小学二年级作文：捉迷藏_18
捉迷藏优秀作文
捉迷藏优秀作文捉迷藏优秀作文(汇编15篇)捉迷藏优秀作文1我最喜欢的课余活动是捉迷藏。
二年级时，我们教室在一楼。
一天中午，我、谌宇轩和薛毅恒吃完午饭就迫不及待地一起玩捉迷藏。
我们黑白配，薛毅恒输了，就先由他来找。
我叫薛毅恒在教室里闭眼数五十秒，然后再来找我们。
“1,250”，谌宇轩早就躲到了厕所里了。
而我就一直走，悄悄地跟在薛毅恒的身后。
当他转身的时候，我立刻又躲到了他的身后。
他去教室了，我就悄悄地站在走廊门口，见他角角落落都找过了，可就是找不到我。
他没办法，只得放弃找我了。
他出门了，我又小心翼翼地躲进教室。
薛毅恒知道谌宇轩通常会躲到厕所里，就直接去厕所里把谌宇轩揪了出来。
他们俩又一起开始找我，我趁他们不注意溜到了他们身后。
他们找过草丛、树上、教室找遍了整座学校，依旧没找到我。
正当他们累得满头大汗、气喘吁吁的时候，我神不知鬼不觉地出现在他们面前怪叫一声，吓他们一大跳。
他们惊讶地问：“你玩捉迷藏这么厉害，你究竟躲在哪儿？”我得意洋洋地说：“我就躲在你们身后呀。
”他们这才发现自己被跟踪了却没觉察到。
这个游戏好玩吧！！我们的课余生活真有趣啊！捉迷藏优秀作文2星期六，我学英语回到家，刚上楼，立马对我说：，能陪我玩捉迷藏吗？我说：“好的于是我们拿着钥匙，兴致勃勃地走出了家门。
”我们来到了一片空地上，开始玩捉迷藏。
我先发制人：“我先捉。
”我紧闭眼睛，靠着树干，数起数来：“1、29、10。
”我张开眼睛，妹妹早已消失得无影无踪。
我找啊找，突然传来一阵笑声，我猛然转头一看，发现了妹妹，她慌忙躲藏，但已经来不及了。
然后由妹妹捉我。
她刚数完数，便灵机一动，想出了一条妙计。
她叫道：“姐姐，我看到你了，别躲了。
”我想：不可能，我就不出去。
妹妹见计划行不通，只得开始搜寻。
当她找到这辆车时，我就边与她绕圈，边偷偷观察妹妹的动静。
最终，妹妹找不到我，认输了。
我从车后面走了出来。
妹妹十分诧异，问我：“姐姐，为什么我找那里的时候，没看到你呢？”“因为我在与你绕圈，你要是低头看一下我的鞋子，或许你就会发现我的。
捉迷藏小学生优秀作文（精选45篇）
捉迷藏小学生优秀作文捉迷藏小学生优秀作文（精选45篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的捉迷藏小学生优秀作文，希望对大家有所帮助。
捉迷藏小学生优秀作文篇1星期天，天气晴朗，小松鼠、小蝴蝶、小刺猬和竹节虫一起玩捉迷藏的游戏。
大家通过猜拳，决定由小松鼠来找。
小刺猬说：“小松鼠，你闭上眼睛数到100，再来找我们。
”小松鼠开始数了：“1、2、3……”大家连忙寻找藏身之处。
小蝴蝶飞到花丛中，彩色的翅膀像一朵花；竹节虫爬到竹子上，跟竹枝“长”得一模一样。
小刺猬东寻西找，找不到隐藏的地方，急得团团转。
小松鼠已经数到“98”了，小刺猬急中生智，把身体缩成一团，变成了一个“仙人球”。
“100！”小松鼠睁开眼睛大声说，“我来了！”小松鼠找呀找，在草丛里看见一个刺球，小松鼠摸了摸，硬硬的，难道是仙人球？不对呀，这儿没有仙人球。
“一定是小刺猬！”小松鼠自言自语道。
小刺猬无可奈何地伸出头，跟小松鼠一起去找小蝴蝶和竹节虫。
他俩找呀找，找了花丛，找了竹林，苦苦地找了半天，也找不到小蝴蝶和竹节虫的影子。
咦，小蝴蝶和竹节虫躲到哪儿去了呢？难道他们会隐身术？最后，他俩只好大声说：“小蝴蝶、竹节虫，快出来吧！我们认输了。
”小蝴蝶得意地从花丛中飞了出来说：“嘻嘻，我变成了一朵花，你们怎么能找得到呢？”竹节虫兴奋地从竹子上跳了下来，笑着说：“哈哈哈，我在这儿呢。
我的拟态术欺骗了你们的眼睛。
”小松鼠和小刺猬异口同声地说：“你们真是捉迷藏高手哇！”捉迷藏小学生优秀作文篇2星期天上午，阳光明媚，鸟语花香，我边哼着歌边走在去公园的路上。
突然，听见老远传来欢歌笑语，我有点迷惑不解，难道前面有表演看？我二话不说，赶紧跑去那里凑热闹。
一看，哦，原来是孩子们在嘻嘻哈哈地玩游戏呢。
我看见她们玩得很有趣，于是我大胆地走过去，有礼貌地对一位姐姐说：“我能跟你们一起玩游戏吗？”“当然可以，人多更热闹！”她边说边拉起我的手。
