《一元一次方程》基础测试题含答案
一元一次方程单元测试题(含答案)

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)下列是一元一次方程的是( ) A .x 2﹣2x ﹣3=0B .x +1=0C .x 2+1x=1D .2x +y =52.(3分)已知方程(a ﹣2)x |a |﹣1+7=0是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( )A .2B .﹣2C .±2D .无法确定3.(3分)下列变形正确的是( ) A .由ac =bc ,得a =b B .由x 5=x 5−1,得a =b ﹣1C .由2a ﹣3=a ,得a =3D .由2a ﹣1=3a +1,得a =24.(3分)若关于x 的一元一次方程ax +3x =2的解是x =1,则a 的值为( ) A .1B .﹣1C .5D .﹣55.(3分)若x 3+1与2x −73互为相反数,则m 的值为( )A .34B .43C .−34D .−436.(3分)下列各题中不正确的是( ) A .由5x =3x +1移项得5x ﹣3x =1B .由2(x +1)=x +7去括号、移项、合并同类项得x =5C .由2x −13=1+x −32去分母得2(2x ﹣1)=6+3(x ﹣3)D .由2(2x ﹣1)﹣3(x ﹣3)=1去括号得 4x ﹣2﹣3x ﹣9=17.(3分)一个长方形的周长为26cm ,这个长方形的长减少1cm ,宽增加2cm ,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm ,则可列方程( ) A .x ﹣1=(26﹣x )+2 B .x ﹣1=(13﹣x )+2 C .x +1=(26﹣x )﹣2D .x +1=(13﹣x )﹣28.(3分)某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲完成这项工程所用的时间.若设甲完成此项工程一共用x 天,则下列方程正确的是( ) A .x +312+x8=1B .x 12+x +38=1 C .x −312+x8=1D .x 12+x −38=1 9.(3分)A 、B 两城相距720km ,普快列车从A 城出发120km 后,特快列车从B 城开往A 城,6h 后两车相遇.若普快列车是特快列车速度的23,且设普快列车速度为xkm /h ,则下列所列方程错误的是( ) A .720﹣6x =6×32x +120B .720+120=6(x +32x )C .6x +6×32x +120=720D .6(x +32x )+120=72010.(3分)如图所示,两人沿着边长为80m 的正方形,按A ⇒B ⇒C ⇒D ⇒A …的方向行走.甲从A 点以每分钟60米的速度,同时乙从B 点以每分钟100米的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形( )A .DA 边上B .AB 边上C .BC 边上D .CD 边上二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若代数式2x ﹣1与x +2的值相等,则x = . 12.(3分)若2a3x +1与−15x 2x +4的和是单项式,则x 的值为 .13.(3分)若P =2y ﹣2,Q =2y +3,2P ﹣Q =3,则y 的值等于 .14.(3分)某校春游,若包租相同的大巴13辆,那么就有14人没有座位;如果多包租1辆,那么就多了26个空位,若设春游的总人数为x 人,则列方程为15.(3分)为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是 . 三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1)5+3x =2(5﹣x ); (2)x −13=2x −32+117.(8分)已知方程2﹣3(x +1)=0的解与关于x 的方程x +x2−3k =1﹣2x 的解互为倒数,求(5k +12)3的值.18.(8分)已知x=﹣2是方程2x﹣|k﹣1|=﹣6的解,求k的值.19.(9分)定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们就称这两个方程为“兄弟方程”.如方程2x=4和3x+6=0为“兄弟方程”.(1)若关于x的方程5x+m=0与方程2x﹣4=x+1是“兄弟方程”,求m的值;(2)若两个“兄弟方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值;(3)若关于x的方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0是“兄弟方程”,求这两个方程的解.20.(10分)有3个大人决定带领一些小孩通过旅行社去某旅游景区旅游,其中有两家旅行社可供选择,甲旅行社的收费标准为:大人全价,小孩7折优惠;而乙旅行社不分大人、小孩,一律八折优惠;这两家旅行社的全价一样,都是每人200元.(1)如果带领2个小孩,那么选择哪个旅行社更优惠,为什么(2)如果通过计算这两家旅行社的总费用一样,那么带领的小孩有多少人21.(10分)A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米22.(11分)某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1)现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗说明理由(3)若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出n所满足的条件.23.(11分)甲、乙两个超市开展了促销活动:(假设两家超市相同的商品的标价都是一样)甲超市乙超市全场折金额≤200元,没有优惠200<金额≤500元,打9折金额>500元,500元部分打9折,超过500部分打8折(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实际上分别付了多少钱(2)当标价总额是多少时甲、乙超市实际付款额一样.(3)小明两次到乙超市分别付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元一元一次方程单元测试题(含答案)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)下列是一元一次方程的是( ) A .x 2﹣2x ﹣3=0B .x +1=0C .x 2+1x=1D .2x +y =5【分析】利用一元一次方程的定义判断即可. 【解答】解:x +1=0是一元一次方程, 故选:B .【点评】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.2.(3分)已知方程(a ﹣2)x |a |﹣1+7=0是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( )A .2B .﹣2C .±2D .无法确定【分析】根据一元一次方程的定义,得出|a |﹣1=1,注意a ﹣2≠0,进而得出答案. 【解答】解:由题意得:|a |﹣1=1,a ﹣2≠0, 解得:a =﹣2. 故选:B .【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义得出是解题关键. 3.(3分)下列变形正确的是( ) A .由ac =bc ,得a =b B .由x 5=x 5−1,得a =b ﹣1C .由2a ﹣3=a ,得a =3D .由2a ﹣1=3a +1,得a =2【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式,针对每一个选项进行判断即可解决.【解答】解:A 、由ac =bc ,当c =0时,a 不一定等于b ,错误;B 、由x 5=x5−1,得a =b ﹣5,错误; C 、由2a ﹣3=a ,得a =3,正确; D 、由2a ﹣1=3a +1,得a =﹣2,错误;故选:C .【点评】此题主要考查了等式的性质,关键是熟练掌握等式的性质定理. 4.(3分)若关于x 的一元一次方程ax +3x =2的解是x =1,则a 的值为( ) A .1B .﹣1C .5D .﹣5【分析】把x =1代入方程ax +3x =2得出a +3=2,求出方程的解即可. 【解答】解:把x =1代入方程ax +3x =2得:a +3=2, 解得:a =﹣1, 故选:B .【点评】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程的应用,解此题的关键是得出关于a 的一元一次方程,难度适中.5.(3分)若x 3+1与2x −73互为相反数,则m 的值为( )A .34B .43C .−34D .−43【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到m 的值. 【解答】解:根据题意得:x 3+1+2x −73=0, 去分母得:m +3+2m ﹣7=0, 解得:m =43,故选:B .【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.6.(3分)下列各题中不正确的是( ) A .由5x =3x +1移项得5x ﹣3x =1B .由2(x +1)=x +7去括号、移项、合并同类项得x =5C .由2x −13=1+x −32去分母得2(2x ﹣1)=6+3(x ﹣3)D .由2(2x ﹣1)﹣3(x ﹣3)=1去括号得 4x ﹣2﹣3x ﹣9=1 【分析】根据解一元一次方程的步骤依次计算可得.【解答】解:A .由5x =3x +1移项得5x ﹣3x =1,此选项正确;B .由2(x +1)=x +7去括号、移项、合并同类项得x =5,此选项正确;C .由2x −13=1+x −32去分母得2(2x ﹣1)=6+3(x ﹣3),此选项正确; D .由2(2x ﹣1)﹣3(x ﹣3=1)去括号得 4x ﹣2﹣3x +9=1,此选项错误;故选:D .【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x =a 形式转化.7.(3分)一个长方形的周长为26cm ,这个长方形的长减少1cm ,宽增加2cm ,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm ,则可列方程( ) A .x ﹣1=(26﹣x )+2 B .x ﹣1=(13﹣x )+2 C .x +1=(26﹣x )﹣2D .x +1=(13﹣x )﹣2【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:长方形的长﹣1cm =长方形的宽+2cm ,根据此列方程即可.【解答】解:设长方形的长为xcm ,则宽是(13﹣x )cm ,根据等量关系:长方形的长﹣1cm =长方形的宽+2cm ,列出方程得:x ﹣1=(13﹣x )+2,故选:B .【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.8.(3分)某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲完成这项工程所用的时间.若设甲完成此项工程一共用x 天,则下列方程正确的是( ) A .x +312+x 8=1B .x 12+x +38=1 C .x −312+x8=1D .x 12+x −38=1 【分析】设甲完成此项工程一共用x 天,则乙完成此项工程一共用(x ﹣3)天,根据甲完成的部分+乙完成的部分=整个工作量(单位1),即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设甲完成此项工程一共用x 天,则乙完成此项工程一共用(x ﹣3)天, 根据题意得:x 12+x −38=1.故选:D .【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9.(3分)A 、B 两城相距720km ,普快列车从A 城出发120km 后,特快列车从B 城开往A 城,6h 后两车相遇.若普快列车是特快列车速度的23,且设普快列车速度为xkm /h ,则下列所列方程错误的是( ) A .720﹣6x =6×32x +120 B .720+120=6(x +32x ) C .6x +6×32x +120=720D .6(x +32x )+120=720【分析】设普快列车速度为x 千米/时,则特快列车的速度为32x 千米/时,根据相遇问题的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:设普快列车速度为x 千米/时,则特快列车的速度为32x 千米/时,由题意,得:120+6(x +32x )=720,故列方程错误的是B . 故选:B .【点评】本题考查了由实际问题抽象一元一次方程的知识,解答本题的关键是仔细审题,根据等量关系建立方程.10.(3分)如图所示,两人沿着边长为80m 的正方形,按A ⇒B ⇒C ⇒D ⇒A …的方向行走.甲从A 点以每分钟60米的速度,同时乙从B 点以每分钟100米的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形( )A .DA 边上B .AB 边上C .BC 边上D .CD 边上【分析】要想知道乙追到甲时在哪一边上,则必须知道它们追上时所行的路程,那么只要求出追到时的时间,就可求出路程.根据路程计算沿正方形所走的圈数,就可知道在哪一边上.【解答】解:设乙第一次追上甲时,所用的时间为x ,依题意得:100x =60x +3×80 解得:x =6∴乙第一次追上甲时所行走的路程为:6×100=600m ∵正方形边长为80m ,周长为320m ,∴当乙第一次追上甲时,将在正方形AB 边上.故选:B.【点评】解决此题的关键是要求出它们相遇时的路程,然后根据路程求沿正方形所行的圈数,即可知道在哪一边上.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)若代数式2x﹣1与x+2的值相等,则x= 3 .【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:2x﹣1=x+2,移项合并得:x=3,故答案为:3【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(3分)若2a3x+1与−15x2x+4的和是单项式,则x的值为 3 .