英语各种单词用法
英语常用单词用法详细介绍
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常用单词用法1.劝告advise caution warn admonish counseladvise: 普通用词,vet/vi,泛指劝告,不涉及对方是否听从劝告。
用法:及物动词advise+ thatWe advised her that she (should) wait.我们劝她等。
Advise sb against doing sth/ sth 劝某人不做某事We advised him against acting in haste.我们劝他不要匆忙行事。
不及物动词advise againstI advised against their doing it.我劝他们不要做这件事。
名词:(不可数)advice劝告, 忠告, 意见;消息, 报道; (商业)通知Give advice 提供建议,劝告take advice 接受建议,劝告caution : 主要指针对有潜在危险而提出的警告,含小心从事的意味。
及物动词&不及物动词警告,告诫,使小心[(+about/against/for)]caution oneself against error谨防有误The policeman cautioned me for parking here.警察警告我不可在此停车。
名词:(不可数)小心, 谨慎, 慎重, 警告Caution is the parent of safety.小心驶得万年船。
warn: 含义caution 同,但语气较重,尤指重后果。
及物动词/不及物动词1.警告;告诫;提醒[(+of/against/about)]He warned me against going outside alone at night.他提醒我晚上不要单独出去。
The police warned us not to go out at night.警察告诫我们夜间不要出门。
They warned him of/about the danger.他们警告他有危险。
中考英语重点单词和短语用法大总结
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中考英语重点单词和短语用法大总结一.重点单词用法总结:1. succeed - v. 成功- succeed in + 动名词 / 名词 / doing sth. - 在事上成功2. access - n. 进入,接近- have access to + 名词 - 能够接触事物3. advantage - n. 优势- take advantage of - 利用/趁...之机4. aim - n. 目标, v. 瞄准,旨在- take aim at - 瞄准物5. avoid - v. 避免- avoid + 动名词 / doing sth. - 避免做事6. behavior - n. 行为- behavior towards / toward - 对待...的行为7. benefit - n. 利益, 有益于, v. 有益于- benefit from - 从...中受益8. celebrate - v. 庆祝- celebrate + 假日/事件 - 庆祝一些假日/事件9. challenge - n. 挑战, v. 向...挑战- rise to the challenge - 迎接挑战10. contribute - v. 贡献, 捐赠- contribute to - 对...有贡献11. deceive - v. 欺骗- deceive + sb. into + 动名词 / doing sth. - 欺骗人做事12. determine - v. 决定,确定- determine to + 动词原形 - 决定要做事13. encourage - v. 鼓励- encourage + 名词 - 鼓励人/物14. equal - adj. 相等的- be equal to - 相等于15. establish - v. 确立,建立- establish + 名词 - 建立事物16. experience - n. 经验, v. 经历- gain / acquire experience - 获得经验17. include - v. 包括- include + 名词 - 包括事物18. increase - v./n. 增加- increase + 名词 - 增加事物19. influence - n. 影响, v. 影响- have / exert influence on - 对...有/施加影响20. introduce - v. 介绍- introduce + 名词 - 介绍人/物21. involve - v. 涉及,包括- involve + 名词/动名词 - 涉及/包含事物22. maintain - v. 维持- maintain + 名词/形容词 - 维持事物23. modify - v. 修饰,修改- modify + 名词/形容词 - 修改事物24. object - n. 物体, v. 反对- object + to + 名词/动名词/动词-ing - 反对事物/做事25. occur - v. 发生- occur + 名词/动名词 - 发生事物二.重点短语用法总结:1. by accident - 偶然地- I met her by accident at the supermarket.2. at ease - 放松- Please make yourself at ease.3. in charge - 负责- He is in charge of the project.5. in fact - 事实上- He is not a doctor. In fact, he is a nurse.6. in order to - 为了- I wake up early in order to catch the bus.7. on purpose - 故意- He dropped the glass on purpose.8. up to - 高达, 至多9. with the help of - 在...的帮助下- She finished the project with the help of her friends.。
初中英语 常用单词用法
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初中英语常用单词用法常用单词的用法在学习英语中非常重要。
无论是阅读、写作还是口语表达,掌握常用单词的准确用法都能够帮助我们有效地传达自己的意思。
下面是一些常用单词的用法总结,希望对初中英语学习者有所帮助。
一、动词用法1. Do:用作实义动词时,表示做某事,如“do homework”(做作业);用作帮助动词时,表示进行某种活动,如“do sports”(做运动)。
2. Make:表示制造或创造某物,如“make a cake”(做蛋糕);还可表示进行某种动作,如“make a decision”(做决定)。
3. Have:常用于表示拥有某物,如“have a pet”(养宠物);还可用于表示进行某种活动,如“have a shower”(洗澡)。
二、名词用法1. Book:常用于表示书籍,如“a story book”(故事书);还可以用来表示记录或订购某物,如“book a flight”(订机票)。
2. Time:用作名词时,表示时间的概念,如“spend time”(花时间);还可以表示次数,如“three times”(三次)。
3. School:表示学校,如“go to school”(上学);还可以用来表示学院或系别,如“law school”(法学院)。
4. Friend:表示朋友,如“make friends”(交朋友);还可以用作动词,表示做朋友,如“friendship”(友谊)。
三、形容词用法1. Big:用于描述大小,如“a big house”(一栋大房子);还可以用来表示程度,如“big problem”(严重问题)。
2. Happy:表示快乐或高兴的情绪,如“be happy”(快乐);也可以用来表示幸福,如“happy family”(幸福的家庭)。
3. Beautiful:用于描述美丽的事物,如“beautiful flowers”(美丽的花朵);还可以用来表示令人愉悦或赏心悦目的事物,如“beautiful music”(美妙的音乐)。
英语单词用法及固定搭配
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英语单词用法及固定搭配1. Accustomed: (adj.) customary or usual; (v.) be familiar with。
2. Adhere: (v.) stick to,follow (rules, laws, principles etc.)。
3. Afford: (v.) have enough money or resources to be able to buy or do something.4. Allocate: (v.) assign or distribute (resources or duties) for a particular purpose.5. Ambiguous: (adj.) open to more than one interpretation; able to be understood in more than one way.6. Anticipate: (v.) regard as probable; expect or predict.7. Appropriate: (adj.) suitable or proper in the circumstances; suitable for a particular purpose. (v.) take (something) for one's own use; take possession of.8. Ascertain: (v.) find (something) out for certain; make sure of.9. Authentic: (adj.) of undisputed origin; genuine.10. Bizarre: (adj.) very strange or unusual, especially so as to cause interest or amusement.11. Boisterous: (adj.) noisy, energetic, and cheerful; rowdy.12. Colossal: (adj.) extremely large; incredibly huge.14. Conscientious: (adj.) wishing to do what is right, especially to do one's work or duty well and thoroughly.15. Conspicuous: (adj.) standing out so as to be clearly visible.16. Contemplate: (v.) look thoughtfully for a long time at.18. Culminate: (v.) reach a climax or point of highest development.19. Demeanor: (n.) outward behavior or bearing; manner or conduct.20. Derive: (v.) obtain something from (a specified source); (of a word) have (a specified word, usually one from another language) as a root or origin.21. Desolate: (adj.) (of a place) deserted of people and ina state of bleak and dismal emptiness; feeling (or causing someone to feel) lonely, hopeless, or abandoned.22. Deviate: (v.) depart from an established course or norm.23. Discreet: (adj.) intentionally avoiding notice or attention; careful and circumspect in one's speech or actions.24. Disrupt: (v.) interrupt (an event, activity, or process) by causing a disturbance or problem.25. Elicit: (v.) evoke or draw out (a response, answer, or fact) from someone in reaction to one's own actions or questions.26. Elusive: (adj.) difficult to find, catch, or achieve; evasive.27. Emphasize: (v.) give special importance or prominence to (something) in speaking or writing.30. Enhance: (v.) intensify, increase, or further improvethe quality, value, or extent of.31. Enigmatic: (adj.) difficult to understand or interpret; mysterious.32. Enumerate: (v.) mention (a number of things) one by one; specify.33. Epitomize: (v.) represent (a person, object, or concept) embodying a particular quality or type of behavior.35. Euphoric: (adj.) characterized by or feeling intense excitement and happiness.36. Exacerbate: (v.) make (a problem, bad situation, or negative feeling) worse.37. Exemplary: (adj.) serving as a desirable model; representing the best of its kind.39. Exploit: (v.) make full use of and derive benefit from(a resource).40. Facilitate: (v.) make (an action or process) easy or easier.。
英语 部分单词用法区别
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穿过:cross 动词across介词(表面穿过)through介词(内部穿过)over从上空飞过发现:look for…….找的动作find….找的结果find out经过一定努力后发现看:look看的动作see看的结果watch看电视比赛read杂志书刊声音:noise 噪音sound泛指声音voice人声听:listen听的动作hear听的结果sound 听起来参加:take part in 参加活动join in竞赛join组织attend会议,婚礼,演讲等发生:come alone 发生了不知道但为什么take place事先安排好了(无偶然)happen 偶然发生每个:each指两个或以上事物中的“每个”every修饰单数名词穿:wear 穿着(穿的状态)be in穿着(穿的状态)put on 穿---(穿的动作)照顾:take good care of …=look after ……well 照顾好……some::sometime 某时sometimes有时some time 一段时间some times几次几倍家:family 家house房屋home共同生活的环境orange:橘子(可数)橘汁(不可数)橘黄色名词修饰名词时,前面的名词不变复数,但是man woman要变成men womenIt指同类同物one用同类异物没有:none用于how much/how many的问句no one用于其他的没有说:speak说某种语言talk谈论say说,接内容tell 告诉带:take 带走bring 带来carry随身携带fetch去带来和:and 用于肯定的和or用于否定的和好:good问好nice令人愉快fine天气好能:can 侧重能力,随时候都能做be able to 强调进过努力后能做到在….上:above 侧重于水平不与物体接触on 表面接触over垂直正上方接受:accept 主动,乐意(主观)receive被动的没有选择的(客观)事件:accident意外事件event重要事情、大事建议:advise :advise sb not to do ……. advise sb doing 没有advice sth to sbsuggest:suggest (to sb)(sb’s) doing 不能用suggest sb(not)to do suggest sth to sb同意:agree with同意某人的意见agree to 同意(计划,安排)agree on 对……..持相同意见孤独:alone 独自一人(客观)lonely寂寞(主观)已经,还:already 用于肯定句,常用于现在完成时态yet用于否定句和疑问句,位于句末数量:amount 接不可数名词number接可数名词推断:appear凭视觉产生的看法(常与事实不符)look 凭视觉产生(常与事实相符)seem 表示对推断有根据但怀疑要求:ask求的无形的东西ask for求道有形也可是无形(有时表示要某人接电话)打:beat有目的地在某物上连续不断的打hit强调击中strike用力打突然打开始:①非正式文体中,start比begin常用②start用于动作,begin用于缓慢的开始③begin 用于时间开始尽力:do one’s best不一定不成功try one’s best 尽力但没成功之意大:big用于口语化,多指体积、重量、规模、程度方面的large 指宽度、数量大原因:cause 造成一种事的直接原因常与of连用reason推理上的里有负责:in charge of主语是人of后面加物in the charge of主语是事物of后面加人正确:correct没有缺点或错误侧重精确性right意志,道德,事实一致死:die of 患……….而死die from 死于病或情感意外的(饥饿,寒冷)快:fast 动作迅速quick即刻行动rapid流速等旅游:journey距离较远的单程旅行trip短距离旅行travel旅行,游历,时间较长的旅行靠近:near没有静靠close紧靠和近在身边关系亲切问题:problem通常指等待解决或决定的问题,比较困难的question 对某事疑惑不接,提出问题等待回答修补:repair修理较复杂的损伤较大的东西(汽车等)mend结构简单的小东西适合:suit侧重于颜色、款式fit侧重于尺寸、大小in bed 人在床上in the bed物品在床上the +(修饰人)形容词表示那类人复数the+ 姓氏s 表………一家复数the+国际形容词哪国人复数时间,重量,数目,价格,长度作主语三单“more than noe(不止一个)many a………(许多)”作主语三单“名词+with/as well as….”做主语与名词单复数一致one or two +名词复数one +名词or two 三单。
英语单词固定搭配
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英语单词固定搭配一、动词 + 介词。
1. look at [lʊk æt]- 词性:动词短语(v. + prep.)- 用法:表示“看;考虑;着眼于”。
例如:Look at the blackboard.(看黑板。
)2. listen to [ˈlɪsn tuː]- 词性:动词短语(v. + prep.)- 用法:表示“听”。
例如:Listen to the music.(听音乐。
)3. talk about [tɔːk əˈbaʊt]- 词性:动词短语(v. + prep.)- 用法:表示“谈论;议论;讨论”。
例如:They are talking about their holidays.(他们正在谈论他们的假期。
)二、动词 + 副词。
1. get up [ɡet ʌp]- 词性:动词短语(v. + adv.)- 用法:表示“起床;起立;建造”。
