高祖本纪四专题练习与答案
语文选修史记选读练习：高祖本纪演练 含解析 精品
一、积累运用1.下列各句中加点词语解释错误的一项是( )A.乃绐．为谒曰“贺钱万” 绐：假装 B.于是沛公起，摄衣谢之，延．上坐 延：请 C.二世使使者斩以徇．徇：示众 D.乃以秦王属．吏，遂西入咸阳 属：交付，委托 解析：选A 。
绐：欺骗，诈说。
2.下列加点的虚词的用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 仁而．爱人战胜而．不予人功B.⎩⎪⎨⎪⎧以．备诸侯盗兵袭之其以．沛为朕汤沐邑 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 高祖因．狎侮诸客因．袭攻武关，破之 D.⎩⎪⎨⎪⎧沛中空县皆之．邑西献其先刘媪尝息大泽之．陂 解析：选C 。
A 项，连词，表示并列；连词，表示转折。
B 项，连词，表示目的；介词，把。
D 项，动词，到；结构助词“的”。
只有C 项中的两个“因”都是介词，“趁机”。
3．下列各句中全含通假字的一组是( )①诸吏人皆案堵如故②可急使兵守函谷关，无内诸侯军③无所诎④因以文谕项羽⑤乃详尊怀王为义帝⑥夫运筹策帷帐之中A ．①②③⑤B ．②④⑤⑥C ．①②④⑤D ．①③④⑥解析：选A 。
①“案堵”同“安堵”；②“内”同“纳”；③“诎”同“屈”；⑤“详”同“佯”。
4．下列加点的词与现代汉语含义相同的一项是( )A ．不事家人．．生产作业B ．待诸侯至而定约束．．耳 C ．秦人大失望．． D ．始大人常以臣无赖．．解析：选C 。
C 项，古今皆指因为希望未实现而不愉快。
A 项，“家人”，古指平民百姓，现指一家的人；B 项，“约束”，古指规约，现指限制使不超出范围；D 项，“无赖”，古指没有恃以谋生的手段，没有出息，现指蛮不讲理或品行不端的人。
5．下列各句句式与例句相同的一项是( )例：使郦生、陆贾往说秦将，啖以利A ．此非儿女子所知也B ．又与秦军战于蓝田南C ．不然，籍何以生此D ．项羽王诸将之有功者，而王独居南郑解析：选B 。
B 项和例句均为状语后置句。
A 项为判断句；C 项为宾语前置句；D 项为定语后置句。
二、课内阅读阅读下面的课文选段，回答6～9题。
《高祖本纪》阅读练习题及答案5篇
《高祖本纪》阅读练习题及答案5篇第一篇：《高祖本纪》阅读练习题及答案阅读下面一段文字，翻译划线句子。
（4分）高祖①置酒雒阳南宫。
高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。
吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人文言文阅读答案《高祖本纪》高祖①置酒雒阳南宫。
高祖曰文言文阅读答案《高祖本纪》高祖①置酒雒阳南宫。
高祖曰。
然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。
项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
（《史记·高祖本纪》）[注释]①高祖，指汉高祖刘邦，汉朝的开国君主文言文阅读答案《高祖本纪》高祖①置酒雒阳南宫。
高祖曰文章文言文阅读答案《高祖本纪》高祖①置酒雒阳南宫。
1.用现代汉语翻译下面句子的意思（4分）①吾所以有天下者何？②项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之阅读答案答案：1．（4分）①我之所以有天下的原因是什么?②项羽嫉妒有才能的贤人，对待有功劳是就迫害他，对待贤能的人就怀疑他文言文阅读答案《高祖本纪》高祖①置酒雒阳南宫。
高祖曰阅读答案。
第二篇：高祖本纪高祖本纪高祖，沛丰县中阳里人，姓刘，名字叫季。
父亲是老太爷，母亲是姓刘的老太太。
那以前刘老太太曾经在大湖边休息，梦见与神仙相遇。
这时，电闪雷鸣天色昏暗。
老太爷前往看，于是看见蛟龙在刘媪上面。
不久刘媪有了身孕，于是生下了高祖。
高祖这个人，高鼻梁并且上额突起，美丽的胡须，左边的大腿上有72个黑痣，仁爱并且关爱他人，喜爱给予，性情豁达。
平常有大的气度，不从事一般老百姓所从事的谋生职业。
到了壮年，尝试作官吏，作泗水的亭长，官署里的官吏没有不被他耍笑戏弄的。
喜好喝酒和女色，常常在姓王的妇女和姓武的妇女那里赊欠酒喝，醉到卧在地上，姓王的妇女和姓武的妇女看见他上面常常有龙，以这件事为奇怪。
高祖每次去买酒畅饮，店里售出的酒是平日的几倍。
等到见了怪事，年终，两家常毁掉欠据，免除债务。
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此文档下载后即可编辑《高祖本纪》第一板块重点内容检测试卷(1-4) 一．解释加点实词 1. 息大泽之陂． 2.已而有身，遂．产高祖 3. 隆准．而龙颜 4.股．有七十二黑子 5. 常有大度，不事．家人生产作业．． 6.及壮，试．为吏，为泗水亭长 7. 廷中吏无所不狎侮．． 8.常从王媪、武负贳．酒 9. 见其上有龙，怪．之 10.高祖每酤．留饮，酒雠数倍 11. 及见怪，岁竟．，此两家常折．券弃责． 12.高祖常繇．咸阳，纵观 13. 单父人吕公善．沛令 14.避仇从之客，因家．沛焉。
15. 萧何为主吏，主．进 16.素易．诸吏 17. 吕公者，好相．人 18.酒阑，吕公因目固．留高祖 19. 臣有息．女，愿为季箕帚妾 20.公始常欲奇．此女，与贵人 21. 何自妄．许与刘季 22.此非儿女子．．．所知也。
23. 卒．与刘季 24.吕公女乃．吕后也 二．解释加点虚词 1. 已而．．有身，遂产高祖 2. 及壮，试为吏，为．泗水亭长 3. 及见怪，岁竟． 4. 高祖因．狎侮诸客 5. 因．家沛焉 6. 吕公因．目固留高祖 7. 相人多矣，无．如季相 三．翻译句子 1. 常有大度，不事家人生产作业。
2. 单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。
3. 高祖每酤留饮，酒雠数倍。
及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
4. 高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。
5. 公始常欲奇此女，与贵人。
沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？ 《高祖本纪》第二板块重点内容检测试卷(5-7) 一． 解释加点实词 1.沛公引．兵西 2.昌邑未拔． 3.西过．高阳 4.乃求见说．沛公 5.沛公方踞．床6.摄衣谢．之，延．上坐7.将．陈留兵8.杨熊走．之荥阳，二世使使者斩以徇．9.因张良遂略．韩地轘辕 10.项羽与宋义北救．赵 11.诸将黥布皆属． 12.降．章邯 13.益张．疑兵旗帜 14.诸所过毋得掠卤．． 15.秦人喜． 16.秦军解． 17.乘．胜，遂破之 18.沛公兵遂先．诸侯至霸上 19.乃以秦王属．吏 20.还军．霸上 21.父老苦．秦苛法久矣 22.诽谤．．者族 23.偶语．．者弃市 24.先入关者王．之 25.诸吏人皆案堵．．如故 26.待诸侯至而定约束．．．耳 27.乃使人与秦吏行县乡邑，告谕．之 28.沛公又让．不受 二．解释加点虚词 1.因．与俱攻秦军 2.可．四千余人 3.乃．求见说沛公 4.沛公方．踞床 5.因．张良遂略韩地轘辕 6.因．袭攻武关，破之 7.因．大破之 8.乘胜，遂．破之 9.系颈以．组 10.始怀王遣我，固以．能宽容 11.乃以．秦王属吏 12.遂西．入咸阳 13.且．吾所以．．还军霸上 14.乃．使人与秦吏行县乡邑 三. 翻译句子 1.诸将过此者多，吾视沛公大人长者。
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[古诗文阅读]史记《高祖本纪》阅读练习及答案
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[古诗文阅读]史记《高祖本纪》阅读练习及答案
阅读下面的文言文，完成9～10题。
（4分）
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。
秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。
诸将或言诛秦王。
沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。
”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。
欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。
召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。
吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。
与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。
馀悉除去秦法。
诸吏人皆案堵如故。
凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。
秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不。
《高祖本纪》 同步练习 -含答案
《高祖本纪》检测讲义一、实词1、意．（）豁如也2、常有大度．（）3、不事家人．．（）生产作业4、高祖每酤．（gū）留饮5、高祖常．（）繇咸阳6、纵．（）观7、单父fŭ人吕公善．（）沛令8、因家．（）沛焉9、引．（）入坐10、无所诎．（）11、酒阑．（）12、臣有息．（）女13、何自妄．（）许与刘季14、卒．（）与刘季15、可．（）四千余人16、足下必．（）欲诛无道秦17、不宜踞见长者．．（）18、摄．（）衣谢．（）之19、二世使使者斩以徇．（）20、啖．（）以利21、乃以秦王属．（）吏22、偶．（）语者弃市23、诸吏人皆案堵．（）如故24、待诸侯至而定约束．．（）耳25、乃使人与秦吏行．（）县乡邑26、沛公又让．（）不受27、稍佂关中兵以自益，距．之（）28、因以文．（）谕．（）项羽29、会项伯欲活．（）张良30、怀王曰：如．（）约31、项羽使人还报．（）怀王32、实不用．（）其命33、乃详．（）尊怀王为义帝34、负．（）约，更立沛公为汉王35、去辄．（）烧绝．（）栈道36、诸将及士卒多道．（）亡．（）归37、及其锋而用．（）之38、天下已定，人皆自宁．（）39、不如决策东乡．（）40、后．（）天下约41、建成侯彭越期．（）会而击楚军42、汉王复入壁．（）43、孔将军、费将军纵．（）44、遂略．（）定楚地45、示．（）鲁父老项羽头46、吾不敢当．（）帝位47、臣等以死守．（）之48、汉王三让．（）49、诸君必以为便．（）50、有功者害．（）之51、给．（）馈饷，不绝（）粮道52、连．（）百万之军53、沛幸得复．（）54、道．（）旧故为笑乐55、沛父兄固．（）请56、比．（）沛57、乃绐为谒．（）曰二、虚词1．则太公往视，则．见蛟龙于其上（）今则．来，沛公恐不得有此（）2．因高祖因狎侮诸客（）因．与俱攻秦军（）因．张良遂略韩地轘辕（）3.以遂以．鲁公号葬项羽穀城（）乃以．秦王属吏（）二世使使者斩以．徇（）沛公以．樊哙、张良故，得解归（）啖以．利（）可以．有大功（）始大人常以．臣无赖（）4.然沛公然．其计（）然．恐，不敢不服耳（）不然．，籍何以生此（）喟然．太息曰（）三、文化常识：（1）下列关于《史记》的说法有误的一项（）A.《史记》原名《太史公书》，东汉末始称《史记》。
高祖本纪检测及答案
《高祖本纪》检测及答案一、给下列加点字注音（1）大泽之陂．（bēi）（2）武负贳．酒（ shì）（3）酒雠．数倍（chóu）（4）高祖常繇．咸阳（yáo）（5）乃绐．为谒．（ dài yâ）（6）降轵．道旁（ zhǐ）（7）乃以秦王属．吏（zhǔ）（8）争持牛羊酒食献飨．军士（xiǎng）（9）日夜跂．而望归（ qì）（10）随刘贾、齐梁诸侯皆大会垓．下（gāi）（11）乃即皇帝位汜．水之阳（fàn）（12）高祖奉玉卮．（zhī）（13）廷中吏无所不狎．侮（ xiá）（14）二世使使者斩以徇．（xùn）二、解释下列句中加点的字词（1）其先刘媪尝息大泽之陂． (水边，水岸) （2）常从王媪、武负贳．酒赊欠（3）高祖每酤．留饮，酒雠．数倍售，卖出（4）高祖常繇．咸阳同“徭”，服役（5）高祖为亭长，素易．诸吏看不起（6）乃绐．为谒曰“贺钱万”欺骗，诈说（7）公始常欲奇．此女，与贵人异，与一般人不同（8）二世使使者斩以徇．示众（9）乃并复丰，比．沛和……一样（10）有功者害．之嫉恨（11）隆准．而龙颜．鼻子，上额（12）益张．．疑兵旗帜增加悬挂三、找出下列句子中的通假字并解释①此两家常折券弃责（责，同“债”，债务）②高祖常繇咸阳（常，同“尝”，曾经。
繇，同“徭”，服役）③（高祖）遂坐上坐，无所诎（坐，同“座”，座位。