【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可求解.【解答】解:根据题意得:3x+1=2x+4,解得:x=3.故答案是:3.【点评】考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13.(3分)若P=2y﹣2,Q=2y+3,2P﹣Q=3,则y的值等于 5 .【分析】把P、Q的值代入2P﹣Q=3,得关于y的一次方程,求解方程即可.【解答】解:把P=2y﹣2,Q=2y+3,代入2P﹣Q=3,得2(2y﹣2)﹣(2y+3)=3整理,得2y=10,所以y=5.故答案为:5【点评】本题考查了一元一次方程的解法.把P、Q的值代入得关于y的方程是解决本题的关键.14.(3分)某校春游,若包租相同的大巴13辆,那么就有14人没有座位;如果多包租1辆,那么就多了26个空位,若设春游的总人数为x人,则列方程为x−1413=x+2614【分析】设春游的总人数是x人,根据大巴的载客量做为等量关系列方程求解.【解答】解:设春游的总人数是x 人.根据题意所列方程为x −1413=x +2614, 故答案为:x −1413=x +2614. 【点评】本题考查理解题意的能力,因为同样的大巴,所以以大巴的载客量做为等量关系列方程求解.15.(3分)为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是 1710元 .【分析】设该照相机的原售价是x 元,从而得出售价为,等量关系:实际售价=进价(1+利润率),列方程求解即可.【解答】解:设该照相机的原售价是x 元,根据题意得:=1200×(1+14%),解得:x =1710.答:该照相机的原售价是1710元.故答案为:1710元.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,与实际结合,是近几年的热点考题,首先读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1)5+3x =2(5﹣x );(2)x −13=2x −32+1 【分析】(1)根据一元一次方程的解法,去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.【解答】解:(1)去括号得,5+3x =10﹣2x ,移项得,3x +2x =10﹣5,合并同类项得,5x =5,系数化为1得,x =1;(2)去分母得,2(x ﹣1)=3(2x ﹣3)+6,去括号得,2x ﹣2=6x ﹣9+6,移项得,2x ﹣6x =﹣9+6+2,合并同类项得,﹣4x =﹣1,系数化为1得,x =14;【点评】本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.17.(8分)已知方程2﹣3(x +1)=0的解与关于x 的方程x +x 2−3k =1﹣2x 的解互为倒数,求(5k +12)3的值.【分析】先求出第一个方程的解得x =−13,再根据倒数的定义把x =﹣3代入第二个方程,求出5k =﹣17,然后代入(5k +12)3,计算即可.【解答】解:解方程2﹣3(x +1)=0得:x =−13,−13的倒数为﹣3,把x =﹣3代入方程x +x 2−3k =1﹣2x 得:x −32−3k =1+6, 解得:5k =﹣17,则(5k +12)3=(﹣17+12)3=﹣125.【点评】本题考查了倒数、解一元一次方程、代数式求值,能得出关于k 的方程是解此题的关键.18.(8分)已知x =﹣2是方程2x ﹣|k ﹣1|=﹣6的解,求k 的值.【分析】将x =﹣2代入原方程,即可得出关于k 的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵x =﹣2是方程2x ﹣|k ﹣1|=﹣6的解,∴代入得:﹣4﹣|k ﹣1|=﹣6,∴|k ﹣1|=2,∴k ﹣1=2或k ﹣1=﹣2,解得:k =3或k =﹣1.答:k 的值是3或﹣1.【点评】本题考查了一元一次方程的解,将x =﹣2代入原方程,找出关于k 的含绝对值符号的一元一次方程是解题的关键.19.(9分)定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们就称这两个方程为“兄弟方程”.如方程2x =4和3x +6=0为“兄弟方程”.(1)若关于x 的方程5x +m =0与方程2x ﹣4=x +1是“兄弟方程”,求m 的值;(2)若两个“兄弟方程”的两个解的差为8,其中一个解为n ,求n 的值;(3)若关于x 的方程2x +3m ﹣2=0和3x ﹣5m +4=0是“兄弟方程”,求这两个方程的解.【分析】(1)根据新定义运算法则解答;(2)根据“兄弟方程”的定义和已知条件得到:n ﹣(﹣n )=8或﹣n ﹣n =8,解方程即可;(3)求得方程2x +3m ﹣2=0和3x ﹣5m +4=0解,然后由“兄弟方程”的定义解答.【解答】解:(1)方程2x ﹣4=x +1的解为x =5,将x =﹣5代入方程5x +m =0得m =25;(2)另一解为﹣n .则n ﹣(﹣n )=8或﹣n ﹣n =8,∴n =4或n =﹣4;(3)方程2x +3m ﹣2=0的解为x =−3x +22, 方程3x ﹣5m +4=0的解为x =5x −43, 则−3x +22+5x −43=0, 解得m =2.所以,两解分别为﹣2和2.【点评】考查了一元一次方程的解的定义,解题的关键是掌握“兄弟方程”的定义.20.(10分)有3个大人决定带领一些小孩通过旅行社去某旅游景区旅游,其中有两家旅行社可供选择,甲旅行社的收费标准为:大人全价,小孩7折优惠;而乙旅行社不分大人、小孩,一律八折优惠;这两家旅行社的全价一样,都是每人200元.(1)如果带领2个小孩,那么选择哪个旅行社更优惠,为什么(2)如果通过计算这两家旅行社的总费用一样,那么带领的小孩有多少人【分析】(1)根据旅行社收费标准,分别求出两家旅行社所需的费用,再比较即可;(2)设带领的小孩有x人,根据这两家旅行社的总费用一样列出方程,求解即可.【解答】解:(1)由题意可得,甲旅行社所需费用为:3×200+×200×2=880(元),乙旅行社所需费用为:×(3+2)×200=800(元),故选择乙旅行社更优惠;(2)设带领的小孩有x人,根据题意得3×200+×200x=×(3+x)×200,解得x=6.答:如果这两家旅行社的总费用一样,那么带领的小孩有6人.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.21.(10分)A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米【分析】(1)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题;(3)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题.【解答】解:(1)设经过x小时两人相遇,15x+20x=70,解得,x=2,答:经过2小时两人相遇;(2)设经过a小时,乙超过甲10千米,20a=15a+70+10,解得,a=16,答:经过16小时,乙超过甲10千米;(3)设b小时后两人相距10千米,|15b +20b ﹣70|=10,解得,b 1=167,b 2=127, 答:127小时或167小时后两人相距10千米. 【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.22.(11分)某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1)现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗说明理由(3)若把n 块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出n 所满足的条件.【分析】(1)设用x 块金属原料加工螺栓,则用(20﹣x )块金属原料加工螺帽.根据2×螺栓的个数=螺帽的个数列出方程,求解即可;(2)设用y 块金属原料加工螺栓,则用(26﹣y )块金属原料加工螺帽.根据2×螺栓的个数=螺帽的个数列出方程,求出的方程的解如果是正整数,那么加工的螺栓和螺帽恰好配套;否则不能配套;(3)设用a 块金属原料加工螺栓,则用(n ﹣a )块金属原料加工螺帽,可使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套.根据2×螺栓的个数=螺帽的个数列出方程,得出n 与a 的关系,进而求解即可.【解答】解:(1)设用x 块金属原料加工螺栓,则用(20﹣x )块金属原料加工螺帽. 由题意,可得2×3x =4(20﹣x ),解得x =8,则3×8=24.答:最多能加工24个这样的零件;(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套.理由如下:设用y 块金属原料加工螺栓,则用(26﹣y )块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3y =4(26﹣y ),解得y=.由于不是整数,不合题意舍去,所以若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套;(3)设用a块金属原料加工螺栓,则用(n﹣a)块金属原料加工螺帽,可使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套.由题意,可得2×3a=4(n﹣a),解得a=25 n,则n﹣a=35 n,即n所满足的条件是:n是5的正整数倍的数.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出等量关系:2×螺栓的个数=螺帽的个数是解题的关键.23.(11分)甲、乙两个超市开展了促销活动:(假设两家超市相同的商品的标价都是一样)甲超市乙超市全场折金额≤200元,没有优惠200<金额≤500元,打9折金额>500元,500元部分打9折,超过500部分打8折(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实际上分别付了多少钱(2)当标价总额是多少时甲、乙超市实际付款额一样.(3)小明两次到乙超市分别付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元【分析】(1)根据两家超市的优惠方案,可知当一次性购物标价总额是300元时,甲超市实付款=购物标价×,乙超市实付款=300×,分别计算即可;(2)设当标价总额是x元时,甲、乙超市实付款一样.根据甲超市实付款=乙超市实付款列出方程,求解即可;(3)首先计算出两次购物标价,然后根据优惠方案即可求解.【解答】解:(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲超市实付款=300×=264(元),乙超市实付款=300×=270(元);(2)设当标价总额是x元时,甲、乙超市实付款一样.当一次性购物标价总额是500元时,甲超市实付款=500×=440(元),乙超市实付款=500×=450(元),∵440<450,∴x>500.根据题意得=500×+(x﹣500),解得x=625.答:当标价总额是625元时,甲、乙超市实付款一样;(3)小明两次到乙超市分别购物付款198元和466元,第一次购物付款198元,购物标价可能是198元,也可能是198÷=220元,第二次购物付款466元,购物标价是(466﹣450)÷+500=520元,两次购物标价之后是198+520=718元,或220+520=740元.若他只去一次该超市购买同样多的商品,实付款500×+(718﹣500)=元,或500×+(740﹣500)=642元,可以节省198+466﹣=元,或198+466﹣642=22元.答:若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省或22元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,理解两家超市的优惠方案,进行分类讨论是解题的关键.¥。
一元一次方程100题含答案

3.一元一次方程100题含答案(总15页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--解一元一次方程专项练习100题1..2.=﹣2;3.﹣2=.4.5..6.x ﹣=2﹣.7.8..9.10.11. ﹣6x=﹣x+1;12. y ﹣(y﹣1)=(y﹣1);13. [(x ﹣)﹣8]=x+1;14..15.﹣=1.16.17.2﹣=﹣.18.﹣1=﹣.19..20..21.22..23.;24..25..26.27..28. 2﹣=x ﹣;29. ﹣1=.30..31.(x﹣1)=2﹣(x+2).32..33.34.35. ;36. .37..38.39.40.41.42. x ﹣43.;44..45.(x﹣1)﹣(3x+2)=﹣(x﹣1).46.47. ;48. .49.+1=;50. 75%(x﹣1)﹣25%(x﹣4)=25%(x+6)51.52.53.54.55.56.57. ;58. .59. 2x ﹣(x﹣3)=[x ﹣(3x+1)].60.61.62.x+=1﹣63..64. 65. ﹣=.66.=67.68.69.70.=;71. 3(x+2)﹣2(x ﹣)=5﹣4x.72. 2x ﹣73.74.[(﹣1)﹣2]﹣x=2.75.﹣1=.76.,77..78.79.80. ;81. .82.83.84.85. ﹣=.86.=1﹣.87.88..89..90..91.92. ;93..94..95.;96. .97..98. ;99. [(x﹣1)﹣3]=2x﹣5;100..解一元一次方程100题难题解析1.去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得: 6﹣3x﹣18=﹣3,移项合并得:﹣3x=9,∴x=﹣32.去分母得,3(x﹣1)=4(2x﹣1)﹣24,去括号得,3x﹣3=8x﹣4﹣24,移项、合并同类项得,5x=25,系数化为1得,x=5;3. 原方程变形为:﹣2=,去分母得,4(2x﹣1)﹣24=3(10x﹣10),去括号得,8x﹣4﹣24=30x﹣30,移项、合并同类项得,22x=2,系数化为1得,x=4.去分母得,7(1.7﹣2x)=3x﹣2.1去括号,11.9﹣14x=3x﹣2.1移项合并同类项得,﹣17x=﹣14系数化为1得,x=.5.原方程变形成5(3x+1)﹣20=3x﹣2﹣2(2x+3)15x﹣15=﹣x﹣816x=7∴6.