B．一毛不拔的人(铁公鸡)C．外强中干的人(拦路虎)2．下列句子中加点词语使用不当的一项是()A．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也．．．．。
B．小村庄里高楼林立．．．．，鸡犬相闻，好一幅田园风景图。
C．在爸爸的电脑桌面．．上，有一个名为“我的资料”的文件夹．．．，那里面保存着我获奖的照片。
3．下列各组词语归类正确的一项是()A．青山绿水依山傍水鸡犬相闻炊烟袅袅B．一丝不苟临危不惧心急如焚舍己为人C．龚自珍叶赛宁刘禹锡陶渊明4．下列说法有误的一项是()A．《琥珀》是一篇科普文，运用生动的语言，写出了琥珀的形成过程。
B．《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。
C．《白鹅》一文的作者是丰子恺，课文通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。
四、按要求完成句子练习。
(6分)1．花牛在草地里做梦，太阳偷偷翻越了西山的青峰。
(仿写拟人句) _______________________________________________________________ 2．科学家们提出，鸟类和恐龙有亲缘关系。
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人教版语文四年级下册期末综合测试卷
一、知识与技能
1、看拼音，写词语。
kāi pì zāo yāng xiàn mù guàn gài jù jí
（）（）（）（）（）
zhí xíng wū yè fán zhí quán tuo shí liú
（）（）（）（）（）
2、给下面加点的字选择正确的读音，正确的打“√”。
枞树(cōng zōng) 结论(jiējié) 供给(gōng gèng) 风俗(súxú)
情绪(xùxǜ) 呜咽(yèyàn) 输血(xuèxiě) 启蒙(mēng néng)
3、比一比，组词。
绎（）泳（）测（）博（）俺（）
泽（）咏（）侧（）搏（）淹（）
撤（）虚（）砖（）幕（）挥（）
澈（）虑（）转（）墓（）浑（）
4、填空补充成语，再写出八个成语。
（）重其（）（）深（）（）然（）立全（）惯（）
胆大（）（）（）无人（）迫在（）（）雷（）万（）5、在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。
（画“√”）
性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致）
发言（强烈热烈）改正（生活错误）反映（情形情况）
节奏（欢乐欢快）发扬（优点创造）环境（幽雅清浅）
6、把下面的句子补充完整。
（1）古井像一位___________，哺育着______________________。
（2）爸爸的脸色_________________________________________。
7、按要求写句子。
（1）扩写句子。
天下雨。
（2）缩写句子。
马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。
（3）修改病句，
老师介绍了许多小明的事迹。
（4）改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
（5）改成拟人句
池塘里的菏叶在微风中摇动着。
8、请你写出四条名言、警句或俗语。
9、你最喜欢本册教材的哪篇课文，说说理由。
10、默写古诗《江南春》。
二、综合与创新。
（一）阅读园地。
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。
最终，三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。
但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。
看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。
于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！
我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。
从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。
期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。
母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。
小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。
历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。
桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。
只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。
在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！
1、写出下面词语的近义词。
迥异揣测恳切坚强
2、联系上下文理解带点词语的含义。
（1）我们不需要手，那会助长惰性的依赖。
（2）从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。
（3）在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！
3、文章主要讲述了一个什么观点？
4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。
那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。
（二）作文天地。
文题：________吸引了我
提示：先把题目补充完整，补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它，再写一篇记叙文，注意文章内容真实具体，表达真情实感。
（三）实践拓展。
我市是一个“煤电之城”，近年来煤矿资源枯竭，“经济转型”已成为我市发展的主题，请你调查一下周围的人（可以问老师、家长、企业管理人员、机关干部）的看法，结合自己的体会，写一份关于“经济转型”的研究报告。
性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致）
发言（强烈热烈）改正（生活错误）反映（情形情况）
节奏（欢乐欢快）发扬（优点创造）环境（幽雅清浅）
6、把下面的句子补充完整。
（1）古井像一位___________，哺育着______________________。
（2）爸爸的脸色_________________________________________。
7、按要求写句子。
（1）扩写句子。
天下雨。
（2）缩写句子。
马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。
（3）修改病句，
老师介绍了许多小明的事迹。
（4）改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
（5）改成拟人句
池塘里的菏叶在微风中摇动着。
8、请你写出四条名言、警句或俗语。
9、你最喜欢本册教材的哪篇课文，说说理由。
10、默写古诗《江南春》。
二、综合与创新。
（一）阅读园地。
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。
最终，三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。
但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。
看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。
于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！
我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。
从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。
期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。
母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。
小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。
历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。
桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。
只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。
在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！
1、写出下面词语的近义词。
迥异揣测恳切坚强
2、联系上下文理解带点词语的含义。
（1）我们不需要手，那会助长惰性的依赖。
（2）从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。
（3）在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！
3、文章主要讲述了一个什么观点？
4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。
那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。
（二）作文天地。
文题：________吸引了我
提示：先把题目补充完整，补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它，再写一篇记叙文，注意文章内容真实具体，表达真情实感。
（三）实践拓展。
我市是一个“煤电之城”，近年来煤矿资源枯竭，“经济转型”已成为我市发展的主题，请你调查一下周围的人（可以问老师、家长、企业管理人员、机关干部）的看法，结合自己的体会，写一份关于“经济转型”的研究报告。
四、作文：３０％
题目：他（她）真有本事
要求：１．通过一件事，表现出某个人“真有本事”；
２．事情的过程要写得清楚；
３．注意用词正确，语句通顺、连贯。