几个大学排行榜的指标及权重
校友会中国大学排行榜最新版2023
校友会中国大学排行榜最新版2023介绍校友会中国大学排行榜是由各大高校校友会共同推出的权威性排行榜，旨在为广大学生提供参考以及为毕业后选择工作提供方向。
本次更新的排行榜为最新版2023版，本文将介绍榜单的组成、排名及其相关解析。
榜单组成排行榜共分为学术、就业、奖学金三个维度，每个维度下又分为多个指标。
具体指标如下：学术维度•学术声誉•科技成果•学科水平•学术领域-排名•高层次人才数量就业维度•毕业生平均薪资•就业率•行业前景-排名•就业区域分布-排名•就业学科-排名奖学金维度•奖学金数量•奖项层次-排名•奖学金额度平均数•教育投入-排名•国家层面奖学金数量-排名排行综合计算在各个维度下，不同指标的权重系数有所不同，具体可以在官网上查看。
综合加权各个指标，得到不同高校的总分，排名靠前的大学是排行榜的重点。
排行榜前十名2023年度校友会中国大学排行榜前十名分别为：1.清华大学2.北京大学3.上海交通大学4.浙江大学5.南京大学6.复旦大学7.中国科学技术大学8.同济大学9.武汉大学10.中山大学以上排名只供参考，具体的情况还需要考虑各位考生自身的情况，以及孩子们的兴趣爱好等因素。
学术维度分析学术维度是排行榜的重要维度，主要衡量大学的学术水平。
其中，学科水平是该维度评价的一个重要内容，因为它反映了一个学校的内在实力。
清华大学、北京大学等全国知名高校依然位居前列。
但第三名的上海交通大学表现优异，一方面其机械、电子等专业在国内优势明显，另一方面该校重视学科交叉融合，推出新型学科。
南京大学作为其中唯一的地方高校，也在学术声誉、高层次人才等层面有较为出色表现。
就业维度分析就业是广大学生关注的一个主要问题，因此就业维度的意义尤为重要。
就业率和毕业生平均薪资是该维度的核心内容，另外就业市场需求和就业区域分布也具有参考意义。
前几名的清华大学和北京大学毕业生薪资颇高，其次的上海交通大学、浙江大学则具有较高的就业率。
南京大学和中山大学不管是就业率还是薪资都在平均水平之上，具有一定竞争力。
2023QS世界大学排名(前200名)：MIT荣登第一!剑桥逆袭第二!清北跃升!
2023QS世界大学排名（前200名）：MIT荣登第一！剑桥逆袭第二！清北跃升！2023QS世界大学排名（前200名）：MIT荣登第一！剑桥逆袭第二！清北跃升！留学择校重要参考！2023QS世界大学排名（前200名）！全球高等教育研究机构QS（QuacquarelliSymonds）发布了2023年最新世界大学排名。
今年排名是有史以来规模最大的一次，在100个地区共有1418所大学上榜，多于去年的1300所。
在最新的排名中，麻省理工学院连续第11年荣登世界第一，剑桥大学排名世界第二位。
中国大陆院校中，北大超越清华，排在第12位，清华大学则排名第14，这也是清北在QS榜单成立以来的最高排名！2023年QS世界大学排名分析全球高等教育研究机构QS发布了《2023年QS世界大学排名》，据了解，本次榜单囊括了世界各地100个地区的1418所大学，为QS历史上的最大规模！2023QSQS排名的权威性《QS世界大学排名》（QSWorldUniversityRankings；简称QSrankings），是由英国教育组织QuacquarelliSymonds（QS）所发表的年度世界大学排名，因其问卷调查形式的公开透明而获评为“世界上最受注目的大学排行榜”之一。
QS排名包括主要的世界大学综合排名及学科排名，还推出了地区性排名、世界年轻大学排名和毕业生就业竞争力排名等。
QS一开始是和泰晤士高等教育组织（THE）合作，两者从2004年起每年都联合发表《THE-QS世界大学排名》。
后来两者解散，至2010年开始推出各自的排名。
QS世界大学排名继续采用固有的排名准则。
目前，《QS世界大学排名（QS）》与《泰晤士高等教育世界大学排名（THE）》、《软科世界大学学术排名（ARWU）》及《全球最佳大学排名（U.S.News）》并列为全球四大权威排名。
2023QS排名的参考标准《QS世界大学排名》使用一系列学术指标来衡量世界大学的影响力，具体参考指标及其权重分别为：学术声誉（40%）、雇主声誉（10%）、单位教员论文引文数（20%）、师生比例（20%）、国际教师比例（5%）、国际学生比例（5%）、国际研究网络和就业成果。
