小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律(完整版)
小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律
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小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
每当我听到国歌的旋律响起,我的心中就涌起一股激动的力量。
国歌,是我们国家的象征,它承载着我们对祖国的深深热爱和崇敬之情。
《义勇军进行曲》是我们伟大的中国国歌。
它曾在那段艰苦卓越的抗日战争中,激励着郭沫若、聂荣臻等一代代杰出的抗战将领和无数勇敢的战士们,奋勇杀敌,保家卫国。
这首歌曲表达了我们民族的勇敢、坚毅和不屈不挠的精神,激发了国人奋发图强的决心。
国歌的旋律雄壮嘹亮,它唱出了我们龙的传人对祖国的热爱之情。
当我们在庄严的场合,面对鲜红的国旗,高唱国歌时,我们感到一种血脉相连的情感,我们深深体会到祖国的伟大和我们作为中华子女的自豪。
国歌是我们共同的精神纽带,它把我们所有的人紧紧联系在一起,形成一个团结和谐的整体。
只有在团结一心的时刻,我们才能够强大起来,完成祖国交给我们的伟大使命。
正是因为国歌的旋律,我们才能够一起走过困难,战胜困难,让祖国更加繁荣富强。
作为小学生,我们应该时刻铭记国歌的意义,热爱祖国,为祖国的发展贡献力量。
我们要树立正确的价值观,培养高尚的品德,努力学习知识,将来成为对祖国有用的人才,为祖国的繁荣做出贡献。
在每一个日子里,我们都应该用实际行动表达对祖国的热爱。
无论是尊敬老师、友爱同学,还是积极参与社会公益活动,维护校园环境卫生,都能够展现我们对祖国的爱和对生活的热情。
让我们共同高歌国歌,用最强劲的旋律唤醒每一个人对祖国的关注和热爱。
让我们同心协力,建设美丽的中国!
谢谢大家!。
小学爱国主题国旗下讲话稿5篇
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爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。
作为中华民族精神的核心和社会主义核心价值体系的重要组成部分,爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带和不竭动力,激励国人克服艰难险阻,为实现国富民强贡献力量。
这里给大家分享一些关于小学爱国主题国旗下讲话稿,供大家参考。
小学爱国主题国旗下讲话稿1各位同学各位老师:你们好!今天我国旗下讲话的题目是:爱国,从爱校做起。
当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。
忘不了72年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,这是一个永载历史的日子。
鲜艳的五星红旗,第一次在天安门城楼上高高飘扬。
在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。
那你们可知道:是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?他向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。
在这72年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。
用我们的忠诚、智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。
金色的十月即将来临,祖国的生日——国庆节又向我们招手,在我们为放假高兴的时候,请不要忘记我们是中国人!我们中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。
这些人的`光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!爱国,是一个神圣的字眼。
现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
小学生爱国国旗下讲话稿(精选5篇)
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小学生爱国国旗下讲话稿小学生爱国国旗下讲话稿(精选5篇)随着社会不断地进步,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的小学生爱国国旗下讲话稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学生爱国国旗下讲话稿1各位老师、各位同学:早上好!很高兴相聚在国旗下,在这桂香醉城栾树花艳的时节,在这即将迎来国家生辰庆典的时刻。
我们置身于稳定繁荣的中国,陶醉于地大物博,赞叹于民族众多,惊诧于迥异的风俗,徜徉于悠久的历史。
著名的历史学家钱穆先生在《史学大纲》中说,自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。
尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
那么,就让我们怀着温情与敬意,把目光投向人文的中国,去了解一个光焰万丈长的文人,一个宦途坎坷的文官,一个意气风发金戈铁马而又落落寡合壮志难酬终焉异乡的武将。
他曾经带着几十个人冲到敌国几万人的军营,神不知鬼不觉,如入无人之境,活捉叛徒张安国,不吃不喝连夜南下押送到朝廷正法。
"壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。
"这是何等的意气风发!他曾经任职湖南。
到湖南后,他一直不忘反攻抗战,亲自组织一队飞虎营。
盖营房,练兵,发饷,花费浩繁遭人陷害。
皇帝下金牌说他太浪费,让他解散军队。
他藏起金牌,动员当地百姓,三天苦干,营房建成。
然后,他给皇帝上奏说,你的金牌我收到了,而飞虎营也已经盖好了。
像这样的耿耿忠心换回的是参奏、弹劾,是放废、赋闲,然而他无怨无悔。
他把自己的爱国心酸家园柔情用生命化成一阕阕的长短句,一篇篇的锦绣文,千载之下,犹让人唏嘘,让人感慨,让人景仰。
他是谁?是的,他是辛弃疾,只能是辛弃疾。
他希冀弃自己之疾,更希冀弃国家之疾——一个偏居江南一隅的孱弱的朝廷,一群苟且求生的无智无勇的肉食者。
他写《十论》,写《九议》,献妙计,出奇策,慷慨陈词抗金救国、收复失地、统一中国的伟业,"冀南宋莫随鸿雁南飞"。
小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律
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小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是“国歌,最强劲的旋律”。
作为小学生,我们要时刻铭记国家的重要意义,懂得为国家骄傲。
国歌是我们国家最
重要的象征之一,它激发着我们爱国的情感,是我们心中最强劲的旋律。
我们的国歌《义勇军进行曲》,曾经陪伴着先辈们走过了那个困难而艰辛的年代,伴
随着炮火声和战争的草原,它一次又一次地点燃了同胞们坚守家国、保卫自由的斗志。
这首旋律激励着我们每个人,让我们感受到了国家的强大和自豪。
正是这首歌,在我
们心中印下了深深的烙印。
国歌的歌词里,蕴含着对祖国的热爱和崇敬。
无论是“起来,不愿做奴隶的人们”,
还是“我们从来没有怕过任何困难”,都表达着我们对国家的忠诚和坚定信念。
我们
知道,只有我们奋斗不息,才能让祖国更加富强,才能让国歌旋律更加嘹亮!
