文明出行 礼让斑马线讲课教案

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斑马线,学名为人行横道线,早在古罗马时代,意大
利庞贝市的一些街道上,人、马、车混行,交通经 常堵塞,事故经常发生。为了解决这个问题,人们 把人行道加高,使人与马、车分离。后来,又在接 近马路口的地方,横砌起一块块凸出路面的石头,
叫做跳石,作为指示人通过的标志。行人可以踩着
跳石穿过马路,而跳石刚好在马车的两个轮子中间, 马车可以安全通过。
你礼让,我点赞!
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交通小常识:
1、交通讯号灯有哪些颜色? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应该靠哪边走? 6、交通讯号灯都有些什么作用?
《十不为》
1、不闯红灯、不越线停车、过马路要走人行横道; 2、未满12周岁不能骑自行车,未满16周岁不骑电动自动车; 3、不骑车带人,不在机动车道内骑车; 4、未戴头盔不坐摩托车; 5、骑车不突然猛拐,双手离把; 6、不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶; 7、不在车行道内坐卧、停留、嬉闹; 8、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具; 9、不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施; 10、不在机动车道上拦乘机动车。
来自百度文库
事故如猛虎!
你知道吗? 不满12周岁不能骑自行车
交 通 标 识
考考你:
汽车上有两只大眼睛,是( )用的; 还有两只黄色的小眼睛,是表( )用的转向灯; 黄色的小眼睛闭着是( ); 睁着右眼是( )转弯;睁着左眼是( )转弯;
考考你:
汽车上有两只大眼睛,是(照明)用的; 还有两只黄色的小眼睛,是表( 方向)用的转向灯; 黄色的小眼睛闭着是( 直行); 睁着右眼是( 向右 )转弯;睁着左眼是(向左)转弯;
斑马线。它能引导行人安全地过马路。
路上行走要做到,三要三不要:
交通法规要学懂、要记牢、要遵守, 走在路上不奔路、不吵闹、不打逗。
违反“不走斑马线”交通规则的行为
一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯!
骑车并排行驰,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人!
坐车时,不能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故!
道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定: 机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人 行横道,应当停车让行。
同学们,你们知道吗?据有关部门统计
在中国各类事故中,交通事故死亡人数占 75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外 伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路 交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍 多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万 人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下 丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人 是青少年。不注意交通安全会给自己和别人 带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到 “文明出行、安全出行、礼让出行”,这样 对我们出行的生命才有保障。
跳石(古罗马时代),最早的人行横道!
19世纪出现了汽车。汽车的速度及其危险性都超过了 马车,所以,跳石以已与此不相适应了。经过多次试 验,于19世纪50年代初在英国伦敦的街道上,首先出 现了当今这种横格状的人行横道线,这就是第一条人 行横道线的由来。从它出现到现在,对指示车辆、行 人在街道上有秩序的行进和停止,对减少交通事故和 保护人身安全起了很大的作用。
文明出行 礼让斑马线
景宁县红星小学
猜一猜
圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵, 红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
谜底:红绿灯
猜一猜
白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行 人踏在它身上,交通安全有保障.
谜底:人行横道
斑马线是怎么产生的?
答:在很久以前有一个非洲人到外国去卖斑
马皮,过马路时。突然开过来一辆车!黑人一惊, 手里的斑马皮掉到地上展开了,车子立刻停下来 了!然后人们就发明了斑马线!
通过这次活动,你懂得了什么?
同学们,我们今天举行的“礼让斑马线, 文明伴我行”让我们知道了:生命只有一次, 幸福快乐掌握在我们自己手里!通过这次主 题班会活动,大家增长了不少交通安全知识。
今后,不但要自己严格遵守交通法规,还 要向我们身边的人宣传,人人争做交通安全 小标兵。同学们,愿你们乘上安全之舟,扬 起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
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