2016年小学开展业务活动情况
学校幼儿园开展业务活动情况填写内容：
学校、幼儿园开展业务活动情况填写内容：学校、幼儿园开展业务活动情况填写内容：开展业务活动情况╳╳年度，我单位在╳╳局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、核准登记业务年度开展情况。
二、本年度亮点工作及成效。
三、“上学难”问题解决成效。
四、当年存在的主要问题及改进措施。
交通部门开展业务活动情况填写内容：开展业务活动情况╳╳年度，我单位在╳╳局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、核准登记业务年度开展情况。
二、本年度亮点工作及成效。
三、“行车难”问题解决成效。
四、当年存在的主要问题及改进措施。
卫生系统开展业务活动情况填写内容：开展业务活动情况╳╳年度，我单位在╳╳局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、核准登记业务年度开展情况。
二、本年度亮点工作及成效。
三、围绕创建国家卫生城市，尤其是“看病难”问题上所采取的措施。
四、当年存在的主要问题及改进措施农林土、住建规划系统开展业务活动情况填写内容：开展业务活动情况╳╳年度，我单位在╳╳局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、核准登记业务年度开展情况。
二、本年度亮点工作及成效。
三、围绕创建国家园林城市采取的措施及成效。
四、当年存在的主要问题及改进措施。
环保系统开展业务活动情况填写内容：开展业务活动情况╳╳年度，我单位在╳╳局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、核准登记业务年度开展情况。
学校开展业务活动情况
学校开展业务活动情况学校在教育教学的同时，也积极开展各项业务活动。
以下将从学术活动、学科竞赛、社会实践和创新创业四个方面对学校的业务活动情况进行介绍。
一、学术活动：学校定期举办各类学术讲座和研讨会，邀请国内外知名学者和专家来校讲座，分享最新的研究成果和学术见解。
此外，学校还组织师生开展学术研究项目，促进教师和学生的学术交流与合作。
二、学科竞赛：学校鼓励学生积极参与各类学科竞赛，包括数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、生物竞赛等。
学校成立了学科竞赛指导组，负责组织学生参加竞赛，并提供相关学习资源和指导。
在这些竞赛中，学校的学生多次获得一等奖和特等奖，取得了优异成绩。
三、社会实践：学校注重培养学生的社会责任感和实践能力，积极组织学生参与社会实践活动。
这些活动包括参观工厂、企业和社会组织，参与社会公益活动等。
学生通过亲身实践，了解社会生活和职业发展，提高了社会适应能力和实践能力。
四、创新创业：学校鼓励学生进行创新创业实践，并提供相应的支持和资源。
学校设立了创新创业基地，并组织创新创业大赛和创业讲座，为学生创新创业提供平台和机会。
学生通过参与创新创业活动，提高了创新思维和实际操作能力，培养了创业意识和创业精神。
通过这些业务活动，学校有效提高了教学质量和学生综合素质。
学术活动使师生能够接触到最新的学术成果，拓宽了视野，促进了学术交流与合作。
学科竞赛推动了学生学科知识的学习和掌握，培养了学生的竞争意识和创新能力。
社会实践活动让学生接触到社会实际，增强了社会责任感和实践能力。
创新创业活动为学生提供了实践创新和创业的机会，培养了学生的创造力和实践能力。
总的来说，学校在开展业务活动方面做得较为到位。
这些活动不仅促进了学校的教育教学工作，也培养了学生的综合素质和社会适应能力。
希望学校能够继续加强业务活动的组织和管理，为师生提供更多的发展机会和平台。
小学教师校本研修工作总结（精选5篇）
小学教师校本研修工作总结（精选5篇）小学教师校本研修工作总结（精选5篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的小学教师校本研修工作总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教师校本研修工作总结1光阴荏苒，瞬间一年的校本研修到了尾声，回顾本学期的校本研究过程，深感受益匪浅，有许多值得珍惜的地方，有些忙碌，但更有收获，现将其总结如下：一、听课方面：本学期间我能按校要求，自觉听课，完成听课任务，小学教师校本研修总结报告。
每听一节课自己都感到每个老师都有很多优秀可取的地方，在课堂中我想到了他们课前备课认真情景;看到了他们沉着冷静、灵活应变的处理课堂的生成处;还看到了他们在课堂上的激情洋溢、和蔼可亲;同时也看到了他们丰富的授课经验。
那时那刻，向他们学习的敬意油然而生，并且也勉励自己不断进龋同时也能开诚布公的把自己观点说出来与大家谈讨达成共识。
二、教学方面：在校本研修中，我自觉上好每堂课。
