班级惩罚措施

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班级纪律管理惩罚措施_整改措施_

班级纪律管理惩罚措施_整改措施_

班级纪律管理惩罚措施一个好的班级有良好的纪律管理,如有不遵守纪律的学生,也应当采取相应的惩罚措施。

那么班级纪律管理有哪些惩罚措施呢?下面就由小编为大家推荐班级纪律管理惩罚措施的范文,欢迎阅读。

班级纪律管理惩罚措施篇1学习:1、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准,不遵守的同学罚抄3遍,完不成假期作业者,立即返家。

(此项由班主任负责)2、作业要保证质量,实在太乱,重写一遍。

(此项由各学科组长负责)3、各班委、各课代表、各组长要及时督促同学完成作业,若擅离职守或不堪重负者,轻则罚写检讨500字,重则撤职。

(此项由班长负责)4、学习退步者写反思总结不少500字,并详细制定下一步各科。

(此项由班主任负责)5、作业必须自己完成,不能抄别人的作业 ,也不能给别人抄自己的作业,如发现抄别人作业者一次写300字反思总结并取消课外活动消息时间。

给别人抄作业者一次写600字反思总结,并取消评优资格。

(此项由各学科组长负责)体育:1、早操迟到,跑操不认真,队列不整齐的同学罚跑两圈. (此项由体育委员负责执行).2、两操一课有病有事必须向班主任或体委请假,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写300字反思总结.( 此项由体委负责执行)3、无故不出操者,罚跑5圈,并300字反思总结. (此项由体育委员负责执行).4、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈. ( 此项由班长负责执行).5、两操一课必须穿校服,不按要求穿着的罚跑2圈,并写300字反思总结. (此项由体育委员负责执行).6、每周跑操考核,如果班级排名,未在前三名,全体同学各写300反思总结.7、未经允许不上体育课的同学,取消当天课外活动休息时间用来被英语单词。

纪律:1、出勤准时守纪。

天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课,不遵守的同学门外有请,并写300字检讨。

(此项由纪检委员负责)2、一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够积极发言,并自觉遵守课堂纪律,说废话、起哄及其他扰乱纪律行为,罚站两天。

惩罚学生的措施有哪些

惩罚学生的措施有哪些

惩罚学生的措施有哪些教师对学生的适当惩罚是必要的,但不能乱来,惩罚需要规范化,把平日课堂上惩罚的点点滴滴记录下来,并把它作为一个科研课题来认真研究。

以下是店铺整理的资料,仅供参考,欢迎阅读。

惩罚学生的措施有哪些1. 剥夺型惩罚这类惩罚的特点是用暂时剥夺学生某些权利以示警戒,但这种剥夺是暂时的。

(1)取消发言权譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会,教师可以暂时禁止他发言,让别人来说。

但是这种禁止不宜任意延长到下一节课,除非他连续犯同类错误。

(2)不准进教室学生无故迟到,可以罚他在门口等待几分钟。

但是第一,一定要先询问迟到原因,如果他迟到确有特殊原因,并非过错,就可以不惩罚,但要向全班同学说明,以避偏向之嫌。

第二,时间一般不要超过10分钟,并以不影响听课为底线。

(3)请出教室学生上课不但自己不听讲,而且扰乱他人,或者故意与讲课教师顶嘴,致使课堂教学无法正常进行,可以请他离开教室。

有些学校硬性规定教师不准轰学生出教室,这是行不通的。

但确实在很多情况下不必这样做。

如:教师轰学生走,只为发泄一时情绪。

又如:有些学生是轰不动的,硬轰只会酿成事端。

所以,对这个惩罚措施应进行专题研究,分成多种情况,准备各种应对方案。

笼统地说允许不允许没有意义。

(4)回家取东西学生多次忘记带作业、学具等,老师可以令他回家去取,但是一定要问清学生住家远近、有没有钥匙、路上有没有安全问题,等等。

对中学有些本来就喜欢逃学的孩子,用这招儿则等于任其“信马由缰”。

(5)放学不让回家需要补写作业或者进行个别谈话时,可以在放学时不让学生回家。

学生称受这种惩罚为“挨留”。

需要注意的是时间不可过长,而且要跟家长打个招呼,以免家长着急。

一般不要耽误孩子吃午饭或晚饭。

同时,如果此法采用三次仍不见效,就要考虑更换其他方法。

(6)停课学生犯了严重错误,或者学生之间、师生之间冲突激烈,确实需要暂时回避时,可以停学生的课。

但最多有权停学生3天课,而且要报学校备案,再长一些应该经学校批准。

班级惩罚措施_工作报告

班级惩罚措施_工作报告

班级惩罚措施班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

如有违反纪律的同学,也会有相应的惩罚。

下面是橙子精心收集班级惩罚措施的例文,供大家学习参考,希望对你有帮助。

班级惩罚措施篇一班级违纪处罚措施一.学习纪律1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课,迟到、早退一次扣0.5分,旷课一次扣1分。

2、未履行请假手续,不得随便离开校园。

如确需请假,需持请假条到班主任处签字并交学习委员备案,违者一次扣1分。

3、课前作好上课准备保持教室安静,静待老师上课,不准在教室内外跑跳、喧哗。

违者扣2分。

4、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事(随便说话,打瞌睡),违者扣2分。

5、自习课人人都要自觉主动地学习,严禁做与学习无关的事。

违者扣2分。

严重扰乱课堂纪律者扣5分。

6、课后认真完成作业,按时按质按量,不准抄袭,书写工整,有错必纠。

如有违上述这一者扣2分。

7、考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及1 / 8时补救,违者扣2分。

8、尊敬老师,不与老师发生顶撞,违者扣2分。

9、上述各条均表现优异者,酌情加分。

清洁卫生纪律二、清洁卫生。

1、教室、寝室,班级卫生区每天三次彻底清扫,不留卫生死角,责任到人。

卫生区及寝室打扫整理不干净者,视情节轻重酌情扣1---10分,凡被学校检查时扣分者,班内对值日生加倍扣分。

2、教室内保持干净,不准乱丢垃圾,若发现座位下有丢弃废物的现象,一次扣3分出操及集会纪律1、出操、集会动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。

