动物育种学期末复习题
动物育种学期末复习题
《动物育种学》复习题一、名词解释选择强度选择差选择反应间接选择反应育种值个体育种值配合力一般配合力特殊配合力家系选择物种品种品系表型选择基因型选择家系选择个体选择家系内选择同质选配异质选配近交系数亲缘系数系祖相对生长绝对生长累积生长后裔测定数量性状质量性状阈性状世代间隔轮回杂交近交杂交种间杂交导入杂交三元杂交级进杂交顶交回交双杂交杂种优势选配品质选配同质选配异质选配留种率家畜育种杂交育种 MOET育种地方品种育种规划引种保种克隆QTL BLUP 群体有效含量屠宰率生长发育间接选择反应二、填空题1. 人类把野生动物驯化成为家畜，大体经历了和两个阶段。
2. DNA水平上的影响数量性状的单个基因或染色体片段称为数量性状基因座，简称。
3．被选留种用个体的数量占被测定个体数量的比值称为；被选留个体均数与群体均数之差称为。
4. 在制定育种方案时，应考虑家畜多个重要的经济性状，实施多性状选择，其方法有3种，分别是、和。
5. 一个品种不是固定不变的，导致品种发生体型、外貌和生产性能变化的因素主要有和。
6. 按照作用于选择的外界因素，可将选择分为两类：和。
7．根据杂交的目的不同，杂交可大致上分为和。
8．家畜育种规划的方法主要包括4个方面：①确定；②估计育种群可能实现的遗传进展；③预测可望获得的；④确定遗传进展的。
9．在生产实践中，保持群体遗传多样性的关键是避免上升。
10．1948年，美国学者Henderson提出了BLUP育种值估计方法，即。
11．标准化的选择差称为。
12．个体选配分为和。
13．品系培育的方法有、近交建系法和。
14．品种培育的方法有、、和。
15．MOET育种是将与等繁殖技术与核心群合作育种体系结合起来的一种选种方法。
16．在畜牧业中，按改良程度将家畜品种分为和。
17．家畜育种工作的特点是、和。
18．家畜的性状主要分为、和。
19．群体系谱中公畜的后代处于一条线上。
三、单项选择题1.选择差除以该性状的标准差称为（）。
(完整word版)水产动物育种学复习题
水产动物育种学复习题一、名词解释1.育种:应用各种遗传学方法，改造动植物的遗传结构，以培育出高产优质的品种。
2.品种：是人们创造出来的一种生产资料,是由同一祖先通过人工选育而来的，具有一定形态特征和生产性状的群体。
3.育成品种：指通过有意识的人工选择而形成的具有高产或某些特殊品质（如观赏、抗、抗寒）的品种。
4.地方品种：指在自然条件下,在某地生存数十年、数百年,甚至更长时间的品种。
是经过长期自然选择和人工选择而形成的基因综合体。
5.选育品种：指那些由现代育种技术改良过的品种。
6.品系：指来源于共同祖先或一个亲本对，具有突出的特点和性状，相对稳定的遗传性和一定数量的一群个体.7.地方品系：由于各地生态条件和社会经济条件的差异,在同一品种内经长期选育而形成的具有不同特点的地方类群。
8.家系:一般指由一对系祖繁育而来的群体。
9.近亲交配系(近交系）：通过近亲交配或自交数代得到的纯系。
10.原种:指取自定名模式种采集水域或其他天然水域并用于增养殖生产的野生水生动、植物种，以及用于选育种的原始亲本.11.良种：通常指生长较快、产量较高、质量较好、具有比较稳定的遗传性状，且适应一定地区自然条件并用于增养殖生产的水生动、植物种。
12.种质资源：又称遗传资源、基因资源，指一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料(动植物类型）。
13.种质:指决定遗传性状,并将遗传信息传递给后代的遗传物质.即亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息。
14.人工种质资源:指在育种工作中，通过各种方法，如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、引变的多倍体材料、非整倍体材料、属间或种间杂种等一切人工创造的品种资源。
15.育种中间材料：是指具有某些缺点而未被育成品种的杂种后代、诱变育成的突变体等。
16.育种原始材料：指在选育新品种时最初采用的那些材料.17.引种：指将外地（国）优良品种、品系或类型引进本地，经过试验，作为推广品种而直接应用于生产,或作为选育新品种的原始材料。
动 物 遗 传、 育种 复习 题
一、名词解释1．基因：DNA分子中具有完整结构和功能的一个片断。
2、等位基因与复等位基因：等位基因是指位于同源染色体同一位点上的两个基因；复等位基因则是指位于同源染色体同一位点上的一系列基因，只存在于群体中。
3、基因频率与基因型频率：基因频率指在一个群体中某一个基因占其等位基因的相对比率；而在一个群体中，某一性状的各种基因型间的比率叫基因型频率。
4、纯合体与杂合体：纯合体是指等位基因中由相同基因组成的基因型个体；杂合体是指由不同基因组成的基因型个体。
4、测交与回交：测交是指后代与隐性亲本型个体的回交；回交则是后代与任何一个亲本型个体的交配。
5、遗传力：遗传力是指某数量性状能遗传给后代的能力，通常用育种值方差占表型值方差的比率表示。
二、判断以下说法是否正确：1、根据分离定律，杂种一代通过自交产生的杂种第二代（F2）中，就一对性状而言，其显、隐性的比例为4：1。
（╳）2、表现型相同，基因型一定相同（╳）3、蛋重遗传力为0.6（60%），说明平均蛋重60克中只有60%（36克）能遗传给子代（× ）4、微效基因称为加性基因，它使杂种个体表现为中间遗传现象（√ ）5、遗传力的值可以是0或1（×）6、遗传相关参数可以用于家畜早期选种（√ ）7、基因型相同，则表现型相同。
（√）8、近交都会产生衰退。
（×）9、低温保存精液的效果最好。
（×）10、近交的作用有基因纯合（群体趋于一致），生产性能下降。
（√）11、精液稀释时应遵循的原则为等渗、营养、提高质量。
（√）三、论述题1、简述分离定律、自由组合定律的理论和实践意义。
