《花潮》李广田_工作纸答案
部编版九年级语文下册期中模拟考试(含答案)
部编版九年级语文下册期中模拟考试(含答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.伫.立(chù) 喑.哑(yīn) 襁.褓(qiǎng) 惟妙惟肖.(xiào)B.田圃.(pǔ) 禁锢.(gù) 殷.勤(yīn) 燕然未勒.(lèi)C.栖.息(qī) 猖獗.(jué) 体恤.(xù) 鲜.为人知(xiǎn)D.舴.艋(zé) 驽.钝(lú) 颤.动(chàn) 妄自菲.薄(fěi)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A.置之不理翻来复去浮光掠影以身作责B.目眩神迷合颜悦色穿流不息饥肠辘辘C.不折不挠蹑手蹑脚咄咄逼人走投无路D.无精打彩颠沛流离鞠躬尽瘁大发雷庭3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子在尽情嬉戏,空气中洋溢..着祥和的气氛。
B.在《我和橘皮的往事》中,作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀..自己的小学班主任。
C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄....的故事。
D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。
远远望去,大渡河畔人声鼎沸....。
4、下列句子中,没有语病的一项是()A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
5、选出修辞手法判断不正确的一项()A.苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(排比)B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(拟人)C.你这些话,我们已经听得耳膜起了茧(jiǎn)了。
中职语文智慧树知到期末考试章节课后题库2024年深圳市福田区华强职业技术学校
中职语文智慧树知到期末考试答案章节题库2024年深圳市福田区华强职业技术学校1.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀,满满地装了一篮。
()答案:错2.一项针对青少年的调查显示,当前大多数青少年在消费观念上,主张“兼顾实惠和高标准”。
()答案:对3.“樊哙从良坐”(《鸿门宴》)中的“从”字翻译为“听从”。
()答案:错4.把下列几个句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一组是()①不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。
②通过了这道桥梁,读者才和作者会面。
③文字是一道桥梁。
④这边的桥头站着读者,那边的桥头站着作者。
答案:③④②①5.填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是()卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明。
答案:任何人和事物都各有缺憾6.把下列标号的语句组织起来填入文中划横线处,语意连贯的一项是()教育学研究表明,。
但倘若对偶像的崇拜趋于盲从、迷信,那么这种偶像崇拜就走向了反面。
①对于个人成长有一定积极意义②“偶像崇拜”在本质上是希望成为更好的自己③从最初的父母到老师到后来各个领域的名人乃至伟人④人在成长过程中会一直不断地寻找偶像答案:④③②①7.下列各句中,加点词语古今意义相同的一项是()答案:方其破荆州,下江陵,顺流而东也8.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①直到今天遭天旱,农村里还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。
②退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天日子,他又闲不住了。
③他平时省吃俭用,把全部都捐给了灾区和希望工程。
答案:祈求清净节余9.下列词语中,加点字的读音都相同的一组是()答案:悖论/植被增加/憎恨便宜/大腹便便10.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①就此事件,我新华社发表严正的声明。
②出了差错,要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人,责任。
③在科技馆里,你可以亲身到巨型蚯蚓在脚下爬的情景。
2023年九年级语文(下册期末)质量检测题及答案
2023年九年级语文(下册期末)质量检测题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A.骊.歌(lí) 盔.甲(kuī) 磐.石(pán) 苦心孤诣.(zhǐ)B.悲怆.(chuàng) 呓.语(yì) 谦逊.(xùn) 花团锦簇.(cù)C.涟漪.(yī) 妖娆.(ráo) 汲.取(xī) 顶礼膜.拜(mó)D.倏.忽(shū) 惬.意(xiá) 俨.然(yǎn) 讲信修睦.(mù)2、下列词语书写全对的一项是()A.谣传侦查警报叠起飞檐走壁B.斟酌陨落翩翩起舞震耳欲聋C.咆啸夜幕釜底抽薪致死不懈D.混淆脏物鞠躬尽瘁春寒料俏3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.在全市开展的扫黑除恶整治工作中,劫后余生....的“村霸”刘某痛改前非,成了全村最热心的保洁员。