qs排名计算方法
qs排名计算方法
QS（Quacquarelli Symonds）是一家全球著名的高等教育机构，
每年发布世界大学排名。
QS排名是根据以下六个指标来计算的：
1. 学术声誉（40%）：通过调查学者对大学的观点和声誉来评估。
2. 雇主声誉（10%）：调查雇主对大学毕业生的看法和实际雇佣情况。
3. 学生-教师比例（20%）：评估学生和教师的比例，以衡量教学质量
和师生互动。
4. 学术师资（20%）：评估教职员工的学术资质、研究产出和引用次
数等。
5. 国际化（5%）：评估国际学生和教职员工比例，以及学校的国际合
作和活动。
6. 研究产出（5%）：评估学校的研究成果、论文引用次数和影响力等。
排名计算方法是将以上六个指标按权重计算得到总分，并据此对
大学进行排序。
具体计算方法QS并没有公开，但他们表示采用了严格
的数据收集和处理流程，确保排名的客观性和准确性。
每年发布的排
名是基于最新的数据和评估方法进行更新的。
需要注意的是，不同的
排名机构可能采用不同的指标和权重，因此排名结果会有所差异。
qs世界大学排名评价指标
qs世界大学排名评价指标
qs世界大学排名的评估指标如下：
1、Academic Reputation 学术声誉（所占比重为40%）
2、Employer Reputation 雇主声誉（所占比重为10%）
3、Faculty/Student Ratio师生比（所占比重为20%）
4、Citations per faculty文献引用数（所占比重为20%）
5、International Faculty Ratio国际教职工比例（所占比重为5%）
6、International Student Ratio国际生比例（所占比重为5%）
QS世界大学排名简介：
QS世界大学排名（QS World University Rankings）是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（简称QS）所发表的年度世界大学排名。
QS公司最初与泰晤士高等教育（简称THE）合作，共同推出《THE-QS世界大学排名》，首次发布于2004年，是相对较早的全球大学排名；2010年起，QS和THE终止合作，两者开始发表各自的世界大学排名。
QS全球教育集团一般每年夏季会进行排名更新。
大学排名榜的参考价值是什么？
世界一些权威知名机构每年都会发布大学排名榜，如留学界公认四大权威大学排名分别是泰晤士高等教育世界大学排名、QS世界大学排名、USNews世界大学排名、世界大学学术排名。
在申请时，这些榜单都可以提供一些参考。
这些排名的依据是什么?这些榜单能给大家提供哪些参考?下面就来为大家具体分析一下：1-U.S. News 排名《U.S. News and World Report》(简称U.S.News)，中文为《美国新闻和世界报导》，是美国著名的综合性报道评论周刊，1948年由《美国新闻》和《世界报道》两种杂志合并而成。
U.S.News对美国的大学的排名开始于1983年，1985年以后每年更新一次。
U.S. News大学排名有三种，分为美国大学本科排名、美国大学研究生院排名和世界大学排名;本科称为Best Colleges，研究生院(包括硕士及博士)称为Best Graduate Schools，世界大学排名称为Best Global Universities。
U.S. News的排名，根据16项学术质量指标对高校进行评估。
它们可以让你根据一些被广泛接受的优秀指标，如第一年的学生保留率、毕业率和师资力量，对美国大学的相对质量进行比较。
US News美国大学排名的主要指标及权重：毕业率和新生返校率：22.5%本科学术声誉：22.5%师资力量：20%新生水平：12.5%经济实力：10%毕业率表现：7.5%校友捐赠：5%U.S.News的榜单相对均衡一点，学术、教学质量、财力水平、学生满意度等因素等都综合考虑在内。
另外，U.S. News的榜单种类非常多，如对于本科留学比较有参考价值的有：美国大学排名(Best National Universities)、美国文理学院排名(Best Liberal Arts College)、本科商科项目排名、本科工程学项目排名、世界大学排名。
