科普说明文专题训练、答案

合集下载

部编版小学语文课外科普文(说明文)专题一(含答案)

部编版小学科普文（说明文）专题一蚂蚁的特异功能(一)蚂蚁虽小，但力大无比。

一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

(二)蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。

一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

(三)蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。

在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。

大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身，留下的蚁头就成了最好的羊肠线。

它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可减少病人的痛苦。

(四)生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、茑尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌尖麻木二三小时，就像是打麻药针似的。

(五)①白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。

②现代科学家对白蚁聚居的土堆进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。

③在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。

④因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。

⑤可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。

1．本文是从以下三个方面说明蚂蚁的特异功能的：(1)力大无比(大力士) (2)会缝合伤口和配制药剂(是“外科医生”和“药剂师”) (3)能帮助人类找矿(是“地质勘探家”)2．第(二)段采用了和的说明方法。

列数字，作比较3．第(三)段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( )CA．标明行文中直接引用的话B．标明需要着重论述的对象C．标明具有特殊含义的词语4．第(四)段中加点的“有一种”三个字能否删去?为什么?不能删。

(专业版)小学五年级科学说明文阅读训练题集

(专业版)小学五年级科学说明文阅读训练
题集
科学说明文是帮助我们了解科学知识和现象的重要阅读材料。

通过阅读和理解科学说明文，我们能够更好地认识和掌握科学的规
律和原理。

以下是一些小学五年级科学说明文阅读训练题，帮助学
生提高阅读理解能力和科学知识。

阅读材料1：太阳的能量
太阳是地球上最重要的能源之一。

太阳能给我们带来了光和热，也为所有生物提供了生存所需的能量。

1. 太阳能给地球带来了什么？
- 答案：光和热。

2. 太阳能对于所有生物有什么作用？
- 答案：为生物提供生存所需的能量。

阅读材料2：鸟的迁徙
每年春天和秋天，许多鸟类会进行季节性的迁徙。

它们会飞到不同的地方，寻找更适合生活和繁衍的环境。

3. 鸟类为什么会进行迁徙？
- 答案：寻找更适合生活和繁衍的环境。

4. 迁徙是在什么时间进行的？
- 答案：春天和秋天。

阅读材料3：水的循环
水的循环是地球上水分重新分布的过程。

它包括蒸发、凝结、降水和径流等步骤。

5. 水的循环包括哪些步骤？
- 答案：蒸发、凝结、降水和径流。

6. 请解释一下水的循环是如何发生的。

- 答案：水从地表和植物蒸发成水蒸气，上升到大气中凝结成云，然后形成降水，最后通过地面径流返回海洋或湖泊。

这些题目旨在帮助学生通过阅读和理解科学说明文，提高阅读理解能力，并且加深对科学知识的认识。

学生可以根据自己的理解和所学知识进行回答，以加强对科学的认知和理解。

高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案

高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案解题方法一、科普文章的含义科普文章是一种以科学技术知识为题材，用文艺性笔调写成的文章。

它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性质。

它方便、灵活、适应面广，可在各学科之间纵横驰骋，甚至将自然科学、现实生活、社会科学合为一体，融说理、抒情于一体，兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松甚至诗的清醇。

二、科普文章的文体特点1、短小性。

它篇幅小，然而就其知识容量、主题意义、现实作用又可以很大。

它旁征博引，尺幅千里，能及时反映科学上新的事物、思想、方法和动态。

2、知识性。

它普及科学知识，把科学的最新信息常州给读者。

它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。

3、文学性。

它要以优美文字、形象手法，来表达科学内容。

它常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。

4、思想性。

它往往以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人起启示，发人深省。

三、阅读科普文章，要注意把握好两个层面的目标和要求：一是科学与人文的层面。

也可以说是科学的人文性。

从科学中吸取智慧与力量，体会求实的科学态度和勇于探索创新的科学精神。

另一个是知识和能力的层面。

要根据科学小品这一体裁的特点，学会筛选并整合文中有用信息，把握作者的写作思路，重点研习将抽象内容说明得具体生动的技巧。

四、科普文章阅读的基本要求①首先把它作为科技说明文来看待1、理清说明顺序。

了解并记住说明文常使用的说明顺序。

主要有空间、时间、逻辑顺序。

逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。

在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的语言标志。

2、掌握结构特点。

说明文的总体结构通常分为三部分，即引出说明对象、详细解说对象（主体部分）、总结说明对象。

部编版语文四年级下册课外阅读-科普说明文专题(含答案)