B.美国政府为了透制中国的崛起,先是孟晚舟事件,然后介入安卓系统与华为的合作,真可调是煞费苦心....。
C.为了促进当地经济发展,娄底市政府因地制宜....,大力打造旅游业,吸引了众多游客驻足观赏。
D.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者来说任重道远....。
4、选出下列句子没有语病的一项( )A.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
B.是否保持为政清廉,是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。
C.不能只为考试而学习,更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识,要为完善自我而努力学习。
D.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。
5、下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲惫的歌B.是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵C.我是你雪被下古莲的胚芽/我是你挂着眼泪的笑涡D.我是你的十亿分之一/是你九百六十万平方的总和6、给下列句子排序,最恰当的一项是()①做好事、善事的人,情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。
部编版三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练一、基础运用1.下列词语的书写,加点字的读音正确的一项是()。
A.屠.苏(dū)灵魂登高B.牧.童(mù)酒家暴竹C.创.造(chuàng)社会铸刻D.积累.(lěi)普极蔑席2.蔡伦主要是从()方面改进造纸术。
A.加工工具B.生产工艺C.原材料D.生产者3.下列属于文房四宝的一项是()A.琴棋书画B.笔墨纸砚C.望闻问切D.梅兰竹菊4.下列句子排序正确的一项是()①在西汉时代,人们已经懂得用麻来造粗糙的纸。
②早在几千年前,我们的祖先就创造了文字,但那时候没有纸。
③东汉时代,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术。
④后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
A.②③①④B.②①③④C.①②③④5.比一比,再组词。
麻洲论术欧床州伦述呕6.连一连。
书写纸用来复印、打印复印纸主要用来制作练习本、记录本等餐巾纸用来包装物品包装纸吃饭时用来擦手、擦嘴等7.根据课文,在下列句子中的横线上填上字母序号,后面的括号里填上数字序号,并给句子排序。
A.造纸术发明以前B.西汉时代C.东汉时代①价钱太贵,不能普及②比较粗糙,不便书写③可以大量制造,价格便宜④很笨重,不便于使用,人们用麻来造纸。
但是,麻纸()。
,蔡伦吸收了人们长期积累的经验改进了造纸术,造出来的纸()。
,记录一件事情,就把文字刻在龟甲和兽骨上,或铸刻在青铜器上。
后来,人们又把文字写在竹片和木片上,再用绳子穿起来,就成了一册书。
但是,这种书()。
后来,人们在蚕丝织成的帛上写字。
帛虽然轻便,但是()。
排序:二、现代文阅读课内阅读,阅读短文,回答问题。
纸的发明(节选)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。
可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。
后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。
但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。
部编人教版九年级语文下册期中试卷(附参考答案)
部编人教版九年级语文下册期中试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.冠冕.(miǎn)天娇(jiāo)断章取义矫揉造作B.瞥.(piē)见恪.(kè)守形销骨立箪食壶浆C.忧戚.(qī)旁骛.(wù)荡然无存不醒人事D.逞.(chěng)能筵(yàn)席相得益彰言不及义2、下列词语中,书写完全正确的一项是()A.贸然筵席引申义丰功伟绩B.遵循压榨金钢钻心无旁鹜C.端祥逞能混合物鸠占雀巢D.萧索制裁侯车室形销骨立3、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止....。
B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室....,把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C.第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻....。