答：分离定律的意义主要有三方面：（1）判断个体的纯杂:方法是用被测个体与隐性亲本型个体回交，观察五头以上的测交后代，若全部表现为显性性状，则被测个体为纯种，否则为杂合体。
（2）固定有利性状:主要是固定显性性状，方法是用显性性状的个体进行多代的自群繁殖，且每代淘汰隐性性状的个体，经几代后即可将显性有利性状固定下来。
《动物育种学》考试复习-名词解释及缩略语.doc
Al (Artificial insemination)：人工授精技术MOET (Multiple Ovulation and Embryo Transfer)：超数排卵和胚胎移植技术MAI —Marker Assisted Introgression：标记辅助导入MAS —Marker Assisted Selection：标记辅助选择QTL- quantitative trait locus：数量性状基因座FCM-Fat Corrected Milk :乳脂校正乳ADG-avearg daily gain:平均日增重FCR-feed conversion rate：饲料转换率PSS-porcine stress syndrome：猪应激综合征PSE-pale, soft, exudative：灰白、松软、渗水肉DFD-dark,firm,dryMHS-Malignant Hyperthermia Syndrome：猪恶性高温综合征EBV-Estimated breeding value:估计育种值ETA-estimated transmitting ability：估计传递力RBV-relative breeding value:相对育种值TBV-total breeding value：综合育种值BLUP-Best Linear Unbiased Prediction：最佳线性无偏预测法RRS -Reciprocal Recurrent Selection :正反交反复选择法GAS-gene-assisted selection：基因辅助选择限制性片段长度多态(Restriction Fragment Length Polymorphism , RFLP)扩增片段长度多态(amplified fragment length polymorphism, AFLP)可变数目序列重复(variable number of tandem repeat, VNTR)简单序列重复(single sequence repeats, SSR)单股构象DNA 多态(Single-Strand Conformation Polymorphism, SSCP)双股构象DNA 多态(Double-Strand Conformation Polymorphism, DSCP)随机扩增多态DNA(Random Amplified Polymorphic DNA, RAPD)品系：是品种内的一种群体结构形式。
(完整word版)水产动物育种学复习试题
水产动物育种学试题一、名词解释（8个,每个2分，共15分）1、育种：2、遗传力：3、地方品种:4、纯系：5、地方品系：6、杂种优势：7、驯化：8、选择育种：二、填空题（20个，每空1分，共20分）1、现代育种是以_______为基础，利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。
选择育种的理论基础是选择学说和纯系学说，杂交育种的理论基础是基因的_____和_____，诱变育种的理论基础是________和基因突变,多倍体育种的理论基础是_______2、品种按来源可分为________、________和________。
品系在遗传学上一般指自交或近交繁殖若干代后所获得的某些遗传性状相当一致的后代。
3、种群在没有迁移、突变和自然选择的条件下，保持遗传平衡,_______和_______可世代相传而不发生变化。
4、生物多样性由________、________和________等部分组成。
生物遗传多样性表现为形态多样性、染色体多态性、蛋白质（氨基酸）多态性、核苷酸多态性和DNA多态性。
5、选择有_______和_______两种方式,鱼类育种性状的选择主要有_______、________、发育性能和综合性状。
6、人工诱导雌核发育包括_________________和_____________两个过程.精子染色体遗传物质失活的关键在于既要破坏染色体上的遗传物质，使之失去遗传活性，又要使遗传失活精子仍能进入卵细胞,且携带的细胞分裂器仍能起作用，方法主要有___________。
三、判断（10个，每个1分）1、“江西三红”是指玻璃红鲤、荷包红鲤和兴国红鲤。
（）2、AFP指抗冻蛋白基因。
（）3、黄鳝最初为雄性，当性成熟后发生性逆转,转变为雌性。
（ )4、异域银鲫的培育是采用荷包红鲤作为父本。
（）5、雌核发育是一种比较特殊的孤雌生殖方式。
( ）6、太平洋牡蛎为天然三倍体。
( ）7、湘云鲫是日本白鲫♀×同源四倍体鲫鲤♂交配产生的。
动物遗传育种试题及答案