2、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。

3、升旗、集会等一切行动听指挥,步调一致。

4、一切活动善始善终,不得中途离场。

5、有违上述之一者,视情节轻重扣1---5分。

安全纪律及其它1、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。

2、不准携带各种利器3、男女同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。

班级规章制度及惩罚措施

班级规章制度及惩罚措施

班级规章制度及惩罚措施
一、学习规章
1.保持课堂纪律,不迟到不早退,不擅自离开教室。

2.课堂要认真听讲,积极参与讨论,不在课堂上看小说、玩手机等影响教学秩序的行为。

3.作业要按时完成,不允许抄袭,否则将受到扣分惩罚。

4.考试作弊将受到严厉处罚,对教学环境产生不良影响者将被取消考试资格。

5.不得擅自带烟火、刀具等危险物品进校,不得在校园内乱扔垃圾。

二、生活规章
1.保持宿舍卫生,不得在宿舍内吸烟、喝酒、打闹等影响他人休息的行为。

2.宿舍内不得有违规电器设备,保持安全用电。

3.晚上十点之后要保持安静,不得进行大声喧哗活动。

4.爱护公共物品,保持校园环境整洁,不乱贴乱画。

5.遵守校园规定,不得私拉乱扯电线、线网,不得在校园内车辆乱停乱放。

三、操行规章
1.热爱集体,乐于助人,不得在同学间造谣中伤,不得以人身攻击方式解决问题。

2.遵守集体准则,不得搞小团体,不得进行任何形式的打架斗殴行为。

3.诚实守信,不得随意恶意借贷,不得欺骗同学老师。

4.自觉遵守纪律,不得在集体活动中有迟到、早退行为,不得趁人不备偷窃他人物品。

四、惩罚措施
1.对违反规章制度的学生,将视具体情节轻重给予批评教育,扣分、警示等处理。

2.情节严重的学生将给予严厉批评,甚至取消奖助学金等相关资格。

3.对于造成校园、学生社会不良影响的行为,将进行严肃处理,甚至纳入学生档案。

以上为班级规章制度及惩罚措施,敬请各位同学遵守,共同维护一个和谐的学习生活环境。

制定班级惩罚的方法

制定班级惩罚的方法

制定班级惩罚的方法制定班级惩罚的方法是为了维护班级纪律和秩序,教育学生尊重规则、尊重他人、负责任的态度。

班级惩罚应该是合理、公正、具有教育性的。

以下是一些可能的班级惩罚方法:1. 警告:对于轻微违纪行为,可以先进行口头警告,提醒学生注意纪律。

这种惩罚方法适用于一些比较简单的违规行为,如迟到、忘记带课本或者纪律较差的言行举止。

通过警告,帮助学生意识到自己的错误,培养自律能力。

2. 罚站:对于一些持续不改变的轻微违纪行为,可以采取罚站的方式进行惩罚。

学生需要在教室或者学校指定的地方站一段时间,让其认识到自己的错误并反思。

这种惩罚方法可以有效地防止学生同类错误的再次发生。

3. 写检讨:对于较为严重的违纪行为,可以要求学生写一份检讨书。

通过写检讨,学生需要认真反思自己的错误行为,并说明如何改正。

这样可以帮助学生深刻认识自己的错误,以及改过自新的决心。

4. 扣分:对于较为严重的违规行为,可以采取扣分的方式进行惩罚。

学生的扣分数目应该与违规行为的严重程度相匹配。

扣分对学生在日常表现、奖励和处罚等方面都会有直接的影响,促使学生保持良好的纪律与行为。

5. 限制课外活动:对于一些严重违规行为,可以采取限制学生参与课外活动的惩罚措施。

这可以是暂时暂停学生参加一些与学习无关的活动,如校内游戏、社团活动等。

这样的惩罚能够使学生意识到行为严重性和后果,促使他们更好地遵守规定。

6. 社区服务:对于一些学生多次重复违规行为的情况,可以采取参与社区服务的方式进行惩罚。

学生需要在特定的时间内去参与有益社区的活动,如清洁公园、帮助社区老人等。

这种惩罚方式能够让学生认识到自己的行为对他人和社会的影响,培养学生的社会责任感。

总之,在制定班级惩罚的方法时,需要特别关注以下几点:首先,惩罚要与学生违规行为的严重程度相匹配,不得出现过度的惩罚。

其次,惩罚应该具有教育性,能够帮助学生认识到错误,并且引导他们改正错误。

最后,惩罚应该是公正、一致性的,不得对学生进行任意或不公平的处罚。

班级惩罚措施(精选3篇)

班级惩罚措施(精选3篇)

班级惩罚措施(精选3篇)班级惩罚措施篇1班级违纪处罚措施一.学习纪律1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课,迟到、早退一次扣0.5分,旷课一次扣1分。