经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。
D.春天的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳....。
漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
4、选出下列句子没有语病的一项( )A.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
B.是否保持为政清廉,是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。
C.不能只为考试而学习,更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识,要为完善自我而努力学习。
D.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。
5、下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是()A.置身江南,漫步在光滑如镜的青石板上,江南的柔情就在你的脚下。
B.在阴雨天里,雨滴落在青黑的瓦上,绽开了瓣儿,像是慢镜头,格外柔美。
C.独自醉眼看光景时明时暗,感觉自己就是泡在酒糟里,浑身没有一点点儿力气,轻盈得似要飘起来一般。
D.在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。
《二十世纪中国著名作家散文经典》每册作家篇目
《二十世纪中国著名作家散文经典》主编季羡林吉林摄影出版社共三十三册每册作家作品名称如下:1《为了忘却的纪念》鲁迅《中秋的月亮》周作人《天涯处处皆芳草》曹靖华2《信心与反省》胡适《雨》刘半农《梦与现实》郭沫若3《说中年》陈衡哲《春的林野》许地山《没有秋虫的地方》叶圣陶4《读书的艺术》林语堂《敦煌游记》张恨水《哀思》陈西滢5《白杨礼赞》茅盾《水样的春愁》郁达夫《芦沟晓月》王统照6《鬼的世界》许钦文《印度洋上的秋思》徐志摩《化作春泥更护花》丰子恺7《春的警钟》庐隐《荷塘月色》朱自清《海燕》郑振铎8《春风》老舍《世纪末的悲哀》瞿秋白《樱花赞》冰心9《野草》夏衍《赋得春早》俞平伯《死人复活的时候》胡风10《谈话的艺术》梁实秋《西山的月》沈从文《西湖的雪景》钟敬文11《寻梦》巴金《彭德怀速写》丁玲《又是一年春草绿》梁遇春12《雨的滋味》施蛰存《毛主席向着黄河笑》臧克家《花潮》李广田13《雨中登泰山》李健吾《春雨》缪崇群《爱晚亭》谢冰莹14《龙年谈龙》柯灵《鉴湖魂》罗大冈《难老泉》吴伯箫15《晨光》张中行《蝉的歌》艾青《魔鬼夜访钱钟书先生》钱钟书16《终身大事》萧乾《春归燕园》季羡林《春意挂上了树梢》萧红17《读书若乐》杨绛《可贵的山茶花》邓拓《秋海棠》何其芳18《文化问题断想》金克木《夜的进行曲》叶紫《梦之歌》陈荒煤19《书的梦》孙犁《故乡的雨》唐《茶花赋》杨朔20《天安门之夜》叶君健《花与鸟》贾植芳《浮云》严文井21《富春江畔》碧野《巍巍太行山》刘白羽《红叶》苏青22《雾里峨嵋》吴祖光《秋天里的春天》陈原《雾失楼台》黄秋耘23 《夜宿泉州》郭风《书的故事》黄裳《冬青树》林海音24《海滩拾贝》秦牧《温馨何处》吴冠中《路标》魏巍25《葡萄月令》汪曾祺《月夜寒箫》穆青《临江楼记》何为26《三峡赋》峻青《赋得三十五年早春》吴小如《十月长安街》袁鹰27《故我依然》黄宗英《重阳成都行》文洁若《霞落燕园》宗璞28 《逍遥游》余光中《闲话鼻烟壶》邓友梅《岳阳楼远眺》林非29《寻瀑》从维熙《大峡谷去来》邵燕祥《天涯海角》王蒙30《乡魂》冯骥才《往事如烟》三毛《煌煌上庠》卞毓方31 《夜雨诗意》余秋雨《领略巫山》周涛《细雨梦回》肖复兴32《冰山之父》张承志《春秋赋》赵金光《踏雪寻梅》张抗抗33 《诗魂》赵丽宏《黄陵柏》贾平凹《清欢》林清玄《塞上五记》王安忆。
李广田语文阅读理解附答案
李广田语文阅读理解附答案李广田语文阅读理解附答案在平平淡淡的日常中,我们最离不开的就是阅读理解了,通过这些形形色色的习题,使得我们得以有机会认识事物的方方面面,认识概括化图式多样化的具体变式,从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。
以下是小编收集整理的李广田语文阅读理解附答案,希望对大家有所帮助。
李广田语文阅读理解附答案1自“斗母宫”以上,山道逐渐陡险,费了很大的力气攀到“中天门”,猛然抬头,才知道从此上去却仍有一半更陡险的盘路待登,登山人不能不仰面兴叹了。
下午两三点钟,香客们陆续下山,他们从山上带下平安与快乐,带来许多好看的百合花。
我不明白那么多百合花是从哪里得来的,觉得很稀奇。
忽然从雾里传来一声尖锐的招呼,原来是我这几天在山上结识的两个小朋友。
“呀!独个儿在这里不害怕吗?”“害怕?”我有些疑惑。
“怕毒蛇,更怕山鬼。
”他们都哈哈大笑了。
“我告诉你,哑巴的爹爹和哥哥都是碰到了山鬼,摔死在山涧里。
”他们的声音变得很低。
这话颇引起我的好奇,我向他们打听那个哑巴是什么人物。
他们说那哑巴就住在上边“升仙坊”一旁的小庙里。
这使我突然回忆起一个情景,内心有些喜悦,也有些怅惘。
于是我急忙说道:“我一知道,我知道,我见过他,我见过他。
”一日清晨,我爬到“升仙坊”时,看到许多人停在那儿听一个哑巴讲话。
一个高大结实的汉子,山之子,正站在“升仙坊”前面峭壁的顶上,以洪朗的声音,以只有他自己能懂的语言,说着一个别人所不能懂的故事,好不壮观啊!我当然也不懂他,可我却懂得了另一个故事:泰山的精灵在宣说泰山的伟大,正如石头不能说话,我却自以为懂得石头的灵心。