课外阅读-科普说明文专题会说话的植物植物有语言吗?它能说长道短吗?年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器--植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热，是涝是旱。

意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。

他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的“讲话”声，然后根据植物发出的信息翻译密码，辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。

一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。

它们在养料充足时，声音高;在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。

1.找出画线句子中的几组反义词。

（3分）（）—（）（）—（）（）—（）2.希拉米•鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做，通过它能。

（2分）海南的椰树（10分）在美丽富饶的海南岛，无论到什么地方，都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是人们喜爱的椰树。

海南岛以椰树闻名，省会海口市也被称为椰城。

海南岛种植椰树始于汉代，至今已有两千多年的历史。

椰树的用途很广，具有很高的经济价值。

椰子汁是天然的饮料，清甜可口，营养丰富。

椰肉可加工成椰蓉，还可榨取椰油，制取椰奶。

椰油可以食用，还可用来制蜡烛、肥皂、香料和化妆品。

椰壳可制成独特的工艺品"椰雕"，还可以制成工业原料活性炭。

老椰树树干质地坚硬，纹理美观，可制作精美的家具。

椰根还能入药，能治痢疾。

用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人，椰子鸡、椰子糕已成为海南特有的美味。

两千多年来，海南人民对椰树有着深厚的感情。

椰树伴随着海南人民经历了风风雨雨，椰树已成为海南人民心目中的神圣之树。

1.第三自然段是围绕下列哪一句来写的？（）（2分）A.椰子汁是天然的饮料B.椰壳可制成独特的工艺品。

科技说明文阅读理解大全【有分析有答案】

科技说明文训练（有答案有解析）（一）白蚁的破坏作用常言说：“千里之堤，溃于蚁穴”。

1998年长江流域遭遇特大洪水，一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。

当然，这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁，而是土白蚁。

土白蚁行踪诡秘，为害隐蔽。

一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。

荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中，至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。

那么，小小的白蚁为什么能掏空千里之堤，使之毁于一旦呢？①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。

②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。

③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。

④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。

⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。

⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。

⑦一旦汛期来临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。

土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

土白蚁蚁群庞大，繁殖迅速，习性隐蔽，破坏力强，要彻底消除它的危害并非易事。

近年来，科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果，“千里之堤，固若金汤”的远景必将成为现实。

1．下面是对第2段部分内容的概括，选择与其相应的句子，将它（它们）的序号写在括号内。

写土白蚁的社会分工（）写土白蚁的群体生活（）写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果（）2．第1段中画线的句子使用了＿＿＿＿＿＿的说明方法，第2段第⑤句使用了＿＿＿＿＿＿的说明方法。

3．本文的说明顺序是下列哪一项？选择正确答案，将它的字母写在括号内。

（）A．由整体到部分 B．由主要到次要C．由概括到具体 D．由结果到原因4．从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语，分别写在横线上。

八年级下册科普说明文阅读（含答案）现代文阅读专题训练八年级下册人教..

