中考化学专题训练碳和碳的化合物
专题09 碳和碳的氧化物-2021年中考化学真题分类训练(第03期)(学生版)
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专题09 碳和碳的氧化物一、单选题1.(2021·青海中考真题)今年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写人政府工作报告,成为舆论热词。
“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”目的。
以下措施不能实现“碳中和”目标的是A.推广使用新能源汽车B.更多地利用太阳能、风能等清洁能源C.植树造林,增加植被面积D.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效2.(2021·广西桂林市·中考真题)俗称“干冰”的物质是A.二氧化锰B.固体二氧化碳C.氢氧化钙D.碳酸钠3.(2021·吉林长春市·中考真题)人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列说法不符合...该理念的是A.保护金属资源,提倡合理开发B.化石燃料取之不尽,提倡大量使用C.为了使天空更蓝,提倡植树造林D.倡导“低碳”生活,提倡纸张双面使用4.(2021·吉林长春市·中考真题)下列关于物质的性质和用途说法错误..的是A.金刚石的硬度很大,可以用来裁玻璃B.氮气化学性质不活泼,可用作保护气C.一氧化碳具有可燃性,可用来灭火D.石墨的导电性能好,可用作电池的电极5.(2021·内蒙古通辽市·中考真题)归纳梳理是一种重要的学习方法,以下对知识的归纳正确的是A.CO、CO2都是非金属氧化物,都能与碱溶液反应生成盐和水B.金刚石和石墨都是碳的单质,都有导电性C.氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应都体现碱的通性D.CO2、SO2都能与水反应生成酸,它们都是引起酸雨的重要气体6.(2021·广西中考真题)列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应7.(2021·宁夏中考真题)实验室制取一氧化碳发生的化学反应是()2HCOOH H O+CO ↑热的浓硫酸甲酸。
2023年中考化学专题训练-碳的综合题【附解析】
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2023年中考化学专题训练-碳的综合题一、单选题1.甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是()甲乙丙A C CO CO2B NaOH Na2CO3Na2SO4C CuO Cu Cu(NO3)2D H2SO4H2H2OD.D 2.A、B、C是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示。
其中A为单质,B和C为组成元素相同的化合物,且常温下均为气态,C的相对分子质量小于B,下列有关说法正确的是()A.A一定是碳B.B是二氧化碳C.B和C分别是H2O2和H2OD.C气体的大量排放,会导致温室效应增强3.某同学进行木炭还原氧化铜实验操作,其中正确的是()A.装药品时先装氧化铜再装木炭粉B.反应结束时,先熄灭酒精灯C.用酒精灯先预热,然后再集中加热D.盛放药品的试管口向上倾斜4.下列图象能正确反映所对应叙述关系的是:()①图A表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系②图B表示t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系③图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系④图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系A.①②B.②③C.③④D.①④5.下列有关说法中,正确的是()A.室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒B.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有还原性C.人们研究化学反应的目的之一是获取物质和能量D.久未开启的地窖、窖井,可直接进入6.下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是()A.氧气助燃﹣﹣切割金属B.氮气化学性质稳定﹣﹣作保护气C.二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨D.碳具有还原性﹣﹣冶炼金属7.下列各组物质的转化中,一定条件下均能一步实现的组合是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.下列说法错误的...是()A.CO和CO2性质不同的主要原因是分子结构不同B.金刚石、石墨和C60充分燃烧都能生成CO2C.铝耐腐蚀是因为表面形成致密的氧化膜D.铁制品在干燥的空气中容易生锈9.观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是()实验内容操作或现象解释或结论A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射,并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水搅拌,水面有浮渣该井水是硬水D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔10.关于物质的用途的说法中错误的是()A.在白炽灯泡中充入氮气是利用了氮气的稳定性B.用活性炭作为净水剂是利用了活性炭的吸附性C.用炭黑造墨汁是利用了碳的还原性D.用铝合金造飞机是利用铝合金密度小且强度高11.一定质量的木炭在氧气和氮气的混合气体的密闭容器中燃烧产生CO和CO2,且反应后测得混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氮气的质量分数不可能为()A.10%B.20%C.30%D.40% 12.下列有关图象中错误的是()A.图①是一定量的碳在过量的氧气中燃烧B.图②是加热高锰酸钾制取氧气C.图③是镁条在密闭容器中燃烧D.图④是活性炭与氧化铜粉末在高温下恰好完全反应二、填空题13.能源是人类生存和发展的基础,煤燃烧时会发生一系列化学反应.如图是北方家庭中冬天常用的煤炉,A、B、C处分别发生不同的主要反应.请写出A处主要反应的化学方程式;C处观察到淡蓝色火焰,原因是.14.将一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体,依次通过炽热的碳和灼热的氧化铜粉末,请写出所有相关反应的化学方程式。
2024年中考化学达标题:碳和碳的氧化物
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2024年中考人教化学达标题:碳和碳的氧化物附答案一、选择题。
1、如图所示:石墨烯是由石墨剥离而成的单原子层石墨,它是目前发现最薄、强度最大,导电、导热性能最强的一种新型纳米材料。
下列说法不正确的是()A.石墨烯是一种新型化合物B.石墨烯强度大,能燃烧C.石墨烯能还原氧化铜D.石墨烯与金刚石的碳原子的排列方式不同2、下列物质中,硬度最大的是()A.金刚石B.石墨C.焦炭D.活性炭3、下列变化属于化学变化的是()A.金刚石制成钻石B.石墨制成金刚石C.木炭使二氧化氮气体褪色D.石墨导电4、实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较,下列说法中,正确的是()A.都需要加热B.前者反应物是固体,后者反应物是固体和液体C.都是分解反应D.前者可用向下排空气法收集,后者可用向上排空气法收集5、小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。
接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。
