孝敬父母学会感恩
学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)
学会感恩孝敬父母主题班会教案（优秀15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案
“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案感恩是人生一道亮丽的风景。
人生因感恩而变得精彩，家庭因感恩变得温馨，社会因感恩而变得和谐。
学会感恩吧！学会感恩心胸就会变得豁达，阳光会透过云层照亮你生命的航程，使你的人生之路充满流光溢彩。
下面是小编整理分享的“孝敬父母,学会感恩”主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！感恩父母班会1一、班会主题：感恩父母，孝老敬亲二、实施背景：如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。
因此，我们开展“感恩父母，孝老敬亲”主题班会，让学生树立感恩父母的思想意识，从而在生活中实践感恩行动。
三、活动准备：布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，每个人回家为父母做一件事，抄一篇或写一篇感恩父母的文章，学会一首感恩歌曲。
四、活动过程：（一）播放阎维文的《母亲》（二）教师导入同学们，这首歌中的歌词写得多好啊，你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……这个人就是娘啊，这个人就是妈，让我们一起对父母说：爸妈，您辛苦了。
（三）主持人上台主持人合：我们宣布：“感恩父母，孝老敬亲”主题班会现在开始！主持人1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情。
傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。
琐碎之中，爱在荡漾，爱在徘徊。
主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的襟怀！主持人1：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
主持人2：世界上最深的情，莫过于儿女情。
主持人1：亲情，人类永恒的话题。
主持人2：亲情，人间最美的情感。
主持人1：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情，让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩。
主持人2：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
《孝敬父母学会感恩》课件
3
陪伴父母度过时光
多陪伴父母，与他们共同度过有意义的时光，增 进亲子关系。
行动与实践
表达感激之情
经常向父母表达感激之情，让他们感受到自己的爱和关心。
帮助父母完成家务
主动分担家务，减轻父母的负担，让他们有更多的休息时间。
照顾父母的身体健康
关注父母的身体健康状况，提醒他们定期体检，提供必要的照顾 和护理。
感恩有助于提高人际信任
当我们感激他人的善意和付出时，我们会更容易信任他人，从而促进人际关系的 稳定和发展。
感恩与成长
感恩能够激发个人成长的动力
当我们感激生活中的机会和挑战时，我们会更加积极地面对成长中的困难和挑战，努力提升自己的能力和素质。
感恩有助于培养积极心态
当我们对生活中的美好事物心怀感激时，我们会更加积极地看待自己和周围的世界，从而更好地应对生活中的挑 战和机遇。
通过行动回报社会。
详细描述
参与公益活动，关心弱势群体，为社 会做出贡献，将感恩之心付诸于实际 行动，回馈社会。
06
实践与反思
个人实践经验分享
感恩父母的实际行动
分享自己如何通过日常生活中的小事 来表达对父母的感激之情，如帮助做 家务、陪父母聊天等。
反思与成长
反思自己在孝敬父母方面的不足之处 ，以及如何通过实际行动来改进和提 升。
孝敬是传统美德
传统文化传承
孝敬父母是中华民族的传 统美德，是社会伦理的基 本要求，也是每个人应该 具备的基本道德品质。
社会风尚的体现
孝敬父母有助于形成尊老 爱幼、和睦相处的社会风 尚，促进家庭和睦和社会 稳定。
个人品德的修养
孝敬父母有助于培养个人 的道德品质和人格魅力， 提升个人的社会形象和价 值。
学会感恩孝敬父母主题班会教案（精选11篇）
学会感恩孝敬父母主题班会教案（精选11篇）作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的学会感恩孝敬父母主题班会教案（精选11篇），希望能够帮助到大家。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇1活动地点：教室班会目的：1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
班会背景：在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！活动流程：一、班主任寄语——揭开班会序幕二、感受母爱，品味父爱1、感受母亲的爱（图组：小时候母亲为你遮风挡雨）2、母亲的故事（展示图片及文字）3、慈母颂（齐读）展示4、品味父亲的爱（展示父爱相关图片）5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》6、听故事，谈感受7、欣赏歌曲《父亲》，回想父母的爱8、调查问卷1）你父母的生日？2）爸爸妈妈喜欢吃什么？3）父亲节是哪一天？4）母亲节是哪一天？9、结合调查结果，谈谈你的感受10、反思觉醒，读懂父母的心三、给父母写封爱的回信？四、班主任总结。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇2教育目标：1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。
2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛，知道父母的爱是无私的。
3、能关心体贴父母，主动干一些力所能及的家务活。
课前准备：1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。
2、调查学生孝敬父母的情况。
3、准备有关的音像教材。
教学过程：一、活动导入1、在生活中，父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。
在古代，诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片：慈母手中线)。
学会感恩孝敬父母主题班会教案精选