去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2)去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3合并得:5x=5系数化为1得:x=1.7.去分母得:5(4﹣x)=3(x﹣3)﹣15,化简可得: 2x=11,系数化1得: x=8.原式可变形为:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7)去括号得: 9y﹣3﹣12=10y﹣14 移项得: 9y﹣10y=﹣14+12+3合并得:﹣y=1系数化1得: y=﹣19.原方程分母化整得:去分母,得 5(x+4)﹣2(x﹣3)=1.6,去括号,得 5x+20﹣2x+6=1.6,移项、合并同类项,得 15x=﹣122,系数化1,得 x=10.去分母得:4(x+1)=5(x+1)﹣6,去括号得: 4x+4=5x+5﹣6,移项、合并得:﹣x=﹣5,系数化为1得: x=5.11. 移项,合并得x=,化系数为1,得x=;12. 去分母,得6y﹣3(y﹣1)=4(y﹣1),去括号,得 6y﹣3y+3=4y﹣4,移项,合并得 y=7;13. 去括号,得(x ﹣)﹣6=x+1,x ﹣﹣6=x+1,移项,合并得x=;14. 原方程变形为﹣1=,去分母,得2(2﹣10x)﹣6=3(1+10x),去括号,得 4﹣20x﹣6=3+30x,移项,合并得﹣50x=5,化系数为1,得 x=﹣.15.去分母得:3(x﹣7)+4(5x﹣6)=12,去括号得: 3x﹣21+20x﹣24=12,移项得: 3x+6x=12+21+24,合并同类项得: 9x=57,化系数为1得: x=16.去分母:6(x﹣3)+4(6﹣x)=12+3(1+2x),去括号:6x﹣18+24﹣4x=12+3+6x,移项:6x﹣4x﹣6x=12+3+18﹣24,化简:﹣4x=9,化系数为1:x=﹣.17.去分母得:12﹣2(2x﹣4)=﹣(x﹣7),去括号得: 12﹣4x+8=﹣x+7,移项得:﹣4x+x=7﹣20,合并得:﹣3x=﹣13,系数化为1得: x=.18.去分母得:3(2x+1)﹣12=4(2x﹣1)﹣(10x+1),去括号得: 6x+3﹣12=8x﹣4﹣10x﹣1,移项合并同类项得: 8x=4,系数化为得: x=19.去分母得:2(5x﹣7)+12=3(3x﹣1)去括号得: 10x﹣14+12=9x﹣3移项得: 10x﹣9x=﹣3+14﹣12 系数化为1得: x=﹣120.去分母得:3(3x+4)﹣2(6x﹣1)=6 去括号得: 9x+12﹣12x+2=6移项、合并同类项得:﹣3x=﹣8系数化为1得: x=21.去分母得:6(x+4)﹣30x+150=10(x+3)﹣15(x﹣2)去括号得: 6x+24﹣30x+150=10x+30﹣15x+30移项、合并得:﹣19x=﹣114化系数为1得: x=6.22.去分母得:4(2x﹣1)﹣3(3x﹣1)=24,去括号得: 8x﹣4﹣9x+3=24,移项合并得:﹣x=25,化系数为1得: x=﹣2523. 原方程可以变形为:5x﹣10﹣2(x+1)=3, 5x﹣10﹣2x﹣2=3, 3x=15, x=5;24. 原方程可以变形为[x ﹣(x ﹣x+)﹣]=x+,(x ﹣x+x ﹣﹣)=x+,(x ﹣)=x+,,,x=﹣25.﹣=﹣12(2x﹣1)﹣(5﹣x)=3(x+3)﹣62x=10x=526.去括号得:x ﹣﹣8=x,移项、合并同类项得:﹣x=8,系数化为1得: x=﹣8.27.,去分母得:2x﹣(3x+1)=6﹣3(x﹣1),去括号得: 2x﹣3x﹣1=6﹣3x+3,移项、合并同类项得:2x=10,系数化为1得: x=528. 12﹣(x+5)=6x﹣2(x﹣1)12﹣x﹣5=6x﹣2x+2﹣x﹣6x+2x=2﹣12+5﹣5x=﹣5x=1;29.4(10﹣20x)﹣12=3(7﹣10x)40﹣80x﹣12=21﹣30x﹣80x+30x=21﹣40+12﹣50x=﹣7.30.去分母得:3(2x+1)﹣12=12x﹣(10x+1),去括号得:6x﹣9=2x﹣1,合并得: 4x=8,化系数为1得: x=2.31.去分母得:5(x﹣1)=20﹣2(x+2),去括号得: 5x﹣5=20﹣2x﹣4,移项合并得: 7x=21,系数化为1得: x=3.32.原方程可化为:去分母得:40x+60=5(18﹣18x)﹣3(15﹣30x),去括号得:40x+60=90﹣90x﹣45+90x,移项、合并得: 40x=﹣15,系数化为1得: x=33.原方程变形为:50(0.1x﹣0.2)﹣2(x+1)=3,5x﹣10﹣2x﹣2=3,3x=15, x=5.34.去分母得:2(2x﹣1)=6﹣3x,去括号得: 4x﹣2=6﹣3x,移项得: 4x+3x=8,系数化为1得: x=35. 方程两边同乘15,得3(x﹣3)﹣5(x﹣4)=15,整理,得 3x﹣9﹣5x+20=15,解得﹣2x=4,x=﹣2.36. 方程两边同乘1,得50(0.1x﹣0.2)﹣2(x+1)=3,整理,得 5x﹣10﹣2x ﹣2=3,解得: 3x=15,∴x=5 37.去分母得:3y﹣18=﹣5+2(1﹣y),去括号得:3y﹣18=﹣5+2﹣2y,移项合并得: 5y=15,系数化为1得: y=3.38..解:去括号得:12﹣2y﹣2﹣3y=2,移项得:﹣2y﹣3y=2﹣12+2,合并同类项得:﹣5y=﹣8,系数化为1得:.39. 解:去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得:6﹣3x﹣18=2x﹣2x﹣3,移项得:﹣3x﹣2x+2x=﹣3﹣6+18(或﹣3x=﹣3﹣6+18),合并同类项得:﹣3x=9,系数化为1得:x=﹣340.去分母得:3x(x﹣1)﹣2(x+1)(x+6)﹣(x+1)(x﹣1)=6去括号得:3x2﹣3x﹣2x2﹣14x﹣12﹣x2+1=6合并得:﹣17x=17化系数为1得:x=﹣141. 原式通分得:,整理得:,将其变形得:﹣x+3=6,∴x=﹣3.42. 原式变形为:x+3=,将其通分并整理得:10x﹣25+3x﹣6=15x+45,即﹣2x=76,∴x=﹣38 43. 解:去分母得,3(x﹣7)﹣4(5x+8)=12,去括号得,3x﹣21﹣20x﹣32=12,移项合并同类项得,﹣17x=65,系数化为1得,x=;44. 解:去括号得,2x ﹣x+x ﹣=x ﹣,去分母得,24x﹣6x+3x﹣3=8x﹣8,移项合并同类项得,13x=﹣5,系数化为1得,x=﹣45.去分母得:15(x﹣1)﹣8(3x+2)=2﹣30(x ﹣1),∴21x=63,∴x=346.去括号,得a ﹣﹣2﹣a=2,去分母,得a﹣4﹣6﹣3a=6,移项,合并得﹣2a=16,化系数为1,得a=﹣8;47. 去分母,得5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括号,得5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项、合并得﹣3x=27,化系数为1,得x=﹣9;48. 把分母化为整数,得﹣=2,去分母,得5(10x+40)﹣2(10x﹣30)=20,去括号,得50x+200﹣20x+60=20,移项、合并得30x=﹣240,化系数为1,得x=﹣849. +1=解:去分母,得3x+6=2(2﹣x);去括号,得3x+6=4﹣2x移项,得3x+2x=4﹣6合并同类项,得5x=﹣2系数化成1,得x=﹣;50. 75%(x﹣1)﹣25%(x﹣4)=25%(x+6)解:将原方程等价为:0.75(x﹣1)﹣0.25(x﹣4)=0.25(x+6)去括号,得0.75x﹣0.75﹣0.25x+1=0.25x+1.5 移项,得0.75x﹣0.25x﹣0.25x=1.5﹣1+0.75合并同类项,得0.25x=1.25系数化成1,得x=551. 去分母得:5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括号得:5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项、合并得:﹣3x=27,系数化为1得:x=﹣9.52. 去括号得:2x﹣4﹣x+2=4,移项、合并得:x=6.53. 去分母得:12x﹣(2x+1)=12﹣3(3x﹣2),去括号得:12x﹣2x﹣1=12﹣9x+6,移项、合并得:19x=19,系数化为1得:x=154. 去括号得:x﹣1﹣3﹣x=2,移项,合并同类项得:﹣x=6,系数化为1得:x=﹣8.55 去分母得:18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),去括号得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项,合并得:25x=23,系数化为1得:x=.56. 去分母得:3x﹣7﹣2(5x+8)=4,去括号得:3x﹣7﹣10x﹣16=4,移项、合并得:﹣7x=27,系数化为1得:x=﹣.57. 去分母得:3(3x+5)=2(2x﹣1),去括号得:9x+15=4x﹣2,移项合并得:5x=﹣17,系数化为1得:;58. 去分母得:(5x+2)﹣2(x﹣3)=2,去括号得:5x﹣2x=﹣6+2﹣2,移项合并得:3x=﹣6,系数化为1得:x=﹣259.去小括号得:2x ﹣x+2=[x ﹣x ﹣],去中括号得:2x ﹣x+2=x ﹣x ﹣,去分母得:12x﹣4x+12=2x﹣3x﹣1,移项、合并得:9x=﹣13,系数化为1得:x=﹣60. ,去分母得3(x﹣15)=﹣15﹣5(x+7),∴3x﹣45=﹣15﹣5x﹣35,∴x=;61. ,方程变形为,去分母得20x﹣20x+30=﹣2x+6,∴x=﹣1262.去分母得:15x+5(x+2)=15﹣3(x﹣6)去括号得:15x+5x+10=15﹣3x+18移项得:15x+5x+3x=15+18﹣10合并得:23x=23系数化为1得:x=163.原方程可化为:﹣=,去分母得:4x+8﹣2(3x+4)=2(x﹣1),去括号得:4x+8﹣6x﹣8=2x﹣2,移项合并同类项得:﹣4x=﹣2,系数化为1得:x=64.原方程可化为:,去分母得:3(7x﹣1)=4(1﹣2x)﹣6(5x+1)去括号得:21x﹣3=4﹣8x﹣30x﹣6移项合并同类项得:59x=1系数化为1得:x=65.去分母得:4(3x﹣2)﹣6=7x﹣4.去括号得:12x﹣8﹣6=7x﹣4.移项、合并同类项得:5x=10.系数化为1得:x=2.66.原方程可以化为:=+1去分母得: 2(2x﹣1)=3(x+2)+6去括号得: 4x﹣2=3x+6+6即 x=1467 去分母得:4(2x﹣1)﹣3(2x﹣3)=12,整理得:2x﹣7=0,解得:x=3.5.68. 去括号,,∴,∴x+1=2,解得:x=169.去分母得:6(4x+9)﹣15(x﹣5)=30+20x 去括号得:24x+54﹣15x+75=30+20x移项,合并同类项得:﹣11x=﹣99化系数为1得:x=970. 去分母得:7(5﹣7x)=8(5x﹣2),去括号得:35﹣49x=40x﹣16,移项合并同类项得,﹣89x=﹣51,系数化为得:x=;71. 去括号得:3x+6﹣2x+3=5﹣4x,移项合并同类项得:5x=﹣4,系数化为得:x=﹣.72..去分母得:12x﹣2(5x﹣2)=24﹣3(3x+1),去括号得:12x﹣10x+4=24﹣9x﹣3,移项、合并得:11x=17,系数化为1得:x=.73.去分母得:6x﹣2(1﹣x)=(x+2)﹣6,去括号得:6x﹣2+2x=x+2﹣6,移项得:6x+2x﹣x=2﹣6+2,合并同类项得:7x=﹣2,系数化为得:x=74.去中括号得:(﹣1)﹣3﹣x=2,去括号、移项、合并得:﹣x=6,系数化为1得:x=﹣875. 去分母得:(2x+5)﹣24=3(3x﹣2),去括号得:8x+20﹣24=9x﹣6,移项得:8x﹣9x=﹣6﹣20+24,合并同类项得:﹣x=﹣2,系数化为1得:x=2.76.去括号得:x+++=1去分母得: x+1+6+56=64移项得: x=177.去分母得:3﹣(x﹣7)=12(x﹣10),去括号得:3﹣x+7=12x﹣120,移项、合并得:﹣13x=﹣130,系数化为1得:x=1078.去分母得:8﹣(7+3x)=2(3x﹣10)﹣8x 去括号得: 8﹣7﹣3x=6x﹣20﹣8x移项合并得:﹣x=﹣21系数化为1得: x=2179.去括号,得3(x ﹣)+1=5x,3x ﹣+1=5x,6x﹣3+2=10x,移项、合并同类项得:﹣4x=1,系数化为1得: x=80.4(2x﹣1)﹣12=3(5x﹣3)8x﹣4﹣12=15x﹣9﹣7x=7x=﹣1;81.5(3x﹣1)=2(4x+2)﹣1015x﹣5=8x+4﹣107x=﹣1x=﹣.82.去括号得,2(﹣1)﹣4﹣2x=3,x﹣2﹣4﹣2x=3,移项合并同类项得,﹣x=9,系数化为得, x=﹣983. 去括号得:x﹣2﹣3x+1=1﹣x,解得:x=﹣2.84. 原方程可化为:=﹣,去分母得:3(7x﹣1)=4(1﹣0.2x)﹣6(5x+1),去括号得:21x﹣1=4﹣0.8x﹣30x﹣6,移项、合并同类项得:51.8x=﹣1,系数化为1得:x=85.原方程化为:﹣=,整理得: 12x=6,解得: x=86.原式变形为:+=1,把小数化为分数、整理得:,去分母得:4(4﹣x)=12﹣(2x﹣6),去括号得16﹣4x=12﹣2x+6,移项、合并得:﹣2x=2,系数化为1得:x=﹣187.去大括号,得:,去中括号得:,去小括号得:=0,移项得:y=3,系数化1得:y=6 88..原方程化为:(1分)去分母得:3(5x+9)+5(x﹣5)=5(1+2x)化简得:10x=3解得:.89.去分母得:5(3x+2)﹣15=3(7x﹣3)+2(x ﹣2)去括号得:15x+10﹣15=21x﹣9+2x﹣4移项合并得:﹣8x=﹣8系数化为1得:x=190.去分母得:2(2x﹣5)+3(3﹣x)=12,去括号得:4x﹣10+9﹣3x=12,移项、合并得:x=1391. 解:,,6x﹣3x+3=8x﹣8,6x﹣3x﹣8x=﹣8﹣3,﹣5x=﹣1,.92. 解:3(2x﹣1)=4(x﹣5)+12,6x﹣3=4x﹣20+12,6x﹣4x=﹣20+12+3,2x=﹣5,93.去分母得:4×3x﹣5(1.4﹣x)=2去括号得:12x﹣7+5x=0.2移项、合并得:17x=9系数化为1,得x=94.去分母得:2(3x﹣2)+10=5(x+3),去括号得:6x﹣4+10=5x+15,移项、合并同类项得:6x﹣5x=15﹣6,化系数为1得:x=995. 去分母,得3(x﹣3)﹣4(5x﹣4)=18,去括号,得3x﹣9﹣20x+16=18,移项、合并同类项,得﹣17x=11,系数化为1,得x=﹣;96. 去分母,得3(x+1)﹣12=2(2x﹣1),去括号,得3x+3﹣12=4x﹣2,移项、合并同类项,得﹣x=7,系数化为1,得x=﹣797.原方程可化为:(8x﹣3)﹣(25x﹣4)=12﹣10x,去括号得:8x﹣3﹣25x+4=12﹣10x,移项、合并同类项得:﹣7x=11,系数化为1得:x=98. 去分母得:4(2x+4)﹣6(4x﹣3)=3,去括号得:8x+16﹣24x+18=3,移项,合并同类项得:﹣16x=﹣31,系数化为1得:x=;99. 去中括号得:(x﹣1)﹣2=2x﹣5,去小括号得:x﹣1﹣2=2x﹣5,移项、合并同类项得:x=2100..把中分子,分母都乘以5得:5x﹣20,把中的分子、分母都乘以20得:20x﹣60.即原方程可化为:5x﹣20﹣2.5=20x﹣60.移项得:5x﹣20x=﹣60+20+2.5,合并同类项得:﹣15x=﹣37.5,化系数为1得:x=2.5。
