第二章 操作系统
第二章 操作系统用户界面
图2.2 作业说明书的主要内容
2.2.3 一般用户的输入输出方式
联机输入输出方式
脱机输入输出方式 直接耦合方式
SPOOLING系统
网络联机方式
联机输入输出方式
用户和系统通过交互会话来输入作业。
外围设备直接和主机连接。由主机直接控制输入输 出；I/O与作业处理不能并行。降低了CPU效率 一台主机可以连接一台或多台外围设备。在单台设 备和主机相连接进行作业输入输出时，由于外围设 备的输入输出速度远远低于CPU处理速度，有可能 造成CPU资源的浪费。
联机作业控制的命令种类
环境设置 执行权限管理 系统管理 文件管理 编辑、编译、链接装配、执行命令 通信 资源要求
2.3 命令控制界面
现代操作系统，大都提供联机控制方式和批 处理方式。 批处理方式：指传统的作业控制语言编写的 作业说明书方式，也指那些把不同的交互命 令按一定格式组合后的命令文件方式。
陷阱处理机构、陷阱指令
必须为实现各种系统调用功能的子程序编造 入口地址表，每个入口地址都与相应的系统 子程序名对应。
由陷阱处理程序把陷阱指令中所包含的功能 号与该入口地址表中的有关项对应起来，从 而由系统调用功能号驱动有关系统子程序执 行。
陷阱处理机构、陷阱指令
在进入系统调用处理之前，陷阱处理机构要 保存处理机现场。在系统调用处理结束之后， 陷阱处理机构还要恢复处理机现场。
2.6 Linux与Windows的系统调用
2.6.1 Linux的系统调用
计算机基础第二章windows操作系统
使用库管理文件
新建库：1.单击“库”
2.单击“新建库” 或者右击选择“新建”再选 择“库”
3.输入库的名称并
按
确认。
重命名
编辑 复制
选择目
快捷键法：选定文件
置
Ctrl+V
Ctrl+C 选择目标位
拖动法：选定文件 按下Ctrl键并拖动文件到 目标位置（异盘复制可直接拖动）
移动与复制文件文件夹
移动
菜单法：选定文件 标位置 粘贴
编辑 剪切
选择目
快捷键法：选定文件
置
Ctrl+V
Ctrl+X 选择目标位
拖动法：选定文件 拖动文件到目标位置（异 盘拖动要按住Shift键）
.pdf .exe .com .mp3 .avi .smi等
文件类型 文本文件、日志文件
Word文件
Excel文件 PowerPoint文件
压缩文件，需解压缩才能 阅读
图片文件
PDF文件 .exe可执行命令文 件，.com系统命令文件 视频、音频文件
使用资源管理器
资源管理器是Windows7操作系统组织 和管理文件和文件夹的重要工具，它显示计 算机中所有的文件、文件夹和驱动器的层次 结构。
Windows7操作系统
目录
壹 Windows7操作系统的基本操作
贰
管理文件
叁
管理与应用Windows7
肆
维护系统和使用常用工具软件
伍
中文输入
第二章 操作系统
进程通信 进程之间的联系称之为进程通信，用通信原语进行描述。进程 间的基本关系是同步和互斥两种。同步反映了进程间的合作关 系，同步的例子是一个进程需要以另一个进程的输出作为自己 的输入。互斥反映了进程间的竞争关系，互斥的例子是两个进 程可能同时使用同一资源。
死锁 当两个或两个以上的进程因争用系统资源而无休止地互相等待 时，就发生进程死锁，这是系统的一种出错状态，应采取预防 措施避免出现死锁现象。 预防死锁的方法有：静态预先分配所有资源法、有序资源分配 法和受控资源分配法。
网络操作系统（Network operating system）：运 行在局域网上的操作系统。目前，常用的网络操 作系统有NetWare和Windows NT等。 分布式操作系统（Distributed operating system）： 通过网络将物理上分布的具有自治功能的计算机 系统或数据处理系统互连，实现信息交换和资源 共享，协同完成任务。 单用户操作系统（Single-user operating system）：按同时管理的作业数，单用户操作系 统可分为单用户单任务操作系统和单用户多任务 操作系统。单用户单任务操作系统只能同时管理 一个作业运行，CPU运行效率低，如DOS；单用 户多任务操作系统允许多个程序或作业同时存在 和运行。
操作系统的组成
进程管理
进程是是程序的一次执行过程，是系统进行资源分配和调度的 独立单位。 进程与程序具有不同的属性，概括如下： 程序是指令的集合，进程是指令的执行； 程序是静态的概念，进程是动态的概念； 程序存储需要介质，进程执行需要处理机； 程序是永存的，进程的生命是有限的。 进程由三部分组成：进程控制块、程序和数据的集合。
计算机应用基础 第二章 操作系统
第二章操作系统一、判断题（正确的填A，错误的填B）*1.在Windows桌面的任务栏中，显示的是所有已打开的窗口图标。
A**2.Windows不允许用户进行系统（Config）配置。
B*3.通常，没有操作系统的计算机是不能工作的。
A*4.在Windows中按Shift+空格键，可以启动或关闭中文输入法。
B*5.Windows提供了复制活动窗口中的图像到剪贴板的功能。
A*6.在Windows中，单击对话框中的"确定"按钮与按回车键的作用是一样的。
B*7.Windows资源管理器窗口的标题名是不会改变的。
A**8.Windows具有多媒体功能，但不支持Plug and Play（即插即用）。
B*9.在Windows中可以为应用程序建立快捷图标。
A*10.操作系统属于系统软件范畴。
A*11.Windows中，可以在"任务栏"内进行桌面图标的排列。
B*12.Windows中，"我的电脑"不仅可以进行文件管理，还可以进行磁盘管理。
A*13.Windows的剪贴板只能存放文本信息。
B*14.在Windows中所有菜单只能通过鼠标才能打开。
B*15.Windows的任务栏在缺省的情况下位于屏幕的底部。
A**16.Windows中的快捷方式是由系统自动提供的，用户不能修改。