2、未履行请假手续,不得随便离开校园。

如确需请假,需持请假条到班主任处签字并交学习委员备案,违者一次扣1分。

3、课前作好上课准备保持教室安静,静待老师上课,不准在教室内外跑跳、喧哗。

违者扣2分。

4、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事(随便说话,打瞌睡),违者扣2分。

5、自习课人人都要自觉主动地学习,严禁做与学习无关的事。

违者扣2分。

严重扰乱课堂纪律者扣5分。

6、课后认真完成作业,按时按质按量,不准抄袭,书写工整,有错必纠。

如有违上述这一者扣2分。

7、考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及时补救,违者扣2分。

8、尊敬老师,不与老师发生顶撞,违者扣2分。

9、上述各条均表现优异者,酌情加分。

清洁卫生纪律二、清洁卫生。

1、教室、寝室,班级卫生区每天三次彻底清扫,不留卫生死角,责任到人。

卫生区及寝室打扫整理不干净者,视情节轻重酌情扣1---10分,凡被学校检查时扣分者,班内对值日生加倍扣分。

2、教室内保持干净,不准乱丢垃圾,若发现座位下有丢弃废物的现象,一次扣3分出操及集会纪律1、出操、集会动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。

2、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。

3、升旗、集会等一切行动听指挥,步调一致。

4、一切活动善始善终,不得中途离场。

5、有违上述之一者,视情节轻重扣1---5分。

安全纪律及其它1、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。

2、不准携带各种利器3、男女同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。

4、不准越壁,损毁公物。

5、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。

6、不准私自下河洗澡。

7、不准私拉乱接和拆弄各种电器。

8、不准打架斗殴。

9、不准进网吧。

10、室内严禁烟火,预防火灾。

班级纪律管理惩罚措施

班级纪律管理惩罚措施

班级纪律管理惩罚措施本文是关于班级纪律管理惩罚措施,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

班级纪律管理惩罚措施篇1学习:1、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准,不遵守的同学罚抄3遍,完不成假期作业者,立即返家。

(此项由班主任负责)2、作业要保证质量,实在太乱,重写一遍。

(此项由各学科组长负责)3、各班委、各课代表、各组长要及时督促同学完成作业,若擅离职守或不堪重负者,轻则罚写检讨500字,重则撤职。

(此项由班长负责)4、学习退步者写反思总结不少500字,并详细制定下一步各科学习计划。

(此项由班主任负责)5、作业必须自己完成,不能抄别人的作业 ,也不能给别人抄自己的作业 ,如发现抄别人作业者一次写300字反思总结并取消课外活动消息时间。

给别人抄作业者一次写600字反思总结,并取消评优资格。

(此项由各学科组长负责) 体育:1、早操迟到,跑操不认真,队列不整齐的同学罚跑两圈. (此项由体育委员负责执行).2、两操一课有病有事必须向班主任或体委请假,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写300字反思总结.( 此项由体委负责执行)3、无故不出操者,罚跑5圈,并300字反思总结. (此项由体育委员负责执行).4、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈. ( 此项由班长负责执行).5、两操一课必须穿校服,不按要求穿着的罚跑2圈,并写300字反思总结. (此项由体育委员负责执行).6、每周跑操考核,如果班级排名,未在前三名,全体同学各写300反思总结.7、未经允许不上体育课的同学,取消当天课外活动休息时间用来被英语单词。

纪律:1、出勤准时守纪。

天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课,不遵守的同学门外有请,并写300字检讨。

(此项由纪检委员负责)2、一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够积极发言,并自觉遵守课堂纪律,说废话、起哄及其他扰乱纪律行为,罚站两天。

班规及惩罚措施_班级的规章制度

班规及惩罚措施_班级的规章制度

班规及惩罚措施_班级的规章制度作为一名学生,只有遵守了班级的规章制度,才能形成优良的班风,增强班级的凝聚力,营造良好的学习氛围,如有违反规章制度,也会得到相应的惩罚措施。

下面就由学习啦小编为大家推荐班规及惩罚措施的范文,欢迎阅读。

班规及惩罚措施篇1第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。

每人以100分规范分进行加或扣。

一、仪表:(1)、回校一定要穿校服,不穿校服扣2分。

(2)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

(3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。

(4)、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天。

二、出勤1、早晨(1)9:20前必须到校并吃完早点。

科代表收作业,如违反则扣1分。

(2)9:20开始进行早读。

如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。

2、中午中午所有同学15:20前到教室保证午睡时间,违反扣1分3、晚修(1)、住校生按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。

(2)、无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。

(3)、无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。

第二章班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

励志 : 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。

合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争 : 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