小学二年级看图写话：捉迷藏（通用31篇）
小学二年级看图写话：捉迷藏（通用31篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学二年级看图写话：捉迷藏，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级看图写话：捉迷藏篇1星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。
小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。
小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。
小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。
接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。
小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。
小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。
小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。
当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊!小学二年级看图写话：捉迷藏篇2星期天，小刚和他的几个小伙伴在操场上玩。
小刚说：“我们玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说好的。
他们用“石头、剪刀、布”决定谁来做“瞎子”，结果，小明输了。
于是他只能把自己的眼睛用布蒙起来，游戏开始了。
一开始，大家站在离小明很远的地方，小明怎么样也捉不到小伙伴。
这时，小刚开始神气活现，他跑到小明身后拍了他一下，小明转身去捉，结果扑了个空，小林看见小刚这样，他也去拍小明，小红胆子小，她只是站在小明的身边叫他，只看见小明扑过来、扑过去，可总是和伙伴们擦肩而过，就在这时，小刚又去拍了小明一下，这次小明手脚很快，一转身就捉住了小刚。
小明终于胜利了，小刚只好垂头丧气地换下了小明。
伙伴们玩得高兴极了，操场上只听见他们的欢声笑语。
小学二年级看图写话：捉迷藏篇3捉迷藏是一种儿童经常玩的游戏。
当然，我也不例外。
精选二年级捉迷藏作文六篇
精选二年级捉迷藏作文六篇精选二年级捉迷藏作文六篇二年级捉迷藏作文篇1今天上午，我们几个小孩子一起玩“捉迷藏”。
游戏开始了，先由妹妹找我们我们。
大家都机灵的藏了起来。
我就藏在草堆后面，然后，在用一块很大的`大木板遮了起来。
我大叫一声“好了！”我向外面一看，只见妹妹等东张西望，一直找不到我们。
突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。
我走过去问：“你这么啦？”几个伙伴也跑了出来。
这时，妹妹用手抓住我们。
高兴地喊到：“抓住了！”唉，我这时才知道上了妹妹的当。
二年级捉迷藏作文篇2在我的记忆中，游戏有好多种，但我却钟情于“捉迷藏”。
星期天，我和妈妈在家又玩起了这个游戏。
游戏开始了，我们先用“剪刀、石头、布”来决定谁找，谁藏。
结果我赢了，“哈哈！”看来是我躲起来让妈妈找了。
我让妈妈闭上眼睛，从10开始倒数。
藏在哪里呢？我慌慌张张地跑进我的房间，东张西望，不知道藏在哪里才好。
突然，我眼前一亮，有了！我连忙钻进书桌底下，又用椅子挡在前面。
妈妈倒数完后，睁开眼睛开始找我。
听到妈妈的`脚步声到了房门口，我从椅子的缝隙中向外看，发现妈妈向四周环视了一下，好像没有什么发现。
妈妈正要走，忽然我听到妈妈大叫一声“我发现你啦！”我的心猛地一跳，以为妈妈真的发现我了，可是妈妈没有来抓我，而且还走出了房间。
哦，原来妈妈是虚张声势啊，我躲在桌子底下小声地偷笑。
