六年级科学上册第三单元测试答案
新教科版科学六年级上册第3单元《工具与技术》测试卷附答案【满分必刷】

新教科版科学六年级上册第3单元《工具与技术》测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.下列机械中,使用时省力的是( )。
A.拉窗帘时用的定滑轮B.使用镊子夹物体C.用斧子劈木头D.用扳手拧螺丝2.客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物,作为设计师的你,你觉得以下哪个礼物最合适?( )A.跑步机B.定时运动提醒手表C.钢笔D.防辐射服3.下图中的杠杆尺恰好平衡。
下列情况下,杠杆仍能保持平衡的是( )。
A.左右两边的钩码组各向内移动一格B.左右两边的钩码组各向外移动一格C.左右两边的钩码组各减少一半钩码D.左右两边的钩码组各减少一只钩码4.下列说法合理的是( )。
A.一件工具只有一种使用方法B.不同的工具可以有不同的使用技术C.同一个任务中只能使用一个技术D.工具的使用不需要技术的支持5.活字印刷的主要步骤是( )。
A.检字→刷墨→晾制→拓印B.检字→刷墨→拓印→晾制C.检字→拓印→刷墨→晾制6.在用平板和手推车运送物品的实地测试中,下列对两种工具的评价符合实际的是( )。
A.用手推车运送快,用平板运送慢B.用手推车运送费力,用平板运送省力C.用手推车运送转弯灵活,用平板运送转弯也灵活7.夹断铁丝的老虎钳是一种组合工具,它具有的结构特点是( )。
A.轮轴和杠杆B.斜面和滑轮C.杠杆和斜面D.杠杆和滑轮8.学校门口安装的类似于摄像头的是红外热成像体温快速筛检仪,这是一种体温测量工具,下列( )也是一种测量工具。
A.羊角锤B.卷尺C.汽车D.电话9.剪刀是一种用途广泛的工具,在不同的场景中发挥的作用不同。
下列情境中,没有利用杠杆的是( ) 。
A.用剪刀剪指甲B.用剪刀撬开奶粉罐盖子C.用剪刀的一边刮去皮肤的皮屑10.在新冠肺炎预防期间,如果你要出门办事时应该( )。
A.戴帽子B.戴口罩C.带雨伞二.填空题(共10题,共50分)1.不同的工具有()的用途,不同的工具有()的科学道理。
2.能够帮助人们()或()的工具装置,都可以称为机械。
小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案 共四套

小学科学(苏教版)六年级上册第三单元考试测试卷含答案(一)一、我会填空。
1.物质变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生________;另一类是产生________的变化。
2.用清水洗去衣服上的灰尘是________的变化;用洗涤剂洗去衣服上的污渍是________的变化。
3.能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做________;能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做________;像紫甘蓝水这样的物质叫做________。
4.人剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了________;吃没有熟透的柿子觉得有涩味,这是因为柿子里含有________。
5.铁在含有________、________的水里,很容易生锈。
6.胃酸过多的人常常喜欢吃面条,这是因为面条中含有________,能与胃里的胃酸发生酸碱中和,减少胃里的胃酸。
7.不同的污渍需要不同的________去除。
8.对于油污,单用水是洗不净的,用________可以洗净。
9.铁生锈是一种________新物质的变化。
二、我会判断。
(对的打“√”,错的打“x”)10.加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
()11.自然界中的所有物质都是在不断变化的。
()12.自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。
()13.盐碱地上长不好植物,可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
()14.云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化,这是一种产生新物质的变化。
()15.不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤,如竹子喜欢碱性土壤。
()16.深秋时,大多数落叶植物的树叶颜色由绿变黄,这是因为其产生了新物质。
()17.白糖烧焦了,会变黑变苦,说明它产生了新物质。
()18.往汽车身上喷漆,是为了看起来漂亮。
()19.蒸馒头用的小苏打是碱性物质。
()三、我会选择。
20.下列现象中属于产生新物质的变化的是()A.积土成山B.蜡炬成灰C.木已成舟 D.滴水成冰21.小明在吃饭时不小心把绿色的菜汁滴到了白色的衣服上,他最好用()A.肥皂清洗B.洗洁精清洗C.酒精清洗 D.洗衣粉清洗22.下面这些现象中没有产生新物质的变化的是()A.生鸡蛋变成熟鸡蛋B.火柴燃烧C.面粉做成馒头 D.铁水变钢锭23.要使食用的小苏打或碱块起泡,需要加入()A.自来水B.蒸馏水C.橘子汁 D.萝卜汁24.在做“哪种洗涤用品效果好”的实验时,需要改变的条件是()A.洗涤品种类B.水量C.污物大小 D.洗涤品用量25.在家里装米醋最好用()A.铜罐B.铁罐C.铝罐 D.玻璃瓶26.不管选用哪种洗涤品,都是为了()A.使污物不受损B.改变污物质地C.达到去污目的 D.使水不受污染27.下列属于产生新物质的是()A.蜡烛熔化B.木材做家具C.铁块变铁水 D.馒头发霉28.与铁生锈无关的因素是()。