动物遗传育种试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项不是动物遗传育种的主要目标？A. 提高生产性能B. 改善肉质C. 提高抗病能力D. 增加动物数量答案：D2. 动物遗传育种中，选择育种的基本原理是什么？A. 基因突变B. 基因重组C. 自然选择D. 人工选择答案：D3. 下列哪种方法不是动物遗传改良的方法？A. 纯种繁育B. 杂交育种C. 基因编辑D. 人工授精答案：D4. 动物遗传育种中，哪种技术可以用于确定动物的遗传特征？A. PCR技术B. DNA测序C. 基因芯片D. 所有以上选项答案：D5. 动物遗传育种中，遗传标记的作用是什么？A. 用于追踪动物的血统B. 用于预测动物的遗传疾病C. 用于预测动物的生产性能D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 动物遗传育种中，常用的遗传标记包括以下哪些？A. 微卫星B. SNPsC. 单倍型D. 染色体答案：A、B、C2. 动物遗传育种中，哪些因素会影响育种效果？A. 环境条件B. 饲养管理C. 遗传背景D. 繁殖技术答案：A、B、C、D3. 动物遗传育种中，哪些技术可以用于提高遗传多样性？A. 人工授精B. 胚胎移植C. 克隆技术D. 基因编辑答案：A、B、C4. 动物遗传育种中，哪些指标可以用来评估育种效果？A. 生产性能B. 繁殖能力C. 抗病能力D. 肉质答案：A、B、C、D5. 动物遗传育种中，哪些因素会影响遗传标记的选择？A. 标记的多态性B. 标记的遗传距离C. 标记的经济成本D. 标记的可用性答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述动物遗传育种的基本原则。
答案：动物遗传育种的基本原则包括选择优良性状、提高遗传多样性、避免近亲繁殖、利用现代生物技术等。
2. 描述动物遗传育种中，基因编辑技术的应用。
答案：基因编辑技术在动物遗传育种中的应用包括定向改良动物的遗传性状、消除遗传疾病、提高生产性能等。
动物育种学习题及参考答案
《动物育种学》复习题一、填空题1、遗传参数(有或无)群体特异性，同一群体同一性状的遗传参数会由于、、等因素的改变而发生变化。
2、同胞测定主要适用于、、；系谱审查主要适用于、、。
3、畜禽重要经济性状中，遗传力较高的性状有，遗传力中等的性状有，遗传力较低的性状有。
4、近交在动物育种中的主要用途有、、、。
5、杂种优势的主要成因是、、。
6、遗传参数(有或无)群体特异性，同一群体同一性状的遗传参数会由于、、等因素的改变而发生变化。
7、哺乳动物的毛色等位基因的6个系列：、、、、、。
8、举例说出我省的畜禽品种中，属于地方品种的有，引进品种或配套系有，培育品种或品系有。
9、近交在动物育种中的主要用途有、、、。
10、生产性能测定的基本形式：、、。
二、单项选择题1．杂种优势在（）表现最明显。
A．亲代B．子一代（F1）C．子二代（F2）D．子三代（F3）2．在核心群取得的遗传改进，扩展到商品群是通过( )。
A．杂交B．繁育体系C．繁殖D．选择3．育种场的主要任务是改良现有品种和( )。
A．扩繁B．进行商品生产C．培育新品种和品系D．性能测定4．种畜繁殖场的主要任务是( )。
A．大量繁殖种畜B．育种C．商品生产D．性能测定5．基因突变是指( )。
A．由于碱基对的置换、插入或缺失引起的基因结构的变化B．由于染色体数目改变而造成的基因组的增减C．由于染色体结构改变而造成的基因组的改变D．DNA重组6．某品种牛，无角基因P对有角基因p呈完全显性，现有一有角牛群，改造成无角牛群需通过( )。
A．使用有角公牛B．全使用无角公牛配种C．使用有角母牛D．淘汰有角公牛7．在统计学中，研究由某些变量的变化去估计另一些变量的变化，即将它们之间的关系看成是因果关系，称之为( )。
A．相关关系B．回归关系C．依存关系D．无关系8．数量性状的特点是( )。
A．需要测量B．从外观可看出区别C．由单个基因决定D．变异间断分布9．鸡的矮小基因dw位于性染色体上，其遗传方式属于( )。
《动物繁殖与育种》期末考试试卷附答案
《动物繁殖与育种》期末考试试卷附答案一、单选（每小题3分，共30分）1、以下哪一项是选配计划的内容？（）A.决定哪一头年轻的动物加入育种群B.决定哪一头公牛用于人工授精C.决定那一头公畜与某一特定母畜交配D.都是2、以下关于相关系数与回归系数的表述正确的是（）A.X对Y的相关等于Y对X的相关B.X对Y的回归等于Y对X的回归C.X对Y的回归恒大于零D.X对Y的回归大于X对Y的相关3、猪的毛色属于哪类性状？（）A.质量性状B.数量性状C.阈性状D.经济性状4、两个全同胞兄妹，其父母之间无亲缘关系，则其后代的近交系数是：（）A.0B.0.25C.0.5D.无法确定5、下列哪种性状属于质量性状？（）A.产奶量B.瘦肉率C.日增重D.鸡的多砋6、如果期望一头公牛的后代比一般公牛的后代平均断奶重多15磅，那么这头公牛的育种值为多少：（）A.5磅B.7.5磅C.15磅D.30磅7、以下统计量中不包括两个变量的是（）A.相关系数B.协方差C.回归系数D.方差8、模型（P=μ+A+D+I+E）中哪一项表示育种值（）A.AB.D, IC.ED.μ9、下列属于奇蹄目的动物有（）A.猪B.牛C.马D.鸡10、对于奶牛产奶量的性状而言，下列哪个模型最优：（）A.P=μ+G+EB.P=μ+A+D+EC.P=μ+A+D+I+ED.P=μ+A+D+I+EP+ET二、多选（每小题4分，共20分）1、下列品种中属于地方品种的有( )。
A.内江猪B.波尔山羊C.九斤黄鸡D.黑白花奶牛2、对于杂交产生杂种优势，以下哪个条件是必须的？（）A.品种必须在基因频率有所差异B.显性或上位基因作用必须对性状有所影响C.杂合基因型必须是优于任何的纯合基因型D.以上都不是3、综合育种值是通过计算（）而得来。
A.性状的育种值B.性状的经济价值C.性状之间的遗传相关D.性状的重复率4、下列哪些性状可认为是数量性状( )A.安格斯牛的颜色B.马的体高C.羊的角长D.肉色的评分5、综合选择指数包括所有性状的（）。
育种复习题及答案
《动物育种学》复习题一、名词解释选择强度:不同性状间由于度量单位和标准差不同，为统一标准，都除以各自的标准差，使之标准化，这种标准化的选择差选择差:被选留个体的平均表型值与侯选群平均表型值之差。
选择反应:通过人工选择，在一定时间内，使得性状向着育种目标方向改进的程度。
它是选择差稳定遗传给后代的部分。
间接选择反应:利用性状间的遗传相关，通过对另一个性状的选择来间接选择所要改良的某个性状的选择方法。
