篮球文化对我国高校体育教育影响
篮球文化对大学生体质、人格完善的影响
◎刘 宁
（ 沈 阳体育 学院运动训练 学院篮球教研 室， 辽宁 沈阳 １ １ ０ １ ０ ２ ）
本文从高校篮 球文化 出发 ， 以民族 、 国家对 大学 生人 才的迫切 需求 为切 入点 ，谈 高校 篮球文化 对大 学生体质 、 人格 完善的影响。大学生通过篮球 技能 习
体育 的根本 目的是 为了满足广大人 民群 众的体 育需 求 ， 它是社会发展 的组成部分 ， 与人 民的物质和 文化 生活 密切 相连。体育 的特殊 功能是健全 人的身 心和使人 适应 社会 ， 人 的全 面发展是 它的研究对 象。
体 质是指人体 的质量 ，它是在遗传 性和获得 性 的基础上表现出来的 、 相 对 稳 定 的特 征 。人 格 是 构 成 个人的思想 、 情感及行 为的特有统 合模式 ， 这个独 特 模式包含 了一个人 区别于他 人 的稳定 而统一 的心
识， 还要身体强壮 ， 心 理健康 ， 试想一 下 ， 大学 生有知 识但没有 好身体 ，那怎么可能担 负起建设祖 国的重
担呢？国家的发展 目标 及“ 中国梦 ” 又怎 么能实现 呢？
再有就是 “ 没有病 ” 并不等于体 质好。体质是 人素质 的基础 ， 人需要体育锻炼这 是一种正 向的累积 ， 不能
得和参与篮球 运动来强 身健体 ，并且使个性 、 自信 心、 审美情趣 、 意志力 、 进取心 、 自我 约束等能 力都 有 很好 的发展 ， 有 利于培 养 团结合 作 、 尊重 对手 、 公 平 竞争的道德品质。
一
体 育教育在 大学 生人格 形成过 程 中的教育 价值 ， 特
别是提高规则意识 、 团队意识 、 意志 品质 等方面 的作 用则被忽视 。 （ 三） 大 学 生体 质 、 人 格 增 强和 完善 的 意 义
篮球运动对校园体育文化的影响
３ １ 篮 球 运 动 与 篮 球 文 化 ． 篮球 经 过 一 百 多年 的 演 变 和 发 展 ， 经 成 为 奥 林 匹 克 大 家 已 庭 中 的一 个 重 要 的 竞 技 体 育 项 目。 美 国 的 Ｎ Ａ 职 业 篮 球 风 靡 Ｂ 全 世 界 ， 动 员 的精 彩 表 演 ， 观 众 如 痴 如 醉 ， 为 观 止 。 篮 球 运 让 叹 技、 战术 之 多 堪 称 球 类 运 动 之 最 。 在 我 国篮 球 运 动 也 深 受 大 学
４ １ 通过运动绝大多数学生都树立 了扎实 、 ． 正确 的体育观
念 ； 学 生 运 动 的积 极 心 态 已经 被 调 动 起 来 ， 基 本 形 成 积 极 主 大 并 动 的运 动 习 惯 ， 通过 篮球 运 动 大 学 生 已经 形 成 了相 对 稳 定 的 体
育行为风尚 ； 学生在运动过程 中基本上能体现 出 自己的创新精 、 拼搏 、 竞争 、 协作 等体育精神 ； 能体现出 自己的集体 主义品质 、 公
化 的魅 力 。
学， 他们 自然而然就产生 了一种为母校争光 的思想 ， 他们就是为 了 自己所在 的学校而 去拼搏。强烈 的集 体荣誉 感 ， 学生 的团结 友谊进 一步 的弘扬 。对大学 生 ， 对学校 都会 是一种 极好 的教育 素材 和精神财 富。
３ ２ ３ 全 面 育 人 ．．
目 前对于高校校园体育文化 的界定还 处于模糊 状态 。 不同
的学者有着不 同 的看法 。我们 可 以将高 校校 园体育 文化定 义 为： 在高校校园环境中 ， 以教师为主导 ， 学生为主体 ， 以促 进学生
全面发展为 目标 ， 以身体练习和各种体育知识为 内容 ， 步形成 逐
的物质 和精神总和。 ３４ 校园体育文化 的基本特征分析 ． ３４ １ 校园体育文化 的客观性 、 ．． 动态性 课堂教学活动是一种静 态性 的教育形式 ，“ 三点一 线” 式的 学 习生活 ， 使学生感到枯燥 无味。因此 ， 在学习之余特钟情 于活
浅析中国大学生篮球联赛对高校体育文化的促进作用
浅析中国大学生篮球联赛对高校体育文化的促进作用1. 引言1.1 介绍中国大学生篮球联赛中国大学生篮球联赛作为中国高校体育赛事的重要组成部分，是各大学校际间展开篮球比赛的平台。
这项赛事旨在促进大学生体育运动，提高学生的篮球技能水平，增强体育锻炼意识，培养团队合作精神和比赛技巧。
中国大学生篮球联赛是一项全国性的赛事，吸引了来自各个高校的篮球爱好者参与。
通过比赛，学生们可以展现自己的篮球技艺，交流学习，拓展人际关系，增进友谊。
比赛也激发了学生们对体育运动的热情，让更多的学生参与到体育锻炼中来。
中国大学生篮球联赛不仅仅是一项体育赛事，更是一种促进高校体育文化建设的重要途径。
通过这项赛事，学校可以加强校园体育氛围，推动体育精神的传承和弘扬。
赛事也为学生提供了展示自己的舞台，激发了他们对体育运动的兴趣和参与的热情。
1.2 说明高校体育文化的重要性高校体育文化是高校教育的重要组成部分，可以促进学生全面发展，形成健康的生活方式和积极的学习态度。
通过体育活动，学生可以增强体质，培养团队合作精神和领导能力，提升自信心和自律能力，对学生的身心发展具有重要意义。
高校体育文化还可以促进学校的凝聚力和文化氛围，增强师生之间的交流与合作，促进校园文化建设，推动学校整体发展。
