三音节词
三音节新词语的结构及造词法分析
ywjszxk@词是语言中最敏感、最活跃的要素。
随着科技经济的发展、社会生活的变迁，汉语词汇中涌现出大量的新词语。
现代汉语中，词以双音节为主，但近几年出现的汉语新词，三音节词的数量明显增多，刘楚群统计了2006—2010年五年间新词语的音节分布，三音节呈现出逐年增长的趋势，其中2010年高达53.9%。
［1］我们对2011—2014年四年间产生的新词进行统计后发现，2011年三音节词增长速度超越2010年，达到57%，2012年后虽有所下降，但仍维持在40%以上。
笔者以2006—2014年《汉语新词语》为基本语料，收集整理三音节词4425条，对其内部结构、造词方式等方面呈现出的特点展开分析研究。
一、结构形式的特点1.复合式根据词语的内部语法结构关系，复合式主要包括偏正、并列、动宾、述补、主谓五种结构形式。
现代汉语中双音词的各结构形式的构词能力依次为“偏正>并列>动宾>述补>主谓”。
三音节词中，偏正结构依然是强势结构，占总量的60%以上。
而在双音节词中居第二位的并列结构，在三音节词中的构词能力大大下降，统计语料后只发现18条，占比0.4%。
究其原因，三音节并列式在结构上具有可拆分性，语感上更容易被认为是自由短语，语义上具有透明性，整体意义为各组成语素意义的组合，三音节新词语的结构及造词法分析河北师范大学中国人民解放军军械工程学院曹向华性表示怀疑”［4］。
使用附加问句这种话语形式是为了避免对命题作过于绝对、直接的表述，同时能够对具有话语权势的一方表示顺从，从宽泛的角度来说，这是一种礼貌。
《朱子》中大量出现的附加问句明确地体现了这一特点。
这种顺从通过情态词（如“莫”“恐”）或特定句式（如“附加问句”）或者句式变换（如刻意用疑问句）等标记形式来稀释肯定性的话语。
在很多情况下，说话人运用不确定性的话语形式与他对事情的判断本身没有关联，只是用这些来标记其对话语角色之间不平等权力关系的承认。
【构音训练】必练的词语表
上位练习单音节词：笔、臂、踢、泥、鸡、七、旗、洗、膝双音节词：弟弟、笛子、梯子、泥地、机器、笔记、瓷器三音节词：记笔记、洗瓷器、吃鸡翅、踢机器、石狮子下位练习单音节词：爸、妈、爬、塔、趴、拉、擦、沙、发双音节词：嘎嘎、打靶、哈哈、沙发、喇叭、大马、蛤蟆、大厦三音节词：拉大马、搭大厦、拿喇叭、大沙发半开位练习单音节词：脖、佛、河、喝、车、蛇、舌、婆、鹤双音节词：婆婆、破车、呵呵、褐色、模特、摸蛇三音节词：乐呵呵、莫婆婆、褐色车上下转换练习单音节词：俩、家、鸭、虾、娃、袜、花、火、瓜、锅、刀、桃、脑、猫、跑、包、豆、岛、牌、炮、帽、表、漂、票、跳、笑、庙、鸟、九、酒、球、牛、尾、筷双音节词：阿姨、沙子、大哥、大叔、大鱼、爬坡、黑马、树叶、月色、打牌、大海、特好、大炮、挖地、不哑、外婆、欧洲、爷爷、姐姐、黑煤、宝宝、跑道、拜拜、落叶、好坏、踢打、递茶、篱笆、吉他、洗发、娃娃、脱袜、夹虾、花朵、骆驼、画画、理发、妈咪、阿婆、爬梯、打字、马戏、蜡笔、垃圾、炸鸡、开炮、白猫、戴帽、秒表、绣球、小鸟、小牛、丢球、牛尾、料酒三音节词：大哥大、洗卡车、大乌龟、洗抹布、鹅妈妈、抢跑道、喂饱猫、鱼娃娃、小花猫、黑猫猫、爱宝宝、摘白菜、过家家多音节词上下运动：爸爸喝茶、婆婆妈妈、妹妹带帽、阿姨洗抹布、弟弟爬土坡、妈妈洗乌发、姐姐买背包、大哥哥洗卡车、我妈妈去打车、老爷爷卖白菜、奶奶给宝宝脱棉袄圆唇练习单音节词：五、碗、鱼、雨、圆、袜、屋、蛙双音节词：娃娃、乌云、汪汪、屋瓦、喔喔、渔网、蛙泳三音节词：话务员、玩玩具、五碗鱼展唇练习单音节词：鹅、鸭、一、叶、羊、牙、眼、衣双音节词：黑烟、爷爷、野鸭、养羊、牙医、养鸭三音节词：养野鸭、爱爷爷、黑白鸭圆展转换练习单音节词：尾、闻、月、游、腰、药、蚊、咬双音节词：娃娃、爷爷、乌鸦、月牙、五一、五万、我们、外面、衣物、外衣、外语、语文、鱼丸、医院、愿意、游泳、游园、欧元、围巾、微笑、玩具、语言、叶子、义务、欲望、医务、药物、厌恶、以外、因为、衣柜、玉米、羽毛、愿望、浴缸、雨衣、音乐、喂鱼、夜晚、演员、药丸、邮票三音节词：幼儿园、喂鹦鹉、洋娃娃、营业员、五只猪、出租车、五角星、一条鱼、白头翁、闻花香、灰溜溜、玩游戏、王叔叔多音节词圆展运动：宝宝洗澡、母鸡咕咕叫、我不出去、我和你去踢球、我替弟弟脱衣服、汪洋大海、我喜欢跳舞、圆圆的气球、熊宝宝的窝、宝宝喜欢灰色的小熊舌部构音运动词语-非鼻舌韵母练习-舌前位练习单音节词：鱼、衣、雨、笛、梨、踢、泥、梯、大、打、铁、铜、等、地、帝、田、跳、豆、丢、台、碳、毯、糖、跳、电、痛、头、图、土、腿双音节词：丽丽、尼尼、浴衣、雨衣、鲤鱼、弟弟、打点、丹田、单独、当道、倒塌、得体、灯塔、地铁、等待、大地、土地、弟弟、跳动、电台、淘汰、跳动、电筒、头痛、徒弟、拖地、忐忑、蛋挞三音节词：犁泥地、弟弟踢、刀马旦、嘀哒嘀、短短的、甜甜的、偷偷地、跳跳跳、腿特痛、剃须刀舌后位练习单音节词：骨、裤、哭、窝、握、五、我、哥、渴、国、钢、缸、根、工作、弓、沟、贵、瓜、谷、开、课、高、靠、龟、卡双音节词：咕咕、苦瓜、顾客、五个、姑姑、谷物、港口、哥哥、口渴、格格、骨干、龟壳、观感、瓜葛、骨骼、开课、凯歌、坎坷、可口、苦瓜、感快、旷工三音节词：姑姑哭、苦瓜苦、我口渴、嘎嘎嘎、高高的、高格格、哥哥渴舌前后转换练习单音节词：蝶、写、茄、姐、鞋、叶、给、黑、尾、喂、胃双音节词：读写、铁屋、爷爷、衣裤、衣物、鱼骨、黑泥、黑衣、嘿嘿、喂鱼、五弟、无一、舞衣、斗口、逗号、都会、短工、土炕、高汤、唐卡、瘫痪、昙花、海苔、踏歌、黑碳、提供三音节词：去不去、鼓励我、溜溜球、灰溜溜、救火队、叠衣服、叶爷爷、一窝兔、给我鱼、我喂鱼、无尾鱼、三音节词：：点逗号、大都会、打短工、大土炕、提供电、答题库多音节词：我洗裤子、礼物齐了、细腻的皮肤、母鸡咕咕叫、舅舅会吹牛、优秀的队员会救球舌上下转换构音运动单音节词：拉、聊、大、来、狼、肚、双音节词：垃圾、理发、打击、打架、单价、喇叭三音节词：打单价、倒垃圾、来理发-鼻韵母-前鼻韵母练习单音节词：眼、盆、门、蛋、林、轮、裙、军、根、蚊、针双音节词：军训、蓝裙、森林、餐馆、弹琴、端盘、饭碗、砍断、栏杆、轮船、玩伴、银针三音节词：鹌鹑蛋、传蓝裙、金灿灿、看蓝天后鼻韵母练习单音节词：羊、鹰、亭、藤、瓶、熊、笼、棒、虫、枪双音节词：扔棒、空亭、羚羊、蜻蜓、捧棒、盲杖、灯笼、冰棒、长城、乒乓、养羊三音节词：红灯笼、扛灯笼、棒棒糖、红缨枪、黄蜻蜓、躺床上转换练习双音节词：风扇、红本、阳伞、饼干、民兵、拼抢、品尝、欢迎、鸳鸯三音节词：撑阳伞、弹钢琴、蓝灯笼、蓝蜻蜓、舔甜筒软腭构音运动词语双音节词：英雄、声音、饭碗、农民、风筝、棉农、面包、慢跑、满意、棉花、忙碌、盲人、思念、难题、毛笔、抹布、泥地、挪步、美丽、白猫、伯母、风车、妹妹、牛奶、奶妈、猫咪、蜜蜂三音节词：吃面包、白棉絮、回娘家、棉花暖、那帽子、马背猫、买白猫、玩电脑、买奶牛多音节词：小李啃冰棒、乌龟慢慢爬、蜜蜂酿蜜、弯弯的眉毛、灿烂的光芒、帮妈妈拿包。