育种值:各种基因型的加性效应值,个体加性效应的高低反映了它在育种上贡献的大小，因而称之为育种值个体育种值:个体育种值的简称育种值，指的是种用个体某一性状上能稳定遗传给下一代的基因的加性效应值。
配合力: 通过杂交能够获得的杂种优势程度，也即种群通过杂交能够获得的杂种优势程度，也即杂交效果的好坏和大小。
一般配合力:一个种群和其它各种群杂交能获得的平均效果，遗传基础是基因的加性效应，主要依靠纯繁选育提高。
特殊配合力:两个特定种群间杂交所能获得超过一般配合力的杂种优势，遗传基础是基因的非加性效应，其提高主要依靠杂交组合的选择。
家系选择:比较全群若干家系的均值，根据家系平均值的高低选留名次在前的家系的全体。
该法只考虑家系均值，而不考虑家系内偏差，个体的表型值除对家系均值起作用外，对选择并不起独立的作用。
物种:是具有一定形态、生理特征和自然分布区域的生物类群，是生物分类系统的基本单位品种:畜牧学的单位，指具有特定生物学特性、经济特性和种用价值、能适应一定自然和经济条件、能满足人类一定需求、具有一定数量的某种家畜类群。
品系:指来源于同一头卓越的系祖，且有与系祖类似的体质和生产力的种用高产畜群；这些畜群都符合该品种的基本方向。
广义：指一群具有突出优点，并能将这些突出优点相对稳定地遗传下去的具有较高种用价值的种畜群。
表型选择:基因型选择:个体选择:对两部分同等重视，即把超出群体均值最多的个体留种。
家系内选择:完全忽略Pf只根据Pw选择，在家系内选择超出家系均值最多的个体留种。
实验动物遗传育种学复习题
实验动物遗传育种学1. 实验用动物（Experimental Animal）: 又称广义实验动物。
泛指用于科学实验的各种动物，包括经过人们长期家养驯化，按科学要求定向培育的动物。
2.实验动物（Laboratory Animal）: 又称狭义实验动物。
指经人工培育和人工改造，对其携带的微生物和遗传、营养、环境实行控制，来源清楚，遗传背景明确，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
3. 无菌动物（Germ Free Animals）：动物机体内外不带有任何用现有方法可检测出微生物或寄生虫的动物。
4. 无特定病原体动物（Specific Pathogen-Free Animal, SPF）：机体内无特定的微生物和寄生虫存在的动物，或在清洁动物的基础上，不带对实验有干扰的微生物。
5. 清洁动物（Clean Animals,CA）：无人畜共患病和主要传染性疾病的病原体和体外寄生虫的动物。
6. 普通动物（Conventional Animals,CV）：无人畜共患病病原体和体外寄生虫的动物7. 种(species)：是生物学分类的最基本单位。
在实验动物学中，种是指有繁殖后代能力的同一种类的动物。
8.品种(stock) :育种学上的概念。
有相同或相似的生物学特性构成的群体叫品种。
9. 品系(strain) ：在实验动物学中把基因高度纯合的动物称作品系动物。
10. 近交系的定义：近交系实验动物在兄妹交配20代以上,又可以追溯到一对共同亲代的，有时也可以亲子交配,并需与年轻一方的亲代交配，而形成的品系，一般称之为近交系。
目前，主要是在大鼠和小鼠中育成近交系的品系。
11. 基因纯合性：在一个近交系内的所有动物的基因位点都应当是纯合子，在本品系内任何个体交配的后代也应当是纯合子，即基因型一致，遗传特性相同。
从理论上说，这些动物是不应有暗藏的隐性基因的，用近交系动物做实验时，不会因为隐性基因的暴露而影响实验结果的一致性。
动物育种学复习题 - 副本
《动物育种学》复习题A一、填空题1、遗传参数(有或无)群体特异性，同一群体同一性状的遗传参数会由于、、等因素的改变而发生变化。
2、同胞测定主要适用于、、；系谱审查主要适用于、、。
3、畜禽重要经济性状中，遗传力较高的性状有，遗传力中等的性状有，遗传力较低的性状有。
4、近交在动物育种中的主要用途有、、、。
5、杂种优势的主要成因是、、。
二、单项选择题1、杂种优势在（）表现最明显。
A．亲代 B．子一代（F1） C．子二代（F2） D．子三代（F3）2、在核心群取得的遗传改进，扩展到商品群是通过( )。
A．杂交 B．繁育体系 C．繁殖 D．选择3、育种场的主要任务是改良现有品种和( )。
A．扩繁 B．进行商品生产 C．培育新品种和品系 D．性能测定4、种畜繁殖场的主要任务是( )。
A．大量繁殖种畜 B．育种 C．商品生产 D．性能测定5、基因突变是指( )。
A．由于碱基对的置换、插入或缺失引起的基因结构的变化B．由于染色体数目改变而造成的基因组的增减C．由于染色体结构改变而造成的基因组的改变D．DNA重组6、某品种牛，无角基因P对有角基因p呈完全显性，现有一有角牛群，改造成无角牛群需通过( )。
A．使用有角公牛 B．全使用无角公牛配种 C．使用有角母牛 D．淘汰有角公牛7、在统计学中，研究由某些变量的变化去估计另一些变量的变化，即将它们之间的关系看成是因果关系，称之为( )。
A．相关关系 B．回归关系 C．依存关系 D．无关系8、数量性状的特点是( )。
A．需要测量 B．从外观可看出区别 C．由单个基因决定 D．变异间断分布9、鸡的矮小基因dw位于性染色体上，其遗传方式属于( )。
A．从性 B．间性 C．限性 D．伴性10、家畜在一定时间内体重或体尺的增加量是 ( )。
A．累计生长 B．绝对生长 C．相对生长 D．生长系数。
三、名词解释1、品种2、育种值3、家系选择4、专门化品系5、同质选配四、简答题1、简述肉用动物的选择应考虑哪些性状？一头优秀种畜应具备哪些条件？2、简述杂种优势利用的主要技术环节。
动物遗传育种学总复习试题
动物遗传育种学总复习试题遗传育种总复习一、选择题。
1、染色体减数发生在下列哪个时期？【 A 】A．减数分裂第一次分裂 B．减数分裂第二次分裂C．有丝分裂前期 D．有丝分裂中期2、A、B为两个完全连锁的基因，AABB×aabb的F1进行测交，所能产生的后代的基因型有（）种类型。