六年级科学上册第三单元测试卷及答案

姓名:一、填空(20分,没空1分)1、1980年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的靠近指南针,发现。
2、通电时,线圈(会还是不会)产生磁性。
3、风力发电站实际上是把转化为电能。
4、电磁铁和磁铁一样具有南北极,但是电磁铁的南北极可以改变,如和都能改变磁铁的南北极。
5、电磁铁中线圈的圈数影响着电磁铁的磁力大小,在其他条件不变的情况下,线圈圈数越,电磁铁磁力越,线圈圈数越,电磁铁磁力越。
6、电磁铁的磁力大小是可以的。
7、小电动机包括、和三个部分。
小电机的转子是,通电后产生磁性。
8.、不同的能量之间可以互相转化,如点灯是把转化为和。
电炉是把转化为。
二、判断,判断对的画√错的画×(20分,每题2分)1、有电流就能产生磁性--------------------------------------------()。
2、导线通电后,他的周围会产生磁性---------------------()。
3、不管什么导线都可以拿来做电磁铁----------------------()。
4、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向-------()。
5、电动机的工作原理都是相同的-----------------------------()。
6、小电动机的转子上有两组线圈-----------------------------()。
7、声音和光不能使物体运动,所以不是能量---------------()。
8、使用电灯照明时,输入的电能是热能,输出的是电能--()。
9、我们现在使用的能量都来自太阳------------------------------()。
10、我国煤、石油、天然气的储量非常丰富,因此不必节约()。
三、选择,将正确答案的序号天在()里。
(20分,每题2分)1、只改变电磁铁中电流的方向,电磁铁的南北极()。
A、不变B、改变C、不一定2、如果只改变电池的正负极,电磁铁()。
A、南北极改变B、磁力大小会改变C、南北极和磁力大小都会变3、小电动机上,电刷一般安装在()上。
教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含四套题)

小学科学试题 第1页(共30页) 小学科学试题 第2页(共30页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、判断题(正确的填“T ”,错误的填“F ”,每小题2分,共24分)( )1.杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们更方便地工作。
( )2.“水往低处流”就是斜面的应用。
( )3.钥匙应用了轮轴原理。
( )4.不同的工具有不同的使用技术。
( )5.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。
( )6.轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大,在轮上用力就越费力。
( )7.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
( )8.用镊子夹东西很方便,这是因为使用摄子时扩大了用力范围。
( )9.人们用手提水桶时,改变了用力的方向。
( )10.汽车安装车轮后,人们搬运东西就能更省力了。
( )11.雕板印刷比活字印刷更方便。
( )12.自行车组合应用了许多工具。
二、选择题(请把正确选项填在括号里,每小题3分,共36分) 1.杠杆工作时,是围绕( )转动的。
A.阻力点B.用力点C.支点 2.升国旗时,旗杆顶部的简单机械是一个( )。
A.滑轮B.杠杆C.斜面 3.自行车的车把是一个简单机械,它是( )。
A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 4.下面的工具能改变用力方向的是( )。
A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面 5.一把剪刀变是一个组合工具,那么它组合了( )。
教科版科学六年级上册第三单元测试卷(含解析)

教科版科学六年级上册第三单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 人的体温能保持37℃,是因为不断有()。
A.热能转化为机械能B.机械能转化为化学能C.化学能转化为热能2 . 在设计检验线圈圈数对电磁铁的磁力大小的影响的实验中,检验过程中的第一个步骤是()A.制定小组研究计划B.交流小组研究计划C.实施小组研究计划D.设计小组研究计划3 . 如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。
A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了4 . 三颗磁铁相吸,与原先一颗磁铁的磁力大小对比,会。
A.变小B.变大C.不变5 . 研究电磁铁的磁力大小与铁芯长短是否有关的对比实验时,变量控制正确的是()。