只听见妈妈从一个房间走到另一个房间，但始终一无所获。
最后妈妈只好说“我投降了，你出来吧！”我飞快地从书桌底下钻出来，跑过去对妈妈喊：“妈妈，你输啦！”“捉迷藏”的游戏真的是太好玩了！二年级捉迷藏作文篇3今年我生日那天的夜晚，我和刘力玮、何东庭、哥哥、姐姐到我家小区玩捉迷藏。
游戏规则是：抓的人拿一个激光来射躲的人，射到了的人就算输了。
开始游戏啦！刘力玮和姐姐来捉，我和哥哥还有何东庭躲，他们数了一百秒，然后拿着激光来了，我们四处流浪，啊！我看见激光了，我们惊惶失措，四处飞跑，吓我一跳，原来是晚上的摄像头啊！我说：“我们找个地方躲着吧！”他们异口同声的.说“好啊！”可是我们等了很久，连一个人影都没有，我们走出去一看，有一个激光朝我们飞奔过来，我们像热锅上的蚂蚁一样，吓得东躲西藏，我们赶紧跑回躲的地方。
二年级写捉迷藏作文怎么写
二年级写捉迷藏作文怎么写二年级写捉迷藏作文怎么写5篇捉迷藏这个游戏不但能考验你的耐心，还会让你从中体会到寻找的乐趣。
你还记得玩这个游戏的情景吗？下面是小编为大家收集的二年级写捉迷藏作文怎么写例文，希望你喜欢。
二年级写捉迷藏作文怎么写篇1今天我们和邻居家的孩子一起玩捉迷藏。
因为他们家有一个废弃的塑料厂，所以我们决定去那里玩。
虽然那里没有人也很大，但是，是不会存在安全隐患的。
所以我们可以在那里玩的非常开心。
我们一共有六个人，其中有一个是小不点，小不点他应该才三四岁，他不懂我们说的什么，只会跟着我们玩儿。
于是我们决定了，让它跟着我们其中一个人玩游戏，于是，他们最终决定了一个人对就是我了，我背负着困难，于是他们都不让我当找人的，所以说我非常的高兴，觉得小不点儿就是我的福星。
于是我们最后决定，一个人来找，五个人来藏，如果找到三个人，那么剩下两个人就应该出来选择被找到的三个人，其中的两个人，剩下的一个人就是下一轮的。
就是下一轮找人的人了，我们决定开始了，一共说50秒之后就开始了，于是我就带着小不点，一路狂奔，但是由于小不点儿跑的太慢，所以说，30秒已经到了，我只能抱着小不点儿一路狂跑，跑到一个非常隐蔽的缝隙里钻了进去。
我长叹一口气，“啊！终于结束了！”那个时候刚刚开始找人。
太好了，其他人藏的也很好，让我弟找了好久呢。
终于我弟找了一大会儿才找到一个人，只是一个人还是我邻居家的孩子，果然我家的孩子还是长的太隐蔽了。
我旁边的小不点儿，已经不耐烦了，想发出声音，但是我对比了一个手势，让他别说话，他似乎也看懂了，也就乖乖的听话，没有说话，这小孩子还真听话呢。
但是过了一会儿，这孩子又不耐烦了，大概是觉得蚊子特别多吧，也对这儿的蚊子又大又黑，咬一口老疼了，但是就快结束了，我让他再等一会儿，他也乖乖听话了，真听话呀！最终，只有我们两个没有被找到，太好了！最后。
最后还是我爸，他把我们叫回了家，这一天真愉快呀，我明天还要继续玩，真好玩。
捉迷藏小学作文五篇
捉迷藏小学作文捉迷藏小学作文五篇我的课余生活可以说是丰富多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜欢捉迷藏了。
接下来小编为你带来捉迷藏作文五篇，希望对你有帮助。
篇一：巧捉迷藏今天是星期天，我很高兴，因为我又可以去奶奶家和弟弟玩了。
一进奶奶家们，就看见弟弟像个顽皮的猴子正在窗台上跳来跳去，嘴里不时地发出“嘿呀嘿呀”的鼾声。
仔细一看，原来电视里正播放《西游记》这部动画片，弟弟学孙悟空的一招一式，还有模有样，真蛮像的，弟弟看到我急忙作了个空翻的动作，说：“姐姐，陪我玩捉迷藏吧。
”我连忙答应：“好呀好呀”。
游戏开始了，先是他藏我找，“一、二、三”我在阳台上数着，这时从奶奶卧室里传来衣柜门被关上的声音，我连问他“藏好了没有”都没问，径直走到大衣柜前，拉开衣柜，一举拿下，弟弟大惊失色，偏说我作弊，要重来一次，我不肯，他便装出大人的语气说：“既然你不愿意，那就我找你吧。
”说完他就出去了。
我想：他那么小，我一定捉弄一下他，我故意弄想了衣柜门，然后藏到了桌子底下。
他听到声音，冲了出来，大喊一声：“妖怪，那里逃？”我躲在桌子下，气急败坏的想：你个小毛孩，敢说姐姐是妖怪，看我出来不揍你。
