建筑构造与识图
建筑识图与构造(全面)
（1）全剖面图 （2）阶梯剖面图 （4）局部剖面图 （5）分层剖面图
（3）展开剖面图
（1）全剖面图：用一个剖切平面剖切。
正立面图
侧立面图
1
1 正立面图
1—1剖面图
平面图
平面图
（2）阶梯剖面图：用两个或两个以上互相平行的剖切平面剖切 。
（a）
1
1
1 1
1
（b）
此线错误
（d）
1
（c）
类
农业建筑：温室、粮仓、畜禽饲养场…. 砖木结构 砖混结构 钢筋砼结构 钢、钢筋砼结构 钢结构
其它结构
按层数分
住宅建筑：低层1-3；多层4-6；中高层7-9；高层10-30。 公共建筑及综合性建筑的总高度>24m者为高层。 建筑物高度>100m时，不论住宅或公共建筑均为超高层。 工业建筑（厂房）：单层厂房、多层厂房、混合层数厂房。
第二部分 房屋构造Fra bibliotek建筑建筑物：凡供人们在其中生产、生活或其它活动的房屋或场所。
构筑物：人们不在其中生产、生活的建筑。如水塔、电塔、 烟囱、桥梁、堤坝、囤仓等等
建筑的分类： 建筑物可以按其功能性质、某些特征和规律分类，如按使用功能，
按主要承重结构材料，按建筑层数等划分。
建筑的分级： 1、建筑物的耐久年限：主要根据建筑物的重要性和建筑物的质量标准
条形基础
砖墙
室外地面
室内地面
平面
独立基础
碎砖三合土
轴侧
剖面
基础底面
墙体 基础梁
独立基础 垫层
柱下独立基础
墙下独立基础
柱下条形基础
钢筋混凝土柱
平面
钢筋混凝土基础
建筑构造与识图教案课件
讲解商业中心的商铺设计 要点，包括商铺的布局、 装修风格、展示方式等， 以及如何根据商铺的特点 进行个性化设计。
详细解析商业中心平面图 、立面图、剖面图的识读 方法和要点，包括标注、 符号、尺寸等，以及如何 根据图纸进行施工放线和 现场施工。
05
建筑构造与识图的实践应 用
建筑构造在设计中的应用
建筑构造是建筑设计中的重要组成部分，它涉及到建筑物的 结构、材料、设备和施工方法等方面的知识。在设计阶段， 建筑构造的应用需要考虑建筑物的功能、安全、经济和美观 等方面的因素，以满足业主和用户的需求。
建筑构造的设计原则
总结词
建筑构造设计应遵循功能性、安全性、经济性、耐久 性和环保性等原则。
详细描述
在进行建筑构造设计时，需要遵循一系列的设计原则。 首先，建筑构造需要满足建筑物的使用功能要求，确保 空间布局合理、使用方便。其次，建筑构造必须保障建 筑物的安全性能，包括抵抗自然灾害和承受各种荷载的 能力。此外，建筑构造还需要考虑经济性原则，尽可能 降低工程造价和维护费用。同时，建筑构造应保证耐久 性，确保建筑物长期稳定使用。最后，建筑构造应注重 环保性原则，采用环保材料和节能技术，降低能耗和环 境污染。
办公楼识图实例主要介绍 了办公楼的建筑构造和识 图要点，包括办公楼的结 构形式、空间布局、消防 设施等，以及办公楼平面 图、立面图、剖面图的识 读方法。
介绍办公楼常见的结构形 式，如框架结构、剪力墙 结构、筒体结构等，以及 各种结构形式的特点和适 用范围。
讲解办公楼的空间布局设 计，包括开放式办公区、 独立办公室、会议室等空 间的布置和功能划分。
平面图、立面图 、剖面图
商业中心识图实例主要介 绍了商业中心的建筑构造 和识图要点，包括商业中 心的功能分区、人流组织 、商铺设计等，以及商业 中心平面图、立面图、剖 面图的识读方法。
大一建筑构造与识图知识点