2. 正文2.1 促进学生体育健康中国大学生篮球联赛对高校体育文化的促进作用之一是促进学生体育健康。
大学生作为青年群体，身体健康是他们学习生活的重要基础。
参与篮球比赛可以有效促进学生们的身体素质和健康水平。
首先，篮球是一项需要高强度运动的项目，参与者需要大量奔跑、跳跃等动作，能够锻炼全身肌肉，增强心肺功能。
这对于提高学生的体能水平、抗病能力和身体素质都有很大的促进作用。
其次，篮球比赛需要团队合作，培养了学生的团队精神和集体荣誉感，提高了他们的人际交往能力和情绪管理能力。
同时，参与篮球比赛也能够缓解学习压力、释放压力，增强学生的心理健康。
通过参与中国大学生篮球联赛，学生们可以培养良好的运动习惯和健康生活方式，促进全面健康发展。
篮球文化对高校校园体育精神文化的影响
点， 从篮球运动 、 篮球 习俗 、 篮球 制度 、 篮球精神 四个 方面 ， 来论 述篮球文化对高校校 园体 育精神文化 的影响 。 １篮球运动文化对大学生体育观念的影响 、 高校 校园体育精 神文化 居于高校体 育文 化的 主导地位 ， 是 高校体育文化 的核心所在 ， 其中体育观念是体 育精神文化层 面
的本 质 和 核 心 ， 决 定 了高 校 体 育 文 化 的发 展 目标 。 体 育观 念 它
是人们 对体育在 健身 、 娱乐 、 审美 以及在心 理素质 、 道德 、 力 智 培养等方所体现 出来 的价 值的认识 态度 ， 良好 的体育观念对 人 们采取怎样的体 育行为起 着指导性作用 。在进行篮球运动过程 中，身体各器 官系统 要承 受一定运 动量 和运动 负荷 的刺激 ， 促 进各器 官系统 功能改善 ， 高免疫 力 ， 提 因此具 有增强 身体 的 良 好作用 。同时篮球运动具 有一定 的娱 乐功能 ， 通过和 同学一 起 参 与 篮 球 运 动 可 以减 缓 人 的 压 抑 、 落 、 独 、 低 孤 自卑 等 不 良 情
高 高校 的体 育人ห้องสมุดไป่ตู้文质 量 ， 具 有 深远 的 意 义和 积 极 的 借 鉴 作 用 。 都
关键词 ： 球 ； 篮 高校 ； 育 精 神 文化 体
高校校园体 育精神 文化 的形式 高校校 园体育精神文化 的形式 ， 实际就是 通过参加课余 群 体活动 、 高水平运动 训练 队、 多种 多样 的运 动竞赛 、 乐部 、 俱 体 育协会和体育处 的团体活 动、 育讲 座 、 育技能表演 、 体 体 学校体
一
、
中会遇到各种 压力 和困难 ， 会产 生心理 负担和焦 虑情绪 ， 而篮 球 运 动 可 以 对 心 理 产 生 良好 的 影 响 ， 学 生 摆 脱 烦 恼 ， 宽 广 使 用 的心怀去面对学校生活 中的不利。社会 需要人才 ， 因此 ， 大学生
高校篮球文化对大学生素质教育的意义
高校篮球文化对大学生素质教育的意义高校篮球文化是大学校园中一种重要的体育文化形式，对大学生素质教育具有重要的意义。
高校篮球文化不仅可以增强大学生的身体素质，还可以培养他们的团队意识、合作精神和领导能力，促进他们的全面发展和自身素质的提高。
高校篮球文化可以提高大学生的身体素质。
篮球是一项需要爆发力、协调性和耐力的运动，通过参与篮球运动，大学生可以锻炼身体各个方面的素质。
高强度的训练可以提高大学生的体力水平，增强其耐力和爆发力。
在比赛中，大学生要不断地奔跑、跳跃和发力，这不仅有助于提高他们的心肺功能，还可以增加肌肉力量和骨骼的强度。
篮球运动还可以培养大学生的协调性和灵活性，通过短暂的时间内做出各种动作的要求，可以提高大学生的反应速度和身体灵活度。
高校篮球文化对大学生的身体素质提高具有积极的意义。
高校篮球文化可以培养大学生的团队意识和合作精神。
篮球是一项需要团队协作的运动，每个队员都需要在比赛中发挥自己的优势，同时与队友紧密配合，形成整体的防守和进攻。
在训练和比赛中，大学生需要学会互相信任，有效的沟通和合理的分工合作，这可以培养他们的团队意识和合作精神。
篮球运动也强调胜利来自于整个团队的努力，而不是依赖个别队员的表现，这有助于培养大学生的集体观念和集体荣誉感。
通过参与篮球运动，大学生可以学会与他人相处合作，学会互相帮助和支持，这对他们今后的人际关系和工作能力发展都具有积极的意义。
高校篮球文化对大学生的领导能力培养也具有重要意义。
在篮球运动中，每个队员都有机会担任队长或者领导者的角色，他们需要负责指导和带领队友，制定战术和管理比赛中的变化。
这对大学生来说是一种重要的领导能力培养机会。
通过参与篮球运动，大学生可以学会如何在紧张的比赛中保持冷静和理性思考，如何在团队内建立权威和领导力，如何在关键时刻做出正确的决策等。
这些领导能力的培养对大学生今后的职业发展和社会生活都具有积极的影响。
总结而言，高校篮球文化对大学生素质教育的意义主要体现在以下几个方面：提高大学生的身体素质，培养大学生的团队意识和合作精神，以及培养大学生的领导能力。
浅析中国大学生篮球联赛对高校体育文化的促进作用
31篮球研究作者简介：张彭(1994-)，男，汉，江苏徐州人，硕士在读，中国矿业大学体育学院，体育教育运动训练学。