五年级-三音节词-王春红本
三音节词五年级王春红1、碍面子ài miàn zi 怕伤情面。
2、凉飕飕liánɡ sōu sōu 形容风很凉。
3、火葬场huǒ zànɡ chǎnɡ提供火化的场地。
4、打螃蟹dǎ pánɡ xiâ一种小游戏。
5、络腮胡luî sāi hú就是俗称的大胡子。
6、丢了魂diū le hún 受惊吓。
7、疤瘌眼bā lɑ yǎn 眼皮上有疤的人。
8、白癜疯bái diàn fēnɡ一种常见多发色素性皮肤病。
9、剥花生bāo huā shēnɡ把花生的壳打开，取出花生仁。
10、爆发力bào fā lì短时间内发出巨大的能量。
11、过把瘾ɡuî bǎ yǐn 满足某种特别深的癖好。
12、癞蛤蟆lài há mɑ一种动物，蟾蜍的通称。
13、圣诞节shânɡ dàn jiã传说是耶稣的生日。
14、娶媳妇qǔ xí fu 男子结婚。
15、蓬莱岛pãnɡ lái dǎo 山东烟台的一处风景名胜。
16、颤巍巍chàn wēi wēi 多指老人动作抖动摇晃。
17、洛杉矶luî shān jī美国一城市名。
18、钓鱼钩diào yúɡōu 钓鱼用的一种工具。
19、嫌疑犯xián yí fàn 被侦察怀疑的对象。
20、过滤器ɡuî lǜ qì过滤使用的器皿。
21、搪瓷碗tánɡ cí wǎn 一种复合材料制作的碗。
22、擎天柱qínɡ tiān zhù传说中能撑天的柱子。
现指在困难局面下转危为安的重要人物。
23、杀手锏shā shǒu jiǎn 投杀敌人的绝招，比喻在关键时刻使出最拿手的本领。
浅析网络流行三音节词
浅析网络流行三音节词汉语1501 沈思婷摘要：近年来，许多网络流行用语多用三音节词作为其缩略语，似乎有违汉语中双音节词占优势的特性。
本文将对部分有代表性的网络流行缩略语的来源、意义、用法、造词方法等进行浅析。
关键词：网络流行词缩略语三音节词词的构造发展一．词的来源及意义（一）来源1.网络，QQ、微信、微博、贴吧等交流平台中的神回复2.综艺节目或专题视频中的常用词3.由方言演化成标准普通话或谐音版本4.音译、外来词5.电影、电视剧、动漫等的人物台词（二）典例1.然并卵【原貌】：然而并没有什么卵用。
【意义】：最后其实一点用都没有的意思，并且是无价值无意义的。
【来源】：这个词最早来自由B站UP主怕上火爆王老菊的游戏讲解视频，后来被《暴走大事件》里的张全蛋采用，凭借一个《质检leader张全蛋怒揭电视机行业内幕》让这个词迅速走红，越来越多的人用它相互调侃。
2014年，网上就有一部分人运用，但还不是十分流行。
2015年，龙珠LOL主播阿倪蛋糕店的游戏讲解视频解说多次用到该词，大大增加了人们对它的使用率。
在山东话里常爱说：或“有啥蛋用”，为表示文明，“蛋”被网友们换成了“卵”，于是乎，“然而并没有什么蛋用”就变成了“然而并没有什么卵用”在山东、湖南、江西、浙江、广西等地的方言中，类似说法很常见，如：有啥鸟用、扯卵谈关你卵事、好卵厉害等等。
由此看来，普通话表达的“然并卵”，是套用当地方言进行了恶搞。
2.何弃疗【原貌】：你为什么要放弃治疗？【意义】：讽刺一个人有（神经）病，需要进行治疗；不要放弃希望。
【来源】：杨永信是治疗网瘾少年的医生，因为在治疗一些网瘾少年的过程中使用电疗而多被指责，后来电疗就停止了。
“为什么要放弃治疗”，这句话就是杨教授说的，原因是你为什么放弃网瘾治疗，后多被用于嘲讽以及自黑，跟停药治疗同一个意思。
另外，英雄联盟游戏中，治疗受点燃效果影响，而光盾不会受到点燃影响，CD时间又短，所以放弃治疗。
现代汉语三音节语气副词研究
现代汉语三音节语气副词研究现代汉语三音节语气副词研究引言：语气副词是现代汉语中非常重要的一类副词，它们能够表达出说话者的情感、态度以及对事物的评价。
而在语气副词中，三音节副词在汉语中占据着重要地位。
本文将对现代汉语中的三音节语气副词进行深入的研究，分析其特点、功能以及用法等方面。
一、三音节语气副词的分类根据其语气功能的不同，三音节语气副词可以分为积极语气副词、消极语气副词以及中性语气副词。
1. 积极语气副词积极语气副词主要用于增强说话者表达中的自信、肯定以及赞许的语气，常常与肯定、赞美相关的词语搭配使用。
例如：“确实”、“实在”、“绝对”等。
2. 消极语气副词消极语气副词则用于表达说话者的怀疑、否定以及批评的语气，常常与否定、批评相关的词语搭配使用。
例如：“根本不”、“独一无二”、“绝不可能”等。
3. 中性语气副词中性语气副词则既不表现出明显的积极态度，也不表现出消极的态度，它们通常用于陈述性的句子中，不带有强烈的情感色彩。
例如：“那么”、“总是”、“也许”等。
二、三音节语气副词的特点与功能1. 多用于口语表达三音节语气副词大多用于口语表达中，因其音节较长，难以用于正式的书面语中。
这些副词常通过对语气的强调，使得说话者的情感更加直接地传达给听者，增强信息的表达力。
2. 表达主观情感与态度三音节语气副词在表达中常常带有主观情感与态度，能够直接反映说话者对事物的评价或者其内心的体验。
这使得这类副词在表达言辞更加丰富多样的同时，也需要谨慎使用，以免造成误解或引起争议。
3. 赋予语句更强的感染力由于三音节语气副词能够增强语气的表达，它们具有赋予语句更强的感染力的作用。
当说话者使用这类副词时，能够更好地吸引听众的注意，让听众更加容易接受并理解说话者的观点。
三、三音节语气副词的用法与注意事项1. 搭配词语的选择在使用三音节语气副词时，需要注意搭配的词语的选择。
不同的副词可能与不同的词语搭配使用，以达到准确表达说话者的意图。
三音节词语论文：现代汉语三音节词语研究
三音节词语论文：现代汉语三音节词语研究【中文摘要】汉语在音节上经历了几个发展阶段,由古代汉语的单音节词占优势发展到近现代汉语的双音节词占主导地位,近十年来,随着社会经济文化水平的进步,现代汉语中涌现了大量的新词,这些词语很多都呈现三音节化趋势。
可见,三音节词语在现代汉语中的地位越来越重要,也越来越值得注意。
本文运用语言的形式、造词法和构词法、结构项的理论,采用描写与解释相结合、共时与历时相结合、定量与定性相结合的方法,对现代汉语三音节词语进行研究,从结构、语法功能等角度对现代汉语三音节词语的类型、特点进行分析并归类,探讨了各种类型出现的原因。
经分析可知:三音节词语包括了三音节词与语两大类,从构词方法来看,三音节词有单纯词,也有合成词。
合成词有复合式和附加式两类。
根据结构可以将它们分成:偏正式、主谓式、动宾式、并列式、补充式、重叠式以及附加式。