学会感恩孝敬父母主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《德育》教材第五章《家庭与孝敬》，详细内容包括：孝敬父母的意义、如何孝敬父母、感恩父母的具体行动等。
二、教学目标1. 让学生深刻理解孝敬父母的重要性，培养他们的家庭责任感。
2. 使学生掌握如何在实际生活中孝敬父母，提高他们的实践能力。
3. 培养学生的感恩意识，让他们学会珍惜父母的爱。
三、教学难点与重点教学难点：如何将孝敬父母的理论知识转化为实际行动。
教学重点：孝敬父母的意义、方法和具体实践。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、卡片。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个关于孝敬父母的故事，引发学生对主题的兴趣。
2. 理论讲解：讲解孝敬父母的意义，展示PPT，让学生了解孝敬父母的具体表现。
3. 实践分享：邀请几位同学分享自己在生活中孝敬父母的事例，引导其他同学学习。
4. 例题讲解：讲解一道关于孝敬父母的题目，让学生学会分析问题、解决问题。
5. 随堂练习：让学生结合教材内容，完成随堂练习，巩固所学知识。
6. 感恩活动：组织学生进行一次感恩父母的活动，如写一封感谢信、制作一张贺卡等。
六、板书设计1. 大学会感恩，孝敬父母2. 小孝敬父母的意义孝敬父母的方法感恩父母的具体行动3. 核心观点：孝敬父母是中华民族的传统美德孝敬父母要从我做起，从现在做起七、作业设计a. 你是如何理解孝敬父母的？b. 请列举三个你曾为父母做的事情，并谈谈你的感受。
2. 答案：a. 孝敬父母是指尊敬、关爱、照顾父母，尽自己的能力为父母分担家务，关心父母的身体健康，陪伴父母度过愉快的时光等。
b. 略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：让学生在课后思考自己在孝敬父母方面的不足，制定改进计划。
2. 拓展延伸：鼓励学生将孝敬父母的精神发扬到其他亲人、老师和同学身上，培养他们的感恩意识。
重点和难点解析：1. 教学目标中的孝敬父母的方法与实践。
2. 教学过程中的实践分享和感恩活动。
孝敬父母，学会感恩主题班会策划案
孝敬父母，学会感恩主题班会策划案孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。
下面是小编为大家带来的孝敬父母，学会感恩主题班会策划案，欢迎大家阅读，仅供参考！孝敬父母，学会感恩主题班会1活动目的：1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的，我们要懂得孝敬父母学会感恩。
2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，体贴他们。
我们应该怎么做，不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
活动重点：懂得为什么要关爱父母活动难点：学会理解父母，体贴父母，反思自己还有什么地方做得不够。
突破措施：通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，及时改正，用一生去回报父母。
教具准备：多媒体，课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来！大家一起唱2.互动环节：你喜欢这只小乌鸦吗？（喜欢）为什么？学生举手谈感受。
我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书：孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界，父母给了我们最宝贵的生命，处处关心和爱护着我们，所以，父母之爱就是这个世界上最？（最伟大，最真挚，最无私的爱）让学生来回答。
所以，我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。
1、回忆：从我们出生到现在，父母为我们都做了哪些事情？四人小组交流，代表发言。
总结：同学们真是有心的孩子，处处都能感受到父母的关爱。
是爸爸妈妈给了我们生命，孩子们，你知道吗？妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀，有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤，那就是妈妈为了生你，怕你遇到生命危险，才留下的伤疤呀。
见过这道伤疤的同学请举手？你想对你的妈妈说些什么？妈妈经过了生死抗争之后，才把你带到了这个世界上，那时你特别小，妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边，你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗？（让学生发言。
）妈妈每天晚上不能睡一个好觉。
孝敬父母,学会感恩.doc
孝敬父母,学会感恩李晓萍上口一中 5371457孝敬父母!自古以来流传千古的中华美德，经过这么多年风风雨雨的反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。
人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。
是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。
父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
有句古语说得好：“百善孝为先。
”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要的品德。
它是做儿女的必须做的天经地义的事情。
我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。
不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。
其实，今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必做一番惊天动地的事情，我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
当节假日时，和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。
当父母过生日时，为他们精心准备一份礼物，让他们开心。
当父母生病时，为他们端水送药，嘘寒问暖。
试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他呢？又有谁愿意和他打交道呢？因此，感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们应该学会去感激别人，只要自己拥有一份良心，一份孝心，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。
