DIY大赛主持稿
幼儿园创意手工制作比赛节目主持词
幼儿园创意手工制作比赛节目主持词各位亲爱的家长、老师和小朋友们：大家好！欢迎来到我们幼儿园创意手工制作比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸为大家带来这个精彩的活动。
在接下来的时间里，我们将见证孩子们的创意和才华，也将为他们加油鼓劲。
现在，请让我为你们介绍今天的比赛流程。
首先，我们有来自各个班级的小朋友们参赛。
每位选手都经过了精心的准备，并认真制作了自己心仪的手工作品。
他们的努力和创意将成为我们比赛的亮点。
接下来，我们将逐一邀请选手上台展示自己的作品，并进行评比。
第一位选手是来自大象班的小李。
小李的作品是一只用纸板和彩绘制作的大象，它栩栩如生，灵动活泼，令人叹为观止。
请大家为小李热烈鼓掌。
接下来，是来自熊猫班的小明。
小明的作品是一幅用彩纸剪纸手工艺制作的熊猫形象，他将不同颜色的纸巧妙地拼贴在一起，营造出生动可爱的效果。
请大家为小明热烈鼓掌。
接下来，我们有来自小猪班的小倩。
小倩的作品是用黏土捏制的小猪造型，她巧手的动作和细腻的表情让我们看到了小倩的创造力和艺术天赋。
请大家为小倩热烈鼓掌。
接下来，是来自小兔班的小华。
小华的作品是用纸张制作的五彩风车，风车随着微风转动，带给我们无尽的快乐和愉悦。
请大家为小华热烈鼓掌。
下一个选手是来自小鸟班的小张。
小张的作品是一副用珠子串成的彩虹手链，不仅美观大方，还充满了童趣和活力。
请大家为小张热烈鼓掌。
最后，我们有来自大家班级的小朋友们组成的合唱团。
他们将为我们带来一首欢快的歌曲，展现他们美妙的歌喉和团队合作的能力。
请大家为他们热烈鼓掌。
在此之后，我们将由评委们对每位选手的作品进行评分，并选出本次比赛的获奖者。
同时，我们也将颁发最佳创意奖、最具想象力奖和最具技巧奖等特别奖项。
值得一提的是，每位参赛的小选手都将获得一份精美礼物作为参与奖。
在比赛结果揭晓之前，让我们再次为所有选手们的努力和付出鼓掌。
你们用你们的精心制作的作品，展示了你们的才华和创意。
无论最后结果如何，你们都是最棒的。
DIY手工制作主持词
DIY手工制作主持词在这个快节奏的时代，DIY（Do It Yourself）手工制作成为了一种流行的趋势。
无论是为了培养自己的创造力，还是为了体验一种与众不同的乐趣，DIY手工制作已经渐渐走入了人们的生活。
在这篇文章中，我将为大家分享一份DIY手工制作的主持词，希望能够为你们带来一些灵感和乐趣。
尊敬的各位亲爱的朋友们，大家好！非常荣幸能够站在这里，为大家带来关于DIY手工制作的精彩分享。
在这个特殊的场合，我想和大家一起探索DIY手工制作的奥秘，感受其中的乐趣和成就感。
首先，让我们来谈谈DIY手工制作的意义。
DIY手工制作不仅仅是一种技能，更是一种表达自己的方式。
通过亲手制作各种物品，我们可以展示自己独特的个性和创造力。
无论是制作一件精美的手工艺品，还是改造自己的房间，都可以成为我们表达内心情感的媒介。
同时，DIY手工制作也可以成为一种放松身心的方式，让我们远离繁杂的日常生活，享受创造的乐趣。
接下来，我想给大家分享一些简单实用的DIY手工制作项目。
首先是手工艺品制作。
你可以利用各种材料，比如纸张、布料、珠子等等，来制作一些小巧精美的手工艺品。
比如，你可以用彩纸制作一只可爱的小动物，或者用绒布制作一个温暖的抱枕。
这些手工艺品不仅可以装饰我们的房间，还可以成为送给朋友和家人的心意之礼。
其次是家居装饰的DIY手工制作。
你可以尝试使用一些平常的材料，比如花瓶、瓶盖、废旧纸板等，来制作一些独特的家居装饰品。
比如，你可以用瓶盖制作一个时尚的磁性照片墙，将美好的回忆永远保存；或者用废旧纸板制作一个创意的书架，让书籍有一个温馨的归宿。
这些简单的DIY手工制作项目，不仅可以为家居增添一份独特的风格，还能够节省我们的开支。
最后，我想和大家分享一些关于DIY手工制作的小技巧。
首先是在选择材料时要有创意。
可以考虑一些平时容易被忽视的物品，比如纸袋、塑料瓶等，利用这些材料来进行创作。
其次是要保持耐心和毅力。
DIY手工制作并不是一蹴而就的，需要我们耐心地一步步完成。
幼儿园手工制作创意比赛展示节目主持词
幼儿园手工制作创意比赛展示节目主持词亲爱的家长和各位小朋友们，大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场幼儿园手工制作创意比赛的展示节目。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位小朋友们的精彩表演！在这个创意比赛中，我们可以看到孩子们的想象力和创造力，在手工制作中展现出了独特的魅力。