三音节词的结构特点是不对称美;修辞特点有:多样的形象色彩、丰富的感情色彩;词缀化特点。
三音节语即三字格惯用语(习语),从语义构成及修辞作用两个方面来分析说明。
三字格惯用语主要有三方面的特点:(1)从来源上看,三字格惯用语来源于人们的现实生活,大部分是口语或方言,给人以新鲜、形象、生动,简洁、明快等感觉,为它的广泛流传创造了基础。
(2)从语法结构上看,大多为包含三个音节的动宾式词组。
(3)从表达效果上看,三字格惯用语往往有简中寓繁、经济明快的表达效果。
惯用语的真实意义是通过一些修辞手段表现的,其中所用的修辞手段主要有比喻、对数量的虚指、借代、夸张等。
三音节词语大量产生的原因主要有社会原因、社会发展、日常交际的需要、语言内部原因等。
【英文摘要】The Chinese language has gone through several stages of development in respect of syllables. In ancient Chinese language, monosyllables played the leading role, while disyllables dominated the modern times. However, during the last decade, with the progress of society, economy and culture, new words have emerged in abundance in the contemporary Chinese language, many of them revealing a tendency of going trisyllabic. It is thus clear that trisyllables assume an increasingly important part in the contemporary Chinese language, and more importance need to be attached to them. Based on the theories of the language form, the laws of coinage and word formation, as well as structural items, and adopting the method of combination of description and illustration, synchrony and diachrony, and quantitative analysis and qualitative analysis, this paper conducts a study on trisyllables in the contemporary Chinese language, analyzes their features from the angle of structural and grammatical function and then categorizes them into different types, and further explores into the causes of each type. Trisyllablesinclude trisyllable words and trisyllable phrases. In terms of word formation, trisyllable words consist of single-morpheme words and compound words. Compound words take either the combined form or affixed form, or they can also be categorized into modifying, subject-predicate, verb-object, paratactic, supplemental, overlapping and affixed types in the aspect of structure. Structurally speaking, trisyllable words are endowed with asymmetrical beauty, while rhetorically speaking, they enjoy diversified image colors, rich emotional colors, and affixation. Ttrisyllable phrases refer to three-syllable phrases (idioms), which will be analyzed and interpreted in terms of semantic composition and rhetorical function. Three-syllable phrases have the following three main characteristics: 1) In respect of source, three-syllable phrases root in our real life, the majority of them being spoken language or dialects and leaving a fresh, vivid, lively, concise and crisp impression, which lays the foundation for its wide spread; 2) Seen from the grammatical structure,three-syllable phrases are mainly verb-object phrases composed of three syllables; 3) Regarding the effect of expression, three-syllable phrases usually have the effect of embodying the complex into the simple, economy and vividity. The realmeanings of phrases are revealed through rhetorical means including metaphor, void numerical reference, metonymy,hyperbole and so on. The emergence of trisyllables can mainlybe attributed to such causes as social impact, social development, the need of daily communication, internal factorsof language and so on.