放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
如果父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们将是永无偿还的痛苦。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得的时候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
我们应该用我们的实际行动来孝敬父母，回报父母。
孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。
学会感恩孝敬长辈的国旗下演讲稿
学会感恩孝敬长辈的国旗下演讲稿学会感恩孝敬长辈的国旗下演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是“学会感恩，孝敬长辈。
”“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”听到这首歌，使我明白，没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情，世界就是一片孤独黑暗。
所以我们需要一颗感恩的心。
在成长历程中，我们沐浴着父母爱的阳光。
多少次，在妈妈甜甜的儿歌中入睡;多少次，父母抱着生病的我们直奔医院，忘记了饥饿，忘记了疲劳;多少次，父母带着病痛为我们洗衣做饭，不让我们受一点儿委屈我们在爱的天空中成长，就像鱼儿在水中畅游。
我们还要感谢我们的老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，您耐心细致的给我讲解，将我带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您给我以勇气与希望。
我们要懂得感恩，懂得回报。
在父母生日时，亲手为他们递上一杯热茶，说一句关心问候的话;感恩老师也表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。
但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，从自己身边力所能及的事做起有颗感恩的心，我们就会懂得孝敬父母，孝敬长辈，因为是他们给了我们生命，让我们健康成长;有颗感恩的心，我们就会善待一草一木，因为是它们给了我们清新的空气，美好的世界。
如果人人都有一颗感恩的心，那么，这个世界就会变成一个充满友爱，充满真诚，充满阳光，充满快乐的美好家园!谢谢大家!学会感恩孝敬长辈的国旗下演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》昨天是母亲节，为迎接它，我在班级制作了感谢妈妈手抄报，我给妈妈写了一封感谢信，我还给妈妈讲了我参加排练的事情，如果我们的节目被选上了，我要让我的妈妈来看我的六一演出，用我自己的勤奋和付出，让妈妈的脸上盛开幸福之花。
孝敬父母,学会感恩主题班会教案
孝敬父母，学会感恩主题班会教案孝敬父母，学会感恩主题班会教案孝敬父母，学会感恩主题班会教案 1 活动目的：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最根本的素养2.使学生懂得，如今每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、别人、社会的感恩意识3.可以在日常行为中做到感恩父母4.可以用感恩的心态努力学习，积极生活活动准备：1.学生积极准备活动2.搜集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事3.找好讲故事的学生活动地点：本班教室活动过程：一、班主任寄语：同学们，我想问大家一个问题：是谁把我们带到这个世界上呢？对，大家说得很对，是父母把我们带到世界上来的。
是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。
但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。
尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不理解，也不知道父母的辛苦。
如今，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去谅解父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长二、感受母爱，品位父爱1.感受母亲的爱学生讲故事生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的困难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。
当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩父母，并不难做到。
父母，永远是我们最值得感谢的人！2、听故事，谈感受在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受3.小品展示：4.展示：问卷调查〔1〕你知道爸爸妈妈的生日吗？〔2〕你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？〔3〕你经常和爸爸妈妈聊天吗？〔4〕上中学以来，你曾经把妈妈气的'掉眼泪吗？〔5〕你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？〔6〕你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗？6.结合你写的调查结果，谈谈你的感在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受受7.反思觉悟，读懂父母心回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩方案作为有孝心的子女应该学会学习，学会处事，学会做人，不辜负父母的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。
学会感恩,孝敬父母演讲稿(精选6篇)
学会感恩,孝敬父母演讲稿（精选6篇）学会感恩,孝敬父母演讲稿1学会感恩,孝敬父母演讲稿1各位老师，各位同学：今天我演讲的题目是《孝敬父母》。
同学们，给予我们生命的人是谁？听到这个问题，大家肯定会说，是父母把我们带到这个世界上来的。
是啊，当我们来到世上的那一刻起，父母又多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一种很沉重的负担，但父母们毫无怨言的抚养我长大。
为了给我一个舒适的生活环境，他们是那么的辛苦，那么的努力。
