级偏旁部首专项练习
汉字偏旁部首训练
小学语文汉字偏旁部首训练第一类：换偏旁 妈—（）很—（）吓—（）海—（）红—（）抹—（）破—（）扮—（）吹—（）什—（）跳—（）决—（）沙—（）递—（）扎—（） 碎—（）活—（）伙—（）抬—（）潵—（）暖—（） 纪—（） 级—（） 相—（） 对—（） 捡— （） 钱—（） 狗—（） 抹—（） 破—（） 扮—（） 领—（） 胜—（） 建—（） 医—（） 狐—（） 吹—（） 建—（） 狐—（） 胜—（） 洗—（） 吧—（） 请—（） 决—（） 傍—（） 村—（） 灾—（） 店—（） 递—（） 扎— （） 祝—（） 珠— （） 伟—（） 滴—（） 地—（） 迪—（） 底—（） 凉—（） 好—（） 点—（） 洒—（）
明—（） 选—（） 和—（）远—（）桃—（）把—（）园—（）队—（）拉—（）这—（） 对—（）岁—（）爷— （） 红—（） 描—（） 知—（） 房—（） 话— （） 妈—（） 完—（） 扫—（） 秀— （） 连—（） 空— （） 叶—（） 往— （） 跟—（） 吓— （） 忘—（） 情— （） 秋—（） 第二类：加偏旁，再组词。 人（）（ ） 元（）（ ） 己（）（ ）干（） （ ） 马（） （ ） 方（） （ ） 先（） （ ） 车（） （ ） 巴（） （ ）
早（）（ ） 音（）（ ） 日（）（ ） 斤（）（ ） 月（）（ ） 工（）（ ） 口（）（ ） 门（）（ ）王（） （ ） 子（） （） 云（） （ ） 十（） （ ） 禾（） （ ） 干（） （ ） 去（） （ ） 青（） （ ） 立（） （ ） 井（） （ ） 象（） （ ） 午（） （ ） 才（） （ ） 关（） （ ） 主（） （ ） 包（） （ ）
换偏旁组词汇总、偏旁部首专项练习、汉字偏旁部首名称表
换偏旁组词汇总 芽（发芽）（萌芽）（豆芽） 鸦（乌鸦）（鸦雀） 蚜（蚜虫） 达（抵达）（到达）（达到） 庆（庆祝）（庆贺）（欢庆） 国（国家）（国际）（国外） 宝（宝贝）（宝石）（宝物） 房（房子）（房屋）（房产）防（防止）（防治）（防守）芳（芳香）（芬芳）（芳草）访（访问）（采访）（家访）古—— 故（故事）（故人）（故乡） 固（巩固）（顽固）（固守）姑（姑妈）（姑且）（姑息）估（估价）（估计）（评估）胡（胡萝卜）（胡来）（胡乱）
佥 剑（刀剑） （宝剑） （击剑） 脸（脸蛋） （洗脸） （脸上） 险（危险） （险峻） （险境） 京—— 就 （就职） （就位） （就范） 惊 （吃惊） （惊恐） （惊奇） 景 （风景） （景色） （景象） 凉 （风凉） （清凉） （凉快） 琼 （琼花） （琼浆） 木—— 床（木床）（床铺）（病床） 林（树林）（森林）（林场） 森（森林）（阴森森） 明（明亮） 钥（钥匙） （明白） （明朗） 寸亠 村（村庄） （村子） （村落） 付（支付） （交付） （付清） 过（过去） （过期） （经过）
进（进步）（进程）（进出）讲（演讲）（讲课）（讲话）耕（耕作）（耕种）（耕地） 话（说话）（讲话）（佳话） 甜（甜蜜）（甜美）（香甜） 括（概括）（包括）（括号） 活（活动）（生活） （活灵活现） 刮（刮皮）（刮风）（搜刮）胡—— 湖（湖水）（湖面）（西湖）糊（迷糊）（糊涂）（米糊）农—— 浓（浓汤）（浓情）（浓密）脓（化脓）（脓包）（脓血）星------ 醒（醒来）（惊醒）（觉醒）腥（血腥）（腥味） 惺（假惺惺）（惺惺相惜） 记（记忆）（日记）（记录）
加减偏旁部首练习
第一类：换偏旁 换偏旁妈——（）很——（）换偏旁红——（）吹——（）换偏旁吓——（）海——（）换偏旁什——（）跳——（）换偏旁活——（）伙——（）换偏旁对——（）捡——（）换偏旁吹——（）洗——（）换偏旁吧——（）请——（）换偏旁傍——（）村——（）换偏旁灾——（）店——（）换偏旁递——（）扎——（）换偏旁祝——（）珠——（）换偏旁伟——（）滴——（）换偏旁地——（）迪——（）换偏旁底——（）洒——（）换偏旁潵——（）碎——（）换偏旁杖——（）庞——（）换偏旁纪——（）级——（）换偏旁抬——（）暖——（）换偏旁远——（）队——（）换偏旁岁——（）爷——（）
换偏旁红——（）知——（）换偏旁房——（）话——（）换偏旁妈——（）完——（）换偏旁扫——（）秀——（）换偏旁连——（）空——（）换偏旁叶——（）往——（）换偏旁跟——（）吓——（）换偏旁忘——（）情——（）换偏旁秋——（）桃——（）换偏旁把——（）园——（）换偏旁对——（）描——（）换偏旁沙——（）相——（）换偏旁海——（）这——（）换偏旁明——（）选——（）换偏旁和——（）拉——（）换偏旁凉——（）好——（）换偏旁点——（）决——（）换偏旁钱——（）狗——（）换偏旁抹——（）破——（）换偏旁扮——（）领——（）换偏旁胜——（）建——（）换偏旁医——（）狐——（）
第二类：加偏旁 加偏旁，再组词月（）（）加偏旁，再组词工（）（）加偏旁，再组词口（）（）加偏旁，再组词人（）（）加偏旁，再组词元（）（）加偏旁，再组词己（）（）加偏旁，再组词干（）（）加偏旁，再组词先（）（）加偏旁，再组词车（）（）加偏旁，再组词早（）（）加偏旁，再组词音（）（）加偏旁，再组词斤（）（）加偏旁，再组词子（）（）加偏旁，再组词日（）（）加偏旁，再组词巴（）（）加偏旁，再组词方（）（）加偏旁，再组词马（）（）加偏旁，再组词云（）（）加偏旁，再组词门（）（）
(2019年新版)统编版二年级语文汉字偏旁部首训练