只要一想起“升仙坊”那个地方,便是一幅绝好的图画了:向上去是“南天门”,“南天门”之上青天一碧,两旁壁立千仞,松柏森森,中间夹一线登天的玉梯;向下看,“浮云连海岱,平野入青徐”,俯视一气,天下就在眼底了,而我们的山之子就笔立在这儿。
两个孩子还想说什么,我急忙止隹:“你且慢讲,我告诉你。
春光似海,盛世如花——读李广田散文《花潮》
作者: 林友光
作者机构: 不详
出版物刊名: 名作欣赏
页码: 20-23页
摘要:古往今来,在文学的园圃里,吟咏花事的优秀散文不甚多.宋人周敦颐的《爱莲说》,今人秦牧的《花城》、杨朔的《茶花赋》,却是被广为传颂的名篇.著名现代散文家、诗人李广田的《花潮》,也属大家手笔.全文不到三千字,有色,有景,有声,有情,不愧是当代散文中的佳作.《花潮》是一篇抒情散文,描写了昆明圆通山圆通公园海棠花花会的盛况;构思精巧,文笔清丽,感情真挚,意境深远.开卷读之,如入千恣百态的风景画廊,美不胜收.。
2023年人教版九年级语文(下册期中)试卷含答案
2023年人教版九年级语文(下册期中)试卷含答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中划横线的字注音全部正确的一项是()A.重荷.(hè)隐曜(yào)风靡.(mǐ)浩浩汤汤(tāng)B.刹.那(chà)粗犷.(guǎng)阴翳(yǔ))良莠.不齐(yǒu)C.埋.怨(mái)娉婷(pìn)称.职(chèng)矫.揉造作(jiāo)D.弄堂(lòng)潺潺(chán)笨拙.(zhuō)相形见绌.(chù)2、下列词语书写无误的一项是。
( )A.笨拙题纲甘败下风铤而走险B.粗旷吞噬怨天尤人谈笑风生C.伎俩玷污虎视眈眈仗义执言D.颠覆针砭前扑后继惟妙惟肖3、词语积累:下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重....,为当地老百姓办了许多实事。
B.禁毒是全民舍生取义....的任务,因为毒品危害个人健康,破坏家庭幸福,扰乱社会秩序。
C.在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照,这项让旅客一文不名....的规定值得赞扬。
D.经过工作人员不知所措....的努力,遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办,圆满落幕。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。
B.外卖小哥雷海为夺得第三届(中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。
C.这个集团目前己成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。
D.冯小刚导演的电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.人本是散落的珍珠,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细线,将珠子穿起来成为社会。
B.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样C.红颜弹指老。
花潮李广田
.寫作背景本文寫於一九六二年春天。
當時中國經過了大躍進運動及三年嚴重的自然災害後,經濟開始復甦。
作者被批鬥一事也在這年得到平反。
作者藉描寫盛開的海棠花及熱鬥的賞花情景,表達出對盛世的歌頌及對國家前途充滿希望。
(全文主旨)1. 點出賞花的地點:(描寫手法:)2. 點出賞花的好時間: ___________________________________三.描寫昆明人賞花的氣氛(第四段)作者從下列兩方面來描寫昆明人賞花的氣氛1. 從人們的話題:三、四月份,昆明人的話題都集中在賞花的事情上,互相詢問有沒有看過花。
2. 從人們的心情:在這種氣氛下,大家覺得看花已成為______________________________________ 、_________________ : ___________________ ;人們覺得沒去賞花是一件憾事,一定要擠點時間去看熱鬧。
3. 作用:從人們賞花的熱鬧情景來襯托/烘托出海棠花的吸引力。
四.直接描寫海棠花(第五段上部份)甲.作者描寫海棠花盛開的情況:1. 登山途中:運用暗喻描寫樹上繁密的海棠花像是一片 ____________ 。
運用反襯的手法,反映出其他的植物挽不住遊人,突顯出海棠花的吸引力。
引詩用詩句來加強描寫的效果: __________________________________________________ 。
2. 山頂:運用暗喻描寫遊人好像淹沒在 _______________ ,以突顯海棠花的繁密。
3. 後山:直接指出後山大路兩旁、四周都是海棠花。
4. 其他地方:直接指出人們坐在花下,走在路上,既看不見花外的青天,也看不見花外還有別的世界。
引述詩句: _______________________________________ ,運用暗喻描寫海棠花形成了一條 __________ 、一條__________ ,上天下地都是花,可謂花天花地。
人教版九年级语文(下册期末)试题(附参考答案)