没上学的时候，我还不了解父母的辛苦。
现在，我慢慢的长大了，我应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。
在我生日那天，我首先想到的就是感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀，我们有了快乐，最为开心的是父母。
我们有了苦闷，最为牵挂的也是父母。
父母对我们的爱，比山高，比海深。
他们是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，我们是否扪心自问过：我们对父母的牵挂又有多少呢？我们是否留意过父母的生日？当父母在庆祝你的生日时，你是否想过要在父母生日的那天为他们庆祝呢？你是否发自内心地对孕育你生命的母亲说上一句祝福的话呢？父母的身体健康，儿女应挂念在心。
同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福比什么都美好，都难忘！孝敬父母，是中华民族的传统美德，一个只有懂得孝敬父母的人，才算是一个完整的人。
同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩之心去对待父母，不要再认为父母是理所当然帮助我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是够伟大的了，将我们养育成人，不求回报，默默地付出，我们就别再所求他们的付出，感恩吧，感谢父母给予我们的一点一滴！最后，我祝愿所有的父母身体健康！万事如意！学会感恩,孝敬父母演讲稿2学会感恩,孝敬父母演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！我是xx。
今天我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上的啊！十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
孝敬父母学会感恩作文范文5篇
孝敬父母学会感恩作文范文5篇孝敬父母学会感恩作文1孝敬父母是一种美德。
我会给爸爸妈妈倒水喝，我很少给爸爸倒水，可是我给妈妈倒水就有很多次，因为妈妈都不上班了就在家陪我，教我识字，妈妈还会陪我去上课和晚上陪我看书。
可是爸爸陪我少一些，可是爸爸给家里挣钱，所以我还是会给爸爸倒水的。
我还会帮爸爸妈妈洗碗，我一洗碗就喜欢上洗碗，因为我很乐意帮爸爸妈妈做家务活。
我还会帮爸爸妈妈扫地，拖地，用抹布擦灰尘，叠被子，整理家。
我帮爸爸妈妈做完家务活后心里很开心，心里还会有点甜滋滋的感觉呢!孝敬父母，你做到了吗?让我们一起孝敬我们的父母，感恩我们的父母吧。
孝敬父母学会感恩作文2也许你恨过你的父母，因为他们批评过你。
但这一切都是因为他们爱你，正是因为他们爱你，所以我们更要孝顺他们，为他们做一些力所能及的事。
但你可能一直都是爱着他们的，不过有时候你会不知道该怎么做，因为你爱着他们，他们又会有一些矛盾。
你会绝望，但我们一定不能偏向爸爸或妈妈，你应该想办法让他们不再争吵。
有时，你觉得父母很烦，但你遇到某件事，你会像我一样，感恩他们的。
我想说：“虽然我们的父母骂过我们、打过我们。
可是他们给了我们生命，我要感谢他们“予命”给我们;我要感谢他们辛辛苦苦打工挣钱给我们吃好的、穿好的、让我们在家住的舒适，我要感谢他们的养育之恩，他们一直养育我，把我培养长大，慢慢的，我会走路了，会自己吃饭了，上学了，学会知识了，会煮饭了，我会这一切都是因为父母;我衷心的感谢他们。
”我希望世界上的每一个人，都能和我一样，不管父母怎样对待你，都不要觉得他们不喜欢你，他们只是希望你不那样做，希望你能做得更好。
他们只是希望能教好你，让你学得更好的东西，让你做得更好。
在母亲节，给妈妈一个拥抱，或是一句“妈妈，母亲节快乐”，妈妈都会感到无比高兴，你不用给妈妈一件精致的礼物，哪怕是你自己做的，妈妈也会感到欣慰。
在父亲节，对爸爸说声“爸爸，父亲节快乐”，你平常不会笑的爸爸起码都会露出一个微笑。
孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)
孝敬父母学会感恩主题班会方案（7篇）孝敬父母学会感恩主题班会方案（7篇）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
、而其中最重要的是什么?其中最重要的是敬重和爱戴父母。
以下是准备的孝敬父母学会感恩主题班会方案范文，欢迎借鉴参考。
孝敬父母学会感恩主题班会方案（篇1）设计目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
活动准备：1、歌曲《感恩的心》光盘。
或录音带。
2、影碟机或录音机。
3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
4、选好主持人，男、女生各一名。
5、班长准备好开场白。
基本步骤：一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白是谁，在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候，讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时，对我动之以情，晓之以理?是你们，我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说，请您好好听。
三、活动开始，请主持人上场女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
男：是我们敬爱的父母。
女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。
男：是我们敬爱的父母。
女：父母赋予了我们生命男：父母给了我们温暖的家庭女：为了子女，父母什么苦都愿意吃男：为了子女，父母什么罪都愿与受女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。
男：下面请欣赏真实故事女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到骄傲，但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
男：我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
男：哎!你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢?女：那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。
孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选