为了使国歌更加嘹亮,我们每个小学生都应该从自己做起。
首先,我们要学好知识,
提高自己的文化素质,为国家建设贡献自己的智慧;其次,我们要尊敬师长,团结同学,保持良好的学习和生活习惯;最重要的是,我们要热爱祖国,热爱家乡,积极参
与社会公益事业,关心他人,奉献社会。
让我们每个人都像国歌中唱的一样,永远保持旺盛的斗志和坚定的信念,用行动践行
爱国的责任,用实际行动为祖国的发展尽自己的一份力。
国歌是我们心中最强劲的旋律,它是激励我们前进的力量源泉。
让我们一起唱响国歌,让我们心中的旋律永远奏响!
谢谢大家!。
关于国歌的国旗下讲话稿(一):3篇
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关于国歌的国旗下讲话稿(一):3篇关于国歌的国旗下讲话稿(一):尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《国旗、国歌——伴我们成长》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着秋天的晨风。
我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的仪式而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
同学们,五星红旗,这中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
体育健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。
他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。
他们没有聆听国歌,没有高唱国歌。
所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。
同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。
作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为二十四中学的学子,祖国母亲在呼唤我们。
愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”谢谢大家!关于国歌的国旗下讲话稿(二):同学们:大家好!我演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
【六年级作文】国歌,最强劲的旋律_900字

【六年级作文】国歌,最强劲的旋律_900字国歌,最强劲的旋律国歌,是一个国家的象征,它的旋律里蕴含着国家的力量和精神。
我们国家的国歌,正是一首最强劲的旋律,让我们为之感到自豪。
国歌的旋律非常激昂,仿佛是一阵强风,吹起了人们的心灵。
每当国歌奏响的时候,不论是在正式场合还是在体育比赛中,我们都被这样的旋律所感染,不由自主地挺直了身子,昂起了头颅。
国歌的旋律像一支箭一样,直指心灵,让我们感到无限的力量和自豪。
这是因为国歌的创作者把对祖国的深深热爱和无限崇敬融入了旋律中,通过音乐表达出来,让人们产生了共鸣。
国歌的歌词也是非常好听和有力量的。
歌词中蕴含着对国家的感激和对民族英雄的崇敬,让人们更加热爱自己的祖国。
国歌的歌词虽然简短,但都是金石铭心的名句。
“起来,不愿做奴隶的人们”,这句话饱含着对民族自尊和民族解放斗争的呼唤;“中华民族到了最危险的时候”,这句话激励着我们要团结起来,共同奋斗。
每当我们唱国歌的时候,心中充满了激动和自豪。
在我国的许多重要场合,我们都会奏唱国歌。
每年的国庆节、重要的国际比赛等等。
国歌的奏唱,是向世界展示我们国家的力量和自信,也是向全国人民宣示我们对祖国的热爱和忠诚。
在这些场合,我们唱国歌,是为了向国旗、向国家致敬,也是为了表达我们对祖国的深深的情感。
我深深地知道,我们的国歌是经过无数前辈的付出和努力,才有了今天的形态。
在历史上,有无数的英雄为了祖国的独立和民族的解放,为了民族的尊严和人民的幸福,用鲜血和生命谱写了悲壮的篇章。
我们的国歌,就是他们血脉的延续,是他们灵魂的印记。
回顾历史,我们深深地感受到祖国深沉的历史和丰富的文化,也更加明白自己的责任和使命。
我们要继承前辈的爱国精神,继续努力,为祖国的繁荣和人民的幸福而拼搏。
国歌,最强劲的旋律,让我们无时无刻不感受到自己是祖国的子女,是民族的一份子。
我们怀着自豪和激动的心情,高唱国歌,表达我们对祖国的热爱和对民族英雄的崇敬。
我们要时刻铭记国歌所传递的力量和精神,用行动去守护和发扬祖国的伟大形象。
国旗下讲话《国歌,最强劲的旋律》
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国旗下讲话《国歌,最强劲的旋律》今天,旗下讲话题目是《国歌,最强劲的旋律》。
每当我站在国旗下,看着缓缓升起的国旗。