大一建筑构造与识图知识点建筑构造与识图作为建筑学专业的重要基础课程，在大一的学习过程中显得尤为重要。
它不仅为我们打下了建筑设计的基本理论基础，也为今后深入学习和实践建筑设计打下了坚实的基础。
下面将介绍一些大一建筑构造与识图的重要知识点。
1. 结构体系在建筑设计中，结构体系是一个极为重要的概念。
它描述了建筑物的整体结构形式和组成方式。
常见的结构体系包括框架结构、壳体结构、网壳结构等。
框架结构是一种常见的结构体系，它由柱、梁和地板等构件组成，形成一个稳定的整体。
壳体结构则以表面张力作为主要受力方式，具有较大的空间承载力。
网壳结构则由网格状构件组成，形成大跨度的空间结构。
2. 结构构件在建筑设计中，结构构件是构成建筑物的基本单元。
常见的结构构件包括柱、梁、墙等。
柱是一种竖向的结构构件，承担着垂直荷载的传递与支撑作用。
梁则是一种横向的结构构件，用于横向承载楼板和屋面的重量，并将其传递到柱上。
墙则是一种竖向的结构构件，既可以承担垂直荷载，又可以承担横向荷载。
3. 结构接点结构接点是指构件连接处的部位。
在建筑设计中，结构接点的设计能够直接影响到建筑物的整体结构性能。
合理的结构接点设计能够保证构件之间的力学连接，保证结构的整体稳定。
常见的结构接点形式包括刚性接头、铰接接头等。
刚性接头能够提供较好的刚性连接，适用于需要承受大荷载的部位。
铰接接头则能够提供较好的柔性连接，适用于需要有一定变形能力的部位。
4. 建筑平面图和剖面图建筑平面图是建筑设计中最基本的图纸之一。
它以平面形式展现了建筑物的布局、间隔和大小等信息。
建筑平面图在设计过程中起到了定位布局的作用，能够直观地展现建筑物的整体形式和空间布局。
剖面图则是将建筑物垂直切割后展现的图纸，能够揭示建筑物的内部结构和空间关系，为后续的施工和装修提供了重要参考。
5. 建筑立面图和细部图建筑立面图是建筑设计中展现建筑物外立面形象的图纸。
它可以清晰地展现建筑物立面的造型、材质和装饰等细节。
建筑构造与识图第一章
1.1建筑制图常用工具
三、三角板
• 一般多为有机玻璃材质。 • 三角板可配合丁字尺画垂线，以及与水平线成30°，45°，60°的倾斜线。
用两块三角板组合还能画与水平线成15°，75°的倾斜线。
10
1.1建筑制图常用工具
四、曲线板
• 曲线板是绘制非圆曲线的工具
找点1-4 连接1-3
找点2-6连接3-5
1．图线的种类和用途 详P12页表1-3
29
1.2 建筑制图标准
30
31
1.2 建筑制图标准
2．图线的画法要求 ① 同一张图纸内，相同比例的各图样应选用相同的线宽。 ② 相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不小于0.2 mm。 ③ 虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，应各自相等。 ④ 单点长画线或双点长画线，当在较小图形中绘制有困难时，可用实线代替。
1.2 建筑制图标准
三、字体
绘制图样时，需要用各种文字（如汉字、数字和字母等）表明图形各部分的尺寸、所用材料、施 工要点等。
总体要求：笔画清晰、字体端正、排列整齐、粗细一致、标点符号清楚正确。 1、汉字 汉字要求：手绘长仿宋体。 电脑制图中同一图纸，字体不超过2种。 汉字的字高用字号来表示，如7号字就是字高7 mm。 汉字的高度不应小于3.5 mm，其高度应按 的比例递增（ 2）。 宽高比宜为0.7.