孝敬父母学会感恩主题班会教案(精选教案名称：孝敬父母，学会感恩主题班会一、教学内容本节课的教学内容选自道德与法治教材，第八年级上册第二单元第三课《孝亲敬长》，具体内容包括：了解孝敬父母的重要性，理解父母的心意，尊重父母，回报父母，以及如何在生活中体现孝敬父母和感恩之心。
二、教学目标1. 让学生理解孝敬父母的重要性，认识到尊重父母、回报父母是中华民族的传统美德。
2. 培养学生在生活中关爱父母、孝敬父母、感恩父母的良好习惯。
3. 提高学生的道德素养，培养学生的家庭责任感和社会责任感。
三、教学难点与重点重点：让学生理解孝敬父母的重要性，学会在生活中关爱父母、孝敬父母、感恩父母。
难点：如何引导学生从生活中的一点一滴做起，将孝敬父母和感恩之心付诸行动。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。
2. 学具：道德与法治教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 情境导入（5分钟）通过播放一部关于孝敬父母的感人短片，引发学生对孝敬父母的思考，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）让学生阅读教材，引导学生了解孝敬父母的重要性，理解父母的心意，尊重父母，回报父母。
3. 案例分析（10分钟）列举一些关于孝敬父母的正反案例，让学生进行讨论，分析案例中子女的行为是否符合孝敬父母的要求，从而引导学生认识到孝敬父母在生活中的具体体现。
4. 小组讨论（10分钟）让学生分成小组，讨论如何在日常生活中孝敬父母，并将讨论结果进行分享。
六、板书设计板书孝敬父母，学会感恩板书内容：1. 孝敬父母的重要性2. 尊重父母，回报父母3. 关爱父母，从生活中的一点一滴做起七、作业设计作业题目：1. 结合教材内容，谈谈你对孝敬父母的理解。
2. 列举三个你在生活中孝敬父母的具体行为，并说明原因。
3. 写一封信给父母，表达你的感激之情。
答案：1. 孝敬父母是中华民族的传统美德，是子女应尽的义务。
孝敬父母不仅体现在物质上，更体现在精神上，要尊重父母，理解父母，关爱父母，回报父母。
孝敬父母学会感恩主题班会教案范文（二篇）
孝敬父母学会感恩主题班会教案范文班会主题：孝敬父母，学会感恩主要内容：一、引入（10分钟）1. 主持人介绍主题：孝敬父母，学会感恩是中国传统美德，也是我们作为学生应当具备的基本素质。
在班会中，我们将一起学习怎样孝敬父母，以及感恩的重要性。
2. 主持人提问：你们觉得孝敬父母的方式有哪些？感恩的意义是什么？3. 学生回答：举手回答，展示对孝敬父母和感恩的理解。
二、谈论孝敬父母（20分钟）1. 主持人引导：孝敬父母是中华民族的传统美德之一，代表着我们对父母的尊敬和关爱。
我们可以通过以下几个方面来孝敬父母。
2. 学生互动：请学生分享自己孝敬父母的经历和方式，并进行交流讨论。
3. 学生发言：每位学生分享自己的经历，其他同学进行评论和提问。
三、体验孝敬父母（30分钟）1. 主持人介绍活动：为了能更深刻地理解孝敬父母的含义，我们将进行一项体验活动。
2. 学生分组：将学生分成小组，每组约5-6人。
3. 活动：每个小组选取一位组员，假装他们是自己的父母，其余的组员要尽力孝敬和照顾这位“父母”。
活动结束后，组员们可以交流感受和体会。
4. 分享体验：每个小组派一位代表分享体验和感受，其他学生进行评论和分享。
四、讨论感恩的意义（20分钟）1. 主持人引导：感恩是一种美德，是对于他人帮助和付出的一种回馈和感激之情。
我们应当懂得感恩，尊重他人的劳动和付出。
2. 学生互动：请学生分享自己感恩的经历和体会，并进行交流讨论。
3. 学生发言：每位学生分享自己的经历，其他同学进行评论和提问。
五、感恩父母的故事（20分钟）1. 主持人介绍故事：我们来听一些感人的故事，这些故事将帮助我们更加深入地理解感恩的重要性。
2. 选择故事：主持人选择一两个与感恩父母相关的故事，例如孔子的孝道故事或者一位普通人的感恩故事。
3. 讲述故事：主持人用生动的语言讲述故事，引起学生的共鸣和思考。
4. 讨论故事：学生进行讨论，分享自己对故事的感受和思考。
六、总结与展望（10分钟）1. 主持人总结：今天我们一起学习了孝敬父母和学会感恩的重要性，并通过活动和故事深化了对这两个主题的理解。
2024年关于感恩节演讲稿：学会感恩,孝敬父母
2024年关于感恩节演讲稿：学会感恩，孝敬父母大家好！今天，我站在这里，想要和大家谈一谈一个温馨而深刻的话题——感恩节。
感恩节，这个节日的名字本身就充满了感激与庆祝的意味。
每年的这个时候，我们都会提醒自己，要感恩生活中的一切美好，尤其是那些默默为我们付出的人。
而今天，我想特别强调的是：我们要学会感恩，更要学会孝敬我们的父母。
在我们的成长过程中，父母是最早出现也是最重要的陪伴者。
他们不仅给予我们生命，更是用自己的时间和汗水，换来了我们的成长和进步。
可是，随着我们的成长，我们有时候会忘记这份最初的感激之情。
我们忙于学习、忙于社交、忙于追求自己的梦想，却忽略了身边那个默默付出的人。
今天，让我们共同回忆一下，那些父母为我们所做的点点滴滴。
当我们还是婴儿的时候，是父母用温暖的怀抱和无私的爱护，让我们感受到了安全和幸福。
他们夜以继日地照顾我们，甚至牺牲了自己的休息时间。
当我们学走路的时候，是父母一次次耐心地扶着我们，鼓励我们跌倒后再站起来。
他们的眼中充满了期待和鼓励，让我们学会了坚持和勇敢。
当我们进入学校，是父母用他们的智慧和经验，帮助我们解决问题，鼓励我们努力学习。
他们不仅关心我们的成绩，更关心我们的身心健康。
每当我们遇到困难或者挫折，他们总是第一个站出来，为我们遮风挡雨，让我们重新找回信心和勇气。
父母的爱是无私的，他们的付出往往是默默无闻的。
他们不需要我们的回报，但他们的内心深处，却渴望着我们的理解和感激。
所以，学会感恩，就是要从内心深处感激父母的养育之恩，感激他们为我们所做的一切。
而孝敬父母，更是中华民族的传统美德。
孝敬父母不仅仅是物质上的供养，更重要的是精神上的陪伴和关爱。
我们应该多关心父母的身体健康，多陪伴他们聊聊天，听听他们的心声。
当我们长大成人，有了自己的家庭和工作后，更应该把父母放在心中重要的位置，让他们感受到我们的爱和关怀。
在此，我想引用一句古人的话：“百善孝为先。
”这句话深刻地揭示了孝敬父母在中华民族传统文化中的重要地位。
《学会感恩孝敬父母》学会感恩孝敬父母
《学会感恩孝敬父母》学会感恩孝敬父母
感恩孝敬父母是我们生活中非常重要的一种美德。
父母是给予我们生命的人，他们为
我们付出了很多，我们应该对他们怀有感恩之心。
首先，我们应该感恩父母给予我们的生命。
他们为我们创造了一个生存的环境，并为
我们提供了所有必需的物质和精神条件。
我们要懂得珍惜自己的生命，努力做到健康、快乐的成长。
其次，我们要懂得孝敬父母。
孝敬父母是中国传统文化中的一项重要价值观。
我们要
尊敬父母，关心他们的健康和生活。
我们要多陪伴他们，给予他们关怀和温暖。
在他
们年老体弱的时候，我们要尽自己最大的努力去照顾他们，让他们感受到我们的爱。
同时，我们应该感谢父母对我们的教育和培养。
他们是我们的第一位老师，教会我们
如何与人相处、如何正确地看待事物。