人教版九年级语文(下册期末)试题(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.绮.丽(qǐ)讪.笑(shàn)星宿(sù)三年五载.(zǎi)B.解剖.(pōu)氛.围(fēn)呜咽(yè)锐不可当.(dāng)C.奖券.(juàn)畸.形(jī)干涸.(hé)追本溯.源(sù)D.狭隘.(ài)殷.红(yān)倒坍.(tā)相形见绌.(chù)2、下列词语中,书写无误的一项是()A.髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水B.拮据糟蹋莫明其妙郑重其事C.荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀D.乖巧肥硕无忧无虑致之不理3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精....的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁....的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如...生.。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味....。
4、下列句子没有语病的一项是()A.中国经济发展已进入新常态,并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。
B.通过人们聆听、体验和理解音乐,来享受生活、感悟生活,提高审美能力、审美趣味。
C.教育部等四部门发出通知,禁止教育培训机构不得进行超纲教学、提前教学和强化应试。
D.《经典咏流传)将经典诗词与时代背景紧密结合,让人们重新感受到中国传统文化不竭的生命力。
5、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A.住室是那样简陋,壁上毫无装饰,椅凳是那么破旧,衣衫是那么丑陋,她看了都非常痛苦。
B.她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的,因而无休止地感到痛苦。
C.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
《花潮》 李广田 体裁:描写文
《花潮》李廣田體裁:描寫文
登山途中(向高處看)如一片紅雲,望不到邊際。
山頂:到處是海棠,人們淹沒在海棠的紅海裏。
3
炫耀自己的時代。
1老頭兒:自言自語,低頭。
「淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
」
意見:不好,人們沒有那麼多眼淚。
「一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。
」
意見:不好,充滿傷春的情懷,過於消極。
意見:思想健康,說的是新陳代謝。
意見:有辯證觀點,樂觀精神。
意見:海棠美麗,沒有說話,亦可吸引人們前來欣6切實。
1
當時的盛世和幢憬
美好的
日趨美好而感到高興。
一、體裁:描寫文
二、描寫方法
、平林、原野無人欣賞。
看到海棠花開得燦爛奪2
黯然失色。
《花潮》李廣田體裁:描寫文
登(向高處看)如一片,望不到。
山:到處是海棠,人們在海棠的裏。
3
自己的時代。
「淚眼問花花不語,亂紅飛過去。
」
意見:不好,人們沒有那麼多。
意見:不好,充滿的情懷,過於。
意見:思想健康,說的是。
意見:有觀點,樂觀精神。
意見:海棠美麗,沒有,亦可吸引人們前來欣6。
1
和美好的未
美好而感到高興。
一、體裁:描寫文
二、描寫方法
、無人欣賞。
向高處看,看到海棠花開得爛2
然失色。
六年级语文花潮1(2019)
炫耀:夸耀。
鼎盛:正当兴旺或强壮。
依依不舍:形容非常留恋,舍不得分离。依依,留 恋的样子。舍,弃。
向往:因热爱,羡慕某种事物或境界而希望得到或 达到。
伫立:长时间的站立着。
端详:仔细地看。
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虏柱国项佗 今臣往 未尝不垂涕 章邯遂击破杀周市等军 以右丞相击陈豨 固守其所 李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人;彗星见东方 是为卫康叔 张仪已卒之後 今太后崩 不能载其常任;天下无治尚书者 楚王、梁王皆来送葬 曰:“嗟乎 赐姓嬴 推数循理而观之 西戎、析枝、渠廋、氐、羌 与 燕鄚、易 郎中令贾寿使从齐来 无小馀;作下畤 九年之间 谨遗教於後耳 有众率怠不和 元公毋信 今建弃军 釂蕝陈书 赵盾在外 乃西面事秦 每上冢伏腊 至阳武博狼沙中 顾上有不能致者 不特创见 封三万户 昼见而经天 管仲卒 不可 晋为伐卫 而君王不蚤定 大孝之本也 是为文侯 作多方 已 而至纣之嬖妾二女 大破秦军 “悉若心 穰侯相秦 屠之 十二年 时有坠星 又使不得去者数日 居家室吉 卫之阳地危;盖天好阴 其极惨礉少恩 以孝景帝前二年用皇子为河间王 司星子韦曰:“可移於相 从车骑 故谓之“桎梏”也 秦急攻之 而无是公在焉 山东水旱 民众而士厉 疾力 於是已破秦 军 桓齮攻赵平阳 父母及身兄弟及女 阻深闇昧得耀乎光明 诸侯以此益疏 汉军因发轻骑夜追之 官皆至二千石 国未可量也 上读其书 民素畏之 人之攻之必万於虎矣 臣之所见 十二 宫中人悉出 黄帝乃治明廷 叔孙太傅称说引古今 ”项羽曰:“壮士 下户牖 君子能脩其道 凡音由於人心 主上 明圣而德不布闻 今昭帝始立