在上课前，我能抓住教材的主线来展开思维进行编写因地制宜的教学设计，做好课前准备;在上课中，我能从容自信的组织课堂，沉着冷静、灵活应变的处理课堂的预设之外的生成处，并不断的揣摩在课堂中怎样使用激励语言、怎样形成课堂积极向上学习氛围等;我还始终坚持新的课程理念，注重“以学生的发展为中心”，提倡学生自主学习、探究学习、合作学习;同时注重学习方法的指导，让他学会科学的获取知识方法，促进学生身心全面发展，课堂上注重师生之间“相互沟通、相互交流、相互协作”，学生能说的师不说，学生能做的学生做。
三、在研讨方面在研讨中，能以教学中存在的问题为核心，积极主动提出问题，展开研讨。
在研讨中不仅说出自己的观点，而且还努力围绕共同关心的问题进行对话，不断对提出问题进行质疑、反思，自己的困惑得到了解答，从中也得到了收获，工作总结《小学教师校本研修总结报告》。
学校“戏曲进校园”工作实施方案
学校“戏曲进校园”工作实施方案(总12页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-学校“戏曲进校园”工作实施方案宜城市学校“戏曲进校园”工作实施方案为贯彻落实中共湖北省委宣传部等部门《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》(鄂宣文〔2016〕64号)、《湖北省“戏曲进校园”工作落实方案》、《湖北省中小学戏曲工作“八个一”》(鄂宣文[2016]77号)等文件精神，弘扬和传承中华优秀传统文化，培养学生戏曲素养，活跃校园戏曲文化氛围，推动戏曲传承发展，现制定我市学校“戏曲进校园”工作实施方案。
一、总体目标2016年5月全面启动，2016年9月全面实施“戏曲进校园”工作。
2016年底市区不低于80%的学校覆盖率，2017年上半年实现全市学校全覆盖。
通过3年左右的时间，推动我市“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合，在全市学校实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全覆盖，营造浓厚热烈的校园戏曲氛围，深入持续开展“戏曲进校园”工作，形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
二、主要内容(一)开设戏曲课程。
1、中小学校每学期至少开设一节戏曲课程，课时从音乐课时中调剂使用。
戏曲课程由音乐教师实施为主，其他兼职教师为辅。
课程内容接入“长江新媒体剧场在线艺术教育”平台，利用校园网络、多媒体远程教学设备等信息化手段实施戏曲课程教学与实践，引导学生学习《走近中国戏曲》课件内容。
(二)免费观看戏曲演出。
校园观看：学校配合戏曲专业院团、民间戏曲社团组织，采取流动舞台车进学校、演出小分队进校园等方式，组织学生每年观看一场戏曲演出，逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。
(三)举办戏曲知识讲座。
各学校每学期安排一次戏曲知识讲座，邀请具有一定专业素养和知识技能的戏曲院团专业演员、退休戏曲工作者等进学校举办戏曲知识讲座、开设戏曲公开课。
组织聘请戏曲专家和非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任校园戏曲辅导员，定期开展戏曲辅导。
最新培训工作调研报告
2016最新培训工作调研报告2016最新培训工作调研报告为中小学教师继续教育工作提供了一个新的操作平台，校本培训以其组织的自主性、内容的针对性、方式的灵活多样性等特点。
成为促进教师专业成长的重要途径之一。
县于年开始新一轮基础教育课程改革实验工作，对中小学校本培训工作的研究、实践与探讨也同时展开。
几年来的探索实践，取得了一定的成效与经验，同时也面临一些问题与困惑，笔者对此有一定的认识与感受。
一、做法与成效1、加强学习，更新观念，提高对校本培训重要性的认识校本培训是以学校与教师的实际需求为出发点，以问题解决为中心，以教育教学实践为落脚点，以提高教师专业化水平为目的的一种开放式的教师培训方式。
中小学校与教师对校本培训拥有充分的自主权，提高中小学校长与广大教师对校本培训重要性的认识，充分调动他们组织、开展、参与校本培训活动的积极性，是实施校本培训的关键。
为此，我们主要做了以下几方面工作：首先，举办校本培训专题研修班。
我们先后组织全县中小学校长及校本培训组织管理者围绕《校本培训的理念与方案设计》、《校本培训的组织与实施》、《校本培训与教师专业成长》、《校本培训的管理与评价》等专题进行了专题研讨培训；其次，提供校本培训学习材料。
我们为全县中小学校推荐了《校本培训实施指南》（首都师大出版社出版，张祖春主编）一书，做为各校组织学习的主要材料，同时编印《校本培训知识问答》，围绕广大中小学教师关心的问题进行答疑解惑；第三，做好宣传发动工作。
我们经常在中小学校长会议、教务主任会议及参与各校教研活动等活动中，积极宣讲校本培训的意义与作用。
通过广泛深入地学习、宣传、研讨，许多中小学校长及中小学教师进一步明确了开展校本培训是新时期加强教师队伍建设的需要；是促进教师不断提高专业化水平的需要；是提升学校竞争力的重要途径。
2、统筹规划，明确职责，确保校本培训工作的落实校本培训工作得以持续开展的关键在于能否取得实效。