浅析中国大学生篮球联赛对高校体育文化的促进作用张彭 中国矿业大学体育学院摘要：众所周知，近几年来，中国大学生篮球联赛得到了极大的发展。
CUBA 篮球联赛不仅仅是一种竞技，一种风采的展示，更重要的是它代表一种体育精神的传承，为高校体育文化的建设与促进也起到了推波助澜的作用。
本文我就从体育文化以及中国大学生篮球联赛的概述出发，具体阐述一下CUBA 对高校体育文化的促动作用，希望可以更快、更好的带动大学生篮球运动的创新与发展。
关键词：体育文化；体育风尚；体育价值；校园文化中国大学生篮球联赛，简称CUBA ，是目前为止参与人数较多，影响力较强，涉及范围较广的体育盛事之一。
其设立的宗旨就是为了积极推动高校篮球运动的发展与创新，塑造高素质、高水平的体育人才。
经过多年的发展，现在的CUBA 中国大学生篮球联赛已经初具规模，并且培养出了一批批全面型，高水平的运动健将。
下文我将从高校体育文化的角度，谈一下大学生篮球联赛对高校体育文化的促进与推动作用。
一、高校体育文化概述体育文化，顾名思义就是体育认知能力、体育理念、价值、道德准则、物质条件等方面因素的统称。
而高校体育文化则是以竞技、训练为表现形式，强身健体、增强体质为目的，在校园里开展的一种体育活动，以期彰显学生意志力的一种体育文化。
随着国家教育部对体育的重视，体育已经纳入了高考的考试范围之内。
我们应该顺应时代发展的需要，培养德育、智育、美美全面发展的综合性高素质人才，培养学生较强的集体荣誉感和社会凝聚力，树立大学生全局意识，使之可以更快、更好的适应社会的变化与发展，提高其核心竞争力。
二、CUBA 大学生篮球联赛的概述众所周知，现在的社会更多的是讲求团队的沟通与合作，“单打独斗”，“个人英雄主义”的时代已经一去不复返了，所以，在重视个人成绩的同时，我们更要引导大学生把眼光放长远，着重培养学生的团队协作能力以及默契的配合，倡导体育文化建设，推进大学生的综合发展。
浅谈篮球运动在高校的开展状况
延 期或取消的情况 在 比赛过程 中， 往往 出现体 育学 院或体 育专业
运动校 园网络 、 广播、 报纸等诸多现代传媒 手段 ， 用， 也确实 取得很大 的成 绩 ， 但也存在诸 多的问题 。 在高校一系列的 可 以学生 为主体 ， 从而在形成和谐 、 健康 、 积极 向上 的校 园文化 篮球 比赛 中， 最 有名的莫过于 Ｃ Ｕ Ｂ Ａ， 但Ｃ Ｕ Ｂ Ａ由于多方 面 的限制 ， 拓宽篮球 比赛 的影响 ．
３号 、 参赛 队伍名称 、 队徽 、 队旗 、 赛事 报道 、 模 范人物事迹 、 拉拉 （ ３ ） 缺乏长期有效 的交流机制 。虽然在高校不乏形式各样 的篮 动 １ 球 比赛 ， 但 纵观这些 比赛 ， 虽然对篮球 运动的开展有 巨大 的推 动作 队等是各高校展现校 园文化的有效 平台 ， 在 篮球 比赛的 同时 ， 学校
２ 、 对 高校篮球运动开展 的一些建议
（ １ ） 加大 投入 ， 完善体育运动基础设施 。 高校在完善学校基础设 设施保 障。值得指 出的是 ， 高校在管理这些体育设 施时 ， 应 以“ 以人
（ ２ ） 篮球 教学过程 中以人为本 ， 发展个 性篮球 。 高校在篮球教学
外如开展篮球运 动只能靠学 生个人 购买 篮球 ， 而且部分教学所用篮 施建设 的时 ． 应 加大对体育设施建设 的力度 ， 为篮球运动提供基 础
（ ２ ） 篮球教学趋于形式化 。随着“ 素 质教育 ” 的教学理念在教学 为本 ， 服务于广大师生 ” 为理念 ， 简化使用手续 。
成 为身体 、 心理 和社会相结合 的现代体育教学观 。 因此 ， 在高校 篮球 过程 中应避免形式化 ， 针对学生 的个体情况 ， 建立个体培养模式 ， 运 课外活动等多种手段教学 ， 让学生乐 与其 中， 在提高身体 教学过 程中 ． 要坚决摒弃过去那种单纯 的肌理训练 ， 任务训 练 ， 放松 动多媒体 、
篮球运动对高校校园体育精神文化的影响
育文化体系 中， 体 育观念 、 体育精 神 和体育道 德是校 园体 育 文化 中最活跃的 因素 ， 决定 着校 园体育 文化 的方 向， 体现 着
文化主体 的主观愿望 和文化 品位 ， 因此 ， 体育 精神文 化是 校 园体育文化 的核心 ， 体育行为文化和体育 物质文化则对体 育 精神文化 的形成和发展起支持作用。
一
环境与手段 、 文化创造 的主体和文化创造 的客体 。高校 校园
的环境为体育精神文明的产生提供 了必然 的环境及手段 ， 在 这个过程 中大学生是文化活动 的主体 ， 而身体锻炼和 体育知
识则是文化活动 的客体。它们 这种链条关 系一旦 形成就 不 易改变能持续非常长的时间 ， 成为高校校 园的凝 聚力影 响着 学生 的思想和行动 ， 并且成为激发学生学习 和上进 的精神动
２ ０ １ ３年第 ３期 （第 １ ５卷第 ３期 ）
辽 宁 行 政 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｌ ｉ ａ ｏ ｎ ｎ ｇ Ａｄ ｍｉ ｎ ｉ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
Ｎｏ ． ３． ２ ＯＩ ３