耳边总会播放着一首熟悉的曲子,它唱着“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”。
每当国歌唱响,我总是心潮澎湃,热血沸腾。
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌始终激励着我们的心。
它像一声声催人奋起的冲锋号,呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进,奋起高歌!中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》,由我国著名戏剧活动家田汉作词、著名音乐家聂耳作曲。
在抗日战争的背景下,聂耳将愤慨化作铿锵有力的音符,由此诞生了这首传唱至今的曲子《义勇军进行曲》。
无数革命志士在中华民族生死存亡的危险时刻唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的到来。
这首歌唱出了全国人民团结抗日保卫祖国的心声,展现了革命志士不畏牺牲,奋勇向前的民族精神。
那些曾在战场上奋勇杀敌幸存下来的老同志听到它,仿佛又看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀,似乎又回到了那杀声阵阵的战场;海外同胞听到它,就像游子听到母亲的呼唤,感到格外亲切,无限幸福。
这就是国歌的力量。
如果你身在海外未能回家,那么,请让国歌带你回家!这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌。
这首歌无论是在过去还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋斗。
而我们,作为新一代青年,要学习先辈们勇往直前的精神,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,奋发图强,贡献出自己的力量,继承并发扬中华民族“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。
在此,学校升起国旗,奏唱国歌。
愿全体学子能够不忘国旗精神,凝聚国歌力量,团结进取,一起让学校的明天更美好。
愿我们的祖国更加繁荣富强!愿阳光中学能够再创佳绩!。
演讲稿《国歌,最强劲的旋律》中文500字
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演讲稿《国歌,最强劲的旋律》中文500字
《国歌,最强劲的旋律》
各位来宾,大家好!今天我想谈的是国歌这支最强劲、最熟悉的旋律。
中国的国歌起源于封建社会,以花鼓为乐器演奏国歌,表达人们对朝廷的忠诚。
由于历史的变迁,随着中国社会的进步和文明的进化,中国的国歌也逐步发生了改变,变得更加简洁明快,内容也更具时代感。
中国的国歌不仅凝聚着百姓的心,更是弘扬了中国闻名于世界的优秀传统文化,带给全球社会最初心、最温暖的音乐,引人入胜。
她不仅促使中华民族高昂的斗志,也促使全球社会的交流和友谊变的更加深入和紧密。
当你听到这支被誉为“最强劲的旋律”的国歌时,你可以得出如下结论:每个细微的变化都蕴藏着一段历史的故事,它激发着我们的梦想和理想,激励着我们成为一个更加伟大、更加强大的民族。
请让我们一起庆祝这伟大而又美丽的旋律,用激情去把它唱出来,用永恒去将它当作终身的记忆。
小学生爱国演讲稿——国歌,劲的旋律
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小学生爱国演讲稿——国歌,劲的旋律
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是你们的小友,今天我要和大家分享一个令我感动、也让我为之自豪的事情——我们的国歌《义勇军进行曲》。
国歌是一个国家的象征,是国家民族精神的集中体现。
作为中国小学生,我们在学校
和集会中,常常会唱起国歌。
每当国歌响起,我感觉心中涌动着一种自豪和自信。
国歌的旋律激昂高亢,给人一种勇往直前、无往而不胜的感觉。
它让我想起了那段曾
经走过的艰辛历程和一代代艰苦奋斗的先辈们。
国歌中的歌词也很感人,咱们中国人自古以来就以勇敢、坚强、顽强的志向闻名于世。
歌词中说:“起来!不愿做奴隶的人们!”,这句话让我感到了一种奋发向前、团结
奋斗的力量。
国歌还是激励我们团结一心、共同奋斗的“战斗神圣”,歌词中说:“大军重整,海
啸悍激……”,这是在告诉我们,只有团结起来,我们才能像浩浩荡荡的队伍一样,无往而不胜。
国歌是一个国家的骄傲,同时也是小学生们立志成才的导师。
每当我听到国歌,我就
会想起我们的伟大祖国。
我在想,我要努力学习,长大后为祖国做出自己的贡献,为
我们的伟大祖国感到骄傲。
同学们,我们是祖国未来的建设者和接班人,我们和我们的祖国一起成长。
让我们牢
记国歌的旋律和歌词,让这勇往直前的旋律鼓舞我们的斗志,让我们团结一心、共同
奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!