【关键词】三音节词语三字格惯用语类型特点原因【英文关键词】Trisyllables Three-syllable Phrases Type Feature Cause【目录】现代汉语三音节词语研究摘要3-4Abstract4 1绪论6-13 1.1 三音节词语研究概况6-12 1.1.1 关于三音节词语及新词的界定6-8 1.1.2 三音节词语的产生原因8-9 1.1.3三音节词语的类型及特点9-10 1.1.4 关于三字格惯用语的研究10-11 1.1.5 小结11-12 1.2 尚待深入研究的地方12-13 2三音节词语的类型及功能特点13-44 2.1 三音节合成词13-38 2.1.1 三音节合成词复合式结构类型13-22 2.1.2 三音节合成词附加式结构类型22-31 2.1.3 三音节词的结构类型总结31-32 2.1.4 三音节词的结构功能特点32-33 2.1.5 三音节词的语法功能特点33-35 2.1.6 三音节词的修辞功能特点35-36 2.1.7 词缀化特点36-38 2.2 三字格惯用语（习语）38-44 2.2.1 三字格惯用语的整体特点38-39 2.2.2 三字格惯用语（习语）的语义构成39-42 2.2.3 三字格惯用语的修辞作用42-44 3 三音节词语大量产生的原因44-46 3.1 社会原因44-45 3.1.1 反映同类特征的词语大量出现44 3.1.2 表达精细化、个性化、形象化的需要44-45 3.2 语言内部原因45-46 3.2.1 语言的形式（声音）与内容（意义）之间的协调45 3.2.2 造词法内部语法关系层次的不同45-46结语及仍待继续探讨的问题46-50参考文献50-53在读期间发表的论文53-54后记54【备注】索购全文在线加好友QQ：139938848同时提供论文写作一对一指导和论文发表委托服务。
第四节有关三音节词语研究的综述
第四节有关三音节词语研究的综述一!关于三音节词语词与固定语界定的研究马国凡等(1982)认为三字组合中那些意义属字面性的一类是词,意义非字面性的一类属于固定短语中的惯用语"彭钢(1997)指出三音节词和惯用语在语素意义的融合程度和结构的紧密程度上存在着差别"冯胜利(1997)根据韵律词理论认为三字组合中凡是先由前两字组合在一起,再结合以后一字的单位(即〔2 +18式)为韵律词和复合词的构造模式;凡是先由后两字组合在一起,再结合以前一字的单位(即71+28式)是自由短语的构造模式"周荐(1998)主张不采用单纯的意义标准来划分词和短语"周荐(2003)讨论了三字组合词汇单位类型的判定问题,深入探究了三字组合构成成分的特性和组合内结构的特殊性"他指出对三字组合的词或语的归宿,不能仅靠意义的标准或仅靠形式的标准一刀切,更关键的是要看该组合的语法属性和结构关系的性质"他同时还指出韵律词理论能否作为标准判定一个三字组合是否成词还需斟酌"二!关于三音节词语产生和发展的研究葛本仪(1997)认为随着现实世界中事物的越来越丰富,合成词表义精确性的要求促进了合成词由双音节到三音节的发展"杨爱妓(2000)从近代社会的发展!语音的简化!语体的转化!造词法的完善四方面探讨了近代汉语三音词发展的原因"李如龙(2002)认为三音节词主要是由于表达日益复杂的事物的需要而增加成义音节,是在双音节词的基础上发展起来的"陶原坷(2003)认为音节延长的同义现象,反映着双音节词向三音节词发展的语感内驱力的存在和作用"米嘉媛(2005)认为三音节词语得以迅速发展主要是因为语言现象的复杂导致语言形式的复杂化"三!关于三音节词语语法结构及语法功能的研究何援朝(1985)对由两个或三个语素合成的三音词的构词方式进行了初步分析"金芝馥(1988)对三字格惯用语的结构特点进行了说明,指出三字格惯用语多是包含三个音节的动宾词组形式"王彦承(1989)对5现代汉语词典6所收的三音词的语素构成做了详细的剖析和分门别类的概率统计"李赓均(1992)指出三语素合成词大多是(XY)Z式的偏正关系复合式名词"彭钢(1997)对复合式三音节词的构成特点做了进一步探讨,并对构成复合式三音节合成词的三个语素的层次关系及其结构关系进行了分析"他将三音节词划分为名词!动词!形容词! 副词!连词和拟声词六类"卞成林(1998)发现结构层次为/AB/C0式!结构关系为偏正式是现代汉语三音节复合词结构的常式,并将三音节复合词划分为名词!动词!形容词!副词!量词!叹词六类,且发现三音节复合词的结构层次和结构关系与词的语法属性存在着对应关系"陶原坷(2003)对从双音节延长到三音节而产生的延长式三音节词的形式结构类型做了分析"王润熙(2004)将现代汉语三音节词分为单纯的!双语素的和三语素的三大类"吕长风(2005)将三音节词分为名词!动词!形容词!副词!量词!叹词!拟声词和连词八类"米嘉媛(2005)认为三音节词语根据语素间的意义或结构关系一般分为单双格(1+2)和双单格(2+l)两类,三音节词语双单格多于单双格"三音节词语有体词性的和谓词性的,而体词性三音节词较多"吴汉江(2005)对5现代汉语词典6(2002年增订本)三字词语的语法功能及三字词语语法功能的内部差异做了定量分析并分别考察了惯用语!其他固定语!一般词语和专科词语的语法功能"程洲(2007)对5现代汉语词典6(第5版)中的三音节词和固定语的语法结构进行了分析和对比,发现三音节词以/后中心0结构为主,而固定语以/前中心0结构为主"四!关于三音节词语语义特征的研究金芝馥(1988)对三字格惯用语的表义功能做了简单的说明"李赓均(1992)对三语素合成词在词义方面表现出来的一些特点做了一些分析"王洁(2000)从句法构词的角度,对/发烧友0!/减肥茶0等词语中谓词性成分与名词整体的语义关系进行了分析和归纳"池挺钦(2004)指出惯用语的整体意义大部分不是其组成成分意义的简单相加"吴汉江(2005)对三字词语义项数量的分布情况做了定量研究,并对5现代汉语词典6三字词语的释义方式做了考察"五!有关三音节词语修辞语用的研究汤志祥(1994)对广州话三字格词语的语用做了一些分析"杨爱妓(2002)对近代汉语三音词在语用方面形成的独有的修辞特点)鲜明的形象性!丰富的表情陛!通俗的口语性及流畅的韵律性做了比较具体的探讨"杨爱妓(2003)对化合型三音词所采用的修辞手段也做了分析"六!