2-QS世界大学排名QS世界大学排名(QS World University Rankings)是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds(简称QS)所发表的年度世界大学排名。
大学排名量化指标
一、公办高校的三级评价指标体系1、“一级指标”由“人才培养”、“科学研究”和“综合声誉”三个指标构成。
2、“二级指标”由科研基地、科研项目、科研成果、培养基地、师资队伍、学生情况和综合声誉构成。
3、“三级指标”由科学创新基地、基础科研项目、重大科研成果、毕业生质量、师资水平、学科水平、国家声誉、社会声誉等8项指标。
其中三级评价指标的内涵:1)、“科学创新基地”包括知识生产基地和技术创新与成果转化基地。
“知识生产基地”由国家实验室、国家重点实验室、国防重点实验室、教育部(含部省共建)重点实验室、国防重点学科实验室、教育部人文社会科学重点研究基地等组成。
“技术创新与成果转化基地”由国家工程研究中心、国家工程实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程研究中心和工程实验室、教育部工程研究中心、国家技术转移机构、国家大学科技园、大学文化科技园等组成。
2)、“基础科研项目”由973国家重大基础研究项目、国家重大科学研究计划项目、国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目等组成。
3)、“重大科研成果”包括“国家级奖励成果”、“中国专利奖”和“Nature&Science论文”。
“国家级奖励成果”由国家最高科技奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、中国十大科技进展奖、中国高校十大科技进展奖、国家社科基金项目优秀成果奖、中国高校人文社会科学研究优秀成果奖和国防院校科研特殊贡献等组成。
“中国专利奖”由中国专利奖金奖和优秀奖组成。
“Nature&Science论文”是指高校被《Nature》、《Science》杂志收录的论文数。
4)、“学科水平”由“高校学科创新引智基地(111计划)”、国家一级重点学科、国家二级重点学科、国家重点培育学科、博士后流动站、二级学科博士点、二级学科硕士点和高等学校特色专业建设点等组成。
5)、“师资水平”由中国科学院院士和中国工程院院士、国外院士、杰出人文社会科学家、国家教学名师、国家级教学团队、长江学者及创新团队带头人和国家自然科学杰出青年基金获得者等组成。
国际四大大学排名指标体系
一文了解国际四大排名指标体系摘要：世界大学排名中，认可度比较高的主要有四大排行榜，分别为中国上海交通大学世界大学学术排名(ARWU)、英国QS世界大学排名、英国THE世界大学排名和美国U.S.News世界大学排名。
当前，四大排行版已经形成了完整的评价体系，本文主要是基于最新的大学排名发布的数据信息，从世界大学排名、亚洲大学排名、学科排名这三个方面进行了指标体系的整理与汇总，以期为大学排名的研究提供参考止目前，四大排名已经悉数发布了世界大学排名榜单。
通过对各排名指标的对比发现：与去年排名指标体系相比，QS、THE以及''软科〃三大排名指标体系未有变动，U.S.News 世界大学排名指标较去年新增一个指标维度，将国际合作这一指标细分为为国际合作发文量以及国际合作发文所占比例，但总权重保持不变。
四大排名指标体系汇总见下表：二、亚洲大学排名在四大排名中，只有QS以及THE对亚洲大学排名设置了独立的指标体系，ARWU以及U.S.NEWS的区域排名仍采用世界大学排名的结果。
2018年度QS亚洲大学排名指标体系共涵盖十项指标，其中声誉调查维度仍然保持在50% 的权重，师生比由20%缩减为15%，增加拥有博士学位教师比例（5%），论文指标维度由世界排名中篇均被引量20%权重缩减为10%，增加师均发文量10%，总权重保持不变；国际化程度上总权重较世界排名没有变化（10%），增加区域内/外交换生比例指标，国际教师/学生比例指标权重调整为2.5%，着重突出亚洲大学特色。