诎，同“屈”，理亏，这里有不安的意思）④诸所过毋得掠卤（掠卤，同“掠掳”，抢人抢物）⑤秦人憙（憙，同“喜”，高兴）⑥秦军解（解，同“懈”，松懈）⑦诸吏人皆案堵如故（案堵，同“安堵”，不迁动，不变更）⑧可急使兵守函谷关，无内诸侯军（毋，不要；内，同“纳”，接纳）⑨稍征关中兵以自益，距之（距，同“拒”，抵抗）⑩乃详尊怀王为义帝（详，同“佯”，假装）⑾四月，兵罢戏下（戏下，同“麾下”）⑿不如决策东乡（乡，同“向”）⒀非有所侵暴，无恐（无，同“毋”，不要）四、请指出下列句子中加点字的活用类型并解释1、沛公引兵西．（名词活用作动词，向西行进）2、吾当王．关中（名词活用作动词，称王，做王）3、诽谤者族．，偶语者弃市（名词活用作动词，灭族）4、吾虽都．关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛（名词活用作动词，建都）5、酒阑，吕公因目．固留高祖（名词活用作动词，用眼睛看）6、深堑．而守之（名词活用作动词，挖壕沟）7、乃以秦王属吏，遂西．入咸阳（名词作状语，向西）8、初，项羽与宋义北．救赵（名词作状语，向北）9、会项伯欲活．张良，夜．往见良（动词使动，使……活；名词作状语，在夜里）10、大王起微细．．（形容词活用作名词，微贱，卑微的人，指平民）11、项羽妒贤．嫉能．（形容词活用作名词，指贤能的人）12、单父人吕公善．沛令（形容词活用作动词，与……交好）13、高祖为亭长，素易．诸吏（形容词活用作动词，轻视，看不起）14、武负、王媪见其上常有龙，怪．之（意动用法，以……为奇怪）15、沛公然．其计，从之（意动用法，认为……正确）16、父老苦．秦苛法久矣（意动用法，以……为苦，受苦）17、进不满千钱，坐．之堂下（使动用法，使……坐）18、公始常欲奇．此女（使动用法，使……奇，使与一般人不同）19、吾与诸侯约，先入关者王．之（使动用法，使……做王）20、仓粟多，非乏，不欲费．人（使动用法，使……破费）21、沛公从．百余骑，驱之鸿门（使动用法，使……跟从）22、破秦将王离军，降．章邯，诸侯皆附（使动用法，使……投降）23、至阳夏南止．军（使动用法，使……停止）五、找出下列句子中古今异义的词并解释（1）常有大度，不事家人生产作业（大度古义：远大的抱负。
高中语文文言文司马迁《史记高祖本纪》阅读练习及答案
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。
汉王项羽相与临广武之涧而语。
项羽欲与汉王独身挑战。
汉王数项羽曰始与项羽俱受命怀王曰先入定关中者王之项羽负约王我于蜀汉，罪一。
项羽矫杀卿子冠军而自尊，罪二。
项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。
怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。
又强杀秦降王子婴，罪五。
诈坑秦子弟新安二十万，王其将，罪六。
项羽皆王诸将善地，而徙逐故主，令臣下争叛逆，罪七。
项羽出逐义帝彭城，自都之，夺韩王地，并王梁楚，多自予，罪八。
项羽使人阴弑义帝江南，罪九。
夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。
吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。
汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。
汉王出行军，病甚，因驰入成皋。
项羽与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。
项羽解而东归。
汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。
至固陵，不会。
楚击汉军，大破之。
五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。
项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。
使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。
鲁为楚坚守不下。
汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。
遂以鲁公号葬项羽毂城。
（选自《史记·高祖本纪》，有删改）10．下列对文中画线的部分，断句正确的一项是（3分）A.汉王数项羽曰/始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者王之/项羽负约/王我于蜀汉/B．汉王数项羽曰/始与项羽俱受命/怀王曰/先入定关中者王之/项羽负约/王我于蜀汉/C．汉王数项羽曰/始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者/王之/项羽负约/王我于蜀汉/D．汉王数项羽/曰/始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者王之/项羽负/约王我于蜀汉/11．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．冢，高而大的坟墓，是贵族、有身份的人死后的居所。
高考文言文阅读模拟训练：《南史-梁高祖本纪》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《南史·梁高祖本纪》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14 题。
梁高祖武皇帝讳衍，字叔达，姓萧氏。
初，皇妣．．张氏尝梦抱日，已而有娠，遂产帝。
帝生而有异光，状貌殊特，有文在右手曰“武“。
及长，竞陵王子良开西邸，招文学，帝与沈约、谢脁、王融等并游焉，号曰“八友“。
融俊爽，识鉴过人，尤敬异帝，每谓所亲曰；“宰制天下，必在此人。
“寻以皇考艰去职，归建邺。
建武二年，魏将王肃、刘昶攻司州刺史萧诞甚急，齐明遣左卫将军王广之赴救，帝为偏帅隶广之。
后遣徐玄庆进据贤首山，魏绝其粮道。
众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。
于是广之益帝精甲，衔枚夜前。
失道，望见如持两炬者，随之果得道，径上贤首山，广之军因得前。
时王肃自攻城，一鼓而退，刘昶有疑心，帝因与书，间成其隙。
一旦，有风从西北起，阵云随之来，当肃营，寻而风回云转，还向西北，帝曰∶“此所谓归气，魏师遁矣。
““令军中曰∶“望麾而进，听鼓而动。
“肃乃倾壁十万阵于水北帝扬麾鼓噪响振山谷敢死之士执短兵先登长戟翼之城中见援至，因出军攻魏栅，魏军表里受敌，因大崩。
肃、昶单骑走，斩获千计，流血绛野。
得肃、昶巾箱中魏帝敕曰∶“闻萧衍善用兵，勿与争锋，待吾至；若能禽此人，则江东．．吾有也。
“帝少而笃学，能事毕究，虽万机多务，犹卷不辍手，然烛侧光，常至戊夜。
修饰国学，增广生员，立五馆，置五经博士．．．．。
于是四方郡国，莫不向风。
爰自在田，及登宝位，躬制诏诰、诛、奏诸文，又百二十卷。
六艺备闲，棋登逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，莫不称妙。
身衣布衣，木绵阜帐，一冠三载，一被二年。
每冬月四更．．竞，即敕把烛看事，执笔触寒，手为皴裂。
然仁爱不断，亲亲及所爱愆犯多有纵舍，故政刑弛紊。
每决死罪，常有哀矜涕泣，然后可奏。