谢谢大家!让我们共同为祖国加油!。
小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律(精选多篇)
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小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律(精选多篇)篇一:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
国歌,是一个国家的象征。
它是该国文化的重要组成部分,代表着该国人民的精神风貌和价值观念。
中国的国歌是《义勇军进行曲》,它是一首富有历史和感情色彩的歌曲,它曾在中国人民解放军的战斗中奏响,用它来激发士气,展示伟大的抗战人民的意志坚定和勇敢无畏。
每次我听到国歌,就会感觉到非常的自豪和自信,因为我是一个中国人,我热爱我的祖国,也要为我的祖国贡献自己的力量。
最后,我想和大家一起唱一首国歌,以表达我们对祖国的热爱和祝福!篇二:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
作为一名小学生,我觉得国歌是我们最应该学习的歌曲,因为它不仅代表了我们的祖国,更代表了我们每一个中国人的精神风貌和文化底蕴。
每次听到国歌,我的心里就特别感慨,感慨我们祖国的强大和伟大,同时也想要用自己的行动来展示我的爱国之心。
作为中华儿女,我们要热爱自己的家乡,热爱祖国,发扬中华优秀文化传统,更要在今后的学习和生活中,牢记国歌的精神内涵,为祖国的发展献出自己应有的力量。
最后,让我们一起高唱国歌,为祖国加油!谢谢大家!篇三:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
中华人民共和国国歌的名称是《义勇军进行曲》。
它以雄壮、豪迈的旋律表现了中国人民在解放战争中的英勇斗争和胜利。
《义勇军进行曲》旋律雄浑,气势恢宏,表现了中国人民的英勇和坚强,展现了中国人民的民族精神和爱国主义情感。
每次我听到国歌,我总会感觉到一股无比强大的力量,这股力量让我充满了自信和勇气,让我有信心去追寻我的梦想。
作为祖国的未来,我们应该学习国歌的精神内涵,传承和发扬中华民族的优秀文化传统,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
最后,我想邀请大家一起用最饱满的热情,高唱赞歌,一个个亿万个中华儿女,共同展示出我们的爱国精神!谢谢大家!。
小学生歌颂祖国演讲稿(精选14篇)
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小学生歌颂祖国演讲稿小学生歌颂祖国演讲稿祖国就是我们的祖先们开疆拓土,赖以生存的地方。
具体地说,就是我们崇敬热爱和誓死捍卫的,我们脚下的这一片,世代相传生生不息的土地。
以下是小编收集整理的小学生歌颂祖国演讲稿(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生歌颂祖国演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国,从唱响国歌开始》。
今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。
因为这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。
当每次五星红旗升起时,伴随着《义勇军进行曲》雄壮的曲调,我们都会无比激动地唱起我们的国歌,因为国歌象征着中华民族百折不饶、勇往直前的战斗步伐,气势昂扬,催人奋进。
每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。
有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。
这些都是不爱国、不爱校的表现。
其实,我们发现,同学们都会唱国歌,而且认真唱也能唱好!《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。
因此,热爱祖国不是一句空话,希望我们在下周的升旗仪式时不仅要行注目礼,更要唱响国歌。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,了解国家大事,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。
同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。
我们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,严肃认真的做好这些“小事”。
关于小学爱国国旗下讲话稿(5篇)
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关于小学爱国国旗下讲话稿(5篇)关于小学爱国国旗下讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是——爱国是一种强大的责任。
抬头仰望高高飘扬的五星红旗,映入眼帘的是一抹深沉的血色。
刚刚过去的清明节,是一个怀念故人,激励来者的节日。
当我们在缅怀自己的亲人时,你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人我们从小就接受爱国教育,同学们对革命前辈的认识不会比我少。
当时,危亡的中国因为有了这群甘洒热血者,以身许国的先烈们,才能够重新复活。
他们深深懂得,没有国,哪来的家。
他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。
你有没有想过,如果你就生在那个年代,你是否有勇气担当起这份责任你是否也会像我们的前辈们那样视死如归你有没有想过,你现在做的,是否对得起头顶上飘扬的五星红旗你现在所做的,是否对得起含笑九泉的革命英灵捐躯赴国难,视死忽如归。
中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。
多少荣辱,多少艰辛;多少奋斗,多少牺牲。
我们的先辈用血汗,用宝贵的生命,铸就了不朽的中华魂,换得华夏河山的阳光灿烂。
是先辈的团结奋斗,是先辈的浴血奋战,才换来了今天的一切。
“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这是祖国的无声召唤,这是祖国的殷切期盼!召唤着我们不断前进!期盼着我们再创辉煌!同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。