《一元一次方程》练习题4(有答案)
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《一元一次方程》练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上1、已知a、b互为相反数,x、y互为倒数,c是最小的正整数,d的绝对值等于2,−2019xy+2018cd的值是()则(a+b)20202020A. 2017B. -2017C. -6055D. 2017或-6055参考答案: D【思路分析】这道题是考查相反数,倒数、正整数、绝对值与乘方的综合应用,根据相反数、绝对值、倒数、正整数的概念,以及有理数乘方运算求解即可.【解题过程】解:由题意可知:a+b=0,xy=1,c=1,d=2或-2,−2019xy+2018cd=0-2019×1+2018×1×2=2017.当d=2时,(a+b)20202020−2019xy+2018cd=0-2019×1-2018×1×2=-6055.当d=-2时,(a+b)20202020故选:D。
2、以下说法中不正确的有()。
A. 小数都是有理数B. 存在既不是正数又不是负数的数C. 向北走100m是具有相反意义的量D. 0是有理数参考答案: AC【思路分析】根据有理数的概念和分类,0的特殊性,以及正负数可以表示具有相反意义的量,即可解答。
【解题过程】小数都是有理数。
说法错误,有限小数、无限循环小数是有理数,无限不循环小数不是有理数;存在既不是正数又不是负数的数。
说法正确,这个数就是0;向北走100m是具有相反意义的量。
说法错误,具有相反意义的量,指的是两个量,“向北走100m”只是一个简单描述,够不成具有相反意义的量的条件;0是有理数。
说法正确,有理数可以分为正有理数、负有理数和0.故选项中不正确的是AC.3、判断对错某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件2 8元,则该商品的进价为每件21元。
2024年数学七年级上册一元一次方程基础练习题(含答案)
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2024年数学七年级上册一元一次方程基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个式子是一元一次方程?()A. 2x + 3y = 6B. 3x^2 4x + 1 = 0C. 5x 7 = 0D. x^3 2x^2 + x = 02. 解方程3x 7 = 11,x的值是()A. 3B. 4C. 5D. 63. 如果等式5(x 2) = 3(x + 4)成立,那么x的值是()A. 7B. 8C. 9D. 104. 下列哪个方程的解为x = 2?()A. 2x + 4 = 0B. 3x 6 = 0C. 4x + 8 = 0D. 5x 10 = 05. 方程2(x 3) + 5 = 7的解是()A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 46. 如果方程3(x 1) = 2(x + 2)成立,那么x的值不可能是()A. 0B. 1C. 2D. 37. 方程4x 8 = 0的解是()A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 48. 下列哪个方程的解为x = 5?()A. 2x 3 = 7B. 3x + 4 = 17C. 4x 5 = 15D. 5x + 6 = 269. 如果等式5x 3 = 2x + 7成立,那么x的值是()A. 2B. 3C. 4D. 510. 方程7 2(x 1) = 3的解是()A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 4二、判断题:1. 一元一次方程的一般形式是ax + b = 0。
()2. 方程2x + 3 = 7的解是x = 2。
()3. 任何一元一次方程都可以表示为ax + b = c的形式。
()4. 方程3(x 2) = 6的解是x = 4。
()5. 如果方程2x 5 = 3x 8成立,那么x的值是3。
()三、计算题:1. 解方程:3x 7 = 11。
2. 解方程:5(x 2) = 3(x + 4)。
3. 解方程:2(x 3) + 5 = 7。
一元一次方程测试题及答案
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一元一次方程一、选择题1.下列等式变形正确的是( )A.如果s=12ab,那么b=2s aB.如果12x=6,那么x=3C.如果x-3=y-3,那么x-y=0D.如果mx=my,那么x=y2.已知关于x 的方程432x m -=的解是x m =,则m 的值是( ).A.2 B .-2 C .27 D .-27. 3.关系x 的方程(2k-1)x 2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,则k 值为( ) A.0 B.1 C.12 D.24.已知:当b=1,c=-2时,代数式ab+bc+ca=10,则a 的值为( )A.12B.6C.-6D.-125.下列解方程去分母正确的是( )A.由1132x x --=,得2x-1=3-3x B.由232124x x ---=-,得2(x-2)-3x-2=-4 C.由131236y y y y +-=--,得3y+3=2y-3y+1-6y D.由44153x y +-=,得12x-1=5y+206.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为( ) A.0.92a B.1.12a C.1.12a D.0.81a 7、已知y=1是关于y 的方程2-31(m -1)=2y 的解,则关于x 的方程m (x -3)-2=m 的解是( )A .1 B .6 C .34 D .以上答案均不对 8、一天,小明在家和学校之间行走,为了好奇,他测了一下在无风时的速度是50米/分,从家到学校用了15分钟,从原路返回用了18分钟20秒,设风的速度是x 米/分,则所列方程为( )A .)50(2.18)50(15x x -=+B .)50(2.18)50(15x x +=-C .)50(355)50(15x x -=+D .)50(355)50(15x x +=- 9、一个两位数,个位数字与十位数字的和为9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,则原来两位数是( )A.54B.27C.72D.4510、某专卖店2007年的营业额统计发现第二个月比第一个月增长10%,第三个月比第二个月减少10%,那么第三个月比第一个月( )A.增加10%B.减少10%C.不增不减D.减少1%二、填空题11. x=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.12.若x=-3是方程3(x-a)=7的解,则a=________.13.若代数式213k --的值是1,则k=_________. 14.当x=________时,代数式12x -与113x +-的值相等. 15.5与x 的差的13比x 的2倍大1的方程是__________. 16.若4a-9与3a-5互为相反数,则a 2-2a+1的值为_________.17.三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为x,则可列方程______.18、请阅读下列材料:让我们来规定一种运算:bc ad d c ba -=,例如:243525432-=⨯-⨯=按照这种运算的规定,当x=______时,232121=-x x. 三、解答题19.(7分) 解方程:1122(1)(1)223x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦;20. (7分) 解方程:432.50.20.05x x ---=.21. (8分) 已知2y +m=my-m. (1)当m=4时,求y 的值.(2)当y=4时,求m 的值.22. (10分)王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/ 秒的速度跑了多少米?23. (10分)小赵和小王交流暑假中的活动,小赵说:“我参加科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和为84,你知道我是几号出去的吗?”小王说:“我假期到舅舅家去住了七天,日期数的和再加上月份数也是84,你能猜出我是几月几号回家的吗?”试列出方程,解答小赵与小王的问题.24.(12分)振华中学在“众志成城,抗震救灾”捐款活动中,甲班比乙班多捐了20%,乙班捐款数比甲班的一半多10元,若乙班捐款m元.(1)列两个不同的含m的代数式表示甲班捐款数.(2)根据题意列出以m为未知数的方程.(3)检验乙班、甲班捐款数数是不是分别为25元和35元.。
一元一次方程章节测试卷(含答案)

第三章一元一次方程单元达标检测卷一、单选题:1.下列方程是一元一次方程的是()A.2x+3y=7B.3x 2=3C.6=2x-1 D.2x-1=202.下列解方程步骤正确的是()A.由0.2x +4=0.3x +1,得0.2x -0.3x =1+4B.由4x +1=0.310.1x ++1.2,得4x +1=3101x ++12C.由0.2x -0.3=2-1.3x ,得2x -3=2-13x D.由13x --26x +=2,得2x -2-x -2=123.解方程3112424x x-+-=-时,去分母后得到的方程正确的是()A.()231124x x --+=- B.()()231121x x --+=-C.()()231124x x --+=- D.()()2311216x x --+=-4.如果式子5x-4的值与-16互为倒数,则x 的值为()A.56B.-56C.-25D.255.下列变形中,不正确的是()A.若a ﹣3=b ﹣3,则a=bB.若a b c c=,则a=b C.若a=b ,则2211a bc c =++ D.若ac=bc ,则a=b6.小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏的方程是13.(-12x -+x)=1-5x -,这该怎么办呢?他想了一想,然后看了一下书后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业。
同学们,你能补出这个常数吗?它应该是()A.2 B.3 C.4 D.57.某校教师举行茶话会.若每桌坐10人,则空出一张桌子;若每桌坐8人,还有6人不能就坐.设该校准备的桌子数为x ,则可列方程为()A.()10186x x -=- B.()10186x x -=+ C.()10186x x +=- D.()10186x x +=+8.下图是某超市中某品牌洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴签上,使得原价看不清楚,请你帮忙算一算,该洗发水的原价为()A.22元 B.23元 C.24元D.26元9.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x 元;超过5吨,超过部分每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x 的方程正确的是()A.5x+4(x+2)=44 B.5x+4(x-2)=44 C.9(x+2)=44 D.9(x+2)-4×2=4410.已知关于x 的一元一次方程2133axx +=+的解为正整数,则所有满足条件的整数a 有()个A.3B.4C.6D.8二、填空题:11.若关于x 的方程(k ﹣3)x |k ﹣2|+5k+1=0是一元一次方程,则k=.12.若关于y 的方程32y k -=与32y y +=的解相同,则k 的值为.13.若方程3(2x ﹣1)=2+x 的解与关于x 的方程623k-=2(x+3)的解互为相反数,则k 的值是14.在全国足球甲级A 组的比赛中,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,积25分.已知胜一场得3分,平一场得1分,那么该队已胜场.15.春节将近,各服装店清仓大甩卖.一商店某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利50%,另一件亏损20%,卖这两件衣服的利润为元.16.整理一批资料,由一个人做要20h 完成,现计划由一部分人先做3h ,然后调走其中5人,剩下的人再做2h 正好完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?若设应先安排x 人工作3h ,则根据题意可列方程为.17.为了抓住国庆长假的商机,某商家推出了“每满300元减30元”的活动,该商家将某品牌微波炉按进价提高50%后标价,再按标价的八折销售,一顾客在国庆长假期间购买了一个该商家这个品牌的微波炉,最终付款780元.(1)将表格补充完整:(2)该商家卖一个这个品牌的微波炉的利润为元.18.按照下面的程序计算,如果输入的值是正整数,输出结果是94,则满足条件的y 值有个.19.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润率增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率是%(注:利润率=-销售价进价进价×100%).20.线段15AB =,点P 从点A 开始向点B 以每秒1个单位长度的速度运动,点Q 从点B 开始向点A 以每秒2个单位长度的速度运动,当其中一个点到达终点时另一个点也随之停止运动,当2AP PQ =时,t 的值为.三、计算题:21.解下列方程(1)()4315235x x --=(2)10.10.051220.2x x+--=+四、解答题:22.