（节选自《南史·梁本纪》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.肃乃倾壁十万阵/于水北/帝扬麾/鼓噪响振山谷/敢死之士/执短兵先登/长戟翼之/B.肃乃倾壁十万/阵于水北/帝扬麾鼓噪/响振山谷/敢死之士/执短兵先登/长载翼之/C.肃乃倾壁十万阵/于水北/帝扬麾鼓噪/响振山谷/敢死之士执短兵/先登/长戟翼之/D.肃乃倾壁十万/阵于水北/帝扬麾/鼓噪响振山谷/敢死之士执短兵/先登/长戟翼之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.妣，是对亡母的尊称《礼记·曲礼下》;“祭王父曰皇祖考，王母曰皇祖妣，父曰皇考，母曰皇妣，夫曰皇辟。
语文苏教版选修《史记选读》练习：高祖本纪演练+Word版含解析
一、积累运用1.下列各句中加点词语解释错误的一项是( )A.乃绐．为谒曰“贺钱万” 绐：假装 B.于是沛公起，摄衣谢之，延．上坐 延：请 C.二世使使者斩以徇．徇：示众 D.乃以秦王属．吏，遂西入咸阳 属：交付，委托 解析：选A 。
绐：欺骗，诈说。
2.下列加点的虚词的用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 仁而．爱人战胜而．不予人功B.⎩⎪⎨⎪⎧以．备诸侯盗兵袭之其以．沛为朕汤沐邑 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 高祖因．狎侮诸客因．袭攻武关，破之 D.⎩⎪⎨⎪⎧沛中空县皆之．邑西献其先刘媪尝息大泽之．陂 解析：选C 。
A 项，连词，表示并列；连词，表示转折。
B 项，连词，表示目的；介词，把。
D 项，动词，到；结构助词“的”。
只有C 项中的两个“因”都是介词，“趁机”。
3．下列各句中全含通假字的一组是( )①诸吏人皆案堵如故②可急使兵守函谷关，无内诸侯军③无所诎④因以文谕项羽⑤乃详尊怀王为义帝⑥夫运筹策帷帐之中A ．①②③⑤B ．②④⑤⑥C ．①②④⑤D ．①③④⑥解析：选A 。
①“案堵”同“安堵”；②“内”同“纳”；③“诎”同“屈”；⑤“详”同“佯”。
4．下列加点的词与现代汉语含义相同的一项是( )A ．不事家人．．生产作业B ．待诸侯至而定约束．．耳 C ．秦人大失望．． D ．始大人常以臣无赖．．解析：选C 。
C 项，古今皆指因为希望未实现而不愉快。
A 项，“家人”，古指平民百姓，现指一家的人；B 项，“约束”，古指规约，现指限制使不超出范围；D 项，“无赖”，古指没有恃以谋生的手段，没有出息，现指蛮不讲理或品行不端的人。
5．下列各句句式与例句相同的一项是( )例：使郦生、陆贾往说秦将，啖以利A ．此非儿女子所知也B ．又与秦军战于蓝田南C ．不然，籍何以生此D ．项羽王诸将之有功者，而王独居南郑解析：选B 。
B 项和例句均为状语后置句。
A 项为判断句；C 项为宾语前置句；D 项为定语后置句。
二、课内阅读阅读下面的课文选段，回答6～9题。
高祖本纪经典练习(含答案)精品
高祖本纪经典练习〔含答案〕(时间：45分钟 分值：60分)积累与运用1．以下句子中全含通假字的一组是 ( )(3分)①诸吏人皆案堵如故 ②可急使兵守函谷关，无内诸侯军 ③稍征关中兵以自益，距之 ④因以文谕项羽 ⑤乃详尊怀王为义帝 ⑥夫运筹策帷帐之中A ．①②③⑤B ．②④⑤⑥C ．①②④⑤D ．①③④⑥2．下面加点的词说明错误的一项为哪一项 ( )(3分)A ．高祖为亭长，素易．诸吏 易：看不起 B 夺其军，可．四千余人 可：大约 C ．欲止．宫休舍 止：居住 D ．项羽卒．闻汉军之楚歌 卒：同“猝〞，突然 3．下面加点的虚词意义与用法一样的一项为哪一项( )(3分) A ⎩⎪⎨⎪⎧ 系颈以．组始怀王遣我，固以．能宽容 B ⎩⎪⎨⎪⎧ 今那么．．来，沛公恐不得有此太公往视，那么．．见蛟龙于其上 C ⎩⎪⎨⎪⎧ 诸将过此者．多，吾视沛公大人长者楚与诸侯之慕从者．数万人 D ⎩⎪⎨⎪⎧高祖因．狎侮诸客因．张良遂略韩地车睘辕 4．下面加点的词语与现代汉语用法一样的一项为哪一项( )(3分)A ．诽谤．．者族B ．鲁为楚坚守．．不下C ．军吏士卒皆山东．．之人也 D ．始大人常以臣无赖．． 5．以下与例句中的词类活用一样的一项为哪一项 ( )(3分) 例句：会项伯欲活张良A ．父老苦秦苛法久矣B ．吕公因目固留高祖C ．沛公从百余骑D ．诸将及士卒多道亡归6．以下各项中文言句式与其他三项不同的一项为哪一项( )(3分) A ．高祖，沛丰邑中阳里人B ．此非儿女子所知也C ．楚与诸侯之慕从者数万人D ．怀王者，吾家项梁所立耳7．以下句子全都表现高祖别出心裁的一组是( )(3分)①常有大度，不事家人生产作业②武负、王媪见其上常有龙，怪之③喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！〞④高祖为亭长，素易诸吏，乃给为谒曰“贺钱万〞，实不持一钱⑤刘季固多大言，少成事⑥吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之A．①③④⑥B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．①③④⑤阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文，完成8～11题。
文言文《史记高祖本纪》阅读练习及答案(河南郑州2021-2022学年高一下期中考)
河南省郑州市2021-2022学年高一下学期期中考试语文试题二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。
高祖，姓刘氏，字季。
高祖为人，隆准而龙顺，美须髯。
仁而众人喜施意照如也常有太度不来塞人生产迮些及壮试为夹为泗水亭长高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”高祖以亭长为县送徒郦山，徒多道亡。
自度比至皆亡之，到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徙。
曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒申壮士愿从者十余人。
秦始皇帝常曰“东南有天子气”，于是因东游以厌之，高祖即自疑，亡匿，隐于芒、砀山泽岩石之间。
吕后与人俱求，常得之。
高祖怪问之。
吕后曰：“季所居上常有云气，故从往常得季。
”沛中子弟或闻之，多欲附者矣。
秦二世元年秋，陈胜等起蕲，至陈而王，号为“张楚”。
诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。
沛令恐，欲以沛应涉。
掾、主吏萧何、曹参乃曰：“君为秦吏，今欲背之，率沛子弟，恐不听。
愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫众，众不敢不听。