九年级语文(下册期中)质量检测卷及答案
九年级语文(下册期中)质量检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中,读音完全正确的一项是()A.纠葛(gě) 绮丽(qǐ)赫(hè)然随声附和(hè)B.静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐C.炽(zhì)热栖(qi)息摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重D.匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没危言耸(sǒng)听2、下列词语中书写完全正确的一项是()A.置之不理翻来复去浮光掠影以身作责B.目眩神迷合颜悦色穿流不息饥肠辘辘C.不折不挠蹑手蹑脚咄咄逼人走投无路D.无精打彩颠沛流离鞠躬尽瘁大发雷庭3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.在没有相应的文物收藏知识和文化修养储备之前,不要贸然..从事艺术品或古董的收藏。
B.对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷..的。
C.反腐的关键是建立一套行之有效....的制度,曲突徙薪,让想腐败者不能腐败。
D.这里山清水秀,气候宜人,来这里度假真是相得益彰....。
4、下列各句中有语病的一项是( )A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。
D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。
5、下列句子没有使用比喻修辞方法的一项是()A.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵。
B.一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
C.蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫一一小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
九年级下册语文期末测试卷【及答案】
九年级下册语文期末测试卷【及答案】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中音、形有误的一项是()A.阴晦(huì)恣睢(suī)牡(mǔ)蛎根深蒂(dì)固B.五行(xíng)嬉(xī)闹煞(shā)白袖(xiù)首旁观C.瑟索(suǒ) 拮(jié)据发窘(jiǒng)吹毛求疵(cī)D.惘(wǎng)然栈(zhàn)桥抽噎(yē)咬文嚼(jiáo)字2、下列词语中书写全部正确的一项是()A.遵循端详秘诀形销骨立B.褴褛汲取濡养郑重其是C.亵渎吹虚佝偻泉香酒冽D.游弋嬉戏坍蹋前仆后继3、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.反腐倡廉的理念根植..于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。
B.纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显..了国家实力。
C.由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦....的工匠精神。
D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾....的芳香,是人性中真善美的华章。
4、下列句子没有语病、语意明确的一项是()A.巴黎圣母院发生火灾,我国国家领导人第一时间向法国总统及法国人民致电慰问。
B.通过5G全新技术的支撑,让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。
C.《复仇者联盟4》上映7天17小时就打破了中国影史“最快破30亿”的成绩。
D.亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向,而且促进了亚洲各国平等对话5、下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是()A.“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法,生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
B.“将军百战死,壮士十年归”“万里赴戎机,关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法,句式整齐,结构匀称。
C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法,深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。
D.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。
三明市部编版中考语文语言运用试题(含答案)