THE大学排名尚未发布2018年度亚洲大学排行榜，考察2017年度的亚洲大学排名指标体系可以发现：THE亚洲大学排名在指标结构上与世界大学排名一致，涵盖13项指标，但在权重上有所调整，考虑到亚洲地区许多国家大学/机构收入相当一部分来源于国家拨款, 因此将教学维度的权重由世界排名的30%调整为25%，增加产业收入指标权重到7.5%。
在研究维度，将声誉调查权重由18%下调为15%，各增加研究收入以及科研产出1.5%, 总权重仍保持不变。
软科中国大学排名(主榜)指标体系
思想政治教育
思政课程名师（折合数）
10
思政教育队伍（折合数）
10
思政教育基地（折合数）
10
新生质量
生源质量
80
培养条件
国家级与认证专业（总数）
10
国家级与认证专业（生均）
10
国家一流本科课程（总数）
10
国家一流本科课程（生均）
10
规划与马工程教材（总数）
5
规划与马工程教材（生均）
5
国家教学名师（总数）
软科中国大学排名（主榜）指标体系
模块
维度
指标名称
权重
备注
模块一：
办学层次
研本比
20
办学层次
本专比
20
模块二：
学科规模
硕士点数
10
学科水平
博士点数
10
学科实力
国内顶尖学科Ⅰ
5
国内顶尖学科Ⅱ
5
国内一流学科Ⅰ
5
国内一流学科Ⅱ
5国内优势学Biblioteka Ⅰ5国内优势学科Ⅱ
5
学科精度
顶尖学科Ⅰ精度
5
顶尖学科Ⅱ精度
5
一流学科Ⅰ精度
10
中文期刊论文（师均）
10
科研平台
科研平台（折合数）
10
科研平台（师均折合数）
10
模块七：
科技服务
企业科研经费（总额）
15
服务社会
企业科研经费（师均）
15
专利成果
专利获奖（折合数）
5
专利获奖（师均折合数）
5
成果转化
技术转让收入（总额）
5
技术转让收入（师均）
对我国四个大学排行榜评价指标体系的分析比较
、
网大设计 的指标体 系有教育投入和教育产 出指标 。教育投入 ： 物资资 源 （ ２ ） 教 师资 源（ ％） １％ 、 １ 、 ９ 学术 资 源（ ％ ， 产 出： ２ ） Ｏ 教育 学术 成果（ ％） ２ 、 ２ 学生情况（ ％） １ ， ２ 此外还有对学校声誉 的调查 。其特点是 突出指标 内容 的相对性 。 排行榜评估重点主要侧重于资源（ 、 学生 教 师 、 质） 物 和成果 （ 学术、 声誉） 。
维普资讯
数 汇 ２． （删） Ｏ。 下 Ｏ８ ８
口
摘 要
圆
对 我 国 四个 大 学 排 行 榜 评 价 指 标 体 系 的分 析 比较
邵 敏
湖北 ・ 汉 武 ４０ ７ ） ３０ ４ （中国地质 大 学 高等教 育研 究所
文章对广 东管理科 学研 究院（ 书连课题组）网大、 武 、 校友 会、 中国科 学评价研 究中心， 这四个 中国大学排 行榜的评
学科（８％赋予权重系数较大萁 特点是突 出指标内容的绝对性 。 ８５） ．
（ ） 四 中国科 学评价研 究中心 的评价指标体 系分析 中国科学 评价研究 中心针对 不同类 型高校和不 同评 价内容分 别设计 了不 同的评价 指标体系， 每个评价指标体 系均有教育投入 、 教育产 出和效益指标 。现 以重点大学综合竞争力评价 为例， 教育投 入指标： 资源（ ．１ ， 育产 出指标 ： 学水平 （ ． ％ 和科学 办学 １ ７ ％） ６ 教 教 ２１ ） ６６ 研究（ ＿１ ） ４ ３％ ， ５ 以及学校声誉（ 学术声誉和社会声誉） 。其特点是突出 指标体 系全面性 。 二、 四个 大学 排行榜 评价指标体系的 比较 每个 排行榜 的评价指标 体系 中， 育投入指标 各有不 同， 教 我对 各排行榜 中的人才培养 ， 学研 究 ， 誉进行 了横向 比较 ， 结合第 科 声 再 部分对各排行榜 的分析 ， 出国内四个 排行 榜指标 体系各 有不同 得 侧重点 ， 而且都有互相值得借鉴 的地方 ： 广东管理科学研究 院武书连课题组侧 重教育产 出的评价 ， 评价 指标注重 办学 规模 ， 重视人才 培养 和科 学研究 ， 但是它 的评价指标 体系 中不重视学 校声誉 。其指 标可 以帮 助考生和 家长了解大学人 才培养 的规模 状况和科研实 力。评价 的主要 目的在于想建立一个 评价大学校长成功与否 的模 型， 同时为考生 择校提供一份有价值 的
复旦排行榜 评分标准
复旦排行榜评分标准
复旦大学是中国一所著名的综合性大学，其综合实力和学科特色在国内乃至国际上都有很高的知名度。