B**17.在Windows操作系统中，可以用键盘来执行菜单命令。
A**18.在Windows资源管理器窗口中创建的子目录，创建后立刻就可以在文件夹窗口中看到。
A*19.在"写字板"窗口中按F1键会显示"帮助主题"对话框。
A*20.当选定文件或文件夹后，欲改变其属性设置，可以用鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择"属性"命令。
A***21.在"资源管理器"窗口中，要想显示隐含文件，可以利用"工具"菜单下"文件夹选项"命令中的"查看"设置。
第二章Windows操作系统
单击“开始”按钮——找到要创建的快捷菜 单——按住CTRL键——按住鼠标左键——拖动到桌 面上的空白区域即可。
程 序 组
日 期 时 间 属 性
请大家跟我做：
修改或查找日期：
单击“月份”右边的箭头——选择你要的月份——单 击“年份”右边的箭头——选择你需要的年份——单 击确定。时间和日期就设置好了。
资
源
管
理
窗口是
器
Windows 集成环境
窗
的一块矩
口
形工作区
选
择
不
连
续
的
文
Ctrl+目标
件
选
择
连
续
的
文
件
Shift+目标
若将当前文件夹中的所有文件全部选定，可用 下述方法实现。
全
方法一：按组合键Ctrl＋A，即可选定所有文
选 件。 方法二：在“我的电脑”或“资源管理器”
文 窗口中，单击“编辑”菜单，选其中的“全部选定”
上机练习二：
内容： 1、打开资源管理器，浏览菜单。 2、适当调整资源管理器左右窗口的大小，隐 藏暂时不用的工具栏。 3、使用Windows资源管理器完成以下操作： （1）在D盘上创建一个名为XS的文件夹，再 在XS文件夹下创建两个并列的二级子文件夹， 其名为XS1和XS2。
（2）在D盘中任选3个不连续文件，将它 们复制到D:\XS文件夹中。再在D盘中任 选3个连续的文件复制到D:\XS\XS1文件夹 中。
删除和恢复文件或文件夹
删除操作 方法一：选定文件或文件夹→单击“文件”中 的“删除”，即可将选定的文件或文件夹删除。 方法二：选定文件或文件夹→右键单击→单击 快捷菜单中的“删除”，即可将选定的文件或文件夹 删除。 方法三：选定文件或文件夹→按键盘上的Delete 键即可。
2022年 最新 大学计算机 第二章 操作系统应用基础
• A. 滚动显示菜单项
B. 滚动显示窗口正文
• C. 滚动显示状态栏信息
D. 改变窗口在桌面上的位置
• 2.10 Windows中的“剪贴板”是（ ）。
• A. 硬盘中的一块区域
B. 软盘中的一块区域
• C. 高速缓存中的一块区域 D. 内存中的一块区域
• 2.11 当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而 直接删除的操作是（ ）。
Windows常用的输入设备
• 鼠标
鼠标指针含义
• 键盘
快捷键
2.2.3 桌面和窗口
• 1. 桌面
• 桌面是Windows面向 用户的第一个界面。 当Windows启动后， 出现在屏幕上的整 个区域称为桌面。 桌面上可放置图标、 菜单、窗口和对话 框等。
(1) 图标 图标是用来代表Windows的各种组成对象的小图形。如桌面 上的“回收站”图标。图标可以代表一个应用程序、一个
心，它以尽量合理有效的方法组织用户共享计算机的各种资源。
从系统观点 ：
• 操作系统是对计算机进行资源管理，这些资源包括硬件和软件资源。操作系统 向用户提供了高级而简单的服务，掩盖了绝大部分硬件设备复杂的特性和差异， 使得用户可以免除大量的乏味的杂务，而把精力集中在自己所要处理的任务上。
操作系统第二章
当一进程所期待的某一事件尚未出现时，该进 程调用阻塞原语把自己阻塞起来，阻塞原语的 操作过程如下：由于进程正处于运行状态，故 应中断处理机，把CPU状态保护到PCB中， 停 止运行该进程。然后把“活跃阻塞”赋予该进 程，并把它插入到该事件的等待队列中，再从 活跃就绪队列中按一定算法选取一进程投入运 行。
进程控制是OS内核实现的。
2.3.1 内核
一、操作系统的层次结构
2.3
进 程 控 制
1、引入：方便设计与维护，将操作系统分为不同层次，
将操作系统的功能设臵在不同的层次中。 2、原则： 按调用关系分层，只有外层能调用内层； 与硬件关系密切的放在最里层；例如进程调度； 与用户关系密切的放在最外层；
2.2.1
进程的定义和特征
一、引入：为描述并发下程序的执行情况
2.2
进 程 的 描 述
二、定义：进程是程序的一次执行过程，是系统进行 资源分配和处理机调度的一个独立单位。 三、特征：
动态性 并发性 独立性 异步性
结构特性：进程=程序段+数据段+PCB
2.2.1
进程的定义和特征
四、进程和程序的区别与联系
1、就绪状态(ready):等处理机 2、执行状态(running):用处理机 3、阻塞状态(blocked):等事件
2.2.2
进程状态及其演变
时间片完
二、基本状态演变图
2.2
进 程 的 描 述
创建
就绪 调度 事件发生 (I/O完成) 阻塞
运行
完成 撤消
等事件 (I/O请求)
2.2.2
1、引入
进程状态及其演变
2.3.1 内核
二、内核：
2.3
进 程 控 制
操作系统第二章课件第二章练习
第2章操作系统的基本概念一、单项选择题1. 操作系统是计算机系统中的（）软件。
A.应用B.系统C.支撑D.工具2. 在计算机系统中配置了批处理操作系统，则能够（）。
A.提高资源使用效率B.及时响应外部事件C.是用户直接干预作业的执行D.实现计算机间的通信3. 设计实时操作系统适应首先考虑（）。
A.系统效率B.交互能力C.可移植性D.可靠性4. 如用户要利用计算机系统直接调试和控制程序的执行，则应在其上配置（）操作系统。
A.批处理B.实时C.分时D.单用户5. 访管指令是一条（）指令。
