徒弟代表发言稿(精选多篇)

徒弟代表发言稿(精选多篇)

第一篇：师徒结对徒弟代表发言稿师徒结对徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、各位师傅：大家下午好！首先，感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来到场本日的见面会，对于各位向导的体贴与眷注，感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的时机，并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表现深深的敬意。时光荏苒，当我们挥手告别大学，告别了曾经的幼年浮滑，我们胸怀沧海，志比鲲鹏，却只因年少路迷茫。感谢公司，在此时，给毕业后彷徨的我们带来了盼望和刚强的偏向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航！师傅们都在岗位上默默耕耘了多年，有丰富的履历和精深的技能。我们有理想有闯劲，但我们缺乏经验，有青涩，也有许多不足，可以说我们的每一位师傅都是富厚的资源库，有许多值得我们鉴戒和学习的地方。与师傅们相比，我们另有肯定的差距。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，我们肯定要捉住这次时机，虚心向师傅们学习、诚心请教，严格要求自己，多学习，多(请收藏网：)锻炼，多记录，多总结，尽快了解公司的生产

工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程，为以后走向管理技术岗位打下一个精良的底子。将所学的理论知识与实际操作联合起来，希望在师傅们的引导和资助下，我们能尽快成长，早日褪去稚嫩的羽毛，承天翱翔。荀子言，“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”公司师徒结对运动的举行，不只是一种形式，更是一种企业文化，饱含着领导对我们的期许和信心，犹如雪中送炭，为我们开启一扇通往乐成的

大门。师傅们，你们是我们学习的模范，我们的成长就是您的骄傲！一朵玫瑰，必要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；一个企业的蓬勃发展，同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下，我们一定会尽快发展为一棵参天大树，为企业挡风遮雨，和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌！谢

谢大家！徒弟代表： 2020.7.12

第二篇：青蓝工程徒弟代表发言稿青蓝工程徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我很荣幸地站在这里代表徒弟西席发言。在此，我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样能让我们敏捷发展的平台，给我们带来了名贵的学习时机，感谢你们的关心和呵护！感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师！(鞠躬)

军训刚刚过去，虽然我们每个人都很繁忙，但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的体贴和向导的眷注。我觉得高小部是一个充满活力和正能量的大团体，年轻教师积极进取的精力相互鼓励着相互，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的熏染着我们，推动着我们前进。在世纪这个温暖的大家庭里，我们得到了真挚的眷注和无私的资助。作为年轻的新教师，我们有理想有豪情有闯劲，但在教学、班级管理、思想教育方面我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，学生办理要领不得当，讲授履历有待富厚等。与老教师相比，我们另有很大的差距。我们迫切需要老西席的引导和资助，希望在老教师的指导和资助下尽快发展。学校“青蓝工程”——“师徒结对”犹如雪中送炭，给了我们盼望和信心，为我们开启了一扇通往乐成的大门。

我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的师傅都是在教坛上默默耕作了多年的老西席，他们积累了富厚的讲授履历，拥有精深的讲授艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个富厚的资源库，都

有许多值得我们青年教师学习和鉴戒的地方。因此，我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的引导和督促。俗话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的引导和领导下，我们更应该严格要求本身，更主动的去学习。平日里肯定要好学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题实时向老西席讨教，有困惑实时向老西席咨询。认真学习教诲讲授理论，刻苦钻研教材教法。在学习老西席履历的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，找到符合自身特色的讲授思绪和教学风格。争取一年站稳讲台，三年脱颖而出，五年发展为世纪的栋梁。

我相信，我们徒弟教师一定不会辜负师傅的盼望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和造就。通过老教师的言传身教和我们自身的高兴，我们一定能在世纪这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳，教育教学工作会更上一层楼！最后，我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最高贵的敬意，谢谢你们！徒弟教师：2020年3月28日

第三篇：青蓝工程徒弟代表发言稿青蓝工程徒弟代表发言稿

尊敬的各位老师：

大家下午好！首先，我要感谢学校领导为我们新教师安排

了这次“师徒结对”的活动。作为刚踏上教诲工作岗位的我们，对于教育充满憧憬，充满热情。我们热爱自己所从事的教诲工作。但是，因为我们方才走上讲台，有的只是源于讲堂的一些讲授理论，课堂教学经验甚少，因此，我们还有太多的工具必要学习。像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不敷精粹，不够精彩，不能很好的吸引学生的注意力。在教学机智上，不能很好的应对课堂中出现的突发性环境，不能在教学过程中有用的驾御历程，对学生提出的问题不能做出恰到好处的评价。此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。非常庆幸的是学校适时的给了我们青年教师提供了一个向老西席学习的契机，让我们每一位新教师都有了一位属于自己的“师傅”，给我们指点迷津。而这些“师傅”都是优秀教师队伍中的佼佼者，我由衷地感到幸福。俗话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的引导和领导下，我们应该更严酷地要求本身，更主动地去学习。所以，作为徒弟代表，我决心做到以下三点：

一、多听老教师的课

要把“听老教师的课”作为自己发展和前进的必要，而不是把它看成一种使命。此外，我们要认真的做好记载，平时多揣摩，多思考，多总结。

二、虚心向老教师请教

向老教师虚心求教，借前辈的履历使本身发展。新教师弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”，在各方面与他们多交换，吸取有益的见解和发起。由于我们“新手上路”，对教材把握不够、对学情分析不足，在教学过程中常常会遇到有些题目本身清晰，但很难在课堂上给学生表明明确。这时就要多和师傅交换讨论，多听听他们的意见，如许肯定会