评判一个大学排行榜需要考虑的因素很多，以下是一些常用的评分标准：
1. 教育质量：包括学校的师资力量、师生比例、课程设置、教学效果等方面的评价。
2. 科学研究成果：包括学校的科研实力、科研成果的数量和质量、科研经费的投入等。
3. 社会影响力：包括学校对社会的贡献、学校的社会声誉、校友的影响力等。
4. 学生就业率和就业质量：包括学生就业率、就业领域的广泛性、就业薪资水平等。
5. 教师学术声望和学术影响力：包括教师在学术界的声望、教师的学术成果和学术影响力等。
6. 学生综合素质培养：包括学校对学生的综合素质培养程度、学生的社会实践能力、创新能力等。
7. 国际交流与合作：包括学校与国际高校的交流与合作水平、国际学生和留学生的比例等。
以上仅是一些常见的评分标准，不同的排行榜和评价机构可能
会有不同的加权和评价标准。
所以，在评判复旦大学排行榜时需要综合考虑多个因素，获取更全面客观的评价结果。
中国大学排名四大知名榜单指标体系比较研究
中国大学排名四大知名榜单指标体系比较研究作者：毕鹤霞来源：《高教探索》2018年第05期摘要：大学排名是评估高等教育投入、过程与产出质量的方式之一。
研究选取国内四大知名排行榜指标设计进行比较，纵观中国四大知名大学排行榜评价体系沿革和特色各有侧重点。
从指标设计数量来看，一级指标和二级指标属网大榜评价指标最多;三级指标则是中评榜数量最多。
从高等教育三大职能来看，人才培养、科学研究和社会服务均覆盖在四大排行榜指标设计中。
从高校投入和过程指标来看，中评榜指标兼顾了高校师资力量、学生情况和声誉的替代性指标，全面诠释了高等教育的三大职能。
关键词：大学排名;指标体系;比较研究2017年1月24日，由教育部、财政部、国家发改委制定的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》发布。
“双一流”建设已成为今后一段时期我国高等教育发展与改革的重点任务。
众所周知，大学排名是评估高等教育投入、过程与产出质量的方式之一。
排名可以提供比较的信息并增进对高等教育的了解，它可以提供一种市场观点，以作为政府、认证机构以及评价机构有关评估工作的补充。
大学评价对一所大学发展有着重要的导向和促进作用，大学评价指标所体现的价值导向，很大程度上影响着一所大学的办学思路和办学方向。
同时，大学排行榜在提升高等教育质量、引导学生择校、促进高校发展等方面发挥着重要的作用。
当前国内大学排名中，我国存在武书连中国大学评价课题组、网大榜、中国校友会、上海交通大学高等教育研究院世界一流大学研究中心、中国人民大学高等教育研究中心、武汉大学中国社会科学评价研究中心等10多个机构、30多个不同类型的大学排行榜，也有不少排行榜仅发布过一两次，未能延续。
除了学术机构推出的排行榜之外，商业机构的排行榜正越来越多地吸引着公众眼球。
业界影响力较大的是武书连版中国大学排行榜（简称“武书连榜”），武汉大学中国社会科学评价研究中心排行榜（简称“中评榜”）、校友会版中国大学排行榜（简称“校友会榜”）和网大版中国大学生源排行榜（简称“网大榜”）。
2024全国大学排行榜
2024全国大学排行榜2024全国大学排行榜发布了，以下是排名前十的大学：1. 北京大学：作为中国最古老、最顶尖的学府之一，北京大学凭借其卓越的学术声誉和丰富的研究资源，稳居第一名，为众多优秀学生和教师提供了一个充满学术创新和发展的平台。
2. 清华大学：清华大学追赶着北京大学的步伐，稳定地排名第二。
该校在科技和工程领域独树一帜，并通过其创新的教育方式培养了许多优秀的科研人才。
3. 上海交通大学：作为中国最具国际影响力的大学之一，上海交通大学在工程和商科领域有着很高的声誉，其研究成果和专业人才受到广泛认可。
4. 浙江大学：浙江大学以其出色的综合实力跻身前列。
该校在理工科领域拥有丰富的研究资源，并积极推动学术创新和国际合作。
5. 复旦大学：作为中国最具声望的大学之一，复旦大学以其优秀的社会科学和医学领域研究而闻名于世。
该校还推崇全人教育，注重学术与人文的有机结合。
6. 华中科技大学：华中科技大学在工程和生命科学领域有着杰出的表现，被认为是中国最具创新力的大学之一。
该校还注重培养学生的实践能力和创业精神。
7. 中山大学：中山大学擅长医学和社会科学研究，被认为是中国最杰出的综合性大学之一。