我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 我们的演讲完毕,谢谢大家!关于小学爱国国旗下讲话稿篇2老师们,同学们:今天我讲话的题目是《爱国从身边做起》。
每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人,我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼,我们高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。
国歌比赛学生发言稿(3篇)
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第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表我们班级参加这次国歌比赛。
首先,请允许我代表我们全体同学,向在座的评委、老师表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!国歌,是一个国家的象征,是一个民族的灵魂。
它承载着我们的历史、文化和精神,激励着我们不断前进。
今天,我们在这里举行国歌比赛,不仅是为了展示我们的爱国情怀,更是为了传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
国歌,是祖国的骄傲,是人民的信仰。
它源于中华民族五千年的文明史,凝聚着中华民族的精神力量。
在国歌的旋律中,我们感受到了祖国的繁荣昌盛,感受到了民族的伟大复兴。
今天,我们在这里唱响国歌,就是要表达我们对祖国的热爱,对民族的敬仰。
作为一名学生,我深知国歌的重要性。
它不仅是一种艺术形式,更是一种精神力量。
国歌的比赛,不仅是对我们歌唱技巧的考验,更是对我们爱国情怀的检验。
在比赛中,我们要用饱满的热情、坚定的信念,唱出对祖国的热爱,唱出对民族的敬仰。
首先,让我们回顾一下国歌的来历。
国歌《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期,由田汉作词,聂耳作曲。
这首歌曲以其激昂的旋律、雄壮的歌词,激励着无数中华儿女投身于抗日救亡的伟大事业。
在国歌的鼓舞下,中国人民取得了抗日战争的伟大胜利,为新中国的诞生奠定了基础。
今天,我们唱响国歌,就是要缅怀那些为民族独立、人民解放而英勇斗争的革命先烈。
他们用自己的鲜血和生命,谱写了一曲曲壮丽的爱国主义篇章。
我们要继承和发扬他们的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次,让我们谈谈国歌在当代的意义。
在新时代,国歌依然具有强大的生命力。
它激励着我们为实现中国梦而努力拼搏,为实现民族复兴而奋勇前进。
国歌是我们的精神支柱,是我们前进的动力。
在比赛中,我们要唱出对祖国的热爱,唱出对民族的敬仰。
具体来说,我们要做到以下几点:一、坚定信念,热爱祖国。
我们要始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把个人理想融入到国家和民族的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
关于国歌的主题演讲稿(通用11篇)
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关于国歌的主题演讲稿(通用11篇)国歌的主题演讲稿篇1各位亲爱的老师和同学们上午好。
市宣传部决定在全市范围内开展“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”主题活动,我们学校响应上级号召,各班昨晚举行了祖国在我心中主题班会,并按照通知要求认真练习跟唱国歌,今天上午我们全体师生将在操场举行主题“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”升旗仪式。
国歌,是代表一个国家民族精神的歌曲,鼓励着一个民族的信心与凝聚力,唱国歌,是爱国的最直接最微观的表现,虽简单朴素却蕴含着对祖国对先烈最真挚的爱。
国歌,是中华民族最强的声音,也是永远的进行曲。
在国际体育比赛中,一旦某个国家的国歌奏响、国旗升起,那就意味着代表这个国家参赛的队伍或者队员获得了冠军。
1月17日,在新西兰举行的男子冰球世锦赛丙级比赛上,中国男子冰球国青队以4比1击败小组最强的对手冰岛队。
但在播放中国国歌时,现场不知何故迟迟未能放出声响,最终,中国全体队员面向国旗,肩并肩,自发的齐声清唱中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》,令全场动容。
也让所有参赛国家看到中国小将们的智慧和满怀深情的爱国之心。
在冠军颁奖台上清唱国歌,此前还发生过一次。
2011年2月24日,在国际泳联跳水大奖赛的俄罗斯奔萨站上,中国选手张新华、李世鑫包揽男子3米跳板冠亚军,但由于工作人员失误,在随后的颁奖仪式上竟然播错中国国歌。
在重新再来的第二次颁奖仪式上,李世鑫又站在颁奖台上等了20多秒,还是没听到国歌声。
这一次,李世鑫急中生智,用清唱国歌作为颁奖仪式的背景音乐。
2015年7月15日,世界女排大奖赛香港站中国队与泰国队比赛前,现场突然响起了中华人民共和国国歌,正在热身的中国女排姑娘们立刻停下热身活动,站在原地对国旗行注目礼并跟唱国歌。
事实上,这些年每当《义勇军进行曲》奏响时,中国女排的14名姑娘都会自然地手拉手,一起吟唱国歌面向国旗行注目礼。
她们已经通过唱国歌把心连在一起、把力使到一块,这种领悟也助推中国女排2016年再次站在奥运的最高领奖台。
小学生爱国主义演讲稿:国歌,劲的旋律
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小学生爱国主义演讲稿:国歌,劲的旋律尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享的主题是《国歌,劲的旋律》。
国歌是每个国家的象征,是国家的声音,也是我们小学生爱国主义的一首歌。
我们每天都会在升旗仪式和重要活动中唱国歌,但是你们有没有想过,国歌背后所包含的力量和意义呢?首先,国歌是我们心中的旋律。
当我们听到激昂的国歌声响起时,我们的内心也会被激发出强烈的爱国情感。
国歌中的旋律就像一股强大的力量,让我们感受到了国家的历史和荣耀,激发起我们对祖国的无限热爱和担当。
我们所在的社会稳定繁荣、国家发展富强,这样的成就离不开我们共同的努力,国歌通过它所传递的感染力,让我们懂得要为祖国做出贡献。
其次,国歌是我们共同的信仰。
我们国歌中蕴含着对祖国的深深热爱和对美好未来的期盼。
这一旋律饱含着我们对国家繁荣富强的追求和渴望,它让我们深深地认识到每一个人都应该为祖国的兴旺而努力。
国歌唱出了我们团结一心的信念,它提醒着我们在困难面前要勇敢坚持,要坚定不移地为国家发展贡献自己的力量。
最后,国歌是我们国家的象征。