为避免出现"轰轰烈烈搞培训、认认真真走过场"的现象，确保我县校本培训工作的良好开局，在认真总结新课程教师培训工作的经验教训、深入中小学全面调研的基础上，根据《宁德市校本培训实施方案》的要求，县教育局以文件形式印发了《关于进一步做好中小学校本培训工作的通知》。
小学音乐教研室成员介绍(3篇)
第1篇一、教研室简介小学音乐教研室是我校音乐教育的重要部门，负责全校音乐教育教学工作，旨在提高我校音乐教学质量，培养学生的音乐素养。
教研室现有成员6人，均为具有丰富教学经验和深厚专业素养的音乐教师。
二、教研室成员介绍1. 主任：李某某李某某，女，本科，小学高级教师。
毕业于某师范大学音乐教育专业，从事小学音乐教育多年，具有丰富的教学经验和扎实的专业功底。
曾获市优秀音乐教师、区优秀班主任等荣誉称号。
在教学过程中，她注重培养学生的音乐兴趣和审美能力，善于运用多种教学方法，激发学生的学习热情。
作为教研室主任，她积极组织教研活动，提高全体教师的教学水平。
2. 副主任：张某某张某某，男，硕士，小学高级教师。
毕业于某音乐学院音乐教育专业，拥有多年的小学音乐教学经验。
他擅长键盘演奏和指挥，曾多次带领学生参加各类音乐比赛，取得优异成绩。
在教学上，他注重培养学生的音乐实践能力，引导学生自主探索音乐世界。
作为教研室副主任，他协助主任开展教研工作，负责组织教研活动、教师培训等。
3. 教师A：王某某王某某，女，本科，小学一级教师。
毕业于某师范大学音乐教育专业，从事小学音乐教育多年。
她热爱教育事业，关爱学生，具有扎实的音乐理论基础和丰富的教学经验。
在教学过程中，她注重培养学生的音乐兴趣，善于发现学生的潜能，激发学生的学习积极性。
她曾获区优秀音乐教师、校优秀教师等荣誉称号。
4. 教师B：赵某某赵某某，男，硕士，小学一级教师。
毕业于某音乐学院音乐教育专业，擅长声乐、钢琴演奏。
他具有多年的小学音乐教学经验，擅长运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
在教学过程中，他注重培养学生的音乐素养，提高学生的音乐审美能力。
他曾获市优秀音乐教师、区优秀班主任等荣誉称号。
5. 教师C：刘某某刘某某，女，本科，小学一级教师。
毕业于某师范大学音乐教育专业，从事小学音乐教育多年。
她具有扎实的音乐理论基础和丰富的教学经验，擅长合唱指挥。
在教学过程中，她注重培养学生的音乐兴趣，提高学生的合唱水平。
责任督学挂牌督导工作自查报告(共6篇汇总)
第1篇责任督学挂牌督导报告责任督学挂牌督导报告责任督学鹿芝 2016年1月21日督导室按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求，2016年1月15日对责任区学校进行督导。
本次督导的主要任务一是督查责任区小学安全教育和安全监督；二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作；三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。
一、重视程度高责任区内六处学校小学干部教师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与计划，教育教学工作稳步地推进。
二、工作成效大（一）关于平安校园创建工作六处学校高度重视安全工作，物防技防到位，措施具体，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。
通过检查现场，学校安全指示牌规范齐全，全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐患排查表等资料齐全，学校管理比较规范，对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理，确保了无学校无事故。
（二）关于教育教学工作六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。
学校重视教师队伍建设，加强了师德师能建设，定期对教师进行政治思想教育，杜绝有偿补课行为。
教师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了基础。
（三）学生学习情况六处学校由于重视了师德师能建设，教师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。
学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。
学生课间活动丰富。
（四）学生体育锻炼学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体健康，为学习成绩的提升打下了坚实的基础。
（五）课业负担情况学校重视师能建设，教师业务能力较强，大力开展向课堂要质量，激发学生学习兴趣，课堂活跃，学生掌握知识能力强。
小学班队活动开展情况汇报
小学班队活动开展情况汇报
本学期，我校小学班队活动开展情况如下：