”乃令契哙召刘季。
刘季之众已数十百人矣。
于是樊哙从刘季来。
沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守，欲诛萧、曹。
萧、曹恐，逾城保刘季。
刘季乃书帛射城上，谓沛父老曰：“天下苦秦久矣。
今父老虽为沛令守，诸侯并起，今屠沛。
沛今共诛令，择子弟可立者立之，以应诸侯，则家室完。
不然，父子俱屠，无为也。
”父老乃率子弟共杀沛令，开城门迎刘季，欲以为沛令。
刘季曰：“天下方扰，诸侯并起，今置将不善，一败涂地。
吾非敢自爱，恐能薄，不能完父兄子弟。
此大事，愿更相推择可者。
”萧、曹等皆文吏，自爱，恐事不就，后秦种族其家，尽让刘季。
乃立季为沛公。
祠黄帝，祭蚩尤于沛庭，而衅鼓旗，帜皆赤。
（节选自《史记·高祖本纪》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.仁而爱人／喜施意／豁如也／常有大度／不事家人生产作业／及壮／试为吏／为泗水亭长／B.仁而爱人／喜施意／豁如也／常有大度／不事家人生产作业／及壮试／为吏／为泗水亭长／C.仁而爱人／喜施／意豁如也／常有大度／不事家人生产作业／及壮试／为吏／为泗水亭长／D.仁而爱人／喜施／意豁如也／常有大度／不事家人生产作业／及壮／试为吏／为泗水亭长／11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.姓氏，家族血缘关系的标志。
高祖本纪四专题练习与答案
高祖本纪四专题练习与答案“高中文言文双主体互动四步学习法”课案高祖本吉（一）主备人：高二语文组陈鹏第一步：分段预览（I）本论文的预览和检查将按照四个部分进行：第1-4节、第2节、第5-7节、第3节、第8-14节、第4节、第15-20节（II）预览要求（1）各学习小组由组长牵头实施预习。
互相督促，扎实有效。
（2）预习侧重于理解自我解决的单词和句子，并做好基础知识的积累。
根据“实词、虚词、特殊句型和关键词翻译”四个层次进行积累。
（3）遇有疑难，注意记录（可单独一本，也可记在预习本上），可以在组内共同研究，如仍不能解决，可在课上提交讨论。
（4）每个人应及时记录学习中最重要和最困难的问题，并准备在小组交流时检查其他团队成员。
（5）小组长检查预习成果。
各成员要主动将当堂完成的预习记录本交组长检查。
第二步：小组内沟通（1）小组成员交叉完成预览过程中准备的试题。
（题目组成：3-5个完整的单词解释；1-2个虚词解释；1-2个翻译句子。
如果有特殊句型，可以在翻译中解决。
本次测验的试卷写在预览本上。
答题的学生应在试卷上签名，组长应在（输入法，老师应该抽查。
）（2）组长分配讲解任务。
根据板块的长短基本平均分配给组内成员。
然后，按照文章的先后顺序，由承担任务的成员分别讲解课文相应的内容。
（3）在解释过程中，小组的其他成员可以提出问题。
如果小组中存在意见分歧，无法达成共识，组长将记录这些问题，并将其带到下一个环节进行解决。
第三步：课上质疑（1）组长小结组内预习情况，提出值得大家学习的榜样人物和预习不够认真扎实的人员。
（2）组长提出组内交流时记录下来的共性问题。
（2）个人提出预习中发现并记录下的个案问题。
（3）同学讨论，老师释疑。
第四步：专注于测试。
教师将根据每个部分的知识点，集中精力进行笔试（闭卷）。
根据具体情况组织整改。
《高祖本纪》第一板块重点内容检测试卷一、用一些实词解释1.西大泽之坡。
怀孕后，他生下了高祖。
3龙准和龙燕4.股有七十二黑子．5.慷慨大方，不必担心家庭生产经营。
文言文《史记高祖本纪》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文完成10-14题。
八年，高祖东击韩王信余反寇于东垣。
萧丞．相．营作未央宫，立东阙、北阙、前殿、武库、太仓。
高祖还，见宫阙壮甚，怒，谓萧何曰：“天下匈匈苦战数岁，成败未可知，是何治宫室过度也？”萧何曰：“天下方未定，故可因遂就宫室。
且夫天子以四海为家，非壮丽无以重威，且无令后世有以加也。
”高祖乃说。
未央宫成。
高祖大朝诸侯群臣，置酒未央前殿。
高祖奉玉卮，起为太．上．皇．寿，曰:“始大人常以臣无赖，不能治产业，不如刘仲力。
今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。
十年八月，赵相国陈豨反代地。
上曰：“豨尝为吾使，甚有信。
代地吾所急也，故封豨为列．侯．，以相国守代，今乃与王黄等劫掠代地！代地吏民非有罪也，其赦代吏民。
”九月，上自东往击之。
至邯郸，上喜曰：“豨不南据邯郸而阻漳水，吾知其无能为也。
”闻豨将皆故贾人也，上曰:“吾知所以与之。
”乃多以金啖豨将，豨将多降者。
豨将赵利守东垣高祖攻之不下月余卒骂高祖高祖怒城降令出骂者斩之不骂者原之于是乃分赵山北立子恒以为代王都晋阳高祖击黥布时，为流矢所中，行道病。
病甚，吕后迎良医。
医入见，高祖问医。
医日:“病可治。
”于是高祖嫚骂之曰：“吾以布衣提三尺剑取天下，此非天命乎？命乃在天，虽扁鹊何益！”遂不使治病，赐金五十斤罢之。
已而吕后问:“陛下百岁后，萧相国即死，令谁代之？”上曰:“曹参可。
”问其次，上曰:“王陵可。
然陵少戆，陈平可以助之。
陈平智有余，然难以独任。
周勃重厚少文，然安刘氏者必勃也，可令为太尉。
”四月甲．辰．，高祖崩长乐宫。
（节选自《史记·高祖本纪》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.豨将赵利守东垣/高祖攻之/不下月余/卒骂高祖/高祖怒/城降/令出骂者斩之/不骂者原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳/B.豨将赵利守东垣/高祖攻之/不下/月余/卒骂高祖/高祖怒/城降令出/骂者斩之/不骂者原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳/C.豨将赵利守东垣/高祖攻之/不下月余/卒骂高祖/高祖怒/城降令出/骂者斩之/不骂者原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳/D.豨将赵利守东垣/高祖攻之/不下/月余/卒骂高祖/高祖怒/城降/令出骂者斩之/不骂者原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.丞相，中国古代官职名，三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员，即百官之长。
高祖本纪 练习(学生)