下列说法错误的是()A.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸B.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大D.图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧6、物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途和性质关联不准确的是() A.金刚石作装饰品,是因为它很硬B.CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性C.活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性D.氮气用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼7、有关CO2、CO 的实验设计错误的是()A.鉴别CO2,CO B.鉴别CO2,COC.除去CO2D.除去CO8、取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。
下列说法错误的是()A.纸花变为红色的有实验1和实验4B.实验1的作用是:说明酸性物质会使紫色石蕊变红C.能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是:4中小花变红,2、3中不变红D.此实验证明水和二氧化碳反应生成的不是酸性物质9、下列有关碳和碳的化合物说法不正确的是()A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下,CO能与某些金属氧化物反应C.冬季用煤取暖,为了防止一氧化碳中毒,需要经常开窗通风D.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红,说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红10、下列实验中,现象正确且能得到相应结论的是()选项实验操作现象结论A 在灼热的CuO中通入H2黑色粉末变成红色H2具有还原性B 向盛满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2与NaOH发生了反应C 用拇指堵住试管,将装有氢气的小试管靠近火焰,松开手尖锐爆鸣声H2较纯D 把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里有刺激性气味的二氧化硫生成硫能与氧气发生反应A.A B.B C.C D.D二、填空题。
专题04碳和碳的化合物(测试)(解析版)-2024年中考化学一轮复习讲义
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专题04 碳和碳的化合物(试题分值:50分测试时间:30分钟)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是( )A.都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化【答案】B【解析】A、金刚石为无色透明,该选项叙述不正确;B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,该选项叙述正确;C、三种物质的碳原子的排列方式不同,该选项叙述不正确;D、石墨转化为金刚石的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项叙述不正确。
故选B。
2、【原创题】金刚石、石墨和石墨烯的微观结构模型如下图所示(图中所有小球均代表碳原子)。
下列说法正确的是( )A.常温常压下,三种物质均为黑色固体B.三种物质都不能在氧气中燃烧C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D.通过物理变化将石墨转变为金刚石【答案】C【解析】A、金刚石为无色透明,该选项说法不正确;B、金刚石、石墨和石墨稀均为碳单质,则都能在氧气中燃烧,该选项说法不正确;C、由于金刚石和石墨均是由碳原子构成,则1g金刚石和1g石墨所含原子数相同,该选项说法正确;D、石墨转变为金刚石的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项说法不正确。
故选C。
3、下列关于二氧化碳物理性质的叙述不正确的是( )A.二氧化碳不能溶于水B.通常情况下二氧化碳是无色无味的气体C.固体二氧化碳俗称干冰,易升华D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大【答案】A【解析】A、二氧化碳能溶于水,故A叙述不正确;B、通常情况下,二氧化碳是无色无味的气体,故B叙述正确;C、固体二氧化碳俗称干冰,易升华,故C叙述正确;D、相同条件下,二氧化碳的密度比空气大,故D叙述正确;故选:A。
4、下列实验操作正确的是( )A.证明CO2显酸性B.制备CO2C.证明CO2易溶于水D.证明CO2不支持燃烧【答案】D【解析】A、该实验不能证明CO2显酸性,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性使石蕊纸花变红,该选项不符合题意;B、由于二氧化碳密度大于空气,所以图示中集气瓶中的导气管应伸入集气瓶底部,该选项不符合题意;C、二氧化碳是可溶于水,不是易溶于水,该选项不符合题意;D、该实验中,蜡烛接触到二氧化碳会熄灭,说明二氧化碳既不支持燃烧,也不燃烧,该选项符合题意,故选D。
武汉2021年中考化学复习专练(5)碳及其化合物(word版含解析)
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2021年中考化学复习专练(5)——碳及其化合物一.选择题(共26小题)1.(2019秋•江岸区校级月考)下列各图是在CO2和O2的实验室制取、收集、验满以及性质验证的实验过程中的部分操作图示,其中有正确的是()A.检查装置气密性B.收集二氧化碳C.收集氧气并验满D.氧气性质验证2.(2019秋•江夏区月考)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验(图中固定玻璃管的仪器已略去),下列说法正确的是()A.丙装置的作用是收集二氧化碳B.该装置的不足之处是未进行尾气处理C.甲和乙两处现象分别是黑色粉末减少,黑色粉末逐渐变红D.甲处发生的是化合反应,乙处发生的是分解反应3.(2019秋•武昌区月考)为探究CuO和C反应的最佳质量比(忽略其它副反应),化学兴趣小组按如图1所示装置,取CuO和C的混合物17.2g,按不同的质量比进行实验,实验结果如图2所示,以下说法不正确的是()①实验过程中,观察到黑色固体变红,说明反应经结束②实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯③该反应中氧化铜发生了还原反应,反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点⑥a点时,反应消耗的C的质量为9.2g,CuO的质量为8g:⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0gA.③⑤⑦B.①③⑥C.①②④⑥D.①③④⑦4.(2019•武汉模拟)如图,实验室提供下列盛有药品的装置可以证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设气体通过装置时均被完全吸收)关于该实验有如下说法,①实验中装置Ⅰ中的现象是白色固体变成蓝色;②装置Ⅱ中发生的化学反应是置换反应;③装置Ⅳ用于证明二氧化碳气体;④实验时的装置连接依次是Ⅰ﹣Ⅳ﹣Ⅱ﹣Ⅳ;⑤若混合气体质量为1.36 g,装置Ⅰ反应前、后质量分别为m1和m2,装置Ⅱ反应前、后质量分别为n1和n2,则混合气体中二氧化碳质量为[1.36﹣m2+m1﹣7(n1﹣n2)/4]g。
2020年中考化学复习之挑战压轴题(解答题):碳和碳的化合物
