(最新、最全)部编版七下全册文学常识整理及练习
(完整word版)部编版七年级下册文学常识
部编版七年级下册文学常识1．《邓稼先》选自《》，邓稼先，家、家。
1999年，中共中央、国务院、中央军委追授他“”功勋奖章。
作者，籍，家。
与李政道共获1957年奖。
2．《说和做》选自《》。
闻一多，、、代表作有诗集《》《》学术著作《》《》等。
作者，。
代表作有诗集《》等。
3．《回忆鲁迅先生》选自《》第二卷。
作者，原名，家。
代表作有小说《》、《》等。
4．《孙权劝学》节选自《》卷。
这部书是（年代）主持编纂的一部，记载了。
主持编纂者字，（朝代）家、家。
孙权，字，时期。
5．《黄河颂》选自组诗《》。
词作者，本名，湖北光化人，人，家。
6．《最后一课》作者，国家。
代表作有长篇小说《》、短篇小说《》等。
7．《土地的誓言》选自《》卷一，作者，原名，辽宁昌图人，家。
代表作有小说《》等。
8．《木兰诗》选自《》卷二十五（朝代编写。
）这是朝代（地点）的一首（体裁）。
9．《阿长与<山海经>》选自《》（《》第二卷）作者，原名，1898年改名为，字。
浙江绍兴人，与二弟周作人，三弟周建人，合称为“”。
20世纪中国的主要作家，是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。
毛泽东主席评价他是伟大的家、家、家，是中国文化革命的主将、中华的精神。
1918年在《新青年》中发表第一篇白话小说《》，直到1926年，陆续创作出版了短篇小说集《》《》《》等，杂文集《》《》《》，散文诗集《》，回忆性散文集《》（又名《》）等专辑。
中篇小说《》。
10．《老王》选自《》。
作者，家、家。
代表作有散文《》、译作《》11．《台阶》选自小说集《》。
作者。
12．《卖油翁》选自《》卷一，作者，字，号，晚号。
谥号，（朝代）家，家，之一。
13．《叶圣陶先生二三事》选自《》，叶圣陶，原名，家、家、家。
代表作长篇小说《》、童话集《》等。
作者，、家。
代表作有随笔集《》等。
14．《驿路梨花》作者。
15．《最苦与最乐》选自《》。
作者，字，号，别号，广东新会人，家、。
部编版七年级下册文学常识、文化常识专题复习(附答案)
部编版七年级下册文学常识、文化常识专题复习(附答案)文学常识、文化常识专题复习1.以下关于文学常识的说法错误的一项是：（）A.《己亥杂诗》的作者是龚自珍，他是明代思想家、文学家。
B.《游山西村》作者陆游，字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
C.《登飞来峰》是北宋文学家、政治家、思想家王安石所作。
D.《望岳》的作者是有“诗圣”之称的杜甫。
2.下列关于文学常识搭配不正确的一项是：（）A．《紫藤萝瀑布》——宗璞——中国——散文B．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——诗歌C．《最后一课》——都德——德国——小说D．《阿长与<山海经>》——鲁迅——中国——散文3.下列关于文学常识的说法有误的一项是：（）A．《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特写的一首诗，作者常被称为“交替性诗人”，有“新英格兰的农民诗人”之称。
B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九.一八事变”十周年的散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
C.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它研究的决心。
D．《木兰诗》选自宋代郭茂倩的《乐府诗集》，这是一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
4.以下关于文学知识的表述不正确的一项为哪一项：（）A.《台阶》《老王》《阿长与<山海经>》的作者分别是李森祥、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。
B.普希金是近代俄罗斯民族文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”。
C．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判。
D．《河中石兽》选自纪昀的《阅微草堂条记》，纪昀，字晓岚，是明代学者、文学家。
5.以下关于文学知识的说法正确的一项为哪一项：（）A．闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主兵士。
代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
B．萧红（1911-1942），东北作家，代表作品有《死活场》《呼兰河传》《土地的誓言》。
初中部编语文教材系列之：七(下)语文所有课文文学常识和中心(含题目和答案)
七年级语文（下）所有课文文学常识和中心1.课文《邓稼先》选自《》，作者是，美籍华裔理论物理学家，他和李政道共获1957年物理学奖。
这篇回忆性散文将放在广阔的社会文化背景中来描写、评价，突出了，赞扬了邓稼先崇高情怀。
2. 课文《说和做——记闻一多先生言行片断》选自《》，作者是，诗人，代表作有诗集《》等。
闻一多是、学者、，代表作有诗集《》《》，学术著作《》《》等。
刻画了闻一多先生治学态度、精神、爱国热情以及的高尚人格，值得我们去学习和仿效。
3. 课文《回忆鲁迅先生》选自《》，作者是萧红，原名，作家，代表作有小说《》《》等。
课文通过的描写，借以向世人展现一个与的鲁迅。
并借此来抒发自己对之情。
4.课文《孙权劝学》节选自《》，是北宋主持编纂的一部通史，记载了的史事。
司马光字君实，北宋家、家。
孙权是时国创建者。
本文写的是，说明只要。
5. 诗歌《黄河颂》选自《》，作者是，本名，诗人，文学评论家。
诗人歌颂黄河，激励中华儿女，。
6. 课文《最后一课》的作者是小说家，代表作有长篇小说《》，短篇小说集《》等。
通过，真实地反映了，以及，集中地表现了精神。
7. 课文《土地的誓言》选自《》作者是，原名，作家，代表作有小说《》等。
作者以倾诉式的语言，抒发了情；对情，具有强烈的。
8.《木兰诗》选自《》，这是时北方的一首。
《木兰诗>是我国南北朝时期北方的一首，记述了的故事，热情赞扬了这位女子。
9. 课文《阿长与<山海经>》选自《》，作者是。
记述的情景，描写了长妈妈的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了。
文章用深情的语言，表达了对这位。
10. 课文《老王》选自《》，作者是，作家、家。