A.铁钉粗细相同,长短相同,导线绕在铁钉上的圈数不同,电池节数相同B.铁钉粗细相同,长短不同,导线绕在铁钉上的圈数相同,电池节数相同C.铁钉粗细相同,长短相同,导线绕在铁钉上的圈数相同,电池节数不同6 . 下列说法错误的是()A.用的电有的是从电池里来,有的是从发电厂用电线输送来的B.电能与其他形式的能力可以相互转化C.发电厂都是用发电机发电的,发电的方法都是一样的D.很多不同的能量都可以转化成电能7 . 下面的()是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人8 . 下列关于直流电动机和发电机的几种说法中,不正确的是()。
A.发电机是把机械能转化为电能的装置B.电动机的原理是用电产生磁,利用磁的互相作用转动C.电动机是把电能转化为机械能的装置D.发电机发出的电力大小和发电机的大小无关9 . 我们身体运动的能量来自()A.肌肉收缩的动能B.食物中的化学能C.呼吸产生的热能10 . 电视机是把电能转化成()。
A.光能B.热能C.光能、声能和热能11 . 小明用电池驱动玩具车,这个过程中的能量转化是()。
六年级科学上册第三单元测试题一含答案

六年级科学第三单元测试题(三)班级:姓名:分数一、填空题(13分)1.电磁铁是由_________和__________组成,它通电时产生________________。
2.电磁铁也有南北极,它的南北极跟和有关。
3.我们实验观察的小电动机中,外壳上有两块。
4.燃料和食物中储存的能量叫。
5.煤、石油、天然气是存储了亿万年的__________,它们是___________的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。
6.虽然电动机大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生__________,利用__________的互相作用转动。
7.新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如、_________、____________等都是新能源。
二、判断题(6分)1.最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。
………………()2.用小磁针和线圈组成的电流检测器不能检测小电动机有没有发出电来。
………()3.三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。
…………………()4.电路短路,电流不会有很大的变化,长时间接在电路中没有什么关系。
()5.小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。
………………()6.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。
…………………()三、选择题(8分)1. 要改变电磁铁磁力的大小,不正确的做法是()。
A、增加电池的数量B、改变线圈的圈数C、改变线圈缠绕的方向2. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光()。
A.具有能量B.很硬C.锋利4. 运动的物体具有的能量叫()。
A、生物能B、化学能C、动能四、连线题(8分)1. 干电池太阳能核电站化学能风力发电机原子能光电池机械能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究(15分)探究的问题:可能影响电磁铁磁力的因素1.我的假设:影响电磁铁磁力的因素有2.我的研究方法:3.我用来研究的材料:4.实验中变化的条件是:实验中不变的条件是:5.我们研究的结论是:六年级科学上册第三单元测试卷参考答案一、填空1、线圈;铁芯电磁2、线圈缠绕的方向电流方向3、永久磁铁4、化学能5、太阳能不可再生6、磁磁7、太阳能、地热能、水能、风能、生物能、海洋能等二、判断1、×2、×3、√4、×5、√6、√三、选择1、C2、A3、A4、C四、连线题1.干电池化学能核电站原子能风力发电机机械能光电池太阳能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电电能转化为化学能冬天搓手取暖动能转化为热能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究略。
2024学年六年级上册第三单元测试卷-答案

六年级上第三单元自查 项目 答 题 得 分(100 分) 合计 题号 一 二 三 四得分 一、填空题(19分,除标注外,每空1分 )1.像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。
它有三个点分别是 支点 、 用力点 、 阻力点 。
2.用搭木板的方式将汽油桶搬到车上,这是利用了 斜面 原理,起到 省力 的作用。
3.车轮属于 轮轴 ,由半径较大的 轮 和半径较小的 轴 组成。
4.古希腊科学家 阿基米德 提出一句名言:“给我一个支点,我就能橇起整个地球。
”5.剪刀是一种组合工具,它具有 斜面 和 杠杆 的作用特点,剪刀的刀刃应用的是 斜面 原理。
6.人类生存和发展的需求能促进 工具 和 技术 的进步。
7.书籍是人类信息 交流 和 传播 的一种工具。
8.人们可以将金属熔化、 拉伸 、 弯曲 、成形和再成形,制造出复杂精密的工具。
二、选择题(34分,每空2分) 1.螺丝钉的螺纹是斜面的变形应用,同样粗细的螺丝钉螺纹越密,旋进木头时( B )。
A.越费力 B.越省力 C.一样 2.下列材料适合做老虎钳的主要材料是( B )。
A.木材 B.金属 C.玻璃 3.印刷术经历了摹印、拓印、雕版印刷等阶段,到了宋朝“活字印刷术”是印刷术发展 中根本性的改革,它的发明者是( B )。