例如:I get up at six o'clock every morning.(我每天早上六点起床。
)2. put on [pʊt ɒn]- 词性:动词短语(v. + adv.)- 用法:表示“穿上;上演;增加;假装;使……上场”。
例如:Put on your coat. It's cold outside.(穿上你的外套。
外面很冷。
)3. take off [teɪk ɒf]- 词性:动词短语(v. + adv.)- 用法:表示“起飞;脱下;离开;突然成功”。
例如:The plane will take off soon.(飞机很快就要起飞了。
)三、形容词 + 介词。
1. be good at [biːɡʊ d æt]- 词性:形容词短语(adj. + prep.)- 用法:表示“擅长于……”。
例如:He is good at English.(他擅长英语。
)2. be interested in [biːˈɪntrəstɪ d ɪn]- 词性:形容词短语(adj. + prep.)- 用法:表示“对……感兴趣”。
英语单词用法规则
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英语单词用法规则一、名词(n.)1. 可数名词复数形式。
- 一般情况在词尾加 -s,如:book[bʊk](单数) - books[bʊks](复数)。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词,加 -es,如:box[bɒks] - boxes[bɒksɪz]。
- 以辅音字母 + y结尾的名词,变y为i,再加 -es,如:city[ˈsɪti] - cities[ˈsɪtiz]。
- 以f或fe结尾的名词,有些变f或fe为v,再加 -es,如:leaf[liːf] - leaves[liːvz]。
2. 名词所有格。
- 有生命的名词所有格,一般在名词后加's,如:Tom's book。
如果名词复数以-s结尾,只加',如:students' books。
- 无生命的名词所有格常用“of + 名词”结构,如:the window of the room。
二、动词(v.)1. 一般现在时第三人称单数形式。
- 一般情况在词尾加 -s,如:like[laɪk] - likes[laɪks]。
- 以s, x, ch, sh, o结尾的动词,加 -es,如:go[gəʊ] - goes[gəʊz],watch[wɒtʃ] - watches[wɒtʃɪz]。
- 以辅音字母 + y结尾的动词,变y为i,再加 -es,如:study[ˈstʌdi] - studies[ˈstʌdiz]。
2. 动词的过去式和过去分词。
- 规则变化。
- 一般情况在词尾加 -ed,如:work[wɜːk] - worked[wɜːkt]。
- 以e结尾的动词加 -d,如:live[lɪv] - lived[lɪvd]。
- 以“辅音字母 + y”结尾的动词,变y为i,再加 -ed,如:cry[kraɪ] - cried[kraɪd]。
- 重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母,再加 -ed,如:stop[stɒp] - stopped[stɒpt]。
英语单词用法
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1.individuals,characters, folks替换(people ,persons)2: positive, favorable, rosy (美好的),promising (有希望的),perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替换good3:dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill (有害的)替换bad如果bad做表语,可以有be less impressive替换eg.An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance withgirls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graduation ,as a result, they find their academic records are less impressive.4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替换many. 注:用many, if not most 一定要小心,many后一定要有词。
Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理用most, if not all ,替换most. 5: a slice of, quiet a few , several替换some6:harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that)替think (因为是书面语,所以要加that)7:affair ,business ,matter 替换thing8: shared 代 common9.reap huge fruits 替换get many benefits )10:for my part ,from my own perspective 替换 in my opinion11:Increasing(ly),growing 替换more and more( 注意没有growingly这种形式。
英语单词的词性,用法和搭配
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名词
表示人或事物的名称 代替名词、数词、形容示数目或顺序 表示动作或状态 表示动作特征 帮助说明名词所指的范围 用在名词或代词前.说明它与别的词的关系
动词
副词
冠词
介词
连词
表示人或事物的名称
代替名词、数词、形容词等
感叹词
常 见 的 十 种 词 性
副词
修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级 表加深程度、或置于句子开头表语气 例如:There,Widely,Suddenly
介词
用来连接地点、时间等或用来构成一个短语
冠词
用来修饰名词放在名词前 帮助说明名词所指的范围 例如A,An,The
连词
表示人或事物的名称。 例如: If,Because,But If,Because,But是用来连接两个有关联的成份 这两个成份必须是同一类型,即句子连句子、短语连短语等
感叹词
用来表示个人情感 代替名词、数词、形容词等 例如:Oh,Hello,Hi,Yeah
形容词
不可以修饰动词!!!
可以用来修饰
名词
形容词 副 词 动词
不同的词性在句中的作用和位置并不相同,介绍几种常见的搭配及在句中的作用和位置。 1.名词短语 在名词前后加上修饰或限定成分,名词进化为名词短语,所以与名词常见的搭配有 限定词+adj/名词+中心名词+介词短语 e.g.:the,small,girl,with,a,ponytail 限定词+形容词+中心名词+介词短语 名词前后加不加修饰成分要根据所表达的意思的需要。但要指出的是只有单数可数名词使用时, 其前一定要加上一个限定词。 2.及物动词+名词/名词短语/代词宾格/to do/doing 动词分为系动词和行为动词(也叫实义动词),而行为动词又分为及物动词和不及物动词 而有些动词因为意思和用法的不同,既可以作及物动词也可以做不及物动词。 及物动词使用时后面必须加名词/名词短语/代词,而不及物动词不能直接加名词/名词短语/代词 ,需要带上一个数词数词
英语单词
![英语单词](https://img.taocdn.com/s3/m/685a7624ed630b1c59eeb5be.png)
(一)1:consider v.认为;考虑;关心2:involve v.使卷入,使参与;包含,牵涉3:tend v.倾向,趋势4:include v.包含,包括5:information n.情报,信息;通知6:issue n.问题,争论点v.颁布,出版;分发;流出,发出7:offer v./n.提供;提议,出价8:require v.需要;要求,规定9:result n.结果;成绩v.导致;起因于10:view n.眼界;风景;(常pl.)看法v.看待11:level n.水平面,水平线;水平,等级a.平的,水平的v.(使)变平坦12:condition n.状况,状态;坏境,形势;条件,前提v.训练,适应13:earn v.赚得,挣得,获得14:likely a.可能的,有希望的ad.可能15:process n.进程,过程;工序;程序,手续v.加工,处理16:raise v.筹集,征集;引起;养育,饲养;提出n./v.(工资、薪金的)提升,增加17:rate n.比率;速度,进度;价格,费用18:access n.接近(的机会),进入;入口v.存取(计算机文件)19:accout n.账户,帐(目);叙述,说明v.说明(原因等);(数量、比例方面)占20:claim n/v.声称,断言;索赔;索取21:control v./n.控制(能力);控制装置;克制,抑制,自制22:decline v/n.下降,减少;衰退;婉拒,谢绝23:focus v.使集中,聚集n.焦点,焦距;(注意、活动等的)中心24:lack v./n.缺乏,没有25:promote v.促进,发扬;提升,提拔;宣传,推销(商品等)26:situation n.环境,形势,状况;位置,地点27:ability n.能力,本领;才能,才智28:affect v.影响;感动29:avoid v.避免,避开;预防30:commucation n.交流,交通;通讯;通信工具31:credit n.信用,信誉;信贷;贷方v.信任;把......记入贷方32:demand v.要求;急需;查问,询问n.要求;需要,需求量33:influence v./n.影响(力)n.势力,权势34:light n.限制;极限,极点;(pl.)范围v.限制,限定35:maintain v.维持,保持;赡养,负担;维修,保养;坚持,主张36:nature n.大自然,自然界;性质;天性,性情37:opportunity n.时机,机会38:range n.幅度,(变动)范围;(最远)距离;一系列v.变动;论及,涉及;使排列成行39:aware a.意识到的,知道的40:community n.