幼儿园中班11月份教学计划
幼儿园中班十一月份工作计划范文
幼儿园中班十一月份工作计划范文1. 教育教学重点随着十一月的到来，幼儿园中班的教育教学重点将更侧重于知识的巩固与拓展。
本月将加强幼儿对基础学科，如数学、语言和科学知识的理解。
我们将通过游戏化的方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
此外，教师还将注重培养孩子们的创新思维和解决问题的能力，鼓励孩子们大胆尝试、勇于探索。
2. 主题活动安排本月，我们将围绕“秋天的秘密”这一主题，组织丰富多彩的活动。
孩子们将走出教室，走进大自然，感受秋天的独特魅力。
我们计划开展秋游活动，让孩子们观察秋天的植物、动物，了解秋天的气候变化。
同时，还将在教室内设置秋天的主题角，展示秋天的果实、树叶等物品，增加孩子们对秋天的认识。
3. 社交技能培养社交技能的培养对于中班孩子来说至关重要。
我们将通过小组合作、角色扮演等活动，教孩子们学会与人沟通、分享和合作。
此外，教师还将注重培养孩子们的自信心和表达能力，鼓励他们勇敢地表达自己的想法和感受。
4. 健康教育推进健康是孩子们快乐成长的基础。
在十一月份，我们将加强健康教育，注重培养孩子们良好的卫生习惯。
我们将通过课堂讲解、示范和实践操作相结合的方式，教孩子们如何正确洗手、保持个人卫生等。
此外，还将组织一些体育活动，如跳绳、拍球等，锻炼孩子们的身体素质。
5. 家园联系加强家园联系是幼儿园教育的重要组成部分。
我们将定期与家长进行沟通，了解孩子们在家庭中的表现，并向家长反馈孩子在幼儿园的学习和生活情况。
此外，还将通过家长会、家园联系册等方式，向家长传授科学的教育理念和方法，帮助家长更好地配合幼儿园的教育工作。
6. 安全意识培养安全教育是幼儿园教育的重要内容之一。
在十一月份，我们将加强孩子们的安全意识培养。
通过故事讲解、模拟演练等方式，让孩子们了解日常生活中的安全隐患和应对措施。
同时，还将教育孩子们遵守交通规则、不乱跑乱闯等安全常识，确保孩子们在幼儿园度过一个安全、快乐的时光。
7. 多元智能开发中班阶段是孩子们多元智能发展的关键时期。
幼儿园中班11月份工作计划范文表范本
幼儿园中班11月份工作计划范文表范本随着金秋的脚步渐近，我们幼儿园中班的工作也迎来了新的篇章。
11月份，我们计划在保持日常教育教学的基础上，注重培养孩子们的独立性和创造力，加强家园共育合作，确保安全卫生，以及不断美化校园环境。
以下是本月的工作计划详细内容。
一、工作目标与预期本月的工作目标是以儿童为本，促进孩子们全面发展。
我们将重点关注孩子的语言表达能力、社交技能、创造力以及情感发展。
我们期望通过丰富多彩的活动和科学的教学方法，让每一个孩子都能在这里收获成长和快乐。
二、教育教学活动安排主题活动：我们将围绕“秋天的秘密”这一主题，组织孩子们走进自然，感受季节的变化，通过观察和实践，激发他们对大自然的兴趣和探索欲望。
课堂教学：在日常教学中，我们将注重培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力，通过故事、游戏、音乐等多种形式，激发孩子的学习热情。
区域活动：在区域活动中，我们将提供丰富的材料和玩具，鼓励孩子们自由探索，培养他们的创造力和动手能力。
三、家园共育合作计划家长会：我们将定期召开家长会，与家长分享孩子们在园的学习和生活情况，同时听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长。
家园互动：通过微信群、家园联系册等方式，及时向家长反馈孩子在园的表现，同时鼓励家长积极参与孩子的教育过程，形成良好的家园共育氛围。
四、安全管理与卫生保健安全管理：我们将加强校园安全管理，严格执行门禁制度，确保孩子们的人身安全。
同时，在日常活动中，加强对孩子们的安全教育，提高他们的自我保护意识。
卫生保健：我们将注重孩子们的饮食卫生和日常清洁工作，定期对教室、玩具等进行消毒处理，确保孩子们在一个健康、卫生的环境中成长。
五、环境创设与美化环境创设：我们将根据季节特点，对教室环境进行创设和布置，营造出温馨、舒适、富有教育意义的学习环境。
绿化美化：在校园内增加绿色植物和花卉，美化校园环境，让孩子们在自然的怀抱中快乐成长。
六、教师培训与自我提升教师培训：组织教师参加专业培训，提高教育教学水平，确保为孩子们提供高质量的教育服务。
中班十一月教学计划（精选3篇）
中班十一月教学计划（精选3篇）中班十一月教学计划篇1健康领域1、学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓励幼儿多吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、帮助幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危险，知道不做危险的事情。
8、能辨别危险的行为，学习安全的行为，初步建立自我保护意识。
语言领域1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、欣赏文学作品，展开合理想象，尝试故事结尾，制作图书画面。
(傻大熊拉车)3、理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)4、欣赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。
社会领域1、鼓励幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。
3、认识排队的标识，了解排队的规则，知道按顺序做事的好处。
科学领域1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。
知道节约用纸。
3、观察了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征，比较蘑菇和香菇的相同和不同处，知道蘑菇有营养。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。