国歌中表达的爱国情感是祖国的血脉和灵魂,它承载着丰富的历史文化和人民的智慧。
国歌通过旋律的优美和歌词的含义,让我们更加了解我们所热爱的国家,加深了我们对祖国的认同感和归属感。
我们要时刻铭记国歌中所传递的爱国精神,将其融入日常生活中,用实际行动为祖国的发展贡献力量。
同学们,让国歌成为我们心中的劲旋律,把爱国主义热情转化为实际行动,努力学习,锐意进取,用自己的智慧和才能为祖国的未来贡献一份力量!谢谢大家!。
2024我爱祖国小学生演讲稿(10篇)
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2024我爱祖国小学生演讲稿(10篇)2024我爱祖国小学生演讲稿(篇1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《我和我的祖国》。
当听到秦咏城写的《我和我的祖国》时,优美而雄壮的旋律顿时为我注入了一种情感,这种情感是不可磨灭的。
当五星红旗飘扬在上空时,我的脑海里顿时涌现出一幅幅革命行列与敌人作抗争时激烈的画面,想起来,我们是人,身体流淌着热血的人!祖国,我为你自豪!你养育了多少英雄,你饱览了多少风光,五千年来,多少风风雨雨。
我的祖国是一个强大和平的国家。
它没有非洲的贫瘠,也没有美国的暴力,更没有东南亚的战火。
这是我们的!,我为你喝彩!年的奥运会、年的世博会。
这胜利依旧属于。
我们期待着这一天的到来,我们热忱欢迎世界的人来,学习话。
让我们几十年后相约在这儿,再一次目睹的风采吧!只要我们共同努力,勇敢迈出一大步,让走世界之道上,成为最璀璨的一颗——东方明珠。
2024我爱祖国小学生演讲稿(篇2)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《我爱我的祖国》。
想想过去的祖国,因为战争给祖国留下了创伤。
比如独特的圆明园被八国联军破坏,无数文物被侵略者掠夺,很多景点被战争破坏。
现在,祖国的发展越来越好,那些美丽的风景,悠久的历史,才华横溢的人,独特的汉字,让我们骄傲和自豪。
我为我的祖国感到骄傲,因为我们的祖国是美丽的。
例如,美丽的桂林山水,美丽的庐山风景名胜区组成,雄伟的雅鲁藏布江大峡谷,高大的黄山等;我国还有很多杰出的人物,如老子、孔子、庄子,他们给我们留下了深刻的影响,他们的渗透到现在每一个人的心中;祖国的汉字有着独特的魅力。
汉字是从古代甲骨文演变而来的。
一个汉字可以有多种形式。
汉字的魅力受到全世界的称赞,是我们祖国灿烂的文化。
我爱我的祖国大家庭!同学们,为祖国好好学习,从小事做起,好好学习知识,完成作业,一个一个写好每一个汉字。
同学们加油!2024我爱祖国小学生演讲稿(篇3)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
小学生歌颂祖国演讲稿范文(三篇)

小学生歌颂祖国演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学李华。
我很荣幸能够站在这里,向大家分享我对祖国的热爱和歌颂之情。
今天,我演讲的主题是《伟大祖国,我爱你》。
祖国,是我们生命的摇篮,是我们快乐成长的家园。
她有着广袤的土地,峻峭的山川和壮美的大江。
她孕育了五千年的中华文明,留下了无数的英雄人物和传统文化。
祖国是如此多姿多彩,让我如饮甘甜的甘泉般陶醉。
我爱这片土地,爱这里的人民。
无论是寒冬腊月的北方,还是四季如春的南方,无论是繁忙的都市,还是宁静的乡村,都弥漫着祖国人民那一往无前、奋发向前的精神。
正是这种精神的力量,让我们的国家日益繁荣富强。
我爱祖国的伟大历史,更爱祖国的现在和未来。
从古代到现代,祖国经历了无数的苦难和战争,但每一次的挫折都没有击垮我们,反而使我们更加坚强。
今天的中国已经崛起,成为了世界的瞩目。
无论是科技领域的突破,还是国家的繁荣和富强,都让我们有着无尽的自豪感。
我记得在上学的路上,我看到了一位残疾人艺术家在街头展示自己的画作。
他用手足不便的身体,创造了美丽而动人的艺术品。
这让我再次感受到了祖国的伟大。
在祖国的大力支持下,每一个人都有机会施展自己的才华,实现自己的梦想。
祖国的繁荣离不开我们每一个人的努力,作为小学生的我们,也要时刻保持对祖国的热爱之情,用自己的行动为祖国贡献力量。
我想起了一个小故事:有一天,一个小男孩来到海滩上,看到满地的沙子。
他拿起海滩上的一个贝壳,放进口袋里,然后转身离去。
路过的人看到了,奇怪地问他,为什么要拾起一个贝壳呢?小男孩笑着回答:“虽然只是一个贝壳,但是如果每个人都能够捡起一个贝壳,海滩就会变得干净,整个世界也会变得美好。
”听到这个故事,我深受启发。
虽然我们每个人的力量微小,但只要每个人都为祖国贡献一份力量,祖国就会变得更加美好。
最后,我想借用孟子的一句话来结束我的演讲:“天此山此水,此身此土地,此心此念,喜乐赞美我的祖国!”我的祖国,我爱你!让我们共同努力,为建设伟大的祖国而奋斗!谢谢大家!小学生歌颂祖国演讲稿范文(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天要向大家演讲的主题是《小学生歌颂祖国》。
关于小学生爱国的国旗下讲话稿(7篇)

关于小学生爱国的国旗下讲话稿(7篇)关于小学生爱国的国旗下讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。
我的祖国是一条世界东方的巨龙,我的祖国是世界地图上的一只雄鸡。
我的祖国美丽富饶;我的祖国物产丰富;我的祖国千变万化。
它就是享誉世界的文明古国,它就是我们民族的摇篮,它就是我们的家园——中国。
我爱我的祖国,因为它留下了好山好水。
富饶的西沙群岛,不仅鸟类繁多,而且鱼类也是各种各样的。
都说“桂林山水甲天下”,因为那里的山奇、秀、险,那里的水静、清、绿,真是让人觉得美不胜收呀!我爱我的祖国,因为它带来了丰富的物产。
新疆吐鲁番是葡萄的天堂,是葡萄生产的地方。
又大又好吃的葡萄,想着都流口水呀!杭州的丝绸,让我们不由得想起古代的丝绸之路。
我爱我的祖国,因为它让我们的生活变的更加美好。
翻来昨天的历史,当时什么都要自己做,有的是十几岁的孩子就要撑起一片天呀!那叫一个字——苦呀!再想一想我们现在,生活条件多好,吃得饱穿得暖,苦事都是爸妈做,享福的事是自己想。
现在科技发达了,所以我们今后要好好学习,天天向上,做一个懂得回报祖国的孩子。
最后,再让我们一起对祖国说一声:“我爱你!”关于小学生爱国的国旗下讲话稿篇2亲爱的同学们、老师们:大家好!今天我演讲的题目是:“祖国在我心中”。
现在,中国的科技发达,人人都过上了小康生活。
但在年,中国很让其他国家了不起。
然而,一些知识分子回国,改变了中国的命运。
邓稼先就是留学生之一。
当他听说中国科技退后,就放弃了博士学位,决定为祖国出力。
因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄子孙。