团体;界,族;社区;群落41:complete a.完整的;十足的v.完成42:concern v.涉及;使关心n.担心;关联43:contain v.包含,容纳;控制,抑制44:contribute v.贡献出,捐赠;投稿45:ensure v.保证,担保,确保46:environment n.环境,周围状况47:fail v.失败;不及格;衰退48:feature n.面貌,相貌;特征,特色;特写;故事片v.突出,由......主演49:function n.功能;函数v.运行,起作用50:ignore v.不顾,不理,忽视51:major a.较大的;主要的n.少校;专业(学生)v.主修,专攻52:nothing prom.没有东西(事情)n.无关紧要的人(或事)53:particularly ad.特别,尤其54:refer v.参考,查阅;提到,涉及;指的是55:replace v.代替,取代;把......放回原处;更换,调换56:seek v.寻求;试图,设法;征求,请求57:speed n.速度;迅速v.加速;迅速前进,急行58:suggest v.建议,提议;使人想起,暗示59:term n.学期;期限,任期;术语;(pl.)条款,条件60:associate v.交往;使联盟;使联合n.伙伴,同事61:association n.协会,社团;联合;交往62:case n.情况,事实;病例,案例63:communicate v.交流,通讯;传达,传播;传染64:damage v./n.毁坏,损害n.(pl.)损害赔偿(金)65:expense n.花费,价钱;(pl.)开支66:injure v.伤害,损害,损伤67:movement n.运动,动(作);移动;进展,趋向;(pl.)行动,活动68:occasion n.场合;时机v.引起,惹起69:particular a.特别的;特定的;讲究的n.(常pl.)细节,详情70:pick v.拾,采摘;挑选;扒窃n.锄,鹤嘴71:practice v./n.实践,练习n.业务;惯例72:preference n.喜爱,偏爱,优先73:risk n.风险,危险;冒险v.冒......的危险74:specific a.特有的,特定的;具体的,明确的n.(pl.)详情,细节75:stick n.棍,棒v.插;粘住,钉住76:store n.商店,仓库;贮藏,贮备v.贮藏,贮备,存储77:adapt v.适应;改编,修改78:amout n.数量,总数v.合计;等同,接近79:appeal n./v.呼吁;申诉;(有)吸引力;求助80:apply v.申请,请求;适用81:approach v.接近n.接近;途径;方法82:assume v.假定,臆断;承担;呈现83:available a.可利用的,可得到的;可取得联系的84:benefit n.益处v.有益,得益85:compound n./a. n.化合物,复合物a.复合的v.合成;使加重86:consult v.请教,找......商量;查阅,查看87:convey v.运输,运送;表达,传播88:cultivate v.耕作,养殖,栽培;培养,陶冶89:distance n.距离,间距;遥远;疏远90:edit v.编辑;选辑;剪辑91:effective a.有效的;事实上的92:employ v.雇佣;利用n.受雇,雇用93:estimate v./n.估计,估量;评价,看法94:exchange n.交换;交流v.交流,互换;兑换95:exhaust v.用尽,是精疲力尽;详尽论述n.排气装置;废气,废液96:factor n.因素,要素97:gain n./v.获得,取得;增加v.(钟、表)走得快98:indicate v.指出,标示;表明,示意99:media n.新闻媒体,传播媒介100:refuse v.拒绝,不同意n.废物,垃圾101:relate v.有关联;适应,和睦相处;叙述,讲述102:respect v.尊敬;重视,尊重n.方面;(pl.)敬意,问候103:responsible a.需要负责任的,承担责任的;重要的;有责任感的104:review v./n.回顾,审查,复查;复习;评论105:significant a.重要的,意义重大的;相当数量的106:spot n.污点;地点;少量v.认出,发现;玷污107:suffer v.遭受;承受108:treat v.医治;招待;对待,处理n.招待;乐事109:various a.不同的,各种各样的;多方面的110:adopt v.采取,采用;收养,领养;批准111:annual a.每年的,年度的n.年刊,年鉴112:attach v.系,贴,连接;使附属;使依恋;认为有(重要性、责任等)113:attrack v./n.吸引;引起......的注意114:award v.授予;裁定n.奖(品,金)115:background n.背景;出身,经历116:campus n.(大学)校园117:circumstance n.环境,条件,形势;(pl.)境况,状况118:commit v.将......托付给,把......置于;使承担义务,献身于;犯(错误)119:conflict n.抵触,冲突;战斗,战争v.冲突,抵触120:confuse v.使困惑;混乱,混淆121:considerable a.相当大(或多)的,可观的;值得考虑的122:creative a.创造(性)的,有创造力的123:crime n.罪(行),犯罪;可耻的事124:crisis n.危机,危急关头;关键时刻125:diplay n./v.陈列,展览;显示,表现126:efficient a.效率高的,有能力的,有效的127:entire a.全部的,整个的128:expand v.扩大,扩充,扩张;膨胀129:expose v.暴露,显露;揭露;使处于......作用(或影响)之下;(照片)曝光130:gap n.缺口,裂口;间隙;差距;不足,缺陷131:grant n.拨款,授予物v.授予,同意132:growth n.增加,增长量;生长,发展;生长物133:harm n./v.伤害,损害,危害134:incident n.发生的事;(附带的)事件,事变135:individual n.个体,个人a.单独的,个别的,个人的136:loss n.丧失,遗失;迷失;损失,亏损;失败137:manner n.方式,方法;态度,举止;风度,礼貌,规矩138:model n.模型;型号;典型;模特a.模范的,榜样的v.仿效,模仿139:necessary ad.必定地;必须地140:object n.宾语;客体;目标v.反对,不赞成141:observe v.主意到,察觉到;评说,评论;遵守,奉行142:obvious a.显然的,明显的143:opinion n.意见,看法,主张144:property n.财产,所有物;性质,特性145:puzzle v.(使)迷惑;(使)苦思n.智力测验;难题,令人费解的事(或人)146:regard v.把......看做;注视;尊敬;注意n.尊敬;方面;(pl.)致意,问候147:relieve v.缓解,减轻;使轻松,使宽慰;接替148:reserve v.保留,储备;预定,预约n.保留,储备(物),储藏量,储备金149:reveal v.揭露,泄露;(事物)展现,显示150:secure a.安全的,可靠的v.得到,获得;使安全151:side n.边,面a.侧面的;次要的152:similar a.相似的,类似的153:single a.单一的,单程的;未婚的n.单程票;单订v.选出,挑出154:strike v.袭击;报时;罢工;敲;给......以深刻印象;使突然想到n.罢工;敲;给......以深刻印象;使突然想到n.罢工;袭击155:supply v.供给,满足,补足n.供应(量)156:abstract a./n.a.抽象的n.摘要v.摘要;抽象(化)157:activity n.活跃,活力;(常pl.)活动158:adjust v.调节,改变......以适应159:advocate v./n.鼓吹(者),拥护(者),辩护(者)160:afford v.买得起,担负得起;提供,给予161:alone a./ad.单独的(地);仅仅,只162:appearance n.出现,露面;外观,外貌163:approve v.赞成;批准,核准,认可164:attribute v.把......归因于,归属于n.属性,特性165:average a.平均的;平常的n.平均(数)v.平均166:blame v.责备;责任;埋怨,把......归咎于n.责任,过错167:casual a.碰巧的;随便的;临时的168:complex a.复杂的;复合的n.综合体,集合体169:concept n.概念,观念,思想170:confirm v.使......坚定;确认;批准171:consequence n.后果;重要(性),重大172:consume v.消耗,花费;使着迷,充满;烧毁,毁灭173:contrast v./n.(形成)对比,对照174:decorate v.装饰,装潢;授某人勋章175:define v.限定,规定;给......下定义,解释176:delay v./n.耽搁,拖延177:deposit v.使沉淀;存放n.沉积物;押金,定金;存款178:derive v.追溯......的起源;(从......)取得,得到179:differ v.不同,相异;(在意见方面)发生分歧180:eliminate v.排除,消除;淘汰181:emotion n.情感,感情,激情182:emphasis n.强调,重点,重视183:equipment a.等价的;同意义的;相当的n.相等物,等价物184:exaggerate v.夸大,夸张185:expectation n.预期,期望,指望186:express v.表示,表露,陈述a.明确的;急速的187:failure n,失败;失灵,故障;没做到,不履行188:fashion n.方式,样子;流行模式,时装189:impress v.印,压印;给.......以深刻的印象,使铭记190:inquire v.打听,询问191:involved a.有关的;复杂的,混乱的192:lower a.较低的,低等的v.放下,降下193:mild a.温柔的,和善的;温暖的;轻微的,不严重的194:mood n.心情,情绪;(动词的)语气195:necessary a.必要的,必须的;必然的n.(常pl.)必需品196:neglect v./n.忽视,忽略;疏忽,玩忽197:nervous a.紧张的,不安的;神经的198:pace n.步(速),速度,节奏v.踱步199:participate v.