弟弟一看，衣柜里没人，便又跑到别的屋里翻箱倒柜了，这时，我又趁机躲进了衣柜。
只听见弟弟找不到我在那边气得哇哇乱叫，我忍不住大笑起来“哈哈……”弟弟急忙跑过来，拉开柜门，把我拉了出来“哈哈，捉到姐姐了。
”“你个小孩，刚才说我妖怪吗？看我不揍你呢。
”“啊，姐姐饶命，奶奶救命哇。
”哈哈哈全家人都笑了起来。
哦，原来做游戏也要动脑筋呀。
篇二：与奶奶玩捉迷藏“吃饭啦！”我才刚产生了一点遐想就被奶奶拖回了现实中去。
可是我才不愿意这么早吃饭呢，于是我趁大家不注意，偷偷爬到“小阁楼”上去了。
我把窗帘一拉，谁也看不见我。
心里暗暗想：我不出声，看奶奶找不找的到我。
真像是与奶奶玩捉迷藏。
但是过了好久奶奶也没出声，我有点沉不住气了，我克制住自己，努力让烦躁的心平静下来。
捉迷藏小学作文（精选15篇）
捉迷藏小学作文捉迷藏小学作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的捉迷藏小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉迷藏小学作文1今天中午放学回家的路上，我看见了一件有趣的事情。
一只小黑狗在一辆车子旁躲躲闪闪，东张西望的像一个小偷似的。
躲在了车子的下面，我正在想它要干什么呢？突然又跑来了一只小白狗它像警察叔叔一样一边走一边看着，好像在侦察着四处的敌情，它先看了看车子，围着车子转了一圈，这时一旁的小黑狗紧张急了，它赶紧把后脚一蹬，众身一跃，跳到了草丛里，“警察”灵机一动，把头掉过去一看，原来是“小偷”留下的脚印，小白狗顺着脚印来到了草丛边，往草丛里一看，“小偷”躲在这里面，小黑狗四处逃跑要是不管怎么逃都被“警察”抓住了，“小偷”急得“汪汪汪”的叫了几声，好像在说：“可恶的小白狗，下次有你好看的，我一定会回不找你报仇的。
”哦！原来小狗们是这样玩捉迷藏的游戏。
捉迷藏小学作文2今天天气很好，我和陈明鑫约好下午放学后，让爷爷在学校找我们，我就暂且称为：学校捉迷藏吧！比赛规则很简单，地点在校园内，我和陈明鑫躲，爷爷闭上眼睛数到60后才能开始找，并且要抓住我们俩。
游戏开始了，我们先跑到A级基地——教学楼二楼，在楼上，我们躲在角落偷偷看着爷爷，只见爷爷跑遍了一楼教室、厕所、花坛等等，看着爷爷东张西望的样子，我们忍不住捂住嘴偷偷的乐。
正在这时，爷爷一个360度转身，我们赶紧把头缩回去了，我们怕被发现，一口气跑到五楼，继续观察爷爷，只见爷爷从操场往楼里走，我们赶紧躲起来，等到爷爷从逃跑口1号上来了，我们吓的屁滚尿流，立即从逃跑口2号逃跑，逃离了“危险”，我们飞一样地赶往我们的秘密基地，可在中途被爷爷抄近路给截住了。
“看你们俩小东西还往哪跑！”爷爷气喘吁吁地说。
“啊呀！”真是前功尽弃呀！今天在学校捉迷藏让我懂得了，一定要反应敏捷，灵活机动，还有体力也要好哟，它不仅锻炼了我的身体，还让我玩得很开心！明天还想继续!捉迷藏小学作文3在大家的一致同意下，我们决定玩捉迷藏。
小学二年级捉迷藏作文（通用37篇）
小学二年级捉迷藏作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学二年级捉迷藏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级捉迷藏作文篇1有一天，我和几个朋友一起玩捉迷藏的游戏。
我们先猜拳，一位小朋友输了，我们就躲起来，他来找我们。
我们藏得很隐蔽，那个小朋友找啊找啊，找了好久都没有找到。
在他换了好几个地方以后，他终于找到了，第一个就找到了我。
“啊!终于找到了!”他高兴的大叫道。
这次轮到我去找他们了。
等我数完一百声后，他们已经藏得影儿都没了。
我四处张望，真不知道该从哪里开始找。
我这里看看，那里瞧瞧，汗水都出来了，还是没有找到一个人。
我有些气馁了，刚想放弃，忽然听到一堵墙后传来“咯咯”的笑声，我小心翼翼的走过去，到了墙边才一下子跳过去，终于让我发现了一个小朋友。
我开心极了!我的精神一下就好起来了，继续找，终于把他们一个一个的都找出来了。