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2020年中考化学复习之挑战压轴题(解答题):碳和碳的化合物一、实验探究题(共10小题)1.(2020•宁波模拟)小科同学利用混有少量CO2的CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质(装置气密性良好):(1)实验开始时,应先(选填“通气体”或“加热”)。
(2)小红同学认为进入C中气体是CO2、CO、H2O,但上述A~E装置不能验证小红同学的观点,装置正确的连接是A→B→。
(3)小兰同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开B和C的连接,小明同学认为不需要,理由是。
2.(2019•无锡)利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。
(1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。
①仪器a的名称是。
②实验室制取CO2的化学方程式是;收集CO2可选用的装置是(填序号),检验CO2收集满的方法是。
③利用B装置制取CO2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是。
④与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是。
(2)某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。
实验步骤如下:步骤1:如图2所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。
步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。
写出该反应的化学方程式:。
②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是,导致CD段气压快速变小的操作是。
③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是(填序号)。
a.CO2能溶于水b.CO2能与水发生反应c.CO2能与NaOH溶液发生反应3.(2018•金牛区校级模拟)二氧化碳是一种温室气体。
某化学兴趣小组利用如图1所示装置对二氧化碳的性质进行验证:(1)装置A中生成CO2反应的化学方程式,用装置A作为发生装置的优点是。
2025年中考化学总复习第一部分考点精练第六单元碳和碳的氧化物
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(1)从宏观上看,甲烷由 碳、氢 元素组成。从微观上看,金刚石 由 碳原子 构成。 (2)图1生成石墨的化学方程式为 Si+CH4 一定条件 SiH4+C,图2变化的微观 实质是碳原子的排列方式发生了改变 。 (3)金刚石薄膜的性质有 良好的光学透明性和高度的化学稳定性。
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第一部分 考 点 精 练 第六单元 碳和碳的氧化物
第六单元 碳和碳的氧化物
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一、选择题
1.(2024·德阳中考)大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气 温室效应加剧,修复大气中CO2含量的平衡必定要“降碳”。下列说 法错误的是( B )
A.大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高 B.将CO2压入地下实现碳封存,CO2分子间隔变小、运动停止 C.CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子 D.江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化
纸花不变色,将纸花取出喷水后再放入盛有CO2的集气_
瓶中,纸花变红 。
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第六单元 碳和碳的氧化物
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8.如图为利用NaOH溶液“捕捉”CO2的流 程图,请回答下列问题。
(1)自然界中CO2的来源有 动植物的呼吸(或化石燃料的燃烧) 点即可)。
(2)将CO2含量高的气体从吸收塔的下方通入,是因为 CO2的密度大于空气 (填性质)。
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第六单元 碳和碳的氧化物
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4.[RJ九上教材P153T9改编]我国科研人员研制出一种新型多功
能复合催化剂,在这种催化剂的作用下,CO2可以转化成汽油,X是 一种常温下为气态的单质,转化过程如图所示。下列说法错误的
中考化学专题练习考点3碳与碳的化合物的相互转化
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COFe 2O 3澄清石灰水考点3 碳与碳的化合物的相互转化1.下列关于2CO+O 2 点燃 2CO 2的叙述中正确的是( )A .一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B .一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C .两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D .2g 一氧化碳和1g 氧气反应生成2g 二氧化碳2.炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁,化学方程式为Fe 2O 3+3CO 2 高温 2Fe + 3CO 2。
该反应中表现为氧化性的物质是( ) A .Fe 2O 3B .COC .FeD .CO 23.(2018·眉山)下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是( )A .“C…CO 2”的反应是放热反应B .“CO→CO 2”的反应类型为置换反应C .“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳D .“CO 2 ⇌ H2CO 3”的反应可用酚酞试剂验证4.(2018·广州)一氧化碳可以从其他物质中夺氧,是常用的工业还原剂。
(1)1个CO 分子变成1个CO 2分子需要得到_______个O 原子。
(2)1个O 2分子与_____个CO 分子完全反应生成CO 2。
(3)四氧化三锰的化学式为___________,1个四氧化三锰“分子”与_______个CO 分子完全反应生成Mn 和CO 2,高温下发生该反应的化学方程式为__________________________________。
5.(2018·广东)如右图是利用CO 还原Fe 3O 4的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:______;集气瓶中的 溶液用于检验和除去产生的CO 2,请把虚框中的图补充 完整;处理尾气的方法是_______________。
6.会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。
结合下面材料填空。
材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。
2014年中考总复习分类专题训练化学 专题四《碳和碳的化合物》综合检测