17
1.1建筑制图常用工具
八、绘图笔
• 分类：绘图笔可分为绘图铅笔和绘图墨水笔。
（1）绘图铅笔
绘图铅笔的铅芯有软硬之分。根据铅芯的软硬程 度不同，铅笔可分为H，B和HB三个等级。
为保证同一图样上同类线型粗细一致，画粗实线 用的铅笔铅芯应磨削成截面为d×d（d为要画线 条的宽度）的四棱柱形；
建筑构造与识图第一章建筑识图基础知识
（2）比例尺常见的比例尺如图1.9所示。比例尺的使用方法是：首先，在尺上找到所需的比例；然后，看清尺上每单位长度所表示的相应长度，就可以根据所需要的长度，在比例尺上找出相应的长度作图。例如，要以1∶100的比例画2700 mm的线段，只要从比例尺1∶100的刻度上找到单位长度1 m（实际长度仅是10 mm），并量取从0到2.7 m刻度点的长度，就可用这段长度绘图了。
表1.6 绘图所用的比例
1.1 制图的基本知识
图1.4 比例的注写
1.1 制图的基本知识
如图1.5（a）所示，图样上的尺寸应包括尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字四要素。尺寸线、尺寸界线用细实线绘制，如图1.5所示。尺寸起止符号一般用中实线的斜短画绘制，其倾斜的方向应与尺寸界线成顺时针45°角，长度宜为2～3 mm。半径、直径、角度、弧长的尺寸起止符号宜用箭头表示，箭头的画法如图1.5（c）所示。
1.1 制图的基本知识
比例宜注写在图名的右侧，字的底线应取平齐，比例的字高应比图名字高小一号或两号。如图1.4所示。
注：字号与字高的换算关系：美国人习惯于用"磅"作为文字的计量单位，而中国人却习惯于字号作为文字的计量单位。它们的对应关系是：初号=42磅=14.82毫米 小初=36磅=12.70毫米 一号=26磅=9.17毫米小一=24磅=8.47毫米 二号=22磅=7.76毫米 小二=18磅=6.35毫米三号=16磅=5.64毫米 小三=15磅=5.29毫米 四号=14磅=4.94毫米小四=12磅=4.23毫米 五号=10.5磅=3.70毫米 小五=9磅=3.18毫米六号=7.5磅=2.56毫米 小六=6.5磅=2.29毫米 七号=5.5磅=1.94毫米八号=5磅=1.76毫米字体的磅值大小是指从字母笔划的最顶到字母笔划的最底端。1英寸等于72磅。
《建筑构造与识图》课件
建筑图纸的识读方法
熟悉图纸的符号与标注
了解图纸中常用的符号和标注方式，有助于 更好地理解图纸内容。
结合图纸和现场进行比对
通过将图纸与现场进行比对，可以更好地理 解图纸中的内容，并发现存在的问题。
掌握比例尺和单位
了解图纸的比例尺和单位，有助于更好地理 解图纸中的尺寸和高度等信息。
学习专业术语和规范
了解建筑专业术语和规范，有助于更好地理 解图纸中的内容和技术要求。
06
总结与展望
本课程的主要内容总结
建筑构造的基本知识
介绍了建筑构造的基本原理、建筑 材料、建筑结构形式等。
建筑识图技能
讲解了如何阅读建筑施工图、结构 施工图、给排水施工图等，以及如
何理解和应用图纸上的信息。
实际工程案例分析
结合实际工程案例，分析了建筑构 造与识图在实际工程中的应用和重 要性。
课程实践环节
要点一
总结词
掌握给排水施工图的构成和内容，了解建筑物的给排水系 统和设备布置。
要点二
详细描述
给排水施工图是表示建筑物给排水系统和设备布置的图纸 ，包括给水系统图、排水系统图、消防系统图等。通过识 读给排水施工图，可以了解建筑物的给排水系统和设备布 置，为后续的给排水系统和设备安装提供依据。
电气施工图的识读
04
建筑识图实践
建筑施工图的识读
总结词
掌握建筑施工图的构成和内容，了解建筑物的总体布局和设计意图。
详细描述
建筑施工图是表示建筑物整体布局、建筑物的外部形状、内部布置以及细部构造的图纸 ，包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图等。通过识读建筑施工图，可以了解
建筑物的总体布局、设计风格和功能划分等信息，为后续的施工和设计提供依据。
建筑构造和识图课程标准
《建筑构造与识图》课程标准课程名称：建筑构造与识图适用专业：建筑工程技术总学时：96一、课程性质《建筑构造与识图》是建筑工程技术专业的一门专业基础课程。
其功能在于通过学习，使学生熟悉建筑基本构造方法，掌握建筑工程图纸的识读本领。
本课程服务于建筑施工与管理过程中有关操作的各基本环节，是一门基础性课程，并为学习本专业其他课程奠定基础。
主要培养学生在施工图纸的基本识读及建筑构造方法等方面的职业能力和职业素养。