6、认识各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。
数学领域1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。
2、观察理解物体的排列顺序，学习正确的按规律排序。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。
4、正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。
中班十一月教学计划篇2教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
有关幼儿园中班十一月份工作计划9篇
有关幼儿园中班十一月份工作计划9篇幼儿园中班十一月份工作计划（篇1）一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品(2)参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。
2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。
二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。
四、本月评估在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。
幼儿园中班11月份工作计划表范本
幼儿园中班11月份工作计划表范本随着秋天的深入，我们迎来了11月份。
对于幼儿园中班的小朋友们来说，这个月将是充满乐趣、学习与成长的一个月。
以下是我们中班11月份的工作计划表，旨在为孩子们创造一个丰富多彩、安全健康的学习环境。
###一、教育教学计划本月的教育教学计划将围绕季节变化、自然观察、文化传承等主题展开。
我们将组织孩子们参与各种有趣的活动，如秋天的树叶贴画、秋天的果实品尝、制作感恩节手工等，旨在激发孩子们的好奇心和创造力。
此外，我们还将加强数学、语言、科学、艺术等领域的基础教学，为孩子们打下坚实的学科基础。
###二、户外活动安排户外活动是孩子们健康成长的重要组成部分。
在11月份，我们将根据天气情况，合理安排户外活动时间。
除了常规的早操和体育课，我们还将组织孩子们进行秋游活动，带领他们走进大自然，感受秋天的美好。
此外，我们还将利用课余时间，开展各种户外游戏和趣味竞赛，增强孩子们的体质和团队协作能力。
###三、家园共育活动家园共育是幼儿园教育的重要延伸。
我们将定期举办家长座谈会、亲子活动等，加强家长与幼儿园之间的沟通与联系。
在11月份，我们将组织一次亲子运动会，邀请家长们来园与孩子们一起参与各种趣味运动项目，增进亲子关系，促进孩子们的身心健康发展。
###四、环境创设与卫生为了营造一个温馨、舒适、安全的学习环境，我们将对幼儿园环境进行精心创设和布置。
在11月份，我们将结合秋天的主题，更换教室内的装饰物，为孩子们打造一个富有季节特色的学习环境。
同时，我们还将加强卫生管理，严格执行消毒制度，确保孩子们的饮食安全和身体健康。
###五、特色课程与活动为了培养孩子们的多元智能和兴趣爱好，我们将开设一系列特色课程与活动。
在11月份，我们将邀请专业的音乐教师来园为孩子们上音乐课，培养他们的音乐素养和审美能力。
此外，我们还将组织孩子们参与绘画、舞蹈、戏剧等兴趣小组活动，让他们在快乐的氛围中发展自己的特长和潜能。
###六、评价与反馈机制为了及时了解孩子们的学习情况和进步程度，我们将建立完善的评价与反馈机制。
幼儿园中班11月份月计划
幼儿园中班11月份月计划11月份是幼儿园中班的关键月份，孩子们已经适应了幼儿园的生活，开始展现出更多的学习兴趣和能力。
针对这一阶段的特点，我们制定了以下的月计划，旨在帮助孩子们更好地发展各方面的能力，促进他们的全面成长。
一、语言表达能力培养。
在11月份，我们将重点培养孩子们的语言表达能力。
通过丰富多彩的故事、歌曲和游戏，激发孩子们的语言兴趣，让他们能够用简单的语言表达自己的想法和感受。
同时，老师们将注重引导孩子们进行简单的对话交流，培养他们的口头表达能力。
二、认知能力拓展。
在认知能力方面，我们将引导孩子们进行各种形式的游戏和活动，帮助他们认识颜色、形状、大小等基本概念。
同时，我们还将组织一些简单的手工制作活动，培养孩子们的动手能力和创造力。
通过这些活动，孩子们将能够更好地理解和认识周围的世界。
三、社交能力培养。
11月份也是培养孩子们社交能力的重要时期。
我们将组织一些小组活动，让孩子们学会合作、分享和尊重他人。
同时，我们还将注重培养孩子们的自理能力，让他们学会独立完成一些简单的生活事务，如穿衣、整理书包等，提升他们的自信心和独立性。
四、身体协调能力提升。
在11月份，我们将加强孩子们的体育活动，如游戏、健身操等，帮助他们锻炼身体，提升身体协调能力。
同时，我们还将注重营造良好的生活习惯，让孩子们养成良好的饮食和卫生习惯，保持健康的生活状态。
五、情感态度培养。
在幼儿园中班阶段，情感态度的培养尤为重要。
我们将注重培养孩子们的情感表达能力，引导他们学会用适当的方式表达自己的情感。
同时，我们还将注重培养孩子们的情商，让他们学会尊重、关爱他人，培养积极向上的态度。
总之，在11月份的月计划中，我们将全面关注孩子们的各方面发展，促进他们的全面成长。
通过丰富多彩的教育活动，我们相信孩子们将能够在快乐中茁壮成长，迎接更美好的未来。
幼儿园中班11月教学计划（精选6篇）
幼儿园中班11月教学计划（精选6篇）幼儿园中班11月教学计划篇1一、本月工作重点：1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《落叶飘飘》主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。