代表作有散文《》，译作《唐吉坷德》等。
通过对平凡人物老王的描写老王虽然穷苦卑微，但是精神上没有受到任何污染，他一本做人的道德良心，是极其纯朴的好人。
提倡，关心老王这样的好人。
提倡老王的一种“善”的精神。
11. 课文《台阶》选自小说集《》作者是。
部编版七年级下册语文文学常识
文学常识1.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,着名理论物理学家。
作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2.《说和做》作者臧克家,着名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。
闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》,学术着作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
3.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,原名张乃莹,作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。
作者笔下的鲁迅:坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱生活;平凡随意,为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡。
4.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
记载了从战国到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。
5、《黄河颂》作者光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化人。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
6.《最后一课》的作者是法国(国籍)小说家都德,其代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
课文通过小弗郎士在最后一课中的见闻与感受以及韩麦尔先生的高度民族责任感来表现法国人民深厚的爱国热情。
部编语文七年级下册文学常识(填空版,附答案)
部编语文七年级下册文学常识(填空版,附答案)1、本文选自《邓稼先》一文。
邓稼先是一位美籍华裔物理学家，与李政道共同获得1957年诺贝尔物理学奖。
他是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
1999年，被追授“功勋奖章”。
2、本文选自《说和做》一文，作者是山东诸城人、诗人。
以一篇新诗《老马》成名，被誉为“老马诗人”。
代表作有诗集《烙印》等。
闻一多是湖北浠水人，本名家骅，是一位诗人、学者、民主战士。
他的代表作有诗集、学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
3、本文选自《回忆鲁迅先生（节选）》一文，作者是作家张迺莹。
她是黑龙江呼兰人，代表作有小说《生死场》、中篇小说《马伯乐》、长篇小说等。
她是中国近现代女作家中的佼佼者之一，被誉为“鲁迅女儿”。
4、本文选自《孙权劝学》一文，该文节选自司马光主持编纂的《资治通鉴》。
该书记载了从公元前403年到公元1362年间的史事。
书名“资治通鉴”，指编撰的目的是“资以通鉴”。
司马光是陕州夏县（今属山西）人，是一位政治家、史学家、文学家。
5、本文选自《黄河颂》一诗，作者是湖北光化人、诗人、文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗，由谱曲。
6、本文选自《老山界》一文，作者是江苏无锡人、无产阶级革命家。
7、本文选自《土地的誓言》一文，作者是现代著名作家，原名曹京平，辽宁昌图人。
他的代表作有小说等。
8、本文选自《木兰诗》一诗，该诗编入南北朝时北方的一部乐府诗集中。
《木兰诗》是一首诗，又叫《木兰辞》，它和汉乐府民歌《长歌行》、《大风歌》一起被誉为我国乐府民歌中的“三绝”。
9、本文选自《阿长与《山海经》》一文，作者暂无提及。
10、本文选自《老王》一文，作者是江苏无锡人、作家、翻译家。
他的代表作有散文、译作《堂吉诃德》等。
该文讲述了老王的故事。
11、本文选自《台阶》一文，作者暂无提及。
12、本文选自《卖油翁》一文，作者是文学家欧阳修。
最新部编版七下期末文学常识复习练习(选择题)2 (2)
七年级期末语文复习学教案(4-1)（内容：文学常识）班级姓名等第复习目标：1、重点掌握七年级下册六个单元课文内容及有关文学常识。
2、结合相关考试题型进行训练。
复习重点：重点掌握七年级下册六个单元课文内容及文学常识。
复习难点：结合相关考试题型进行训练。
复习过程一、知识回顾七年级下册前三个单元课文主要内容及常识等1、《邓稼先》作者杨振宁，本文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
2、《说和做——记闻一多先生言行片段》作者是臧克家，文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威，起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
3、《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序，这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。
动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
语文部编版七年级语文下册练习题 常识及名篇名著及答案
语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著及答案一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅先生的小说集《彷徨》。
B. 端午节为农历五月初五，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。
而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。
C. 古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。
D. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。
【答案】 A【解析】【分析】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌，平时对课文的文学常识进行积累。
A．错误。
《故乡》选自小说集《呐喊》；《中国人失掉自信力了吗》出自杂文集《且介亭杂文》。
故答案为：A【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
2．《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
（1）这部名著是法国著名作家________的作品。
它叙述了贝多芬、________、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
（2）请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
【答案】（1）罗曼·罗兰；米开朗琪（基）罗（2）1824年5月7日，贝多芬在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈的鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
【解析】【分析】对于名著，我们要做到真阅读，用心读，不仅要带着笔做批注，做笔记，还要用心去思考，深刻理解名著的情节及它的写作的意图。
部编版七年级语文下册文学常识归纳
部编版七年级语文下册文学常识归纳
一、文学的定义
文学是用语言艺术地再现社会生活的，包括小说、诗歌、散文、戏剧等多种文体，是人类智慧的结晶，是审美、思想、情感和语言
的综合体现。
二、文学的分类
1.按体裁分类
文学按体裁可分为小说、诗歌、散文、戏剧四大类。
2.按流派分类
文学按流派可分为现实主义文学、浪漫主义文学、古典文学、
现代主义文学等多个流派。
3.按创作背景分类
文学按创作背景可分为民间文学、宫廷文学、现代文学等多个分类。
三、文学史
1.中国文学史
中国文学史可以划分为古代文学、近代文学和现代文学三个时期，传统古代文学以诗歌为主要形式，内容丰富多样，唐诗宋词是其中的代表作品；近代文学主要反映了社会变革和改良，有很多优秀的小说和散文作品；现代文学主要以小说和诗歌为主要形式，内容更加真实、深刻。
2.世界文学史
世界文学史可分为古典文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙文学、浪漫主义文学、现代主义文学等多个时期，每个时期都产生了很多优秀的文学作品，如希腊的荷马史诗、莎士比亚的戏剧、俄罗斯的托尔斯泰小说等。
四、文艺评论
文艺评论是评价文学作品的专门性文章，主要包括对作品内容、风格、主题等方面的评价，是文学批评的重要组成部分。
五、写作技巧
写作是文学创作的重要手段，好的文学作品需要借助出色的写
作技巧实现。
写作技巧包括人物刻画、环境描写、情节设计、语言
运用等多方面内容，其中语言运用是最重要的一环。
六、作品分析
对于一个文艺爱好者而言，作品分析是提升自身欣赏和创作水
平的重要手段，通过对作品的细致分析，把握其创作特点和内涵意义。
人教部编版语文七年级下册必背文学常识梳理
人教部编版语文七年级下册文学常识汇总6.《老山界》的作者是陆定一，江苏无锡人，诗人无产阶级革命家。
7.《土地的誓言》写于“九一八”事变十周年，作者端木蕻良，原名曹汉文，有长篇小说代表作《大地的海》《科尔沁旗草原》等。
课题的意思是作者面对土地发出的誓言。
8.《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
13.《竹里馆》作者是王维，字摩诘，唐代杰出的诗人、画家。
开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。
其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。
1.《邓稼先》的作者是美籍华裔,1957年“诺贝尔物理学奖”获得者杨振宁。
邓稼先是我国的“两弹”元勋。
2.《说和——记闻一多先生言行片段》的作者是我国著名诗人臧克家。
文中所记叙的闻一多先生是我国现代著名的诗人、学者和民主战士。
3.《回忆鲁迅先生（节选）》作者是萧红，是中国现代著名女作家，1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。
后来发表了著名的长篇小说《呼兰河传》等。
4.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
编者是宋(朝代)的政治家、史学家。
5.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然作词，冼星海谱曲,写于抗日战争时期。
9.《阿长与山海经》作者是鲁迅，原名周树人，本文选自散文集《朝花夕拾》，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》诗集《野草》中国现代文学史上第一篇白话短篇小说的《狂人日记》。
10.《老王》选自《杨绛散文》_。
作者_杨绛_，作家，文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》，长篇小说《洗澡》。
11.《台阶》的作者李森祥，。
他的小说以农村、军营为主要题材，塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。
选自小说集《台阶》。
12.《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集.归田录》_，这是一篇_寓言故事（文体）。
作者是欧阳修_，北宋_（朝代）著名文学家_家、史学家_，字永叔_，号醉翁__、又号六一居士，谥号文忠，是文坛诗文革新运动领袖，唐宋八大家之一。
(完整版)部编版七年级下册政治文学常识
(完整版)部编版七年级下册政治文学常识
1. 政治科学的定义和特点
政治科学是研究政治现象、政治行为和政治关系的学科。
其特点包括：
- 以政治为中心研究对象，涉及政治组织、政治权力、政治意识等方面。
- 以科学方法进行研究，包括观察实证、理论分析、比较研究等方法。
- 强调客观性和中立性，追求真理和客观规律的揭示。
2. 文学与社会主义核心价值观
文学是表现人类生活、思想感情的艺术形式。
在社会主义核心价值观的指导下，文学应当体现以下特点：
- 以人民为中心，关注人民的利益、幸福和困境。
- 弘扬社会主义核心价值观，宣传社会主义道德、文化和思想观念。
- 反映社会现实，呈现多样化的人生经验和情感体验。
3. 政治作品与社会主义核心价值观