一、活动主题多样化。
为了丰富学生课余生活，激发他们的兴趣，我们开展了丰富多彩的班队活动。
比如，我们组织了“快乐读书”、“手工制作”、“团队合作”、“文明礼仪”等主题活动，让学生在参与中感受到快乐、获得成长。
二、活动形式灵活多样。
在活动形式上，我们注重多样性和趣味性。
除了传统的讲座、讨论、比赛等形
式外，我们还尝试了一些新颖的方式，比如户外拓展、校园文化节、主题展览等，让学生在不同的环境和情境中得到锻炼和提升。
三、活动效果显著。
通过这些班队活动的开展，我们发现学生们的团队意识得到了提高，沟通能力
得到了锻炼，合作精神得到了培养。
同时，学生们的自信心、责任感和创新意识也得到了增强，整体素质得到了提升。
四、活动存在的问题和建议。
在活动开展过程中，我们也发现了一些问题。
比如，活动内容有时候过于单一，缺乏新意；活动组织和安排不够合理，导致部分学生参与度不高；活动评估和反馈机制不够完善，难以及时发现问题并加以改进。
因此，我们建议在今后的班队活动中，要不断丰富活动内容，注重培养学生的
创新意识和实践能力；要合理安排活动时间和场地，确保每个学生都能充分参与；要建立健全的评估和反馈机制，及时总结经验，不断完善活动方案。
五、展望未来。
在今后的工作中，我们将继续秉承“以学生为本，以活动为核心”的理念，不断创新活动形式，丰富活动内容，提高活动质量，努力让每位学生都能在班队活动中得到成长和收获。
以上就是本学期小学班队活动开展情况的汇报，希望各位领导和老师能够给予指导和支持，共同促进学生的全面发展。
开展业务活动情况[修改版]
![开展业务活动情况[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/1366b1364028915f814dc254.png)
第一篇：开展业务活动情况开展业务活动情况年度，我校在县教体局和镇教办领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。
二、安全工作重于泰山，我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。
建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。
我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。
三、继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高。
狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。
充分利用教学案，积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。
积极稳妥推动学校校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。
老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。
大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。
四、继续落实环保教育。
积极地进行环保教育，通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上自觉遵守环保规章制度，真正做到了：节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。
五、我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。
早教机构开展业务活动情况：【新版】
早教机构开展业务活动情况：【新版】概述本文档旨在汇报早教机构最新的业务活动情况。
以下是我们机构在过去一段时间内的主要活动和成绩的简要概述。
新项目1. 亲子课程：推出了一系列亲子课程，旨在促进亲子关系的发展和沟通，吸引了大量家长的参与和关注。
亲子课程：推出了一系列亲子课程，旨在促进亲子关系的发展和沟通，吸引了大量家长的参与和关注。
2. 创意绘画课：通过创意绘画课程，培养幼儿的创造力和想象力，获得了积极的反馈和好评。
创意绘画课：通过创意绘画课程，培养幼儿的创造力和想象力，获得了积极的反馈和好评。
活动举办1. 夏令营：成功举办了一期夏令营活动，包括户外游戏、手工制作和音乐表演等各种形式的活动，吸引了多家媒体的报道。
夏令营：成功举办了一期夏令营活动，包括户外游戏、手工制作和音乐表演等各种形式的活动，吸引了多家媒体的报道。
2. 亲子互动日：在亲子互动日中，我们组织了家长和孩子一起参与的各种游戏和活动，提供了一个互动交流的平台，取得了良好的效果。
亲子互动日：在亲子互动日中，我们组织了家长和孩子一起参与的各种游戏和活动，提供了一个互动交流的平台，取得了良好的效果。
师资培训1. 教师培训课程：为了提高教师的教学能力和专业知识水平，我们组织了一系列培训课程，涵盖了早期教育的最新理论和实践。