A.特权B.只允许在目态执行的C.只允许在管态执行的D.在目态和管态均可执行的6. 单操作系统完成了用户请求的“系统功能调用”后，应让中央处理器（）工作。
A.维持在管态B.从管态转换到目态C.维持在目态D.从目态转换到管态二、多项选择题1. 在任何计算机系统中（）。
A.主存储器可被中央处理器直接访问B.当ＣＰＵ处于管态时只能执行特权指令C.操作系统只负责管理软件资源D.操作系统能接受用户输入的命令并控制用户程序的执行E.操作系统能为应用程序提供比裸机强的功能支持2. 各种类型的操作系统各有所长，它们追求的设计目标也不同，例如（）。
A.多到批处理系统是为了提高系统的资源用率B.分时系统允许用户直接与计算机系统交互C.实时系统首先要考虑实时性和可靠性D.网络操作系统必须实现激素算计之间的通信及资源共享E.分布时操作系统要让多台计算机协作完成一个共同的任务3. 程序状态字是用来控制指令执行顺序并且保留和知识与程序有关的系统状态。
所以，（）。
A. 每个程序都应该有一个PSWB. 程序状态字寄存器是用来存放当前运行程序的PSWC. 在多道程序设计系统中应设置多个程序状态自己村起来分别存放个成粗的PSW，以便多道并行执行D. 在用户程序的PSW中应置为管态，以便实用访管指令E. 处理器总是按程序状态字寄存器中的PSW控制程序的执行三、填空题1．计算机系统是由计算机________和计算机________两大部分组成。
第二章(操作系统)
8
返回本节
2.1.3 Windows XP简介
Windows XP的三个版本
Windows XP Home Edition 适用于大多数的家庭和普通用户 Windows XP Professional 适用于商业用户和有一定专业水平的家庭用户 Windows XP 64位Edition 专满足技术性工作站用户的强烈要求而设计 怎样安装xp
第二章 Windows操作系统的使用
本章重点
操作系统的功能 Windows XP的基本操作 文件和文件夹的管理 回收站的使用 程序管理
计算机管理
1
2.1 操作系统的功能与用户界面
操作系统在资源使用者和资源之间充当中间人的角 色，它负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源，使 其协调工作。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
标三个部分，所有的操作都是从桌面开始。
开始菜单
任务栏
桌面图标
返回
12
2.1.4 Windows XP的桌面环境
任务栏
快速启动工具栏 窗口管理区 语言栏
开始按钮
系统提示区
任务一: 任务栏的设置
演示
13
2.1.4 Windows XP的桌面环境
开始菜单
用户帐户 系统工具和文 件管理工具列 表
常用程序列表
磁盘 用户
操作系统
内存
CPU
网络
程序
打印机
返回
2
2.1.1 操作系统的功能
处理器管理
处理器管理主要是对中央处理器（CPU）进行动态管理。 在多个程序运行时，所有的程序都是在处理器中运行得到结果 的，而现在大多的计算机都只有一块CPU，因此处理器管理实 际上是对处理器执行的“时间”管理，即如何将CPU真正合理 分配给每个任务。
第二章 操作系统答案
第二章操作系统 Windows XP一、判断题1.鼠标指针在系统执行不同的操作时，会有不同的形状。
（T ）2.在Windows中，直接关闭计算机电源开关，会丢失系统未保存的数据或信息。
（T ）3.用鼠标指针指向窗口的标题栏并拖动，可改变窗口大小。
（ F ）4.在同一个文件夹中，不能有相同名字的两个不同类型的文件。
（F ）5.Windows中的“资源管理器”只能管理计算机的硬件资源。
（ F ）6.创建新文件夹只能用快捷菜单中的“新建”命令。
（F ）7.Windows中的文件名可以由任何符号组成。
（ F ）8.Windows 系统提供了磁盘扫描程序。
（T ）9.在Windows中，用户一次只能运行一个程序。
（ F ）10.当选定文件夹后，在键盘上按Del键也能删除该文件夹。
（T ）11.在Windows中，鼠标指针指向窗口边框或顶角时，会变成双向箭头，按住鼠标左键并拖动边框可改变窗口大小。
（T ）12.在Windows“资源管理器”右窗格中，一次只能选定一个文件或文件夹。
（F ）13.在Windows中，剪切文件后，原位置上还存在着该文件。
（T ）14.Windows中的文件名中不能有空格。
（ F ）15.Windows的桌面快捷图标的外观不可改变。
（F ）16.不能通过鼠标右键移动文件或文件夹。
（F ）17.按Esc键可退出Windows系统。
（F ）18.Windows中的操作只能通过鼠标完成，不能用键盘代替。
（F ）19.Windows的屏幕保护程序可以设置口令。
（T ）20.Windows的多个窗口在桌面上只能层叠，不能平铺。
（F ）21.既可以创建文件的快捷方式，也可以创建文件夹的快捷方式。
（T ）22.使用“资源管理器”，不能一次删除多个文件。
（ F ）23.在Windows中管理文件通常使用“资源管理器”和“我的电脑”。
（T ）24.当屏幕的指针为沙漏加箭头时，表明Windows正在等待执行任务。
操作系统第二章_dsf
•
如何协调各程序的执行顺序？
多个执行程序共享系统资源，程序之 间可能会相互影响，甚至影响输出结 果。 选择哪些、多少个程序进入内存执行？ 内存中的执行程序谁先执行？ 内存如何有效分配？
• • •
操作系统
第二章 进程的描述与控制
2.2 进程的描述
• 通常的程序不能参与并发执行，为了让程序 能并发执行，人们引入进程的概念对并发执行 的程序加以描述和控制。
操作系统
第二章 进程的描述与控制
顺序执行与并发执行特征对比
I1 I2
输入1
C2
输入2 计算1
输入3 计算2 输出2
输入4 计算3 输出3
C1
P1
P2
输出1
• 1. 2. 3.