小李在解关于x 的方程2133x x a-+=-1去分母时,方程右边的-1漏乘了3,因而求得方程的解为x=-2,请你帮小李同学求出a 的值,并且求出原方程的解.23.学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样一道计算题317124x x +--=,甲、乙两位同学的解答过程分别如下:甲同学:解方程317124x x +--=.解:317441424x x +-⨯-⨯=⨯…第①步()23174x x +--=……第②步6274x x +--=……第③步6427x x -=-+……第④步59x =…………第⑤步95x =.………第⑥步乙同学:解方程317124x x +--=.解:31744124x x +-⨯-⨯=…第①步()23171x x +-+=……第②步6271x x +-+=……第③步6127x x -=--……第④步58x =-…………第⑤步85x =-.………第⑥步老师发现这两位同学的解答过程都有不符合题意.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.(1)我选择同学的解答过程进行分析(填“甲”或“乙”);(2)该同学的解答过程从第步开始出现不符合题意(填序号);错误的原因是;(3)请写出正确的解答过程.24.某地区发生强烈地震,维和部队在两个地方进行救援工作,甲处有91名维和部队队员,乙处有49名维和部队队员,现又调来100名维和部队队员支援,要使甲处的人数比乙处人数的3倍少12人,应往甲、乙两处各调来多少名维和部队队员?25.用方程解答问题:某车间有22名工人,用铝片生产听装饮料瓶,每人每天可以生产1200个瓶身或2000个瓶底,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,为使每天生产的瓶身和瓶底刚好配套,应安排生产瓶身和瓶底的工人各多少名?26.某城市对用户的自来水收费实行阶梯水价,收费标准如下表所示:月用水量不超过12吨的部分超过12吨不超过18吨的部分超过18吨的部分收费标准(元/吨) 2.00 2.50 3.00(1)某用户5月份缴水费45元,则该用户5月份的用水量是多少?(2)某用户想月所缴水费控制在20元至30元之间,则该用户的月用水量应该如何控制?(3)若某用户的月用水量为m吨,请用含m的代数式表示该用户月所缴水费.27.为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买比较合算?28.某牛奶加工厂现有鲜奶8吨,若市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂的生产能力是:如制成酸奶每天可加工3吨;制成奶片每天可加工1吨.受人员制约,两种加工方式不可同时进行;受气温制约,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕.为此,该工厂设计了两种可行方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜牛奶;方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多?为什么?答案一、单选题:1-10DDDCD DBCAB 二、填空题:11.112.713.-314.715.1016.320x +()2520x -=117.(1)60(2)8018.319.1720.307或6三、计算题:21.(1)解:去括号,得:445635x x -+=移项,合并同类项,得:1080x =系数化为1,得:8x =(2)解:原方程化为:110512220x x+--=+去分母,得:()1012040105x x+-=+-去括号得:101020505x x +-=-移项,合并同类项,得:1560x =系数化为1,得:4x =四、解答题:22.解:按小李的解法解方程,去分母得:2x -1=x +a -1,整理,解得x =a ,又∵小李解得x =-2,∴a =-2,把a =-2代入原方程,得2x 1x 2133--=-,去分母得:2x-1=x-2-3,整理,解得x =-4,将x=-4代入方程中,左式=右式,即x =-4为原方程正确的解.23.(1)甲(2)②;去分母时7x -这一项没有加括号(3)解:317124x x +--=.317441424x x +-⨯-⨯=⨯()231(7)4x x +--=62+74x x +-=6427x x -=--55x =-1x =-.24.解:设应往甲处调x 名维和部队队员,则往乙处调100-x 名,可列方程:91+x=3[49+(100-x )]-12解得x=86,则100-x=14答:应往甲处调86名维和部队队员,往乙处调14名维和部队队员。
一元一次方程测试题及答案
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一元一次方程一、选择题1.下列等式变形正确的是( )A.如果s=12ab,那么b=2s aB.如果12x=6,那么x=3C.如果x-3=y-3,那么x-y=0D.如果mx=my,那么x=y2.已知关于x 的方程432x m -=的解是x m =,则m 的值是( ).A.2 B .-2 C .27 D .-27. 3.关系x 的方程(2k-1)x 2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,则k 值为( ) A.0 B.1 C.12 D.24.已知:当b=1,c=-2时,代数式ab+bc+ca=10,则a 的值为( )A.12B.6C.-6D.-125.下列解方程去分母正确的是( )A.由1132x x --=,得2x-1=3-3x B.由232124x x ---=-,得2(x-2)-3x-2=-4 C.由131236y y y y +-=--,得3y+3=2y-3y+1-6y D.由44153x y +-=,得12x-1=5y+206.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为( ) A.0.92a B.1.12a C.1.12a D.0.81a 7、已知y=1是关于y 的方程2-31(m -1)=2y 的解,则关于x 的方程m (x -3)-2=m 的解是( )A .1 B .6 C .34 D .以上答案均不对 8、一天,小明在家和学校之间行走,为了好奇,他测了一下在无风时的速度是50米/分,从家到学校用了15分钟,从原路返回用了18分钟20秒,设风的速度是x 米/分,则所列方程为( )A .)50(2.18)50(15x x -=+B .)50(2.18)50(15x x +=-C .)50(355)50(15x x -=+D .)50(355)50(15x x +=- 9、一个两位数,个位数字与十位数字的和为9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,则原来两位数是( )A.54B.27C.72D.4510、某专卖店2007年的营业额统计发现第二个月比第一个月增长10%,第三个月比第二个月减少10%,那么第三个月比第一个月( )A.增加10%B.减少10%C.不增不减D.减少1%二、填空题11. x=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.12.若x=-3是方程3(x-a)=7的解,则a=________.13.若代数式213k --的值是1,则k=_________. 14.当x=________时,代数式12x -与113x +-的值相等. 15.5与x 的差的13比x 的2倍大1的方程是__________. 16.若4a-9与3a-5互为相反数,则a 2-2a+1的值为_________.17.三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为x,则可列方程______.18、请阅读下列材料:让我们来规定一种运算:bc ad d c ba -=,例如:243525432-=⨯-⨯=按照这种运算的规定,当x=______时,232121=-x x. 三、解答题19.(7分) 解方程:1122(1)(1)223x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦;20. (7分) 解方程:432.50.20.05x x ---=.21. (8分) 已知2y +m=my-m. (1)当m=4时,求y 的值.(2)当y=4时,求m 的值.22. (10分)王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/ 秒的速度跑了多少米?23. (10分)小赵和小王交流暑假中的活动,小赵说:“我参加科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和为84,你知道我是几号出去的吗?”小王说:“我假期到舅舅家去住了七天,日期数的和再加上月份数也是84,你能猜出我是几月几号回家的吗?”试列出方程,解答小赵与小王的问题.24.(12分)振华中学在“众志成城,抗震救灾”捐款活动中,甲班比乙班多捐了20%,乙班捐款数比甲班的一半多10元,若乙班捐款m元.(1)列两个不同的含m的代数式表示甲班捐款数.(2)根据题意列出以m为未知数的方程.(3)检验乙班、甲班捐款数数是不是分别为25元和35元.。
人教版七年级上册数学《第三章 一元一次方程》测试卷含答案
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七年级上册数学 第三章 一元一次方程 基础测试卷时间:60分钟 满分:100分一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.下列各式中,是方程的是( )A.2x+3B.5x+6=7C.3+5=8D.x -3>5 2.下列方程中,解是x =21的是( )A.-2x=4B.-2x -3=-1C.-21x -1=-43 D -21x+1=43 3.下列变形中,正确的是( )A.由2-x =3得x =3-2B.由2x =3x+4得-4=3x -2xC.由3x =2得x =23D.由言31x =0得x =3 4.把方程1318612=--+x x 去分母后,正确的是( ) A.2x+1-8x -1=6 B.2x+1-16x -1=6 C.2x+1-2(8x -1)=6 D.2x+1-2(8x -1)=15.如果m =2,那么关于x 的方程m(x -1)=3(x -1)+1的解是( ) A.x=0 B.x=-1 C.x=1 D.x=26.用买10个大水杯的钱,可以买15个小水杯,大水杯比小水杯的单价多5元,若设大水杯的单价为x 元,则下列所列的方程正确的是()A.10x=15(x+5)B.10x=15(x-5)C.15x=10(x+5)D.15x=10(x-5)7.如果2(x+3)的值与3(1-x)的值互为相反数,那么x等于()A.-8B.8C.-9D.98.小明的妈妈以7.5折的优惠价为小明买了一双运动鞋,比按原价购买节省了40元,那么这双运动鞋的原价是()A.200元B.160元C.100元D.75元二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)9.如果5x+3=-7,那么5x=-7+ .10.写出一个解为x=-2的一元一次方程: .11.已知方程2x+3=3x-1与关于x的方程2x-a=2a+2的解相同,那么a= .12.甲、乙、丙三位同学向灾区捐款.已知他们捐款金额之比为7:5:8,且共捐款200元,则甲同学所捐款金额为.三、解答题(本大题共6小题,共52分)13.(8分)解方程:(1)2x-1=x+3;(2)9-3x=2(1-x)14.(6分)已知y =1是方程2-31(m -y)=2y 的解,求关于x 的方程m(x+4)=2mx -4的解.15. (8分)解方程:(1)3(x+1)-2(x+2)=2x+3; (2)16231-+=--x x x16.(8分)如图所示,长方形纸片的长为15厘米,在这张纸片的长和宽上各剪去一个宽为3厘米的纸条,剩余部分(阴影部分)的面积是60平方厘米,求原长方形纸片的宽.17.(10分)已知y 1=6-x ,y 2=2+7x ,解答下列问题: (1)当y 1=2y 2时,求x 的值;(2)当x取何值时,y1比y2大3?18.(12分)A、B两地相距95km,上午8时甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲比乙每小时多走0.5km,2小时两人共走了25km.(1)求甲、乙两人的平均速度;(2)因为天气原因,在出发2小时后,两人分别加快了行走速度,甲每小时比原来多走0.8km,乙每小时比原来多走0.7km,按此速度,甲、乙两人在什么时刻相遇?(中途两人各休息30分钟).答案与解析一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.B5.A【解析】把m=2代入原方程,得2(x-1)=3(x-1)+1,解得x=0.6.B【解析】设大水杯的单价为x元,则小水杯的单价为(x-5)元,由题意,得10x=15(x-5).7.D【解析】根据题意,有2(x+3)+3(1-x)=0,解得x=9.8.B【解析】设原价为x元,可列方程x-0.75x=40,解得x=160.二、9.(-3) 【解析】根据等式的性质,在5x+3=-7的两边同时加上-3,得5x=-7+(-3)10.答案不唯一,如2x+4=011.2【解析】解方程2x+3=3x-1,得x=4.把x=4代入2x-a=2a+2,解得a=2.12.70【解析】设甲捐款7x元,乙捐款5x元,丙捐款8x元,由题意得7x+5x+8x=200,解得x=10,则7x=70.三、13.解:(1)移项,得2x-x=3+1 合并同类项,得x=4. (4分)(2)去括号,得9-3x=2-2x.移项,得2x-3x=2-9合并同类项,得-x=-7系数化为1,得x=7. (8分)1(m-y)=2y,解得m=1 (3分) 14.解:把y=1代入2-3把m=1代入m(x+4)=2mx-4,得x+4=2x-4解得x=8 (6分)15.解:(1)去括号,得3x+3-2x-4=2x+3移项,得3x-2x-2x=3-3+4合并同类项,得-x=4.系数化为1,得x=-4 (4分)(2)去分母,得6x-2(1-x)=x+2-6去括号,得6x-2+2x=x+2-6移项,得6x+2x-x=2-6+2合并同类项,得7x=-22(8分)系数化为1,得x=-716.解:设原长方形纸片的宽为x厘米,(1分)根据题意,得(15-3)(x-3)=60,(5分)解得x=8答:原长方形纸片的宽为8厘米. (8分)17.解:(1)由题意得6-x=2(2+7x)2(5分)解得x=15(2)由题意得6-x-(2+7x)=3,1(10分)解得x=818.解:(1)设甲的平均速度为x km/h,则乙的平均速度为(x-0.5)km/h,依题意,有2[x+(x-0.5)]=25,解得x=6.5则x-0.5=6答:甲的平均速度为6.5km/h,乙的平均速度为6 km/h; (6分) (2)设出发2小时后,剩下的路程行走的时间为yh,依题意,有(6.5+0.8)y+(6+0.7)y=95-25,解得y=5.所以甲、乙两人在出发2+5+0.5=7.5h后相遇即他们在15点30分时相遇. (12分)。