参与,参加200:purchase v.买,购买n.购买,购买的物品(二)1:purpose n.目的(标),意图;用途;效果2:regardless ad.不顾后果地,不管怎样3:remove v.除去,消除;移开;开除4:scene n.背景,现场;景色,景象;舞台5:shift v.移动,转移;改变,转变n.转换,转变;轮(或换)班6:solution n.解答,解决;溶液7:source n.源(泉),发源地;来源,出处8:step n.(脚)步;步骤,措施;台阶,梯级v.跨步,行走;踩,踏上9:stuff n.原料,材料,东西v.填满,塞满;让......吃饱10:subject n./a. n.主语;主体;学科;臣民a.受......支配的,易遭......的v.使服从;使遭受11:submit v.呈送,提交;主张,建议;(下级)听从,屈服12:symbol n.象征;符号,标志13:temper n.脾气,情绪;(脾性)温和,平静;发火,发怒v.调和,使缓和14:throw v./n.投,仍,抛15:transform v.把.......转换成,使改观;变换,改革16:urgent a.急迫的,紧要的17:abandon v.抛弃;放弃n.放纵18:abundant a.大量的;丰富的19:acceptable a.可接受的17:acquire v.取得,获得,学到18:alter v.改变,变更19:amuse v.逗乐,逗笑;给......提供娱乐20:appliance n.器具,器械,装置21:appointment n.约会,约定;任命;委任22:arouse v.引起,激起;唤醒23:assit v./n.协助,帮助24:bargain n.协议,交易;特价商品,便宜货v.讨价还价25:barrier n.栅栏,屏障;障碍物26:behalf n.代表,利益27:campaign n.战役;运动v.参加运动(竞选等)28:capable a.有能力的;敢于......的29:charge v.索价;控告,指责;使充满;使充电n.费用;控告;电荷;掌管30:combat n./v.(与......)斗争,(与......)战斗,格斗31:composition n.构成,组成;作文,作品,乐曲32:conceal v.隐藏,掩盖,隐瞒33:concentrate v.集中;聚集;浓缩n.浓缩物34:confident a.确信的,自信的35:congratulate v.祝贺,恭喜,向......道喜36:constant a.不断的,连续发生的,持续的,坚决的n.常数,恒量37:continual a.不停的,频繁的38:continuous a.连续不断的39:cope v.(成功地)应付,(妥善地)处理40:criticize/-ise v批评,评判;评论,评价41:cultural a.文化上的,文化的,人文的;有教养的42:deliver v.拯救,解救;给(产妇)接生;宣布,发表;投递,送交43:deny v.否认;拒绝给予,拒绝......的要求44:direction n.方向;管理,指导;(pl.)指引,指示;(常pl.)用法说明(书)45:discipline n.纪律;学科v./n.训练;惩罚,处罚46:dispute v./n.争论,争议47:dissolve v.(使)溶解(融化);解散,结束48:doubt n.怀疑,疑问v.怀疑,不相信49:ecnomics n.经济学;(pl.)经济状况,经济因素,经济意义50:economist n.经济学家,管理人51:entitle v.给(书、文章)题名;给......权利(或资格)52:essential a.必不可少的;本质的,基本的n.(常pl.)要素,要点;必需品53:exact a.确切的,准确的,精确的v.强求,要求,索取54:explore v.探测,勘察;探索;仔细查阅55:exposure n.显露,暴露;揭发,揭露;曝光56:faint a.微弱的,不明显的v.昏过去57:favour n.喜爱;支持,赞同v.支持;偏爱;有利于58:frighten v.使惊恐,吓唬59:genuine a.真的,非人造的;真诚的60:guide v.给......导游;指导n.导游;指南61:hint n./v.暗示,示意n.(常pl.)建议;细微的迹象62:illegal a.非法的,不合法的63:imitate v.模仿,仿效;仿制,仿造64:impression n.印记,压痕;印象,感觉65:initial a.开始的,最初的n.(姓名等的)首字母66:insert v.插入,嵌入n.插页67:insult n./v.侮辱,凌辱68:liberal a.自由主义的;慷慨;开明的69:means n.方法,手段,工具;金钱,财产70:minimum n.最低限度,最小量,最少量a.最低的,最小的71:normal a.正常的,平常的;正规的,规范的72:popularity n.通俗性,大众性;普及,流行;受欢迎73:possibility n.可能(性);可能的事74:practical a.实际的,实用的75:procedure n.程序,步骤,手续76:progress v./n.前进,进步,进展77:prospect n.景色;前景,前途v.勘探,勘察78:reality n.现实,实际;真实79:reasonable a.合理的;通情达理的;公道的80:regulate v.控制,管理;调整,调节81:relevant a.有关的,切题的82:represent v.代表;象征;描绘83:request v./n.请求,要求84:resist v.忍住;抗(病等),耐(热等);反抗,抵制85:retain v.保持,保留(不失去)86:rights n.权力87:rigid a.严格的,死板的;僵硬的,刚硬的88:secretary n.秘书;书记;(美)部长,(英)大臣89:series n.一系列,连续;丛书;(电视)连续剧90:slight a.轻微的;纤细的;脆弱的;瘦弱的v./n.轻视,藐视91:specialize/-ise v.专门研究,专攻92:stimulate v.刺激,激励93:sufficient a.足够的,充分的94:sustain v.保持,使......持续下去;供养,维持(生命等);支持,支撑;经受,遭受95:tedious a.乏味的,单调的,冗长的96:tough a.坚强的,牢固的;困难的;严格的97:transfer v.转移;调动,转车(学等)98:undergo v.经历,遭受99:viewer n.电视观众;看片器(用于看彩色幻灯片的有内置灯的小箱子)100:vision n.视力,视觉;幻觉,幻想,想象(力)101:worth n.价值;财产a.价值......的;值得......的102:yield v.屈服;倒塌,垮掉;产生;让出103:absorb v.吸收;吸引......的注意,使全神贯注;把......并入,同化104:absorbed a.全神贯注的105:accomplish v.完成,达到,实现106:accumulate v.积累,积聚107:acquaintance n.认识,了解;熟人108:adequate a.充足的,足够的;胜任的,适当的109:administrative a.管理的,行政的;政府的;执行的,实施的,施政的110:alert n.警戒a.警觉的v.向......报警;使意识到111:ambition n.雄心;野心112:anxiety n.焦虑,挂念;渴望,热望113:application n.申请(表);应用,实用性114:arise v.出现,发生;引起,起源于;起身,起床115:arrange v.安排,筹划116:assuption n.假定,臆断;担任,承担117:attraction n.吸引(力)118:attractive a.有吸引力的,引起注意的;有魅力的119:authority n.权威,专家;权力;(常pl.)官方,当局120:beneficial a.有益的,有利的121:boast v.自夸;以拥有......而自豪n.自吹自擂,自夸的话122:burst v./n. V.突然出现;挤满,充满n.破裂,爆发,突发123:chase n./v.追逐,追捕,追求124:chill v.使变冷,使冷冻n.寒冷,寒气;寒战125:clumsy a.笨拙的,粗陋的;不得体的126:coastal a.海岸的,近海的127:competent a.有能力的,能胜任的128:competitor n.竞选者;选手,参赛者129:complicated a.复杂的,难懂的130:compose v.创作,为......谱曲;组成,构成;使平静131:comprehensive a.理解的;广泛的,综合的132:confront v.遭遇;迎面遇到,勇敢地面对;使对质133:connect v.联系;给......接通电话;联结134:conscious a.神志清醒的;意识到的135:consistent a.一致的,符合的;坚持的,一贯的136:content a.满足的,满意的v./n.满意,满足137:contrary a.相反的,对抗的n.相反,对立面138:controversy n.争论,辩论139:convenient a.方便的,省力的;近便的,近处的140:cooperation n.合作,协力,合作的意愿141:coordinate a.同等的,并列的n.坐标v.协调,调节142:count v.计算;把......算入;认为,看做n.计数,总数143:crash n./v.碰撞,坠落;垮台,破产144:critical a.危急的,决定性的,关键性的;批评(判)的145:debate v./n.辩论,争论146:deceive v.欺骗,蒙蔽147:demanding a.要求高的;费力(心)的148:demonstrate v.说明,演示;论证;表露;示威149:descend v.下降,下来;起源(于);沦为150:distribute v.分发,分配;散布;发行151:embrace n.拥抱,怀抱v.包含;包围,环绕;拥抱,怀抱152:enclose v.围住,包住;把......装入信封,附入153:endure v.持久,持续;忍受,容忍154:enforce v.实施,执行;强迫155:enormous a.庞大的,巨大的,极大的156:equip v.装备,配备;使有准备157:exception n.例外158:excessive a.过度的,过分的,过多的159:exert v.尽(力),用(力);运用,发挥,施加160:exhibition n.展览会;陈列,展览161:expansion n.