政治作品是通过文学形式表现政治问题、政治关系的文学作品。
政治作品应当：
- 宣传社会主义核心价值观，弘扬正确的政治观念和正能量。
- 反映社会问题，揭示社会的不公与偏见，提出改革与进步的
思考。
- 唤起公民的积极参与，引导社会向更好的方向发展。
4. 文学名著对人们的影响
文学名著对人们有着深远的影响，包括：
- 培养人们的良好道德品质和价值观念，引导人们正确认识世
界和自己。
- 激发人们的思维和想象力，拓展人们的视野和思考方式。
- 传承历史和文化，保护和弘扬民族精神和文化传统。
以上是部编版七年级下册政治文学常识的一些要点介绍，希望
对同学们有所帮助。
部编版七年级下册文学常识、文化常识专题复习(附答案)
文学常识、文化常识专题复习1.以下关于文学常识的说法错误的一项是：（）A.《己亥杂诗》的作者是龚自珍，他是明代思想家、文学家。
B.《游山西村》作者陆游，字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
C.《登飞来峰》是北宋文学家、政治家、思想家王安石所作。
D.《望岳》的作者是有“诗圣”之称的杜甫。
2.下列关于文学常识搭配不正确的一项是：（）A．《紫藤萝瀑布》——宗璞——中国——散文B．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——诗歌C．《最后一课》——都德——德国——小说D．《阿长与<山海经>》——鲁迅——中国——散文3.下列关于文学常识的说法有误的一项是：（）A．《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特写的一首诗，作者常被称为“交替性诗人”，有“新英格兰的农民诗人”之称。
B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九.一八事变”十周年的散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
C.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。
D．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩的《乐府诗集》，这是一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
4.下列关于文学常识的表述不正确的一项是：（）A.《台阶》《老王》《阿长与<山海经>》的作者分别是李森祥、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。
B.普希金是近代俄罗斯民族文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”。
C．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判。
D．《河中石兽》选自纪昀的《阅微草堂笔记》，纪昀，字晓岚，是明代学者、文学家。
5.下列关于文学常识的说法正确的一项是：（）A．闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
B．萧红（1911-1942），东北作家，代表作品有《生死场》《呼兰河传》《土地的誓言》。
部编版语文七下文学常识填空(含答案)
七年级（下册）语文：课文内容梳理与文学常识1、《邓稼先》是一篇，作者，美籍华裔物理学家，获诺贝尔物理学奖。
邓稼先的品质：对工作的精神。
2、《说和做——记闻一多先生言行片段》作者，现代著名、。
因代其代表作《》广泛流传，被誉为“”。
闻一多，诗人、学者、民主战士。
闻一多对研究学术的务实精神、治学专心致志；对革命高度责任感和言行一致的品格、英勇无畏的斗争精神和爱国精神。
3、《回忆鲁迅先生（节选）》选自《》，作者，代表作《》、《》。
鲁迅，原名：周树人，字豫才，代表作品：散文集《》，散文诗集《》，小说集《》、《》《》。
鲁迅的品质：乐观爽朗、平易近人、幽默风趣、关心青年人、宽容、敬业、做事认真的严谨。
4、《孙权劝学》选自《》。
作者，家、家。
历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《》《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部。
历时完成，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
内容以为主，长于描写战争。
宋神宗认为此书“”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以定名为《资治通鉴》。
5、《黄河颂》是一首，作者，家、家。
本文是著名音乐作品《》第二乐章的歌词，同时也可当作一首反映主题的现代诗来读。
这首诗以形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂，是七年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料。
6、《老山界》作者，家。
是红军长征中所过的第一座难走的山，又叫。
本文即是按顺序记叙了第一天下午到第二天下午红军翻越老山界的全过程。
7、《谁是最可爱的人》作者是，原名，曾用笔名。
代表作有长篇小说《》、通讯集《》、散文《》等。
本文表现了8、《土地的誓言》是作家在20世纪40年代写于“”事变十周年的一篇散文，作者对沦丧故土的怀念不是抽象直白地抒情，而是通过对大量景、物的生动描写，抒发了。
9、《木兰诗》的作者是北宋。
是中流传最广的名篇之一，与《》并称为我国诗歌史上的“”，是北朝乐府民歌的代表作。
部编语文七年级下文学常识
部编语文七年级下文学常识七年级下册文学常识汇总一、课内古诗文1.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2.《木兰诗》选自《乐府诗集》。
《乐府诗集》北宋郭茂倩编，朝时北方的一首乐府民歌。
“乐府”，本是掌管音乐的机关名称，其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。
歌词来源有二种：一部分是文人专门作的，一部分是从中国民间收集的。
后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌辞，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。
3.《卖油翁》选自《归田录》卷一。
欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一（韩柳三苏，欧阳曾巩带一王）。