该校致力于推动社会进步和发展，并培养具有全球视野的领导者。
8. 同济大学：同济大学在建筑和土木工程领域享有盛誉，并在国际交流与合作方面取得了显著成果。
该校为学生提供了一流的学术和职业发展机会。
9. 南京大学：南京大学在文史类专业拥有卓越的教学和研究实力，是中国传统文化和科学技术交融的重要基地。
该校培养了一批批优秀的人文和科学人才。
10. 山东大学：山东大学是中国最著名的综合性大学之一，具有优秀的教学和研究潜力。
该校注重国际合作，为学生提供了广阔的学术和职业发展空间。
这是2024年全国大学排行榜的前十名，这些学校凭借其卓越的学术实力和丰富的研究资源，为中国高等教育事业的发展做出了重要贡献。
当谈及2024年全国大学排行榜的前十名时，这些学校都以其卓越的学术实力、丰富的研究资源和优秀的教育水平而脱颖而出。
qs世界大学排名的评估指标
qs世界大学排名的评估指标
QS世界大学排名评估指标主要有6项，分别为学术声誉、出版物
引用、研究影响力、师资水平、学生水平和国际性等。
学术声誉：此指标主要考察学校知名度和良好口碑，一般通过对
一批拥有坚实学术背景的国内外学术精英进行调查来衡量大学在学术
界的声誉。
出版物引用：指学校发表的文献被他人引用的数量，isit
Citation Index (SCI)是其中最重要的来源之一。
此指标衡量的是某
个学校的知识产出，及得到共识的水平。
研究影响力：此指标考察学校发表的文献，在主流科学论文中的
出现率，以及被引用的数量。
此指标衡量的是学校的研究影响力，以
及学术事业的重要性。
师资水平：指学校招聘的教师拥有的学历、工作经验及研究成果，以及教学质量等。
此指标衡量学校所聘请教师的学术水平，也反映了
本校的学术信誉。
学生水平：指考入该大学的学生，他们的背景及特点，以及他们
的知识技能和创新能力。
此指标反映了学校教育质量，也是学校学术
发展的根本。
国际性：指学校国际化程度，一般来说，有较强国际化程度的学校，会有较多海外师资及学生，他们会给学校带来较多视野及资源。
此指标反映大学在国际上的名望。
总之，以上评估指标体现了QS世界大学排名对学校实现学术优质
提升的重要意义，体现出学校在国际学术社会中的地位和影响力。
世界大学排名指标体系对比及其对中国“双一流”建设的启示
世界大学排名指标体系对比及其对中国“双一流”建设的启示作者：张勇张强杜启振来源：《中国石油大学学报(社会科学版)》2017年第02期摘要：世界最具影响力的世界大学排名的指标体系在一定程度上能夠反映一流大学的本质特征，是当前世界各国大学评价和对比的重要手段之一。
当前世界著名的世界大学排名有ARWU、THE世界大学排名、QS世界大学排名和U.S. News世界大学排名四种，其指标体系的二级指标可归为声誉、文献、师资与教学、国际化和科研收入5类。
考察分析这些指标体系对中国“双一流”建设具有重要启示。
关键词：世界大学排名；指标体系；“双一流”中图分类号：G6491 文献标识码：A文章编号：16735595（2017）02009305建设世界一流大学和一流学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升中国教育发展水平、增强国家核心竞争力具有十分重要的意义。
[1]2017年1月，中国大学“双一流”建设全面启动，这是继“985工程”“211工程”后，中国高等教育领域的又一项国家重点建设工程。
世界一流大学、一流学科要和同类的大学和学科比较，要按照世界公认的国际标准来建设。
[2]国务院2015年发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》也强调要在国际可比指标上达到一流。
[3]世界大学学术排名（ARWU）、THE世界大学排名、QS世界大学排名和U.S. News世界大学排名等四个全球最具影响力的世界大学排名指标体系能够在一定程度上反映一流大学的本质特征，是世界各国评价和对比大学的重要手段之一。
本文对全球四大世界大学排名的指标体系进行横向定量对比分析，找出其中的共性与不同，以期能够给中国世界一流大学和一流学科建设提供借鉴。
一、四大世界大学排名指标体系简介当前，全球最具影响力的世界大学排名指标体系包括世界大学学术排名（ARWU）、THE 世界大学排名、QS世界大学排名和U.S. News世界大学排名。