延长;电话分机;伸展,延续162:exploit v.剥削;利用,开发n.(常pl.)业绩,功绩163:extension n.延长;电话分机;伸展,延续164:extent n.广度,宽度;范围,程度165:familiar a.熟悉的,通晓的;随便的,不拘礼节的;冒昧的,放肆的166:fare n.费,票价v.过活;进展167:favourable a.有利的,顺利的;赞同的,称赞的168:former a.以前的,在前的n.前者169:functional a.为实用而设计的,实用的;正常运转的;有用途的170:generate v.生殖;生产;引起,导致171:generous a.大方的;宽宏大量的;大量的172:globe n.地球,世界;地球仪;球体173:grip n./v.握紧,抓牢;掌握,控制174:harsh a.严厉的;伤......的感情;危害,损害n.伤害,痛苦175:illustrate v.阐明;(给......做插图)说明176:indispensable a.必需的,必不可少的177:inevitable a.不可避免的,必然(发生)的178:innocent a.清白的,无罪的;无知的,天真的;无害的179:inspire v.鼓舞,激起;使产生灵感180:instant n.瞬间,时刻a.立即的,即刻的;紧急的;速溶的181:instrust v.教育,指导;通知,指示,命令182:insure v.给......保险;保证,确保183:integrate v.(使)成为一体,(使)合并184:interval n.间隔,间距;幕间(或工间)休息185:lest conj.唯恐,免得186:liable a.有法律责任的,有义务的;易患......的;有......倾向的,易于......的187:lively a.活泼的,活跃的188:method n.方法,办法;秩序,条理189:mistake n.错误,过失v.误解,弄错;把......误认为190:modest a.谦虚的;适中的;羞怯的;(女人)正经的191:negotiate v.x协商,谈判;顺利通过,成功越过192:negotiation n.谈判,协商193:numerous a.众多的,许多的194:offend v.冒犯,伤害......的感情;使不舒服;违规195:operate v.操作,控制;经营,管理;动手术;运转,运行;起作用196:oppose v.反对,反抗197:option n.选择(权);选修课198:origin n.起源,来源;(常pl.)出身,血统199:outstanding a.突出的,显著的;(问题)未解决的,(负债)未偿付的200:overall a.综合的,总体的;全部(面)的ad.总的来说n.工作服(三)1:parallel n.类似(物);平行线a.类似的;平行的v.与......相当,比得上2:perceive v.感觉,感知;认识到,意识到,理解3:pitch n.沥青;掷v.投掷,仍;摇动4:powerful v.流行,盛行;获胜,占优势;说服,诱使5:prior a.在前的,优先的6:prohibit v.禁止,不准7:rank n.排,行列;地位,阶层;等级;军衔v.给......评定等级;列入,占特定等级8:reaction n.反应,反作用;反动,对抗9:regular a.整齐的;定期的;经常的;有规律的10:relief n.缓解,解除;轻松,宽慰;调剂,接替;加班车11:remedy v./n.补救(办法);治疗(办法)12:resuce v./n.营救,救援13:response n.回答,答复;反应,响应14:reverse v.反向,倒转n.挫折,逆境;对立面a.反向的,相反的15:revise v.复习;修订,修改16:ribbion n.缎带,丝带;(打印机等的)色带17:schooling n.学校教育;就学18:scope n.(活动,影响等的)范围;(发挥能力等的)余地,机会19:sensitive a.敏感的,灵敏的;神经过敏的,容易生气的;易受伤害的20:shrink v.(使)起皱,(使)收缩;(使)减少;退缩,畏缩21:sight n.视力,视觉;眼界;瞥见;情景;(pl)风景,名胜22:smooth a.光滑的;平稳的;流畅的;顺利的v.使平整;消除23:solid a.固体的;实心的;结实的;可靠的;纯粹的;连续的n.固体24:splendid a.华丽的,壮观的,极好的25:spoil v.损坏,破坏;宠坏;(食物)变质n.战利品,掠夺物,赃物26:squeeze v.挤(出,入,过);压榨,榨取;捏,握n.挤,握;拮据,经济困难27:stainless a.没有污点的,清白的;不锈的,抗锈的28:statistics n.统计数值,统计资料;统计学29:status n.地位,身份;情形,状况30:suffering n.身体或心灵的痛苦;痛苦、不幸的感觉,苦恼31:suit v.适合,使相配,适应;中......的意n.一套衣服;起诉,诉讼32:suppose v.料想,猜想,以为33:survivor n.幸存者,残存着。
初中英语重点单词用法
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初中英语重点单词用法Attention1。
attention是名词,意为“注意,留心,专心".常用于短语pay attention to,意为“对……注意、留心"。
这里的to是介词,其后常接名词、代词或动名词。
attention前可用more,close,great等来修饰,以加强语气,表示“更加注意”。
如:Please pay more attention to the problem we have to face。
请多注意我们所面临的问题.2. 在pay attention to后若无宾语,则不用to。
如:Today is your last lesson in French。
I beg you to pay attention。
今天是你们上的最后一节法语课了,恳请你们认真听.terrify1. terrify是动词,意为“使害怕,使恐惧".如:His terrifying stories terrified the girls.他讲的恐怖故事吓坏了这些女孩子。
2。
be terrified of sth。
/ doing sth。
意为“对某物/干某事感到恐惧、害怕”。
如:I was terrified of the tiger when I first saw it.我第一次看见老虎时吓坏了.He is terrified of speaking English in class.他害怕在课堂上讲英语。
注:be terrified比be afraid 的语气更强,害怕的程度更大一些。
practice1、practice v. 练习;实习。
后面多跟名词(词组)或v—ing形式作宾语.如: I want to practice my spoken English in the English Corner this weekend.这个周末我想去英语角练习口语。
Listen!Someone is practicing playing the piano。
英语常用单词用法详细介绍
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常用单词用法1.劝告advise caution warn admonish counsel advise: 普通用词,vet/vi,泛指劝告,不涉及对方是否听从劝告。
用法:及物动词advise+ thatWe advised her that she (should) wait.我们劝她等。
Advise sb against doing sth/ sth 劝某人不做某事We advised him against acting in haste.我们劝他不要匆忙行事。
不及物动词advise againstI advised against their doing it.我劝他们不要做这件事。
名词:(不可数)advice劝告, 忠告, 意见;消息, 报道; (商业)通知Give advice 提供建议,劝告take advice 接受建议,劝告caution : 主要指针对有潜在危险而提出的警告,含小心从事的意味。
及物动词&不及物动词警告,告诫,使小心[(+about/against/for)]caution oneself against error谨防有误The policeman cautioned me for parking here.警察警告我不可在此停车。
名词:(不可数)小心, 谨慎, 慎重, 警告Caution is the parent of safety.小心驶得万年船。
warn: 含义caution 同,但语气较重,尤指重后果。
及物动词/不及物动词1.警告;告诫;提醒[(+of/against/about)]He warned me against going outside alone at night.他提醒我晚上不要单独出去。
The police warned us not to go out at night.警察告诫我们夜间不要出门。
They warned him of/about the danger.他们警告他有危险。
英语单词用法及固定搭配
![英语单词用法及固定搭配](https://img.taocdn.com/s3/m/ffbde8aa988fcc22bcd126fff705cc1755275f8e.png)
英语单词用法及固定搭配英语单词的用法可以分为词义和语法两个方面。
词义指一个单词所具有的意思和含义,而语法指单词在句子中所扮演的角色和所需要的语法结构。
固定搭配指的是一些词汇在特定语境中常常搭配使用的习惯表达方式,有助于准确理解和使用单词。
以下是几个常见的英语单词的用法及固定搭配示例:1. Take:-词义:表示动作“拿”或状态“花费”的意思。
- 固定搭配:take a shower (洗澡)、take a break (休息)、takea photo (拍照)。
2. Make:-词义:表示动作“制作”或状态“使成为”的意思。
- 语法:常用作及物动词,后接名词或不定式构成不同的用法,如make a cake (做蛋糕)、make someone happy (使人快乐)。
3.Go:-词义:表示动作“去”或状态“运转”的意思。
- 语法:常用作不及物动词,后接地点或副词构成不同的用法,如go to school (去学校)、go slowly (慢慢地走)。