主题活动：《神奇的翅膀》主题目标：引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设：1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。
2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
幼儿园中班11月教学计划篇2一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3. 认真填写并发放幼儿反馈表。
4. 认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。
幼儿园中班11月份月计划
幼儿园中班11月份月计划本月，我们将继续以培养幼儿的综合能力为目标，结合季节特点和幼儿的实际情况，制定本月的教学计划。
在11月份的教学中，我们将注重培养幼儿的动手能力、观察力和语言表达能力，让他们在实践中学习，感受到知识的乐趣。
一、主题活动。
1. 秋天的果实。
本月我们将以“秋天的果实”为主题，带领幼儿走进秋天的果园，让他们亲自体验采摘水果的乐趣，了解不同水果的生长过程和特点。
同时，我们将通过制作水果拼盘、果汁等活动，培养幼儿的动手能力和合作意识。
2. 节日文化。
11月是感恩节的月份，我们将结合感恩节的文化背景，让幼儿了解感恩的意义，通过手工制作感恩卡片、表演小品等活动，培养幼儿的感恩之心，增强他们的情感体验。
二、日常活动。
1. 科学探索。
在日常的科学探索活动中，我们将引导幼儿观察周围的自然现象，如秋天的变化、天气的变化等，通过实验和游戏，培养幼儿的观察力和动手能力，激发他们对科学的兴趣。
2. 艺术创作。
在艺术创作活动中，我们将引导幼儿利用丰富的想象力和创造力，进行绘画、手工制作等活动，让他们表达自己的情感和想法，培养幼儿的艺术修养和审美能力。
三、语言表达。
1. 故事分享。
我们将定期举行故事分享活动，让幼儿通过听故事、讲故事的方式，培养他们的语言表达能力和想象力，同时增强他们的阅读兴趣。
2. 角色扮演。
通过角色扮演活动，我们将让幼儿扮演不同的角色，进行情景模拟，锻炼他们的语言表达能力和沟通能力，同时培养他们的合作意识和团队精神。
通过以上的活动安排，我们将全面培养幼儿的综合能力，让他们在快乐成长的同时，掌握更多的知识和技能，为未来的学习打下坚实的基础。
希望家长们能够和我们一起携手，共同关注和支持幼儿的成长，让他们在温馨的幼儿园环境中茁壮成长。
中班11月份工作计划
中班11月份工作计划为了更好地组织和安排11月份的工作，提高班级教学质量，我们制定了以下工作计划：一、教学计划。
1. 继续贯彻执行国家教育部门和学校的各项教学政策，确保教学工作符合相关规定和要求。
2. 根据中班学生的认知特点和学习能力，合理安排教学内容和活动，注重启发式教学，培养学生的综合能力。
3. 加强对学生的个性化教育，注重每个学生的发展特点，制定个性化学习计划，提高教学效果。
二、教育教学活动。
1. 组织丰富多彩的教育教学活动，如主题班会、教学观摩、亲子活动等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 加强对学生的品德教育，注重培养学生的良好习惯和行为规范，提高学生的综合素质。
3. 组织各类文体活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等，丰富学生的课余生活，培养学生的审美情趣和动手能力。
三、家校合作。
1. 加强与家长的沟通和联系，及时了解学生在家庭中的情况，共同关心学生的成长和发展。
2. 组织家长参与教育活动，如家长会、亲子活动等，增进师生家长之间的互信和合作，共同促进学生的全面发展。
四、安全管理。
1. 严格执行校园安全制度，加强对学生的安全教育，确保学生在校园内外的安全。
2. 定期进行校园安全检查，及时排除安全隐患，保障学生的安全。
五、班级管理。
1. 加强班级纪律管理，建立健全的班级管理制度，促进学生良好的学习和生活习惯。
2. 关心关爱学生，及时发现学生的问题和困难，给予适当的帮助和指导，营造和谐的班级氛围。
六、自身提升。
1. 不断学习教育教学知识和教学方法，提高自身的教学水平和专业素养。
2. 加强师德师风建设，做到言传身教，以身作则，成为学生的良师益友。
以上就是中班11月份工作计划，希望全体教职员工共同努力，认真落实，为学生的健康成长和全面发展而努力奋斗。
幼儿园11月教学工作计划(5篇)
幼儿园11月教学工作计划（5篇）幼儿园11月教学工作计划（通用5篇）幼儿园11月教学工作计划篇1教育工作1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。
环境创设1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面，上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械，供幼儿运动。
准备较多数量的皮球，开展球类游戏。
3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。
幼儿自由报名参加班级运动会。
4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。
5、布置“我不怕，我勇敢”专栏，幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
其他1、在晨间锻炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做准备。
2024年中班十一月份月计划（三篇）
2024年中班十一月份月计划____月份的工作已圆满落下帷幕，即将步入____月，以下是本月的工作规划：教学与教育：1. 教职员工需在授课前充分熟悉教学内容，确保教材与教具的准备。
2. 进一步强化幼儿的课堂常规行为。
3. 餐前餐后协助幼儿复习所学知识，巩固学习效果。