4.《陋室铭》选自《刘禹锡集》。
铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
有“诗豪”之称。
与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。
《爱莲说》选自《周敦颐集》。
说，说是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。
《通书》等。
5.《登幽州台歌》选自《陈子昂集》《望岳》选自《杜诗详注》，五言古诗。
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
《游山西村》选自《剑南诗稿校注》卷一，七言律诗。
陆游，字务观，号放翁，《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》家、文学家。
6.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》卷十六，笔记体小说。
纪（jǐ）昀,字晓岚，清代学者、文学家。
《阅微草堂笔记》原名《阅微笔记》，是纪昀以笔记形式所编写成的文言短篇志二、附录古诗及名著阅读1.《竹里馆》选自《王维集校注》，绝句。
王维，字摩诘，号摩诘居士。
唐朝诗画家。
唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
最新部编版七年级语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)
最新部编版七年级语文语文常识及名篇名著复习题(含答案)一、初中语文常识及名篇名著1．下列各个选项中，说法错误的一项是（）A. “小大之狱，虽不能察，必以情。
”出自我国现存第一部叙事详细的国别体史书《左传》。
B. “未若柳絮因风起”出自南朝宋临川王刘义庆组织编撰的笔记小说《世说新语》。
C. 老舍，中国现代作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
D. 普希金，俄国诗人，代表作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》等。
【答案】 A【解析】【分析】A错误，《左传》是我国第一部编年体史书。
BCD正确。
故答案为：A【点评】本题考查对文学常识的积累能力。
本题涉及中外作家作品，既要注意积累表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，做到积少成多，逐步深化印象。
2．下列说法完全正确的一项是（）A. “说”“铭”“记”“表”都是古代常见的文体，我们学过张潮的《核舟记》、诸葛亮的《出师表》、韩愈的《马说》、刘禹锡的《陋室铭》。
B. 《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词，其中“沁园春”是词牌名，规定了这首词的字数、句数、平仄声韵和写作内容。
C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D. 《<诗经>两首》都采用了重章叠句的形式，充分表达了诗人细腻的情感。
不同的是《关雎》叙事线索明晰，画面形象可见；《蒹葭》意境含蓄，场景朦胧。
【答案】 D【解析】【分析】A项错误，《核舟记》的是魏学洢所做；B项错误，词牌名不能规定写作内容；C项错误，《悲惨世界》是雨果所做；D项正确。
故选D。
故答案为：D【点评】本题考查对文学常识以及著名文学作品的理解能力。
根据选项描述，抓住关键细节进行辨析是解答本题的关键。
比如本题A项，虽然看上去描述很合理，但错误设置在“张冠李戴”上，张潮，清代文学家，而《核舟记》是明末散文家的作品，作者是魏学洢。
原题目: 部编版七年级下册语文文学常识
原题目: 部编版七年级下册语文文学常识部编版七年级下册语文文学常识
本文档旨在介绍部编版七年级下册语文中的文学常识。
以下是对一些重要概念和作品的简要介绍：
一、文学常识概述
文学是人类用语言来表达思想和情感的艺术形式。
它通过文字创作来诠释生活、反映社会、思考哲理等各种主题。
二、古代文学
1. 《古文观止》
《古文观止》是中国古代文学的一部重要课本，收录了许多古代优秀文献，如《孔子家语》、《韩非子》等。
本书对于了解古代文化、文学发展具有重要意义。
2. 《诗经》
《诗经》是中国文学史上的第一部诗歌总集，也是中国古代文学的重要组成部分。
它收录了许多不同类型的诗歌，表达了古代人民的生活、情感和思考。
三、现代文学
1. 《红楼梦》
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是我国文学史上一部重要的长篇小说。
它以细腻的描写、丰富的人物形象和复杂的情节展示了封建社会的荣辱悲欢，被誉为中国文学的瑰宝。
2. 《茶馆》
《茶馆》是老舍先生的一部著名戏剧作品，是中国现代文学的杰作之一。
该剧通过描绘晚清末年的茶馆里各种人物的生活经历，反映了封建社会的黑暗和人民的苦难。
以上只是对部编版七年级下册语文中的部分文学常识进行了简要介绍，希望能够给予您一定的参考。
部编版初中语文七年级下册专题复习《文学常识》
部编版初中语文七年级下册专题复习《文学常识》(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2复习学案—文学常识1、《邓稼先》邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。
“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星。
《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名)，他获1957年诺贝尔物理学奖。
2、《说和做——记闻一多先生言行片段》闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》。
《说和做》作者是臧克家，当代诗人。
1905年生于山东诸城。
从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌， 1932年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。
1933年9月，诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。
随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。
3、《回忆鲁迅先生》《回忆鲁迅先生》作者萧红是现代女作家，主要作品有小说《呼兰河传》、《生死场》等。