教师培训课程：为了提高教师的教学能力和专业知识水平，我们组织了一系列培训课程，涵盖了早期教育的最新理论和实践。
2. 外籍教师合作：与国外的早期教育机构建立了合作关系，邀请外籍教师来我机构进行教学和培训，提升教学质量和国际化水平。
外籍教师合作：与国外的早期教育机构建立了合作关系，邀请外籍教师来我机构进行教学和培训，提升教学质量和国际化水平。
学生表现我们的学生在各项活动中表现优秀，展示出了积极的研究态度和良好的行为举止。
孩子们的研究成绩和兴趣爱好得到了显著提升，获得了家长的高度认可和好评。
前景展望我们将继续丰富课程内容，提升教育质量，为广大家长和孩子提供更好的教育服务。
小学中心活动开展情况汇报
小学中心活动开展情况汇报尊敬的各位领导：
我是XX小学中心活动的负责人，现在给大家汇报一下我们中心最近的活动开展情况。
首先，我要感谢全体老师和家长们的支持和配合，让我们的中心活动能够顺利进行。
在过去的一个学期里，我们中心开展了各种形式多样的活动，旨在丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
首先是体育活动。
我们在学校体育馆举办了多次小学生田径比赛，吸引了大部分学生的参与。
比赛项目包括短跑、跳远、铅球等，学生们积极参与，展现出了良好的体育素养和团队合作精神。
此外，我们还组织了篮球、足球等球类运动比赛，让学生们在运动中快乐成长。
其次是文艺活动。
我们举办了诗歌朗诵比赛、绘画比赛、手工制作比赛等，让学生们展现自己的才华和创造力。
在这些活动中，我们看到了许多优秀的作品，学生们在艺术中得到了锻炼和提高。
另外，我们还开展了科技创新活动。
学生们参加了编程比赛、机器人制作比赛等，培养了他们的动手能力和创新意识。
这些活动不仅提高了学生的科技水平，也激发了他们对科学的兴趣。
此外，我们还注重社会实践活动。
学生们参加了环保宣传活动、社区服务活动等，增强了他们的社会责任感和团队合作意识。
总的来说，我们中心的活动开展情况良好，学生们积极参与，取得了丰硕的成果。
我们将继续努力，丰富活动内容，提高活动质量，为学生们营造更加丰富多彩的课余生活。
谢谢各位领导的关注和支持！
XX小学中心活动负责人敬上。
教师业务学习笔记-如何才能打造出高效的课堂
教师业务学习笔记:如何才能打造出高效的课堂篇一：2016年教师业务集中学习笔记一月一次学习时间：2016年3月21日学习地点：教导处参加人员：全体教师学习内容：四字六步教学法高效课堂教学模式(集中学习)一、模式概论生命课堂“四字六步”教学法，是由浚县教研室王海峰同志在多年教学研究的基础上，在鹤壁市开展生命课堂构建实验研究过程中创立的教学方法。
该教学方法，从生命课堂的教学理念和有效落实新课程“三维目标”的思想出发，提出并形成了“三维目标，四字贯穿，六步落实”生命课堂实践构想。
2013年8月，在浚县中小学全面推广。
新课程理论提出了“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”三维教学目标，教师是学生学习的引导者、组织者、参与者和合作者，学生是学习和发展的主人，倡导实施自主、合作、探究的教学方式和学习方式。
“四字”是指教学要围绕“趣、实、活、新”四字进行设计和策划，这是该教学法的灵魂；“六步”是指课堂教学应该遵循的六个基本程序：“督预示标—自学梳理—小组答疑—展示评价—联系拓展—总结导预”，这是该教学法对生命课堂运行规律的揭示。
生命课堂“四字六步教学法”，理论通俗，内涵丰富，逻辑严谨，原创性好，实用性强，减负增效，深受广大教师欢迎。
三、教学原则本教学法的教学原则有以下六个：一是“学在教前”原则。
教学必须基于对学生自主学习（预习）的培养，这种学习应是出于对学科自然阅读式获取和主动探究。
学才会产生疑问，这时教才会显现价值。
二是“因材施教”原则。
教学必须基于学生在预习中提出的问题作为目标导引，实现“教标”和“学标”的完美对接。
教的前提是学生有疑问、有需要、渴望有方向的交流、指导和帮助。
三是“适教适学”原则。
教师是导演和主持人，学生是演员和主角。
教师要在课堂教学时实施“主动撤离”和“适时登场”。
四是“以文化人”原则。
引发主动学习的关键在于营造敢想敢说、天天向上的课堂文化，建立民主、平等、关爱、和谐的师生关系，构建师生共同的精神家园。
学校业务活动情况汇报
学校业务活动情况汇报
尊敬的领导：
我校自开学以来，各项业务活动都在有序开展，取得了一定的
成绩。
以下是我校学校业务活动情况的汇报：
一、教学活动情况。
本学期，学校教学秩序井然，教师们认真备课，授课内容丰富
多彩。
学生们在老师的指导下，学习积极性高，课堂氛围活跃。
各
学科教学质量稳步提升，学生成绩整体较为理想。
二、学生活动情况。
学校注重学生综合素质的培养，积极开展各类校园文体活动。
学生会组织了丰富多彩的校园文化活动，丰富了同学们的课余生活，增强了同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
三、管理服务情况。
学校管理服务工作扎实推进，各项管理规章制度得到严格执行。
校园环境整洁有序，学生宿舍管理井然有序，食堂饮食卫生情况良好。
学校安全稳定，各项工作有序推进。