本课程的先修课程为《建筑制图CAD》、《建筑材料》等，学生具备能初步制图、了解建筑材料及建筑力学基本原理等相关知识，为了解房屋构造组成、做法及识读建筑施工图、结构施工图打下基础。
识图是施工的先行工作，其后续课程为《混凝土结构工程施工》、《施工项目管理》等。
因此，教学过程应注意各课程之间的衔接和配合。
二、设计思路本课程的设计思路是打破传统学科课程以知识为主线构建知识体系的模式，采用以建筑识图的工作任务为引领，通过工作任务来整合相关知识与技能，将该课程设计成任务引领型课程。
按照以工作过程为导向，结合岗位工作内容，归纳本专业毕业生的行动领域，从专业的职业能力出发重构以工作过程为导向的学习领域，遵循学生职业能力培养的基本规律，以适度、够用知识总量不变为原则，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，设计学习性工作任务，教学做结合，理论与实践一体化。
充分发挥学生的主动性和能动性，以自学、课堂讨论和实际动手为主，老师辅导为辅。
理论联系实际，采用校内外工学结合培养模式，切实提高学生职业能力。
本课程所设计的相关工作任务是以建筑施工企业工作岗位作为课程主线，将本课程分解为建筑初识、建筑设计说明的识读、建筑总平面图识读、建筑平面图识读、建筑立面图识读、建筑剖面识读、建筑构造图识读和结构施工图识读等几个逐步递进的任务，有利于学生循序渐进地从整体上认识和掌握建筑识图的过程。
课程内容与要求中对建筑初识、建筑设计说明的识读建筑、总平面图识读、建筑平面图识读、建筑立面图识读、建筑剖面识读、建筑构造图识读和结构施工图识读等都作了较详细规定，并在活动设计中安排了多种实践活动。
建筑识图与构造
钢筋直径（16mm） Ⅱ级钢筋直径符号 钢筋根数（2根）
▪ Ø8 @150
间距150
相等中心距符号
钢筋直径（8mm）
Ⅰ级钢筋直径符号 钢筋根数
平面注写方式
KL2（2A）300×650
梁断面300×650mm
此梁有两跨，一端有悬挑A表达
一端悬挑，B表达两端有悬挑
框架梁2号
▪ Ø8 -100/200 （2）2Φ25
双肢箍筋
梁上部贯穿两 根直径为25旳 Ⅱ级钢筋
箍筋是Ⅰ级钢筋直径8，间距 200，加密区间距100
谢 谢!
(1) 定位轴线旳编号
建筑施工图中旳定位轴线是施工定位放线旳主要根据； 承重墙、柱子等主要承重构件应画上定位轴线来拟定位置；
(2) 附加定位轴线旳编号
（3）符号及标高数字旳注写
标高数字应以米为单位，注写到小数点后第三位。在 数字背面不注写单位；
零点标高应注写成±0.000，低于零点旳负数标高前 应加注“-”号，高于零点旳正数标高前不注“+” ；
二、外墙剖面详图
三、楼梯详图
1、楼梯平面图 2、楼梯剖面图 3、楼梯踏步、扶手、拦板详图 4、楼梯平面图旳画法环节 5、楼梯剖面图旳画法举例
1. 楼梯平面图
顶层平面图 1:50 二层平面图 1:50 首层平面图 1:50
2. 楼梯剖面图
3. 楼梯踏步、扶手、拦板详图
踏步详图 防滑详图 扶手详图
1
绘制，长度约6~10mm。断面图剖
1
切符号旳编号宜采用阿拉伯数字。
编号所在旳一侧应为该断面旳剖
视方向。
2
2
两者关系： 剖面图包括断面图，断面图是剖面图旳一部分。
1
1
建筑构造与识图—建筑构造组成
5.5房屋建筑工程图的基本知识
建筑的构造组成
挑檐作用是避免屋面的雨水向下 排放时浇到墙面上。按雨水排放 的方式分为有组织排水和无组织 排水两种。有组织排水方式的挑 檐形成天沟，无组织排水的挑檐 没有天沟。除了挑檐在屋面的其 它部分也有天沟，如女儿墙与屋 面交界处、两个不同高度屋面交 界处、高低跨交界处等。
5.5房屋建筑工程图的基本知识
建筑的构造组成
地层（地坪层）是建筑底层房间 与下部土层之间的分隔构件，起 承受底层房间荷载的作用。由于 地层下面往往是夯实的土壤，所 以强度要求比楼板低。地层直接 与人体及家具设备接触，要具有 良好的耐磨、防潮及防水、保温 的性能。
5.5房屋建筑工程图的基本知识
建筑的构造组成
建筑构造组成
学习目标：了解房屋建筑的基本组成
5.5房屋建筑工程图的基本知识
建筑的构造组成
建筑的物质实体一般由承重结构、围护结构、饰面装饰及附属部件组合而成。
• 承重结构：基础、承重墙体（框架结构中为梁、柱）、楼板、屋面板等。 • 围护结构：外围护墙、内墙等。 • 饰面装饰：内外墙面、楼地面、屋面、顶棚等饰面装饰。 • 附属部件：楼梯、电梯、自动扶梯、门窗、遮阳、阳台、栏杆、隔断、花池、