通过这次玩捉迷藏的游戏，我懂得了：只要我能坚持，就一定把任务圆满完成!小学二年级捉迷藏作文篇2今天下午，我、表弟和表妹在家里玩捉迷藏，我们说让表妹来捉，表妹只好答应。
表妹在看电视，我和表弟从后门泡出去了，表妹不知道，我在后门大叫一声：“好了，你可以来捉我们了。
”表妹跑到后面，找来找去找不到我们，跑回前面去呆呆地望着门外，好像在想我们是不是跑到外面去了。
我和表弟在外面鬼鬼祟祟的看着表妹在干什么，“糟了，我们被发现了!”我大叫一声，我和表弟连忙跑到后面，表妹太聪明了，大叫：“吃饭了!”我和表弟连忙跑回家，糟了，又被表妹骗了，实在太可恶了，但表妹也太聪明了。
今天真的开心，不过被表妹骗了实在是太不爽了。
小学二年级捉迷藏作文篇3清明节，爸爸妈妈带我去春游。
走到开发区的一片花丛中，我们下车去拍照，这里的花可漂亮了，有红的、有黄的、还有白的。
捉迷藏的作文400字（精选43篇）
捉迷藏的作文400字（精选43篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的捉迷藏的作文400字（精选43篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉迷藏的作文篇1捉迷藏是我最喜欢的游戏了。
直到现在，我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。
就在这个星期六，我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。
结果康康输了，所以由他来捉。
我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。
我四处张望着，看到房间的角落里有一个大柜子，我灵机一动，对了，就藏这了。
已经找到安身之地的我，就不怎么紧张了。
我探出头来看看哥哥，他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。
看到这个情景，我低声地叫：“哥哥，哥哥，你快过来呀！”哥哥四处寻找我，好不容易看到我挥动的手，赶快冲到我身边，蹲下来。
这是，康康已经数到一百了，他仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。
我和哥哥紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。
仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。
我和哥哥还不时地看看对方，就在这时，哥哥居然忍不住大笑起来。
结果，可想而知，我们被康康轻而易举地捉到了。
我很奇怪哥哥为什么会笑，我刚才的样子很好笑吗？我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戏真是太有趣了！捉迷藏的作文篇2童年犹如七色花，生活多彩多姿，因为我们可以尽情玩耍，尽情欢笑。
在各种各样的游戏中，我最喜欢的是捉迷藏。
记得有一次我和我们班的几个女生在一起玩捉迷藏。
第一次是宋俐来找。
我躲到哪儿好呢？我看看床上的被子，不行！藏在那里很容易发现。
我再看看床底下，哎！那里太窄了，真希望我可以变成一只蚂蚁那就可以钻进去，而且保证安然无恙。
突然我眼前一亮，双眼紧紧地盯住那个衣柜，于是我便用最快的速度了过去，可是那里面已经有3个人了。
很幸运，我挤呀挤，总算挤了进去。
二年级写捉迷藏的范文
捉迷藏
今天活动课，我和几个好伙伴一起玩经典游戏--捉迷藏!
经过几轮石头剪刀布后，由子墨负责找，我们开始藏!
我躲到了教学楼的二楼，这里视野开阔，可以看到别人的一举一动。
而且有三条楼道，有很多的逃跑方式，也可以往上跑，进行下一步的策划。
进可攻，退可守，真是捉迷藏的风水宝地呀!藏好后，我在心里暗暗得意:呵呵，还是我聪明，看谁能捉住我。
佳恒躲在一棵大树后面，可他有点胖，肚子露了出来，很滑稽。
尽管他拿出了吃奶的劲，使劲地收缩肚子，但无济于事。
但还是被眼尖的子墨发现了，佳恒叹着气，拍着自己的肚子:“都怪这个大肚子，回去后，我要好好减肥!"