孩子学习偏旁部首的意义何在？ 1、对于孩子不知道读音的、不认识的字，需要用部首查字法； 2、对于认识字的笔顺和间架结构，有很大意义； 3、帮助识字。语文中常见的一个题：换偏旁，组新字，再组词。有很大意义； 第一类：换偏旁 换偏旁妈——（）很——（） 换偏旁红——（）吹——（） 换偏旁吓——（）海——（） 换偏旁什——（）跳——（） 换偏旁活——（）伙——（） 换偏旁对——（）捡——（） 换偏旁吹——（）洗——（） 换偏旁吧——（）请——（）
换偏旁傍——（）村——（） 换偏旁灾——（）店——（） 换偏旁递——（）扎——（）换偏旁祝——（）珠——（）换偏旁伟——（）滴——（）换偏旁地——（）迪——（）换偏旁底——（）洒——（）换偏旁潵——（）碎——（）换偏旁杖——（）庞——（）换偏旁纪——（）级——（）换偏旁抬——（）暖——（）换偏旁远——（）队——（）换偏旁岁——（）爷——（）换偏旁红——（）知——（） 换偏旁房——（）话——（） 换偏旁妈——（）完——（） 换偏旁扫——（）秀——（） 换偏旁连——（）空——（） 换偏旁叶——（）往——（） 换偏旁跟——（）吓——（）
换偏旁忘——（）情——（） 换偏旁秋——（）桃——（） 换偏旁把——（）园——（） 换偏旁对——（）描——（） 换偏旁沙——（）相——（） 换偏旁海——（）这——（） 换偏旁明——（）选——（） 换偏旁和——（）拉——（） 换偏旁凉——（）好——（） 换偏旁点——（）决——（） 换偏旁钱——（）狗——（） 换偏旁抹——（）破——（） 换偏旁扮——（）领——（） 换偏旁胜——（）建——（） 换偏旁医——（）狐——（） 第二类：加偏旁 加偏旁，再组词月（）（）加偏旁，再组词工（）（）加偏旁，再组词口（）（）加偏旁，再组词人（）（）加偏旁，再组词元（）（）
部首查字法 教学设计
学情分析： 孩子们虽然在一年级就接触到字典，但是二年级随着识字量的进一步增大，为了完成教学要求，教师更多的是让学生通过《字词句篇》或《课堂全解》等和课文配套教辅来让学生识字，并通过机械抄写来识字，孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语，即使身边放着字典也不用。所以，我抓住这次“部首查字法查字典”的机会，给学生创设一种轻松、和谐的气氛，让学生尽情发挥自己的才能，从而不知不觉爱上字典这个学习工具。 教学目标： 根据《课程标准》、教材特点以及我班学生的年龄特点、学习情况，我制定了以下学习目标： 1、认识部首，建立部首的概念。 2、能用部首查字法查字典，学习独立识字。 3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。 教学重点： 学习部首查字典的方法。 教学难点： 培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。 教法、学法： 情景教学法、讲解法、自主合作探究法 教学准备： 1、每个学生准备一本《新华字典》。 2、一本自己喜欢的课外读物。 3、多媒体课件 评价方案设计： 学生从“部首”、“在检字表哪一页”、“除去部首有几画”、“在字典哪一页”、“读音”五方面完成老师印发的表格后，同桌之间根据表格中的答案翻阅字典，从而核实、验证答案是否正确。如果全部正确得三颗星；有一处错误得两颗星；有两处错误得一颗星；有两处以上错误请小老师帮忙。 教学过程： （一）激趣导入 1、课件出示森林、叶子。 茂密的森林，绿绿的树叶多美呀！ 2、课件出示带有下列汉字的树叶： 花绿红队苗细都草限 【采用情景导入，能激发学生学习兴趣。】 （二）认识部首 1、请你们读一读树叶中的汉字，再仔细看看这些字的字形，说说你发现了什么？（有些字的偏旁相同。有“纟”的字，有“艹”的字，还有“阝”的字。） 2．把汉字按偏旁归类。
换偏旁练习打印
一、组成新字，再组词。 例：禾香（香水）元（）（）月（）（）人（）（）秀（秀丽）（）（）（）（）（）（）云（）（）寸（）（）青（）（）白（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）火（）（）子（）（）立（）（）斤（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 二、照样子，组字，再组词。 例：舌—甘（甜）（甜蜜） 禾—火（）（）云—力（）（）木—对（）（）亲—斤（）（）王—求（）（）门—才（）（） 三、去偏旁，变新字，并组词。 漂远爸明 飘（）（）园（）（）把（）（）朋（）（）拍值她清 怕（）（）植（）（）他（）（）情（）（） 四、加偏旁，组新字。 例:可（河）（河水） 兑（）（）亡（）（）寸（）（）古（）（）卜（）（）且（）（）口（）（）亍（）（）昔（）（）午（）（）京（）（）另（）（）占（）（）白（）（）者（）（）火（）（）立（）（）半（）（）巴（）（）日（）（）首（）（）力（）（）先（）（）包（）（）舌（）（）牛（）（）求（）（）青（）（） 五、加一加，并组词。 人＋云=（）（）扌＋彐=（）（）人＋王=（）（） 女＋马=（）（）宀＋豕=（）（）=（）（） 氵＋先=（）（）丩＋攵=（）（）亡＋心=（）（） 艹＋田=（）（）虫＋下=（）（）土＋也=（）（） 木＋乔=（）（）口＋欠=（）（）虫＋义=（）（） 走＋己=（）（）走＋干=（）（）足＋包=（）（） 弓＋长=（）（）禾＋少=（）（）火＋少=（）（） 六、换部首组新字，再组词。 例：近（听）（听见） 根（）（）他（）（）蚂（）（）过（）（）吧（）（）话（）（）拉（）（）跳（）（） 七、给下面的字减一笔，变成新字。 鸟--（）令--（）广--（）主--（） 往--（）方--（）间--（）百--（） 八、给“口”加上两笔变成六个字。给“日”加上两笔变六个字 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