（ Ｖ ｏ １ ． １ ５ ． Ｎ ｏ ． ３ ）
一
体育传统 和行为 准则 的价值观 念与群体 意识０高校 校园体
育精神文化 培养 主要通过 竞争 、 意志 、 协作 和守法创新 的精 神来 实现 的。学生 通过培 养可 以增 强竞争 意识和进 取心 激
发坚强意志和克 服 困难的信 心和勇气 。所 以说通过 高校 校
、
研 究方 法
文献资料法 ： 根据研究 的 目的查 阅有关篮球文 化和体育 文化的文章 ３ ０篇。为本文提供 了一定 的理论依据。
影响篮球运动促进XX大学校园体育文化发展的问题及促进篮球校园体育文化发展的对策
影响篮球运动促进XX大学校园体育文化发展的问题及促进篮球校园体育文化发展的对策1.影响篮球运动促进XX大学校园体育文化发展的问题1.1 领导重视程度不足学校管理方面的领导对于体育运动的关注程度和重视程度，决定了该项体育运动在学校中开展的地位，直接影响到传播和开展的效果。
校园体育物质文化的支出基本都需要通过领导阶层的审批，例如，场地建设支出、场地器材维护支出、器材采购支出等等。
都需要学校领导的审核以后才能进行。
同时学校是否能大力的宣传体育获得也和领导的重视有较大的关系，宣传需要资金、途径、人力的多方位配合，只有领导重视起来，才能统一协调，起到大力宣传的效果。
大多数学生反映领导关注的体育运动都会在学校内有着较好的发展，领导对篮球运动的态度将是篮球运动文化发展的前提。
1.2篮球文化建设有待提高篮球运动在XX大学中属于最受大学生欢迎的体育运动之一。
但是对于篮球文化建设学校重视不够，导致虽然热爱篮球运动的大学生较多，但是没有较好的开展形式。
在日常篮球场地经常出现爆满的现象，但是多属于学生之间相互交流锻炼，开展形式属于初级阶段。
调查也发现，学校在组织篮球活动和比赛较少。
很多学生都希望组建球队参加校内比赛。
但是多数的大学生基本参加不了学校组织的篮球活动和比赛。
篮球文虎建设水平低，是影响篮球运动推动XX大学校园体育文化发展的重要因素。
篮球活动的不足，让大学生很难参与到篮球比赛和活动中去，限制了篮球竞技文化在校园的传播。
大学生虽然热爱篮球，但是没有对篮球的归属感和荣誉感，更难以通过竞技比赛活动对于篮球的自豪感。
导致整体的篮球关注度不高，篮球组织形式较为松散和分散，导致篮球文化精神对大学生的感染力不足，也不能很好地影响和推动校园体育文化的发展。
1.3学校宣传不足XX大学对于篮球运动的宣传形式多是社团和海报的形式。
宣传的覆盖面较窄，造成篮球运动的宣传不能传递到大多数的大学生中去，让大学生对篮球运动的了解不足，对篮球精神和文化认识不够深刻。
试论篮球文化对我国体育教育的影响研究
义 和 狭 义 概 念 ，广 义 上 是 对 从 古 至 今发 展 过 程 中积 累 的财 富 的 总和 ，狭 义 上 仅仅 指 单 纯的 文化活 动 。 在 文 化 的 长 河 中 ， 体 育 有 着 其 独 特
的文 化 内涵 ，不 单 单 指 课 堂 教 学 的体 育 锻
关键 词 ：篮球 文化
生活 ，在课业之余，学生可 以根据 自己的 和谐社会的发展 目标。
在 不 断地 发 展 与 完 善过 程 中 ， 也 呈现 出 了
１ 、篮球文化概念
篮 球 最 早起 源 于 美 国 ，是 一 名 叫詹 姆 士 ・ 奈 史密 斯 的体 育 教师 提 出并 发 展起 来 的 ， 已经 有 上 百 年 的历 史 了 。历 经 时代 的 变迁 与演 变 ，开 始走 入 大 街 小 巷 ，成 为 人 们运 动 锻 炼 以及 体 育竞 技 的 一 部 分 ， 当然
程的发 挥 的作用 。
文化 ，篮 球 作 为对 抗 性 极 强 的 竞 技运 动 ， 对 参 与 者 有 着 较 高 的综 合 能 力 的要 求 。篮 球 运 动 强 调 高度 的协 调 一 致 ， 不仅 需 要 诸 如 运 球 、 停 球 、传 球 、投 篮 等 扎 实 的基 本
功 ，更 重 要 的是 要 有 充 沛 的 体 力 、耐 力 和
试论篮球文化对我 国体育教育 的影响研 究
◆文 ／ 张春洲 （ 山东师范大学 山东 济南 ２ ５ ０ ０ ０ ０ ）
摘 要 ： 篮 球 作 为 一 项 体 育 运 动 ，在 当
主 动 性和 自觉 性 ，对 提升 学 生 综 合 素 质 ，
通过体 育活 动达 到最 终 的教 育作 用 。
硬 的 身 体素 质 。正 是 因 为篮 球 运 动 中 体现 ’ 的 不 可 或缺 的部 分 。篮 球 运动 在 高 强 度 的 出的 竞 争性 、对 抗 性 以及其 独 有 的暴 力 美 学 ，篮 球成 为学 生 们 课 余 生活 的主 要 运 动 项 目， 他们 的身 体 素 质 在运 动 中得 到 提 升 对 抗 和 竞争 中能 够 提 升 人 们 的 身体 素 质 ， 篮 球 运 动 的魅 力 不 仅 仅 存 在 于篮 球 场 上 ， 更 多 的 表现 在 对 人 们 社 会 行 为 的积 极 指 引
NCAA篮球联赛体制对我国高校篮球的启示
NCAA篮球联赛体制对我国高校篮球的启示NCAA篮球联赛作为美国高校篮球最高级别的比赛体系，其体制和模式对我国高校篮球的发展具有一定的启示意义。