4、《孙权劝学》《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，作者为北宋（朝代）司马光，《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。
司马光是北宋政治家、史学家。
5、《黄河颂》《黄河颂》 选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，由著名音乐家冼星海谱曲。
作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
6、《最后一课》《最后一课》的体裁是小说，作者是这篇文章以普法战争为背景，“我”是本文的线索。
7、《土地的誓言》 土地的誓言是一篇抒情散文，作者端木蕻良，原名曹汉文，又名曹京平，著有长篇小说《科尔沁旗草原》、《大地的海》等。
他属于中国现代文学史上的现当代著名作家、小说家（文学派别），他们的作品大都表现了家仇国恨和人民所遭受的苦难的双重情感。
8、《木兰诗》《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。
(最新、最全)部编版七下全册文学常识整理及练习
七下文学常识1.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,核物理学家、核武器科学和技术专家，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做了重大贡献。
1999年授予“两弹一星”功勋奖章。
本文作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2.《说和做》作者臧克家,诗人，代表作有诗集《烙印》。
闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》。
作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
3.《回忆鲁迅先生》作者萧红,原名张迺莹,近代作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。
作者笔下的鲁迅：坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱；生活平凡随意,为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡。
4.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
记载了从战国到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。
5.《黄河颂》作者光未然,原名张光年,诗人、文学评论家。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人用象征手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民7.《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹京平，作家（他是东北流亡作家群中的代表人物）。
主要著作有《科尔沁旗草原》等。
8.《木兰诗》选自《乐府诗集》（宋代郭茂倩编）,是南北朝时北方的一首乐府民歌，和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
部编语文七年级下文学常识
七年级下册文学常识汇总一、课内古诗文1.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2.《木兰诗》选自《乐府诗集》。
《乐府诗集》北宋郭茂倩编，朝时北方的一首乐府民歌。
“乐府”，本是掌管音乐的机关名称，其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。
歌词来源有二种：一部分是文人专门作的，一部分是从中国民间收集的。
后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌辞，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。
3.《卖油翁》选自《归田录》卷一。
欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一（韩柳三苏，欧阳曾巩带一王）。
4.《陋室铭》选自《刘禹锡集》。
铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
有“诗豪”之称。
与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。
《爱莲说》选自《周敦颐集》。
说，说是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。
《通书》等。
5.《登幽州台歌》选自《陈子昂集》《望岳》选自《杜诗详注》，五言古诗。
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
《游山西村》选自《剑南诗稿校注》卷一，七言律诗。
陆游，字务观，号放翁，《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》家、文学家。
6.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》卷十六，笔记体小说。
纪（jǐ）昀,字晓岚，清代学者、文学家。
《阅微草堂笔记》原名《阅微笔记》，是纪昀以笔记形式所编写成的文言短篇志二、附录古诗及名著阅读1.《竹里馆》选自《王维集校注》，绝句。
王维，字摩诘，号摩诘居士。
唐朝诗画家。
唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
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七下文学常识1.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,核物理学家、核武器科学和技术专家，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做了重大贡献。
1999年授予“两弹一星”功勋奖章。
本文作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2.《说和做》作者臧克家,诗人，代表作有诗集《烙印》。
闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》。
作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
3.《回忆鲁迅先生》作者萧红,原名张迺莹,近代作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。
作者笔下的鲁迅：坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱；生活平凡随意,为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡。
4.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
记载了从战国到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。
5.《黄河颂》作者光未然,原名张光年,诗人、文学评论家。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人用象征手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民7.《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹京平，作家（他是东北流亡作家群中的代表人物）。
主要著作有《科尔沁旗草原》等。
8.《木兰诗》选自《乐府诗集》（宋代郭茂倩编）,是南北朝时北方的一首乐府民歌，和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
这是一首叙事诗，诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
赞美了本兰的勤劳善良、机智勇敢、刚毅、淳朴。
9.《阿长与〈山海经〉》作者鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。
代表作有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,回忆性散文《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。
《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。
作者采用欲扬先抑的手法，表达了对长妈妈的深切的敬佩和怀念。
10.《老王》的作者杨绛，原名杨季康,是著名作家钱锺书的夫人,著名的作家、翻译家。
代表作有散文《干校六记》，译作《堂吉诃德》，小说《洗澡》，散文随笔《我们仨》。
本文写了普通人老王的几个生活片段,写出了他的苦与善。
也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重。
11.《台阶》作者李森祥，当代作家。
《台阶》以一个农民的儿子为叙述者,讲述了父亲为盖新房而拼命苦干的一生,作品交织着对农民贫困现状的怜悯和对其勤劳向上、坚韧不拔品质的崇敬。
12.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠，北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
代表作有《欧阳文忠公文集》。
本文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们熟能生巧的道理；告诫人们“尺有所短，寸有所长”即使有什么长处也没必要骄傲自满。
13、《叶圣陶先生二三事》作者张中行,学者、散文家。
代表作有随笔集《负暄琐话》等。
叶圣陶原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家。
课文通过对叶圣陶言行的记述,赞美了叶先生待人宽、律己严的高尚品德;同时也赞扬了叶圣陶先生“写话”“简洁”的语文主张。
14、《驿路梨花》作者彭荆风，当代作家。
小说通过记叙哀牢山树林中一个小茅屋的建造、照料的故事,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花、不断传递的动人情景,歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。
15.《最苦与最乐》作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代思想家、学者，著有《饮冰室全集》。
课文通过举例论证、道理论证、对比论证,证明了未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐的论点,告诉我们不能躲避责任、苟且偷生,要勇于背负人生、社会的大责任,体会人生的快乐。
16.《陋室铭》选自《刘禹锡集》作者是唐代文学家、诗人、哲学家刘禹锡，字孟德，代表作有《刘梦德文集》《乌衣巷》《秋词》。
铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体；记述死者生平事迹的墓志铭。
《陋室铭》这篇铭文运用托物言志的写作手法,通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕荣利,安贫乐道的生活情趣。
《爱莲说》作者周敦颐，字茂叔,北宋哲学家。
著有《太极图说》《通书》等。
《爱莲说》一文托物言志,以爱莲表达了作者不与世俗同流合污、洁身自好的高尚品格，对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的厌恶和鄙弃。
17、《紫藤萝瀑布》作者宗璞,选自《铁箫人语》。
《紫藤萝瀑布》通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理:生命的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要对生命的美好保持坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝一样,以饱满的生命力,投身到伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩。
18.《一棵小桃树》选自《平凹散文》，作者贾平凹，代表作《秦腔》《废都》《浮躁》。
作者叙写黄昏时分坐在窗前,看风雨中摇曳的小桃树的情景,采用插叙的方式,回忆了小桃树的生长过程和自己的人生经历,借此抒写自己的理想和情志。