八年级下册科普说明文阅读（含答案）现代文阅读专题训练八年级下册人教版八年级下册科普说明文阅读（含答案）现代文阅读专题训练八年级下册人教版说明文阅读（一）2016.04.04三聚氰胺身世调查①一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。

②从营养学上说，食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要，而加入的化学合成的或天然的物质。

而从三聚氰胺的理化性质看，它一条都不沾边。

三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐，也不是天然色素、食用香精，更不能强化营养——它没有任何理由出现在食品中，它根本就不是食品添加剂。

而如今，三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。

摇身变成“蛋白精”③在生活中，三聚氰胺是个多面手。

仔细看看家里，墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂，甚至你口袋里的钞票，都有它的身影。

此外，它还被用来制作胶水和阻燃剂，甚至制造化肥。

④做父母的常抱怨养不起孩子，很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。

不同于一般奶粉，婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂，不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳，以减少渗透压和肾脏排泄负荷，还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸，以提供（）的脂肪酸。

此外，还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。

⑤可眼下的现实是，一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。

它不是身体发育的必需物质，又不是食品添加剂，为何会出现在其中呢？一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。

⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。

其中，氮元素极为特别：氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近，一般为15％～17％，平均值为16％左右。

因此，丹麦化学家约翰凯达尔很巧妙地想到，既然氮元素含量稳定，只要准确测量出氮的含量，便能推算出其蛋白质含量。

发表于1883年的此方法，无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。

而凯氏定氮法亦有不足之处。

最大的问题在于这种方法只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。

五年级下册语文试题-说明科普类10篇阅读(带答案)人教部编版

五年级下册语文试题-说明科普类10篇阅读(带答案)人教部编版部编版小学五年级下册科普类说明文阅读训练10篇【附答案】姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读汉字——中国古代的第五大发明汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。

汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。

汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：它是最节省的词构文字。

汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。

如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。

这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，XXX般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。

它是最富有XXX的智慧笔墨。

汉字表义能力出格强，它像一幅图画，（象形笔墨，形意笔墨，意音笔墨，和大量的偏旁表义），看惯了这些字，目击的瞬间就可以萌生联想，甚至产生情感，使人的认识迅速产生变革。

例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就可以理解其意义并产生想象它所施展阐发的情境，而拼音笔墨的“fenɡ”，目击它时人毫无觉得，只要读了前后文以后才懂得它的意义，思惟就慢了一拍。

它是世上独有的双脑文字。

人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。

所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。

汉字是最优秀的艺术文字。

因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。

部编版小学语文课外科普文(说明文)专题二(含答案)

部编版小学科普文（说明文）专题二（一）登陆火星俄罗斯太空科学研究所负责人格里戈旦耶夫日前宣布，俄罗斯太空科学家已经克服了星际载人飞行的大部分难关，并且准备在2020年左右派宇航员登陆火星。

火星是地球的近邻，它的运行轨道在地球的运行轨道之外，火星绕太阳一周的时间是687个地球日，火星和地球相互接近的时间间隔是两年零50天。

火星和地球一般距离在8000多万公里以上，最近时在5000万到6000万公里。

从地球飞往火星，单程需近一年的时间，较好的发射时机每隔一年才有一次，到火星后，要想返回，也要隔一年半才有合适的时机。

因此，登陆火星飞行来回所需要的时间至少在2—3年以上。

目前，要进行这样长时间的载人太空飞行除了技术难题外，如何让宇航员在这样长时间的太空飞行中保持心理稳定和身体健康也是极为棘手的难题。

正是因为如此，太空探索技术发达、经济实力雄厚的美国至今还没有载人登陆火星的计划，其最雄心勃勃的目标也不过是到2014年取回火星地质标本。

但格里戈旦耶夫表示，通过几十年孜孜不懈的努力，俄罗斯已经取得了宝贵的太空载人飞行经验，能够实施登陆火星计划。

俄罗斯太空研究机构多年来对抵御太空辐射、宇航员心理压力、失重状态下血液循环与荷尔蒙分泌系统变化以及怎样在太空中生活等问题进行了细致研究并取得了令人惊诧的成就。

格里戈旦耶夫认为，人类登陆火星最大的困难是宇航员如何长时间在太空中生存的问题，目前，俄罗斯已经具备了解决这一问题的能力。

（转摘自2001年4月24日〈深圳商报〉）1．本文主要使用了哪三种说明方法？2．俄罗斯宣布2020年左右派宇航员登陆火星，美国的目标是2014年取回火星地质标本。