对近代三音节词语的研究杨爱妓从2000年到2003年间发表了一系列研究近代三音词的论文,对近代汉语三音词的发展原因!结构方式!语义构成!语法功能!修辞特点等方面都做了一些探讨"除了上述研究以外,还有一些学者对三音节词语的其他方面做了一些研究,如三音节词语的节律和类别!三音节词语的词族现象!三音节词语的轻声音节!方言三音节词语!异形三音节词语与同义三音节词语等"综上所述,很多学者都探讨了三音节词语在汉语词汇系统中的特殊地位和作用,尤其是在现代汉语词汇系统中的特殊地位和作用"他们也注意到了三音节词语与双音节!四音节词语在语法结构!修辞功能等方面的区别,试图找出三音节词语外在的或内在的特点"不过,学者对三音节词语在称说上存在着差别,如/三字语0!/三字词0!/三字格0!/三音词0等不尽相同,对三音节词语词和固定语的区分在学界也未达成共识"因而使我们研究!讨论的对象和范围存在着一定的差异,所以对三音节词语的统一界定是圣待解决的问题"在对三音节词语进行研究时很多学者都对各版本的5现代汉语词典6收录的三音节词语做了一定的定性!定量及对比研究,他们大多比较关注三音节词语的结构方式以及三音节词语的语法功能,且分歧不大"也有学者对三音节词语的语义特征!产生与发展等方面做了一定的研究"在对前人的研究进行总结时,我们发现目前对三音节词语在衍生中的特点及修辞功能的研究还是比较薄弱,且很少有人对此做专门的研究"因此本文试对三音节词语的界定问题!三音节词语衍生的特点及三音节词语的修辞功能等方面做一些初步的探讨"第一章三音节词语的界定及类别第一节什么是三音节词语我们所说的三音节词语是指现代汉语词汇中包含了三个音节的词和固定语,如/斑马线0!/笑面虎0!/蜜罐子0!/一溜烟0!/白花花0!/牙床子0等,但不包括儿化词"对于三音节词汇单位学者称说不一,有的称/三字格0,有的称/三音词0,有的称/三字词0,还有的称/三字语0,不同的称名其所指是存在差别的"还有的学者干脆使用/三音节词0来称说包括惯用语等短语在内的三音节词语,如王润熙(2004)在5现代汉语三音节词结构探微6一文指出现代汉语三音节词是个广义的概念,从严格意义上说,他所采用的语料有的是词,有的是惯用语,有的甚至类似于短语"有的学者使用/三字格0这个术语,将其看作是/三音节的三语素合成词0¹;而有的学者的/三字格0包括三音节词和三字熟语º,所以采用/三字格0这个术语指称三音节词语不甚明了"/三音词0就是指现代汉语词汇中由三个单音节组成的词汇单位,/三音词0这个术语不应包括三音节固定语"/三字词0则指由三个汉字组合而成的定型的词汇单位,不包括由三个字组成的固定语"而/三字语0是指由三个字组合而成的熟语"»我们之所以采用/三音节词语0这个术语,是因为我们研究的范围既包括三音节词也包括三音节固定语, 因此我们采用了三音节词语这个指称全面而又清晰的术语"第二节三音节词和固定语的界定三音节词语所指的既包括三音节的词也包括三音节的固定语"对于三音节词和固定语的界定其实争论最多的是像/笑面虎0!/绊脚石0!/落汤鸡0等这样既与普通的三音节词如/吸血虫0!/四合院0!/石榴裙0等存在相似之处,又与/上台阶0!/炒鱿鱼0!/成气候0等这样的三音节惯用语存在着相似之处的三音节词语的归属问题"而像/开房间0!/做生日0!/扭秧歌0等这样的固定短语人们一般不会对其归属产生争议"对三音节词汇单位的划分,在学界大多数人认同的观点是根据其意义的性质来分类,意义属字面性的三音节词汇单位是词,如/时代病0!/连锁店0!/I尚时工0等;像/找台阶0!/笑面虎0!/落汤鸡0等意义属非BLCU硕士学位论文论现代汉语三音节词语及其修辞功能如/多快好省0!/又红又专0!/四个现代化0!/知识青年0等是典型的惯用语,而我们一般所讨论的/走后门0!/炒鱿鱼0等惯用语则被划归成语,这种观点让人很难接受"就像曹炜说的/在同一个名目下,讨论的对象被彻底调包了0,对于惯用语的这种界定完全相悖于我们一向对惯用语的认识"以韵律词理论来判定三音节词汇单位词或非词归属的观点,周荐在对三字组合的特点和个性进行分析时指出,韵律词理论在确定一个双字组合是否成词的过程中是有用的,但能否以其为标准来判定一个三字组合是否成词,尤其是以此理论为据认定[2+1〕式成词,〔卜28式不成词,还需斟酌"按冯胜利介绍的韵律词理论,词的音步实现的方式必须是从右向左,而不能是从左向右"这就是72+1〕式成词[1+2〕式不成词的根据"然而,三音节词语无论从右向左还是从左向右,必然是[2(或1)+l(或2)〕的组合"周荐认为三字组合的词与固定短语!词与自由短语的界限并不因该组合的意义是字面性还是非字面性的而存在,也不因该组合的结构是72+1〕式还是=1+28式而存在"周荐将惯用语界定为/-原惯用语.中除去三字格的部分0"他对于惯用语的界定是要以/原惯用语0这个概念指称明确为前提,但是对于/原惯用语0的内涵和外延本身就存在很大分歧,/原惯用语0其所指并不明确"因此他的界定也就不够明晰"而且大多数学者历来认为惯用语的典型格式就是三字格,而现在周荐将三字格的惯用语全部剔除出去了,这种观点我们也难以接受"曹炜认为具有以下特点的是惯用语:(1)音节短语化"惯用语是由两个或两个以上的词构成的三音节或三音节以上的组合"(2)意义词化"惯用语在意义上具有整体性,即整体的意义不能是其构成成分意义的简单加合"(3)结构准词化"构成成员固定,结构既稳定,又灵活,可以作有限扩展"(4)使用上的口语化"具有鲜明的口语色彩"可以说曹炜对惯用语的界定还是比较科学的,在判定上操作性也比较强,他的界定可以较好地将三音节词与惯用语区分开来"他也对惯用语的主要特征做出了揭示,如与词相比具有短语化特征;与普通词组相比具有意义的整体性;结构上的准词化以及鲜明的口语色彩"因此,我们可以认为惯用语是由词组合而成的三音节或三音节以上的意义具有整体性,结构定型又可以作有限扩展的具有口语色彩的固定语"惯用语的意义是概括完整的,不等同于各组成成分字面意义的简单相加"如/戴高帽0不是指/把高帽子戴在头上0,而是表示/一种不符合实际的奉承和恭维0"惯用语其结构既有稳定性又有一定的灵活性,大部分可以做有限的扩展"如/拖后腿0可以扩展成/拖谁的后腿0;/成气候0可以扩展成/成不了气候0;/装糊涂0可以扩展成/装什么糊涂0;/打交道0可以扩展成/打了一辈子交道0;/打主意0可以扩展成/打什么主意0!/打谁的主意0等"其口语色彩是指惯用语的口语性和通字面性的三音节词汇单位大多数人认为它们是固定语中的惯用语,如马国凡!高歌东等,而刘叔新将其归于固定语中的成语"冯胜利等以韵律词理论来判定三音节词汇单位词或非词归属的学者则认为,三字组合中凡是先由前两字组合在一起,再结合以后一字的单位(如/共和国0!/东道国0)是韵律词和复合词;凡是先由后两字组合在一起,再结合以前一字的单位(如/二房东0!