19.诗歌《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金,其代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等，被誉为“俄国文学之父”。
诗人满怀生活热情,以劝告的口吻,热诚坦率地表达自己乐观坚强、积极向上的人生态度。
《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者弗罗斯特，美国诗人。
20、《登幽州台歌》选自《陈子昂集》，作者陈子昂，字伯玉，唐代文学家、诗人,陈子昂登上幽州台,面对悠悠天地抒发的是怀才不遇的内心忧愤孤苦。
《望岳》选自《杜诗详注》，作者杜甫,字子美，号少陵野老，被誉为“诗圣”，伟大的现实主义诗人，其诗被称为“诗史”，代表作“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》。
杜甫多角度望泰山,面对高大巍峨、神奇秀丽的泰山发出要征服一切困难,勇于进取的豪迈气概。
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》，作者王安石,字介甫,号半山，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
诗中表达了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难,立志革新的政治抱负。
《游山西村》选自《剑南诗稿校注》，作者陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人、词人，文学史上存诗最多的诗人（9000多首），兼具李白的雄起奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
诗人告诉我们只要正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明和希望的崭新境界。
《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》，作者龚自珍,字璱人，号定盦，清代思想家、文学家。
诗中抒发了诗人积极向上的人生态度,更是隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运,为国效力的献身精神。
21.《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格,选自《夺取南极的斗争》，代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
文章通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队伍在归途中悲壮覆没的描写,赞颂了他们是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕他们,颂扬了一种人类勇于探索、为事业献身和强烈的集体主义的崇高精神。
22、《太空一日》选自《天地九重》，作者杨利伟。
课文通过叙写我国宇航员首次太空飞行的一些经历,赞扬了宇航员们敢于冒险、不畏艰险、科学严谨的科学精神。
23、《带上她的眼睛》作者刘慈欣，科幻作家，代表作《三体》。
24、《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀,字晓岚,清代学者、文学家，《四库全书》总纂官，代表作《阅微草堂笔记》（以妖怪鬼狐为主）。
课文通过寻找掉在河里的石兽的故事,告诉我们许多事情的发生往往有着复杂的原因，我们不能仅凭自己的一知半解就做出推想，说明仅有主观臆断是不能“究物理”的，实践才能出真知。
七下文学常识练习1.《邓稼先》一文的作者是 ,核物理学家、核武器科学和技术专家，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做了重大贡献。
1999年授予“”功勋奖章。
2.《说和做》作者 ,诗人，代表作有诗集。
闻一多, 、学者、 ,代表作有诗集《》《》，学术著作《诗》《唐诗杂论》。
3.《回忆鲁迅先生》作者 ,原名张迺莹,近代家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《》。
4.《孙权劝学》选自司马光主持编纂的一部通史《》。
记载了从到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字，北宋家、家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了重要作用。
5.《黄河颂》作者 ,原名张光年,诗人、文学评论家。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人用象征手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
6.《老山界》的作者，无产阶级革命家。
本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了中国共产党领导下的红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和精神。
7.《土地的誓言》作者 ,原名曹京平，作家（他是东北流亡作家群中的代表人物）。
主要著作有《科尔沁旗草原》等。
8.《木兰诗》选自《》（宋代郭茂倩编）,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
和《》并称为“乐府双璧”。
这是一首叙事诗，诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
赞美了本兰的。
9.《阿长与〈山海经〉》作者 (1881—1936),原名 ,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的家、家和家,中国现代文学的奠基人。
代表作有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,回忆性散文《》,散文诗集《》,小说集《》《彷徨》《故事新编》。
杂文集《坟》《》《且介亭杂文》。
《阿长与<山海经>》选自《》。
10.《老王》的作者，原名 ,是著名作家的夫人,著名的作家、翻译家。
代表作有散文《》，译作《》，小说《洗澡》，散文随笔《》。
11.《台阶》作者，当代作家。
12.《卖油翁》作者 ,字 ,号 ,晚号 ,谥号文忠，北宋、 ,唐宋八大家之一。
代表作有《欧阳文忠公文集》。
本文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们的道理；告诫。