【 A 】 A、2 B、3 C 、4 D、53、导致母畜怀孕期间胚胎中途夭折或出生时死亡的基因称为（）。
【 A 】 A．致死基因 B．半致死基因 C.有害基因 D．显性基因4、猪的染色体数目是条。
【 C 】 A．60 B．46 C．38 D．665、一DNA分子中，已知A的含量为19%，那么G 的含量为（ C ）。
【 C 】 A、19% B、25% C、31% D、不能确定6、关于突变下列叙述正确的是（ C）。
【 C 】A、突变一定有害B、突变一定有利C、突变一般有害D、突变一般有利7、A、B为两个不完全连锁的基因，AABB×aabb 的F1进行测交，所能产生的后代的基因型有（）种类型。
【 C 】 A、2 B、3 C 、4 D、58、数量性状选择效果要好，需要（）。
【 C 】 A、遗传变异程度低 B、遗传力低 C、选择强度高 D、环境造成变异程度高相关：要想数量性状选择效果好的条件：1、遗传差异大2、选择差异大3、育种值估计准确性高4、世代间隔小5、被选性状的数目N 为3-5为宜6、遗传相关（回避同一个群体同时选两个相关的性状）9、水牛的染色体数目是（ 48 ）条。
【 B 】A、60B、48C、30D、2410、一DNA分子中，已知A的含量为19%，G+A 的含量为（）。
【 C】A、38%B、50%C、31%D、不能确定11、染色体片段断裂后倒转180度重新连接，是（）。
【 A 】A、倒位B、易位C、占位D、重复12、位于X染色体与Y不同源部分的基因表现出（）。
【 C 】 A、常染色体遗传 B、限性遗传C、伴性遗传D、限雄遗传13、遗传参数中，衡量育种值方差占表型方差比例的是（）。
动物遗传育种学试题精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版动物遗传育种学试题一、名词解释（每小题3分，共计18分）1．群体2．多倍体3．质量性状4．基因型频率5．物种6．遗传力7．重复力8．上位效应二、填空（每小题3分，共计12分）1．分离规律的要点：基因在体细胞中成对存在，在配子中是存在，F2代有三种基因型，比例为，两种表现型：显隐性之比为。
2．染色体畸变包括细胞中染色体数目的改变和的改变。
3．性状可以主要分成两类和。
4．群体遗传结构平衡条件为（哈迪温伯格定律），此时基因频率与基因型频率关为三、单项选择题（每小题2分，共计30分）1．远缘杂交中，具有繁殖力的杂种一代是( )。
A.马X驴B.鸡X火鸡C.鸡X鹌鹑D.单峰驼X双峰驼2．育种场的主要任务是改良现有品种和( )。
A.扩繁B.进行商品生产C.培育新品种和品系D.性能测定3．同源染色体配对，出现联会现象是在( )。
A.细线期B.偶线期C.粗线期 D．双线期4．基因突变是指( )。
A.由于碱基对的置换、插入或缺失引起的基因结构的变化B.由于染色体数目改变而造成的基因组的增减C.由于染色体结构改变而造成的基因组的改变D.DNA重组5．某品种牛，无角基因A对有角基因a呈完全显性，现有一有角牛群，改造成无角牛群需通过( )。
A.使用有角公牛 B．全使用无角公牛配种C.使用有角母牛 D．淘汰有角公牛6．正态分布曲线有( )。
A.2个峰 B．3个峰C.1个峰· D．4个峰7．在统计学中，研究由某些变量的变化去估计另一些变量的变化，即将它们之间的关系看成是因果关系，称之为( )。
A.相关关系 B．回归关系C.依存关系D.无关系8.表型方差部分中，显性方差的表示符号为( )。
A．VA B．VsC．Vi D.VD9．会影响群体平均数的因素是( )。
A．基因频率 B．个体数C.方差 D．标准差10．鸡的金色、银色羽自别可采用金色羽公鸡配( )。
A．金色母鸡 B．银色母鸡C.白色母鸡 D．黄色母鸡11．家系选择比个体选择更有效的条件是性状的( )。
水产动物育种学复习题答案
水产动物育种学复习题答案一、选择题1. 水产动物育种学是一门研究什么的学科？A. 水产动物的饲养技术B. 水产动物的遗传规律C. 水产动物的繁殖方法D. 水产动物的育种原理和方法答案：D2. 下列哪项不是水产动物育种的基本原则？A. 遗传多样性原则B. 经济性原则C. 随机选择原则D. 适应性原则答案：C3. 选择育种的常用方法有哪些？A. 质量性状选择B. 数量性状选择C. 综合选择D. 所有以上答案：D4. 下列哪个不是水产动物育种中常用的性状？A. 生长速度B. 抗病性C. 饲料转化率D. 颜色答案：D5. 什么是分子标记辅助选择？A. 利用基因组中的分子标记来辅助选择B. 通过物理标记来选择个体C. 通过行为表现来选择个体D. 通过形态特征来选择个体答案：A二、填空题6. 水产动物育种的最终目的是提高_________和_________。
答案：生产性能，经济效益7. 遗传评估常用的方法包括性能测试、_______和_______。
答案：家系评估，分子标记评估8. 基因组选择是一种基于_______的育种方法。
答案：全基因组信息9. 杂交育种的基本原理是利用_______和_______。
答案：杂种优势，基因重组10. 人工授精技术主要包括干法授精和_______。
答案：湿法授精三、简答题11. 简述水产动物育种的基本步骤。
答案：水产动物育种的基本步骤包括：确定育种目标、选择亲本、进行杂交或人工授精、后代的培育和选择、性能测试和遗传评估、优良个体的繁殖和推广。
12. 阐述分子标记在水产动物育种中的应用。
答案：分子标记在水产动物育种中的应用主要包括：辅助选择，通过分子标记可以快速准确地识别与特定性状相关的基因；遗传多样性分析，评估不同群体或个体间的基因差异；亲缘关系鉴定，确定个体间的亲缘关系；基因定位，确定特定性状的基因在基因组中的位置。
四、论述题13. 论述现代水产动物育种技术与传统育种技术的区别。