一元一次方程练习题(含答案)
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一元一次方程练习题(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程中,属于一元一次方程的是()A. B. C D.2.已知ax=ay,下列等式中成立的是()A.x=yB.ax+1=ay-1C.ax=-ayD.3-ax=3-ay3.一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,则应降价()A.40%B.20%C25%D.15%4.一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是()A.a米B.(a+60)米C.60a米D.(60+2a)米5.解方程时,把分母化为整数,得()。
A、B、C、D、6.把一捆书分给一个课外小组的每位同学,如果每人5本,那么剩4本书,如果每人6本,那么刚好最后一人无书可领,这捆书的本数是()A.10B.52C.54D.567.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x千米/分钟,则所列方程为()A.x-1=5(1.5x)B.3x+1=50(1.5x)C.3x-1=(1.5x)D.180x+1=150(1.5x)8.某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折让利40元销售,仍可获利10%,则x为()A.约700元B.约773元C.约736元D.约865元9.下午2点x分,钟面上的时针与分针成110度的角,则有()A.B.C.D.10.某商场经销一种商品由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,则经销这种商品原来的利润率为()A.15%B.17%C.22%D.80%二、填空题(每小题3分,共计30分)11.若x=-9是方程的解,则m=。
12.若与是同类项,则m=,n=。
13.方程用含x的代数式表示y得y=,用含y的代数式表示x得x=。
14.当x=________时,代数式与的值相等.15.在400米的环形跑道上,男生每分钟跑320米,女生每分钟跑280米,男女生同时同地同向出发,t分钟第2次相遇,则t=。
(完整版)一元一次方程基础练习题
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(完整版)一元一次方程基础练习题本练题旨在帮助学生巩固和练一元一次方程的基础知识。
请按照题目进行解答,并在答案后方写下相应的解题步骤。
1. 题目1已知一元一次方程 2x - 5 = 7,求解 x 的值。
答案:x = 6解题步骤:2x - 5 = 72x = 7 + 52x = 12x = 12/2x = 62. 题目2已知一元一次方程 3x + 2 = 14,求解 x 的值。
答案:x = 4解题步骤:3x + 2 = 143x = 14 - 23x = 12x = 12/3x = 43. 题目3已知一元一次方程 4x - 3 = 13,求解 x 的值。
答案:x = 4解题步骤:4x - 3 = 134x = 13 + 34x = 16x = 16/4x = 44. 题目4已知一元一次方程 5x + 8 = 23,求解 x 的值。
答案:x = 3解题步骤:5x + 8 = 235x = 23 - 85x = 15x = 15/5x = 35. 题目5已知一元一次方程 6x - 4 = 14,求解 x 的值。
答案:x = 3解题步骤:6x - 4 = 146x = 14 + 46x = 18x = 18/6x = 3......练题还有更多,请继续练。
祝你取得好成绩!Note: This document contains a set of practice questions for basic exercises on linear equations in one variable. It provides answers and step-by-step solutions for each question. Students can use this document to reinforce their understanding of linear equations.。
七年级上册数学一元一次方程测试题(含答案)
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一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是( )A.x+2y=5B. =2C.x2=8x-3D.y=12.下列方程中,解是x=2的是( )A.2x-2=0B. x=4C.4x=2D. -1=3.将方程5x-1=4x变形为5x-4x=1,这个过程利用的性质是( )A.等式性质1B.等式性质2C.移项D.以上说法都不对4.方程3- =1变形如下,正确的是( )A.6-x+1=2B.3-x+1=2C.6-x+1=1D.6-x-1=25.如果x=-8是方程3x+8= -a的解,则a的值为( )A.-14B.14C.30D.-306.某工作,甲单独完成需4天,乙单独完成需8天,现甲先工作1天后和乙共同完成余下的工作,甲一共做了( )A.2天B.3天C.4天D.5天7.小明存入100元人民币,存期一年,年利率为2%,到期应缴纳所获利息的20%的利息税,那么小明存款到期交利息税后共得款( )A.106元B.102元C.111.6元D.101.6元8.某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售,仍可获利10%,则该商品的进价为( )A.105元B.100元C.108元D.118元9.某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖的±1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力才能使挖出来的土能够及时运走且不窝工,解决此问题可设x人挖土,其他人运土,列方程(1) =3;(2)72-x= ;(3) =3;(4)x+3x=72,上述所列方程正确的是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4h,逆水航行需6h,水流速度是2km/h,求两个码头之间的距离,我们可以设两个码头之间的距离为xkm,得到方程( )A. =B. -2= +2C. - =2D. = -2二、填空题(每小题4分,共24分)11.若2的2倍与3的差等于2的一半,则可列方程为 .12.写出一个以x=- 为解的一元一次方程13.已知5x+3=8x-3和= 这两个方程的解是互为相反数,则a= .14.小强的速度为5千米/时,小刚的速度为4千米/时.两人同时出发,相向而行.经过x小时相遇,则两地相距千米.15.某酒店为招揽生意,对消费者实施如下优惠:凡订餐5桌以上,多于5桌的部分按定价的7折收费.小叶集团公司组织工会活动,预定了10桌,缴纳现金2550元,那么每桌定价是元.16.国家规定个人发表文章、出版图书获得稿费的纳税计算办法是:(1)稿费低于800元的不纳税;(2)稿费高于800元,又不高于4000元,应纳超过800元的那一部分稿费的14%的税;(3)稿费高于4000元,应缴纳全部稿费的11%的税.某作家缴纳了280元税,那么他获得的稿费是元.三、解答题(共66分)17.(6分)解下列方程:(1)4x-2(x-3)=x; (2)x- -1.18.(6分)当x取何值时,代数式和x-2是互为相反数?19.(6分)若代数式3a3b4-5n“与-6a6-(m+1)bm-1是同类项,求m2-5mn的值.20.(8分)如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪下的`长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为多少?21.(8分)一项工程,由甲队独做需12个月完工,由乙队独做需15个月完工.现决定由两队合作,且为了加快进度,甲、乙两队都将提高工作效率.若甲队的工作效率提高40%,乙队的工作效率提高25%,则两队合作,几个月可以完工?22.(10分)某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过20立方米,则每立方米水价按1.2元收费;若超过20立方米,则超过部分每立方米按2元收费.如果某居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月他共用了多少立方米水?23.(10分)小强、小芳、小亮在郊游,看到远处一列火车匀速通过一个隧道后,产生了以下对话.各位同学,请根据他们的对话求出这列火车的长.24.(12分)温州和杭州某厂同时生产某种型号的机器若干台,温州厂可支援外地10台,杭州厂可支援外地4台.现在决定给武汉8台,南昌6台.每台机器的运费如下表.设杭州运往南昌的机器为x台.(1)用x的代数式来表示总运费(单位:百元);(2)若总运费为8400元,则杭州运往南昌的机器应为多少台?终点起点南昌武汉温州厂4 8杭州厂3 5(3)试问有无可能使总运费是7400元?若有可能,请写出相应的调运方案;若无可能,请说明理由.参考答案:1.D2.D3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.B 10.B 11.2x-3= x 12.略13.24 14.9x 15.30016.2800 17.(1)x=-6 (2)x=- 18.解:由题意,得+x-2=0 解得x=219.解:由题意解得:m=2,n= . 把m=2,n= 代入m2-5mn得原式=22-5×2×=-2.20.解:设了正方形边长为x厘米,由题意,得4x=5(x-4) 解得x=20所以4×20=80答:每一个长条的面积为80平方厘米.21.解:设两队合作2个月完成,由题意,得x=1解得x=5答:两队合作,5个月可以完工.22.解:(1)∵1.5>1.2 ∴用水量超过20立方米. 设超过了x立方米1.2×20+2x=1.5(20+x) 解得x=12. ∴1.2×10+20=32. 答:这个月他共用了32立方米水.23.解:设火车的长为x米,由题意,得= 解得x=100.答:这列火车长100米.24.解:(1)总运费为4(6-x)+8.(4+x)+3x+5(4-x)=2x+76.(2)2x+76=84. x=4.答:运往南昌的机器应为4台.(3)若2x+76=74,解得x=-1.∵x不能为负数,∴不存在. 答:略.。
一元一次方程计算题专练(含答案)
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一元一次方程计算题专练(含答案)1.解方程:212132x x -+=+2.解方程:(1)()104x 32x 1+-=-; (2)14y 2y 1y 25-+=-.3.解方程(1)2x 13x 2x 1124+--=-. (2)x 0.160.1x 80.50.03--=4.解方程.(1)()83520x x -+= (2)1:225%:0.753x =(3) 2940%316x ÷=5.解方程(1)5322x -=; (2)3254x x -=-(2)5(31)2(42)8-=+-x x ; (4)2114135-+=-x x6.解下列方程或方程组(1)2x ﹣1=x+9 (2)x+5=2(x ﹣1)(3)43135x x --=- (4)3717245x x -+-=-7.解方程:(1)()12142x x x ⎛⎫--=- ⎪⎝⎭ (2)132123x x +-+=8.解方程:(1) 2534x x -=+ (2)341125x x -+-=9.解方程(1)2x+5=5x-7; (2)3(x-2)=2-5(x+2);(4)12x + +43x -=2; (4)12311463x x x -++-=+.10.解方程:(1)4(x﹣2)=2﹣x;(2)3121243y y+-=-.11.解方程:21122 323 x xx-++=-12.解方程:(1)2x+3=x+5;(2)2(3y–1)–3(2–4y)=9y+10;(3)3157146y y-+-=;(4)3(1)1126x x++=+.13.解方程25321 68x x+--=14.解方程:(1)51312423-+--=x x x;(2)30.4110.50.3---=x x15.解方程x ﹣13x -=36x -﹣116.解方程:(1)3x 158+=; (2)()7x 22x 310--=; (3)x 22x 1146+--=17.解方程 (1)5y ﹣2(y +4)=6 (2)2121136x x -+-=-18.111(9)(9)339x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦19.解方程并在每一步后面写出你的依据.212163+--x x =120.解方程:32384x -=.21.解下列方程:(1)11(32)152x x --=; (2)131122x x +-=--;(3)243148x x --=-; (4)113(1)(21)234x x x ⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦ 参考答案1.14x =【解析】【分析】按照解一元一次方程的步骤,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求出解.【详解】解:去分母得:2(21)3(2)6x x -=++,去括号得:42366x x -=++,移项得:43662x x -=++,合并同类项得:14x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.2.(1)1x 2=;(2)y 2=-. 【解析】【分析】 ()1方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;()2方程去分母,去括号,移项合并,把y 系数化为1,即可求出解..