小学语文二年级学习部首查字法教学设计
小学语文二年级学习“部首查字法”教学设计 一、设计理念： “部首查字法”是二年级学生需要学习的一个新知识，也是一项贯穿在今后日常语文学习中的常见任务。学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握，对下一步锻炼学生自主识字、拓展积累词汇量有着积极意义。课堂教学应该以学生动手操作为主，在熟练掌握的基础上，渗透了解生字的音、形、意。 二、教材分析： 本项学习内容来自鲁教版《语文园地二》“日积月累”部分，先以文本形式对“部首查字法”的过程步骤进行了说明，对字典的目录构成进行了介绍，并辅以具体的查字典填空题的训练方式巩固学生的学习成果。 三、学生分析： 学生们在一年级就接触过字典并学习过“音序查字法”，应该说对字典已经有了一定的了解。随着二年级识字量的增加，学生识字、用字常常遇到不认识字也不了解字义的情况，同时字典有时又会被学生们忽略，所以应该抓住这次学习“部首查字法”的机会，让学生重视字典的作用并学会运用。 四、教学目标： 1.学习部首查字法，掌握根据不同情况提取部首的方法，熟悉部首查字法的步骤。
2.指导学生遇到不认识、不理解的生字时，学会运用查字典解决问题的方法。 3.培养学生逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯；感受查字典的乐趣，知道字典在生活中发挥着重要作用。 五、教学重难点： 明确部首的含义和常见确定方法；掌握部首查字法步骤要领，尤其注意对“除去部首还剩几画”环节的查法运用。 六、教学手段： 微课、学习任务单、课件、字典 七、教学过程： 一、激趣导入 1.课件出示一年级学过的《口耳目》课文，回顾象形字归类识字。 2.过渡：这篇课文很有趣也很特别，它是一幅画对应一个生字，这样一对照我们就能知道字的读音和大体字义了，但今天我们不看图识字，来个查字典识字，通过字典能让我们更加准确的认识生字（板书：部首查字法）。 二、思考交流 1.小组内交流，代表回答，老师汇总。 （1）什么叫部首？常见的偏旁是部首吗？举例说明。 （2）在什么情况下用“部首查字法”呢？（只知字形，不知读音。）
二年级下册全册换偏旁、加偏旁、减偏旁专项练习
二年级下册全册换偏旁、加偏旁、减偏旁练习 一、换偏旁组成新字再组词。 说（脱）（脱掉）绵（棉）（）深（探）（）遥（摇）（）点（店）（）姑（枯）（）绕（浇）（）彩（菜）（）阶（界）（）减（喊）（）换（唤）（）油（抽）（）净（静）（）洁（结）（）没（股）（）搭（塔）（）峰（锋）（）摘（滴）（）晒（洒）（）呢（泥）（）玲（铃）（）纷（芬）（）访（芳）（）孩（该）（）沙（纱）（）坏（环）（）稳（隐）（）诚（城）（）密（蜜）（）波（坡）（）订（钉）（）钩（沟）（）柏（的）（）拨（泼）（）待（特）（）府（俯）（）难（准）（）凰（煌）（）题（提）（）慢（漫）（）拱（哄）（）渴（喝）（）篇（便）（）球（救）（）扔（奶）（）漂（飘）（）竿（杆）（）传（转）（）庐（炉）（）冷（拎）（）鸡（鸣）（）跟（狠很恨痕）（） 咽（烟）（）伯（怕、泊、柏）（）梳（流）（）逃（挑桃跳眺）（） 连（阵）（）红（虹）（）珠（株、诛蛛）（）叭（趴、扒）（） 跑（泡炮刨袍咆饱胞）（）理（埋鲤）（）低（底）（）织（积）（） 谎（慌）（）沫（抹）（）诀（决）（）线（钱）（）购（钩构沟芶）（）苹（评坪砰）（）服（报）（）玻（坡破）（）
哈（拾恰洽）（）桥（娇骄轿矫）（）拎（铃领零玲岭龄伶冷）（）涌（勇蛹通痛桶）（） 傅（博搏膊）（）狗（苟枸佝）（）遭（糟）（）搂（楼）（） 恼（脑）（）芽（呀讶伢）（）淡（谈）（）峰（锋蜂烽逢）（）听（近）（）对（讨）（）脏（桩）（）吧（把爸爬）（） 期（祺琪棋欺）（）阻（组祖租诅咀沮）（）拒（距矩炬）（）传（转砖）（） 脸（捡剑检）（）肚（杜）（） 二、加偏旁组成新字再组词。 东（）（）朵（）（）余（）（）采（）（）冈（）（）牙（呀讶芽伢）（）乎（）（）由（抽油邮柚轴）（） 另（）（）冬（咚终疼）（）射（）（）斩（）（）危（）（）万（）（）米（迷咪眯粉）（）西（）（）宁（）（）卜（扑朴仆赴）（）莫（摸模膜馍漠暮幕墓慕募）（）令（零玲冷铃领拎龄邻岭）（） 分（份芬粉纷氛汾）（）方（）（）少（）（）不（）（） 生（）（）急（）（）勺（）（）成（城诚盛）（）吾（）（）皮（玻破坡颇）（）丁（）（）勾（）（）句（）（）因（）（）发（）（）寺（诗侍）（）却（）（）皇（）（）付（）（）乐（）（）军（）（）曼（漫慢馒蔓幔鳗）（）共（）（）尔（）
小学语文二年级 有学会使用部首查字法查字典