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2014年中考总复习分类专题训练化学(四)(内容:碳和碳的化合物)班级姓名学号成绩说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Ca:23 O : 16一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案)1、区别CO、CO2、O2三种气体,应采用的方法是( )A、将气体分别通入水中B、将气体分别通入澄清石灰水中C、将气体分别通入紫色石蕊试液D、将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中2、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )A、促进植物的呼吸作用B、加速植物的光合作用C、增加植物生长所需的微量元素D、代替碳酸氢铵等作氮肥施用3、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如右图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。
则下面叙述错误..的是( )A、蓝色石蕊试纸变红色B、可以控制反应的发生和停止C、可验证醋酸比碳酸的酸性弱D、所用材料体现了资源利用意识4、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( )A.O2B.N2C.H2D.CO25、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的()A.都含有氧分子B.都能供动物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空气大6、下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A、供给呼吸B、用作气体肥料C、用于灭火D、生成碳酸饮料7、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。
如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。
这种气体是()A.CO2 B.N2C.H2D.O28、学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9、二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维护这个含量基本不变是因为自然界存在如下图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项()A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸作用C、用H2作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧10、有关的CO2实验如下,只能证明CO2物理性质的是()二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。
中考化学第六单元碳和碳的化合物课题3二氧化碳和一氧化碳(含解析)
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中考化学第六单元碳和碳的化合物课题3-二氧化碳和一氧化碳(含解析)一、单选题1.实验室要收集一试管CO2,最好选用的装置是()A. B. C. D.2.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()A. 金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化学性质有很大差异B. CO和CO2都能与NaOH溶液反应C. 反应CO+CuO Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性D. 固体二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨3.将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入足量活性炭,溶液颜色的变化是()A. 红色→紫色→无色B. 红色→无色→紫色C. 蓝色→紫色→无色D. 无色→紫色→红色4.实验室制取二氧化碳,可直接采用的发生装置是()A. B. C. D.5.下列关于CO2 与CO的不同点的比较,错误的是()A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B. 性质:CO2能溶于水,不能燃烧;CO难溶于水,但能燃烧C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D. 危害:CO2排放过多会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒6.小明同学学习化学后,对生活中的一些常识进行了总结,其中不合理的是( )A. 将实心煤块做成蜂窝煤,使煤燃烧更充分B. 进入干涸的深井之前必须做灯火试验C. 油锅里的油着火燃烧,应立即盖紧锅盖D. 厨房内发生天然气泄漏时,应先打开电排风扇保持通风7.下列关于碳和碳和氧化物的说法中不正确的是()A. CO2既可用排水法又可以用向上排空气法收集B. 工业上可以利用CO的还原性炼铁C. CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料D. 活性炭具有吸附性可以除去冰箱中的异味8.下列说法错误的是()A. 生石灰与水反应会放热B. 点燃可燃性气体前需检验纯度C. 可燃物只要达到着火点就能燃烧D. 在加油站使用手机可能会引发燃烧或爆炸9.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法,其中错误的是( )A. 用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的二氧化碳B. 由"氮气不为人体所吸收"可推出呼出的气体中含氮气C. 对着干燥的玻璃片呼气,以证明呼出的气体中含有较多的水蒸气D. 用带火星的木条来判断呼出的气体中含的氧气比空气中少10.下列关于二氧化碳的用途中,既跟物理性质有关,也跟化学性质有关的是()A. 人工降雨B. 植物的光合作用C. 灭火D. 用作化工原料11.实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体.由此得出的合理结论是()A. 能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应条件有关B. 反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行C. 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D. 块状大理石与大理石粉末的组成不同12.用碳粉还原氧化铜的实验,加热一段时间后,发现装入澄清石灰水的试管出现浑浊,继续加热,但始终没有看到黑色固体变红的现象.实验失败的原因可能是()A. 碳过量很多B. 氧化铜过量很多C. 反应还没有发生D. 装置漏气13.下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是()A. 自然界中二氧化碳处于循环状态B. 二氧化碳可用于生产碳酸饮料C. 干冰可用于储藏食物和人工降雨D. 可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳二、多选题14.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )物质杂质除杂所用的试剂和方法A H2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸B NaOH溶液 Ba(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、过滤C CO气体CO2气体通过灼热的CuOD CuSO4溶液 H2SO4溶液加入足量的氧化铜、过滤A. AB. BC. CD. D15.在相同的温度和压强下,相同体积的气体含有相同的分子数,反之亦然.取同温同压下的相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强,下列说法正确的是()A. 参加反应的CO和O2的体积比为2:1B. 生成CO2的分子个数为原来分子总数的三分之二C. 反应后气体中C、O原子的个数比为1:2D. 反应后气体的体积为原来的四分之三16.如图所示,烧杯中装有澄清石灰水,某同学把一支充满二氧化碳气体的试管倒插在烧杯中一段时间后,则下列说法正确的是()A. 无明显现象B. 烧杯中溶液变浑浊C. 试管内液面上升D. 该实验说明了二氧化碳气体密度比空气大17.关于液态氧和氧气,下列说法正确的是()A. 它们是不同的两种物质B. 它们的化学性质不同C. 它们由同种分子构成D. 它们的物理性质不同18.下列是有关二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的图示,其中错误的是()A. B. C.D.19.下列叙述中,因果关系不成立的是()A. 石墨具有导电性,可用它来制铅笔芯B. 二氧化碳不燃烧也不助燃烧,可用于灭火C. 一氧化碳能燃烧,所以可作燃料D. 活性炭疏松多孔,因此可用于冶炼金属三、填空题20.现有① 空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥水六种物质。