操作系统
程序的顺序执行 顺序性 封闭性 可再现性
程序的并发执行 间断性 失去封闭性 不可再现性
第二章 进程的描述与控制
程序的并发执行引发的问题
应当注意，前趋图中必须不存在循环，但在图 2-2(b)中却有
着下述的前趋关系：S2→S3, S3→S2
操作பைடு நூலகம்统
第二章 进程的描述与控制
2.1.2 程序的顺序执行及其特征
– 程序：源代码程序、目标程序和可执行程序； 例如：sample.cpp sample.obj sample.exe – 程序执行：编辑、编译、链接、执行
I1 I2 I3 I4
C1
C2
C3
C4
P1
P2
P3
P4
•图 2-3 并发执行时的前趋图
操作系统 第二章 进程的描述与控制
在该例中存在下述前趋关系：
Ii→Ci，Ii→Ii+1, Ci→Pi, Ci→Ci+1，Pi→Pi+1 而Ii+1和Ci及Pi-1是重迭的，亦即在Pi-1和Ci以及Ii+1之间， 可以并发执行。 对于具有下述四条语句的程序段： • • • •
计算机应用基础课程第2章 操作系统基础
在树形目录结构中，树根结点称为根目录（一个卷只 能有一个根目录，它是磁盘格式化时系统生成的），以反斜 线“\”表示。根目录下可以有子目录和文件 。
大学计算机基础
操作系统基础
24
\
DOS
WINDOWS
⑴ 用户界面美观、靓丽 ⑵ 易用性更好 ⑶ 稳定性和可靠性提高 ⑷ 强大的网络功能 ⑸ 多媒体功能更加突出 ⑹ 帮助和支持中心 ⑺ 多用户管理 ⑻ 系统还原 ⑼ 激活功能
大学计算机基础
操作系统基础
23
⑷ 文件目录结构
① 目录。为方便文件的统一管理，实现对文件的共享， 提高查找、访问文件的速度，将相关文件组织到一起，便够 成了文件目录。在Windows XP中目录被称为文件夹。
每一个目录本质上是一个文件，称为目录文件，因此， 目录可以当作一种特殊文件来管理。像文件一样，每个目录 都有一个名字，称为目录名。
④ 内存扩充。由于物理内存空间有限，难以满 足程序的需求，内存管理将部分外部存储空间模 拟成内存空间，借以扩大内存空间。这种从逻辑 上扩大物理存储空间的技术称之为虚拟存储技术。
大学计算机基础
操作系统基础
18
3) I/O设备管理
在计算机系统中除CPU与内存外，其它大部 分硬件称为外部设备，主要包括输入输出设备、 外存设备以及终端设备。
1) 处理机管理
处理机管理的主要功能就是解决如何合理分配 处理机的时间，如何调度不同的程序使用处理 机，使得不同程序在运行时不会互相发生冲突， 它的管理方法的优劣关系到整个系统的吞吐量 和系统运行的质量。
处理机管理以进程为单位，因此有的书籍中也 称处理机管理为进程管理。进程与程序关系为： 进程是程序及其相关数据在某一台计算机的一 次执行，可以简单的理解为进程是正在运行的 程序，程序没有执行或执行完毕，也就不存在 进程，因此进程是有生命期的。
第二章 操作系统用户界面(张尧学)
echo “coping $file error” fi done
第29页
Linux命令位置
- /usr/sbin、/usr/bin、/sbin、/bin
Linux命令帮助
- man 命令名
管道命令
- # rpm –qa | grep gcc
Linux命令格式为
- 命令名 [选项] [参数] 例如：$ ls -l /user 命令中，ls是命令名（列文件目 录），-l为一个选项(表示以 长格式显示)，/user为一个参数（表示显示/user下的文件）
第2页
表1-1程序运行时间表（单位：MS）
程序
操作
A
B
计算
30
60
I/O
40
30
计算
10
10
C 20 40 20
第3页
第二章 操作系统用户界面
本章主要从用户使用和系统管理两方面出发, 讨论操作系统为用户提供的编 程接口和命令控制接口。首先讨论操作系统的命令控制接口及与其相关的 作业控制和管理概念，然后介绍系统调用与编程接口，最后介绍操作系统 用户界面示例。
第9页
作业由程序、数据和作业说明书三部分构成。 作业说明书体现用户的控制意图。作业在执行时，系统根据作业说明书在
系统中生成一个称为作业控制块(job control block，JCB)的表格。该表 格登记该作业所要求的资源情况、预计执行时间和执行优先级等。从而， 操作系统通过该表了解到作业要求，并分配资源和控制作业中程序和数据 的编译、链接、装入和执行等。 作业说明书主要包含三方面内容： 作业的基本描述：用户名、作业名、使用的编程语言名、
第2章计算机操作系统PPT课件
9/17/2024
大学计算机基础
用户接口
用户接口有两种类型： （1）命令接口和图形用户界面 用户 通过交互方式对计算机进行操作。 （2）程序接口 程序接口又称应用程 序接口（Application Programming Interface，API），为编程人员提供， 应用程序通过API可以调用操作系统 提供的功能。
操作系统
计算机硬件
整个计算机系统的层次结构