三、课间纪律(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。

违反者扣0.5分。

班级惩罚措施

班级惩罚措施

班级惩罚措施尊敬的班级同学们:作为一所注重纪律和秩序的学校,我们班级必须确保一个良好的学习环境。

为了达到这一目标,我们将采取一系列的惩罚措施来约束和引导同学们的行为。

一、迟到惩罚措施1. 第一次迟到:口头警告,提醒同学们珍惜时间并做好准备。

2. 第二次迟到:书面通知家长,让家长了解学生的迟到情况,并与学生一起反思迟到原因。

3. 第三次迟到:请家长到校与班主任进行面谈,进一步了解迟到原因并讨论可能的解决方法。

4. 第四次迟到及以上:根据具体情况,可酌情采取适当的惩罚,如扣分、参与额外劳动等。

二、旷课惩罚措施1. 第一次旷课:书面通知家长,提醒家长关注学生的学习情况。

2. 第二次旷课:请家长到校与班主任进行面谈,一同找出旷课的原因并制定解决方案。

3. 第三次旷课:通知学校行政部门,并请家长配合学校的相关处理措施。

4. 多次旷课:学校将考虑对学生进行严重警告、记过甚至开除学籍等措施。

三、作业未完成惩罚措施1. 第一次作业未完成:口头警告,并要求同学们尽快完成作业。

2. 第二次作业未完成:书面通知家长,让家长意识到学生的作业态度问题并共同解决。

3. 第三次作业未完成:约谈学生,并要求学生请家长到校与班主任一同商讨改进措施。

4. 频繁作业未完成:学校将会对学生进行适当的处罚,如限制参加课外活动、禁止上课等。

四、违反纪律惩罚措施1. 不听从师长指挥:口头警告,并要求认真反思。

2. 偷窃、欺凌、打架等行为:通知家长,并请家长到校参与解决方案的制定。

3. 严重违纪:学校将酌情采取包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等措施。

以上惩罚措施仅作为参考,具体实施将根据每位同学的实际情况和行为严重程度来决定。

我们希望每位同学都能自觉遵守纪律规定,与我们共同营造一个和谐、有序的学习环境。

让我们携手合作,共同成长!感谢各位同学的阅读。

【字数:558字】。

班级纪律管理惩罚措施

班级纪律管理惩罚措施

班级纪律管理惩罚措施班级纪律是班级管理的重要组成部分,它对班级的秩序、学习氛围和学生的行为习惯都有着重要的影响。

为了保持班级的良好纪律,学校通常会采取一系列的惩罚措施来约束学生的行为。

下面将详细介绍一些常见的班级纪律管理惩罚措施。

一、口头警告口头警告是最常见的惩罚措施之一。

当学生的行为违反了班级纪律,老师会直接告诉学生他们的错误,并提醒他们不要再犯。

这个惩罚措施主要起到提醒和警示的作用,让学生意识到自己的错误行为,并及时纠正。

在一般情况下,口头警告只是一种温和的处罚方式,适用于一些较为轻微的违纪行为。

二、写检讨写检讨是班级纪律管理中常用的一种惩罚措施。

当学生的违纪行为较为严重或者屡次违反纪律时,老师会要求学生写一份检讨,详细说明自己的错误行为以及改正的措施。

这种惩罚措施的目的是让学生深刻认识自己的错误,思考自己的行为,并对自己的问题加以反思和改正。

写检讨可以强化学生对纪律的认识,促使他们更好地遵守班级纪律。

三、批评教育批评教育是一种针对学生的错误行为进行批评和指导的惩罚措施。

当学生的违纪行为影响到了班级的正常秩序和学习氛围时,老师会对学生进行批评,指出他们的错误,并明确告诉他们应该怎样改正。

批评教育不仅能够让学生意识到自己的错误,还能够帮助他们建立正确的价值观和行为习惯。

在批评教育中,老师应该注重方式方法,避免伤害学生的自尊心。

四、罚站罚站是一种常见的体罚方式,用以惩罚学生的违纪行为。

当学生的行为严重干扰了整个班级的秩序时,老师会要求学生站在教室或者操场上,让他们感受到违纪行为所带来的不便和后果。

罚站的时间和方式应该根据学生的年龄和体力情况来合理安排,以免对学生产生身心上的伤害。

此外,罚站的目的在于警示学生,引起他们的重视,而不是单纯地惩罚。

五、责令改正责令改正是一种比较严厉的惩罚措施,适用于一些顽固不化、屡教不改的学生。

当学生的违纪行为屡次发生且性质较为严重时,老师会通过正式的方式向学生发出责令改正通知书,警告学生必须承担起自己的责任,认识到自己的错误,并立即改正。

违反班规惩罚措施精编版

违反班规惩罚措施精编版

违反班规惩罚措施精编版违反班规是一种不良行为,需要采取相应的惩罚措施来加以引导和纠正。

为了确保班级的正常秩序和学生的健康成长,以下是针对不同违规行为的惩罚措施的精编版。

一、违反基本纪律的惩罚措施:1.迟到:(1)第一次迟到:警告一次。

(2)第二次迟到:早退一小时或者罚站30分钟,并写一份致歉信。

(3)第三次迟到:通知家长,并代写检讨书。

(4)三次及以上迟到:请家长到学校进行面谈,并考虑进行短期的离校教育。

2.缺勤:(1)第一次缺勤:请家长到学校进行面谈,并代写检讨书。

(2)第二次缺勤:警告一次,并请家长到学校进行面谈,并代写检讨书。

(3)第三次缺勤:请家长到学校进行面谈,并考虑进行短期的离校教育。

3.不按时完成作业:(1)第一次未完成作业:警告一次,并在指定期限内完成作业。

(2)第二次未完成作业:请家长到学校进行面谈,并代写检讨书,并在指定期限内完成作业。

(3)三次及以上未完成作业:请家长到学校进行面谈,并考虑进行短期的离校教育。

二、违反课堂纪律的惩罚措施:1.忘带学习用品:(1)第一次忘带学习用品:借用不超过两次,并写一份致歉信。

(2)第二次忘带学习用品:罚站30分钟,并请家长到学校进行面谈。

(3)第三次及以上忘带学习用品:请家长到学校进行面谈,并考虑进行短期的离校教育。

2.打闹嬉戏:(1)第一次打闹嬉戏:警告一次,并在周末进行清扫卫生。

(2)第二次打闹嬉戏:请家长到学校进行面谈,并代写检讨书,并在周末进行清扫卫生。

(3)第三次及以上打闹嬉戏:请家长到学校进行面谈,并考虑进行短期的离校教育。

3.打断他人发言:(1)第一次打断他人发言:警告一次,并写一份致歉信。

(2)第二次打断他人发言:请家长到学校进行面谈,并代写检讨书。

(3)第三次及以上打断他人发言:请家长到学校进行面谈,并考虑进行短期的离校教育。

三、违反课后行为规范的惩罚措施:1.擅离校园:(1)第一次擅离校园:警告一次,并请家长到学校进行面谈。

班级纪律管理惩罚措施

班级纪律管理惩罚措施

班级纪律管理惩罚措施班级纪律管理是一项重要的工作,它能够帮助学生树立正确的行为观念,维护良好的班级秩序,促进学生的全面发展。

在班级纪律管理中,适时的惩罚措施也是必不可少的一部分,它不仅可以对违纪行为进行有效的制止和约束,还可以起到警示作用,提醒学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