2012小二秋季写作班 学会部首查字法 一、查字典的方法、步骤: 1、音序查字法：先确定音序（音节中第一个字母的大写），在音序表中找到所查的音节的页码，再到正文中找到所查的字。 2、部首查字法：先确定部首，在部首目录中找到该部首所在的页码，再到检字表中找到该部首，查除部首笔画数，找到所查字的页码，最后在正文中就可以找到所查的字。 3、数笔画查字法：对于不容易确定部首的字就用该方法，在难检字表中直接查找，所查字有几画就查几画。 ¤“部首查字法”：这种方法适用于查找不认识的生字。翻开《新华字典》找到《部首检字表》，本表包括“部首目录”和“检字表”两部分。首先确定要查的字的部首，并数数部首是几画，除去部首还有几画。然后在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。这样就完成了“部首查字法”查字的全过程。 如查“请”字，先确定它的部首是“讠”，按“讠”的笔画数在“部首目录”中找到“讠”部的页码，然后根据部首页码，在“查字表”里找到“讠”部，把要查的“请”字除去“讠”部，按照“青”的笔画数，在“讠”部八画中找出“请”字的页码，再翻到字典正文的此页就可查到“请”字。 二、实战演练： 一只巨大的笔 我家有支笔，这可不是普通的笔，而是一直巨大的笔。它是我的钢琴老师从 波兰带来作为礼物送给我的。笔上画着波兰城市的风景，有森林、城堡和雕像， 最引人注目的是波兰最伟大的作曲家和钢琴家肖邦的画像。 画像上的肖邦非常年轻英俊，面带笑容地看着我，好像在对我说：“小朋友， 想成为钢琴家嘛？如果想，就得从小刻苦学习，认真弹钢琴呀！” 和老师一起来动动脑、动动手： 1、根据短文内容填空。 （1）小作者的笔是。 （2）笔上画着、、，最引人注目的是 。
小学语文汉字偏旁部首训练
小学语文汉字偏旁部首训练 孩子学习偏旁部首的意义何在？ 1.对于孩子不知道读音的、不认识的字，需要用部首查字法； 2.对于认识字的笔顺和间架结构，有很大意义； 3.帮助识字。语文学习中常见的一个题型：换偏旁，组新字，再组词。第一类：换偏旁 换偏旁妈——（）很——（） 换偏旁红——（）吹——（） 换偏旁吓——（）海——（） 换偏旁什——（）跳——（） 换偏旁活——（）伙——（） 换偏旁对——（）捡——（） 换偏旁吹——（）洗——（） 换偏旁吧——（）请——（） 换偏旁傍——（）村——（） 换偏旁灾——（）店——（） 换偏旁递——（）扎——（） 换偏旁祝——（）珠——（） 换偏旁伟——（）滴——（）
换偏旁底——（）洒——（）换偏旁潵——（）碎——（）换偏旁杖——（）庞——（）换偏旁纪——（）级——（）换偏旁抬——（）暖——（）换偏旁远——（）队——（）换偏旁岁——（）爷——（）换偏旁红——（）知——（）换偏旁房——（）话——（）换偏旁妈——（）完——（）换偏旁扫——（）秀——（）换偏旁连——（）空——（）换偏旁叶——（）往——（）换偏旁跟——（）吓——（）换偏旁忘——（）情——（）换偏旁秋——（）桃——（）换偏旁把——（）园——（）换偏旁对——（）描——（）换偏旁沙——（）相——（）换偏旁海——（）这——（）换偏旁明——（）选——（）
换偏旁凉——（）好——（）换偏旁点——（）决——（）换偏旁钱——（）狗——（）换偏旁抹——（）破——（）换偏旁扮——（）领——（）换偏旁胜——（）建——（）换偏旁医——（）狐——（） 第二类：加偏旁 加偏旁，再组词月（）（）加偏旁，再组词工（）（）加偏旁，再组词口（）（）加偏旁，再组词人（）（）加偏旁，再组词元（）（）加偏旁，再组词己（）（）加偏旁，再组词干（）（）加偏旁，再组词先（）（）加偏旁，再组词车（）（）加偏旁，再组词早（）（）加偏旁，再组词音（）（）
一年级下册加偏旁换偏旁练习
一年级下册加偏旁换偏旁练习姓名 一、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。 十( 什 )( 什么 ) 马( )( ) 相( )( )气( )( ) 包( )( ) 青( )( ) 工( )( ) 火( )( ) 古( )( )求( )( ) 寸( )( ) 亲( )( )立( )( ) 主( )( ) 合( )( )令( )( ) 先( )( ) 首( )( )胡( )( ) 云( )( ) 豆( )( )生( )( ) 元( )( ) 半( )( )下( )( ) 欠( )( ) 文( )( )舌( )( ) 吾( )( ) 昌( )( )音( )( ) 牙( )( ) 方( )( )象( )( ) 另( )( ) 己( )( )关( )( ) 争( )( ) 京( )( )上( )( ) 寸( )( ) 白( )( )田( )( ) 少( )( ) 故( )( )亡( )( ) 古( )( ) 巴( )( )二、换偏旁，再组词。 话（活）（活动）红（）（）认（）（）妈（）（）远（）（）静（）（）
姐（）（）错（）（）难（）（）胖（）（）秋（）（）跳（）（）清（）（）计（）（）听（）（）房（）（）话（）（）虾（）（）快（）（）诚（）（）次（）（）园（）（）明（）（）洗（）（）何（）（）处（）（）雪（）（）军（）（）跟（）（）字（）（）三、减去部首，变成新字再组词。 做（故）（故事）想（）（）座（）（）往（）（）体（）（）远（）（）认（）（）赶（）（）连（）（）
别（）（）房（）（）球（）（）四、用方格里的字组词。 五、词语接龙。 亲→（亲爱）→（爱心）→（心里）→（里面）校→（）→（）→（）→（）家→（）→（）→（）→（）如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
部首查字法方法指导课教学设计新部编版及反思----高春艳
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