这四大世界大学排名指标体系共包括18个一级指标：ARWU包含4个一级指标，包括教育质量、教师质量、科研成果和师均表现（见表1）；THE世界大学排名设置了5个一级指标，包含教学、研究、被引次数、国际化程度和产业收入（见表2）；QS世界大学排名有6个一级指标，分别是学术声誉、雇主声誉、师生比、每个教师的引用率、国际教师比例和国际学生比例（见表3）；U.S. News世界大学排名设置了声誉、文献和学校相关3个一级指标（见表4）。
2024QS世界大学排行榜一览表
2024QS世界大学排行榜一览表2024QS世界大学排行榜一览表2023 年 6 月28 日，国际高等教育研究机构QS Quacquarelli Symonds发布第20版世界大学排名，首次将就业能力和可持续发展指标纳入排名体系，成为全球唯一一个同时包含这两项指标的排名。
麻省理工学院(MIT)连续第12年蝉联榜首，剑桥大学依然位于全球第2名，牛津大学较去年提升一位，排名全球第3。
北京大学是中国(大陆)高校中唯一一所位于全球前20的院校，排名全球第17位。
本次排名覆盖来自104个高等教育系统的1500所大学，排名是基于对1750多万篇学术论文和来自超过24万名学者与雇主的专业意见分析而得出。
今年，QS对排名方法进行了有史以来最大化改善，引入了3项全新指标：可持续发展、就业成果和国际研究网络。
并且，对某些已有指标的权重进行了重新校准，包括学术声誉指标、雇主声誉指标和师生比指标。
亚洲大学排名有哪些在2024年的排名中，亚洲大学的表现也非常出色。
排名前十名的亚洲大学分别是：中国的清华大学和北京大学、日本的东京大学和京都大学、韩国的韩国高等学校科学技术院、香港的香港大学和香港中文大学、新加坡国立大学、中国香港科技大学和中国科学技术大学。
澳洲大学排名有哪些澳洲大学在2024年的排名中也有不俗的表现。
排名前十名的澳洲大学分别是：墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、西澳大学、阿德莱德大学、澳大利亚国立大学、格里菲斯大学和麦考瑞大学。
这些大学在学术声誉、教学质量等方面表现出色。
大学排名的意义是什么大学排名是评估大学教学质量和研究实力的重要标准之一，也是国内外广泛关注的话题。
目前，世界上主要的大学排名发布机构有QS、THE、ARWU等。
这些机构都采用一系列标准对全球范围内的高校进行评估，从而形成一份全球大学排名榜单。
在大学排名中，对大学的学术水平、科研实力、校友影响、学生数量和国际化程度等因素进行权重评估，得出各高校的综合排名。
2023年软科中国大学排行榜
2023年软科中国大学排行榜2023年软科中国大学排行榜2023软科中国大学排名(总榜)上榜的高校共有590所，其中清华大学、北京大学、浙江大学已连续9年蝉联全国前三名。
关于2023年软科中国大学排行榜的完整名单，详情如下：1、清华大学：排名全国第1名2、北京大学：排名全国第2名3、浙江大学：排名全国第3名4、上海交通大学：排名全国第4名5、复旦大学：排名全国第5名6、南京大学：排名全国第6名7、中国科学技术大学：排名全国第7名8、华中科技大学：排名全国第8名9、武汉大学：排名全国第9名10、西安交通大学：排名全国第10名软科排名是什么意思软科排名指的是软科中国最好大学排名，这是在20XX年由上海软科教育信息咨询有限公司(简称软科)首次发布的年度中国大学排名。
而软科中国大学排名将所有的高校按照综合性大学、7类单科性大学、3类非公办大学的标准进行差异化的指标体系分别排名，设置了1个主榜(综合性大学排名)、6个单科性大学排名、3个非公办大学排名，以及艺术类高校名单。
高考填报流程是什么样的1、登录指定网页网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，打开指定网页后，输入网报地址。
2、输入用户名和密码登录上网页之后，输入用户名和密码。
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，初始密码是身份证号码。
3、修改初始密码考生第一次登录晚上填报志愿系统时，要修改初始密码，修改成功后，再开始填报志愿。