四、教师队伍建设情况。
学校高度重视教师队伍建设，加强教师培训和业务水平提升。
教师们积极参加各类教育培训，不断提高自身的教学水平和业务能力。
教师队伍整体素质不断提高，为学校的发展奠定了坚实的基础。
五、学校发展规划。
学校制定了长远的发展规划，明确了未来的发展目标和发展方向。
学校将继续加大教学改革力度，不断提高教学质量和教学水平。
同时，学校将进一步加强师资队伍建设，提高教师队伍整体素质。
学校将继续加强学生综合素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
以上就是我校学校业务活动情况的汇报，希望领导们能够对学
校的工作给予指导和支持，共同推动学校的发展，为学生们营造更
好的学习环境和成长空间。
谢谢！。
开展业务活动情况(法土小学)
法土中心小学开展业务活动情况一、基本情况富源县墨红镇法土中心小学是一所由教育部门主办的全日制完全农村小学，学校占地面积2744㎡，校舍建筑面积1235㎡，原有中心完小一所，教学点一个，今年3月清水塘小学撤并入法土中心小学，共有一到六年级各一个班、学前班一个班，在校小学生191人，现有教职工14人，其中在职在编12人、代课教师1人、保安1人。
二、取得的主要成绩及其做法1、安全工作：我校现有专职保安一名，各类保安器材齐全；且安装了校园监控系统，实行人防与技防相结合，确保了学校师生及财产安全。
2014年度学校未出现任何不安全事故。
得到了上级主管部门的好评。
2、教学工作（1）严格执行国家《中小学课程标准》，开齐开足课程。
（2）认真贯彻落实“减负提质”的有关文件精神，严格节假日规定，不补课，不加重学生的课业负担，积极推进高效课堂。
3、教研工作（1）各校认真组织教师学习《中小学学科课程标准》、《中小学课程方案》、《富源县中小学教学管理规程》，组织教师参加课程培训学习，明确了各科的教学目标、任务。
（2）2013年11月参加墨红镇中心学校组织的小学语文、数学、英语等学科竞赛，三等奖2名。
同时积极参加了上级部门主办的各类教研活动。
4、教育水平全面提升——3—5周岁幼儿入园率达18.12%，幼儿教育社会化程度进一步提高。
——小学在校学生191人，入学率99.99%，初等教育完成率90.90% 。
5、师资水平明显提高，教师队伍不断壮大，教师素质明显提高。
教师学历合格率为100%。
6、人事工作：进一步深化教育综合改革，改革用人机制，实行合同管理，调动教职工的积极性和主动性。
（1）按程序聘任教职工12人并签订《曲靖市事业单位岗位聘任书》，明确了各自的岗位职责和目标任务.（2）按省市县有关文件要求，妥善解决原民代教师遗留问题和代课教师问题，经三级审核三级公示，兑现了补偿费。
7、改善办学条件，营造良好的育人环境。
8、财务工作：认真贯彻义务教育经费保障机制的有关规定和要求，使有限的资金发挥最大的效益；加强贫困生补助经费和营养餐经费的监管力度，保证每一分钱都用在学生身上；按时发放教职工的工资。
幼儿园开展业务活动情况说明
幼儿园开展业务活动情况说明哎呀，说起我们幼儿园最近的业务活动，那真是热闹得不得了！大家都知道，幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，还是个培养小朋友们社交能力和动手能力的乐园。
咱们的活动可是五花八门，样样都很有意思，简直让人眼花缭乱啊。
每次活动一开始，孩子们的眼睛都亮得像小星星，恨不得立刻跳进活动中去。
你瞧，有的小朋友已经迫不及待地在边上蹦来蹦去，像是小兔子一样，真是萌得让人心都化了。
这次我们开展了一个主题为“亲子共乐”的活动，哦哟，光听这个名字就让人觉得温暖。
孩子们和爸爸妈妈一起参与游戏，场面那叫一个热闹。
你能想象吗？爸爸们有的推着小车，有的在搭积木，真是搞得跟个大孩子似的，妈妈们则在一旁微笑着，手里拿着相机，随时准备捕捉那些可爱的瞬间。
孩子们在他们身边玩得可欢了，恨不得整个幼儿园都变成他们的游乐场，连空气里都弥漫着快乐的味道。
再说我们的绘画活动，那可真是色彩缤纷。
小朋友们个个拿起画笔，像小艺术家一样，画得不亦乐乎。
有的画了彩虹，有的画了动物，还有的画了他们心中的“超级英雄”。
哎呀，真是形象生动，简直比专业的画家还要好。
每个人的画都独一无二，简直是一幅幅心灵的窗户，透出了他们纯真的梦想和无尽的想象力。
你知道吗？老师们看得都忍不住赞叹，连连竖起大拇指，心里真是乐开了花。
说到这里，得提提我们的手工活动了。
哎呀，那可真是妙趣横生。
小朋友们用纸箱、塑料瓶、剪刀、胶水，动手动脚地开始创造。
看！一个个变身为小小工程师，拼拼凑凑，最后做出了一辆“超级赛车”。
这赛车真是栩栩如生，连轮子都能转呢！孩子们围着自己的作品欢呼雀跃，那种成就感呀，简直比吃了糖还甜。
这时候，老师们就像骄傲的家长，满脸欣慰地看着自己的“小创意家”。
还有个特别受欢迎的环节，就是亲子运动会啦。
爸爸妈妈和小朋友们组队，进行各种比赛。
哎呀，那场面可热闹了，大家都在奋力拼搏，气氛好得不得了。
看！有的爸爸在拉着小朋友跑步，像风一样飞快；有的妈妈和孩子一起跳绳，笑声不断，简直是乐翻了天。
小学活动开展情况汇报
小学活动开展情况汇报