《部首查字法》方法指导课教学设计 海北路小学高春艳 教学目标： 1、认识部首，建立部首的概念。 2、能用部首查字法查字典，学习独立识字。 3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。 教学重点： 学习部首查字典的方法。 教学难点： 培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。 教法、学法： 情景教学法、讲解法、自主合作探究法 教学准备： 1、每个学生准备一本《新华字典》。 2、一本自己喜欢的课外读物。 3、多媒体课件 教学过程： （一）激趣导入 1、课件出示一棵长满绿叶的大树。 大家看，绿绿的树叶多美呀！ 2、课件出示带有下列汉字的树叶： 花绿红队苗细都草限 【采用情景导入，能激发学生学习兴趣。】 （二）认识部首 1、请你们读一读树叶中的汉字，再找找看，这些字的部首都是什么？ 2．把汉字按偏旁归类。 树叶里的这些汉字要跑出来和你们做朋友，请你们按偏旁让它们排好队，然后再读一读。 （1）课件出示：纟：艹：阝
（2）让学生将树叶中的汉字按以上偏旁的顺序进行归类，课件随着出示： 纟：红细绿 艹：草花苗 阝：队都限 （3）按偏旁归类的顺序读一读。 3．结合偏旁归类的课件，帮助学生建立部首的概念。 汉字中有很多偏旁相同的字。字典、词典把有相同偏旁的字放在一起作为一部，相同的偏旁就是这些字的部首。 如：“红、细、绿”三个字都有“纟”，都归到“纟”部。“纟”就是部首。 【学生在一年级只认识汉字结构部件中的偏旁，还没建立部首的概念。认识部首是学习部首查字法的基础。因此在教学习查字典前，通过偏旁归类的练习，让学生初步感知什么是部首。至此，完成学习目标1.】 （三）学习查字典。 1、课件出示：茂 （1）认识这个字吗？ （2）当我们遇到不认识的字时，用部首查字法就能查出它的读音。 1．自由读查字典方法的提示，请你们打开P39小声读读方法。 2．四人小组边读查字典方法提示，边讨论部首查字的方法。说说自己知道了什么。提出不懂的问题，共同探讨。 3．学生交流汇报，教师相机指导。 请一组学生代表说查“茂”字的方法。其他学生边听边动手查字典，教师边总结出方法。 第一步：确定要查字的部首，数数有几画，从部首目录中找到这个字的部首和页码。 第二步：在检字表中，找到这个部首，数清这个字除部首外还有几画，找到它在字典中的页码。 第三步：按页码在正文中找到要查的字，看拼音读出这个字的读音。 4．课件出示“铺、绕、隆”三个生字，学生练习。 （1）让学生用部首查字法查字，一边查一边填表。（如果遇到困难请小伙伴帮
部编二年级语文上册汉字偏旁部首训练—专项练习
部编二年级语文上册汉字偏旁部首训练—专项练习 学习偏旁部首对于孩子不知道读音的、不认识的字，需要用部首查字法很重要；对于孩子认识字的笔顺和间架结构，有很大意义；可以帮助孩子识字。今天老师整理了部分小学阶段常见的偏旁部首的相关习题，家长可以打印出来给孩子巩固练习哦~ 第一类：换偏旁 换偏旁妈——（）很——（） 换偏旁红——（）吹——（） 换偏旁吓——（）海——（） 换偏旁什——（）跳——（） 换偏旁活——（）伙——（） 换偏旁对——（）捡——（） 换偏旁吹——（）洗——（） 换偏旁吧——（）请——（） 换偏旁傍——（）村——（） 换偏旁灾——（）店——（） 换偏旁递——（）扎——（） 换偏旁祝——（）珠——（） 换偏旁伟——（）滴——（） 换偏旁地——（）迪——（） 换偏旁底——（）洒——（） 换偏旁潵——（）碎——（） 换偏旁杖——（）庞——（） 换偏旁纪——（）级——（） 换偏旁抬——（）暖——（） 换偏旁远——（）队——（）
换偏旁岁——（）爷——（）换偏旁红——（）知——（）换偏旁房——（）话——（）换偏旁妈——（）完——（）换偏旁扫——（）秀——（）换偏旁连——（）空——（）换偏旁叶——（）往——（）换偏旁跟——（）吓——（）换偏旁忘——（）情——（）换偏旁秋——（）桃——（）换偏旁把——（）园——（）换偏旁对——（）描——（）换偏旁沙——（）相——（）换偏旁海——（）这——（）换偏旁明——（）选——（）换偏旁和——（）拉——（）换偏旁凉——（）好——（）换偏旁点——（）决——（）换偏旁钱——（）狗——（）换偏旁抹——（）破——（）换偏旁扮——（）领——（）换偏旁胜——（）建——（）换偏旁医——（）狐——（）第二类：加偏旁 加偏旁，再组词月（）（）加偏旁，再组词工（）（）加偏旁，再组词口（）（）加偏旁，再组词人（）（）加偏旁，再组词元（）（）
四年级语文教案：用部首查字法查字典
四年级语文教案：用部首查字法查字典 2．幽查（）部，第一画是（），它是（）结构的字。 3．妥查（）部，再查（）画。 4．不认识庚，可用（）法查字典，先查（）部，再查（）画。 5．咫用部首查字法查（）部，再查（）画，第八画名称是（）。 方法：断准被查字的部首是部首查字法的关键环节。怎样确定字的部首呢？ 1、字的部首位置，一般在上、下、左、右、外。例如：草、空的部首在上；货、思的部首在下；饭、注的部首在左；刘、邯的部首在右；闪、国的部首在外。 2、上述位置没有部首的查中间。例如：丰，查|部；州，查、部；夹，查：大部；坐，查土部。 3、中间没有部首的查角。例如：乳，查左上角的爪部；赖，查右上角的刀部；颍，查左下角的水部；将，查右下角的寸部。 4、按四角仍不好定部首的字，根据起笔的笔形查单笔部首。例如：十，查一部；凹，查|部。 二．词语搭配。 传递祖国寻找脸颊