通过对NCAA篮球联赛体制的观察和分析，我们可以借鉴其优点并结合我国高校篮球的实际情况，为我国高校篮球的发展提供一些新的思路和建议。
NCAA篮球联赛体制强调学业和体育并重。
在NCAA篮球联赛中，学校和教练都非常重视运动员的学业成绩，任何一名运动员都必须保持良好的学业表现才能够参加比赛。
这种注重学业的体育文化值得我们学习。
在我国高校篮球的培养体系中，也应该注重运动员的学业发展，让他们在追求篮球梦想的也能够得到良好的教育。
NCAA篮球联赛体制强调公平竞争和团队合作。
NCAA篮球联赛有着严格的规则和制度，确保各支球队在比赛中公平竞争。
NCAA篮球联赛中强调团队合作，强调集体荣誉大于个人荣誉的理念。
这对于我国高校篮球来说也是很重要的。
我们需要建立公平竞争的比赛体系，鼓励团队合作，培养学生运动员的合作精神和团队意识。
NCAA篮球联赛体制重视教练的角色和能力。
在NCAA篮球联赛中，教练不仅仅是指导比赛的人，更是学生运动员的良师益友，负责他们的日常训练、生活管理和情绪辅导。
这种教练的全方位角色对于学生运动员的成长和发展起着至关重要的作用。
在我国高校篮球中，也应该重视教练的角色和能力，不仅要求他们具备丰富的篮球技术和战术知识，更要求他们具备一定的心理辅导和团队管理能力。
NCAA篮球联赛体制重视校园文化和篮球传统。
在NCAA篮球联赛中，每个学校都有自己独特的篮球文化和传统，这些文化和传统成为了学校篮球发展的重要支撑。
在我国高校篮球中，也应该重视校园文化和篮球传统的培养，让学生运动员在校园中感受到篮球的魅力，培养篮球文化的传承和发展。
NCAA篮球联赛体制对我国高校篮球的启示主要体现在注重学业和体育并重、公平竞争和团队合作、强调教练的角色和能力、重视校园文化和篮球传统等方面。
篮球运动与高校校园体育文化
篮球运动与高校校园体育文化作者：邢燕升来源：《科技视界》 2014年第36期邢燕升（北京印刷学院体育部，中国北京102600）现代社会是一个知识密集,信息爆炸的时代，在新技术革命与国际间的竞争愈演愈烈的同时，我国正面临着以经济建设为中心的历史转变。
近几年来，以CUBA为主体的篮球运动在中国大学校园里掀起了一股篮球文化热潮，将篮球运动在高校的普及和提高推上了一个史无前例的高度，极大丰富了学生的校园文化生活。
1 校园体育文化内涵及特点校园体育文化是在校园特定环境下的一种亚文化，是社会文化的一个分支。
校园体育文化是指以校园为空间，以学生，教师参与为主体，以运动为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，具有独特表现形式的一种群体文化,主要包括学校体育的管理机构，组织形式，规章制度，教学活动，竞技比赛，综合运动会等等。
其核心是养成大学生良好的体育精神和体育意识。
校园体育活动开展的主要目的是通过培养学生良好的体育意识和体育习惯，强壮他们的体魄，健全他们的身心，以达到普遍范围内学生综合素质的提高。
因此校园文化更多的是重视学生的广泛参与，重视体育文化环境具有的教育意义。
校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神，而校园精神是深层次的群体意识，又是群体的向心力与凝聚力。
是校园群体共同的价值认同，价值取向，心理特征，行为方式。
有人把学术文化比作校园精神文化之首，而把体育文化看作是校园精神文化之躯。
因此，体育文化作为校园精神建设的一种途径和形态构成了校园文化不可缺少的一部分。
2 高校篮球运动的发展及文化特点2.1 高校篮球运动发展概况篮球运动起源于美国校园，此后，它成为许多国家的学校传统体育项目。
CUBA(中国大学生篮球联赛)作为高校篮球运动的主体，是于1996年春经“中国大学生篮球协会”推出的大学生自己的篮球联赛，它以“发展高校篮球，培养篮球人才”为宗旨，突出教育特色。
它的创建，向人们诠释着中国篮球的新感觉:文化素质最高、体育文化最浓、比赛场次和现场观众最多、赛季跨度最大、体育文化最浓、比赛场次和现场观众最多、赛季跨度最大、地域分布最广、媒体支持最强劲、社会形象最佳……同时，它的出现还拉开了高校体育朝社会化、产业化方向发展的序幕。
高校体育教育专业篮球教学渗透文化教育的意义研究
高校体育教育专业篮球教学渗透文化教育的意义研究摘要篮球教学是教授学生篮球知识，篮球理论，使学生掌握篮球的规则，技巧、战术，以不断提高学生们篮球的文化和实践水平。
文化教育是一个缓慢的过程，它需要在长时间的教学中，教师通过讲解篮球技、战术，以及篮球文化在教学中长时间的对学生进行熏陶，从而使篮球文化逐渐渗透到他们的观念中，从而提高他们对篮球文化的理解，使学生们提高自己对篮球知识的了解，从而深入的知道篮球的一系列发展，并且更进一步的理解篮球的技战术，提高篮球的实践水平。
关键词篮球教学渗透篮球文化一、前言篮球运动随着时间的过去，逐渐发展为人们热爱的体育运动，并成为了世界上最受人们热爱的三大球类之一，篮球运动的蓬勃发展带来的是篮球文化的迅速发展，迅速传播。
而篮球运动的文化教育的核心是篮球价值观的群体共识，其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。