我们要珍惜他们的教诲，努力成为一个优秀的人。
最后，我们还应该感谢父母对我们的支持和鼓励。
无论我们做什么事情，他们都会给
予我们最真诚的支持和鼓励。
我们要懂得感恩，努力做到不辜负他们的期望，取得好
的成绩。
总之，学会感恩孝敬父母是我们人生中很重要的一项素质。
我们要懂得珍惜他们，感
谢他们一直以来的付出和关怀。
只有真正懂得感恩，我们才能成长为一个有责任感、
有爱心的人。
孝敬父母，学会感恩主题班会活动教案
孝敬父母，学会感恩主题班会活动教案家是温馨港湾，母爱是甜蜜小船，无论投身地北，还是浪迹天南，感恩节，深深思念诚挚祝愿，祝愿母亲健康长寿天天笑颜。
下面是小编为大家带来的孝敬父母，学会感恩主题班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！孝敬父母，学会感恩主题班会1一、背景分析1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。
2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。
甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。
的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
” 为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。
二、活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。
三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。
四、活动准备1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。
2、准备班会课件。
3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。
4、准备一份感恩卡。
五、活动形式讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。
六、活动过程一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。
有关感恩父母的话
感恩父母的话有关感恩父母的话父母的爱，即使在乌云密布的日子里，也能感受到他们带来的光芒。
下面是小编给大家带来有关感恩父母的话，希望对大家有帮助！感恩父母的话11、学会感恩，孝敬父母。
感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。
对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。
送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。
为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。
帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。
与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。
我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。
用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。
心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。
3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。
而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。
回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。
就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。
正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。
”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍，感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。
感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。
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《孝敬父母学会感恩》主题班会设计
八年级（10）班
活动目标：
1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
3.能够在日常行为中做到感恩父母
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活
活动准备：
1.学生积极准备活动
2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生
活动地点：本班教室
活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长
通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心，感谢之意，回报之举，在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。
但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。
今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始（展示标题）
二、感受母爱，品味父爱
1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）
师：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”
下面我们请杨柳同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事。
2.学生讲故事（展示图片及文字）
当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。
不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下，因为母爱的力量在支撑着她！