4. 及时发放教材，以便幼儿在家进行自我复习。
保育工作：1. 每日坚持晨检，督促幼儿养成勤洗手的习惯。
2. 确保幼儿每日的饮水量，对服药的幼儿进行及时的药物管理。
3. 早晚进行彻底的消毒工作，确保无卫生死角。
4. 在户外活动前为幼儿准备毛巾，活动后更换汗湿的衣物。
安全措施：1. 每日检查幼儿的书包，防止携带危险物品入园。
2. 每周为幼儿修剪指甲，消除潜在的安全隐患。
3. 在户外活动前明确安全规定，避免高处攀爬和跳跃行为。
4. 不允许幼儿攀爬高处，同时禁止从高处跳下。
家长合作：1. 每周要求幼儿穿着统一的园服。
2. 通过园讯通向家长发送家庭作业，鼓励家长进行适时的辅导。
3. 协调家长共同参与亲子活动，增进家园联系。
4. 提醒家长为幼儿准备适当的衣物和毛巾，以应对天气变化。
以上为____月的工作计划，期待各项任务能够有序、安全地执行。
让我们共同努力，加油！2024年中班十一月份月计划（二）一、本月工作重点概览：1. 强化对班级内幼儿的细致观察，确保卫生消毒措施到位，以有效预防秋季传染病的发生。
2. 增进幼儿体格锻炼，旨在全面提升幼儿体质健康水平。
3. 严谨认真地填写并分发幼儿反馈表，确保信息沟通的及时性与准确性。
4. 精心创设主题墙饰，营造富有教育意义与审美价值的学习环境。
5. 给予幼儿更多亲近自然的机会，引导他们发现并感受秋季的变迁，特别是落叶色彩的丰富变化。
6. 积极筹备团体操比赛，展现幼儿风采，促进团队协作与体能发展。
二、家长工作指南：1. 持续优化家访与电访工作，加强与家长的沟通联系。
2. 鼓励并指导家长引导孩子观察秋季的自然景观与色彩变化，激发孩子的语言表达能力。
幼儿园中班11月份教学计划4篇
幼儿园中班11月份教学方案幼儿园中班11月份教学方案精选4篇〔一〕11月是一个秋意渐浓的季节，是充满着美妙回忆的光阴，而在这样一个季节里，我们的幼儿园中班老师们将会为孩子们准备一系列有趣、创新、寓教于乐的教学方案。
以下是我们的11月幼儿园中班教学方案：主题一：丰收感恩季节感恩是中华民族的传统美德，孩子们应该具备感恩之心。
在这个丰收的季节，我们将会为孩子们布置一间“丰收谷仓”，在谷仓里孩子们将会理解各种水果、蔬菜的名称、特点、营养价值以及采摘时需要注意的事项。
同时，我们还将会教授孩子们如何制作蔬菜色拉、水果沙拉等安康食品。
让孩子们学习如何感恩大自然的恩赐和辛勤耕耘工作的农民。
例如，孩子们将会种植一些小规模的水果和蔬菜，以及制作流行的食材图。
主题二：探究汽车的世界对于小朋友们来说，汽车总是让他们好奇而又感兴趣的。
为了让孩子们更好的理解汽车的世界，我们将会组织孩子们到周边的汽配厂、维修厂等地参观，让他们理解汽车构造、车身、轮胎、引擎等等。
在幼儿园里，我们将会设置一个汽车特展的活动区，孩子们可以在活动区里进展汽车构造的拼装和组合，让孩子们更好的理解汽车的世界。
我们还将会教授孩子们平安行车知识，并创造了“驾驶员考试”的游戏，让孩子们成为最棒的小驾驶员。
主题三：探究艺术的感受在这个丰富多彩的季节里，我们还将会教授孩子们探究绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。
例如，我们将会组织孩子们前往美术馆、音乐厅等地参观，并设计各种艺术活动，如绘画、剪贴、描绘等等。
从而，让孩子们接触不同的艺术形式，开阔他们的视野，增强他们的绘画和音乐表达才能。
此外，我们还将会创造各种艺术形式的游戏，如“你来我往”游戏，让孩子们体会到艺术的魅力。
以上就是我们幼儿园中班11月份的教学方案。
希望可以通过这些学习活动，让孩子们更好地理解自然界、理解艺术、增强平安意识，对他们的成长大有帮助。
我们也将会在实际的教学中不断改良和创新，努力让孩子们更好地成长。
幼儿园中班十一月工作计划
幼儿园中班十一月工作计划
《幼儿园中班十一月工作计划》
一、教学活动安排
1. 继续进行冬季主题教学，包括雪花、冰雪、冰雪世界等相关内容的学习。
2. 组织孩子们进行手工制作，制作冬季主题的手工作品，激发他们的创造力和想象力。
3. 进行冬季运动游戏，如雪仗、溜冰、滑雪等，让孩子们在游戏中感受冬天的乐趣。
二、情感发展安排
1. 组织孩子们进行友谊交流活动，学习如何与同伴友好相处，培养他们的社交能力。
2. 安排孩子们参加表演活动，让他们展示自己，培养他们的自信心和表达能力。
3. 组织情景剧活动，让孩子们在不同的情景中学会控制情绪和处理问题。
三、身体发展安排
1. 继续进行健康教育，引导孩子们了解健康饮食和生活习惯，养成良好的身体习惯。
2. 安排孩子们进行冬季户外活动，增强他们的体能和体魄，让他们在户外运动中得到锻炼。
3. 组织孩子们进行冬季运动比赛，如滑冰比赛、溜冰比赛等，激发他们的运动兴趣。
四、家园合作安排
1. 组织家庭日活动，邀请家长到幼儿园参与亲子游戏和互动活动，增进家园交流。
2. 安排家长培训活动，邀请专家给家长们进行健康养育知识和学前教育的讲座。
3. 组织亲子活动，让家长和孩子共同参与亲子游戏和亲子互动活动，促进亲子关系。
通过以上工作计划，我们将为孩子们提供一个丰富多彩的学习和成长空间，让他们在幼儿园中度过一个快乐的十一月。
中班11月月计划
中班11月月计划一、教学目标。
1. 语言目标。
1）能够听懂老师简单的指令和日常用语；2）能够简单描述自己的家庭、爱好和日常生活； 3）能够认读26个英文字母，并能正确书写；4）能够认读数字1-10，并能正确书写；5）能够理解简单的英语歌曲和故事。
2. 数学目标。
1）能够认识1-10的数字，理解其数量和顺序； 2）能够进行1-10的简单加减法运算；3）能够认识和描述简单的几何图形；4）能够理解简单的时间概念。
3. 综合目标。
1）培养幼儿的观察力、动手能力和合作意识； 2）培养幼儿的良好习惯和自理能力；3）培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
二、教学内容。
1. 语言内容。
1）日常用语，问候语、感谢语、道歉语等； 2）家庭、爱好和日常生活的简单描述；3）26个英文字母的认读和书写；4）数字1-10的认读和书写；5）简单的英语歌曲和故事。