现在普通高校中虽然有许多的学生热爱篮球，喜欢篮球，但是他们对篮球文化的了解却是知之甚少，甚至一些简单的篮球规则和篮球常识都不了解。
篮球文化的成长需要长期良好篮球氛围的熏陶、渗透，高校作为篮球运动的教学载体，与未来我国篮球运动的发展有着密切的联系。
但我国高校篮球文化的渗透却不能在教学中有效地体现，因此分析篮球文化教学中文化渗透的意义，并从多个角度对篮球文化教学提出改进的建议，以希望对高校的篮球文化教学中文化渗透起的一定的作用。
二、篮球教学文化的内容及其构成特点篮球文化教学有对物质文化和象征文化、精神文化、制度文化的教学组成，尽管也有一些其他不同的分类方式，但最终也离不开物质文化与精神文化教学的范畴。
我认为可以用图1来表达它们的关系：根据篮球文化教学的内容特征，并结合自身的特点以及其他的因素特征，可将高校校园篮球文化的内容归纳以下三点为：（一）篮球物质、象征文化。
物质和象征文化是篮球文化中最为活跃的因素。
因此篮球物质和象征文化的教学便是篮球文化发展的物质基础和基本保障，并且能够生动的体现体育文化的精神和形象，是篮球文化中最具鲜明特征的内容。
篮球文化对高校学生素质教育影响分析
２ 高校篮球文化 的概 述 ． 高校体育文化 是指 在高 校教 育 环境 下 ， 以学 生 为主 体， 以教师为主导 ， 在各种 体育活 动中相互作 用创造 出的 高校文化形态之一 ， 包括体育活动 能力 、 体育观念 、 体育精 神 。而高校篮球文化是指 以高校校园为空间 ， 以大学生和
用。同时 ， 它对提 高大学生思想道德素质 、 身体素质 、 心理素质影响较大 。 ［ 关键词］ 高校篮球文化 ；大学生；素质教育 ； 创新素质
［ 中图分类号］ ６ Ｇ４
［ 文献标识码 】 Ａ
［ 文章编号 ］６ ３ ８ ８ ２ １ ）２ ｏ６ ２ １７ —３ ７ （０ １ ０ —Ｏ ９ —Ｏ
教 师参 与为主体 ， 以篮球运 动为主要 内容 和运 动手段 ， 所
赛 中技 、 战术的精彩表现 ， 教练员 的指挥得 当及 比赛 外的
诸如拉拉 队的表演及球迷 、 观众 内心情感的外在行为表现 等体现 出来 的。 ３ 高校篮球 文化 与大学生素质教育的关系 ． 高校篮 球文化 与大学 生 素质 教育 有着 密切 的关 系。 首先 ， 手段与 目的的关系 。高校教学手段 的选择要依据教 学 目的来确 定 ， 只有正 确运用适 合全体学生 的教学 手段 ，
行为方式 ； 篮球文化 民族 区域性人们总会利 用 自己所在 民 族的文化代码来理解它 、 认识它 ， 这种认识 和理解 往往会 打上本 民族 的文化烙印 ， 呈现着 民族文化的多样性。篮球 文化的继承性和时代 发展性随 着高校篮球文 化的继 承积 累 ， 的内容也将越 来越 丰富。除此之外 ， 它 篮球 文化具 有 竞技性 。篮球运动是 以比身体 、 技术 、 经验 ， 思想 、 意志 、 作 风为主要 内容的项 目， 它的艺术性主要也是通过队员在 比
CUBA折射出的校园篮球文化对我国大学生体育审美学教育的影响研究
华民族人们的生活方式价值观和文化心理结构,表现着人们以礼仪庆典为代表的宗教观念和“寓教育于娱乐之中”的基本态度。
因此,在具备良好科学文化知识的大学生中推广舞龙运动,不仅只是动作技能和身体素质、意志力等方面的教育与锻炼,它更能增进对民族传统文化的学习和教育,并且它还能增进对各民族文化更直观和深入的了解,激发起民族的自强和自豪感[3]。
学生在全面、深刻地了解民族文化,明确中华民族文化的精髓,体验中华民族文化的底蕴,将中华民族精神的具体成分,潜移默化地对学生进行教育,使学生全面系统地领会中华民族精神,并不断地内化为自身的意识和行为。
提高学生继承民族传统体育项目的意识,这样就不会使许多的民族传统体育项目失传或淡化。
小结:舞龙运动作为一项中华民族传统的体育项目,深受各族人民的喜爱。
开展此项运动具有许多方面的价值。
经过长期的发展和演变,将这项运动引入高校具有丰富学生的娱乐生活,培养欣赏能力;健身意义;教育意义;提高学生继承民族传统项目的意识等方面的意义。
因此高校开展舞龙运动具有广阔的前景和美好的未来。
参考文献:[1]郑金永.高校开展舞龙舞狮运动的意义与价值探讨[J ].绍兴文理学院学报,2005,(6)[2]谭彩莲.我国春节舞龙舞狮的由来[J].中国机电工业,2000,(3)[3]中国龙狮运动的市场化探讨———以第八届中国国际龙狮邀请赛为例.[J].福建体育科技,2005(8)[4]友唐.吴彬客串舞龙舞狮比赛[J ].中华武术,2006,(2)[5]雷军蓉.舞龙运动[M].北京:北京体育大学出版社,2004.7[6]卫志强.中国龙文化与龙运动[M].天津:天津古籍出版社,2003,1(作者简介:黄国强1984-,男,江西九江学院体育学院助教;赵雪敏1977-,女,江西九江学院体育学院讲师。
)关键词:CUBA;校园文化;篮球文化;体育美学引言篮球运动是通过自身的行为,改变自身的自然属性和社会属性的一种体育活动。
篮球运动对校园体育文化影响的研究
篮球运动对校园体育文化影响的研究1. 引言1.1 背景介绍随着社会竞争日趋激烈，学生的身心健康问题也备受关注。