邓稼先以惊人的速度研制了氢弹、东方红卫星。
这些知识分子中,有很多默默无闻的人工作在的一线。
他们为了什么?他们为了美丽的河山,不被外国人嘲笑。
故宫、长城,那个不是规模宏大、气势辉煌?泰山、黄山,那个不是风景秀丽、雄伟壮观?造纸、火药,哪个不是让中国人骄傲?五星红旗冉冉升起,我们都会想到爱国的知识分子。
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小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律第一篇:小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律同学们:大家好!我演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
每当我们面对冉冉升起的国旗,听着庄严、激昂的国歌时,我们的心头无形中就会产生一股催人奋进的力量,热血沸腾。
因为这旋律是我们整个民族的心声。
在二十世纪初,日本侵略者就虎视耽耽地把目光瞄准了中国这块肥沃的土地,妄图把整个中国划人他们的版图。
1931年,日本帝国主义发动了“九·一八”事变,侵占了我国东北三省。
第二年,又在上海挑起战火。
1933年,日本帝国主义者的铁蹄又踏过长城,侵占了热河、察北和冀东……在这民族危亡的关键时刻,不愿当亡国奴的中国人民发出了极其悲壮的吼声:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”1935年,进步作家田汉代表每一个中国人写成了《义勇军进行曲》的歌词,青年音乐家聂耳以巨大的革命热情为这首歌谱了曲。
他们把对祖国和人民的热爱、对日本帝国主义侵略者的满腔仇恨以及全国人民要求一致抗战的呼声,都融人这首歌中。
这首凝聚着中华民族精魂、呐喊和意志的歌曲,在中华民族最危险的时刻像火山爆发喷涌而出。
这歌声,唤醒了所有“不愿做奴隶的人们,’;这歌声,激励着多少中华儿女前仆后继,筑起抵抗日本侵略军的血肉长城,终于取得了反侵略战争的伟大胜利;这歌声,鼓舞人民从胜利走向胜利,推翻了国民党反动派的黑暗统治,建立起人民当家做主的新中国。
1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌。
1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议正式决定:《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。
这雄壮的国歌声,伴随着中国人民建设祖国的步伐,响彻神州大地。
在这歌声中,鲜艳的五星红旗升上了天空,中国人民站起来了,中华人民共和国成立了;在这歌声中,中国人民摘掉了“东亚病夫”的帽子,中国成了体育强国;在这歌声中,原子弹爆炸成功,火箭、卫星升上天空;在这歌声中,香港顺利回归,百年耻辱,一朝得以洗清……今天,这庄严而高亢的旋律仍将鼓舞着中华儿女为祖国和民族的繁荣发展,万众一心,奋勇前进;激励我们从小好好学习科学文化知识,长大后,为祖国作出自己的贡献。
(方白行)第二篇:小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律同学们:大家好!我演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
每当我们面对冉冉升起的国旗,听着庄严、激昂的国歌时,我们的心头无形中就会产生一股催人奋进的力量,热血沸腾。
因为这旋律是我们整个民族的心声。
在二十世纪初,日本侵略者就虎视耽耽地把目光瞄准了中国这块肥沃的土地,妄图把整个中国划人他们的版图。
1931年,日本帝国主义发动了“九·一八”事变,侵占了我国东北三省。
第二年,又在上海挑起战火。
1933年,日本帝国主义者的铁蹄又踏过长城,侵占了热河、察北和冀东……在这民族危亡的关键时刻,不愿当亡国奴的中国人民发出了极其悲壮的吼声:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”1935年,进步作家田汉代表每一个中国人写成了《义勇军进行曲》的歌词,青年音乐家聂耳以巨大的革命热情为这首歌谱了曲。
他们把对祖国和人民的热爱、对日本帝国主义侵略者的满腔仇恨以及全国人民要求一致抗战的呼声,都融人这首歌中。
这首凝聚着中华民族精魂、呐喊和意志的歌曲,在中华民族最危险的时刻像火山爆发喷涌而出。
这歌声,唤醒了所有“不愿做奴隶的人们,’;这歌声,激励着多少中华儿女前仆后继,筑起抵抗日本侵略军的血肉长城,终于取得了反侵略战争的伟大胜利;这歌声,鼓舞人民从胜利走向胜利,推翻了国民党反动派的黑暗统治,建立起人民当家做主的新中国。
这雄壮的国歌声,伴随着中国人民建设祖国的步伐,响彻神州大地。
在这歌声中,鲜艳的五星红旗升上了天空,中国人民站起来了,中华人民共和国成立了;在这歌声中,中国人民摘掉了“东亚病夫”的帽子,中国成了体育强国;在这歌声中,原子弹爆炸成功,火箭、卫星升上天空;在这歌声中,香港顺利回归,百年耻辱,一朝得以洗清……今天,这庄严而高亢的旋律仍将鼓舞着中华儿女为祖国和民族的繁荣发展,万众一心,奋勇前进;激励我们从小好好学习科学文化知识,长大后,为祖国作出自己的贡献。
(方白行)第三篇:爱国演讲稿:庄严的国歌声中爱国演讲稿:庄严的国歌声中爱国演讲稿:庄严的国歌声中拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。
面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。
拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。
我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。
在经济高速发展的现代社会,每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争,那就需要提高自己,完善自己,奋力拼搏。
不要逃避压力,因为那不是解决总问题的根本途径,我们要做的只有一点,便是:不断上进。
也许你已经感到十分疲惫,也许你感到自己的力量已到尽头,那么,朋友,让我们再看一看烟硝弥漫的足球场,看,这球多么有力而迅猛,几乎没有被阻挡的可能,但队员们毫不犹豫的高高跃起,用自己的身体去抵挡,此时,他在想什么呢?是自己跳得不高,根本没有希望呢?还是不能瞄准呢?不,时间不容许他再多想些什么,他只知道,自己在全力挡球,一定会成功!同学们,今天我们站在国旗下,应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。
拼搏吧,做生活的强者,始终不忘记拼搏才能赢!第四篇:迎国庆爱国演讲稿:当《国歌》响起时迎国庆爱国演讲稿:当《国歌》响起时老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:当《国歌》响起时。