下面将介绍一些常见的班级纪律管理惩罚措施。

一、口头批评和警告口头批评和警告是班级纪律管理中常见的惩罚措施,这种方式能够及时揭示学生的错误或不当行为,并及时予以纠正。

班主任或班级管理人员可以通过面对面谈话的方式,向违纪学生指出其错误行为,并进行必要的批评和警告,让学生认识到错误的严重性和后果,引起其反思和改正。

二、书面批评书面批评是相对于口头批评的一种更加正式和严肃的纪律管理措施。

当学生的违纪行为比较严重或反复发生时,班主任或班级管理人员可以给予学生书面批评,详细列举学生的错误行为及其对班级秩序和他人学习的影响,并要求学生在一定时间内认真反思、写出检讨,并交给班主任或班级管理人员。

三、责令检查责令检查是一种针对学生违纪行为的临时性处理措施,它要求学生立即停止违纪行为,并自觉接受检查。

班主任或班级管理人员可以要求违纪学生在课间或放学后,在办公室或指定的地点进行责令检查,以便对学生的行为进行进一步的观察和引导。

四、体罚体罚是一种较为严厉的班级纪律管理惩罚措施,一般只用于对于严重违纪行为的惩戒。

体罚包括小规模体罚和大规模体罚两种形式,小规模体罚指对违纪学生进行轻微的体罚,如罚站、体操等;大规模体罚指对违纪学生集体进行惩罚,如集体罚站、集体体操等。

然而,需要强调的是,体罚对学生的身心健康有一定的伤害,并且不利于学生心理的健康发展,因此,在班级纪律管理中应尽量避免使用体罚这种方式。

五、约谈约谈是指班主任或班级管理人员与违纪学生进行面对面的谈话,它主要用于对于严重、复杂的违纪行为进行处理和解决。

约谈的目的是通过谈话,向学生详细了解其违纪行为的原因、背后的问题和需求,并通过耐心引导和启发,帮助学生认识问题,改正错误,树立正确的价值观念和行为观念。

惩罚小方法

惩罚小方法

惩罚小方法:1.上课说话(罚背诵英语或语文短文,次日课间抽查)(把刚刚说过的话写20遍,规定时间完成)(让他将想说的话全部写下来,不少于500字)(对学生进行提问,继续讲话的就放学留下来搞卫生,让纪律委员主动来管理班级)(选小组长去管理,每周班会选最佳最差小组,小组集体奖励,惩罚)2.晚交作业、不交作业、上课开小差(课前唱英语歌/背英语诗,唱/背完以后还要在黑板上写上学到哪几个新单词)3.下午第一节课前合唱班歌振奋精神。

4.擦黑板(对于常犯错,常罚站的学生,第一次好好交谈,如果无效就每节课让他站到前面来擦黑板。

最长可以让他连续一个月为大家服务)5.学生犯错(谁迟到、谁插嘴……)“鼓掌”以作提醒警告。

6.班级投票选纪律差的让他们监督纪律。

7.班会课上让每个同学在纸条写各种惩罚措施,放在一个罐子里,以后谁犯错迟到就抽一个出来执行。

8.上课睡觉,拿手机拍下来发到Q群。

9.迟到罚半蹲。

10.脑袋顶本书罚站,或双腿夹张纸,不许掉下来,掉下来加罚5分钟。

11.惩罚学生锁一周的教室门。

(急着走的学生)12.整理一周教室扫帚,任何时候教室里的扫帚不能乱七八糟,必须是整整齐齐的。

13.学生上课乱说话或延长到下一节课,除非他犯者发言过多,侵占他人发言机会,教师可暂时禁止他发言。

不宜延长到下一节课,除非他犯同样类错误。

14.给好犯错误的学生一个“日志,每犯一次错误都让他自己记录下来,写上×期。

下次让他看,自我教育,自我反省。

15.可以把这个问题留给学生,问他怎么自我惩罚,听学生的。

相信他们第一次,第二次,第三次自我惩罚的方式应该是不一样的。

16.上课喜欢在抽屉里玩东西的,将他的抽屉反过来一天。

请“监督员”监视他,罚满一天为止。

17.犯错一次买一个硬皮的作业本,留着作为考试的奖励,可写上某某某(犯错同学)赠予某某(奖励同学)。

18.上课吃东西请全班一起吃。

19.忘带作业,典型的丢三落四毛病,一时的数落很难奏效的,意识要靠强化,习惯要靠训练。

惩罚小方法

惩罚小方法

惩罚小方法:1.上课说话(罚背诵英语或语文短文,次日课间抽查)(把刚刚说过的话写20遍,规定时间完成)(让他将想说的话全部写下来,不少于500字)(对学生进行提问,继续讲话的就放学留下来搞卫生,让纪律委员主动来管理班级)(选小组长去管理,每周班会选最佳最差小组,小组集体奖励,惩罚)2.晚交作业、不交作业、上课开小差(课前唱英语歌/背英语诗,唱/背完以后还要在黑板上写上学到哪几个新单词)3.下午第一节课前合唱班歌振奋精神。