4、选择批次填报志愿先在网页上点击“填报志愿”按钮，选择自己要填报的批次，严格按照流程操作。
5、仔细核对院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会现实已填报的院校名称和专业名称。
如果屏幕上出现“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号，如果要修改志愿，可以点击“上一步”按钮。
6、保存志愿信息确认自己填的信息无误之后，点击“保存”按钮，每填好一个志愿就要保存一次。
大学_中国大学排行榜公布
中国大学排行榜公布中国大学排行榜公布1大学泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括大学、学院、高职高专等的.学校。
综合实力排名北大浙大清华蝉联三甲1993年，在武书连发布的我国第一个具有综合意义的大学排行榜中，北京大学获得综合实力第1名。
21年后的，北京大学夺回综合实力冠军。
，北京大学以205.71分蝉联冠军，浙江大学以202.25分蝉联亚军，清华大学以195.90分蝉联季军。
获得第4名到第10名的大学依次是：第4名上海交通大学、第5名复旦大学、第6名南京大学、第7名武汉大学、第8名四川大学、第9名中山大学、第10名山东大学。
南京教师平均学术水平排名中科大南大浙大列三甲在中国大学教师平均学术水平排行榜上，中国科学技术大学以5.0736分获第1名，南京大学以4.8082分取第2名，浙江大学以4.6046 分得第3名。
获得第4名至第10名的大学依次是：第4名北京大学，第5名复旦大学，第6名清华大学，第7名上海交通大学，第8名南开大学，第9名中国农业大学，第10名华东理工大学。
南京教师教学科研效率排名中科大南大北大前三名在武书连的中国大学教师教学科研效率排行榜上，中国科学技术大学以5.5108分获第1名，南京大学以5.0019分得第2名，北京大学以 4.6317分列第3名。
获得第4名至第10名的大学依次是：第4名浙江大学，第5名复旦大学，第6名清华大学，第7名北京师范大学，第8名中国人民大学，第9名中国农业大学，第10名南开大学。
新生质量排名清华北大复旦排名前三在中国大学新生质量排行榜中，清华大学以不败的优势，继续获得第1名，北京大学列第2名，复旦大学第3名。
获得第4名至第10名的大学依次是：第4名上海交通大学，第5名浙江大学，第6名中国科学技术大学，第7名中国人民大学，第8名南京大学，第9名同济大学，第10名外交学院。
上述新生质量排名，前10名与上一年度完全相同。
2023年中国大学排名大全
软科（ARWU）世界大学学术排名依据
软科（ARWU）世界大学学术排名是目前国际上公认的最具权威性和可信度的大学排名之一、该排名方法采用了多项客观指标，以全面、客观、科学的方式评估全球各大学的学术实力。
软科（ARWU）世界大学学术排名主要依据以下几个指标进行评估：
1.校友获奖（10%）：该指标反映了一个大学在科学领域的影响力。
具体来说，获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友数量越多，该大学的影响力就越大。
2.教师获奖（20%）：该指标反映了一个大学的师资力量。
获得诺贝尔科学奖和菲尔兹奖的教师数量越多，该大学的师资实力就越强。
3.高被引科学家（20%）：该指标反映了一个大学在各个学科领域内最具影响力的学者数量。
具体来说，被引用次数最高的学者数量越多，该大学在该领域的学术实力就越强。
4. N&S论文（20%）：该指标反映了一个大学在《自然》（Nature）和《科学》（Science）等高水平期刊上发表论文的数量。
发表论文数量越多，说明该大学在科研方面的实力越强。
5.国际论文（20%）：该指标反映了一个大学在国际知名期刊上发表论文的数量。
被SCIE和SSCI收录的论文数量越多，说明该大学在国际学术界的认可度越高。
除了以上五项指标外，软科（ARWU）世界大学学术排名还会计算这些指标的师均值，以反映每个教师或校友对排名结果的贡献。
总之，软科（ARWU）世界大学学术排名基于多项客观指标，以全面、客观、科学的方式评估全球各大学的学术实力。
该排名方法具有较高的客观性和透明度，得到了国际高等教育界的广泛认可和赞誉。