2023年中考化学专题复习----碳和碳的氧化物

2023年中考化学人教版(五四学制)专题复习--碳和碳的氧化物一、单选题1.“碳家族”的成员很多,用途很广。
下列说法正确的是A.石墨不具有导电性B.C60单质是由碳原子直接构成的C.活性炭具有吸附性D.金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同2.如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是()①玻璃管中黑色固体变成了红色①CO被还原为CO2①玻璃管中发生的反应为置换反应①既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源A.①①B.①①C.①①D.①①3.石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。
它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体(如图),图中每一个小球代表一个碳原子。
它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。
科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。
关于石墨烯,下列说法不正确的是()A.石墨烯和金刚石都由碳元素组成B.石墨烯的导电性比银强C.石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用D.从石墨中剥离出石墨烯属于物理变化4.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。
关于石墨烯的认识错误的是A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极5.下列关于碳及其化合物的说法正确的是A.金刚石、石墨和C60的性质相似B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒6.某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有A.2种B.3种C.4种D.5种7.碳单质的性质与用途对应关系错误的是A.石墨导电性好可作电池电极B.活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C.金刚石硬度大可制作铅笔芯D.炭黑常温化学性质稳定可制墨汁8.取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如下图,下列说法正确的是A.M点对应的固体物质只有两种B.N点对应的固体为黑色C.反应后产生气体的总质量为(a-b)gD.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变9.关于金刚石和石墨的说法正确的是A.都有可燃性B.都是无色固体C.硬度都很大D.都能导电10.海洋酸化与全球气候变暖并称“邪恶双子”。
2020届初三中考化学复习专题第六单元《碳和碳的化合物》考试测试卷(解析版)
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2020届初三中考化学复习专题第六单元《碳和碳的化合物》考试测试卷(解析版)第六单元《碳和碳的化合物》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示:甲瓶中盛放的是浓硫酸,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,若关闭阀门I、打开阀门II,紫色小花不变色;若关闭阀门II,打开阀门I,紫色小花()A.变红色B.变蓝色C.变白色D.不变色2.两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗的氧气的质量比为()A. 3:4 B. 3:8C. 2:1 D. 1:23.工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+ 2CSi+ 2CO,该反应中表现还原性的是()A. SiO2 B. C C. Si D. CO4.我省中考理科综合试卷的客观题部分实行计算机阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。
2B铅笔芯的主要成分是()A.木炭B.石墨C.焦炭D.铅5.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒6.下列有关验证二氧化碳的性质的实验中,只和它的物理性质有关的是()A.B.C.D.7.“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。
“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。
下列不属于“低碳生活”的是()A.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印B.多用一次性消费品C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器D.购物自带环保布袋,不用塑料袋8.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;①向试管中小心放入几小块石灰石;①向试管中小心注入适量稀盐酸;①检查装置的气密性;①收集产生的气体;①用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A. ①①①①①①B. ①①①①①①C. ①①①①①①D. ①①①①①①9.已知:CuO+2C2Cu +CO2↑。
下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。
2023年中考化学专题训练-碳及其化合物【附解析及答案】
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1.下列二氧化碳的用途错误的是( )A.用于灭火C.供给呼吸B.作气体肥料D.生产碳酸饮料2.关于二氧化碳说法错误的是( )A.固体俗称“干冰”C.属于碱性氧化物B.常用作灭火剂D.是引起温室效应的主要物质3.如图是关于碳和碳的化合物知识网络图 (图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应)。
下列说法错误的是( )A.“C→CO2”的反应能体现C 的可燃性B.“C→CO2”的反应类型只能为化合反应C.“CO2→H2CO3”的反应可用紫色石蕊溶液验证D.“CO2→CaCO3”的反应可以区分CO2和空气4.下列关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是( )A.我是灭火英雄B.绿色植物的光合作用离不开我C.全球气候变暖与我无关D.固体的我是人工降雨的功臣5.善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。