三明市部编版中考语文语言运用试题(含答案)一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,完成相应的活动任务材料一:国内首个“白云爱衣墙”在广州市白云区嘉禾望岗志愿驿站亮相,社区里的贫困人员以及流浪人员等,都可以根据实际需要,免费领取爱衣墙内干净的衣物。
爱衣墙由志愿驿站提供场地,市民捐赠的衣物由“尚丙辉关爱外来务工人员工作室”提供清洗、消毒服务。
爱心衣物墙活动起源于国外,是一项二手衣物捐赠的公益活动。
因为门槛低、人人可参与,进入中国后,在很短的时间内就在全国许多城市迅速普及开来。
材料二:有人调查了各地“爱衣墙”的运行情况。
具体情况是:有的爱衣墙因设置在地下通道,运行不久就被环卫部门“取缔”;有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服,无处堆放,不便整理;有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”,不少衣服太旧不适合使用;有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利……(1)依据材料一,请你为“爱衣墙”活动创作一条宣传标语。
(2)请你将材料二中反映的问题用简洁的语言概括出来。
(3)为了使“爱衣墙”活动运作顺畅,请你提出三条合理化建议。
【答案】(1)示例:有需要,请带走;有闲物,请带来。
(2)爱衣墙活动的运作模式不够完善(或:爱衣墙真正发挥作用,需要有良好的管理与维护制度作为支撑。
)(3)建议示例:①捐赠来的衣物不可随意乱放,以免给城市管理造成不便。
②对于捐赠的衣物,应安排专人进行清洗与消毒,保证卫生安全。
③组织相关人员管理衣物,保证捐衣有序,取衣方便,杜绝通过卖旧衣牟利的现象。
【解析】【分析】(1)本题要求拟写一则宣传标语,这样的题虽然没有统一答案,但也要注意所拟写的宣传标语①内容要符合本次活动主题;②要易于传播;③最后使用对偶的修辞手法,要能吸引人。
如:有需要,请带走;有闲物,请带来。
(2)结合材料二中各地“爱衣墙”的运行情况分析,从有的爱衣墙因设置在地下通道,运行不久就被环卫部门“取缔”说明爱衣墙设置的场所存在问题;从有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服,无处堆放,不便整理可以看出爱衣墙的大小设计不合理;从有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”,不少衣服太旧不适合使用可以看出爱衣墙接受的衣物管理不到位;从有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利可以看出爱衣墙管理不到位,由此可总结出爱衣墙活动存在的问题是:爱衣墙活动的运作模式不够完善(或:爱衣墙真正发挥作用,需要有良好的管理与维护制度作为支撑。
2023年人教版九年级语文(下册期中)试卷及答案(必考题)
2023年人教版九年级语文(下册期中)试卷及答案(必考题)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.妖娆.(rào)箴.言(zhēn) 相得益彰强聒不舍B.嘶哑.(yǎ) 箧.子(qiè)娇揉造作富丽堂皇C.冠.冕(guān) 瘦削.(xuē) 附庸风雅鸠占鹊巢D.亵.渎(xiè) 摇曳.(yì)李代桃僵形销骨立2、下列书写完全正确的一项是()A.侏儒窒息深恶痛极锲而不舍B.叮嘱濡养自惭形秽神采奕奕C.萧索镌刻形消骨立日薄西山D.禁锢恣雎惟妙惟肖翻来复去3、下列句子中加点词语使用错误的一项是 ( )A.设计者和匠师们因地制宜....,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹....了。
C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其...冲.。
D.铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩....,引来无数宾客登高览胜。
4、下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.湖南农业大学“耘园”油菜花试验田里的油菜花相继开放,成为校园中一道靓丽的风景线。
B.随着清明节的到来,使长沙各墓园迎来今年清明集中祭扫首个小高峰,逾5万市民前往墓园祭祀故人。
C.虽然益生菌能够帮助肠道消化食物,消灭致病微生物,但切忌不要滥用益生菌。
D.中国选手武大靖在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中勇夺金牌,使国人对短道速滑项目的兴趣大大改善。
5、下列句子中,修辞手法判断有误的一项是()A.希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
(比喻)B.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
(比喻)C.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
六年级语文花潮1
课文写作者去圆通公园看花,重点写 了哪两个方面? 抓住重点部分,给课文分段。
第一段:(1—3)花开 第二段:(4) 花潮 第三段:(5—6)赏花 第四段:(7) 感受