台阶、坡道、雨棚等。
5.5房屋建筑工程图的基本知识
建筑的构造组成
建筑的物质实体一般由承重结 构、围护结构、饰面装饰及附 属部件组合而成。
5.5房屋建筑工程图的基本知识
建筑的构造组成
基础位于建筑物的最下部，埋于 自然地坪以下，承受上部传来的 所有荷载，并把这些荷载传给地 基。基础是房屋的主要受力构 件，其构造要求是坚固、稳定、 耐久，能经受冰冻、地下水及所 含化学物质的侵蚀，保持足够的 使用年限。
建筑构造与识图
的建筑，如温室、畜禽饲养场、水产品养 殖场、农畜产品加工厂、农产品仓库、农 机修理厂(站)等。
• 3．民用建筑:是供人们居住及进行社会活动
等非生产性的建筑。
3．民用建筑:
• 民用建筑又分成居住建筑和公共建筑两类。 • (1) 居住建筑 • 居住建筑主要是指提供家庭和集休生活起居用的
建筑场所，如住宅、宿舍、公寓等。
• (2) 公共建筑 • 公共建筑按性质不同又可分为15类之多。 • ① 行政办公建筑，如各类办公楼、写字楼等， • ② 文教科研建筑，如教学楼、科学实验楼、图书
馆、文化宫等，
• ③ 医疗福利建筑，如医院、疗养院、养老院等，
• ④ 托幼建筑，如托儿所、幼儿园等， • ⑤ 商业建筑，如商场、商店、专卖店、超市等， • ⑥ 体育建筑，如体育馆、游泳馆、网球场、高尔夫球场
0.3 建筑的分类
• 0.3.1 按建筑的使用性质分类 • 0.3.2 按建筑的层数或总高度分类 • 0.3.3 按建筑结构形式分类 • 0.3.4 按承重结构的材料分类 • 0.3.5 按建筑规模和数量分类
0.3.1 按建筑的使用性质分类
• 1．工业建筑:指为工业生产服务的生产车间
及为生产服务的辅助车间、动力用房、仓 贮等。
•
让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。2020年12月上 午2时2分20.12.2502:02December 25, 2020
•
这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020年12月25日星 期五2时 2分11秒02:02:1125 December 2020
•
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午2时2分11秒上 午2时2分02:02:1120.12.25
《建筑构造与识图》课程标准(建筑工程造价专业)
工程造价（建筑方向）专业课程标准2023年1月《建筑构造与识图》课程标准一、前言（一）课程性质与地位1. 课程性质《建筑识图与构造》是建筑工程造价专业的一门专业平台课程。
本课程主要讲授建筑构造和建筑施工图识读两大部分内容。
第一部分为建筑构造部分，主要讲解民用建筑的组成、构造要求和构造做法，是从事土建工程专业所必备的知识。
第二部分是筑施工图识读部分，主要讲解建筑施工图的制图规范和标准以及各种施工图的形成方法、作用、图示内容、图示方法和识读方法。
本课程属于理实一体化课程，属于必修课。
2. 课程地位（1）在专业人才培养方案的地位根据工程造价专业人才培养方案，培养学生能够进行识图并进行工程计量与计价的能力，本课程主要培养学生具有识图、读图、用图的能力，是专业培养的第一步。
（2）作用通过这门课程的学习，可以使学生能够具备建筑工程图的识读能力，结合其他课程的学习可以使学生具备简单图样的绘制能力。
本课程具有较强的综合性和应用性，其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中，作用重大。
只有掌握建筑识图与构造课程的主要内容，并运用其专业和基础知识，才能熟练的掌握施工图纸的主要内容，从而合理的进行施工、准确的进行工程造价分析和计算。
（3）功能在全国高职院校建筑工程相关专业的1+X证（建筑工程识图证书、BIM应用）考试中，该课程的内容是考试核心内容，这也是施工员、资料员、预算员、测量员、质检员、安全员和各技能操作岗位等施工一线专门岗位人才必备的基础能力。
3. 与相关课程的联系与分工本门课程在建筑制图、建筑力学、建筑材料课程开展完成后进行开展，此时学生具备了初步的空间想象能力和思维能力，可以更好的认识施工图及其作用。
该课程与建筑CAD课程一同开设，“一识一绘”，可以使学生更加深入的研究施工图纸和建筑构造。
后续将会开设BIM 基础软件实操/建筑工程造价编制、工程造价案例分析、钢筋算量等课程，可以在图纸识读的基础上完成BIM软件建模、工程量的计算等内容。