孝敬时间抚摸师事 珍惜长辈关心美景 保卫信息观赏事物 真诚地飞跃高尚的心灵 轻巧地落下美好的印象 快速地祝贺深刻的情操 表演内容请教身体 理解活动锻炼方法 扫除节目掌握要领 开展障碍改进老师 三．对对子。 桃红对（）亲朋对（）天涯对（）荒滩对（）高山对（）晚霞对（）清山对（）粗壮对（）
花前对（）龙飞对（）花好对（）电闪对（） 欢天对（）冰天对（）成功对（）稀疏对（） 细雨对（）生根对（）铺路对（） 方法：对对子可从以下几方面着手： 一、两者相关。就是说对子的两部分应该反映同一内容，如：蓝天对白云，两者都是描述天上景色的；狂风对暴雨，两者都是描写夏天恶劣气候的。 二、两者相反。就是说对子的两部分意思相反，即两者互为反义词。如：表扬对批评，成功对失败等。 三、两者相对。就是说两者意思相近，如：勤奋对刻苦，羞愧对惭愧等。 而最难对的要数第一类，学生不清楚该词语描写什么，因此不易对。如：鲜花对嫩草，明月对清风，春风对秋雨等。 至于春夏秋冬的对法我认为较为妥当的是：春对秋，夏对冬。当然，有的对子正好是平时常说的词语，如：明月清风，和风细雨等都是固定的词语。平时如能多积累些词语，对于对对子会大有帮助
部首查字法教学设计
部首查字法 部首查字法的使用在生活中的应用性较高，能对不认识的字按一定的方法用字典查出这个字，并对这个字有了解，从而让学生对识字又多了一种方法。对于音序查字法学生已经会运用，无论是音序查字法还是部首查字法，都属于查字典，所以首先要学生对查字典的兴趣要大，我们可以在课堂开始让学生猜有关字典的谜语，让学生知道字典的重要性。那么，部首查字法和音序查字法的作用一样，都是通过对汉字的查阅并对这个汉子进行了解，那么学生为什么一定要学习部首查字法呢？这就得让学生知道音序查字法和部首查字法的本质区别，一个必须知道读音才能查字典；另一个只要知道所查的字怎么写，其他什么都不用知道就能查。所以部首查字法的应用就更广泛一些了。 部首查字法那么重要，我们应该怎么教学生查字典呢？ 一、有明显部首的字的查法 在开始教学部首查字法时，列举的汉字要有讲究。因为我们都知道学任何只是都要由简到逐步深入，这样学起来才不会望而却步，所以列举的汉字的要求是：结构简单（比如：左右、上下、半包围、全包围）且部首明显，最好所查的字是二年级学生还没学过的，这样首先就激发学生查字典的兴趣。以“杯”为例说说部首查字典的步骤： 第一步：先确定这个字的部首是“木”，再数数“木”的笔画，共四画。 第二步：在“部首目录”里的“四画”中找到部首“木”和它所在的页码。 第三步：按照页码，在“检字表”中找“木”。再数数“杯” 字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“杯”字和 它在正文中的页码。 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“杯”字了。 查完字典要加以应用才能让学生体验到获取知识的乐趣和重要，所以要及时训练，比如可以查：葡、理、笨、酸等。 二、部首字的查法
换偏旁组词汇总情况、偏旁部首专项练习、汉字偏旁部首名称表格
换偏旁组词汇总牙------ 芽（发芽）（萌芽）（豆芽） 鸦（乌鸦）（鸦雀） 蚜（蚜虫） 大------ 达（抵达）（到达）（达到） 庆（庆祝）（庆贺）（欢庆） 玉------ 国（国家）（国际）（国外） 宝（宝贝）（宝石）（宝物） 方------ 房（房子）（房屋）（房产） 防（防止）（防治）（防守） 芳（芳香）（芬芳）（芳草） 访（访问）（采访）（家访） 古------
故（故事）（故人）（故乡） 固（巩固）（顽固）（固守） 姑（姑妈）（姑且）（姑息） 估（估价）（估计）（评估） 胡（胡萝卜）（胡来）（胡乱）佥------ 剑（刀剑）（宝剑）（击剑） 脸（脸蛋）（洗脸）（脸上） 险（危险）（险峻）（险境） 京------ 就（就职）（就位）（就） 惊（吃惊）（惊恐）（惊奇） 景（风景）（景色）（景象） 凉（风凉）（清凉）（凉快） 琼（琼花）（琼浆） 木------ 床（木床）（床铺）（病床）
林（树林）（森林）（林场） 森（森林）（阴森森） 月------ 明（明亮）（明白）（明朗） 钥（钥匙） 寸------ 村（村庄）（村子）（村落） 付（支付）（交付）（付清） 过（过去）（过期）（经过） 井------ 进（进步）（进程）（进出） 讲（演讲）（讲课）（讲话） 耕（耕作）（耕种）（耕地）舌------ 话（说话）（讲话）（佳话） 甜（甜蜜）（甜美）（香甜）
括（概括）（包括）（括号） 活（活动）（生活）（活灵活现）刮（刮皮）（刮风）（搜刮） 胡------ 湖（湖水）（湖面）（西湖） 糊（迷糊）（糊涂）（米糊） 农------ 浓（浓汤）（浓情）（浓密） 脓（化脓）（脓包）（脓血） 星------ 醒（醒来）（惊醒）（觉醒） 腥（血腥）（腥味） 惺（假惺惺）（惺惺相惜） 己------ 记（记忆）（日记）（记录） 纪（纪律）（纪念）（世纪） 起（起床）（起立）（起来）
最新小学语文二年级学习“部首查字法”教学设计精品版
2020年小学语文二年级学习“部首查字法”教学设计精品版