9/17/2024
大学计算机基础
2.1.2 操作系统的作用和功能
1. 操作系统的作用
(1) 用户和计算机硬件之间的接口 (2) 硬件功能的扩充 为用户提供了 一台功能显著增强，使用更加方便， 安全可靠性更好，效率明显提高的机 器，称为虚拟计算机（Virtual Machine）。 (3) 资源管理器
9/17/2024
大学计算机基础
4．Linux Linux是一套免费使用和自由传播的、
与Unix完全兼容的类Unix操作系统。 Linux最初是由芬兰赫而辛基大学计算
机系的学生Linus Torvalds开发的一个操 作系统内核程序，Linux以其高效性和灵 活性著称，它能够在PC机上实现Unix操作 系统的功能。
9/17/2024
大学计算机基础
实时操作系统
实时操作系统是指系统能及时（或即时）响应外 部事件的请求，在规定的时间内完成对该事件的处理， 并控制所有实时任务协调一致地运行。
根据具体应用领域不同，实时操作系统分两类： （1） 实时控制系统 （2） 实时信息处理系统
9/17/2024
大学计算机基础
2.1.4 典型操作系统简介
9/17/2024
大学计算机基础
图中进程WINWORD.EXE有4个线程， 进程explore.exe有16个线程。
第2章操作系统教参
第二章 Windows 98操作系统本章概述操作系统直接控制与管理计算机的硬件和软件资源。
1998年8月31日Microsoft公司正式推出了中文Windows98操作系统，它作为继MS—DOS、Windows3.X、Windows95后的又一操作系统，具有更直观的工作方式，更出色的性能，以及对现有硬件的更好支持。
操作系统的基本目的之一是使我们能方便地使用计算机，提高计算机系统的工作效率。
所以，掌握了操作系统，就能更加顺利的使用计算机。
本章介绍了操作系统的基本概念和五大功能、操作系统的形成和发展以及Windows 98的基础知识和基本操作。
通过本章的学习，要求同学们对操作系统有一个初步的了解，熟练掌握Windows 98的基本操作。
本章教学要求与课时安排1．本章教学要求(1)了解操作系统的概念、功能和发展；(2)掌握Windows 98的启动和关闭操作；掌握窗口、菜单、对话框的基本操作；(3)能熟练的使用资源管理器进行文件的各种操作；(4)了解控制面板的功能与简单操作。
信息技术课不同于中学其他课程，其学习过程中实践活动应占较多的课时。
在教学过程中应处理好课堂教学与上机实践的关系，合理安排教学进度，把课堂教学与机房教学有机结合起来。
建议有条件的学校，本章的教学内容可在有大屏幕投影机的微机房上，这样可取得更好的教学效果。
教学中不要面面具到，要给学生思考与尝试的时间，要指导学生充分利用“帮助”功能，去探究和发现规律。
教材中的“实践与探索”是为了提高学生实践能力和培养学生的创新精神而设立的，这部份内容教师可不讲或少讲，放手让学生去做。
2．教学内容及课时安排第一节操作系统简介约1课时第二节Windows 98 基本操作约2课时第三节资源管理器约3课时第四节控制面板约2课时教材分析和教法建议第一节操作系统简介一、教学要求(1)了解有关操作系统基本概念及功能。
(2)了解操作系统的分类、形成和发展。
(3)初步了解Windows 98的特点。
第二章 操作系统基础PPT课件
依次1,2…n
依次1,2…n
监督程序
批处理系统示意图
13
通道和中断技术的出现，实现了主机、通道和 输入输出设备的并行操作，提高了系统效率，方便 用户对输入输出设备的使用。
中断是指处理机在执行某一任务的过程中，接
收到中断信号而中断正在执行的任务，转而执行另 一任务的过程。
通道称为输入/输出处理机，它把主机和外部设
8
返回
3.1.2 操作系统的形成与发展
1. 无操作系统 2. 单道批处理系统 3. 多道批处理系统 4. 分时系统 5. 实时系统 6. 通用操作系统 7. 操作系统的进一步发展
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1.无操作系统阶段
手工方式
特点： ①用户独占一台计算机的全部 资源
②CPU等待人工操作 问题：人机矛盾，CPU与I/O速度不匹 配
用户的角度：用户和计算机之间的接 口
资源管理的角度：管理者
任务组织的角度：合理的组织工作流 程，以提高资源利用率
软件的角度：重要的程序和数据的集
合
7
3.操作系统的定义
控制计算机软件、硬件资源， 合理地组织计算机工作流程以及方 便用户的程序的集合，是为建立用 户与计算机之间的接口而为裸机配 置的一种系统软件。
3.1.4 操作系统的特征及功能
返回
3.1.1 操作系统的作用和目的
4
1.操作系统的用概户应念用软件
系统应用软件 操作系统
裸机
任何用户都是通过OS
使用计算机的。
如 Dos，Windows，
Unix，Linux……
5
没有操作系统拷 贝一个文件真难!
我的计算机有拷贝 功能!