尊敬的领导：
我校小学部在上个学期开展了丰富多彩的活动，取得了一定的成绩。
现将活动
开展情况向您做一汇报。
首先，我们积极开展了校园文化艺术节活动。
在文艺节期间，学校组织了丰富
多彩的文艺表演，包括舞蹈、合唱、朗诵等节目。
学生们积极参与，不仅锻炼了自己的艺术特长，也展现了校园文化的多样性。
此外，学校还开展了书法、绘画比赛，为学生提供了展示自己艺术才华的舞台。
其次，学校注重学生的体育锻炼。
我们开展了多项体育活动，如田径运动会、
篮球比赛、足球友谊赛等。
这些活动不仅让学生们锻炼身体，培养了团队合作精神，也增强了同学们的集体荣誉感。
学生们在比赛中展现了顽强拼搏的精神，取得了优异的成绩。
此外，学校还注重学生的综合素质培养。
我们开展了各类知识竞赛和科技活动，如数学竞赛、科技发明比赛等。
这些活动不仅激发了学生学习的兴趣，也提高了他们的综合能力。
学生们在这些比赛中取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
最后，学校还注重了学生的社会实践活动。
我们组织了各类社会实践活动，如
参观博物馆、植树活动、义卖义演等。
这些活动不仅让学生们走出校园，了解社会，也培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
学生们在这些活动中得到了锻炼，收获了成长。
综上所述，我校小学部在上个学期开展的活动丰富多彩，取得了一定的成绩。
学生们在各项活动中展现出了良好的精神风貌，校园文化氛围得到了有效的提升。
希望领导和老师们能够继续关心支持我们的工作，让学生们在健康快乐的校园中茁壮成长。
谢谢！。
2012年开展业务活动情况
开展业务活动情况
一、完成九年义务教育阶段七至九年的教育教学任务；
二、同时完成初中学历达标工作；
三、在活动中坚持德育为先，实施全员、全面教育；
四、学校在《中学生守则》、《中学生日常行为规范》基础上，确定了新的德育目标，对学生实施感恩教育、健康教育、全面教育、全体教育、法制教育、安全教育、养成教育。
五、在管理上以班主任为主，科任教师为辅，领导参与的德育管理体系，真正形成“全面育人”、“全员参与”、“全程管理”的德育机制；
六、定期搞好宣传教育活动，丰富校园文化生活；
七、努力提高课堂45分钟质量，培养学生的学习兴趣，积极开展了第二课堂活动，为了让学生进得来，留得住；
八、为了学生将来都能得到发展，我们加大对职业教育的宣传力度。
东丰县二龙山乡永合中学
徐晓峰
2009.03。
年度报告书小学开展业务活动
一、主要业务活动1、开展学生德育活动。
通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育，强化法制、安全、心理健康教育，收到较好效果。
2、开展教学和教研活动。
加强教学常规管理，贯彻落实减负措施。
培养学生综合素质，切实开展“阳光体育”。
3、在“两基”国检查工作中认真准备，迎接检查。
顺利通过国家“两基”验收。
并巩固了两基成果。
4、开展教育科学研究活动。
积极倡导小课题深研究，组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究，提倡行动研究，注重研究的可操作性与实效性。
5、开展教师培训活动。
规范教师培训制度，组织教职工开展师德培训，加强继续教育工作，根据校本培训方案认真实施校本培训工作，努力提升教师整体素质。
6、开展学校后勤服务活动。
加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续，做到账物相符、帐帐相符。
规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。
改进食堂管理，实行食堂“自主经营，自负盈亏”的经营模式，加强对食品采购、验收、储存、制作与加工等诸多环节的管理工作，确保饮食卫生安全。
改善办学条件，不断提高教师待遇。
7、开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。
健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。
二、不存在下列问题1、无超出职责范围开展业务活动的情况，或一年未开展业务活动；2、无违约和社会投诉现象，是否涉及法律诉讼及具体情况；3、无抽逃、转移开办资金的行为；4、无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》，或出租、出借印章行为。
三、改进措施学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
莲湖区西桃园小学关于开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神,成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下：1、我校成立由史亚飞校长任组长,夏亚萍、熊亚、田育红、刘一麒为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组，实行“一把手"负总责,明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作,通过专项整治活动，提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。