《高祖本纪》检测（学生卷）一．解释加点的实词（24分）1.其先刘媪尝息大泽之陂．2.隆准．而龙颜．3.岁竟．．4酒阑．，吕公因目．固留高祖5高祖每酤．留饮，酒雠．数倍6高祖常繇．咸阳，纵观．．7.可四千余人8于是沛公起,摄．衣谢．之，延．上坐9.将．陈留兵，与偕．攻开封，开封未拔．10.．益张．．疑兵旗帜11.乃以秦王属．吏12待诸侯至而定约束．．耳13.争持牛羊以飨．军士14.乃详．尊怀王为义帝，实不用．其命15.汉王复入壁．16.孔将军、费将军纵．17.诸侯及将相相与．．共请尊汉王为皇帝18.有功者害．之，贤者疑之19.镇国家，抚百姓，给．馈饷20.起为太上皇寿．21.悉召故人父老子弟纵酒．．22.其以沛为朕汤沐邑，复．其民23沛父兄固请，乃并复丰，比．沛24.吾特．为其以雍齿故反我为魏二、一词多义（14分）因因张良遂略韩地轘辕高祖因狎侮诸客，遂坐上坐遇彭越昌邑，因与俱攻秦军啖以利，因袭攻武关，破之以系颈以组以备诸侯盗兵袭之始大人常以臣无赖吾特为其以雍齿故反我为魏则今则来，沛公恐不得有此太公往视，则见蛟龙于其上固吕公因目固留高祖刘季固多大言之项羽王诸将之有功者沛公从百余骑，驱之鸿门三、特殊句式（8分）昌邑未拔此其所以为我擒也秦王子婴素车白马，系颈以组项羽王诸将之有功者四、翻译（54分）1.（8分）2.，实不持一钱。
（10分）3.6分）（8分）8分）6.（6分）7.8分）。
《史记—高祖本纪》“四月,兵罢戏下,诸侯各就国”文言文阅读理解
《史记·高祖本纪》“四月，兵罢戏下，诸侯各就国”文言文阅读理解阅读下面的文言文，完成各题。
四月，兵罢戏下，诸侯．．各就国。
汉王之国，项王使卒三万人从，楚与诸侯之慕从者数万人，从杜南入蚀中。
去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。
至南郑，诸将及士卒多道亡归，士卒皆歌思东归。
韩信说汉王曰：“项羽王诸将之有功者，而王独居南郑，是迁也。
”军吏士卒皆山东．．之人也，日夜跂而望归，及其锋而用之，可以有大功。
天下已定，人皆自宁，不可复用。
不如决策东乡，争权天下。
”项羽出关，使人徙义帝【注】。
曰：“古之帝者地方千里，必居上游。
”乃使使徙义帝长沙郴县，趣义帝行，群臣稍倍叛之，乃阴令衡山王、临江王击之，杀义帝江南。
八月，汉王用韩信之计，从故道还，袭雍王章邯。
邯迎击汉陈仓，雍兵败，还走；止战好畤，又复败，走废丘。
汉王遂定雍地。
东至咸阳，引兵围雍王废丘。
二年，汉王东略地，塞王欣、翟王翳、河南王申阳皆降。
韩王昌不听，使韩信击破之。
于是置陇西、北地、上郡、渭南、河上、中地郡；关外置河南郡。
更立韩太尉信为韩王。
诸将以万人若以一郡降者，封万户。
缮治河上塞。
诸故秦苑囿园池，皆令人得田之，正月，虏雍王弟章平。
大赦罪人。
汉王之出关至陕，抚关外父老，还，张耳来见，汉王厚遇之。
二月，令除秦社稷．．，更立汉社稷。
三月，汉王从临晋渡，魏王豹将兵从。
下河内，虏殷王，置河内郡。
南渡平阴津至雒阳新城三老董公遮说汉王以义帝死故汉王闻之袒而大哭。
遂为义帝发丧，临三日。
发使者告诸侯曰：“天下共立义帝，北面事之。
今项羽放杀义帝于江南，大逆无道。
寡人．．亲为发丧，诸侯皆缟素。
悉发关内兵，收三河士，南浮江汉以下，愿从诸侯王击楚之杀义帝者。
（节选自《史记·高祖本纪》，有删节）【注】义帝：义帝熊心本是楚国贵族，项梁起事后，立熊心为楚怀王，以从民望。
义帝与诸将约，先入关中者为王。
刘邦先入关中，项羽使人还报熊心。
熊心答复，照原约办，项羽因此怨恨熊心。
苏教版选修《史记》选读《高祖本纪》(文言知识整理学生版)包含答案
《高祖本纪》文言知识整理一、给下列加点字注音。
大泽之陂（）繇（）乃以秦王属（）吏章邯（）徇（）献飨（）军士轵（）道垓（）下玉卮（）媪（）狎侮（）酤（）箕帚（）踞（）床长揖（）荥（）阳轘辕（）黥（）布跂（）崤（）山郦食其（）贳（）酒雠（）绐（）张（）饮二、通假字（1）诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解“卤”通“”“憙”通“”“解”通“”（2）此两家常折券弃责“责”通“”（3）遂坐上坐，无所诎“坐”通“”“诎”通“”（4）无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之“无”通“”“内”通“”“距”通“”（6）乃详尊怀王为义帝“详”通“”（7）不如决策东乡“乡”通“”（8）高祖常繇咸阳“常”通“”，曾经。
“繇”通“”，服役。
（9）诸吏人皆案堵如故“案堵”通“”，不迁动，不变更。
（10）非有所侵暴，无恐“无”通“”（11）兵罢戏下“戏下”通“”三、特殊句式1. 句高祖，沛丰邑中阳里人怀王者，吾家项梁所立耳此三者，皆人杰也2. 句此其所以为我擒也3. 句遇彭越（于）昌邑又与秦军战于蓝田南系颈以组4. 句楚与诸侯之慕从者数万人诸将过此者多项羽王诸将之有功者5. 固定格式凡吾所以来，为父老除害今某之业所就孰与仲多是以兵大败四、古今异义（1）不事家人生产作业家人：“”今义：“家庭成员”作业：“”今义：“学习完成的功课”（2）诽谤者族诽谤：今义：无中生有，说人坏话，毁人名誉（3）待诸侯至而定约束耳约束：今义：限制使不出范围（4）始大人常以臣无赖无赖：今义：游手好闲、品行不端的人（5）稍征关中兵以自益稍：今义：稍微（6）吾视沛公大人长者大人：今义：成人；敬辞，称长辈（7）军吏士卒皆山东之人也山东：今义：山东省五、词类活用1. 公始常欲奇．此女，与贵人（）降．章邯（）会项伯欲活．张良（）沛公从．百余骑（）2. 武负、王媪见其上常有龙，怪．之（）父老苦．秦苛法久矣（）沛公然．其计（）3.避仇从之客，因家．沛焉（）欲约分王．关中（）秦王子婴素车白马．．．．（）都．彭城（）诽谤者族．（）4.项羽与宋义北．救赵（）夜．往见良（）诸将及士卒多道．亡归（）5.单父人吕公善．沛令（）高祖竟酒，后．（）吕媪怒．吕公曰（）沛公兵遂先．诸侯至霸上（）6.及见怪．（）大王起微细．．（）诛暴逆．．（）六、一词多义（1）相吕公者，好相人（动词，）无如季相（名词，）相与共尊汉王为皇帝()苟富贵，无相忘（）至于幽暗昏惑无物以相之（）（2）固刘季固多大言，少成事（）吕公因目固留高祖（）（3）引因重敬之，引入坐（）沛公引兵西（）（4）辄去辄烧绝栈道（）有功者辄裂地而封为王侯（）（5）解沛公以樊哙、张良故，得解归（）项羽解而东归（）⑹因避仇从之客,因家沛焉()高祖因狎侮诸客（）因张良遂略韩地轩辕（）蒙故业，因遗策（）七、虚词积累（1）则太公往视，则见蛟龙于其上（）今则来，沛公恐不得有此（）（2）因高祖因狎侮诸客（）因与俱攻秦军（）因张良遂略韩地轘辕（）（3）以乃以秦王属吏（）二世使使者斩以徇（，表关系）八、其他重点词语左股．有七十二黑子（）高祖为亭长，素易．．诸吏（）昌邑未拔．（）摄．衣谢．之，延．上坐（）二世使使者斩以徇．（）乃以秦王属．吏（）非有功伐．（）还军．霸上（）去辄烧绝．栈道（）汉王复入壁．（）与齐王等期．会而击楚军（）诸侯及将相相与．．共请尊汉王为皇帝（）乃即皇帝位氾水之阳．（）起为太上皇寿．（）父兄不能给．（）可．四千余人（）意豁如．也（）九、在括号内给加点的字词注音，在横线上解释课文中加点的字词。