4.擦黑板(对于常犯错,常罚站的学生,第一次好好交谈,如果无效就每节课让他站到前面来擦黑板。

最长可以让他连续一个月为大家服务)5.学生犯错(谁迟到、谁插嘴……)“鼓掌”以作提醒警告。

6.班级投票选纪律差的让他们监督纪律。

7.班会课上让每个同学在纸条写各种惩罚措施,放在一个罐子里,以后谁犯错迟到就抽一个出来执行。

8.上课睡觉,拿手机拍下来发到Q群。

9.迟到罚半蹲。

10.脑袋顶本书罚站,或双腿夹张纸,不许掉下来,掉下来加罚5分钟。

11.惩罚学生锁一周的教室门。

(急着走的学生)12.整理一周教室扫帚,任何时候教室里的扫帚不能乱七八糟,必须是整整齐齐的。

13.学生上课乱说话或延长到下一节课,除非他犯者发言过多,侵占他人发言机会,教师可暂时禁止他发言。

不宜延长到下一节课,除非他犯同样类错误。

14.给好犯错误的学生一个“日志,每犯一次错误都让他自己记录下来,写上×期。

下次让他看,自我教育,自我反省。

15.可以把这个问题留给学生,问他怎么自我惩罚,听学生的。

相信他们第一次,第二次,第三次自我惩罚的方式应该是不一样的。

16.上课喜欢在抽屉里玩东西的,将他的抽屉反过来一天。

请“监督员”监视他,罚满一天为止。

17.犯错一次买一个硬皮的作业本,留着作为考试的奖励,可写上某某某(犯错同学)赠予某某(奖励同学)。

18.上课吃东西请全班一起吃。

19.忘带作业,典型的丢三落四毛病,一时的数落很难奏效的,意识要靠强化,习惯要靠训练。

班级惩罚措施

班级惩罚措施
班级惩罚措施
1.迟到、早退
2.上课睡觉
3.上课吃东西、扔纸条、写作业、听音乐、玩游戏、使用电子词典做与课堂无关事
做3天值日
4.在班扔粉笔
做1天值日
5.无力狡辩、无理顶撞老师
给老师道歉,写检讨
6.集合、集会方面动作散漫、嬉笑打跳
罚跑两圈
7.跑步时系鞋带
罚跑五圈
8.不交作业无故迟交作业
除老师罚之外在把当天作业抄一遍
9.抄作业与主动将作业借出抄袭
除老师罚之外在把当天作业抄一遍
10.轮到值日时,擅自不打扫
自己跟随其他组做一周值日
11.打扫不合格
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ罚2天值日
12.在教室打球、打闹、过分喧闹
下课不许离开座位一天

班规及惩罚措施_班级的规章制度_整改措施_

班规及惩罚措施_班级的规章制度_整改措施_

班规及惩罚措施_班级的规章制度作为一名学生,只有遵守了班级的,才能形成优良的班风,增强班级的凝聚力,营造良好的学习氛围,如有违反规章制度,也会得到相应的惩罚措施。

下面就由小编为大家推荐班规及惩罚措施的范文,欢迎阅读。

班规及惩罚措施篇1第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。

每人以100分规范分进行加或扣。

一、仪表:(1)、回校一定要穿校服,不穿校服扣2分。

(2)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

(3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。

(4)、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天。

二、出勤1、早晨(1)7:15前必须到校并吃完早点。

科代表收作业,如违反则扣1分。

(2)7:15开始进行早读。

如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。

2、中午(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,保持教室的安静违反则扣1分。

(2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分3、晚修(1)、按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。

(2)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。

(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。

第二章班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

励志 : 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。

合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争 : 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