/吃老本0)是自由短语的构造模式"周荐则认为对三字组合的词或语的归属,不能仅靠意义的标准或仅靠形式的标准一刀切,而要将两者结合起来研究三音节词汇单位自身的特点来判定"他认为可以将原惯用语中的三字格都视作词,惯用语是指/-原惯用语.中除去三字格的部分0,/是非三字格的一部分俗语0"¹对于依据三音节词语意义的性质来划分词与固定语的观点,我们很难苟同"将意义属字面性的三音节词汇单位划定为词,意义非字面性的三音节词汇单位划定为惯用语的观点存在着一些问题,就像周荐所指出的/木变石0和/笑面虎0这两种/同为三音节三语素的单位,就是因为它们没有或有不能从字面上理解的意义,而分别被判定为词和惯用语,这在理论上是说不通的0"º在现代汉语词汇系统中一些双音节双语素词汇单位也存在着不能从字面上理解其意义的词语,如/佛手0!/龙眼0等,但是/佛手0和/楼房0这类可以从字面上理解其意义的双音节双语素词汇单位却很少会被人们依其意义性质分别视为固定语和词"在成语中也同样存在着/鹤立鸡群0!/迫不及待0等这样能或不能从字面上理解其意义的情形"更何况并不是所有的惯用语都是不能从字面上理解,如/闹笑话0!/讲交情0等"因此,如果仅以意义是否能从字面直接理解来划分三音节的词与固定语,那么我们如何来划分三音节词语以外的单位,如何使三音节词语与其以外的词汇单位在词与固定语的划分上达成一致呢?况且我们可以看到三音节词语不都是单义的,还有不少有多个义项"而在多个义项中,有一些三音节词语的某个义项是能从字面上理解的意义,而某个义项是不能从字面上理解的意义"如果仅以意义为标准,那么这类词汇单位到底是词还是语?难道有时是词,有时又是语?还有一些单义的三音节词语它的意义既可以用于字面义又可用于非字面义, 如试金石(一种可用于测试黄金成色的矿物,也可比喻精确可靠的检验方法与依据)"依此意义标准,这些词语的身份又该如何判定呢?我们可以发现,在现代汉语中仅以意义为标准划分词和固定语,存在着很多难以解决的问题,而且也会使词与固定语的界限模糊不清"刘叔新将意义非字面性的三音节词汇单位划归固定语中的成语,认为只有那些仅表字面意义而没有深层意义的!结构与构成成分均固定的组合才是惯用语, 参见周荐:((.质用语新论6,5语文教学与研究6,1998年第1期"同上"BLCU硕士学位论文论现代汉语三音节词语及其修辞功能俗性,有别于书面语"所以,像/抬轿子0!/交白卷0!/吃枪药0!/背黑锅0!/拍胸脯0!/爆冷门0!/撑场面0!/出洋相0!/戴高帽0!/割尾巴0!/交学费0!/开后门0!/亮底牌0!/掉书袋0!/摆架子0!/炒鱿鱼0!/成气候0!/画句号0!/打交道0!/倒胃口0!/露马脚0!/砸饭碗0!/栽跟头0!/开倒车0!/见世面0!/吊胃口0!/兜圈子0等这样的三音节词汇单位我们划入惯用语"像/叭儿狗0!/笔杆子.夕!/变色龙0! /长舌妇0!/丑八怪0!/地头蛇0!/玫瑰红0!/国字脸0!/狐狸精0!/贱骨头0!/糊涂虫0!/孔方兄0!/口头禅0!/老黄牛0!/二流子0!/恶作剧0!/鸡毛信0!/护身符0等这些基本词化了的!不能做有限扩展的三音节词汇单位,不论其意义是否属字面性都划入三音节词"第三节三音节词语的类别一!三音节词的类别三音节词是指现代汉语词汇中三音节的音义结合的定型结构"它是表示特定意义的不可分割的整体,是一个独立的造句单位"在三音节词语中,以下的几类词汇单位均为词:¹由三个不表示意义的音节组合在一起表示特定意义,能自由地独立用来造句的语言单位"这类词主要是三音节的音译词!拟声词"如:麦克风比基尼克格勃丘比特咯喻喃骨碌碌吮哪哪哎噜噜º两个不表示意义的音节,和一个表示意义的音节组合在一起,表示特定的意义,能自由地独立用来造句的语言单位"这类词一般都是由摹拟声音的音节和表实义的音节组合而成"如:爪哇国芭蕾舞罗曼史咖啡厅爵士乐香槟酒沙丁鱼霓虹灯哈哈镜啦啦队嘻嘻笑打哈哈打喳喳»由表义的成分和已经虚化的成分组合而成,表示特定的意义,能自由地独立用来造句的语言单位"如:老人家姑娘家笔杆子喷气式工业化爆炸性酸溜溜钳丝丝保不住差不多吃不开对着干犯不上赶不及恨不得不得已¼由两个或三个表示意义的又可独立运用的成分形成凝固的结构,表示新的意义,能自由地独立用来造句的语言单位"田园诗山水画毛玻璃橄榄绿瓜子脸辩护人地头蛇芝麻官毛毛雨娃娃亲金饭碗铁公鸡大团结铁将军纸老虎船老大活菩萨一刹那悄悄话耳朵软不在乎不人道白皑皑不至于BLCU硕士学位论文论现代汉语三音节词语及其修辞功能½由表示意义又可独立运用造句的成分和表示意义但不能独立运用造句的成分组合在一起,表示新的意义,能自由地独立用来造句的语言单位"如:乌纱帽工商业超短裙老虎凳病袂子蜜罐子第三者愤愤然不见得不经意不由得不足道导火线车马费千里眼放大镜BLCU硕士学位论文论现代汉语三音节词语及其修辞功能词"这些重叠词素如/晶晶0!/沉沉0等有实在的词汇意义,能描摹某种具体的情状,因而也具有形象性"后半部分重叠的ABB式如:昏暗暗高挑挑光滑滑孤单单赤裸裸气愤愤乌黑黑胆怯怯油腻腻火爆爆水灵灵死板板颤抖抖湿润润清澈澈空洞洞孤独独平展展扑咏味哗啦啦咕咚咚乱蓬蓬硬生生黑漆漆冷冰冰气喘喘亮闪闪紧绷绷前半部分重叠的AAB式如:冰冰凉刷刷白喷喷香崭崭新蹦蹦跳(4)由三个不表示意义的音节组合而成的叠字词主要是摹拟自然界声音的象声词"这些词诉诸于主体的听觉,具有如闻其声的音象感,蕴含着鲜明的动态形象感"三音节的象声词大多是由双音节象声词词尾叠音形成,如/呼啦一啦0! /咕咚一咚0!/咔嚓一嚓0!/轰隆一隆0等"极少数三音节叠字词是由三个不表示意义的音节组合而成的,如:吮哪哪哎噜噜咯喃喃骨碌碌(5)由重叠词素和单音后缀/然0组合而成的叠字词"因为/然0这个词缀是副词或形容词性的词缀,因此这类叠字词一般都具有描绘状态的特点,具有形象性"如:漆漆然愤愤然兢兢然惶惶然昏昏然冷冷然凛凛然茫茫然袅袅然翩翩然飘飘然惘惘然欣欣然悻悻然三音节叠字词还可以根据其语法功能划分为叠字动词!叠字形容词和叠字名词!叠字副词!拟声词等,各类叠字词有自己独特的表达特点"叠字动词如/打哈哈0!/打转转0等从听觉与视觉给人以如闻其声!如见其态的动态形象感;叠字形容词如/躁乎乎0!/碧油油0!/硬邦邦0!/酸溜溜0给人以嗅觉!视觉!触觉!味觉的形象感,使人似闻其味!似见其色!似触其物;叠字名词如/山沟沟0!/小乖乖.,!/泪蛋蛋0!/独苗苗0!/小本本0给人以亲昵!可爱之感;叠字副词如/平白白0!/急切切0!/好端端0等给人活泼的口语感和形象感;拟声词如/咕咚咚0!/扑咏味0给人以动态的音象感"2.