DOS
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全国计算机四级 操作系统 第二章 操作系统运行机制
第二章 操作系统运行机制操作系统的运行环境主要包括计算机系统的硬件环境和由其他的系统软件形成的软件环境。
本章讨论硬件环境。
CPU-存储体系-中断与异常机制-系统调用-IO 技术中央处理器（CPU ）一般的处理器构成与基本工作方式运算器：实现任何指令中的算术和逻辑运算，是计算机计算的核心。
控制器：负责控制程序运行的流程寄存器：存放相关数据的存储设备高速缓存：出于CPU 与物理内存之间，有控制器的内存管理单元管理。
====处理器中的寄存器可见寄存器：数据、地址、条件码寄存器控制和状态寄存器：用于控制处理器的操作，一般由具有特权的操作系统代码使用以控制其他程序的执行。
====指令执行的基本过程：先从存储器中每次读取一条指令，然后执行这条指令。
（指令周期） ====特权指令和非特权指令如果某微型计算机是用于多用户或多任务的多道程序设计环境中，则他的指令系统中的指令必须分为：特权指令和非特权指令。
特权指令：指令系统的那些只能由操作系统使用的指令，而不允许一般用户使用的。
非特权指令：用户只能使用非特权指令，因为只有操作系统才能使用所有的指令。
处理器的状态====管态： 操作系统管理程序运行的状态，具有较高的特权级别，称为特权态和系统态。
目态： 用户程序运行的状态，具有较低的特权级别，称为普通态和用户态。
====CPU 状态的转换：管态和目态是可以转变的==目态到管态：转换的唯一途径是通过中断或异常==管态到目态：通过设置PSW 指令，修改程序状态字。
当计算机处于目态时，不允许执行特权指令。
====限制用户程序执行特权指令：用户程序中不允许使用特权指令。
当用户程序需要占用CPU 时，应该让CPU 处于目态。
程序状态字PSW （解决当前工作状态的问题）用一个专门的寄存器来指示处理器状态，称为程序状态字（PSW ）。
用程序计数器（PC ）这个专门地寄存器来指示下一条要执行的指令。
处理器的程序状态字通常包括以下状态代码：CPU 的工作状态代码：指明管态还是目态，用来说明当前在CPU 上执行的是操作系统还是一般用户，以 决定它是 否可以使用特权指令或拥有其他的特权。
计算机基础课程第二章 操作系统 第一讲
8、什么是资源管理器？
资源管理器是用来管理软盘、硬盘及光盘中所有文件和文件夹的应用程序，在资源管理器中可以对文件和文件夹进行创建、删除、复制、更名等操作。
9、文件和文件夹是怎样命名的？
文件名一般由文件名称和扩展名两部分组成，这两部分由有个小点隔开，如调档函.txt,调档函是文件名称，txt为扩展名，扩展名表示文件的类型。
3、计算机的特点有哪些？
4、计算机系统由哪几部分组成？
5、各种进制数之间的转法
6、五笔助记词及五笔字型输入的特点
Ⅲ、讲授新课：72分钟
1、什么是操作系统？
操作系统是计算机软件系统最重要、最基本的系统软件，它是直接控制和管理计算机硬件资源、软件资源合理地组织计算机工作流程，方便用户充分而有效的利用这些资源的程序集合，其它软件都在操作系统的管理和支持下运行。
教案、教科书
教学方法
讲述法
教
学
过
程
Ⅰ、课堂组织：3分钟
点名、填写教课有关资料
Ⅱ、复习旧课，导入新课：5分钟
复习第一章所讲的重要知识，提问同学们。
1、计算机在社会各领域中的应用包括哪些方面？
2、1946年世界上第一台计算机ENIAC诞生，美籍匈牙利数学家冯.诺依曼对计算机提出了改进理论，其主要思想是什么？
2、பைடு நூலகம்标有几种操作方法？
鼠标左键单击鼠标拖动鼠标左键双击鼠标右键单击
3、任务栏的基本操作有哪些？
1）任务栏的移动，将鼠标指向任务栏的空白处，拖动鼠标移至目标位置时，松开左键完成移动。
2）改变任务栏的尺寸，将鼠标移到任务栏和桌面交界边缘上，此时鼠标变成双箭头形状，拖动鼠标即可改变任务栏的宽度。
3）任务栏的快捷菜单，在任务栏空白处单击右键，显示快捷菜单，锁定任务栏，任务管理器。
操作系统用户界面第2章
操作系统概念、地位与作用 操作系统的基本类型及其特点 多道程序设计及其特点 现代操作系统的主要功能 现代操作系统的基本特征
第2章 操作系统用户界面
本章主要从用户使用和系统管理两方面出 发, 讨论操作系统为用户提供的编程接口和 命令控制接口。 首先讨论操作系统的命令控制接口及与其 相关的作业控制和管理概念，然后介绍系统 调用与编程接口，最后介绍操作系统用户界 面示例。
系统调用接口
系统调用与一般过程调用的比较
不同点： 嵌套或递归调用：对系统调用，一般不允许在 同一个进程中发生嵌套或递归（不同进程可以重 入同一个系统调用）。 进入方式不同：利用int或trap指令进行系统调 用；利用call 或 jmp 指令进入普通的过程调用。
系统调用接口
系统调用与一般过程调用的比较
作业的建立
作业输入方式
3）SPOOLING系统 SPOOLING（Simultaneous Peripheral Operations On-Line），即同时的外围设备 联机操作，也称假脱机。 其工作原理如图2.4所示。
作业的建立
SPOOLING 结构
技术支持：通 道技术和中断 技术
作业的建立
作业的建立
作业输入方式
常分为三种，即联机输入方式、脱机输 入方式、SPOOLING系统。 1）联机输入方式 用户和系统通过交互会话来输入作业 外围设备直接和主机相机输入方式 称为预输入方式。为了解决单台设备联机 输入时的CPU浪费问题，利用辅机作为外 围处理机进行输入处理。 在辅机上，将作业输入到高速设备磁盘 或磁带上；再把磁盘与主机联机输入作业。