朋友,每当震憾人心的《国歌》响起时,你感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。
是的,我们是不愿做奴隶的民族,我们是万众一心的民族,我们是敢于冒着敌人的炮火前进的民族。
正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服迎国庆爱国演讲稿:当《国歌》响起时老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:当《国歌》响起时。
朋友,每当震憾人心的《国歌》响起时,你感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。
是的,我们是不愿做奴隶的民族,我们是万众一心的民族,我们是敢于冒着敌人的炮火前进的民族。
正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。
《国歌》不正是中华民族发出的吼声、前进的号角吗?《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,促人向上。
同学们,不知你们是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀,听到隆隆的炮声、雄壮的号音,似乎又回到了那杀声陈陈的战场,体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使它们百倍努力,继续为党为国家为人民忘我工作,在有生之年,多为国家作贡献。
海外同胞听到它,就像游子听到母亲的如唤一样,感到格外亲切,无限幸福。
他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自已的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。
有的虽生在海外,却时时关心祖国的前途,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是,我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀和不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。
更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。
国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的,这就促使我们青少年认真学习科学文化知识,尽快彻底改变祖国落后面貌,迎接世界的挑战。
我们不能忘记用血换来的教训,我们的先辈在最危险的时候,用血筑成的长城。
而今,我们就要像先辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,不自叹,不自哀,奋发图强,贡献一切。
蒋筑英,罗建夫,修瑞娟,马胜利就是我们的榜样,亏了我一个,幸福十亿人,就是我们满负荷学习的口号。
中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族万众一心,冒着敌人炮火前进的团结精神、进取精神和牺牲精神。
只有如此,二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。
拥有世界上最有才干的人民和丰富的天然资源的中国,才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!前进,不甘落后的人们!前进,迎接挑战的人们!前进,为了中华的强大!第五篇:关于国歌的演讲稿老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:当《国歌》响起时。
朋友,每当震憾人心的《国歌》响起时,你感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。
是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。
正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。
《国歌》不正是中华民族发出的吼声、前进的号角吗?《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,促人向上。
同学们,不知你们是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀,听到隆隆的炮声、雄壮的号音,似乎又回到了那杀声陈陈的战场,体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使它们百倍努力,继续为党为国家为人民忘我工作,在有生之年,多为国家作贡献。
海外同胞听到它,就像游子听到母亲的如唤一样,感到格外亲切,无限幸福。
他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自已的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。
有的虽生在海外,却时时关心祖国的前途,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是,我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀和不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。
更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。
国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的,这就促使我们青少年认真学习科学文化知识,尽快彻底改变祖国落后面貌,迎接世界的挑战。
我们不能忘记用血换来的教训,我们的先辈在最危险的时候,用血筑成的长城。
而今,我们就要像先辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,不自叹,不自哀,奋发图强,贡献一切。
蒋筑英,罗建夫,修瑞娟,马胜利就是我们的榜样,“亏了我一个,幸福十亿人”,就是我们满负荷学习的口号。
中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。
只有如此,二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。