三、课间纪律(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。

班规的制定惩罚措施

班规的制定惩罚措施

班规的制定惩罚措施一个班集体,要制定班规,采取奖惩的措施,促进学生遵守班规纪律,养成良好的行为习惯,提高学习成绩。

下面就由学识网小编为大家推荐班规的制定惩罚措施的范文,欢迎阅读。

班规的制定惩罚措施篇11、按时到校,不早到,不迟到。

早到者抄写《中学生守则》一遍,迟到抄写《中学生守则》两遍。

2、文明礼貌,团结同学。

见到老师问:老师好,进办公室要打报告,迟到进教室要打报告;团结同学,相互帮助,不拖班级后腿。

否则罚抄班规3遍。

3、做好值日生任务,不马虎。

若检查被扣分,责任人收拾卫生责任区一周。

4、自习课安静学习,不说话,不换位。

违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。

5、不抄作业,独立诚实完成。

违反此项规定把应完成的作业完成5遍。

6、课堂上学习认真,该安静的时候很安静。

回答问题积极,小组讨论时热烈,积极探究自己不会的题目。

扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍,并且上大操场进行体育锻炼1000米。

7、课前准备好。

课桌左上角放文具,右上角放书本,进入学习状态早。

课前准备不好,全班抄写班规1遍,确定不做课前准备者写500字说明书,并且体育锻炼1000米。

8、尊重老师,对老师有礼貌。

遇到老师要问好。

出现错误的时候,能够虚心接受,不反驳、不顶撞老师。

不尊重老师写1000字检查,500字悔过书,500字道歉信,并在全班同学面前向老师道歉,求得老师原谅方可正常上课。

9、不看与学习无关的小说。

不长时间的上网游玩。

上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。

10、不串班。

串班者随班主任轮流在各班走读一个周,并做出500字书面检查。

11、考试不作弊。

考试作弊者取消年终一切评优资格,家长到校说明情况,全年级通报。

12、爱班级,爱集体,不做有损班级的事情。

损坏公物,能恢复原状就要修理,否则照价赔偿。

13、树立志向,积极努力,不懒惰。

懒于学习而导致考试成绩大幅度退步,取消班级前四排座位资格。

班规的制定惩罚措施

班规的制定惩罚措施

班规的制定惩罚措施班规是指学生在学校或班级中需要遵守的规定和行为准则。

这些规定的目的是维护课堂秩序,促进学生的学习和发展。

为了确保班级纪律的执行,班规制定了惩罚措施,以对违反规定的学生进行处罚和教育。

下面将详细介绍一些常见的班规惩罚措施以及其适用情况。

1.口头警告:口头警告是对学生的一种提醒和教育措施。

它可以用于纠正一些小的违纪行为,例如迟到、无故旷课、不遵守课堂纪律等。

口头警告应当及时给予,并且需与学生进行沟通,让他们意识到自己的错误行为。

2.书面警告:书面警告是对严重违纪行为的一种处理方式。

严重违反班级规定的学生会收到一份书面警告,警告中会明确指出其违纪行为,并警示学生如果再次发生类似行为,将会有更为严厉的处罚。

3.联系家长:联系学生的家长是一种及时反馈学生行为的方式。

当学生的违纪行为严重或屡教不改时,可以与学生的家长进行沟通,让他们意识到学生的问题,并共同想办法解决。

4.处罚学生:如果学生的违纪行为屡教不改,或者违纪行为较为严重,可以对学生进行处罚,例如留校察看、停课、罚款等。

处罚的形式和力度应当与学生的违纪行为相匹配,同时需要考虑到学生自身的情况。

5.安排额外任务:为了让学生对自己的错误行为有所认识和反思,可以安排一些额外的任务。

这些任务可以是一些志愿活动、社会实践或者学习相关的任务,以帮助学生认识到自己的错误并主动改正。

6.班级警告或处分:对于多次违反班级规定的学生,可以给予班级警告或处分。

班级警告意味着学生的行为已经严重影响了整个班级的纪律和学习氛围,必须予以严厉警告。

处分可能包括降级、调班、暂时离校等措施,以期通过严厉的惩罚让学生改正错误。

7.教育指导:在采取惩罚措施的同时,也要注重对学生的教育指导。

通过与学生沟通、了解他们的问题和困惑,及时提供帮助和建议,让他们明白自己的错误、改正行为,并引导他们走上正确的道路。

在制定和执行班规惩罚措施的过程中,需要注意以下几点。

1.公平公正:在对学生采取惩罚措施时,要以事实为依据,不偏袒任何一方,确保公平公正。

班级违规惩罚方法

班级违规惩罚方法

学生违规惩罚方法1、迟到第一回,记录学生情况本,连续三天擦黑板、每节课的课间拖讲台周围。

迟到第二回,记录学生情况本,连续擦黑板一周,每节课的课间拖讲台周围。

迟到第三回,记录学生情况本,写检讨书2000字以上,并将检讨书的内容在班级朗读。

2、值日扣分第一回,记录学生情况本,并将自己的本职任务,连续干三天。

值日扣分第二回,记录学生情况本,将自己的本职任务,连续干一周。

值日扣分三回以上,记录学生情况本,写2000字以上检讨书,并将检讨书的内容在班级朗读。

3、语文课上课说话发现一回,写鸿门宴两遍。

上课说话发现第二回,上自习课在全班同学面,把语文需要背的课文背诵一遍。

上课说话发现三回以上,连续三天踩着指压板上课,以此类推。

4、数学课上课说话发现一回,把数学课所有课后题写一遍。

上课说话发现第二回,将所有数学卷的答题写一遍,说话发现三回以上,连续三天踩指压板上课,以此类推。

5、英语课上课说话发现第一回,学过的英语单词每个写20遍。

上课说话被发现第二回,将学过的英语课文当全班同学的面背诵一遍。

上课说话被发现三回以上,连续三天踩着指压板上课,以此类推。

6、化学课说话发现第一回,将所有的化学反应方程式,每个写三遍。

化学课说话发现第二回,将所有的化学卷的计算题,每道题写三遍。

上课说话发现三回以上,连续三天踩着指压板上课,以此类推。

7、生物课上发现说话第一回,将生物老师安排需要记得内容写两遍。

发现说话第二回,将生物老师安排需要记得内容写五遍。

说话发现三回以上,连续三天踩着指压板上课,以此类推。

8、政治课上说话发现第一回,将政治课需要背的内容写两遍。

政治课说话发现第二回,将政治老师安排需要记得内容写五遍。

上课说话发现三回以上,连续三天踩着指压板上课,以此类推。

9、历史课上说话发现第一回,将历史课需要背的内容写两遍。

历史课说话发现第二回,将历史老师安排需要记得内容写五遍。

上课说话发现三回以上,连续三天踩着指压板上课,以此类推。

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班级惩罚措施班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

如有违反纪律的同学,也会有相应的惩罚。

下面是我精心收集班级惩罚措施的例文,供大家学习参考,希望对你有帮助。

班级惩罚措施篇一班级违纪处罚措施一.学习纪律1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课,迟到、早退一次扣0.5分,旷课一次扣1分。