系统调用接口
系统调用的执行过程
系统调用接口
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第二章操作系统一、单选题1.在windows中，下列叙述中错误的是（A）A.不支持即插即用B.可支持鼠标操作C.桌面上可同时容纳多个窗口D.可同时运行多个程序2.在资源管理器中窗口，若希望显示文件的名称、类型、大小等信息，应选择“查看”菜单中的（C）A.小图标B.大图标C.详细资料D.列表3．已选定文件夹后，下列操作中能删除该文件夹的是（C）A.在“编辑”菜单中选择“撤销”命令B.用鼠标左键单击该文件夹C.在“文件”菜单中选择“删除”命令D.用鼠标左键双击该文件夹4.在windows环境中，对磁盘文件进行有效管理的工具是（A）。
A、“资源管理器”或“我的电脑”B、“文件管理器”C、“我的公文包”D、“写字板”5.在windows开始菜单下的“文档”菜单中存放的是（A）A、最近打开过的文档B、最近建立的文件夹C、最近运行过的程序D、最近建立的文档6．以下关于windows中快捷方式的说法正确的是（C）A、快捷方式创建好了以后就不能修改B、快捷方式占用的内存空间非常大C、快捷方式提供了一种快速访问文件和程序的方法D、快捷方式不可以由用户自己创建7.windows桌面的外观设置是在“控制面板”中的（A）属性中设置A、显示B、区域设置C、系统D、多媒体8.鼠标是windows环境中的一种重要的（B）A、画图工具B、输入工具C、指示工具D、输出工具9.下列描述中，正确的是（A）A、激光打印机是非击打式打印机B、鼠标器是一种即可作输入又可作输出的设备C、windows是一种应用软件D、PowerPoint是一种系统软件10在Windows中“任务栏”的主要作用是（D）。
A、显示系统的所有功能B、只显示正在后台工作的窗口名C、只显示当前活动窗口名D、实现窗口间切换11.Windows的“桌面”指的是（D）。
A、活动窗口B、某个窗口C、全部窗口D、Windows启动后的整个屏幕12.在屏幕上可以同时显示多个窗口，可以根据窗口的（A）栏的颜色来判断它是否是当前活动窗口A、标题B、菜单C、状态D、符号13.下面关于中文Windows文件名的叙述中错误的是（C）。
A、文件名允许使用多个圆点分隔符B、文件名允许使用空格C、文件名允许使用竖线（“｜”）D、文件名允许使用汉字14、在Windows中，带子菜单的菜单选项标记是（C）。
A、选项前带“√”B、选项前带“？”C、选项后带三角符D、选项后带“…”15、下列关于Windows剪贴板的叙述中，（B）是错误的。
A、按下Alt+PrintScreen键或Printscreen键都会往剪贴板中送信息B、剪贴板中可以保存多次“复制”操作的内容C、剪贴板中的信息可以保存到磁盘文件中长期保存D、凡是有“剪切”和“复制”命令的地方，都可以把选取的信息送到剪贴板中去16、下列不能出现在Windows资源管理器窗口左部的选项是（C）。
A、（C:）B、桌面C、资源管理器D、我的电脑17.以下关于Windows中快捷方式的说法正确的是：(A)A、快捷方式提供了一种快速访问文件和程序的方法B、快捷方式不可以由用户自己创建C、快捷方式占用的内存空间非常大D、快捷方式创建好了以后就不能修改18.Windows的“我的电脑”窗口中，若已选定了文件或文件夹，为了设置其属性打开属性对话框，其操作是（C）A、用鼠标右键单击“查看”菜单中“工具栏”下的“属性”图标B、用鼠标右键单击“任务栏”中的空白处，然后从弹出的快捷菜单中选择“属性”C、用鼠标右键单击该文件或文件夹名，然后从弹出的快捷菜单中选择“属性”项C、用鼠标右键单击“文件”菜单中的“属性”命令19.在Windows中，打开一个文档一般就能同时打开相应的应用程序，是因为（C）A、文档是应用程序的附属B、文档就是应用程序C、文档与应用程序进行了关联D、必须用这个方法启动应用程序20、Windows环境中，鼠标变成沙漏状表示（B）A、提示用户注意某个事项，而不影响计算机工作B、W indows正在执行某一处理任务，请用户稍等C、W indows执行的程序出错，中止其执行D、等待用户键入Y或N，以便继续21、在Windows的中文输入方式下，要输入中文标点符号顿号（、），应按的键是（C）A、~B、^C、\D、&22、对话框与窗口类似，但对话框有（A）等。
A、没有菜单栏，尺寸是固定的。
B、有菜单栏，尺寸是可变的，比窗口多了标签和按钮C、有菜单栏，尺寸是固定的，比窗口多了标签和按钮D、没有菜单栏，尺寸是可变的，比窗口多了标签和按钮23、在Windows中，下列叙述正确的是（C）。
A、Windows为每一个任务自动建立一个显示窗口，其位置和大小不能改变B、在不同磁盘间不能用鼠标拖动文件名的方法实现文件的移动C、Windows打开的多个窗口，即可平铺，也可层叠D、Windows的操作只能用鼠标24、Windows的特点是（C）。
A、可使计算机不再需要程序，只需用户点一下鼠标就能完成各种任务B、支持即插即用，当插入新插件后，系统能自动识别并进行相关配置C、可同时运行多个程序，并且用户与这几个程序之间可同时进行交互操作D、可完全利用鼠标，而不能再使用键盘进行各种操作25.设Windows桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以（C ）。
A用鼠标右键双击该图标B 用鼠标右键单击该图标C 用鼠标左键双击该图标D 用鼠标左键单击该图标26.Windows桌面的外观设置是在“控制面板”中的（C ）属性中设置的。
A区域设置B 多媒体C 显示D 系统27.在Windows中，文件标识符一般格式为（C ）。