小学语文二年级学习“部首查字法”教学设计 一、设计理念： “部首查字法”是二年级学生需要学习的一个新知识，也是一项贯穿在今后日常语文学习中的常见任务。学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握，对下一步锻炼学生自主识字、拓展积累词汇量有着积极意义。课堂教学应该以学生动手操作为主，在熟练掌握的基础上，渗透了解生字的音、形、意。 二、教材分析： 本项学习内容来自鲁教版《语文园地二》“日积月累”部分，先以文本形式对“部首查字法”的过程步骤进行了说明，对字典的目录构成进行了介绍，并辅以具体的查字典填空题的训练方式巩固学生的学习成果。 三、学生分析： 学生们在一年级就接触过字典并学习过“音序查字法”，应该说对字典已经有了一定的了解。随着二年级识字量的增加，学生识字、用字常常遇到不认识字也不了解字义的情况，同时字典有时又会被学生们忽略，所以应该抓住这次学习“部首查字法”的机会，让学生重视字典的作用并学会运用。 四、教学目标：
1.学习部首查字法，掌握根据不同情况提取部首的方法，熟悉部首查字法的步骤。 2.指导学生遇到不认识、不理解的生字时，学会运用查字典解决问题的方法。 3.培养学生逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯；感受查字典的乐趣，知道字典在生活中发挥着重要作用。 五、教学重难点： 明确部首的含义和常见确定方法；掌握部首查字法步骤要领，尤其注意对“除去部首还剩几画”环节的查法运用。 六、教学手段： 微课、学习任务单、课件、字典 七、教学过程： 一、激趣导入 1.课件出示一年级学过的《口耳目》课文，回顾象形字归类识字。 2.过渡：这篇课文很有趣也很特别，它是一幅画对应一个生字，这样一对照我们就能知道字的读音和大体字义了，但今天我们不看图识字，来个查字典识字，通过字典能让我们更加准确的认识生字（板书：部首查字法）。 二、思考交流
查字典练习题(部首)
查字典练习一姓名__________ _ 请统一用小本的新华字典（第10版的）查，、想清楚是用音序查字法，还是部首查字法查！ 1、“一piān文章”的“piān”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 2、“雾”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 3、“段”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 4、“一首诗gē”的“gē”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 5、“午cān”的“cān”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 6、“瑞”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 7、“弧”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 8、“花pén”的“pén”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 9、“恐”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 10、“zàn美”的“zàn”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。
查字典练习二姓名__________ 学号________ 1、“lǐ想”的“lǐ”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 2、“拓”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 3、“锐”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 4、“海ōu”的“ōu”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 5、“一sōu军舰”的“sōu”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 6、“维”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 7、“乾”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 8、“一把tóng号”的“tóng”：这个字我知道念什么，但不知道怎么写，可用（）查字法，先查大写字母（），再查音节（），页数是（）。 9、“敏”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。 10、“zhuó木鸟”的“zhuó”：这个字我知道怎么写，但不知道读什么，可用（）查字法，先查（）部，再查除去部首有（）笔，页数是（）。
部编版四年级下册语文 汉字偏旁部首训练(Word打印版)
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 第一类：换偏旁 换偏旁妈——（）很——（） 换偏旁红——（）吹——（） 换偏旁吓——（）海——（） 换偏旁什——（）跳——（） 换偏旁活——（）伙——（） 换偏旁对——（）捡——（） 换偏旁吹——（）洗——（） 换偏旁吧——（）请——（） 换偏旁傍——（）村——（） 换偏旁灾——（）店——（） 换偏旁递——（）扎——（） 换偏旁祝——（）珠——（） 换偏旁伟——（）滴——（） 换偏旁地——（）迪——（） 换偏旁底——（）洒——（） 换偏旁潵——（）碎——（） 换偏旁杖——（）庞——（） 换偏旁纪——（）级——（） 换偏旁抬——（）暖——（） 换偏旁远——（）队——（）