2. 数学内容。
1）数字1-10的认识、数量和顺序；2）简单的加减法运算；3）简单的几何图形认识和描述；4）简单的时间概念。
3. 综合内容。
1）观察力培养，观察周围的事物，描述其颜色、形状、大小等特征；2）动手能力培养，进行简单的手工制作、搭积木、拼图等活动；3）合作意识培养，在团队活动中学会合作、分享和互助；4）良好习惯和自理能力培养，培养幼儿自己整理书包、穿脱衣服、洗手等能力；5）团队合作精神和社交能力培养，在小组活动中学会倾听他人意见、尊重他人、分享和合作。
三、教学方法。
1. 语言教学。
1）情境教学法，通过模拟真实情境，让幼儿学会运用日常用语；2）游戏教学法，通过游戏活动，激发幼儿学习英语的兴趣；3）故事教学法，通过生动有趣的英语故事，引导幼儿学习语言。
2. 数学教学。
1）教学游戏法，通过游戏活动，让幼儿在玩中学习；2）实物教学法，通过实物教具，让幼儿直观感受数字和几何图形；3）操作教学法，通过操作物品，让幼儿学习简单的加减法运算。
3. 综合教学。
1）情景模拟法，通过模拟日常生活场景，引导幼儿学会良好习惯和自理能力；2）小组合作法，通过小组活动，培养幼儿的团队合作精神和社交能力；3）游戏互动法，通过游戏互动，激发幼儿的观察力和动手能力。
精选-幼儿园中班11月份教学计划
幼儿园中班11月份教学计划【篇一】一、活动来源自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的留意力，一有时间，他们就会跑过往看一看，有的甚至还想摸一摸。
一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们兴奋极了。
在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。
孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔；喜欢勇敢的螃蟹；喜欢聪明的乌龟；也想了解凶猛的野兽。
孩子和动物之间，似乎有着自然的联系，他们对各种动物布满了好奇心和探索的爱好。
他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的爱好需要和求知*，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，“动物世界”主题活动自然而然就天生了。
二、活动思路我们班决定以“动物世界”为切进的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、童谣、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、童谣、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿看，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。
建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐；通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅！三、筹备工作1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。
如：动物的童谣、谜语、图片、图书、光盘等。
2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。
3、利用家长资源，联系野生动物园。
四、活动目标1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物童谣、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。
3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。
幼儿园中班十一月份工作计划
幼儿园中班十一月份工作计划新的一月即将到来，为了让中班的小朋友们在十一月份能够继续快乐学习、健康成长，我们制定了以下详细的工作计划。
一、教学工作1、主题教学本月我们将开展“秋天的奥秘”主题活动，引导幼儿观察秋天的变化，如树叶的颜色、天气的冷暖等，通过绘画、手工等形式表现秋天的美景。
进行“动物世界”的主题教学，让幼儿了解不同动物的特征和生活习性，培养他们对动物的关爱之情。
2、语言发展鼓励幼儿大胆讲述自己在秋天里的发现和感受，提高语言表达能力。
开展故事分享会，培养幼儿的倾听习惯和理解能力。
3、数学认知认识 5 以内的数字，通过游戏和实际操作，让幼儿理解数字的概念。
进行简单的图形认知，如圆形、三角形、正方形等。
4、科学探索组织幼儿进行户外观察，了解秋天里植物的生长变化。
开展小实验，如“会变色的树叶”，激发幼儿对科学的兴趣。
5、艺术培养教幼儿学唱秋天相关的歌曲，感受音乐的美妙。
引导幼儿用秋天的落叶进行创意拼贴画。
二、生活习惯培养1、自理能力继续培养幼儿自己穿衣、鞋袜的能力，鼓励他们自己的事情自己做。
指导幼儿学会整理自己的书包和玩具。
2、卫生习惯教育幼儿饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
提醒幼儿不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
3、饮食习惯培养幼儿不挑食、不浪费食物的好习惯。
教导幼儿正确使用餐具，安静就餐。
三、户外活动1、每天保证至少两小时的户外活动时间，让幼儿充分接触阳光和新鲜空气。
2、组织幼儿进行各种体育游戏，如跳绳、踢毽子、拍皮球等，增强幼儿的体质。
3、带领幼儿观察校园里秋天的景色，感受大自然的美好。
四、家园合作1、定期与家长沟通幼儿在园的情况，让家长了解孩子的进步和不足。
2、邀请家长参与幼儿园的活动，如亲子运动会、家长开放日等。