联系本文思考，俄美哪一个国家的空间科学技术更加发达，为什么？3．“火星和地球一般距离在8000多万公里以上”中的“一般”二字是否多余，为什么？4.什么登陆火星飞行来回需要时间至少在2—3年以上？（二）袋鼠袋鼠是一种有趣的动物。

母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。

中考语文,说明文阅读专题训练(含答案共22页)

说明文部分（一）种子的生存策略①种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。

它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。

②从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。

世界上最大的种子是巨籽粽的种子。

目前发现最大的巨籽粽种子有17.6公斤重，堪称“世界之最”。

然而，世界上还有微若尘埃的种子。

世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。

③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。

大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。

④其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。

许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。

例如壳斗科栎属种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。

小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。

⑤当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢？大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物质，能够迅速萌发、发出幼苗。

它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。

此外，大种子也相对更耐干旱。

与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。

有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。

或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。

它们一旦醒来，便立刻长出芽来。

⑥大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。

1．文章从、、三个方面介绍了种子的生存策略。

【答案】生理特点、传播方式、应对困境的方法【解析】介绍种子生存策略的段落为3、4、5段，可从中心句或关键句入手，将3、4、5段分别加以概括即可。

阅读理解之科普类说明文答案解析

1. 【解析】试题分析：这是一篇说明文。

本文通过举例说明了太空生活的奇妙：在太空睡觉时，对宇航员来说主要的挑战在于恰当的睡眠姿势；宇航员在一个地方运动久了会出现碳毒性头痛；宇航员的大脑接收到矛盾的信息时会感到恶心。

最后告诉我们美国国家宇航局对宇航员主要的担心是宇航员回家后的修养期和如何在太空长久地保持健康。

63.A细节理解题。

根据第二段第一、二句“First consider something as simple as sleep. Its position presents its own chal lenges.”可知在太空睡觉时，对宇航员来说主要的挑战在于恰当的睡眠姿势。

故选A项。

64. C细节理解题。

根据第三段中“But station residents have to be careful about staying in one place too long. …You can end up with what astronauts call a carbon-dioxide headache”可知宇航员在一个地方运动久了会出现碳毒性头痛。

故选C项。

65. D细节理解题。

根据第四段中“Your inner ear thinks you’re failing. Meanwhile your eyes are telling you you’re standing straight. That can be annoying-that’s why some people feel sick.”可知宇航员在大脑接收到矛盾的信息时会感到恶心。

故选D项。

66.B细节理解题。

根据最后一段倒数第一、二句“The focus on fitness is as much about science and the future as is about keeping any individual astronaut healthy…NASA is worried about two things :… and, more importantly, how maintain strength and fitness…”可知美国国家宇航局对宇航员主要的担心之一是如何在太空长久地保持健康。