【详解】解:()1去括号得:104x 122x 1+-=-,移项得:4x 2x 11012-=--+,合并得:2x 1=, 解得:1x 2=; ()2去分母得:()5y 1024y 210y +=--,去括号得:5y 108y 410y +=--,移项得:5y 8y 10y 410-+=--,合并得:7y 14=-,解得:y 2=-.此题考查了解一元一次方程,解题关键在于掌握其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,求出解.3.(1)x=1(2)x=52【解析】【分析】(1)先分母,再去括号,合并移项即可求解;(2)先把分母化成整数,再求解方程的解.【详解】(1)2x 13x 2x 1124+--=-()12x 21123(32)x x -+=--12x-2x-1=12-9x+619x=19,x=1(2)x 0.160.1x80.50.03--=1610x283x --=6x-16+10x=2416x=40 x=52此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知一元一次方程的解法.4.(1)20x;(2)12x =;(3)1516x = 【解析】【分析】(1)原式去括号,移项然后系数化为1即可得出答案;(2)把原式中的百分数转化为分数的形式,然后比例转化为乘法计算,运用乘法法则计算即可得出答案;(3)把原式中的百分数转化为分数的形式,然后等式两边乘以23,再利用除法法则计算即可得出结果.【详解】(1)解:83520x x --= 20x(2)解:1120.7543x ⨯=⨯ 12x = (3)解:2925163x =⨯ 1516x = 【点睛】本题主要考查解一元一次方程,根据等式的性质进行解答即可.5.(1)5x =;(2)1x =;(3)17x =;(4)72x =.【分析】(1)(2)依次移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(3)依次去括号、移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(4)依次去分母、去括号、移项,合并同类项,系数化为1即可得解【详解】解:(1)移项得5223x =+,合并同类项得525x =系数化为1得5x =;(2)移项得3524x x -=-合并同类项得22x -=-系数化为1得1x =;(3)去括号得155848x x -=+-移项得158485x x -=+-+合并同类项得71x =系数化为1得17x =;(4)去分母得5(21)3(14)15x x -=+-去括号得10531215x x -=+-移项得10123515x x -=+-合并同类项得27x -=-系数化为1得72x =.本题考查解一元一次方程,需注意,移项要变号,去分母时,没有分母的项也要乘以分母的最小公倍数,去括号时,括号外面的数与括号里面的每一项都要相乘.6.(1)10x = (2)7x = (3) 5.5x = (4)13x =【解析】【分析】解:(1)对移项合并2x ﹣1=x+9即可得到答案;(2)先去括号得x+5=2x ﹣2,移项合并,再系数化为1即可得到答案;(3)去分母得20﹣5x =3x ﹣9﹣15,移项合并,再系数化为1即可得到答案;(4)去分母得40﹣15x+35=﹣4x ﹣68,移项合并,再系数化为1即可得到答案.【详解】解:(1)对2x ﹣1=x+9移项合并得:x =10;(2)去括号得:x+5=2x ﹣2,移项合并得:﹣x =﹣7,系数化为1得:x =7;(3)去分母得:20﹣5x =3x ﹣9﹣15,移项合并得:﹣8x =﹣44,系数化为1得:x =5.5;(4)去分母得:40﹣15x+35=﹣4x ﹣68,移项合并得:﹣11x =﹣143,系数化为1得:x =13.本题考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本解题步骤.7.(1)1x =;(2)3x =【解析】【分析】利用等式的性质解一元一次方程即可解答.【详解】(1)()12142x x x ⎛⎫--=- ⎪⎝⎭解:去括号得:2142x x x -+=-移项合并同类项得:33x -=-系数化为1得:1x =(2)132123x x +-+= 解:去分母得:3(1)2(32)6x x ++-=去括号得:33646x x ++-=移项合并同类项得:3x -=-系数化为1得:3x =【点睛】本题考查了解一元一次方程,难度较低,熟练掌握等式的性质以及解一元一次方程是解题关键. 8.(1)x=14-(2)x=-9【分析】(1)根据一元一次方程移项合并即可求解;(2)去分母后,再根据一元一次方程的解法即可求解.【详解】(1) 2534x x -=+-8x=2 x=14- (2)341125x x -+-= 5(x-3)-2(4x+1)=105x-15-8x-2=10-3x=27x=-9【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知一元一次方程的解法.9.(1)x=4;(2)14x =-;(3)751x =;(4)5x =-. 【解析】【分析】(1)通过移项、合并同类项、系数化为1即可得解;(2)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解;(3)(4)都是通过去分母去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解.【详解】(1)2x+5=5x−7移项得:2x−5x=−7−5合并同类项得:−3x=−12系数化为1得:x=4.(2)3(x−2)=2−5(x+2)去括号得:3x−6=2−5x -10移项得:3x+5x=2-10+6合并同类项得:8x=-2系数化为1得:x=14- .(3)12x + +43x -=2;去分母得: 3(1)2(4)12x x ++-=去括号得: 332812x x ++-=移项得: 321283x x +=+-合并同类项得: 517x =.系数化为1得751x =.(4)12311463x x x-++-=+去分母得: 3(1)122(23)4(1)x x x --=+++去括号得: 33124644x x x --=+++移项得: 34464312x x x --=+++合并同类项得: 525x -=系数化为1得: 5x =-.【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:(1)去分母(即在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,去各项中的分母);(2)去括号(即按先去小括号,再去中括号,最后去大括号的顺序,逐层把括号去掉);(3)移项(即把含有未知数的项都移到方程的一边,其它项都移到方程的另一边。
一元一次方程经典40题

一元一次方程经典40题一、选择题(1 - 10题)1. 下列方程是一元一次方程的是()A. x^2 - 2x + 3 = 0B. 2x - 5y = 4C. x = 0D. (1)/(x)=3解析:一元一次方程是只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程。
A选项未知数的最高次数是2;B选项有两个未知数x和y;D选项(1)/(x)不是整式。
只有C选项符合一元一次方程的定义,所以答案是C。
2. 方程3x + 6 = 0的解是()A. x = 2B. x=-2C. x = 3D. x=-3解析:对于方程3x+6 = 0,首先移项得到3x=-6,然后两边同时除以3,解得x=-2,所以答案是B。
3. 若x = 2是方程ax - 3 = 1的解,则a的值是()A. 2B. -2C. 1D. -1解析:因为x = 2是方程ax-3 = 1的解,将x = 2代入方程得2a-3 = 1,移项可得2a=1 + 3=4,两边同时除以2,解得a = 2,所以答案是A。
4. 方程2(x - 1)=x+2的解是()A. x = 4B. x=-4C. x = 0D. x = 1解析:先去括号得2x-2=x + 2,然后移项2x-x=2 + 2,即x = 4,所以答案是A。
5. 关于x的方程3x+2m = 5 - x的解为x = 1,则m的值为()A. (1)/(2)B. -(1)/(2)C. (3)/(2)D. -(3)/(2)解析:把x = 1代入方程3x+2m=5 - x,得到3×1+2m = 5-1,即3 + 2m=4,移项得2m=4 - 3 = 1,解得m=(1)/(2),所以答案是A。
6. 下列变形正确的是()A. 由3x+5 = 4x得3x - 4x=-5B. 由6x = 3得x = 2C. 由x-1 = 2x+3得x+2x = 3 - 1D. 由2x = 1得x = 2解析:A选项,移项正确,3x+5 = 4x移项后为3x-4x=-5;B选项,由6x = 3,两边同时除以6,得x=(1)/(2);C选项,x - 1=2x + 3移项应该是x-2x = 3+1;D选项,由2x = 1得x=(1)/(2)。
一元一次方程单元测试卷(三套含答案)
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一元一次方程单元测试卷(1)一.选择题(每题3分,共18分) 1.下列等式变形正确的是( ) A.如果s=12ab ,那么b=2saB.如果12x=6,那么x=3C.如果x-3=y-3,那么x-y=0D.如果mx=my ,那么x=y 2.下列方程中,是一元一次方程的是( )A. 243x x -=B.0x =C.21x y +=D. 11x x-= 3.解方程16110312=+-+x x 时,去分母后,正确结果是( ) A. 111014=+-+x x B. 111024=--+x x C. 611024=--+x x C. 611024=+-+x x4.一个教室有5盏灯,其中有40瓦和60瓦的两种,总的瓦数为260瓦,则40瓦和60瓦的灯泡个数分别是( ) A. 1,4B. 2,3C. 3,2D. 4,15.某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均参赛8 场),胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,在这次足球联赛中,猛虎足球队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,则该队胜了( )场.A.3B.4C.5D.66.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚20%,另一件亏20%,那么这两件衣服卖出后,商店( )A.不赚不亏B.赚5元C.亏5元D. 赚10元 二.填空题(每题4分,共24分)7.当=x ________时,代数式24+x 与93-x 的值互为相反数.8.已知 ()0332=-+--m x m m 是关于x 的一元一次方程, 则m=________. 9.在梯形面积公式 S =12(a + b ) h 中, 用 S 、a 、h 表示b ,b = ________, 当16,3,4S a h ===时, b 的值为________.10.若关于x 的方程mx+2=2(m-x )的解是12x =,则m=________.11.成渝铁路全长504千米. 一辆快车以90千米/时的速度从重庆出发,1小时后,另有一辆慢车以48千米/时的速度从成都出发,则慢车出发________小时后两车相遇(沿途各车站的停留时间不计).12.如图,一个长方形恰被分成六个正方形,其中最小的正方形面积是1平方厘米,则这个长方形的面积为________平方厘米. 三.解方程(每题5分,共30分)13). 5x +3=-7x+9 14). 14)13(2)1(5-=---x x x15).312x +=76x+ 16). 511241263x x x +--=+17).75.001.003.02.02.02.03=+-+xx 18).解关于x 的方程9(2)4(3m x m x m---=四.应用题(每题7分,共28分)19.甲仓库有粮120吨,乙仓库有粮90吨.从甲仓库调运多少吨到乙仓库,调剂后甲仓库存粮是乙仓库的一半.20.某车间有62个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个. 已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?21.某城市按以下规定收取煤气费:每月使用煤气如果不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费。
一元一次方程练习题及答案