3、向家长推荐一些适合在家与孩子一起进行的亲子活动，如共同制作秋天的手工作品。
五、安全教育1、开展交通安全教育活动，让幼儿了解基本的交通规则。
2、进行消防安全教育，教幼儿认识消防标志，知道火灾发生时的应急措施。
幼儿园中班十一月份工作计划
幼儿园中班十一月份工作计划
《欢乐学习，快乐成长》
十一月份是幼儿园中班的学习和成长的关键时期。
在这个月里，我们将继续致力于让孩子们在欢乐学习中快乐成长，培养他们的各种能力和素质。
下面是我们的工作计划：
1. 继续进行主题教学：本月我们将主题定为“动物世界”，通过图画、故事、游戏等形式，让孩子们了解各种动物的特点，并培养他们的观察和描述能力。
2. 开展手工制作活动：通过手工制作，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
我们将组织孩子们制作各种动物的玩具，并在家长亲子活动中展示。
3. 增加户外活动：在天气适宜的日子，我们将增加户外活动的时间，组织孩子们进行各种游戏和小比赛，培养他们的团队合作精神和身体协调能力。
4. 培养自理能力：本月我们将重点培养孩子们的自理能力，教会他们洗手、整理书包、自己穿脱衣服等基本生活技能，让他们在成长中变得更加独立。
5. 家园合作：我们将积极与家长进行沟通和合作，及时反馈孩子的学习情况，邀请家长参与孩子的学习活动，共同关心和培养孩子的成长。
通过以上工作计划的执行，我们相信孩子们将在欢乐学习中快乐成长，开发他们的潜能，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园中班11月份工作计划(共13篇)
幼儿园中班11月份工作计划（共13篇）篇1：中班11月份工作计划中班11月份工作计划一. 教育教学:教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语,经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够很好的完成教学目标,在授课中,发现部分幼儿存在英语基础薄弱的现象,目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充,教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法,吸引了幼儿学习英语的兴趣,达到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不断的改进.对于社会科学的教育教学,幼儿表现出浓厚的学习兴趣,基本上掌握了教学目标,尤其是本月有很多的节日,让幼儿的课上的充实丰富,在教师节里,不但让幼儿加深了对节日的理解,更增进了师生间的感情,增强了幼儿对于中秋节,国庆节的浓厚节日意识.本月进行数学优质课评选活动,初次体验优质课评选,心情十分紧张,经过精心的准备,课上得却不太理想,对于数学我是个门外汉,存在很多问题,课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价,提出了很多建议,给了我很多指导和启发.二. 一日常规:通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的`问题,我们特别注重这方面,洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤,对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在吃饭方面,我们经常使用鼓励的语气,使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步.三. 家长工作:这个月我们进行了多次家访,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现截然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的帮助.四. 卫生保健:由于气候的异常,正是病毒性流感盛行时期,为了确保幼儿的健康,在卫生保健方面我们从未懈怠,我们密切协作保育员定期对班里餐具,毛巾,橱柜,玩具进行消毒,时刻提醒幼儿注意卫生.通过工作经验的不断积累,我会把工作做得更好.十二月工作计划如下:一. 进一步提高教育教学水平,重点突出教学,让幼儿增强对英语的学习兴趣.二. 继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.三. 加强与家长的沟通和联系,定时进行家访,及时了解幼儿现状.同时,确保家长能够随时清楚幼儿在园情况.四. 定期召开家长会和家长开放日.五. 积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.六. 积极筹备文化节节目.七. 配合保育员继续做好卫生保健工作.1、主题活动：结合“红黄蓝绿”开展主题活动。
中班11月计划
中班11月计划11月即将到来，作为中班的老师，我们需要为孩子们制定一个合理的教学计划，以确保他们在这个月内能够获得全面的发展。
以下是我们11月的教学计划安排：一、语言表达能力的培养。
1. 通过绘本故事的讲解，激发孩子们的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力。
2. 利用角色扮演和游戏活动，让孩子们积极参与，锻炼他们口语表达能力。
二、数学逻辑思维的培养。
1. 通过数学游戏和益智玩具，培养孩子们的逻辑思维能力，提高他们的数学运算能力。
2. 利用教具和实物教学，让孩子们在实践中学习数学知识，提高他们的数学应用能力。
三、身体协调能力的培养。
1. 室内外活动结合，让孩子们参与各种运动游戏，锻炼他们的身体协调能力。
2. 利用音乐和舞蹈活动，培养孩子们的节奏感和动作协调能力。
四、情绪管理能力的培养。
1. 通过情绪故事和角色扮演，引导孩子们正确表达情绪，培养他们的情绪管理能力。
2. 利用情绪识别游戏和情绪调节练习，帮助孩子们建立积极的情绪态度，提高他们的情绪管理能力。