换偏旁红——（）爷——（）换偏旁房——（）爷——（）换偏旁妈——（）爷——（）换偏旁扫——（）秀——（）换偏旁连——（）空——（）换偏旁叶——（）往——（）换偏旁跟——（）吓——（）换偏旁忘——（）情——（）换偏旁秋——（）桃——（）换偏旁把——（）园——（）换偏旁对——（）描——（）换偏旁沙——（）相——（）换偏旁海——（）这——（）换偏旁明——（）选——（）换偏旁和——（）拉——（）换偏旁凉——（）好——（）换偏旁点——（）决——（）换偏旁钱——（）狗——（）换偏旁抹——（）破——（）换偏旁扮——（）领——（）换偏旁胜——（）建——（）
第二类：加偏旁 加偏旁，再组词月（）（）加偏旁，再组词工（）（）加偏旁，再组词口（）（）加偏旁，再组词人（）（）加偏旁，再组词元（）（）加偏旁，再组词己（）（）加偏旁，再组词干（）（）加偏旁，再组词先（）（）加偏旁，再组词车（）（）加偏旁，再组词早（）（）加偏旁，再组词音（）（）加偏旁，再组词斤（）（）加偏旁，再组词子（）（）加偏旁，再组词日（）（）加偏旁，再组词巴（）（）加偏旁，再组词方（）（）加偏旁，再组词马（）（）加偏旁，再组词云（）（）加偏旁，再组词门（）（）加偏旁，再组词王（）（）加偏旁，再组词十（）（）
部首查字法的步骤和窍门
部首查字法的步骤和窍门 一、部首查字法的一般步骤： 第一步：确定要查的字的部首，并数数部首是几画，除去部首还有几画。 第二步：在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。 第三步：按照页码在正文中找，就可以查到这个字了。 二、确定部首的窍门： 用部首查字法，最关键的是部首的确定。汉字的部首，有些很容易确定，如“氵、忄、讠、木、辶”等等。有些就不那么容易确认了。如“羊”部在“羞、美”等字中出现了变形的情况。有的独体字和合体字部首也不明显，更有像“麻”、“音”等字，本身就是部首，如到“广”、“立”部里就查不到，因此在运用“部首查字法”查字典的过程中，要注意不断熟悉部首表中的部首，并找出规律，从而熟练地掌握“部首查字法”，现将这些规律总结如下： 1、上下都是部首的字，查“上”不查“下”。如：“笔”查“竹”。 2、左右都是部首的字，查“左”不查“右”。如：“码”查“石”。 3、内外都是部首的字，查“外”不查“内”。如：“因”查“口”。 4、可做偏旁部首的独体字，查整体，不查“部分”。如：“王”查“王”，“业”查“业”。
5、分不清部首的独体字，查“起笔”，不查“落笔”。如：“之”查“、”；“千”查“撇”。 6、笔画中藏有部首的独体字，查“部首“不查”起笔“。如“末”查“木”；“我”查“戈”。 7、特殊的字要牢记。如：“题、杂、赖”等。 三、部首查字法特殊情况与特殊字 部首字（除去部首有0画）： 谷金豆青欠身夕寸言比示斤 户角食舟音羽黑厂 部分特殊字： 华（十）尽（尸）丰（一）壮（丬）丽（一）尤（尢）其（八）区（匚）站（立）已（己）甲（∣）于（一）首（丷）戏（又）琴（王）元（二） 养（羊、丷）牵（大）切（刀） 班（王）包（勹）及（丿）加（力）与（一）川（丿） 州（丶）曲（丨）民（乛、乙）族（方）帜（巾） 央（丨）交（亠）旁（亠、方）所（斤）每（母）弯（亠、弓）表（一）串（丨）告（ 、口） 申（丨）互（一）京（亠）匹（匚）候（亻） 功（工、力）助（力）农（丶）科（禾） 颗（页）容（宀）夫（一）穿（穴）易（日）背（月）
换偏旁组词汇总、偏旁部首专项练习、汉字偏旁部首名称表
换偏旁组词汇总牙--－--－ 芽(发芽)(萌芽)（豆芽） 鸦(乌鸦）(鸦雀) 蚜（蚜虫) 大------ 达(抵达)(到达）(达到) 庆(庆祝）（庆贺）(欢庆) 玉------ 国（国家）（国际)(国外) 宝（宝贝）（宝石)（宝物） 方-－－－-- 房（房子)（房屋）（房产） 防(防止)(防治)（防守) 芳(芳香）（芬芳）（芳草) 访（访问)(采访）（家访） 古------ 故（故事)(故人）(故乡) 固(巩固）（顽固)(固守） 姑(姑妈）（姑且)（姑息） 估（估价)（估计）（评估) 胡(胡萝卜）(胡来）（胡乱)
佥-－-－－- 剑（刀剑)(宝剑)(击剑） 脸(脸蛋)(洗脸）(脸上) 险（危险）(险峻)(险境) 京----－- 就（就职）(就位)（就范） 惊（吃惊)（惊恐)(惊奇） 景(风景）（景色）(景象） 凉(风凉)(清凉）（凉快) 琼(琼花)(琼浆) 木------ 床（木床)(床铺）(病床） 林(树林）（森林)（林场) 森（森林)(阴森森） 月-----－ 明（明亮）（明白)(明朗) 钥(钥匙） 寸------ 村(村庄)(村子)(村落） 付（支付)（交付）（付清） 过（过去)（过期)(经过)
井-----－ 进（进步）(进程)（进出） 讲（演讲)（讲课)(讲话) 耕（耕作）(耕种）(耕地） 舌-----－ 话(说话)（讲话)（佳话） 甜（甜蜜）(甜美)（香甜） 括（概括)（包括)（括号) 活(活动)（生活）(活灵活现) 刮(刮皮）(刮风)(搜刮) 胡－－－--－ 湖(湖水)(湖面）（西湖) 糊(迷糊）(糊涂）（米糊） 农---－-－ 浓(浓汤)(浓情)（浓密） 脓（化脓）(脓包）(脓血) 星-－－－-- 醒(醒来)（惊醒）（觉醒) 腥（血腥)（腥味） 惺(假惺惺）（惺惺相惜） 己---－－- 记(记忆）(日记)(记录)