以下归纳完全正确的是( )A.A B. B C. C D.D6.下列有关CO,H2、C 还原CuO 的化学反应中说法错误的是( ) A.都属于置换反应B.都是吸热反应A.性质决定用逸B.化学与生活氧气助燃——气焊切割金属汽油去油污与洗涤剂去油污——原理相同石墨具有导电性——做电极防止钢铁生锈——涂油漆C.化学与健康D.安全常识缺钙——导致佝偻病或骨质疏松皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和缺碘——易引起贫血炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭C .氧化铜都发生了还原反应D .都有红色物质生成7. 下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是( )A .组成:都是由碳元素和氧元素组成B .性质: CO 2、 CO 都可以使澄清石灰水变浑浊C .用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料D .危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒8. 下列有关碳单质的说法错误的是( ) A .金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B .金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C .含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物, CO 、 CO 2 则属于无机物D .一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化9. 下列说法中,错误的是( )A .化石燃料主要是指煤、石油、天然气B .实验室用 CaCO 3 和稀 H 2SO 4 反应制取 CO 2C . SO 2 是形成酸雨的主要原因D .选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考滤10. 下列有关现象描述合理的是()A .打磨后铁钉浸入硫酸铜溶液:铁钉表面由黑色变成红色B .镁条在空气中燃烧:产生耀眼白光,生成白色氧化镁C .光亮铜丝伸入稀盐酸:铜丝表面产生大量气泡D .高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体变成红色11. “绿色环保、健康生活”是永恒的主题。
2021初三中考复习题第六单元《碳和碳的化合物》测试卷(解析版)
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《碳和碳的化合物》测试卷一、单选题(共15小题)1.下图分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图,结合示意图你认为下列说法正确的是()A.所有的单质都是由原子直接构成的B.构成金刚石、石墨的原子不同C.金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同D.石墨转化成金刚石是物理变化2.关于二氧化碳的自述中,你认为不科学的是()A.我能使澄清的石灰水变浑浊B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸C.我能帮助绿色植物进行光合作用D.我能与人体血红蛋白结合,使人中毒3.下列有关实验室制取气体的说法错误的是()A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2的验满方法4.碳的耗用量称为“碳足迹”。
一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。
以下做法可以减小“碳足迹”的是()A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾进行焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具5.为了区分O2和CO2两种气体,下列说法中不可行的是()A.将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中B.观察两种气体的颜色C.将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中D.用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入相同体积的水,盖紧瓶盖,振荡6.下列关于一氧化碳的说法正确的是()A.一氧化碳既有可燃性,又有还原性B.在炉子上放一盆水可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质相似D.一氧化碳是有刺激性气味的毒气7.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是()①都是黑色固体②是同一物质③碳原子的排列方式相同④物理性质相似⑤化学性质相似⑥完全燃烧都生成二氧化碳A.①②③④B.⑤⑥C.②③④D.①②③④⑤⑥8.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法错误的是()A.“C…CO2”的反应是放热反应B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D.“CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证9.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的应用。
专项训练:碳及其氧化物的性质和用途
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专项训练:碳及其氧化物的性质和用途专项概述:本单元中C 、CO 、CO 2的性质是中考考查的重点。
训练角度一 单质碳的性质与用途1.(泉州)石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。
错误的是( )A .可作散热材料B .是一种化合物C .可作新型电池的电极D .完全燃烧生成二氧化碳2.(中考·南宁)下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( )A .一氧化碳和二氧化碳都有毒B .木炭、活性炭都具有吸附性C .木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D .金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同3.(南宁)如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列错误的是( )A .给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高加热温度B .实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊C .碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性D .实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出4.(绵阳)炭火烧烤是许多同学喜爱的食物,其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟食物,木炭燃烧反应的化学方程式是__________________________。
冬天,在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”,容易发生的危险是__________。
如果在红热的木炭上撒一些氧化铁红棕色粉末,可能发生反应的化学方程式是__________________________。