A【<盘符>】<文件名>B 【<路径>】<文件名>C 【<盘符>】【<路径>】<文件名>【<扩展名>】D 【<盘符>】<文件名>【<扩展名>】28.Windows桌面的外观设置是在“控制面板”中的（D）属性中设置的。
A多媒体B 区域设置C 系统D 显示29.Windows98以上版本能支持的动态管理内存的空间最大为（B）。
A 1MBB 4GBC 无限制D 640KB30.、在windows中能更改文件名的操作是（A）。
A用鼠标右键单击文件名，然后选择“重命名”键入新文件名后按回车键B 用鼠标左键双击文件名，然后选择“重命名”键入新文件名后按回车键C 用鼠标单击文件名，然后选择“重命名”键入新文件名后按回车键D 用鼠标左键三击文件名，然后选择“重命名”键入新文件名后按回车键31、对话框与窗口类似，但对话框（C）等。
A没有菜单栏，尺寸是可变的，比窗口多了标签和按钮B 有菜单栏，尺寸是固定的，比窗口多了标签和按钮C 没有菜单栏，尺寸是固定的D 有菜单栏，尺寸是可变的，比窗口多了标签和按钮32、控制面板是windows为用户提供的一种用来调整（B）的应用程序，它可以调整各种硬件和软件的任选项。
A分组窗口B 系统配置C 文件D 程序33、在windows环境下鼠标是重要的输入工具，而键盘（B）。
A无法起作用B 也能完成几乎所有的操作C 仅能配合鼠标，在输入中起辅助作用D 仅能在菜单中运用，不能在窗口中操作34、在“我的电脑”或“资源管理器”窗口中，使用（C）可以按名称、类型、大小、日期排列右区图标的顺序。
A“编辑”菜单B “文件”菜单C “查看”菜单D 快捷菜单35、在windows中，如果进行了误操作，可以通过（A）操作弥补。
A撤销B 返回C 复制D 粘贴36、一般情况下,在windows安装完成后，桌面上就会出现的图标是（A）。
A我的电脑B windows2000C Microsoft WordD QQ37、windows的特点有（C）。
A可使计算机不再需要程序，只需用户点一下鼠标就能完成各种任务B 可完全利用鼠标，而不能再使用键盘进行各种操作C 可同时运行多个程序，并且用户与这几个程序之间可同时进行交互操作D 支持即插即用，当插入新插件后，系统能自动识别并进行相关配置38、操作系统是（B）之间的接口。
A计算机和控制对象B 用户和计算机C 源程序和目标程序D 外设与主机39、中文输入法的开启和关闭是用（A）键。
A Ctrl+SpaceB Ctrl+AltC Ctrl+ShiftD Alt+Space40、在windows环境下启动Word有多种方式，下列给出的几种方式中，（B）是错误的。
A通过“开始”菜单的“程序”级联菜单B 在桌面的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“启动Word”命令C 如果桌面上有Word快捷方式图标，双击它可以启动WordD 通过“搜索”找到Word应用程序图标后，双击该程序图标41.在windows开始菜单下的“文档”菜单中存放的是（A）。
A、最近打开过的文档B、最近建立的文件夹C、最近建立的文档D、最近运行过的程序42.在windows中的“回收站”窗口中，选定要恢复的文件，单击“文件”菜单中的（C）命令，恢复该文件到原来的位置。
A、恢复B、撤销C、还原D、删除43.在windows中，同时打开多个窗口，下面关于描述活动窗口（即当前窗口）错误的是（C）A、活动窗口在任务栏上的按钮为下凹状态B、活动窗口的标题栏是高亮度的C、桌面上可以同时有两个活动窗口D、活动窗口可以切换44.在资源管理器中，若要选定一组连续的文件，单击改组第一个文件后，再按住（A）键后单击该组的最后一个文件。
A、ShiftB、TabC、AlD、Ctrl45.在windows环境下启动Word有多种方式，下列给出的几种方式中，（A）是错误的。
A、在桌面的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“启动Word”命令B、通过“搜索”找到Word应用程序图标后，双击该程序图标C、通过“开始”菜单的“程序”级联菜单D、如果桌面有word快捷方式图标，双击它可以启动Word。
46.若要查找所有文件名第二个字符为D且不超过三个字符、扩展名为任意字符的文件名称，应采用（A）进行搜索。
A、?D?.*B、*D*.*C、?D?.DD、*D*.?47、如果要打开菜单，可以用控制键（A）和各菜单名旁下划线的字母。
A、AltB、Ctrl+shiftC、ShiftD、Ctrl48、“资源管理器”窗口分为（A）部分A、2B、4C、3D、149.在资源管理器中，若要选定一组连续的文件，单击该组第一个文件后，再按住（A）键后单击改组的最后一个文件。
A、ShiftB、tabC、alD、ctrl50.在windows2000的记事本中，如果进行多次剪切操作，关闭记事本后，剪贴板中的内容是（A）E、最后一次剪切的内容F、空白G、所有剪切的内容H、第一次剪切的内容51.在windows中用户用来组织和操作文件目录的工具是（C）A、控制面板B、应用程序C、资源管理器D、开始菜单52.下面各种程序中，不属于“附件”的是（C）A、记事本B、计算器C、windows资源管理器D、添加或删除程序53.在windows中，下列关于删除文件的说法错误的是（D）A、可移动磁盘（如软盘）上的文件被删除后不能恢复B、U盘上的文件被删除后不能恢复C、在删除的同时按下shift键的不能恢复D、直接用鼠标拖动到“回收站”的文件不能恢复54.在windows中，应用程序的窗口的基本结构是一致的，有标题栏、（C）及状态栏等组成。