A.沈括 B.毕昇 C.蔡伦 4.生活和工作中广泛使用工具和技术的主要目的是( A )。
A.方便有效 B.更加美观 C.增加趣味 5.使用竹竿作杠杆钓水中的鱼,竹竿起到的主要作用是( B )。
A.省力 B.扩大力的作用范围 C.摩擦力小 学校________ 班级________ 姓名___________ 学号 装 订 线6.小明用螺丝刀撬罐头盖子,这是使用了螺丝刀的( B )原理。
A.轮轴B. 杠杆C.斜面7.下列杠杆可以省力的是( C )。
8.如图,弹簧测力计分别沿着A、B两个斜面拉动物体向上至最高,斜面的光滑程度等情况相同,弹簧测力计的读数( B )。
第三单元化石的奥秘(单元测试)(含解析)-2023-2024学年科学苏教版(2023)六年级上册上册

第三单元化石的奥秘(单元测试)(含解析)-2023-2024学年科学苏教版(2023)六年级上册上册第三单元化石的奥秘(单元测试)一、选择题1.科学家们推测,一些现代生物可能是恐龙的后代。
下列动物中,()不可能是恐龙的后代。
A.鸟B.鳄鱼C.大熊猫D.蜥蜴2.保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹叫做()。
A.印记B.石化C.化石3.研究地球上生物进化的直接证据是()。
A.比较解剖B.细胞研究C.进化树D.化石4.有关生物进化的规律,下列说法不正确的是()。
A.由植物到动物B.由简单到复杂C.由低级到高级5.恐龙已经灭绝,通过研究(),我们才知道地球上曾经有这么奇特的动物存在过。
A.历史资料B.活化石C.恐龙化石D.陨石6.化石一般存在于()中。
A.变质岩B.岩浆岩C.沉积岩7.根据化石观察,食草恐龙特点是()。
A.牙齿尖锐锋利B.牙齿平齐C.牙齿参差不齐8.科学家在挖掘不同的地层时,常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹形成的“石头”就是()。
A.钻石B.红宝石C.化石9.马的进化过程是()。
A.始祖马、渐新马、中新马、现代马B.渐新马、始祖马、中新马、现代马C.始祖马、中新马、渐新马、现代马D.现代马、中新马、渐新马、始祖马10.根据化石,科学家发现马的进化过程是()。
A.始祖马、渐新马、中新马、现代马B.始祖马、中新马、渐新马、现代马C.渐新马、始祖马、中新马、现代马二、填空题11.我们熟知的活化石有( )、( )等。
12.牙齿平齐、适合切断植物的恐龙为恐龙;牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物的恐龙为恐龙。
13.恐龙模型是根据( ),用科学的手段推测出来的。
14.鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙叫。
三、判断题15.恐龙化石发掘过程:除沙——运走——清理——还原。
( ) 16.化石能让我们了解地球远古时代的信息。
( )17.化石就是埋在土里的远古动物的骨头。
( )18.中华龙鸟是一种小型食肉恐龙。
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六年级科学上册第三单元测试答案一、填空1、病毒主要是由(空气)传播的。
2、狂犬病是由(狂犬病毒)感染引起的。
3、细菌是一类(单细胞)的生物,必须借助(显微镜)才能观察到4、细菌对于自然界中(二氧化碳)等物质的循环起着重要作用。
5、病毒的形态有三种:(球形、杆形、蝌蚪形)。
6、霉菌是(真菌)。
7、能食用的菌类有(木耳、猴头、金针菇、香菇)等。
8、引起食物霉变的主要原因有:(微生物)。
9、细菌可分为:(球形、杆形、螺旋形)三种形态。
10、病毒可分为三类:(动物病毒、植物病毒、细菌病毒)。
二、判断:1、细菌和病毒一样,形体十分微小,要借助电子显微镜才能观察到。
(×)2、细菌会使动、植物遗体不断的腐烂分解,最终消失掉。
(√)3、病毒与人类的关系是:它对人类既有有利的一面,又有有害的一面。
(√)4、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。
(√)5、虽然有的蘑菇有毒,只要我们不食用,用手采集没有关系。
(×)6、无毒蘑菇的分泌物清亮如水,个别呈白色。
(√)7、霉菌都对身体有害。
(×)8、细菌不能增加土壤的肥力。
(×)9、细菌在适宜的条件下,每隔20分钟就能繁殖一代。
(√)10、乙肝病毒只寄生在人的细胞里。
(×)三、你知道吗?1、真菌与我们的生活息息相关,你能举三个例子说一说真菌在我们生活中的用处吗?答:人们利用真菌可以制成各种可口的食物:如面包、豆腐乳、酱油、葡萄酒等;还可以制成药物,如青霉素。
2、病毒的形态结构和生命活动有哪些特点?答:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内。
3、你知道以下名词的含义吗?遗传------生物的形态特征或生理特性传给后代的现象叫遗传。
变异------生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或物理特性上的差异叫变异。
六年级上册科学综合试题(一)一、填空题1、将木块分割、铁熔化、玻璃打碎,仅仅是它们的形态发生了变化。
2、铁生锈与水、空气和酸、碱、盐等有关。
3、人的一生可分为发育期、成熟期、渐衰期和衰老期。
4、细胞是构成生物体的基本单位。
5、孩子出生后既有像爸爸妈妈的地方,也有不像的地方,这就是生物学上的遗传和变异。
6、流感、狂犬病以及脊髓灰质炎都是由病毒引起的疾病。