《动物遗传育种》期末考试试卷精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《动物遗传育种》期末考查试卷A卷适用专业：一、名词解释（每小题2分，共10分）1、联会：2、限性遗传：3、染色体畸变：4、品种：5、杂种优势：二、判断题（每小题1分，共20分）1、家畜就是家里养的动物。
( )2、基因型相同，一般其表现型也相同。
( )3、染色质和染色体是同一种物质的两种不同形态。
( )4、染色体形态有棒形、L形、V形和W形。
( )5、克隆属于无性繁殖。
( )6、遗传与变异是对立统一的。
( )7、单体和单倍体是指的同一概念。
( )8、遗传物质主要存在于细胞质内。
( )9、只有DNA是遗传物质。
( )10、DNA 复制中，两条链均是连续复制。
( )11、遗传漂变不能改变群体内的基因频率。
( )12、选种的基础就是对畜禽进行鉴定。
( )13、选配的目的是为了繁殖优秀的后代。
( )14、保种是为了更好地利用资源。
( )15、表型选择主要针对遗传力低的性状。
( )16、为了加快遗传进展，必须延长世代间隔。
( )17、质量性状大部分是生产性状。
( )18、杂交只能生产商品畜禽。
( )19、系谱测定选择的准确性较高。
( )20、杂合子自交还是杂合子。
( ) 阅卷人三、单项选择题（每小题1分，共30分）1、下列哪个不属于遗传的物质基础（）。
A、染色体B、DNAC、RNAD、蛋白质2、一个初级卵母细胞经过减数分裂产生( )个卵细胞。
A、1B、2C、3D、43、染色体核型分析最佳的阶段是在（）。
A 、前期B 、中期C 、后期D 、末期 4、细胞分裂时，纺锤丝附着在染色体的（ ）部位。
A 、长臂B 、短臂C 、随体D 、着丝粒 5、性细胞中，染色体成单出现，数目用n 表示，称为（ ）。
A 、多倍体B 、单倍体C 、单体D 、1倍体 6、灵长类动物的性染色体类型是（ ）。
A 、ZW-ZZB 、ZO-ZZC 、XX-XOD 、XX-XY7、猪的白毛色基因（B ）对黑毛色基因（b ）是显性。
动物遗传育种学期末试题及答案
动物遗传育种学期末试题及答案一、选择题1. 产生遗传漂变的因素有（） [单选题] *A.引种B.分群C.选种D. A+B+C(正确答案)2.从育种学角度讲，遗传相关实质上是是性状间的（） [单选题] *A.遗传值间的相关B.表型值间的相关C.育种值间的相关(正确答案)D.环境值间的相关3.根据个体表型值与家系均值的差进行选择称为（） [单选题] *A.个体选择B. 家系选择C. 家系内选择(正确答案)D.合并选择4.下列哪些属于近交衰退的表现（）①受胎率降低②死胎③生活力下降④体质减弱⑤饲料利用率低 [单选题] *A.①②③④B.①②③④⑤(正确答案)C.②③④⑤D.①②③⑤5. 下列哪些是杂种优势的表现（）①生活力②生长势③适应性④抗逆性⑤生产力 [单选题] *A. ①②③④B.①②③④⑤(正确答案)C.②③④⑤D.①②③⑤6. 双杂交主要用子（） [单选题] *A.猪B.鸡(正确答案)C.羊D.牛7．杜洛克猪、汉普夏猪原产于（） [单选题] *A.丹麦B.英国C.美国(正确答案)D.比利时8.从社会学和生态学角度考虑，保种是保持（） [单选题] *A. 品种B. 种C.品种和种D.资源(正确答案)9．根据育种目标判定现存较好群体不具备所需要的性状和能力时，可与具有这些性状和能的力的品种进行杂交，这样的方法叫做（） [单选题] *A.级进杂交B.导入杂交(正确答案)C.育成杂交D. 品系杂交10. 肉猪的肉用性能主攻目标是（） [单选题] *A.日增重和屠辛率B.日增重和肉品质C.生长速度和肉品质D.生长速度和瘦肉率(正确答案)11. 进行生命活动的基本功能单位是（） [单选题] *A.组织B. 细胞(正确答案)C.蛋白质D. RNA12.个体生活力显着降低，对疾病和不良环境的抵抗力很低，死亡率是 50%一下，是因为个体携带（） [单选题] *A.致死基因B. 半致死基因C．低活力基因(正确答案)D.亚致死基因13. 下列不是组成 RNA 的碱基的是（） [单选题] *A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶(正确答案)D.尿嘧啶14. 会引起致死的染色体结构变异的情况是（） [单选题] *A.倒位B.易位C.重复D.缺失(正确答案)15. 哈代-温伯格平衡定律的最基本的条件是（）①随机交配②没有选择③大群体④基因显性完全 [单选题] *A.①②B.①③(正确答案)C.②③D.①④16. 狭义遗传力是指（）与表型总方差之比 [单选题] *A. 遗传方差B.加性遗传方差(正确答案)C. 表型方差D. 环境方差17.中选的亲本个体平均表型值与群体平均值的差,称为（） [单选题] *A.淘汰率B.适合度C.选择差(正确答案)D.选择反应18.个体选配中,按双方品质对比对的异同,分为同质选配和（） [单选题] *A.非同质选配B.亲缘选配C.异质选配(正确答案)D.种群选配19. 奶牛的繁育方式主要是（） [单选题] *A. 自群繁育B.杂交繁育C.品系繁育D.纯种繁育(正确答案)20.二元杂交又称为（） [单选题] *A.简单杂交(正确答案)B.双杂交C.轮回杂交D.顶交21.兰德瑞斯猪的故乡是（） [单选题] *A.丹麦(正确答案)B.英国C.美国D.比利时22.进化保种允许（）存在。
最新水产动物育种学复习题及参考答案资料
请根据下面内容进行复习，其中与第九章的转基因技术及第十章的标记技术有关的内容不用看，填空也可以不看。
考试题型包括：1、判断题（10题）；2、选择题（10题）；3、名词解释（5个）；4、问答题（5题）；5、论述题（2题）；6、计算题（1题）。
复习题及答案一、名词解释1水产动物育种：是指应用各种遗传学方法，改造水产动物(aquatic animals)的遗传结构，育出适合人类需要的品种的过程。