5.(长春)回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是________;(2)制糖工业中利用活性炭的________性脱色制白糖;(3)CO 2与H 2O 反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是________;(4)炼铁时高炉内发生如下反应:CO 2+C=====高温2CO ,其中________发生氧化反应。
训练角度二 CO 、CO 2的性质和用途6.(宁夏)有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是( )A .一氧化碳可用来冶炼金属B .一氧化碳有毒,二氧化碳无毒C .碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳D .二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一7.(邵阳)关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是( )A .CO 的含量增加会导致温室效应加剧B .室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒C .CO 和CO 2组成元素相同,所以它们的化学性质相同D .大气中CO 2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用8.(咸宁)下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是( )A .活性炭可以除去冰箱中的异味B .可以利用CO 的还原性炼铁C .CO 2可作为大棚种植农作物的气体肥料D .金刚石、石墨和C 60都是由碳原子构成的,性质相同9.(朝阳)下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是( )A .金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同B .一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相似C .木炭和活性炭都具有吸附性D .二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质也利用了它的化学性质10.(中考·郴州)下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是( ) A .由CuO +CO=====△Cu +CO 2可知,CO 具有还原性B .金刚石、石墨、C 60完全燃烧都生成CO 2C .CO 2能使干燥的紫色石蕊纸花变红D .可用澄清石灰水鉴别CO 2和CO 两种气体11.(福建)下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( )A .二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B .用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C .古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D .金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同12.(中考·成都)碳及其化合物与人类关系密切。
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中考化学专题训练碳和碳的化合物The document was prepared on January 2, 2021碳和碳的化合物一:碳的几种单质1:金刚石和石墨的成份、物理性质及用途2:利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头;利用硬度大,可做玻璃刀;由于金刚石对光有折射散射作用,可做装饰品。
3:利用石墨质软可做铅笔芯;利用石墨滑腻、耐高温,可做耐高温的润滑剂。
4:利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头;利用硬度大,可做玻璃刀;由于金刚石对光有折射散射作用,可做装饰品。
5:利用石墨质软可做铅笔芯;利用石墨滑腻、耐高温,可做耐高温的润滑剂。
6:无定形碳:(包括木炭、焦炭、活性炭及炭黑等)。
木炭能吸附红色和棕红色物质,说明木炭具有吸附性,能把大量气体或染料小微粒吸附在其表面。
加热后,红棕色又出现,说明以上过程属于物理变化。
吸附作用:气体或液体里的物质被吸附到固体表面的作用。
炭具有吸附性的原因:二:单质碳的化学性质1:碳跟氧气的反应:(1)碳在氧气中充分燃烧,产物是反应式(2):碳在氧气中不充分燃烧,产物是反应式2:碳跟某些氧化物的反应:木炭还原氧化铜:现象:黑色的粉末变成光亮的红色,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。
反应式炽热的碳还能使二氧化碳还原成一氧化碳:CO2+C高温2CO (吸收热量)木炭还原氧化铁:2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑“碳”是元素的名称,是所有核电荷数为6的原子的总称,元素符号为C。
常在书写碳元素的单质及含有碳元素的化合物名称时使用。
如碳元素、碳-60、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸钙、碳氢化合物等。
“炭”仅在书写由碳元素组成的无定形碳的名称时使用,如木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。
3:碳和氢气化学性质比较:三:二氧化碳的性质1:二氧化碳的物理性质:二氧化碳是无色、无味的气体、密度比空气大,1体积水能溶1体积的二氧化碳,二氧化碳在冷却和加压下变成无色液体,温度更低时变成雪花状固体。
经过压缩的二氧化碳固体叫干冰。
在100kPa下,干冰在-78.5℃吸收大量的热,直接变成二氧化碳气体。
在空气中,二氧化碳占0.03%,如果超过1%,就对人类有害处,4%~5%人会感到气喘头痛眩晕,10%的含量人就会窒息死亡。
2:二氧化碳的化学性质:(1)一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧不供给呼吸。
(2):二氧化碳跟水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色。
CO2+H2O=H2CO3(紫变红)碳酸不稳定,很容易分解成水和二氧化碳,所以红色石蕊试液又变成紫色,H2CO3==H2O+CO2↑(红变紫)(3):二氧化碳跟石灰水反应:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O (清变浊)3:二氧化碳的用途:(1).二氧化碳不支持燃烧,不能燃烧,且比空气重,可用它来灭火。
(简介灭火器原理)(2).干冰升华时吸收大量热,可用它做致冷剂或用于人工降雨。
(3).工业制纯碱和尿素等。
(4).植物光合作用。
4:石灰石的用途碳酸钙在自然界的存在。
自然界广泛存在的石灰石、大理石、方解石、冰州石、白垩以及珍珠、珊瑚等主要成分都是碳酸钙。
(1)大理石人大会堂建筑材料;(2)石灰石建筑石料制水泥烧生石灰; CaCO3高温CaO+CO2↑(3)白垩:粉刷墙壁5:盛石灰水的细口瓶的瓶壁上常附有白色固体,这种白色固体是______,形成白色固体的化学方程式是______ ;若要除去瓶壁上的白色固体应加入_____ _,该反应的化学方程式是______ 。
四:二氧化碳的实验室制法比较氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法。
氧气氢气二氧化碳反应原理2KClO32KCl+3O2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑发生装置收集方法向上排空气法、排水法向下排空气法、排水法向上排空气法检验方法用带火星木条伸入集气瓶中,若木条复燃该气体是氧气点燃如发出爆鸣声,并发出淡蓝色火焰只生成水一种物质该气体是H2将气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊说明该气体是CO21:实验室制取二氧化碳的反应原理:常用大理石或石灰石和稀盐酸制取。