五、社交能力的培养。
1. 利用小组合作游戏和团队活动，培养孩子们的合作意识和社交能力。
2. 通过角色扮演和情境模拟，让孩子们学会与他人交流和合作，提高他们的社交能力。
六、艺术综合能力的培养。
1. 利用绘画、手工和音乐等艺术活动，激发孩子们的创造力和想象力，提高他们的艺术综合能力。
2. 通过艺术作品展示和表演活动，让孩子们展现自己的艺术才华，提高他们的艺术表现能力。
七、自理能力的培养。
1. 通过生活技能教育和实践活动，培养孩子们的自理能力和独立生活能力。
2. 利用生活情境模拟和角色扮演，让孩子们学会自我保护和自我照顾，提高他们的自理能力。
八、家园共育的合作。
1. 与家长保持密切联系，及时了解孩子们的学习和生活情况，共同关心孩子们的成长。
2. 通过家长会和家庭活动，促进家园共育，共同为孩子们的全面发展而努力。
以上就是我们中班11月的教学计划安排，希望能够得到大家的认可和支持。
幼儿园中班十一月份工作计划5篇
幼儿园中班十一月份工作计划5篇做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
以下是我为大家准备的幼儿园中班十一月份工作计划，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
幼儿园中班十一月份工作计划1数学主题：小动物旅游活动一：梯形的家1、能够感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相应的物体。
2、发展幼儿的图形感知能力。
语言主题：打电话活动一：电话家族发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。
艺术主题：秋天那么美活动一：歌舞表演——蝴蝶花1、初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。
2、迁移日常生活经验，创编想捉蝴蝶有害怕的动作。
3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。
健康主题：我的小手真能干活动二：筷子夹夹夹1、学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。
2、增强手眼协调能力，训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。
社会主题：我爱我家活动五：我喜欢1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱，使亲人快乐。
2、培养积极的情感体验和表达方式。
科学主题：天空变变变活动六：风的一家在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。
10月第2周数学主题：小动物旅游活动一：镜子店在比较中感知椭圆形和半圆形的特征，能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。
活动二：闯关1、能按图形的形状分类。
2、巩固对学过的几种图形的认识。
3、体验图形世界的神奇和乐趣。
语言主题：打电话活动二：神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事艺术主题：秋天那么美活动二：绘画——美丽的花蝴蝶1、尝试选用合适的色彩与线条，大胆地表现蝴蝶的各种形态。
2、初步掌握画面的布局，作画时充分展开想象。
活动三：歌曲——落叶1、尝试用自然的声音演唱歌曲。
2、感受音乐，尝试用动作表现树叶飞舞的样子。
健康主题：我的小手真能干活动三：能干的小手1、懂得收的功能和重要性，知道要爱护小手。
2、培养自己的事情自己做的习惯。
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幼儿园中班11月份教学计划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0822
幼儿园中班11月份教学计划
【篇一】
一、活动来源
自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。
一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。
在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。
孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔；喜欢勇敢的螃蟹；喜欢聪明的乌龟；也想了解凶猛的野兽。
孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。
他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知*，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，“动物世界”主题活动自
然而然就生成了。
二、活动思路
我们班决定以“动物世界”为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。
建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐；通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅！
三、筹备工作
1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。
如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。
2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。
