四年级上册数学试题-第四单元 认识多边形 爬坡题 青岛版(含答案)

四年级上册数学试题-第四单元  认识多边形 爬坡题 青岛版(含答案)
四年级上册数学试题-第四单元  认识多边形 爬坡题 青岛版(含答案)

第四单元巧手小工匠——认识多边形

【例1】一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形是()。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形

思路分析:本题考查的知识点是根据给出的内角,利用假设法来推理判断三角形的形状。

假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于或等于:180°-46°×2=88°,所以这个三角形一定是锐角三角形。

解答:A

【例2】如图,一块三角形纸片被斯去了一个角,这个角是()度,原来这块纸片的形状是()三角形,也是()三角形。

思路分析:根据三角形内角和是180°,和图中的两个内角的度数,即可求出撕去角的度数,再根据三角形的分类作出判断。

解答:180°-46°-67°=67°,是锐角,是锐角三角形。

【例3】王明同学有两根长分别为7cm和5cm的木棒,想再找一小木棒使三根小棒围成一个等腰三角形,则等腰三角形的周长为()。

A.19cm B.17cm C.17cm或19cm D.无法确定

思路分析:本题考查的知识点是用分类讨论思想求三角形的周长问题,解答时可以根据等腰三角形的性质,分两种情况:当腰长为5cm时;当腰长为7cm时,周长分别为:5+5+7=17(cm)、5+7+7=19(cm)所以选C。

解答:C

【例4】从长度分别为3厘米、5厘米、8厘米、4厘米的4根小棒中选出3根,可以围成()个三角形。

思路分析:本题考查的知识点是用组合法、分情况讨论法判断指定长度的线段能

否组成三角形。

如果选取3cm、4cm、5cm,因为3+4>5,所以能构成三角形;如果选取3cm、4cm、8cm,因为3+4<8,所以不能构成三角形;如果选取3cm、5cm、8cm,因为3+5=8,所以不能构成三角形;如果选取4cm、5cm、8cm,因为4+5>8,所以能构成三角形;综合可知可搭成2种不同的三角形。

解答:2

【例5】图中一共有几个三角形?

思路分析:本题考查的知识点是用类推法、归纳法计数三角形的个数。

观察发现:大三角形的底边上的每一条线段都可以与顶点A组成一个三角形,这样底边上有多少条线段,就有多少个三角形。计数底边上线段的条数时,要按顺序数,基本线段有5条、2条基本线段组成的线段是4条、3条基本线段组成的线段3条,……,这样一共有5+4+3+2+1=15(条),也就是说有15个三角形。

解答:图形中一共有15个三角形。

【例6】找出下图中有几个平行四边形?

思路分析:本题考查的知识点是利用分类计数的方法计数平行四边形的个数。解答时,先分类:两个小三角形围成的平行四边形有5个,4个三角形围成的平行四边形有3个;6个三角形围成的平行四边形有1个。这样得出一共有5+3+1=9(个)。解答时要注意有条理、有顺序的进行数,做到不重复,不遗漏。

解答:5+3+1=9(个)

答:图中有9个平行四边形。

【例7】数一数,图中有几个梯形?

思路分析:本题考查的知识点是用分类的方法计数梯形的个数。解答时先明确:只有一组对边平行的四边形是梯形,由此得出:四边形ADGE、AFGE、AFGB、EGCB、ABCD都是梯形,一共有5个。

解答:四边形ADGE、AFGE、AFGB、EGCB、ABCD都是梯形,一共有5个。

答:梯形有5个。

第三单元达标检测

(时间:45分钟满分:100分)

班级姓名得分

一、填一填。(每空2分,共12分)

1.计算160×40时先算( ),再在积的末尾添上( )个0。

2.一列火车每小时行驶150千米,12小时行驶了( )千米。

3.根据18×50=900,直接写出下面各题的积。

180×50=()

9×50=()

18×5=()

二、判断。(每小题2分,共8分)

1.两个因数末尾都没有0,它们的积的末尾也一定没有0。( )

2.两个数的积是75,一个因数不变,另一个因数乘2,积是150。( )

3.48×22的积一定大于1000。 ( )

4.一辆准载4吨的汽车装了22桶汽油,每桶油连桶重190千克,这辆车没有超载。 ( )

三、选一选。(每小题3分,共9分)

1.430×350的积是43×35的( )倍。

A.10

B.100

C.1000

2.三位数乘两位数积是( )

A.四位数

B.五位数

C.四位数或五位数

3.600×□<3090,□里最大填( )

A.5

B.4

C.6

四、计算。(共32分)

1.口算与估算。(每小题2分,共16分)

350×20=300×30=

40×160=50×500=

907×61≈704×17≈

810×29≈196×31≈

2.列竖式计算。(每小题4分,共16分)

183×48=37×205=

206×13=580×26=

五、在○里填上“>”“<”或“=”。(每空2分,共8分) 21×40○210×4

23×30○10×69

210×30○217×34

180×40○178×39

六、解决问题。(每小题5分,共25分)

1.电影院有988个座位,十月一日要放一场电影,每张电影票28元,已售出810张票,收入大约有多少元?

2.

5米

16米

(1)图中的长方形面积是多少?

(2)如果长不变,宽扩大为原来的3倍,长方形的面积是多少?

3.王大爷家的果园里有135棵苹果树。

4.李老师带了6000元钱为幼儿园买牛奶,买了106箱,每箱55元,还剩多少钱?

5.光明小学四年级122名学生到某风景区开展社会实践活动,请你帮忙算一算,带3600元钱够吗?

七、在□里填上合适的数。(6分)

第三单元达标检测

一、1.16×4=64 2 2.1800

3.9000 450 90

二、1.× 2.√ 3.√ 4.×

三、1.B 2.C 3.A

四、1.7000 9000 6400 25000 54000 14000 24300 6000(估算过程略,估算结果不唯一)

2.8784

1 8 3

× 4 8

1 4 6 4

7 3 2

8 7 8 4

7585

2 0 5

× 3 7

1 4 3 5

6 1 5

7 5 8 5

2678

2 0 6

× 1 3

6 1 8

2 0 6

2 6 7 8

15080

5 8 0

×2 6

3 4 8

1 1 6

1 5 0 8 0

五、= = < >

六、1.28≈30

810×30=24300(元)

答:收入大约24300元。

2.(1)16×5=80(平方米)

答:图中的长方形面积是80平方米。

(2)80×3=240(平方米)

答:长方形的面积是240平方米。

3.135×52=7020(千克)

答:这些树一年可产苹果7020千克。

4.106×55=5830(元)

6000-5830=170(元)

答:还剩170元。

5.15+16=31(元)

31≈30

122×30=3660(元)

3660>3600

答:带3600元钱不够。

七、

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