高祖本纪四专题练习与问题详解
“高中文言文双主体互动四步学习法”课案高祖本纪（之一）主备人：高二语文组陈鹏第一步：分段预习（一）本文预习与检测将按四板块进行：第一板块1——4自然段第二板块5——7自然段第三板块 8——14自然段第四板块15——20自然段（二）预习要求（1）各学习小组由组长牵头实施预习。
互相督促，扎实有效。
（2）预习重在自我解决字词句的理解，做好基础知识的积累，积累按“实词、虚词、特殊句式、重点翻译”四层面进行。
（3）遇有疑难，注意记录（可单独一本，也可记在预习本上），可以在组内共同研究，如仍不能解决，可在课上提交讨论。
（4）每人把学习中觉得最重要的也比较有难度的问题及时记录下来，准备在组内交流时考查其他组员。
（5）小组长检查预习成果。
各成员要主动将当堂完成的预习记录本交组长检查。
第二步：组内交流（1）小组成员交叉完成预习过程中准备的考查题目。
（题目构成：实词解释3—5个；虚词解释1—2个；翻译1—2句，如有特殊句式可放在翻译中解决。
这个小考查卷就写在预习本上，做题的同学要在卷子上签名，组长要适时检查，老师抽查）（2）组长分配讲解任务。
根据板块的长短基本平均分配给组内成员。
然后，按照文章的先后顺序，由承担任务的成员分别讲解课文相应的内容。
（3）组内成员在讲解过程中，其他成员可以提出质疑，如组内出现意见分歧，无法达成共识，组长将这些问题记录下来，带到下一个环节解决。
第三步：课上质疑（1）组长小结组内预习情况，提出值得大家学习的榜样人物和预习不够认真扎实的人员。
（2）组长提出组内交流时记录下来的共性问题。
（2）个人提出预习中发现并记录下的个案问题。
（3）同学讨论，老师释疑。
第四步：重点检测老师根据各板块的知识点有所侧重地进行书面检测（闭卷）。
根据具体情况组织批改。
《高祖本纪》第一板块重点内容检测试卷一．解释加点实词1.息大泽之陂．2.已而有身．．，遂．产高祖3.隆准．而龙颜．4.股．有七十二黑子5.常有大度．，不事家人．．．生产作业6.及壮，试．为吏，为．泗水亭长7.廷中吏无所不狎侮．．8.常从王媪、武负贳．酒9.见其上有龙，怪．之10.高祖每酤．留饮，酒雠．数倍11.及见怪．，岁竟．，此两家常折券．．弃责．12.高祖常繇．咸阳，纵观．．13.单父人吕公善．沛令14.避仇从之客．．，因家．沛焉。
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“高中文言文双主体互动四步学习法”课案高祖本纪（之一）主备人：高二语文组鹏（一）本文预习与检测将按四板块进行：第一板块1——4自然段第二板块5——7自然段第三板块8——14自然段第四板块15——20自然段（二）预习要求（1）各学习小组由组长牵头实施预习。
互相督促，扎实有效。
（2）预习重在自我解决字词句的理解，做好基础知识的积累，积累按“实词、虚词、特殊句式、重点翻译”四层面进行。
（3）遇有疑难，注意记录（可单独一本，也可记在预习本上），可以在组共同研究，如仍不能解决，可在课上提交讨论。
（4）每人把学习中觉得最重要的也比较有难度的问题及时记录下来，准备在组交流时考查其他组员。
（5）小组长检查预习成果。
各成员要主动将当堂完成的预习记录本交组长检查。
（1）小组成员交叉完成预习过程中准备的考查题目。
（题目构成：实词解释3—5个；虚词解释1—2个；翻译1—2句，如有特殊句式可放在翻译中解决。
这个小考查卷就写在预习本上，做题的同学要在卷子上签名，组长要适时检查，老师抽查）（2）组长分配讲解任务。
根据板块的长短基本平均分配给组成员。
然后，按照文章的先后顺序，由承担任务的成员分别讲解课文相应的容。
（3）组成员在讲解过程中，其他成员可以提出质疑，如组出现意见分歧，无法达成共识，组长将这些问题记录下来，带到下一个环节解决。
（1）组长小结组预习情况，提出值得大家学习的榜样人物和预习不够认真扎实的人员。
（2）组长提出组交流时记录下来的共性问题。
（2）个人提出预习中发现并记录下的个案问题。
（3）同学讨论，老师释疑。
老师根据各板块的知识点有所侧重地进行书面检测（闭卷）。
根据具体情况组织批改。
《高祖本纪》第一板块重点容检测试卷一．解释加点实词 1. 息大泽之陂． 2. 已而有身．．，遂．产高祖 3. 隆准．而龙颜．4. 股．有七十二黑子 5. 常有大度．，不事家人．．．生产作业 6. 及壮，试．为吏，为．泗水亭长 7. 廷中吏无所不狎侮．． 8. 常从王媪、武负贳．酒 9. 见其上有龙，怪．之 10. 高祖每酤．留饮，酒雠．数倍 11. 及见怪．，岁竟．，此两家常折券．．弃责． 12. 高祖常繇．，纵观．． 13. 单父人吕公善．沛令 14. 避仇从之客．．，因家．沛焉。
15. 萧何为．主吏，主．进 16. 素易．．诸吏 17. 吕公者，好相．人 18. 酒阑．，吕公因目固．．留高祖 19. 臣有息．女，愿为季箕帚妾．．． 20. 公始常欲奇．此女，与．贵人 21. 何自妄．许与季 22. 此非儿女子．．．所知也。
23. 卒．与季 24. 吕公女乃．吕后也二．解释加点虚词 1. 已而．．有身，遂产高祖 2. 及壮．．，试为吏，为泗水亭长 3. 及．见怪，岁竟 4. 高祖因．狎侮诸客 5. 因．家沛焉 6. 吕公因．目固留高祖 7. 相人多矣，无如．季相 三．翻译句子1.2.3.4.5.6.7.四．《高祖本纪》介绍邦“仁而爱人，喜施，意豁如也”，又说“为泗水亭长，延中吏无所不狎侮。
好酒及色”。
对这种评述，你是怎么理解？《高祖本纪》第二板块重点容检测试卷班级学号一．解释加点实词1.沛公引．兵西2.昌邑未拔．3.西．过高阳4.乃求见说．沛公5.沛公方踞．床6.摄．衣之，延．上坐7.将．留兵8.熊走之．．荥阳，二世使．使者斩以徇．9.因良遂略．地轘辕10.项羽与宋义北．救11.诸将黥布皆属．12.降．章邯13.益．疑兵旗帜14.诸所过毋得掠卤．．15.人喜．16.军解．17.乘．胜，遂破之18.沛公兵遂先．诸侯至霸上19.乃以王属．吏20.还军．霸上21.父老苦．苛法久矣22.诽谤．．者族23.偶．语者弃市．．24.先入关者王．之25.诸吏人皆案堵．．如故26.待诸侯至而定约束．．．耳27.乃使人与吏行．县乡邑，告谕．之28.沛公又让．不受二．解释加点虚词1.因．与俱攻军2.可．四千余人3.乃．求见说沛公4.沛公方．踞床5.因．良遂．略地轘辕6.因．袭攻武关，破之7.因．大破之8.乘胜，遂．破之9.系颈以．组10.始怀王遣我，固．以能宽容11.乃以．．王属吏12.遂．西入13.且吾所以．．还军霸上14.乃．使人与吏行县乡邑三. 翻译句子1.诸将过此者多，吾视沛公大人长者。
2.于是沛公起，摄衣之，延上坐。
3.沛公以为诈，乃用良计，使郦生、陆贾往说将，啗以利，因袭攻武关，破之。
4.诸所过毋得掠卤，人喜，军解，因大破之。
5.父老苦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。