三音节词的结构类别根据三音节词的结构特点可以将其划分为单纯词和合成词"三音节单纯词是指由一个词素构成的三音节的词"三音节词语中的单纯词主要是一些音译词和象声词"音译词如:马赛克比基尼法西斯华尔兹马拉松蒙太奇巧克力BLCU硕士学位论文论现代汉语三音节词语及其修辞功能象声词如:吮哪嘟噢噜噜咯喃喃骨碌碌三音节合成词是指由两个或三个词素构成的三音节词"由两个词素构成的三音节合成词一般是由一个汉语词素与一个双音节外来成分或一个联绵成分构成的"如:冰淇淋哈密瓜基督教卡宾枪债窟窿孤狸精糊涂虫蝴蝶结由三个词素构成的三音节合成词数量最多,结构也非常复杂"如:偏正结构定中结构刀子嘴(词根+词缀)+词根可怜虫(词根+词根)+词根纸老虎词根州词缀+词根)老鼻子词缀+(词根+词缀)第一手(词缀+词根)+词根蜜罐子词根+(词根十词缀)状中结构悻悻然(词根+词根)+词缀稀巴烂(词根+中缀)十词根主谓结构耳朵软(词根+词根)十词根动宾结构吊胃口词根+(词根+词根)兜圈子词根+(词根+词缀)述补结构禁不住词根+(词缀+词根)联合结构高精尖词根+词根+词根3.三音节词特殊的词汇类聚在三音节合成词中还有两个特殊的词汇类聚:物象词与物色词"物象词与物色词的形成体现了汉民族/取象类比0的思维方式"所谓/取象类比0是指运用比喻!象征!联想!类推等方式,用形象相似!情景相关的事物来指称抽象深奥的意义"/象0就是指客观事物的形象"如/柳叶眉0!/蜂窝煤0!/雪花膏0!/石榴裙0等这类物象词,多是偏正式的结构,前一具象事物作为喻体修饰后一事物, 两种事物之间存在着某些相似的地方"再如/玫瑰红0!/苹果绿0!/茶褐色0等物色词也是偏正结构,其中/表物词素0用来修饰限定后面的/色彩词素0"(l)物象词杨振兰(1996)在5现代汉语词彩学6中曾对/鸡冠花0这一类具有形象性!比喻性的词进行了分析,她认为这类词是/把两种有相似点的事物!现象浓缩!凝结在一个词的形式中,以一种具象事物来比喻另一种具象事物或者直接用甲事物来替代与甲事物有某种相似点的乙事物"这样用具象来比喻具象,使被比的事BLCU硕士学位论文论现代汉语三音节词语及其修辞功能物在某方面的形象特征得以强化,给人以鲜明的形象感"如-鸡冠花.是由-鸡冠.和-花.两个具象词揉合在一起的,分别来看,两者都有形象意义,但都不蕴涵形象色彩,可是组合于一个词中,用-鸡冠.的形状来比喻!形容-花.的形状及色彩,从而使-花.的形状色彩特点鲜明突出地显现出来,,0¹这种用一种具象事物来比喻另一种具象事物,使两种有相似点的事物凝结而成的词或者用甲事物来替代与其有某种相似点的乙事物就是我们所说的物象词"它是以物体本身作为形象来命名与之相似的另一事物而产生的一类词,因此这类词毫无疑问就具有形象化的修辞功能"如:l鹅毛雪1大雪"(像鹅毛一样的大雪)l卷帘门l商店或车库用的像卷帘一样开闭的金属大门"I鱼尾纹l人的眼角的皱纹,状似鱼尾"=鸡心领>上圆下尖近似,讼脏形状的衣领"=金钱豹>哺乳动物,外形像虎而较小,尾长"毛黄色,密布圆形或椭圆形黑褐色斑点或斑环,形状像古钱"行动敏捷,性凶猛"=龙须面>一种非常细的面条"(像龙的胡须一样的面条)=马蹄袖>清代男子官服的袖口,马蹄形"=马尾辫l一种发式,头发在脑后扎成一束,像马尾"=梅花针>皮肤针的一种,因针柄的一端装五枚小针,形状像梅花,所以叫梅花针"=米豆腐>一种食品,用大米磨成的浆制成,形状像豆腐"=腿肚子>小腿后面肌肉隆起的地方"=桥头堡>设在大桥桥头的像碉堡的装饰构筑物"=白头翁>¹鸟,头部的毛黑白相间,老鸟头部的毛变成白色,生活在山林中,吃树木的果实,也吃害虫"º多年生草本植物,花紫红色,果实有白毛,像老翁的白发"从物象词产生的方式看,大部分的物象词都是通过暗喻的方式产生的,而且。
三年级上 英语 两、三个音节单词单元知识整理
三年级上英语两、三个音节单词单元知识整理单词分类在三年级上英语课程中，我们研究了许多两、三个音节的单词。
这些单词可以按照它们的词性、主题或者音节进行分类。
词性分类- 名词 (Noun)：表示人、动物、物体或概念的名称，如：apple (苹果)、dog (狗)。
- 动词 (Verb)：表示动作或状态的词语，如：run (跑)、jump (跳)。
- 形容词 (Adjective)：描述名词的特征或状态的词语，如：big (大的)、happy (快乐的)。
- 副词 (Adverb)：描述动词、形容词或其他副词的方式或程度的词语，如：quickly (快速地)、loudly (大声地)。
主题分类我们还可以将这些两、三个音节的单词按照它们的主题进行分类，例如：1. 动物 (Animals)：cat (猫)、dog (狗)、elephant (大象)、penguin (企鹅)。
2. 食物 (Food)：apple (苹果)、banana (香蕉)、hamburger (汉堡包)、pizza (比萨)。
3. 学校 (School)：teacher (老师)、student (学生)、classroom (教室)、pencil (铅笔)。
音节分类我们可以根据这些单词的音节个数进行分类，例如：1. 两个音节的单词 (Two-syllable Words)：apple (苹果)、banana (香蕉)、penguin (企鹅)。
2. 三个音节的单词 (Three-syllable Words)：elephant (大象)、hamburger (汉堡包)、classroom (教室)。
单词例子下面是一些两、三个音节单词的例子：- 两个音节的单词：- apple (苹果)- banana (香蕉)- penguin (企鹅)- 三个音节的单词：- elephant (大象)- hamburger (汉堡包)- classroom (教室)总结通过对两、三个音节的单词进行分类，我们可以更好地理解它们的词性、主题和音节特点。
河北唐县方言中的三音节固定语
河北唐县方言中的三音节固定语摘要：唐县位于河北省中西部，属保定市管辖，历史上是唐尧的封地。
唐县方言属于冀鲁官话保唐片定霸小片。
目前对唐县方言的研究尤其是词汇的研究还比较少。
本文尝试从唐县方言的三音节词入手，初步了解唐县方言的词汇特色。
关键词：三音节词 ABB式非ABB式结构类型河北唐县方言中存在大量的三音节词，这些词形象生动，感情色彩强烈，口语性强，极具地方特色。
在对三音节词进行研究之前，我们有必要对三音节词进行界定：1、整体能表示一个固定完整的意思;2、结构凝聚性强，不能切分，切分后剩下的部分不能独立，中间不能插入别的成分。
基于此，目前统计到的唐县方言三音节词有148个。
下面将唐县方言中最有特色的一些三音节词进行梳理和释例，然后对这些三音节词进行结构分析。
一、唐县方言三音节词集释(一)表示颜色的三音节词黄乎乎儿、黑乎乎儿、黑黢黢、黑咕能儿、黑掘掘、白光光、白净净儿、白呲拉、红乎乎儿、绿莹莹儿、蓝莹莹儿、紫微微在这12个表示颜色的三音节词中，加后缀“儿”的都表示一种让人喜欢的颜色，是褒义的(“黑咕能儿”除外，是中性词)。