2 过渡品种：介于原始品种和育成品种之间的中间类型它是由原始品种经过某种程度的人工改良而产生。
3 品系：品系是指来源于一个亲本对(或共同祖先)、具有一定特点、能够稳定遗传、拥有一定数量的群体。
4 品种：品种是人类根据自身需要创造出的一种生产资料，一般是指经多代人工选择育成,具有遗传稳定、优良经济性状及具有有别于原种或同种内其他群体的表型性状的水生动物群体。
5 地方品系:在品种的发展过程中，随着动物群体的不断扩大，分布区域也会逐步扩大，由于各地的自然条件不同，饲养管理水平和方式的区别，品种内会出现差异。
具有这样差异的类群可以称为地方品系。
6 近亲交配系（自交系）:由连续的同胞交配及回交形成的系统称为近交系，是为杂种优势利用或实验动物的培育而生产的纯系。
7 单系:由一个系祖与多个个体交配发展而来的群体。
一般是为了利用该系祖某一优良的性状，其后代称为单系，其中每个个体均有此系祖的遗传基因。
8 群系:一个品系的系祖是一个群体。
一般是先建设一个基础群体，群体内个体具有所需要的某一或多个性状，然后群体繁育得到的后代即为群系。
9 种群:是指同一物种在某一特定时间内占据某一特定空间的一群个体所组成的群集。
这些个体通过交配以及具有一定的亲缘关系而发生联系，并享有共同的基因库。
10 育成品种：由人类根据自己的需要创造出来的一种生产资料，一般是由同一祖先经过严格的人工选择培育而成，具有一定的形态特征和生产性能的群体。
11 自然品种：是指未经任何人工选择或育种活动，经过简单的驯化过程或不经过驯化直接为人类的养殖活动所利用的自然种。
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《动物育种学》复习题一、名词解释选择强度选择差选择反应间接选择反应育种值个体育种值配合力一般配合力特殊配合力家系选择物种品种品系表型选择基因型选择家系选择个体选择家系内选择同质选配异质选配近交系数亲缘系数系祖相对生长绝对生长累积生长后裔测定数量性状质量性状阈性状世代间隔轮回杂交近交杂交种间杂交导入杂交三元杂交级进杂交顶交回交双杂交杂种优势选配品质选配同质选配异质选配留种率家畜育种杂交育种 MOET育种地方品种育种规划引种保种克隆QTL BLUP 群体有效含量屠宰率生长发育间接选择反应二、填空题1. 人类把野生动物驯化成为家畜，大体经历了和两个阶段。
2. DNA水平上的影响数量性状的单个基因或染色体片段称为数量性状基因座，简称。
3．被选留种用个体的数量占被测定个体数量的比值称为；被选留个体均数与群体均数之差称为。
4. 在制定育种方案时，应考虑家畜多个重要的经济性状，实施多性状选择，其方法有3种，分别是、和。
5. 一个品种不是固定不变的，导致品种发生体型、外貌和生产性能变化的因素主要有和。
6. 按照作用于选择的外界因素，可将选择分为两类：和。
7．根据杂交的目的不同，杂交可大致上分为和。
8．家畜育种规划的方法主要包括4个方面：①确定；②估计育种群可能实现的遗传进展；③预测可望获得的；④确定遗传进展的。
9．在生产实践中，保持群体遗传多样性的关键是避免上升。
10．1948年，美国学者Henderson提出了BLUP育种值估计方法，即。
11．标准化的选择差称为。
12．个体选配分为和。
13．品系培育的方法有、近交建系法和。
14．品种培育的方法有、、和。
15．MOET育种是将与等繁殖技术与核心群合作育种体系结合起来的一种选种方法。
16．在畜牧业中，按改良程度将家畜品种分为和。
17．家畜育种工作的特点是、和。
18．家畜的性状主要分为、和。
19．群体系谱中公畜的后代处于一条线上。
三、单项选择题1.选择差除以该性状的标准差称为（）。
A 留种率B 选择反应C 世代间隔D 选择强度2.选择指数法是针对（）性状的选择方法。
A 单一B 质量C 抗病D 多个3.发源于一头优秀种公畜的畜群称为（）A 单系B 品族C 近交系D 群系4.核心群取得的遗传改进扩展到商品群是通过（）实现的。
A 繁育体系B 杂交C 选择D 繁殖5.下列交配类型中，属于种间杂交的组合是（）。
A 太湖猪×长白猪B 水牛×黄牛C 马×驴D 山羊×绵羊6.下列那种措施是防止近交衰退最有效的措施( )。
A 异质选配B 选择+淘汰C 环境控制D 后裔测定7.下面哪个因素不会影响选择反应( )。
A 遗传变异B 选择强度C 世代间隔D 留种率8.在下列品种中，属于原始品种的是（）A 藏鸡B 新疆细毛羊C 荣昌猪D 四川白鹅9.一般配合力的遗传基础是基因的（）效应。
A显性 B 上位 C加性 D 互作10.纯合的相同等位基因来自同一个共同祖先的概率称为（）。
A 亲缘系数B 近交系数C 相关系数D 回归系数11.在下列品系中，采用杂交的方法建立的品系是（）。
A 合成品系B 近交系C 专门化品系D 群系12.同质选配的作用( )。
A导致群体分化 B导致群体纯合C定向地改变种群的基因频率 D创造变异13.（）留种方式下群体有效含量最大。
A公母数量不等，随机留种 B公母各半，随机留种C公母各半，各家系等数留种 D公少母多，各家系等比例留种14.下列哪种测定方法可延长世代间隔。
（）A个体测定 B系谱测定 C同胞测定 D后裔测定15.异质选配使得数量性状的群体均值：（）A提高 B下降 C不变D不能确定16.（）是品种构成的基本单位。
A类群 B亚群 C品系D种群17. 个体选择的适用条件为：（）A遗传力低B遗传力高 C家系间差异大D家系间差异小18. 对质量性状选择的实质是对（）进行选择。
A表现型 B基因型C个体 D控制质量性状的基因19. 传统的多性状选择方法中，选择效率最高的是：（）A独立淘汰法 B顺序选择法 C选择指数法D合并选择法20. 保持群体遗传结构平衡的最简单最基本的交配体制是：（）A自然交配 B随机交配 C近亲交配 D同质选配21. 通过群体继代选育法建立起来的品系称为：（）A单系 B多系 C近交系 D群系22. 未利用母本杂种优势的杂交方法为（）A双杂交 B三元杂交 C二元杂交D轮回杂交23. 在培育专门化品系时，母系的主选性状为：（）A繁殖性状 B生长性状 C胴体性状 D抗性性状四、判断题(请对以下各题加以判断,正确的在括号内打√,错误的打×)1. 家畜是指已经驯化的动物。