《建筑构造与识图》课件
建筑识图基础知识
建筑图纸基本概念
建筑图纸：用于表达 建筑设计意图和施工
要求的图纸
建筑图纸类型：平面 图、立面图、剖面图、
详图等
建筑图纸符号：表示 建筑构件、尺寸、材
料等的符号
建筑图纸比例：表示 图纸上尺寸与实际尺
寸的比例关系
建筑图纸尺寸标注： 表示建筑构件尺寸的
标注方法
建筑图纸图例：表示 建筑构件、材料等的
给排水施工图的识读：了解 各部分的含义和作用
给排水施工图的应用：在实 际施工中的应用
给排水施工图的组成：包括 平面图、系统图、详图等
给排水施工图的注意事项： 注意细节，避免错误
电气施工图实例分析
电气施工图 的组成：包 括电气平面 图、电气系 统图、电气 设备图等
电气平面图的 内容：包括配 电箱、开关、 插座、灯具等 电气设备的位 置和连接关系
包括建筑材料的分类、性能和应用，建筑结构的类型和特点，建筑施工图的识读方法等
通过实例分析，加深了对建筑构造与识图的理解
展望未来，建筑构造与识图将在建筑设计、施工和管理中发挥越来越重要的作用
对未来发展的展望
建筑行业将更加注重环保和可持续 发展
建筑技术将更加注重智能化和信息 化
添加标题
添加标题
添加标题
图例
建筑图纸索引：表示 图纸中各部分内容的
索引关系
建筑图纸组成要素
图纸名称：标明图纸的名称和编号
图纸尺寸：标明图纸的尺寸和比例
图纸比例：表示图纸上尺寸与实际尺寸的 比例关系
图纸方向：标明图纸的上下、左右方向
图纸内容：包括建筑平面图、立面图、剖 面图、结构图等
图纸说明：对图纸内容进行解释说明，包 括设计说明、施工说明等
建筑构造与识图说课
施工过程中，应严格遵守建筑 构造设计的要求，不得随意更 改，以确保建筑质量和安全。
建筑识图在工程管理中的应用
建筑识图是工程管理的基础技能 之一，它能够帮助管理人员更好
地理解设计意图和施工要求。
通过识图，管理人员可以更好地 进行施工进度控制、工程量核算
和成本控制等工作。
建筑识图还能够提高管理人员的 沟通和协调能力，以便更好地与
CHAPTER
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
建筑图纸的种类和作用
结构施工图
描述建筑物承重结构的布置、 构件的形状、大小及连接方式 等。
电气施工图
用于描述电气线路的走向、设 备位置和相互关系。
建筑施工图
用于指导施工过程，包括建筑 平面图、立面图、剖面图等。
给排水施工图
表示给水、排水管道的布置、 安装及设备的位置和相互关系。
暖通施工图
建筑构造与识图说课
目录
CONTENTS
• 引言 • 建筑构造基础知识 • 建筑识图基本技能 • 建筑构造与识图的实践应用 • 课程总结与展望
01 引言
CHAPTER
课程背景
建筑行业的发展
随着城市化进程的加速，建筑行 业在国民经济中占据重要地位， 对建筑构造与识图的需求日益增 长。
人才培养需求
建筑行业需要大量具备专业知识 和技能的从业人员，建筑构造与 识图课程是培养相关人才的重要 途径。
在绘制图纸过程中，与结构、给排水、 电气、暖通等专业人员密切配合，确 保图纸的一致性和完整性。
04 建筑构造与识图的实践应用
CHAPTER
建筑构造与施工的关系
建筑构造设计是施工的前提和 基础，它决定了施工的难易程 度和工程成本。
建筑构造设计需要充分考虑施 工的可操作性和可行性，以确 保施工的顺利进行。
建筑构造与识图—详图识图
外墙身详图：建筑物外墙身剖面详图，是建筑剖面部位的高度，地面、楼面、屋面 的构造做法，外墙与室内外地坪、楼面与屋面的连接关系，门窗洞口与墙身 的关系，墙体的勒脚、散水、窗台、檐口等一些细部尺寸、材料、做法等内 容。
常用比例：1:20
5.13详图的识读
楼梯详图
楼梯详图：主要表示楼梯的类型、结构形式、各部位 尺寸及装修做法，是楼梯施工的依据。
图纸包括：各层平面图、剖面图、踏步栏杆详图。 平面、剖面比例一致。常用1:50
详图识读
学习目标： 掌握建筑详图等的图示内容、图示方法 和识读方法。
。
5.13详图的识读
建筑详图
详图：在实际中对建筑物的一些节点及建筑构配件的形状、材料、尺寸、做法等用较大的 比例绘制的图样。
详图常用比例：1:10 1:20
常用的建筑详图：外墙身详图、楼梯间详图、卫生间详图、门窗详图、雨棚详图等。
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图幅知识