7、病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
8、自然界,能促使动植物遗体不断地腐烂、分解最终消失掉的是细菌。
9、蘑菇属于真菌类食品。
10、区分蘑菇有没有毒可以看颜色、分泌物、形状、气味等。
11、生物的形态特征或者生理特性传给后代的现象叫做遗传。
二、判断题1、将蜡烛点燃和熔化后,它们发生的变化是一样的。
(×)2、铁块生锈、木柴燃烧后不仅形态变化了,还产生了新物质。
(√)3、草履虫是单细胞原生动物。
(√)4、病毒不能独立生存,必须寄生在其他生物的细胞内。
(√)5、噬菌体是指寄生在细菌细胞里的细菌病毒。
(√)6、真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。
(√)7、有毒蘑菇的菌面颜色鲜艳,特别是紫色的往往有巨毒。
(√)8、无毒蘑菇的分泌物清亮如水(个别为白色)。
(√)三、简答题1、水在自然界是循环的,受外界条件的变化,可以变成水蒸气或冰,然后又恢复到水的状态。
而像水泥加水混合后无论采取什么方法水泥都不会恢复原状。
请根据以上两种现象,再各举一个例子(2分),并归纳物质变化的相同点与不同点。
答:纸折叠(铁熔化、蜡熔化)的变化是可以恢复原状的变化。
木头做成家具(种子发芽、各种物质的燃烧等)的变化是不会恢复原状的变化。
相同点与不同点:一些物质的变化仅仅是形态发生了变化,并且这种变化是可逆的;有一些物质的变化不仅仅是形态的,还产生了新物质,这种变化是不可逆的。
2青春期是人体生长发育的关键时期,你认为应如何搞好卫生保健,才能促进身体正常发育?(4分)答:加强锻炼、保证睡眠、合理饮食、必要的心理咨询。
3、通过科学探究,你认为馒头发霉与什么有关?(2分)馒头在什么条件下容易发霉?(2分)答:馒头发霉与温度和湿度有关。
馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。
4、列举出预防铁生锈的2种方法。
(4分)答:喷漆、擦油、电镀、涂沥青等5、根据科学课的探究分析食品为什么在夏季容易发霉?答:这是因为夏季空气潮湿、温度较高、食品又往往存放在阳光照射不到的地方。
6、写出你知道的5种可以使用的食用菌。
(5分)答:平菇、金针菇、银耳、木耳、猴头、灵芝等苏教版小学科学六年级(上册)复习题第一单元显微镜下的世界一、填空题。
1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。
4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。
5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。
8、许多传染病是由(病菌)引起的。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。
10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。
11、(细胞)是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。
二、判断题。
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
(√)2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
(√)3、大多数细菌对人类是有害的。
(×)4、病菌会通过各种途径侵入人体。
(√ )5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
(√)6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
(√ )7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
(×)8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。
(√ )9、霉对人类都是有害的。
(×)10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
(√)三、选择题。
1、下面的细菌对人类有益的是(A )。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类(C )。
A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的(B )和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由(A )衰老、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有(C )种颜色。
A、1B、2C、多6、生命体大都由(A )构成。
A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素第二单元我们的地球一、填空题。
1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。
2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。
4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、我国科学家张衡发明了世界上第一架(候风地动仪)。