篮球运动不仅可以增强学生的体质，还可以缓解学习和生活中的压力，促进学生成长和发展。
研究篮球运动对校园体育文化的影响，不仅有助于了解篮球运动在校园中的重要性，也有助于进一步推动校园体育文化的发展，促进学生成长和健康发展。
1.2 研究意义研究意义首先体现在篮球运动对学生身心健康的积极影响。
通过参与篮球运动，学生可以锻炼自己的身体素质，提高体能水平，增强身体协调性，促进健康生活方式的养成。
篮球运动还可以促进学生间的友谊和团结，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
篮球运动对校园文化建设的促进也是本研究的重要内容。
通过篮球比赛和活动，学校可以打造积极健康的校园文化氛围，激发学生的参与热情，提高学校整体的文化软实力和凝聚力。
深入研究篮球运动对校园体育文化的影响意义重大，不仅可以有效促进学生身心健康的发展，还可以提升学校的文化建设水平，对于推动校园体育文化的建设具有重要的参考价值。
2. 正文2.1 篮球运动在校园体育中的普及篮球运动在校园体育中的普及是一个不可忽视的趋势。
随着人们对体育健康的重视和对篮球运动的喜爱，越来越多的学校开始将篮球运动纳入体育课程和课外活动中。
学校的体育课程中往往会设置篮球运动项目，让学生们在课堂上学习篮球的基本技能和规则。
通过在课堂上的学习和实践，学生们对篮球运动的认识和兴趣得到了培养，进而促进了篮球运动在校园中的普及。
学校会组织篮球比赛、篮球训练班和篮球俱乐部等活动，给学生们提供了更多参与篮球运动的机会。
通过这些活动，学生们可以在实践中提升自己的篮球水平，培养团队合作精神和竞技精神，同时也使更多的学生接触到篮球运动，激发他们对篮球的兴趣。
篮球运动在校园体育中的普及不仅丰富了学生们的体育课程和课外活动，增强了他们的体质和协调能力，还促进了校园文化的建设和团队合作能力的培养，为学生的全面发展提供了更广阔的空间。
大学生素质提升中篮球文化的作用
大学生素质提升中篮球文化的作用摘要：大学生的素质教育是高等学校教学的重点，素质教育包含多方面的教育，从内在的教育延伸到学生外在表现上。
篮球作为一种广受大家喜爱的运动，在体育学科的教学中也占据着重要地位，篮球文化在校园中的普及对大学生的素质教育有着深刻的影响。
本文围绕着篮球文化和素质教育的关系进行分析，阐述篮球文化对大学生素质教育的具体影响。
关键词：篮球文化；大学生；素质教育；0前言高等院校培养出的人才不仅要掌握专业的技术知识，也要具备符合时代要求的综合素质，因此高校教育要充分发挥素质教育的作用。
篮球作为高校的教学内容之一，对高校的校园文化建设也起着重要的作用，在丰富校园文化生活的同时强健学生的体魄，并且对学生的综合素质养成有着良好的推动作用。
在强调素质教育的今天，篮球文化对高校的素质教学有着巨大的推动作用。
因此，本文的研究有着实际意义。
1篮球文化和大学生素质教育的联系世界上的事物都存在着普遍的联系，高校篮球作为一种可以强健大学生身体的运动，和高校素质教育有着密不可分的联系，在发展中二者相互影响，共同实现大学生的素质教育。
接下来从如下几个方面进行阐述：1.手段和目的。
目的和手段是矛盾统一体的两个方面，目的离不开手段的实施，素质教育想实现多方面对学生的素质培养离不开篮球教育作为手段，同时篮球教育的教学目的也是以素质教育为导向。
二者在实际教学中要正确处理好关系，保证良性循环过程，使大学生的素质教育实现有效推进，避免进入原地踏步的手段误区。
2.价值层面上相互推动。
篮球文化和大学生素质教育之间的关系是层层相关的，有着复杂的交互关系，不是简单意义上的单层次相关。
篮球文化通过丰富的教学意义作用于大学生的素质教育，推动大学生思想品德、身体素质、心理素质、审美素质、创新思想的全面提升，在大学生具备这些素质的同时反作用于篮球文化的内涵加深，营造良好的篮球文化氛围，在二者相互促进的情形上把二者的发展推向一个又一个的高峰。
浅析篮球运动对校园体育精神文化的影响
浅析篮球运动对校园体育精神文化的影响一、培养学生健康的体魄篮球运动是一项要求高强度体能和灵活性的运动项目，它能够有效地促进学生的身体素质的全面发展。
通过参与篮球运动，学生们可以锻炼全身的肌肉，提高心肺功能，增强耐力和爆发力。
篮球运动还能够让学生们在激烈的比赛中感受到疲劳和挑战，培养他们坚韧不拔的意志品质。
长时间的篮球训练也能够帮助学生们树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯，促进身心健康的发展，使他们在学习和生活中更加积极向上。
二、增强团队合作能力篮球是一项需要团队合作的竞技项目，它能够有效地培养学生的团队合作精神。
在比赛中，每个队员都必须充分发挥自己的特长和优势，同时要紧密配合队友的动作和配合。
只有团结一致，才能够在激烈的比赛中取得胜利。
通过篮球运动，学生们能够培养出良好的集体荣誉感和责任感，学会尊重队友，倾听他人，明辨是非，培养团队精神和团结协作的能力。
这些优秀品质将对学生日后的学习和工作产生深远的影响。
三、促进体育文化的发展篮球运动是一个具有浓厚文化色彩的体育项目，它能够丰富学校的体育文化内涵，提升学校的整体教育品位。