2、未履行请假手续,不得随便离开校园。

如确需请假,需持请假条到班主任处签字并交学习委员备案,违者一次扣1分。

3、课前作好上课准备保持教室安静,静待老师上课,不准在教室内外跑跳、喧哗。

违者扣2分。

4、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事(随便说话,打瞌睡),违者扣2分。

5、自习课人人都要自觉主动地学习,严禁做与学习无关的事。

违者扣2分。

严重扰乱课堂纪律者扣5分。

6、课后认真完成作业,按时按质按量,不准抄袭,书写工整,有错必纠。

如有违上述这一者扣2分。

7、考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及时补救,违者扣2分。

8、尊敬老师,不与老师发生顶撞,违者扣2分。

9、上述各条均表现优异者,酌情加分。

清洁卫生纪律二、清洁卫生。

1、教室、寝室,班级卫生区每天三次彻底清扫,不留卫生死角,责任到人。

卫生区及寝室打扫整理不干净者,视情节轻重酌情扣1---10分,凡被学校检查时扣分者,班内对值日生加倍扣分。

2、教室内保持干净,不准乱丢垃圾,若发现座位下有丢弃废物的现象,一次扣3分出操及集会纪律1、出操、集会动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。

2、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。

3、升旗、集会等一切行动听指挥,步调一致。

4、一切活动善始善终,不得中途离场。

5、有违上述之一者,视情节轻重扣1---5分。

安全纪律及其它1、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。

2、不准携带各种利器3、男女同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。

4、不准越壁,损毁公物。

5、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。

6、不准私自下河洗澡。

7、不准私拉乱接和拆弄各种电器。

8、不准打架斗殴。

9、不准进网吧。

10、室内严禁烟火,预防火灾。

11、就餐时不拥挤,杜绝烫伤事故发生。

12.不准吸烟喝酒。

13、有违上述之一者酌情扣1至10分。

(注:凡是顶撞老师,打架斗殴,进网吧,吸烟喝酒,屡教不改,情节严重者交于学校处理。

)班级惩罚措施篇二一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。

(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。

)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

不去网吧和机室及其他娱乐场所。

具体的奖惩标准每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。

(3-5) -迟到、早退、无故缺席(1-3分) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。

(1-3分) -不认真做早操、眼操(1-2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。

(1-3分) -课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。

(3-5分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (3-5分) -清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分) -当周应完成的背记任务记录为空白(2分) -课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃) (5-10分) -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) -拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。

(5-10分) -欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。

(5-10分)以下行为值得表彰:+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。

(2分) + 连续一周无迟到早退、缺勤(2分) + 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分) + 每周劳动积极,工作细致周到(2分) + 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。

(3分) + 各科作业一周内80%得A级(3分) + 每次口语交际主动上台发言者(1分) + 每周按时按量完成各科背记任务(5分) + 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(2分) +连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽( 5分) + 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分) + 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上(5分) +举报不良现象;拾金不昧(2-5分) + 知错能改,表现较前周有较大改善者。

(3分) + 获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等) (5-10分) 备注:另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。

但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。

三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。

小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。

对好人好事也要及时发现、登记。

每周评选三名优秀组员。

课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

班长负责整体情况的调控。

每半月评选三名优秀组长。

班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。

结果在班会上公布。

个人分数联接项目:结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。

违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。

情节严重的另行处理。

得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。

评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

每次家长会向家长公布此评分结果。

每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育班级惩罚措施篇三1.严禁拿小说拿手机进班扣分:每次扣3分。

处罚:没收书手机,检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨;屡教不改者按学校规定送交政务处处理。

2.因个人违反学校纪律影响班级荣誉者。

扣分:一次扣5分。

处罚:检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨,并请家长到校。

3.班级卫生被学校通报批评。

扣分:扣值日组每人1分,处罚:罚值日一天,在罚期间仍不认真打扫而被学校再次批评的,值日组继续罚值日两天,直至学校满意为止。

4.上课迟到,早退,无故外出不进教室。

(上课迟到包括课间迟到) 扣分:每次扣1分。

处罚:抄一单元英语单词5遍5.无故旷课。

(按节数计算) 扣分:旷一节扣纪律分3分。

处罚:旷一节,抄一单元英语单词5遍,检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨;累计旷课达4节,按学校规定送交政务处处理(夜不归宿同处) 班规6.星期天晚自习不能到校一定要家长打电话,否则按旷课处理。

扣分:旷一节扣纪律分0.5分。

处罚:抄一单元英语单词5遍并背古诗词3首。

\7.故意为难班干。

扣分:每次扣2分;情节严重的扣5分。

处罚:抄英语单词一单元5遍,背古文1篇;情节严重的请家长到校。

8.破坏班级团结的,或有意损坏班级公物的。

扣分:每次扣4分。

处罚:照价赔偿损坏公物,检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨。

9.打架骂架者。

扣分:每人扣5分。

处罚:罚抄《朋友》歌词30遍,并请家长到学校。

情节严重的交派出所处理。

10.顶撞老师者。

处罚:按学校规定送交政务处处理11.上课不守纪律。

(如闲聊、搞小动做、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机等) 扣分:每次扣1分,如果多次不改并影响相当坏的同学扣5分。

处罚:抄一单元英语单词5遍;累计5次者,检讨书一份(500字以上)并在班内公开检讨;如果屡次不改情节严重的请家长到校。

12.作业不按时完成或严重抄袭作业。

扣分:每次分别扣111/ 12分。

处罚:本次作业抄写两边13.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,无故不参加劳动。

扣分:每次扣1分,若继续不听者扣5分。

处罚:罚一天劳动,屡教不改者请家长到学校。

12/ 12。

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