6、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。
7、四大洋有:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
8、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。
二、判断题。
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
(√)2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
(√)3、地球内部存在着不同的物质。
(√)4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
(√ )5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快。
(×)6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
(√)7、地球表面积是510067866千米。
(×)8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
(√)9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。
(√)10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。
(×)二、选择题。
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(C )。
A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了(A )圈。
A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B )照片。
A、太阳B、地球C、月球4、产生地震的主要原因是(A )A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发生在(B )年。
A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的是(C )A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠第三单元物质在变化一、填空题。
1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。
2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。
3、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。
5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有:(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质)。
9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。
二、判断题。
1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
(×)2、水在三态变化中,没有生成新的物质。
(√ )3、自然界中所有物质都是在不断变化的。
(√ )4、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。
(×)5、在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。
(√ )6、盐碱地上长不好植物;可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
(√ )7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤。
(√ )8、化肥有酸性的,没有碱性的。
(×)9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。
(√ )10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗净。
(√ )三、选择题。
1、下面的变化有新物质产生的是(C )。
A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有新物质产生的是(B )A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是(C )。
A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂4、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加入(B )。
A、自来水B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质的是(A )。
A、西红柿B、肥皂C、清洁剂第四单元探索宇宙一、填空题。
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为(一年)。
2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。
3、人们把星空分成88个区域,称为(星座)。