学校可以通过举办篮球比赛、举办篮球训练班、组织篮球文化活动等方式，宣传篮球运动的精神和价值，激发学生对篮球运动的热爱和参与热情，促进学校体育事业的发展。
学校还可以邀请专业的篮球教练和运动员前来指导，提高学生的篮球运动水平，拓展学校的体育教学内容，提升学校的整体教育水平。
四、推动体育精神文化的传承篮球运动的精神内涵和文化传统丰富多彩，它承载着激情、拼搏、团结、合作等一系列优秀的体育精神。
这些体育精神可以影响和感染学生，激励他们树立正确的人生观和价值观，促使他们在日常学习和生活中勇往直前、永不放弃。
通过篮球运动的传承和弘扬，学校可以培养学生的体育意识，加强学生的体育锻炼，提高学生的体育素养，培养学生健康向上的人生态度，增强学生的社会责任感和使命感，让学生能够成为德智体美全面发展的有用之才。
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篮球文化对我国高校体育教育的影响研究摘要：篮球文化作为体育文化的一个重要组成部分，具有重要的教育功能，自篮球文化融入大学校园伊始，就在我国的教育，特别是体育教育领域发挥了独特的作用。
针对这个现象，从篮球文化的内涵、篮球文化对高校素质教育的推动作用、篮球文化丰富高校体育教学内容和组织形式以及篮球文化对高校体育教育社会化发展的推动作用几个方面，对篮球文化对我国高校体育教育的影响做了探讨。
关键词：篮球文化；高校教育；体育教育
随着社会的不断进步和篮球运动的国际化趋势，篮球文化也得到了越来越多人的关注，现代的篮球运动不仅是一项竞技体育项目，还是一种社会文化形态。
篮球文化中所蕴含的教育功能，正在不断地被挖掘和运用，高等院校是培养人才的地方，篮球文化也以其独特的方式融入了大学校园，成为教育所需关注的一个重要方面，对我国的高校体育教育产生了深远的影响。
一、篮球文化的内涵
篮球运动自1891年由美国青年教师詹姆士·奈史密斯先生倡导以来，发展演变已逾百年，在得到人们普遍喜爱的同时，也具备了丰富的文化内涵。
现在，随着高校体育教学改革的推进和cuba联赛的举办以及姚明现象的影响，在篮球运动成为高校体育活动中最为普及的运动项目之一的同时，篮球文化也为我国的高校体育教育带来了诸多的影响。
二、篮球文化推动了素质教育在高校体育教学中的实施
近年来，随着cuba的成功举办，篮球文化也引起了教育界诸多人士的重视，很多高校都将篮球文化与校园文化以及素质教育的实施联系在了一起，篮球文化的推行可激发学生体育学习和锻炼的积极性，有助于学生身心素质的提升和综合素质的全面发展，从而推动了素质教育在高校体育教学中的实施。
1.篮球文化与高校体育教学的融合有助于提高学生的身体素质水平
篮球文化直观地体现在篮球运动中，篮球运动是一项竞技性较强的运动项目，很多技术动作都是在激烈的对抗中完成的，所以参与其中的篮球队员必须快速地奔跑，不断完成滑步、跳跃、运球、传球、投篮等技术动作。
在完成这些动作的同时，参与者的力量素质、耐力素质、速度素质、弹跳能力等都会得到大幅度的锻炼和提高。
而篮球文化所独具的趣味性、竞争性和文化魅力则会吸引更多高校学生参与到篮球运动当中，并由此促进学生身体素质的全面提升。
2.篮球文化可陶冶情操，开发智慧，促进学生科学文化素质的提高
现代的篮球运动，在高校中受到了广泛的欢迎，得到了蓬勃的发展，它以丰富的内容和实践形式全面融入了综合素质教育，不但给高校学生的校园生活带来了更多样的选择，缓解了学生的学习压力，为大学校园带来了轻松舒畅、健康积极的生活学习氛围；并且
还有助于学生开发智慧、陶冶情操。
因篮球文化在大学校园中的普及，篮球运动不断衍生出丰富的文化活动形式，如：篮球文化节、篮球文化知识竞赛等，让学生在体会篮球文化的过程中陶冶情操、开发智慧、拓展思路，从而促进学生科学文化素质的培养。
三、篮球文化丰富了我国高校体育教学的内容和形式
篮球运动的组织机构以及与其组织机构相适应的行为制度，是篮球运动得以持续发展的基本条件之一，也是贯彻实施篮球文化的精神内涵和思想理念的必要保障，而这些行为制度同时也丰富了我国高校体育教学的内容和形式。
篮球文化和高校体育教育都是寓教育于体育，通过体育活动完成和实现自身的教育功能，以促进学生的全面发展。
四、篮球文化促进了我国高校体育教育的社会化发展
篮球运动是一个国际化的体育项目，篮球文化是建立在世界各国以及各地域文化基础之上的是一个动态的、发展的、开放的、多元性的世界性文化体系。
开放性和多元性是其能持续健康发展的一个重要因素，也是篮球文化能长盛不衰的一个基本条件。
篮球文化在我国高校的普及和渗透，有助于素质教育的实施，有助于我国高校体育教学的内容和形式的丰富，推动了我国高校体育教学的社会化发展，对我国高校体育教学有着深远的影响。
参考文献：
[1]许奋奋.体育文化和校园文化的融合与发展：探析篮球文化在校园文化发展中的作用[j].北京体育大学学报，2008-07.
[2]林克明，王哲中.篮球文化价值初探[j].体育文化导刊，2008-12-23.
[3]户蕴情，孔维东.发展我国篮球“和谐”文化的研究[j].沈阳体育学院学报，2006-02-28.
（作者单位吉林体育学院）。