也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架，她没有听见，也没有任何的反应，队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。
或许是得到神灵的启示，救援人员忽然想到了什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿，在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。
队长久久地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈蔼。
橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽的风景。
孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小脸让所有的人为之动容。
随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如
果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福！“亲爱的宝贝，妈妈爱你！”手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字。
都说是父爱如山，母爱似水。
但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山？泪水淹没了全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如醍醐灌顶“母爱无边！”“恩重如山！”（学生重复）
3.母亲的诠释（展示）
回忆母亲一词的英文解释，找同学对mother一词进行阐释
M 代表much ,妈妈给了我很多很多
O 代表old, 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T 代表tears,您为我流过不少泪
H 代表heart,您有一颗慈祥温暖的心
E 代表eyes ,您注视我的目光总是充满着爱
R 代表right,您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
4.慈母颂(展示)
（齐读）襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，
孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉
求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达，
困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘
失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，
成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆
攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，
拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船
挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，
患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹
困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮，
疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾
5.品位父亲的爱（展示父爱相关图片）
父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；
父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好
6.展示：无声的父爱：奇迹的名字叫父亲
7.生讲述《奇迹的名字叫父亲》
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹，以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤，抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻，船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”。
就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片
天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血，这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……“够了”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。
”
8.听故事，谈感受
在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受。
9.展示：
世间最神圣的爱是父母之爱,
世间最博大的情怀是父母的胸怀
爱我们的父母吧
因为只有他们才懂得你的一切
只有他们才会不计生死去爱他们的孩子
10.欣赏歌曲《父亲》，回想父母的关爱。
11.展示：问卷调查
（1）你知道爸爸妈妈的生日吗？
（2）你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？
（3）你经常和爸爸妈妈聊天吗？
（4）上中学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗？
（5）你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？
（6）你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗？
12.结合你写的调查结果，谈谈你的感受。
13.反思觉醒，读懂父母心
回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩计划。
14.展示：让我们向我们的父母高声宣誓
亲爱的爸爸妈妈——
我们从现在开始，
在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
生活上让你们省心；
我们不再辜负父母心！
三、给父母写封爱的回信
在感激父母抚育、理解父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来。
四、齐唱《感恩的心》，结束班会。