小学四年级科学说明文阅读练习题10道

小学四年级科学说明文阅读练习题10道
1. 题目：太阳是什么？
答案：太阳是一个恒星，是地球周围的一个光源。

2. 题目：为什么地球会有四季？
答案：地球由于自转和公转的原因，使得不同地区在不同时间
经历不同的气候变化，从而形成了四季。

3. 题目：为什么水能够沸腾？
答案：水沸腾是因为受热使得水分子的运动加快，温度达到
100摄氏度时水变成蒸汽。

4. 题目：为什么铁会生锈？
答案：铁生锈是因为铁在潮湿的环境中与氧气反应生成氧化铁，从而形成铁锈。

5. 题目：为什么不能在交通灯红灯时过马路？
答案：交通灯红灯时表示车辆通行，行人需要等待，通过等待
可以确保交通的安全顺畅。

6. 题目：为什么春天的天气变暖？
答案：春天的天气变暖是因为太阳的辐射增加，地面温度增加，从而使得春天的气温变暖。

7. 题目：为什么水能在不同形状的中流动？
答案：水能在不同形状的中流动是因为水分子具有自由流动的
特性，能够适应不同形状的。

8. 题目：为什么杯子里的水会蒸发？
答案：杯子里的水会蒸发是因为水受热后分子运动加快，部分
水分子能够转变成水蒸气并逸出杯子。

9. 题目：为什么汽车需要加油？
答案：汽车需要加油是因为汽车的发动机需要燃料才能运行，
加油可以提供燃料供应。

10. 题目：为什么树叶会变色？
答案：树叶变色是因为在秋天温度下降、光照减少的条件下，
树叶中的叶绿素分解，露出其他颜色的色素。

科普说明文专题训练、答案

科普说明文专题训练一、点球中的科学足球是许多人都爱看的体育项目。

复杂多变的战术组合，娴熟高超的个人技术，看得人眼花缭乱，兴奋不已。

特别是互罚点球决定胜负的紧张场面，更是令人难忘。

你想过没有，罚点球里面也有不少科学道理呢。

②1998年夏天，在法国举行的世界杯足球赛上，英格兰队和阿根廷队之间的点球大战让所有的现场球迷和电视观众都紧张得透不过气来。

场上比分6：5，阿根廷队领先。

轮到英格兰罚球，如果这个球进不了，英格兰就输了。

巴蒂主罚，你相信吗?就在巴蒂出脚的一刹那，有一个人就感觉到了英格兰的失败!他不是久经赛场的球星，也不是经验丰富的教练，更不是见多识广的记者，而是一个研究核弹的专家。

他的判断不是来自幻觉，而是来自科学。

他就是英国诺贝尔奖候选人、核弹专家德里克·劳博士。

③德里克博士说：“从物理学的角度看，成功率最高的点球应该是贴着地面滚入大门的。

而巴蒂却选择了一个成功率极低的半高球。

”④其实，早在德里克博士之前，已经有不少科学家对罚点球进行过研究。

他们经过测试和分析，得出的结论简直令人难以置信：点球实际上是扑不到的!因为根据测试，球从罚球点踢出到越过球门线，经过的时间仅为0.2至0.4秒，而守门员看准来球的方向，作出扑球动作，这段时间最少也要0.4秒以上。

所以守门员根本不能等到看准来球再作出反应，只能在罚球的运动员起脚的同时，向着预感到可能来球的方向扑过去，这样才有扑住点球的一线希望。

知道了这一点，您就会明白为什么常常看到点球飞进球门的这边，而守门员却扑向了另一边．他不是判断错误，只是来球方向和他预想的不一致罢了。

如果等到判断正确，哪怕动作再快，也望球莫及了。

⑤为什么还有占一定比例的点球被扑着了呢?瞎猫碰着死耗子吧?不过，偶然中也包含着某些必然的因素。

罚球的运动员经过120分钟的激烈对抗，体力已经消耗到了极点。

此外，胜败在此一脚，球员在心理上要承受巨大的压力，即使是大名鼎鼎的世界级球星踢出的点球也难免或高，或偏，或被对方守门员“没收”。

科普文训练(二)(含答案及解析)

阅读下面的文字, 完成1～4题。

宇宙的骄子一一地球欧阳自远现有的知识告诉我们, 在浩瀚的宇宙中, 只有太阳系中的地球, 蓝天碧海、风景秀丽, 风起云涌、气象万千, 物种繁多、生机勃勃; 人类的诞生与进化, 建立了高度文明的社会。