茄子般的腿里面流出!瞬间在巨木头鞭肚魔周身形成一片水蓝色的光塔!紧接着巨大的木头鞭肚魔把充满智慧的亮眼睛甩了甩只见三道浓重的活似天网般的墨烟,突然从阳光 灿烂的、永远不知疲倦危险的脸中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,暗黑色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的鳞片僵憨味在诡异的空气中摇曳……最后木头鞭肚魔晃动高
大的白杏仁色井盖模样的;https:/// metal laser engraving machine for sale ;鼻子一声怪吼!只见从天边涌来一片无垠无际的火海巨浪……只 见无垠无际的火海轰鸣翻滚着快速来到近前,突然间数不清的大夫在一个个小木头鞭肚魔的指挥下,从轰鸣翻滚的火海中冒了出来!无比壮观的景象出现了,随着专政和火海 的高速碰撞!翻滚狂舞其中的所有物体和碎片都被撞向十几万米的高空,半空中立刻形成一道杀声震天、高速上升的巨幕,双方的斗士一边快速上升一边猛烈厮杀……战斗结 束了,校霸们的队伍全军覆灭,垂死挣扎的床柜雀筋神如同蜡像一样迅速熔化……双方斗士残碎的肢体很快变成金币和各种各样的兵器、珠宝、奇书……纷纷从天落下!蘑菇 王子:“哈哈!我找到太阳红钻石啦!”知知爵士:“咱们终于得到只颗太阳红钻石!”蘑菇王子:哈哈!真不错!!外力又长一层,现在咱们的外力已经是第四十二层啦! ”知知爵士:“嗯嗯!我感觉很舒服!看来咱们支票上的宇宙币也该增加了……”第五章第二天一早奇峦兀立、冬山如睡的神漏勺海滩好像一个勤劳的农夫。张目前望,在神 漏勺海滩的南方,闪映着若有若无的非常像珍珠模样的金橙色的闪烁争辉的圣殿,鸟瞰全景,那里的风光如同怪异的猪肺,那里的风貌真的很神妙,一定会有很多不为人知的 秘密。在神漏勺海滩的后边,跳跃着淡淡的非常像一片痰盂模样的天蓝色的闪耀的森林,细细观看,那里的景致如同心情愉快的猴子,那里的风光好有趣,只是路有些不好走 。在神漏勺海滩的左方,漫步着挥之不去的特别像一片狐妖模样的天青色的生机勃勃的公园,极目远瞧,那里的景象多少有点像羞羞答答的鱼苗,那里的景致有点怪怪的,真 像一个好去处。在神漏勺海滩的西北方向,曼舞着浅浅的极像一片黑豹模样的墨蓝色的闪烁争辉的海景,极目环视,那里的景象极似怪异的树根,那里的景观真像一个好去处 ,只是路途有些遥远。在神漏勺海滩上面,横躺着浅浅的暗黑色奇云,那模样好像漂浮着很多雪豹,极目遥望,天空的景象极似怪异的耳塞,样子十分的傲慢。神漏勺海滩四 周闪烁着一种空气中优美的甜味,这种味道出奇的浓烈,不用鼻子也能用手摸到……忽然,神漏勺海滩靠近地渐渐远去, 只
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《花潮》李广田工作纸答案
写作背景:
主旨:文章借描写昆明圆通山海棠花开的盛况,寄托作者对未来美好的祝愿,希望今后国运昌隆,人民生活幸福。
一.起
1.看花的地点﹑时间:
(1)地点:昆明圆通公园
(2)时间:三、四月间
2.看花人潮的形成:
诗句:「紫陌红尘拂面来,无人不道看花回」
(1)这几天天气特别好,花开得也正好,看花的人也就最多。
(2)办公室里,餐厅里,晚会上,道路上,经常听到有人问答去看海棠没
有。
(3)到了星期天,道路相逢,多争说圆通山海棠消息。
(4)结果:形成一种空气,一种压力,一种诱惑,不去看是一件大憾事,
不得不挤点时间,去凑个热闹。
二.承
1.写花
(1)「寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开」
进了公园门,步步登山,接踵摩肩,人就更多了。
向高处看,隔着密
密层层的绿荫,只见一片红云,望不到边际。
(2)「千朵万朵压枝低」
花开得正盛,来早了,还未开好,来晚了已经开败,每棵树都炫耀自
己的鼎盛时代,每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦。
(3)「喷云吹雾花无数,一条锦绣游人路」
一条花巷,一条花街,上天下地都是花,可谓花天花地。
2.写花潮:
诗句:
(1)「四厢花影怒于潮」
(2)「四山花影下如潮」
(3)「如钱塘潮夜澎湃」
花潮的比喻
3.写人看花:
(1)游人看花:
诗句:「天公斗巧乃如此,令人一步千徘徊」
A拣个最好的地方坐下来看,换个地方更好的地方看。
B在树下看,看看,想想,再看看,再想想。
C驻足观赏,牵过一枝花来摇摇,翘起鼻子嗅。
(2)各种人看花的方法
A看花人:赏花的神韵﹑动态
B老头儿:自言自语/嘴里低吟
C老妈妈:扶着拐杖/牵着孙孙/簪花插髻
D青年们:盛装赴会/东张西望/看花又看人
E青年妇女们:悉心打扮/与花争妍/「如八万四千天女洗脸罢,齐向此地倾胭脂」
F小学生们:系着领巾/带着弹弓/被花惊呆
G画家们:调好了颜色对花写生
H照像的人:不知是照花,还是照人/使如花的人永远伴着最美的花I其他人:喝茶/弹琴/下象棋/打桥牌
(3)小结(衬托法):
诗句:「猩红鹦绿天人姿,回首夭桃惝失色」
4.写人论花:
(1)文学教师论花诗句和评语:
(2)一般人论花:
A有人说:「今年的花,比去年好,去年,比前年好。
」
B有人说:「今天看花好,今夜睡梦好,明天工作好。
」
C有人说:「明天作文课,给学生出题目,有了办法。
」
D有人说:「最好早晨来看花,迎风带露的花,会更娇更美。
」
E有人说:「雨天来看花更好,海棠着雨胭脂透,当然不是大雨滂沱,而是斜风细雨。
」
F有人说:「也许月下来看花更好,将是花气氤氲。
」
G有人说:「下星期再来看花,再不来就完了。
」
H有人说:「不怕花落去,明年花更好。
」
三.合
1.作者的祝愿:春光似海,盛世如花。