小林就灵活多了，他像一只小老鼠似的躲在升旗台下，时不时探出脑袋和两只睁得大大的眼睛，东张西望。
突然，子墨正向他走来，小林顿时慌了神，慌得就像偷了东西的小偷。
他迫使自己冷静下来，决定逃跑。
可他还是不够冷静啊，选择的逃跑路线错了。
就在他冲出升旗台的那一瞬间，子墨已经绕到他的跟正好撞了个正着。
小林就这么轻而易举地被抓住了。
他不服气地说:“哼，都是我运气不好。
前，
这样，小伙伴们都相继被抓，就剩我一个了。
突然，子墨冲了过来，爬上楼梯。
幸好，我反应够快，爆发出惊人的速度，跑了起来。
可我这人跑步的缺点就在于耐力不够，才跑个十几米就累得气喘吁吁的，赶紧找了个地方躲着。
正喘着气呢，我伸出头去侦察敌情，结果他一个箭步就冲到眼前了，就这么猝不及防地被他抓住了。
唉，这次还是太大意，太骄傲了，真是大意失荆州呀!
愉快的捉迷藏总是让人兴奋不已，这次轮到我来捉了，大家可要藏好喽。
小学生关于捉迷藏作文(热门26篇)
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捉迷藏二年级作文9篇
捉迷藏二年级作文9篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的捉迷藏二年级作文，欢迎大家分享。
捉迷藏二年级作文1今天第三节课的时候，我们这一小组玩了捉迷藏。
我们先分成两组，把每一组划拳划输的人提出来，接着那两个人再划，输的人来当“猫”，其他的人当“老鼠”。
游戏开始了，“猫”在教室外数20秒，“老鼠”们都在教室里藏了起来。
有的藏在同学衣服下面，有的藏在讲桌下，有的藏在电视柜后面，还有的藏在了门后，而我藏在电视柜里面。
时间到了，“猫”来捉我们了。
我藏在电视柜里偷偷看，发现“猫”正盯着一个教室后面的一个地方，趁这个机会我赶紧跑了出来，很快就跑到了“猫”的家。
再看其他的“老鼠”，有的还在藏着，有的已经跑了起来。
“猫”开始到处追“老鼠”，不一会儿，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。
被捉住的为失败感到伤心，到家的为胜利而感到骄傲，我就站在胜利的一方。
这是我一生中最快乐的一次游戏，它告诉我们遇到坏人不能和他硬拼，要智取才行。
捉迷藏二年级作文2“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”原来你在和我捉迷藏哩! 我哼着歌来到公园玩，“叮咚、叮咚……”一阵阵声音传入我的耳中，原来，溪水里的冰块已经融化。
那岸边的柳树已经长出嫩黄色的柳丝，微风吹过，柳枝随风舞动，扰如一个个美丽的小仙女。
瞧!那一朵一朵悄悄绽开的迎春花，吐露出金黄色的花蕊，是多么引人注目呀!桃花也不甘示弱，正向人们展示着自己妩媚的身姿，好像一只只翩翩欲飞的蝴蝶。
那一只只小蜜蜂正在花丛中忙碌着，停留在这些艳丽的花朵上，吸吮着甜美的花蜜。
不知不觉中，天空中下起了小雨，小雨滴落在竹林里，把春笋宝宝吹唤醒，它伸着懒腰，仰起了头，“哦，春笋宝宝你该起床了”。
小雨滴落在湖面上，雨滴扑打着湖面，仿佛是一个个美妙的音符，湖面上泛起的水花，就像一个个小精灵在乐曲声中翩翩起舞。
小学二年级捉迷藏作文7篇
小学二年级捉迷藏作文7篇小学二年级捉迷藏作文1东找找，西找找，猜猜是什么游戏?原来是捉迷藏。
捉迷藏就是我最喜欢的游戏。
捉迷藏一个人捉，两个人藏，三个人稍微准备一下，一次激烈的“战争”就开始了。
我和另外一个人快速上楼躲在了我家房中，我打开窗户小心翼翼地往下看，哇!捉的人在树下找、椅子下找、草丛里找，就是找不到。
他走来走去，可能心里在想，他们都躲在哪儿呢?我看了一会儿，觉得无趣，就关上了窗户，心里想：我躲在这儿，他肯定找不到我们。
我心里得意极了，忍不住大声对同伴说：“他肯定捉不到我。
”话音刚落，就听见他上楼的脚步声。