（）2．种和品种都是生物学的分类单位。
（）3．遗传力低的性状，杂交时产生的杂种优势大。
（）4．近交可降低基因的加性效应，从而引起近交衰退。
（）5．对公牛进行遗传评定时，通常采用性能测定的方法。
（）6．群体继代选育法建系时，选择基础群的个体最好是近交个体。
（）7．异质交配是与弥补选配本质上是一样的。
（）8．种群间的遗传差异越小，杂种优势可能越大。
（）9．级进杂交方法可以从根本上改造原有品种。
（）10．家畜遗传资源保种的方法呈现多元化。
（）11.生物遗传多样性越丰富，说明其变异程度越大，适应性越广。
（）12.有亲缘关系的个体就是近交个体。
（）13.如同时选择n个性状，则每个性状的选择反应只有选择单个性状时的选择反应的1/n。
（）14.同质选配导致纯合子频率增加，杂合子频率减少。
（）15.同一品种可以有不同的来源。
（）16.轮回杂交中母本群除第一次使用纯种外，以后各代均用杂交所产生的杂种母畜（）。
17.通过选择的作用，群体中可以产生更多的新型有利基因。
（）18.小群体中配子的抽样误差是造成群体随机遗传漂变的根本原因。
（）19.分化生长率a<1时，表示局部生长速度小于整体生长速度，该局部为晚熟部位. （）20. 当需要改变原有品种的主要生产力方向时，应采用导入杂交。
（）五、简答题1. 作为家畜品种应该具备什么条件？2. 简述杂交育种的步骤。
3. 简述品系培育的方法。
4. 如何来利用我国的家畜遗传资源？5. 家畜育种学的主要任务是什么？6. 影响杂交效果的因素有哪些？7. 如何来利用我国的家畜遗传资源？8. 品系培育的条件是什么？9. 导入杂交和级进杂交有什么不同？10. 家畜育种学的主要任务是什么？11. 引种时应该注意哪些问题?12. 简述生长发育的概念及二者之间的关系。
13.简述家畜育种规划的主要任务。
14. 简述家畜品系的分类。
15. 引入品种选育的主要措施有哪些？16．简述性能测定的目的。
17．影响数量性状选择效果的主要因素有哪些？18．什么是品系?品系应具备的条件有哪些？19．简述间接选择的适用条件。
20．引入杂交的注意事项。
21.家畜的品种应具备哪些条件？22.家畜遗传资源保护的意义是什么？23.培育配套系选育一般要经历哪些步骤？其中关键步骤是什么？24.何谓杂交育种？杂交育种的一般步骤是什么？25. 试述家畜遗传多样性保护的意义。
26.什么是轮回杂交？轮回杂交有什么优、缺点？27.试述家畜育种规划的主要任务。
28.近交衰退表现在哪些方面？如何防止近交衰退？29.家畜育种工作主要包括哪些方面？对发展畜牧业的作用有哪些？30. 引入杂交和级进杂交有什么不同？31.简述生长发育的概念及二者之间的关系。
32.影响杂交效果的因素有哪些？33. 影响选择效果的因素有哪些？如何提高选择效果？六、计算题1. 计算连续两代全同胞交配后代的近交系数。
2. 计算两代半同胞交配的后代近交系数。
3. 计算连续两代亲子交配后代的近交系数。
4. 利用父亲和半同胞兄妹的信息估计某种公羊剪毛量的育种值：已知该公羊的剪毛量为8.5 kg, 所在群体剪毛量的均值为5.0 kg, 剪毛量的遗传力近似为h2=0.2,父亲的剪毛量为11.5 kg,该公羊的半同胞兄妹数n=60, 其半同胞兄妹剪毛量的均值为5.3 kg。
5. 大约克夏和金华猪的杂交试验结果如下：试求窝产仔数和断奶窝重杂种优势率。
6. 分别利用母亲和父系半同胞的信息估计某种公牛产奶量的育种值：已知该公牛母亲的产奶量为5080 kg，公牛母亲所在群体产奶量的均值为4800 kg，该公牛的半同胞个数k=70，其半同胞产奶量的均值为 5020 kg，半同胞所在群体数n=820，半同胞所在群体产奶量均值为4960 kg产奶量的遗传力近似为h2=0.12。
（均为第一胎305天的产奶量）7. 个体X的系谱如下，计算FX 和RXC。
（236.25,732.13==）C AXD B8. 画出连续两代半同胞交配的结构式系谱，计算其后代的近交系数。
9. 分别利用母亲和半同胞姐妹的信息估计某种母牛产奶量的育种值：假设所有个体来自同一群体，该群体产奶量的均值为4820 kg, 产奶量的遗传力为h2=0.3，母亲的产奶量为5500 kg，该母牛的半同胞姐妹数n=72，其半同胞姐妹产奶量的均值为4320 kg。
10. 分别利用母亲和半同胞姐妹的信息估计某种母牛产奶量的育种值：假设所有个体来自同一群体，该群体产奶量的均值为4820 kg, 产奶量的遗传力为h2=0.3，母亲的产奶量为5500 kg，该母牛的半同胞姐妹数n=72，其半同胞姐妹产奶量的均值为4320 kg。
11. 画出连续两代全同胞交配的结构式系谱，计算其后代的近交系数。
12.根据以下系谱：（1）写出近交系数的计算公式，并计算个体X的近交系数。
（2）写出用于计算如下系谱中Ａ和Ｂ间亲缘系数的公式，并计算A、B间的亲缘系数。
13. 有一个猪群，黑色猪占81%，要培育一个白色猪群体（白色对黑色为显性）。
如果每代淘汰黑色猪个体，实行随机交配，需要多少世代才能使猪群中白色猪达到95%？如果连续淘汰黑色猪20代，后代群体中白色猪的比例是多少？14．有一头公牛，某一性状表型为显性类型，为了鉴别其是否带有隐性基因，选择了若干头隐性纯合子母牛与之交配，请问该公牛最少要连续产生多少头显性类型的后代而不产生隐性个体，才有99%的把握说该公牛为显性纯合子公牛？（log2=0.301）15. 根据下列系谱，计算：（1）个体X的近交系数（2）S和D两个体间的亲缘系数。
S 2 6 13X 1 7 8 9D 3 4。