6.吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。
7.且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
三．回答下列问题1.“破之”“因大破之”“遂破之”，你从中悟出邦节节取胜的原因是什么？2.对于阻止邦入宫休息，原文只有“樊哙、良谏”，《史记留侯世家》中有大段文字记载，这是什么述史方法？有什么作用？3. 邦进入关中，推翻朝后，施仁爱于百姓，以此来赢得关中人民的拥护。
这种“仁爱”具体表现在哪些方面？《高祖本纪》第三板块重点容检测试卷班级学号一．解释加点实词1.项羽乃号为雍王，王．关中2.无诸侯军3.稍征关中兵以自益．，距．之4.沛公然．其计5.方飨．士，旦日．．合战6.会项伯欲活．良7.因以文谕．．项羽8.沛公从．百余骑9.驱之．鸿门10.见项羽11.项羽遂西．12.怀王曰：“如．约。
”13.乃详．尊怀王为义帝14.实不用．其命15.王．梁、楚地九郡，都．城16.负．约，更立沛公为汉王17.去辄烧绝．栈道18.．．．不如决策．．东乡．19.日夜跂．而望归20.至阳夏南止．军21.与齐王信、建成侯越期会．．而击楚军22.汉王复入壁．，深堑．．而守之23.乃使．使者召大司马周殷举．兵而迎武王24.项羽乃败而走．25.遂略．定楚地二．解释加点虚词1.今则．来，沛公恐不得有此2.稍．征关中兵以自益，距之3.因以．．文谕项羽4.乃．详尊怀王为义帝5.去辄．烧绝栈道6.日夜跂而．望归7.及．其锋而用之8.是以．．兵大败9.遂．略定楚地三． 翻译句子2.3.4.5.6.7.四． 回答下列问题1. 邦两用良计的目的各是什么？体现邦怎样的性格特点？《高祖本纪》第四板块重点容检测试卷班级 学号一．解释加点实词1. 空言虚语，非所守．也2. 大王起微细．．3. 臣等以死守．之 4. 诸君必以为便，便．国家 5. 乃即皇帝位汜水之阳． 6. 高祖置．酒南宫 7. 有功者害．之 8. 镇．国家，抚．百姓，给．馈饷 9. 高祖奉．玉卮 10.．．． 起为太上皇寿． 11. 始大人常以臣无赖． 12. 不能治．产业 13. 不如仲力．14. 悉召故人父老子弟纵酒．． 15. 发．沛中儿得百二十人 16. 令儿皆和．习之 17. 游子悲．故乡 18. 复．其民，世世无有所与 19. 沛中空县皆之．邑西献二．解释加点虚词1.诸侯及将相相与．．共请尊汉王为皇帝2.有功者辄．裂地而封为王侯3.吾所以．．有天下者何？4.此其所以为．．．我擒也5.今某之业所就孰与．．仲多6.安．得猛士兮守四方7.吾特．为其以雍齿故反我为8.沛父兄固请，乃并复丰，比．沛三．翻译句子1.项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
2.夫运筹策帷帐之中，决胜於千里之外，吾不如子房。
3.始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。
今某之业所就孰与仲多？4.丰吾所生长，极不忘耳，吾特为其以雍齿故反我为。
四．回答下列问题1.请赏析邦所作的《大风歌》，体会其中的含义。
《高祖本纪》第一板块重点容检测试卷答案班级学号一、解释加点实词1.息大泽之陂．水边、堤岸2.已而有身．．，遂．产高祖怀孕；于是、就3.隆准．而龙颜．鼻子；上额4.股．有七十二黑子大腿5.常有大度．，不事家人．．．生产作业器度、抱负；从事；平民百姓6.及壮，试．为吏，为．泗水亭长任用；担任、做7.廷中吏无所不狎侮．．戏弄耍笑．．．．8.常从王媪、武负贳．酒赊欠9.见其上有龙，怪．之以……为怪，意动10.高祖每酤．留饮，酒雠．数倍买酒；售11.及见怪．，岁竟．，此两家常折券．．弃责．怪异之象；毁掉；契据；同“债”12.高祖常繇．，纵观．．同“徭”；任人自由观看13.单父人吕公善．沛令交好14.避仇从之客．．，因家．沛焉。
代词；作客；安家，名动；15.萧何为．主吏，主．进担任；主管16.素易．．诸吏向来；轻视17.吕公者，好相．人给……看相18.酒阑．，吕公因目固．．．留高祖将尽；使眼色；坚持19.臣有息．女，愿为季箕帚妾．．．生；打扫清洁的婢妾20.公始常欲奇．此女，与．贵人使……与众不同；给予，引申为许配21.何自妄．许与季胡乱22.此非儿女子．．．所知也。
妇女小子23.卒．与季最终24.吕公女乃．吕后也是二、解释加点虚词1. 已而．．有身，遂产高祖不久；2. 及．壮，试为吏，为泗水亭长等到；3. 及．见怪，岁竟等到4. 高祖因．狎侮诸客趁机5. 因．家沛焉于是；6. 吕公因．目固留高祖于是，就7. 相人多矣，无如．季相比得上三、翻译句子8.常有大度，不事家人生产作业。
他平素有干大事业的气度，不干平民百姓所从事的谋生职业。
9.及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色。
到了成年以后，任用为小官，当了泗水亭这个地方的亭长，对县中的官吏，没有不加捉弄的。
10.单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。
单父人吕公与沛县县令要好，为躲避仇人投奔到县令这里来做客，于是就在沛县安了家。
11.高祖每酤留饮，酒雠数倍。
及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
高祖每次去买酒留在店中畅饮，售出去的酒是平日的几倍。
等到看见了有龙出现的怪现象，到了年终，这两家常毁掉契据免除债务。
12.高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。
高祖做亭长，平素就看不起这帮官吏，于是在进见的名帖上谎称“贺钱一万”，其实他一个钱也没带。
13.吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。
吕公这个人，喜欢给人看相，看见高祖的相貌，就非常敬重他，把他领到堂上坐下。
14.公始常欲奇此女，与贵人。
沛令善公，求之不与，何自妄许与季？你起初总是想让这个女儿出人头地，把她许配给个贵人。
沛县县令跟你要好，想娶这个女儿你不同意，今天你为什么随随便便地就把她许给季了呢？四、《高祖本纪》介绍邦“仁而爱人，喜施，意豁如也”，又说“为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。
好酒及色”。
对这种评述，你是怎么理解的？人性是复杂的、多侧面的，邦作为历史上不多见的布衣出身的皇帝，在他身上人性的优点和缺点同时并存，这并不足怪。
“仁而爱人，喜施，意豁如也”是他性格中豁达大度的一面，这也是他能容人、善用人的性格基础。
另一方面，“廷中吏无所不狎侮”“好酒及色”则显示他性格中无赖的一面。
这个弱点，后来在他事业顺利的时候，也时常暴露出来，但好在邦善纳谏言，在关键时刻，这个弱点没有对他的事业造成大的危害。