我大喊一声：“跑”。
他一听到声音，就更快速朝楼上跑来。
我跑得很快，一下子就越过了他，奔向一楼，他眼睁睁看着我逃掉了。
跑不多远，我回头一看他那垂头丧气的样子，就知道他想投降了。
我正得意洋洋，谁知前面有一块小石头，把我勾摔跤了。
他见了个千载难逢的机会，连忙追过来，捉住了我。
我度过了一场欢乐、轻松的时光。
我喜欢捉迷藏。
小学二年级捉迷藏作文2“佳佳，来客人啦，快下来!”妈妈在楼下喊。
我匆匆跑下楼，哇!好多客人哪。
有陈老师，谢老师，花阿姨，叶可爸爸，叶可妈妈，小叶可，还有我的小舞伴晨鸣哥哥!我领着小伙伴们上了楼，我要带他们参观一下我的房间。
小叶可说：“我们来玩捉迷藏吧。
”“好啊好啊”大家一致同意。
首先轮到雷莹当小猫，我们都是小老鼠。
等我们都藏好之后，我大叫了一声“好啦”雷莹骑着“轮椅”出场，她边骑边说：“哎哟，这群小鬼，都躲在哪里哩?”她刚一说完，抬头看见小叶可正偷偷地缩在沙发里偷吃我的牛奶饼干呢!哼，这个小叶可!“嘿嘿”雷莹笑着说：“先捉住你这个小鬼头!”说完，又开始找我们，我跟晨鸣哥哥躲在妈妈房间里的衣柜里，听见他们的对话，直偷笑。
找了半天也没找到，这时，因为衣柜里躲两个人有点挤，我们发出了声音被雷莹听到了。
她咚咚咚地跑进来，一打开门，就发现了晨鸣哥哥。
我躲在他的身后不敢出声。
雷莹问：“佳佳不知道躲在哪里，我找了半天也没找到。
捉迷藏游戏作文（通用40篇）
捉迷藏游戏作文捉迷藏游戏作文（通用40篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的捉迷藏游戏作文（通用40篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉迷藏游戏作文篇1那充满幼稚和欢乐的童年，是那么美好，那么令人留恋！那一件件往事，好象一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽、诱人！我上二年级的时候，暑假里的一天，几个老朋友来到我家里玩，我绞尽脑汁，还是想不出什么好玩的。
最后还是弟弟想出了个好玩的点子—捉迷藏。
我们立刻活跃在我家里，你藏我躲，玩得真开心。
他们很笨，有的藏在透明的玻璃桌下，有的藏在门后面，一下子就被我捉住了，这次该姐姐捉了，我想来想去，也不知藏在哪里，突然我看见了我的可移动衣橱，我藏到了衣橱上面，姐姐来到我的房间，看见我的手露在外面，故意说：“这衣橱可以滑动，把它推到客厅里转，很好玩。
”听到这里，我急忙叫起来：“不要啊！我在上面。
”跳下来朝姐姐扮了个鬼脸。
姐姐说："其他人都不中计，你真笨哪，这么简单的‘请君入瓮’的计谋都没能识破！”我后悔不已，连呼上当受骗。
从这件事，我悟出了一个道理：精通三十六计，才不会被骗！捉迷藏游戏作文篇2我玩过的游戏有很多，例如有趣的“画鼻子”，快乐的“老鹰捉小鸡”、充满童趣的“击鼓传花”……其中我最喜欢的就是洋溢着欢声笑语的“捉迷藏”了！那个周末的傍晚，在小区的“天罗地网”里，我和几个小伙伴的“捉迷藏”游戏开始了。
首先，我们用石头、剪刀、布的方式来定胜负，输的人负责捉。
可惜，我当了这个倒霉的捉的人。
我像离弦的箭一样跑到了一棵参天大树面前，转过身，捂着眼睛，趴在树上，开始数数：“1、2、3、4、5……”我心想：他们会藏到哪里呀？真想回头看看呀！哎，不行，他们一定会说我违反规则的。
数完五十个数之后，我又开始大声地问：“藏好了么？”没人回答，我只听见一阵风刮过来的呼呼声，还有一群小鸟在枝头上的叽叽喳喳的歌唱声。
捉迷藏作文5篇
捉迷藏作文5篇捉迷藏作文5篇篇一：捉迷藏今天，我和妈妈在家玩捉迷藏的游戏。
我先让妈妈藏，妈妈藏了一个神秘的地方，我怕黑所以我不敢进黑屋子，就让爸爸帮我找，爸爸指挥我找呀找，始终还是没有找到妈妈，我说：“ 就剩最后一个屋子了，我去找吧。