图1.1 图框的格式
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模数、轴线、标高
▪ 建筑模数。 ▪ 尺寸标注、引出线。 ▪ 定位轴线。 ▪ 标高。
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建筑模数 P187-189
▪ 尺寸之前要解决建筑模数的概念。
▪ 请同学们“头脑风暴”“模数、建筑模数”
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建筑模数制度
比例的注写 P11--1.1.3
图1.4 比例的注写
2020/4/14
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比例知识
▪ 图样的比例,应为图形与实物相对应的线 性尺寸之比。比例的大小，是指其比值的大 小，如1∶50大于1∶100。比值大于1的比例， 称为放大的比例，如5∶1；比值小于1的比 例，称为缩小的比例，如1∶100。
▪ 建筑工程图中所用的比例，应根据图样 的用途与被绘对象的复杂程度从表1.6中选用， 并应优先选用表中的常用比例。
▪ 课本P187。 ▪ 通过学习熟悉建筑模数协调统一标
准。
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建筑模数制
▪ 建筑模数是指选定的尺寸单位，作 为尺度协调中的增值单位，也是建 筑设计、建筑施工、建筑材料与制 品、建筑设备、建筑组合件等各部 门进行尺度协调的基础，其目的是 使构配件安装吻合，并有互换性。
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▪ 比例宜注写在图名的右侧，字
的底线应取平齐，比例的字高应比 图名字高小一号或两号。如图1.4所 示。
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表1.6 绘图所用的比例
常用比 例
可用比 例
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1∶1、1∶2、1∶5、1∶10、1∶20、 1∶50、1∶100、1∶150、1∶200、 1∶500、1∶1000、1∶2000 1∶5000、 1∶10000、1∶20000、1∶50000、 1∶100000、1∶200000
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▪ 1.基本模数
▪ 基本模数是模数协调中选用的基本 尺寸单位，基本模数的数值为 100mm，其符号为M，即1Ｍ＝ 100mm。整个建筑物和建筑物的一 部分以及建筑组合件的模数化尺寸， 应是基本模数的倍数。
以上的采暖通风KS为空Kong调。
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详图命名规则
▪ 断面、剖面详图名：
▪ 1、轴线、方位命名，及其统一 ▪ 2、剖面编号命名 ▪ 3、索引编号命名
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轴线、方位命名，及其统一
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图
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？ 问题：又可称为（南、北）立面 ⑨~①轴立面呢？
（1）国家通用标准图集（常用J102等表示建 筑标准图集、G105等表示结构标准图集）
（2）省级通用标准图集
（3）各大设计单位（院级）通用标准图集
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标准图集的识读
▪ 2、标准图的查阅方法
▪ （1）按施工图中注明的标准图集的名称、 编号和编制单位，查找相应图集。
▪ （2）识读时应先看总说明，了解该图集的 设计依据、使用范围、施工要求及注意事项 等内容。
▪
广
州 城 建
建 筑
职
构
业 学 院
造 与
识
图
二
本次课的任务
▪ 标注概述。 ▪ 图幅。
▪ 建筑模数。 ▪ 尺寸、轴线、标高。
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标注和命名（注写）