- 固定搭配:go shopping (去购物)、go for a walk (去散步)、go on vacation (去度假)。
4. Have:-词义:表示动作“拥有”或状态“经历”的意思。
- 固定搭配:have breakfast (吃早餐)、have a meeting (开会)、have a conversation (进行对话)。
注意,这只是一些常见单词的用法及固定搭配示例,实际上英语单词的用法非常广泛多样。
要学好英语,除了掌握基础的词义和语法,还需要通过大量的阅读和实践来积累更多的用法和搭配。
小学英语单词的用法总结及练习题
![小学英语单词的用法总结及练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/6a7c0f9a32d4b14e852458fb770bf78a64293a6c.png)
小学英语单词的用法总结及练习题单词用法总结以下是一些小学英语单词的用法总结:1. Nouns(名词): 表示人、动物、物体、地点等事物的单词。
例如:cat(猫)、book(书)、table(桌子)等。
Nouns(名词): 表示人、动物、物体、地点等事物的单词。
例如:cat(猫)、book (书)、table(桌子)等。
2. Verbs(动词): 描述动作、状态或存在的单词。
例如:run (跑)、eat(吃)、sleep(睡觉)等。
Verbs(动词): 描述动作、状态或存在的单词。
例如:run(跑)、eat(吃)、sleep(睡觉)等。
3. Adjectives(形容词): 描述名词的特征或状态的单词。
例如:big(大)、happy(快乐)、beautiful(美丽)等。
Adjectives(形容词): 描述名词的特征或状态的单词。
例如:big(大)、happy (快乐)、beautiful(美丽)等。
4. Adverbs(副词): 描述动词、形容词或其他副词的单词。
例如:quickly(快速地)、loudly(大声地)、very(非常)等。
Adverbs(副词): 描述动词、形容词或其他副词的单词。
例如:quickly(快速地)、loudly(大声地)、very(非常)等。
5. Prepositions(介词): 表示位置、时间、方式等关系的单词。
例如:on(在...上面)、in(在...里面)、before(在...之前)等。
Prepositions(介词): 表示位置、时间、方式等关系的单词。
例如:on(在...上面)、in(在...里面)、before(在...之前)等。
练题以下是一些练题,用于巩固对上述单词用法的理解:1. 用所给单词的适当形式填空:- The __________ (child) are playing in the park.- She __________ (eat) an apple for breakfast.- It is a __________ (rain) day today.2. 选择正确的单词填空:- The cat is sitting __________ the table.a) in b) on c) under- He runs __________ in the morning.a) quick b) quickly c) fast- The book is __________ the shelf.a) on b) in c) at3. 将下列句子翻译成英语:- 他和他的狗在公园里散步。
常见英语单词用法及语法运用
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1. exciting adj. 令人兴奋的an exciting game 一场让我们感到非常兴奋的比赛It's the most exciting movie I have ever watched. 这是我所看到过的一部最让我感到兴奋的电影。
多音节形容词最高级在前面加the mostexcited adj.兴奋的,激动的the excited children 兴奋的孩子们They are all excited by the news. 他们对这个消息感到非常兴奋/激动。
现在分词意味着主动意义:过去分词意味着被动意义。
2.receive v.接受,收到receive a present 收到一件礼物receive a good education 接受良好的教育Sally has received John’s present, but she won't accept it.Sally 收到了john 的礼物,但她并不接受。
receive 强调这个人客观上收到一样东西accept 强调内心主观上他要或者不要3. firm n,商行,公司a law firm 法律事务所a trading firm 贸易公司firm adj. 坚固的,牢固的firm soil 坚硬的土壤a firm handshake 强劲有力的握手4.different adj.不同的They have different ideas.他们有着不同的想法。
The twin brothers are so different from each other.这对双胞胎兄弟两人之间非常的不同。
be different from...... 和......不同5.center n.中心trade center 贸易中心shopping center 购物中心The table is in the center of the room. 这张桌子在这个房间的中心。
八下英语重点单词及用法
![八下英语重点单词及用法](https://img.taocdn.com/s3/m/596c58a3afaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d5d.png)
八下英语重点单词及用法一、名词1. student:学生例句:I am a student at XYZ High School.翻译:我是XYZ高中的学生。
2. teacher:老师例句:Mr. Johnson is my English teacher.翻译:约翰逊先生是我的英语老师。
3. school:学校例句:I go to school from Monday to Friday.翻译:我从周一到周五上学。
4. book:书例句:I like to read books in my free time.翻译:我喜欢在空闲时间读书。
5. pencil:铅笔例句:Can I borrow a pencil from you?翻译:我可以向你借一支铅笔吗?6. pen:钢笔例句:I prefer using a pen when I write.翻译:我写字时更喜欢用钢笔。
7. paper:纸例句:Please hand in your papers before leaving the classroom. 翻译:请在离开教室前上交你们的作业。
8. computer:电脑例句:I use a computer for my school work.翻译:我用电脑做我的学校作业。
9. desk:书桌例句:I keep my books and stationery on my desk.翻译:我把书和文具放在书桌上。
10. chair:椅子例句:Please take a seat on the chair.翻译:请在椅子上坐下。
二、动词1. study:学习例句:I need to study for my math test.翻译:我需要为数学考试学习。
2. read:阅读例句:I love to read books before I go to bed.翻译:我喜欢在睡觉前阅读书籍。
英语重点单词和短语用法总结
![英语重点单词和短语用法总结](https://img.taocdn.com/s3/m/3ab8cd01abea998fcc22bcd126fff705cc175cd6.png)
中考英语重点单词和短语用法总结1cost / take / spend / pay 花费2花费时间做*事:It takes sb some time to do sth . = sb spend some time 〔in〕doing sth .= sb spend some time onsth .*人花钱买*物:sb spend some money on sth .= sb pay some money for sth . = sth cost sb . some money .※spend 和pay 主语都是人,cost 主语是物。
※spent 还可以指“度过〞→ How did you spend your weekend .2thanks for为…而感thanks to 多亏/由于3感慨句:多么… what + 名词how + 形容词/ 副词4因为、由于:because〔连词〕+从句:〔表示原因〕because of〔介词短语〕+ 名词〔短语〕= thanks to※because和so不能同时连用。
5来自:be from = e from6How ~How often 对频率提问〔多久一次〕→答复用表示频率的副词或短语How long 对一段时间提问〔多久〕→答复用表示一段时间的状语How soon 对将来时间提问〔多久〕→答复用in+时间段How far 询问多长距离〔多长〕7乘交通工具:take a / the +交通工具在句中作谓语by+交通工具=on a 交通工具在句中作方式状语交通工具有:train/bus/car/ta*i/boat/subway/plane ...※骑自行车、马或驴用ride :ride one’s bike / ride a horse / ride a donkey in one’s car8对不起:E*cuse me 〔劳驾,客套话〕Sorry 〔表示抱歉〕9声音:sound 〔自然界各种声音〕noise〔噪音〕voice〔悦耳的声音:嗓子〕10look like 〔外貌看起来像… 〕be like 〔性格像… 〕11take… to … 带去bring…to …带来fetch 没有方向性〔强调来回〕12一些:some 用于肯定句any 用于否认句和疑问句※在一般疑问句中,认为对方的答案会是肯定的,或期望得到对方肯定答复时,也用some。
初中英语 常用单词用法
![初中英语 常用单词用法](https://img.taocdn.com/s3/m/a5d841bf70fe910ef12d2af90242a8956becaabf.png)
初中英语常用单词用法常用单词用法在初中英语学习中,掌握常用单词的正确用法是非常重要的。