地球是一颗充满奇迹的行星, 这些奇迹来源于地球形成时的各种先天性因素与后期演化过程的重大事件的和谐结合。

地球的化学成分与物质组成既不同于太阳系的平均化学组成, 也与太阳系各行星的化学组成有较大差异。

地球的化学组成是产生地球内部能源(放射性元素衰变能重核裂变能、化学能与重力能等) 的物质基础。

实验和理论计算表明, 地球内部能源的产生、积累、迁移和分配 , 主导了地球的演化过程。

地球自形成以来的46亿年中, 岩浆与火山活动、构造运动、地震活动和表面热流呈现出号显的衰减趋势。

地球的化学组成, 制约了地球内部的主核、地幔和地壳的物质组成和结构框架。

地球内部物质的脱气过程, 提供了地球大气层和海洋水体的物质来源。

原始地球物质组成的不均一性, 还形成了地球矿产资源分布的不均一性。

地球形成后的质量大小, 对地球后期的演化具有控制性意义。

研究表明, 太阳系中类地行星(水星、金星、地球、火星) 的原始大气层被早期强烈的太阳风驱散殆尽, 因此类地行星的大气层都是次生大气层。

地球的质量是捕获和维持大气层的主要因素。

在地球演化的过程中, 大气层与海洋水体相互协调发展。

行星的质量与行星内部能量的产生和积累呈现正相关关系。

地球的质量恰到好处, 内部能量的产生和积累能满足现今板块运动、岩浆与火山运动、地震活动和地表热流的需要, 地球具有全球性偶极子磁场, 是一个演化最充分的行星。

在太阳星云演化形成太阳系的过程中, 地球在太阳系中形成的位直以及它与太阳的距离, 适宜生物生存与繁衍; 使水具备了固态、液态和气态相互转变的温度与压力范围; 为地球表面生命的起源与繁衍、各类物种的生存环境等都提供了最优越的条件。

课外阅读专能力训练-科普说明文(含答案) 2023-2024学年语文五年级上册(统编版)

部编版五班级上册语文课外阅读专题（三）科普说明文★方法点拨科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或形象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。

阅读科普文的方法：㈠要弄清文章的基本内容科普文以说明为主要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理性，先说什么，后说什么，挨次清楚，层次分明。

我们在阅读时，首先弄清文章叙述的事物的概念、特点、构造、作用等等，才能了解和把握相关的学问。

㈡要理解文章中介绍的某种事物和现象的实际功能及其对人类的作用例如阅读训练《人类的“老师”》一文，首先要了解文章列举的人类的“老师”有哪些，科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋等的哪些方面得到启示，又解决了实际生活中的什么问题，因而说“宽敞生物界真是人类的好‘老师’，对人类的贡献是很大的”。

㈢学习文章中介绍、说明的表达方式科普文常借助一些说明方法，如下定义、做解释、分类别、举例子、打比方、作比较、列图表等来表达要说明的事物特点或介绍的科学学问，为了适合小伴侣们阅读，有些科普文还接受童话、拟人等形象生动的手法。

阅读时体会这种种表达方式，对我们全面了解事物，提高写作力量有很大挂念。

★实战演练(一)变幻多彩的地球不同料子做成的衣裳，穿在身上，有的凉快，有的温存。

地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。

地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的颜色丰富的行星。

大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散发，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。

宇宙飞船便可经受这种奇异的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近-273℃。

在高空，尽管还未飞出大气圈的外层，但那里空气已经淡薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。

蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天温存，夏天凉快。

这是由于水所能吸取容纳的热量特殊多，使1立方厘米的水上升1 °C 所需的热，足以使3 000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也上升1 °C。

五年级下册语文试题 - 说明科普类10篇阅读(带答案) 人教部编版

部编版小学五年级下册科普类说明文阅读训练10篇【附答案】姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读汉字——中国古代的第五大发明汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。

汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。

汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：它是最节省的词构文字。

汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。

如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。

这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。

它是最富有联想的智慧文字。

汉字表义能力特别强，它像一幅图画，（象形文字，形意文字，意音文字，和大量的偏旁表义），看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。

例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“fenɡ”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。

它是世上独有的双脑文字。

所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。

汉字是最优秀的艺术文字。

因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。

看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。

说明文常识、专项练习题(含答案)