施工图标注初步：
1）掌握构件命名规则 2）了解施工图系列名 3）掌握详图命名规则
下面打开教材P409看图5分钟。
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房屋建筑施工图的特点
▪ 记住钢筋砼和砖的图例。
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索引 P87 -4.
▪ 采用标准定型设计的，可只标明标 准图集的编号、页数和图号，称为 索引。
▪ 索引除了引出至标准图集，还有引 至本套图纸其它页次、或本页其它 图样。
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P418页
8 详图编号
（同一张图上）
12 详图编号 14 详图所在图图号
（1）主要用正投影法（以后学
习）绘制
（2）多采用图例与代号表示 （3）采用不同线型 （4）采用标准图集
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汉拼首字母标注
▪ 打开图纸，所见的是线条、数字和字母，其 中数字和字母就是标注，用来解释线条。
▪ 标注包括尺寸标注、代码标注、索引标注。
▪ 汉语拼音首字母主要用于代码标注。例：二 号门，它的注写目标是门(Men)，标注为M2。
（不同图上）
98J6 22 图册编号 25 页号
（用标准图集）
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索引涉及的标准图
一些常用的构配件和构造做法，通常直 接采用标准图集，所以在阅读了首页图之后， 就要查阅本工程所采用的标准图集。
标准图集分类 按编制单位和使用范围分三类
1∶3、1∶15、1∶25、1∶30、1∶40、 1∶60、1∶150、1∶250、1∶300、 1∶400、1∶600、1∶1500、1∶2500、 1∶3000、1∶4000、1∶6000、1∶15000、 1∶30000
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尺寸标注
▪ 图上最多的数据来源是尺寸标注。下节课 讲述。
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▪ （3）按施工图中的详图索引编号查阅详图， 核对有关尺寸和要求。
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结构Gou施工图（简称结施GS）
主要表示结构设计内容。包括结 构平面布置图、构件详图等。
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设备施工图（简称设施）
主要表示给水排水SS 、采暖通风 KS 、电气照明DS等设备的布置及安装 要求。包括平面布置图、系统图和安装 图等。
▪ 以此类推，防火门FM。 ▪ 问:教材P409(E)×①-②之间C-13表示什么？
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首字母标注
▪ 汉拼首字母标注在图纸中有广泛应 用，在生活中也是常见的最典型的 代码标注。当然还有少数是英语首 字母，要能够区分。
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常用建筑材料图例
▪ 当建筑物或建筑配件被剖切时，通 常在图样中的断面轮廓线内应画出 建筑材料图例，表1.8（详见P12）。
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图2
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剖面命名
图3.4 剖视剖切符号和编号
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建筑剖面图—剖面编号命名
图3.8 展开剖面图
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剖面编号命名
请注意到图例线正误比较
24 断面图的形成
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