一元一次方程练习题及答案篇1:一元一次方程练习题及答案一元一次方程练习题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是 ( )A.x+2y=5B. =2C.x2=8x-3D.y=12.下列方程中,解是x=2的是 ( )A.2x-2=0B. x=4C.4x=2D. -1=3.将方程5x-1=4x变形为5x-4x=1,这个过程利用的性质是( )A.等式性质1B.等式性质2C.移项D.以上说法都不对4.方程3- =1变形如下,正确的是 ( )A.6-x+1=2B.3-x+1=2C.6-x+1=1D.6-x-1=25.如果x=-8是方程3x+8= -a的解,则a的值为 ( )A.-14B.14C.30D.-306.某工作,甲单独完成需4天,乙单独完成需8天,现甲先工作1天后和乙共同完成余下的工作,甲一共做了 ( )A.2天B.3天C.4天D.5天7.小明存入100元人民币,存期一年,年利率为2%,到期应缴纳所获利息的20%的利息税,那么小明存款到期交利息税后共得款 ( )A.106元B.102元C.111.6元D.101.6元8.某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售,仍可获利10%,则该商品的进价为 ( )A.105元B.100元C.108元D.118元9.某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖的±1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力才能使挖出来的土能够及时运走且不窝工,解决此问题可设x人挖土,其他人运土,列方程(1) =3;(2)72-x= ;(3) =3;(4)x+3x=72,上述所列方程正确的是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4h,逆水航行需6h,水流速度是2km/h,求两个码头之间的距离,我们可以设两个码头之间的距离为xkm,得到方程 ( )A. =B. -2= +2C. - =2D. = -2二、填空题(每小题4分,共24分)11.若2的2倍与3的差等于2的一半,则可列方程为 .12.写出一个以x=- 为解的一元一次方程13.已知5x+3=8x-3和 = 这两个方程的解是互为相反数,则a= .14.小强的速度为5千米/时,小刚的速度为4千米/时.两人同时出发,相向而行.经过x小时相遇,则两地相距千米.15.某酒店为招揽生意,对消费者实施如下优惠:凡订餐5桌以上,多于5桌的部分按定价的`7折收费.小叶集团公司组织工会活动,预定了10桌,缴纳现金2550元,那么每桌定价是元.16.国家规定个人发表文章、出版图书获得稿费的纳税计算办法是:(1)稿费低于800元的不纳税;(2)稿费高于800元,又不高于4000元,应纳超过800元的那一部分稿费的14%的税;(3)稿费高于4000元,应缴纳全部稿费的11%的税.某作家缴纳了280元税,那么他获得的稿费是元.三、解答题(共66分)17.(6分)解下列方程:(1)4x-2(x-3)=x; (2)x- -1.18.(6分)当x取何值时,代数式和x-2是互为相反数?19.(6分)若代数式3a3b4-5n“与-6a6-(m+1)bm-1是同类项,求m2-5mn的值.20.(8分)如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为多少?21.(8分)一项工程,由甲队独做需12个月完工,由乙队独做需15个月完工.现决定由两队合作,且为了加快进度,甲、乙两队都将提高工作效率.若甲队的工作效率提高40%,乙队的工作效率提高25%,则两队合作,几个月可以完工?22.(10分)某市按以下规定收取每月水费:若每月每户用水不超过20立方米,则每立方米水价按1.2元收费;若超过20立方米,则超过部分每立方米按2元收费.如果某居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月他共用了多少立方米水?23.(10分)小强、小芳、小亮在郊游,看到远处一列火车匀速通过一个隧道后,产生了以下对话.各位同学,请根据他们的对话求出这列火车的长.24.(12分)温州和杭州某厂同时生产某种型号的机器若干台,温州厂可支援外地10台,杭州厂可支援外地4台.现在决定给武汉8台,南昌6台.每台机器的运费如下表.设杭州运往南昌的机器为x台.(1)用x的代数式来表示总运费(单位:百元);(2)若总运费为8400元,则杭州运往南昌的机器应为多少台?终点起点南昌武汉温州厂 4 8杭州厂 3 5(3)试问有无可能使总运费是7400元?若有可能,请写出相应的调运方案;若无可能,请说明理由.参考答案:1.D2.D3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.B 10.B 11.2x-3= x 12.略 13.24 14.9x 15.30016.2800 17.(1)x=-6 (2)x=- 18.解:由题意,得 +x-2=0 解得x=219.解:由题意解得:m=2,n= . 把m=2,n= 代入m2-5mn得原式=22-5×2× =-2.20.解:设了正方形边长为x厘米,由题意,得4x=5(x-4) 解得x=20所以4×20=80答:每一个长条的面积为80平方厘米.21.解:设两队合作2个月完成,由题意,得x=1解得x=5答:两队合作,5个月可以完工.22.解:(1)∵1.5>1.2 ∴用水量超过20立方米. 设超过了x立方米1.2×20+2x=1.5(20+x) 解得x=12. ∴1.2×10+20=32. 答:这个月他共用了32立方米水.23.解:设火车的长为x米,由题意,得 = 解得x=100.答:这列火车长100米.24.解:(1)总运费为4(6-x)+8.(4+x)+3x+5(4-x)=2x+76.(2)2x+76=84. x=4.答:运往南昌的机器应为4台.(3)若2x+76=74,解得x=-1.∵x不能为负数,∴不存在.答:略.篇2:一元一次方程的练习题及答案一元一次方程的练习题及答案一、填空题.1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式 x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为( ).A.0B.1C.-2D.-10.方程│3x│=18的解的情况是( ).A.有一个解是6B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足( ).A.a≠ ,b≠3B.a= ,b=-3C.a≠ ,b=-3D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是( ).13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于( ).A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额( ).A.增加10%B.减少10%C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( •)厘米.A.1B.5C.3D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是( ).A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了( )场.A.3B.4C.5D.6三、解答题20.解方程: (x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的`三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.某公园的门票价格规定如下表:购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元 4.5元 4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)24.据了解,火车票价按“ ”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员: “我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).参考答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3. (点拨:解方程 x-1=- ,得x= )4. x+3x=2x-65.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4]二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.22.解:(1)由已知可得 =0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元) (2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.篇3:一元一次方程同步练习题及答案一元一次方程同步练习题及答案一、选择题1、方程3x+6=2x-8移项后,正确的是( )A.3x+2x=6-8B.3x-2x=-8+6C.3x-2x=-6-8D.3x-2x=8-62、方程7(2x-1)-3(4x-1)=11去括号后,正确的.是A.14x-7-12x+1=11B.14x-1-12x-3=11C.14x-7-12x+3=11D.14x-1-12x+3=113、如果代数式与的值互为相反数,则的值等于()A.B.C.D.4、如果与是同类项,则是()A.2B.1C.D.05、已知矩形周长为20cm,设长为cm,则宽为()A.B.C.D.二、填空题1、方程2x-0.3=1.2+3x移项得.2、方程12-(2x-4)=-(x-7)去括号得.3、若︱a﹣1︱+(b+2)2=0,则ab=.4、若3x+2与﹣2x+1互为相反数,则x-2的值是.5、若2(4a﹣2)﹣6=3(4a﹣2),则代数式a2﹣3a+4=.三、解答题1、解下列方程(1)3(2x+5)=2(4x+3)-3(2)4y﹣3(20﹣y)=6y﹣7(9﹣y)(3)7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-11、观察方程[(x-4)-6]=2x+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法.【知能升级】1、已知a是整数,且a比0大,比10小.请你设法找出a的一些数值,使关于x的方程1―ax=―5的解是偶数,看看你能找出几个.2、解方程(1)|4x-1|=7(2)2|x-3|+5=13答案一、选择题1、C2、C3、D4、A5、B二、填空题1、2x-3x=1.2+0.32、12-2x+4=-x+73、14、-55、8三、解答题1、(1)x=6(2)y=(3)x=2、x=-9【知能升级】1、a=1,2,3,4,62、(1)x=2,(2)x=7,-1。
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《一元一次方程》基础测试
一 判断正误(每小题3分,共15分):
1.含有未知数的代数式是方程…………………………………………………………( )
2.-1是方程x 2
-5x -6=0的一个根,也可以说是这个方程的解…………………( ) 3.方程 | x |=5的解一定是方程 x -5=0的解……………………………………( )
4.任何一个有理数都是方程 3x -7=5x -(2x +7 ) 的解…………………………( )
5.无论m 和n 是怎样的有理数,方程 m x +n =0 都是一元一次方程……………( )
答案:1.×;2.√;3.×;4.√;5.×.
二 填空题(每小题3分,共15分):
1.方程x +2=3的解也是方程ax -3=5的解时,a = ;
答案:8;
解:方程x +2=3的解是 x =1,
代入方程ax -3=5得关于a 的方程
a -3=5,
所以有 a =8;
2.某地区人口数为m ,原统计患碘缺乏症的人占15%,最近发现又有a 人患此症,那么现在
这个地区患此症的百分比是 ; 答案:%100%15⨯+m
a m ; 提示:现在这个地区患此症的人数是15%m +a ,总人口仍为m .
3.方程|x -1|=1的解是 ;
答案: x =2或x =0;
提示:由绝对值的意义可得方程 x -1=1 或 x -1=-1.
4.若3x -2 和 4-5x 互为相反数,则x = ;
答案:1;
提示:由相反数的意义可得方程(3x -2)+(4-5x )=0,解得x =1.
5.|2x -3y |+(y -2)2 =0 成立时,x 2+y 2
= . 答案:13.
提示:由非负数的意义可得方程2x -3y =0 且 y -2=0 ,于是可得x =3,y =2.
三 解下列方程(每小题6分,共36分):
1.x 21-10754=; 2. 3-5
3175=x ; 略解:去分母,得 5x -8=7, 略解:去分母,得 105-25x =56, 移项得 5x =15, 移项得 -25x =-49,
把系数化为1,得x =3; 把系数化为1,得 x =
2549;
3.2(0.3x +4)=5+5(0.2x -7); 4. 8
15612+=-x x ; 略解:去括号,得 0.6x +8=5+ x -35, 略解:去分母,得 8x -4=15 x + 3, 移项,合并同类项,得-0.4x =-38, 移项,合并同类项,得-7x =7,
把系数化为1,得x =95; 把系数化为1,得 x =-1;
5. x -3
2221+-=-x x ; 略解:去分母,得6x -3(x -1)=12-2(x +2)
去括号,得 3x +3=8-2x ,
移项,合并同类项,得 5x =5,
把系数化为1,得x =1;
6.7x -)1(3
2)1(2121-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--x x x . 略解:第一次去分母,得
42x -)1(4)1(213-=⎥⎦
⎤⎢⎣⎡--
x x x 第一次去括号,得
42x -44)1(2
33-=-+
x x x , 第二次去分母,得 78x +3x -3=8x -8,
移项,合并同类项,得
73x =-5,
把系数化为1,得
x =73
5-
.
四 解关于x 的方程(本题6分): b (a +x )-a =(2b +1)x +ab (a ≠0).
解:适当去括号,得
ab +bx -a =(2b +1)x +ab ,
移项,得
bx -(2b +1) x =a +ab -ab ,
合并同类项,得
(b -2b -1) x =a ,
即 -(b +1) x =a ,
当b ≠-1时,有b +1 ≠0,方程的解为
x =1
+-b a . 当b =-1 时,有b +1=0,
又因为 a ≠0, 所以方程无解.
(想一想,若a =0,则如何?)
五 列方程解应用题(每小题10分,共20分):
1.课外数学小组的女同学原来占全组人数的
31,后来又有4个女同学加入,就占全组人数的2
1,问课外数学小组原来有多少个同学. 答案:12.
提示:计算女同学的总人数,她们占全体人数的一半.
设原来课外数学小组的人数为x ,方程为
)4(2
1431+=+x x 解得 x =12.
2.A 、B 两地相距49千米,某人步行从A 地出发,分三段以不同的速度走完全程,共用10小时.已知第一段,第二段,第三段的速度分别是6千米/时,4千米/时,5千米/时,第三段路程为15千米,求第一段和第二段的路程.
答案:第一段路程长为18千米,第二段路程长为16千米.
提示:
思路一:
三段路程之和为49千米,而路程等于时间与速度的乘积.
可设第一段路程长为 x 千米,则第二段路程为(49-x -15)千米,
用时间的相等关系列方程,得
105
15415496=+--+x x , 解得 x =18(千米);
由此可知,第一段路程长为18千米,第二段路程长为16千米.
思路二:
又可设走第一段所用时间为t 小时,
由于第三段所用时间为 35
15=(小时), 则第二段所用时间为(10-3-t )小时,
于是可用路程的相等关系列方程:
6t +(10-t -
5
15)×4+15=49, 解得 t =3,
由此可知,第一段路程长为18千米,第二段路程长为16千米.
六(本题8分):
当x=4时,代数式A=ax2-4x-6a的值是-1,那么当x=-5 时,A的值是多少?提示:关键在于利用一元一次方程求出a的值.
据题意,有关于a的方程
16a-16-6a=-1,
解得a=1.5;
所以关于x的代数为
A=1.5x2-4x-9,
于是,当x=-5时,有
A=1.5×(-5)2-4×(-5)-9
=37.5+20-9
=48.5.。