”我左找右找终于找到了妈妈，妈妈说你真聪明啊。
第二轮该我藏了，爸爸给我找了一个神秘的地方，我藏好了让妈妈找，妈妈来了一下就找到我了，我服输了，我问妈妈你是怎么找到我的？妈妈说只要仔细找就能找到的。
今天我学到了捉迷藏的窍门，那就是要仔细和认真找，明天我一定要挑战妈妈。
篇二：捉迷藏今天真是一个好天气，我和哥哥一起约了几个小伙伴，去玩捉迷藏。
我们一起来到了姥姥家后面的一个小山坡。
山坡不算高，景色很美。
几棵小树笔直的立在那里。
人都到齐了，我数了一下，总共来了五个人：我、哥哥、天骄、牛煜萌和李启亮。
开始玩了，我们用指天指地的方法找出一个蒙眼睛的。
结果，我们都指天，只有李启亮指地。
哥哥从兜里掏出一块红布条，恶狠狠地对他说：“蹲下！”他边蹲下边对哥哥说：“大哥，给我绑松点呗！”“松点？美得你！” 哥哥说。
开始了，李启亮左抓右抓，却总是抱到小树，他的样子令我们开怀大笑，不一会儿，他又对我们说：“哥几个，给点动静呗！”他这么一说，我们一个一个捉弄他。
而他呢？在那张牙舞爪地抓我们，真是狼狈之极。
太阳快下山了，他只抓到了小牛煜萌。
我们五个约好了，下周六还来这里玩。
篇三：捉迷藏今天风和日丽，我和我的两个小伙伴一起在我们家楼下玩捉迷藏的游戏。
游戏规则是：先黑白派，如果谁出的'和另外两个人的不一样，谁就闭上眼睛数20下，别人藏起来，数完以后，睁开眼睛，找人。
找到谁，谁就再找别人。
刚开始，我们黑白派，我出的黑，我的两个小伙伴出的白，该我找。
我就闭上眼睛，嘴里数着：“1，2，3，4——。
”一直数到20，睁开眼睛，开始找他们。
我先向四周看了看，哪里可藏人。
我猜想一个小伙伴可能藏在车后面，另一个呢？她会藏哪儿呢？我看见有一棵大树，她可能藏在大树后面，我悄悄地走过去，果然把他们两个都找着了。
捉迷藏日记
捉迷藏日记
今天和小伙伴们一起玩捉迷藏，真是太好玩了！我们找了一个
大大的草坪，分成了两组，一组躲藏，一组来找。
我和小明一起躲
在了一个树丛后面，我们小心翼翼地不发出一丝声音，生怕被找到。
不一会儿，听到了脚步声，我们立马缩成一团，生怕被发现。
终于，那个人走了，我们松了一口气，继续躲藏。
过了一会儿，我们也轮到了去找其他人了。
我们四处寻找，终
于在一个角落里找到了小红，她躲得可真是隐秘啊！接着我们又找
到了其他人，大家玩得不亦乐乎。
玩了一下午，我们都玩得精疲力尽，但是心情却非常愉快。
捉
迷藏真是一个让人忘记一切烦恼的游戏，希望以后还能和小伙伴们
一起玩。
明天又是新的一天，期待着新的游戏！。
捉迷藏小学作文
捉迷藏小学作文
阳光明媚的午后，我们班级组织了一场别开生面的捉迷藏游戏。
游戏
的规则很简单：一个人当“鬼”，闭上眼睛数数，其他人则四散藏匿。
当“鬼”数到一百时，他就会开始寻找藏起来的同学。
游戏开始了，我选择了一个我认为很隐蔽的地方——学校图书馆的书
架后面。
那里堆满了书，空间狭小，但足够我藏身。
我屏住呼吸，听
着“鬼”的脚步声越来越近。
他似乎在图书馆里徘徊，但幸运的是，
他并没有发现我。
与此同时，其他同学的藏身之处陆续被发现。
有的同学藏在了操场的
滑梯下，有的躲在了教室的桌子下面。
每当有同学被发现，就会传来
一阵欢笑声和尖叫声。
这使得游戏更加刺激和有趣。
时间一分一秒地过去，我感到有些焦虑。
我开始担心“鬼”会不会突
然找到我。
就在这时，我听到了脚步声越来越近，我的心怦怦直跳。
然而，脚步声最终停在了书架的另一边，我松了一口气。
最后，我是为数不多的几个没有被发现的同学之一。
当游戏结束时，
我们聚在一起，分享各自的藏身经历和被发现的趣事。
这场捉迷藏不
仅让我们度过了一个愉快的下午，也让我们的友谊更加深厚。
通过这次活动，我学到了耐心和勇气的重要性。
在等待被发现的过程中，我学会了保持冷静，而在游戏结束后，我体会到了与朋友们分享
快乐的喜悦。
这将是我童年记忆中最宝贵的一部分。