反应原理:碳酸盐跟酸反应,生成二氧化碳。
CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑(1):石灰石跟稀盐酸反应,现象:块状固体不断溶解,产生大量气泡。
(石灰石跟稀硫酸反应,开始有气体产生,过一会儿气泡逐渐减少,以至反应停止。
)(2):碳酸钠跟稀盐酸反应十分剧烈,迅速产生大量气体。
石灰石跟稀盐酸反应比碳酸钠缓和,也能生成大量气体。
用硫酸代替盐酸跟石灰石反应,虽能产生二氧化碳,但是生成的硫酸钙微溶于水。
它会覆盖在块状石灰石表面,阻止碳酸钙跟硫酸接触。
而碳酸钠跟盐酸反应太快,生成的二氧化碳不容易收集。
因此,实验室里通常是用石灰石跟稀盐酸反应来制取二氧化碳的。
2:实验室制取二氧化碳的装置:(1):制二氧化碳可选用收集气体可选用。
(2):长颈漏斗为什么要插入液面(3):这个装置的气体发生部分可以用来制取氢气,因为制氢气用的药品状态与制二氧化碳的相同,反应也不需要加热。
但收集方法不同,因为氢气的密度小于空气,又难溶于水〔讨论〕(1):长颈漏斗可否用普通漏斗代替不能用普通漏斗代替长颈漏斗,因为普通漏斗颈太短,产生的二氧化碳气体会从漏斗处逸出。
长颈漏斗下端管口必须在液面以下才能达到密封的效果。
(2):锥形瓶可否用别的仪器代替锥形瓶可以用大试管、广口瓶等玻璃仪器代替。
(3):能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳为什么浓盐酸具有较强的挥发性,使得收集到的二氧化碳气体中含有氯化氢而不纯。
稀硫酸和碳酸钙反应,发生如下反应:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑其中生成的硫酸钙微溶于水,未能溶解的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,使得反应不能很好进行甚至中止,故不能用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸。
(4).根据二氧化碳的性质,可以采用什么方法收集二氧化碳因为气体的收集方法主要取决于气体的密度及其在水中的溶解性。
二氧化碳可溶于水并生成碳酸,故不宜用排水法收集。
二氧化碳比空气重,故可采用向上排气法收集。
(5):如何检验二氧化碳是否收满根据二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧的性质,可以将燃着的木条放在集气瓶口,如火焰熄灭,则二氧化碳已收满。
3:实验室制取二氧化碳:用向上排空气法收集(如右图)。
4:二氧化碳的检验:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳气体。
5:由于二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,又比空气重,可以用二氧化碳灭火。
6:泡沫灭火器中的反应原理:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O7:灭火器有五:一氧化碳1:一氧化碳的物理性质:一氧化碳、氢气、氧气物理性质比较2:一氧化碳的化学性质:(1):一氧化碳的可燃性:一氧化碳能燃烧,发出蓝色火焰,放出大量的热。
生成气体能使澄清的石灰水变浑浊。
2CO+O点燃2CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O应该怎样鉴别一氧化碳和氢气把干冷洁净的烧杯分别罩在两种点燃气体的火焰上方,烧杯上有水珠的原气体是氢气,另一瓶是一氧化碳。
也可将沾有石灰水的烧杯分别罩在两种点燃气体的火焰上方,烧杯上有白色斑痕的原气体是一氧化碳,另一瓶是氢气(2):一氧化碳的还原性:现象:黑色固体变成红色固体,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
主要化学方程式:CO+CuO∆Cu+CO2(从以上反应看,CO和H2一样,在加热条件下,可以夺取CuO中的氧,表现出还原性。
)Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2在一定条件下CO2和CO它们是可以相互转变的如:2CO+O2点燃2CO2CO2+C∆2CO性质名称颜色气味状态溶解性密度(与空气比)COCO2H23:一氧化碳的毒性:中毒的原理:CO与血液中血红蛋白结合就会造成机体急性缺氧中毒。
4:一氧化碳、二氧化碳性质比较:六:甲烷(俗名:天然气、沼气、坑气)1:有机物:2:无机物:3:甲烷燃烧时火焰明亮并呈,方程式。
七:乙醇醋酸1:乙醇:(CH3COH、C2H5OH)(1)乙醇燃烧的化学方程式:。
(2)乙醇的主要用途。
(3)各种酒含乙醇量:啤酒含、葡萄酒含、黄酒含、白酒含(4)工业酒精含乙醇,还含少量甲醇,甲醇化学式是,在氧气中燃烧的方程式。
甲醇有毒。
COOH)2:醋酸(CH3醋酸是一种有的无色液体,当温度低于℃时成冰醋酸。
醋酸具有酸的通性。
醋酸的主要用途是八:煤和石油1:三大化石燃料是2:煤称为,石油称为。
复习捡测题(一)一、选择题1、下列变化属于化学变化的是()(A)石墨导电(B)活性炭吸附有毒气体(C)金刚石切割大理石(D)木炭还原氧化铜2、已知碳酸钙和另一物质组成的混合物含碳量大于12%,则另一物质可能是()(A)Na2CO3(B)KHCO3(C)MgCO3( D)K2CO33、要除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳,应该采用的方法是( )(A)把混合气体点燃(B)把混合气体通过澄清的石灰水(C)把混合气体通过灼热的氧化铜粉末(D把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器中4、氧气和二氧化碳在性质上的相似点有( )①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能跟碳反应⑤都是气体⑥都是氧化物⑦都可用于灭火⑧通常状况下密度都比空气大A.②④⑤⑧B.①③④⑤⑥⑧C.①④⑤⑦⑧D.①④⑤⑧ 5、实验室制取二氧化碳时,应选用的一组仪器是()(A)漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽(B)广口瓶、集气瓶、酒精灯、导管(C)锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗(D)长颈漏斗、广口瓶、集气瓶、导管6、下列说法中正确的是()(A)因为醋酸是由碳、氢、氧三种不同的元素组成的,所以醋酸是混合物(B)固态二氧化碳的俗名叫“干冰”,干冰可作肥料,从而提高温室里农作物的产量(C)冬季防止煤气中毒,可在炉台上放一盆水,将生成的一氧化碳吸收(D)因为“干冰”气化时吸收大量热,且不会使食品潮湿,所以可用于保藏易腐败的食品7、用一氧化碳还原氧化铜的实验中,有①撤去酒精灯,停止加热②检查装置的气密性③待还原生成的铜完全冷却④点燃酒精灯,加热氧化铜⑤通入一氧化碳,并于整套装置的出口导管口处将验纯的一氧化碳点燃⑥停止通入一氧化碳⑦装药品()(A)②⑦⑤④①③⑥(B)②⑦⑤④⑥①③(C)⑦②⑤④①③⑥(D)⑦②⑤④①⑥③8、长期敞口存放石灰水的容器内壁上的白色物质和除去它的物质化学式为()(A)HCl CaCO3(B)HCl Ca(OH)2(C)CaCO3 HCl(D)CaOHCl9、人们在工作、生活中,为了防止事故,常采取些安全措施。
下列措施安全的是()(A)到溶洞探险打火把照明(B)清洗沼气池前进行灯火试验(C)点燃木条检查液化石油气是否泄漏(D)到小煤窑里挖煤用火把照明10、检验某物质中含有CO32-的常用方法是()(A)加入盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水(B)加入澄清石灰水,看是否有白色沉淀(C)加入紫色石蕊试液,看是否变红(D)加入水,看是否溶解二、填空题11、现有含碳物质:a、金刚石、b、石墨、c、CO、d、CO2、e、Na2CO3,已见报道的还有:f、C60、g、C3O2、h、C4O3、I、C5O2、j、C12O9等。