而“黑黢黢、黑掘掘、白呲拉、白光光、紫微微”这5个词则表示让人讨厌的颜色，带有贬义色彩。
(二)带有数字的三音节词1、一重性儿：形容一个人很固执，不听人劝。
例如：(1)别理他，太一重性儿咧，谁的话都不听。
2、一拧拧儿：表示很小的一块儿物品，也说一咯叮儿。
例如：(2)我就吃一拧拧儿尝尝就行咧。
3、一滴答：除了与“一拧拧”义同外，还可表示人年龄小、长得矮等义。
例如：(3)她带对象回家咧，长那么一滴答，也忒矬。
4、一憋气儿：指一口气做完什么事情。
例如：(4)她一憋气儿就跑回家咧。
5、另一样儿：表示一个人跟普通人不一样，比较特殊。
例如：(5)你真另一样儿，不让这么做偏这么做。
三音节词
三音节词洗脸盆破敞篷打乒乓/m/的三音节词大拇指羽毛球密码箱毛毛虫梅花鹿木偶人面包师摩托车厨师帽过马路墨水瓶骑木马/h/的三音节词环保袋灭火器洒水壶小货车在化妆打招呼举红旗救护车哈密瓜电话机女孩子大河马/d/的三音节词电影院打电脑动物园稻草人订书机豆浆机地球仪荡秋千圣诞树刮胡刀打电话钓鱼竿/t/的三音节词摩托车弹吉他太阳伞走楼梯天平秤棒棒糖小提琴猕猴桃学跳舞停车场烫头发听音乐/n/的三音节词老奶奶柠檬汁拿气球电脑桌挤牛奶牵牛花男警察啄木鸟大南瓜过新年发怒了橡皮泥/x/的三音节词五角星堆雪人下楼梯洗衣机小提琴吸尘器西红柿照相机运动鞋三角形大熊猫消防员/f/的三音节词电风扇吹风机缝衣服番茄酱理发师放鞭炮洗衣服服务员洗发水肥皂盒小房子电饭锅/L/的三音节词礼物盒拨浪鼓溜溜球垃圾桶走楼梯晾衣架手拉手葫芦娃梅花鹿溜冰鞋螺丝刀老虎钳/G/的三音节词高跟鞋弹钢琴金鱼缸高脚杯玫瑰花大公鸡和平鸽吃苹果量身高高压锅哈密瓜橄榄球/K/的三音节词花生壳咖啡杯看电视蜗牛壳一棵树向日癸科学家桌子宽跨过去巧克力开汽车她哭了/s/的三音节词洒水车计算器小松鼠螺丝刀三角形降落伞三轮车粉红色塑料袋算术题女司机孙悟空/c/的三音节词上厕所小餐厅大彩电擦眼泪吃早餐练体操醋瓶子存钱罐稻草人橡皮擦搓衣板卷心菜/J/的三音节词降落伞长颈鹿机器人笔记本菊花开月季花公交车救护车三角形机器猫解放军练举重/Q/的三音节词在敲门弹钢琴庆六一老虎钳起床了连衣裙全家福荡秋千拿起球冰淇淋巧克力跷跷板/z/的三音节词踢足球牛仔裤大嘴巴出租车小乌贼做早操吃早饭杂货店写作业在画画大步走紫色的/r/的三音节词扔雪球单人床揉眼睛/zh/的三音节词织毛衣放风筝蜘蛛网眨眼睛照相机纸巾盒看报纸照镜子遮阳伞传真机加油站吹蜡烛/ch/的三音节词吸尘器出租车吃香蕉吹气球开窗户停车场大轮船刷牙齿自行车长颈鹿拆礼物毛毛虫/sh/的三音节词电视机魔术师握握手米老鼠圣诞袜小天使一捆书摔倒了收音机晒衣服数学课电风扇。
英语单词重音规则口诀
英语单词重音规则口诀
英语单词重音规则口诀
1、单音节词，重音在前。
2、两音节词，重音在第二。
3、三音节词，有规律也有变：
1）形容词尾音重；
2）名词、副词前音重；
3）动词后音重，后面有ing就记他。
4、四音节词，又要变：
1）形容词、名词和副词，重音在第三；
2）动词重音到第二，ing依然照原来。
5、多音节词，要看位置：
1）介词或连词后，重音在他之前；
2）其他地方重音，在倒数第二个。
6、结尾加s，重音在s之前；
7、结尾是ed，重音在ed之内；
8、多音节形容词，偶尔也有重音跳跃。
9、例外情况，慢慢记也不难，要理解词义，才能拼准每句话。
三音节
• • • • • • • • 水龙头 倒春寒 呱呱叫 软着陆 耍花招 出洋相 捅娄子 脑震荡 笔杆子 毛茸茸பைடு நூலகம்孺子牛 擀面杖 曳光弹 流线型 辩护人 混凝土 哈巴狗 干瞪眼 挑大梁 抹不开 汗津津 绊脚石 并蒂莲 单簧管 水蒸气 蒸汽机 叠罗汉 杀风景 吊嗓子 兜圈子 蒙蒙亮 溜溜转 文绉绉 天鹅绒 传声筒 挡箭牌 观摩会 辩证法 压轴戏 掉书袋
明信片 冠心病 刀笔吏 黄金档 钓鱼竿 主旋律 笑眯眯 峭楞楞 圆舞曲 照相机
• • • • • • • • • •
潜力股 酵母片 综合征 高粱饴 发疟子 盥洗室 大拇指 协奏曲 潭柘寺 脚手架
梵婀玲 金刚钻 哈密瓜 老两口 自动挡 撂挑子 订书机 节骨眼 休止符 跑龙套 狙击手 入场券 啦啦队 拉拉队 起搏器 汗涔涔 化妆品 奏鸣曲 黄澄澄 林阴道
黄骠马 刽子手 嚼舌头 户口簿 敲竹杠 溜冰鞋 美滋滋 廿四桥 荧光屏 录像机
《现代汉语词典》中三音节词语的声音形式分析
《现代汉语词典》中三音节词语的声音形式分析选取《现代汉语词典》（第5版）中三音节词语（包括三音节词和三音节固定语）为研究对象，主要分析其语音形式（包括节律结构、轻声现象和声调分布），从而把握三音节词语的声音形式特征。
标签：《现代汉语词典》三音节词语节律轻声声调一、引言本文主要考察《现代汉语词典》（第5版）三音节词语的声音形式，包括节律结构、轻声现象和声调分布三个方面。
由于轻声现象与节律结构和声调分布都有一定的联系，所以单列出来讨论。
二、三音节词的声音形式（一）三音节词的节律结构1.三音节词总体上的节律结构《现代汉语词典》（第5版）共收录4654个三音节合成词，除16个词因其内部形式不明，很难判定其韵律结构外，“1+2”式的有1197个，占25.77%；“2+1”式的有3424个，占73.71%；“1+1+1”式的有8个，占0.17%。
2.不同词性三音节词的节律结构三音节词的节律结构总体上是“2+1”式远多于“1+2”式，但具体到不同的词性上，这种表现并不平衡。
我们分别对名词、动词、形容词三个词性的三音节词的节律结构进行了统计。
三音节名词中“2+1”式占绝大部分，共3320个，占全部三音节名词的80.23%；“1+2”式相对较少，共799个，只占19.31%；“1+1+1”式有4个，占0.10%。
三音节动词中“1+2”式占绝大部分，共119个，占全部三音节动词的74.38%；“2+1”式相对较少，共41个，只占35.62%；没有“1+1+1”式的三音节动词。
三音节形容词中“1+2”式占绝大部分，共226个，占全部三音节形容词的88.30%；“2+1”式相对较少，共27个，只占10.55；“1+1+1”有两个，占0.78%。
通过对不同词性的三音节词语进行统计，可以明显看出三音节词的节律结构与其语法属性之间存在明显的相关性。
名词中“2+1”式占绝对优势，但在动词、形容词中“1+2”式却占绝对优势，优势的显著程度并不低于名词中“2+1”式的显著程度。
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/b/的三音节词
拨浪鼓手提包高脚杯
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白被子猪八戒布娃娃
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