广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训;严禁教师违规收受礼品礼金等；严禁教师组织学生统一征订教辅材料.通过自查自纠，尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理：对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称。
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2016年XX小学开展业务活动情况
2016年度，我校在区教育局和羊下坝镇学区的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：
一、开展的主要工作
1、优化教师队伍建设，教师发展成效显著。
一年来参加区级小学语文、数学、英语教学培训观摩活动的有10人次，参加学区级各学科专题研讨会的有20多人次。
抓好教师素质活动，做到有计划、有目标、有措施、有总结，全体教师积极参与，此项工作受到上级领导的一致好评。
2、加强教学过程的管理，提高教学质量是学校的立校之本，是学校发展的生命线。
为大幅度提高教育教学质量，充分挖掘教师潜能，学校实行了目标管理，科学规范的教学管理是提高教学质量的保证。
一年来，我们在常规教学管理上有了新的突破，听公开课、观摩课、单元公开课等有力地地拉动了课堂教学效率的提高；课型研究上有突破，各种课型老师们有钻研，对复习课、练习课也进行了研究，明确了教学目标，探讨了教学策略等问题；在训练上有突破，各年级都重视随堂训练、单元训练、综合训练、强化性训练、巩固性训练、补救性训练，体现了以训练为主线的主体性教学方式。
加强了对常规教学的考核，从只注重期末成绩的终结性评价发展为注重环节落实和过程监督的形成性评价，认真组织月检测、单元检测，单项检测，重视了教学的阶段性测测，并做到了及时反馈补救。
常规教学的落实从应付检查逐步变为教师的自觉行为。
3、重视校园文化建设，促进学校内涵发展。
校园文化包括物质文化和精神文化。
在物质文化建设方面，我们根据学校校园的实际，学校财政拿出一定的经费，布置了宣传栏、知识窗、光荣榜和古诗文长廊，古诗文诵读，“沐浴国学经典，打造书香校园”国学经典诵读等一系列比赛活动，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进青少年的全面发展和健康成长。
4、重视安全工作
防治并重，确保学校安全学校安全重于泰山，责任在于防范学校安全工作事关社会政治稳定，我们坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好学校
的安全工作。
为确保师生生命财产开学前，开学以来，主要做了一下几方面的安全工作：
1、组织各校对学校的设施进行了一次普查，及时排除了安全隐患。
2、成立组建学校安全工作机构，并成立以学校校长为组长，班主任为成员的安全领导小组。
4、学校通过组织召开学期开学教育教学工作会议和校长安全工作会议，布置安排学期安全工作，统一思想，形成齐抓共管的安全工作局面。
5、为了确保师生安全，学校与学校、学校与班主任、班主任与家长签订了安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。
6、各校充分利用安全教育宣传周活动、家长会、晨会等形式开展安全教育工作。
组织学生开展安全逃生演练，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。
二、存在的主要问题
这些年来，我们学校的领导班子都在认真地思考，学校老师在勤恳地工作，学生在不断地进步，学校的办学声誉也日渐提高。
可是，这离我们办好有农村特色的学校还有一定的差距。
主要表现为：师资队伍建设发展不平衡，综合实践活动课程缺乏专职教师，效果不够突出，缺乏心理健康专职辅导员和活动场所，教师的教科研意识还不够强，学科教学质量成绩不均衡，校园文化建设仍有待加强，学校的各项规章制度有待于进一步完善，这些都有待于我们今后努力。
三、整改措施
1、加强教学过程管理，认真落实教学常规月查制度和班子人员听随堂课制度，落实“提质减负”措施，切实提高教育教学质量。
2、努力改善校园环境，抓好学校环境卫生管理；继续加强校园文化建设，将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园和精神家园”。
3、统筹安排各类教师培训活动，同时加强教科研管理，使优秀教师脱颖而出；抓班主任队伍的管理，进一步加强学生日常行为习惯的培养。
4、争取上级教育行政部门支持，加大学校硬件建设，硬化学校操场。
凉州区XX小学
2017年3月。