3、利用家长资源，联系野生动物园。
四、活动目标
1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。
3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。
4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1；点数10以内的动物，正确说出总数；会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等；学习归类、比多少和排序。
5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动；能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。
如：绘画、泥工、粘贴。
五、活动安排
第一阶段：我喜欢的动物
主要活动：谈话：我喜欢的动物科学：动物有多少
分类：它们生活在哪音乐：在农场
综合：农场里的动物制订参观动物园的计划
第二阶段：动物本领大
主要活动：区域：搭建野生动物园
探究：有用的鼻子尾巴的功能
故事：龟兔赛跑小壁虎借尾巴
健康：跳远比赛科学：小动物找家
科学：动物分类
第三阶段：动物用处大
主要活动：动物用处大胎生和卵生
找妈妈
第四阶段：保护动物方法多
主要活动：综合：保护动物
小动物过冬
【篇二】
1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。
2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿*服、入厕后藏好小肚皮。
尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。
3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。
3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的行为习惯。
4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。
6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的细微变化，喜欢探究。
7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。
8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完
整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。
9．会多种节奏乐器进行合奏。
【篇三】
一、活动来源
自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑
过去看一看，有的甚至还想摸一摸。
一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。
在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。
孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。
孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。
他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知*，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。
二、活动思路
我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。
建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!三、筹备工作
1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。
如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。
2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。
3、利用家长资源，联系野生动物园。
四、活动目标
1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。
3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。
4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。
5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。
如：绘画、泥工、粘贴。
【篇四】
十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作计划：
教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作
1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品
2.每周坚持给幼儿剪指甲
3.户外活动前提要求
4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导
工作计划 | Work Plan
工作计划
3.配合组织好亲子游
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾
XXX图文设计
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