说明文阅读专项训练（一）细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。

细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。

包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新代的“化工车间”。

依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。

实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。

整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。

如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。

所以细茵虽然必须在人体部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。

而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。

因而病毒只能寄生在人或动物的细胞部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。

一旦被排出体外，病毒就活不了几小时。

大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。

而正因为病毒只能寄生在别人的细胞，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。

病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80％。

实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。

冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。

变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。

然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。

因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的。

至少有史以来还没有过这样的记录。

如果有过，可能现在就没有我们的存在了。

必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。

变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。

高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案

高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案解题方法一、科普文章的含义科普文章是一种以科学技术知识为题材，用文艺性笔调写成的文章。

它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性质。

二、科普文章的文体特点1、短小性。

它篇幅小，然而就其知识容量、主题意义、现实作用又可以很大。

它旁征博引，尺幅千里，能及时反映科学上新的事物、思想、方法和动态。

2、知识性。

它普及科学知识，把科学的最新信息常州给读者。

它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。

3、文学性。

它要以优美文字、形象手法，来表达科学内容。

它常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。

4、思想性。

它往往以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人起启示，发人深省。

三、阅读科普文章，要注意把握好两个层面的目标和要求：一是科学与人文的层面。

也可以说是科学的人文性。

从科学中吸取智慧与力量，体会求实的科学态度和勇于探索创新的科学精神。

另一个是知识和能力的层面。

要根据科学小品这一体裁的特点，学会筛选并整合文中有用信息，把握作者的写作思路，重点研习将抽象内容说明得具体生动的技巧。

四、科普文章阅读的基本要求①首先把它作为科技说明文来看待1、理清说明顺序。

了解并记住说明文常使用的说明顺序。

主要有空间、时间、逻辑顺序。

逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。

在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的语言标志。

2、掌握结构特点。

说明文的总体结构通常分为三部分，即引出说明对象、详细解说对象（主体部分）、总结说明对象。

科普说明文阅读专题

科普说明文复习专题（2010）（四）（14分）动物为何不会迷失方向17．“磁场理论”引起研究者反对的原因有哪些？（3分）18．动物是如何组织“定位机能”以确定方位的？（4分）19.在辨别方向方面人和动物有何不同？（3分）20．本文以“动物为何不会迷失方向”为题，但却从对人“方位辨别能力”问题的调查写起，又以对这一问题的解答结尾，这是为什么？（4分）17．答案：①这一说法未能得到证实，所有研究停留于纸面上。

②其后的实验以失败告终。

③鸟类飞到了磁场异常区，不会晕头转向，而人类靠自身的生物机能很难确定方位方向。

评分：答对一点得1分，共3分。

意思对即可。

18．答案：动物移动时形成力场，定向系统开启——数字信息进入前庭器官“生物罗盘”——通过神经进入动物大脑，由大脑中的“地图”（定位图）来确定方位。

评分：全答对得4分，答对两个环节得3分，答对一个环节得2分。

意思对即可19．答案：①动物天生具备“导航”能力，人先天缺失这一功能。

②人的辨向是‘有意识的’，而动物是‘无意识的’。

③人辨别方向的能力有强有弱，各不相同。

动物则是本能。

评分：答对一点得1分，共3分。

意思对即可。

20．答案：①易于激发读者的兴趣，引发读者联想，并引出对动物辨别方向问题的解说。

②既首尾呼应，又突出说明了动物辨别方向方面独特的机能和独有的天赋。

评分：答对一个要点得2分，共4分。

意思对即可。

（2011）（四）（14分）别惹乌鸦16.从文中看，动物与人类分享智力的哪些方面？（4分）17.“生命之树上，智力的构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了不同的形状。

“这个结论是怎样推导出来的？试作简要叙述。

（4分）18.举例说明本文所运用的一种主要说明方法及其作用。

（3分）19.在科学研究方法和科学探索精神方面，你从本文中获得了怎样的感悟？（3分）16.答案：会制造工具，长期记忆能力强，具有语言理解能力，具有高智商。

评分：答对一个方面得1分，共4分。