本文将为您介绍一些常用单词的正确用法及相关例句,帮助您提升英语写作和口语表达的能力。
一、名词用法1. Person(人)(1) 名称用作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
例:My father is a teacher.(我的爸爸是位老师。
)(2) 名称用作宾语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
例:She loves her dog.(她喜欢她的狗。
)(3) 名称用作所有格时,在名词后加's。
例:Tom's book(汤姆的书)2. Place(地方)(1) 表示在某个地方时,使用介词in。
例:I live in a small town.(我住在一个小镇上。
)(2) 表示移动到某个地方时,使用介词to。
例:We went to the park yesterday.(昨天我们去了公园。
)3. Thing(物品)(1) 数量为1时,使用不定冠词a/an。
例:I bought a new book yesterday.(昨天我买了一本新书。
)(2) 数量大于1时,使用定冠词the。
例:Please pass me the books on the shelf.(请把架子上的书递给我。
)二、动词用法1. Do(做)(1) 表示进行某种活动时,使用动词原形。
例:I do my homework every day.(我每天做作业。
)(2) 在疑问句和否定句中,使用助动词do/does/did。
例:Do you like swimming?(你喜欢游泳吗?)例:He doesn't speak English.(他不会说英语。
)2. Go(去)(1) 表示去某个地方时,使用动词原形。
例:I often go to the park on weekends.(我经常在周末去公园。
)(2) 在一些固定搭配中,使用动词原形。
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She dreamed a bad dream last night. 她昨晚做了个恶梦。
5) 当宾语是不定式时,很少用于被动语态。例如:
(对) She likes to swim.
Such a thing has never been heard of before. 这样的事闻所未闻。
表示"据说"或"相信" 的词组,基本上由believe, consider, declare, expect, feel , report, say, see, suppose, think, understand等组成。例如:
4)特殊结构:make sb. heard / understood (使别人能听见/理解自己)等。例如:
Explain it clearly and make yourself understood. 解释清楚些,让别人理解你的话。
被动形式表示主动意义,如 be determined, be pleased, be graduated (from), be prepared (for), be occupied (in), get married等。例如:
It is suggested that… 据建议
It is taken granted that… 被视为当然
It has been decided that… 大家决定
It must be remember that… 务必记住的是
பைடு நூலகம்
不用被动语态的情况
1) 不及物动词或不及物动词短语,如appear, die disappear, end(vi. 结束), fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand, break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place等没有无被动语态。例如:
It is said that… 据说
It is reported that… 据报道
It is believed that… 大家相信
It is hoped that… 大家希望
It is well known that… 众所周知
It is thought that… 大家认为
(对) The price has risen.
(错) The accident was happened last week.
(对) The accident happened last week.
(错) The price has raised.
This knife cuts easily. 这刀子很好用。
2)blame, let(出租), remain, keep, rent, build等。例如:
I was to blame for the accident. 事故发生了,我该受指责。
Much work remains. 还有许多活要干。
2) 不能用于被动语态的及物动词或动词短语,如fit, have, hold, marry, own, wish, cost, notice, watch agree with, arrive at / in, shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong to等。例如:
(对) The price has been raised.
(错) Please seat.
(对) Please be seated.
要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物的,哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。
----> I was allowed / permitted to see my classmate in the hospital.
短语动词的被动语态
短语动词是一个整体,不可丢掉后面的介词或副词。例如:
My sister will be taken care of by Grandma. 我妹妹由奶奶照顾。
动词的语态
语态有两种:主动语态和被动语态。主语是动作的发出者时为主动语态;主语是动作的接受者时为被动语态。
注意:1)感官动词主动语态的宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。例如:
The teacher made me go out of the classroom. 老师逼我走出教室。
3) 在need, require, want, worth (形容词), deserve后的动名词必须用主动形式。例如:
The door needs repairing.= The door needs to be repaired. 门该修了。
This book is worth reading. 这本书值得一读。
This key just fits the lock. 这把钥匙只配这把锁。
Your story agrees with what had already been heard. 你说的与我们听说的一致。
3) 系动词无被动语态,如appear, be become, fall, feel, get, grow, keep, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn等。例如:It sounds good. 听上去不错。
2)情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。例如:
Coal can be used to produce electricity for agriculture and industry. 煤可以产生工农业需要的电。
let 的用法
1)当let后只有一个单音节动词,变被动语态时,可用不带to 的不定式。例如:
They let the strange go.他们放陌生人走了。
---> The strange was let go.
2)当let 后宾补较长时,let 通常不用被动语态,而用allow或permit 代替。例如:
The nurse let me go to see my classmate in the hospital. 那护士让我去探望住院的同学。
need/want/require/worth
当 need, want, require, be worth后面接doing时,表示的是被动意义。例如:
Your hair wants cutting. 你的头发该理了。
The floor requires washing. 地板需要冲洗。
After the fire, very little remained of my house. 大火过后,我家烧得所剩无几。
比较:rise, fall, happen是不及物动词;raise, seat是及物动词。
(错) The price has been risen.
(错) To swim is liked by her.
主动形式表示被动意义
1)wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell等。例如:
The book sells well. 这本书销路好。
--> I was made to go out of the classroom (by the teacher).
We saw him play football on the playground. 我们看见他在草场踢球。
--> He was seen to play football on the playground.
He is graduated from a famous university. 他毕业于一所有名的大学。
注意:表示同某人结婚,用marry sb. 或get married to sb.均可。例如:
He married a rich girl. 他与一个富妞结婚了。
He got married to a rich girl.
典型例题
The library needs___, but it'll have to wait until Sunday.
A. cleaning B. be cleaned C. clean D. being cleaned
答案A. need (实意) +n /to do,need (情态)+ do,当为被动语态时,还可need + doing. 本题考最后一种用法,选A。如有to be cleaned 则也为正确答案。