他们用简单的材料，百般沉思，耐心设计，以及辛勤的努力，完成了一个个令人惊叹的作品。
接下来，我们将为大家带来多样化的节目，让我们一同见证孩子们的努力成果。
第一个节目是我们的小演员们为大家精心准备的手工制作兔子灯。
他们用彩色的纸张剪出兔子的形状，再在纸上画上可爱的表情。
兔子的身体上还装有发光的灯泡，当灯光亮起，整个舞台都被兔子的温馨气息所笼罩。
让我们以极大的热情欢迎小朋友们的表演！紧接着是我们的下一个节目，这是一场关于春天的手工制作展示。
小朋友们将用彩色的纸张、剪刀和胶水，亲手制作出鲜艳的花朵和小鸟。
他们将把手工制作的作品穿在自己身上，像花瓣一样舒展开来，好像整个春天都纷纷扬扬地降临舞台。
请大家用热烈的掌声欢迎小演员们的登场！接下来的节目是精心设计的“彩虹世界”。
小朋友们使用不同颜色的软纸条，将它们有序地排列在一起，形成了一道道美丽的彩虹。
这是孩子们用夸张的色彩，带给我们一种无限快乐的感觉。
当他们一齐抡起自己亲手制作的彩虹，舞动在舞台上时，整个场面仿佛变成了一个梦幻世界。
请热烈欢迎小朋友们的表演！最后一个节目是我们的小小艺术家们呈现的“大自然的奇迹”。
他们用手工艺品再现了许多大自然美景的壮丽景色。
小朋友们运用自己想象的天赋，以纸杯为基础，用彩色纸张、棉花和丝带创作了山脉、瀑布、蓝蓝的天空以及风吹过的草原。
当这些作品摆放在舞台上时，仿佛将我们带入到大自然的怀抱中。
请热烈欢迎小演员们的精彩演出！通过这场手工制作创意比赛的展示节目，我们看到了孩子们无尽的创造力和对艺术的热爱。
他们的才华让我们惊叹不已，也为我们展示了幼儿园教育的成果。
创意diy主持词
创意diy主持词
各位亲爱的观众们，大家好！
欢迎来到我们的节目现场，今天的主题是diy，我们将为大家呈现一些充满创意的diy 作品和方法，希望能够给大家带来启发和灵感。
diy是一种非常有趣的活动，它拥有无限的可能性。
通过自己的双手和想象力，我们
可以创造出许多独一无二的东西。
同时，diy也是一种非常环保和经济实惠的生活方式，
让我们能够享受到自己动手制作的快乐和成就感。
在今天的节目中，我们将为大家带来一系列创意diy作品。
我们的第一个嘉宾是来自
xx公司的diy专家，他将为大家演示如何使用废旧材料制作纸篓和笔筒，让我们一起期待他的表演吧。
接下来，我们有一位来自diy圈的老手，他将为大家带来他多年来积累的diy经验和
技巧，让我们一起学习diy的精髓，让自己的创意得到更好的实践。
此外，我们还邀请了学生diy团队来参加我们的节目。
他们将展示自己的diy作品，
并为大家分享他们的创作理念和创作过程。
最后，我们还将邀请观众现场参与diy制作，让大家亲身体验diy的乐趣。
我们相信，大家都能够制作出自己独特的作品，带回家中继续进行创作。
感谢大家的观看，希望我们的节目能够给大家带来更多的启示和动力。
让我们一起享
受diy的乐趣吧！。
创意diy主持词
创意diy主持词篇一：创意大赛主持人稿男：尊敬的各位评委来宾女：亲爱的同学们合：大家晚上好！男：踏着时代的脚步，怀揣着心中的梦想，欢迎来到“志愿者项目创意大赛”活动现场。
本次大赛的主题是“公益我也要创意、我为文明加点料”。
社会的竞争越来越大，人才的需求也越来越大。
而拥有创新意识的人不会与时代脱轨。
女：爱因斯坦说过：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
是啊，正是因为我们的奇思妙想，这个世界才变得那么多彩男：今天将有九个学院将在这个舞台上大展风采,相信他们一定会以自己饱满的热情，带给大家一场独特的视觉体验女：下面请允许我向大家介绍今天到场的评委嘉宾，他们分别是 --------------让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来下面请允许我宣读本次比赛要求：本次比赛有团队介绍、项目展示和答辩环节三项内容。
其中团队整体形象分团队服饰大方、自然、得体（5分）举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
（5分）团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队（5分）多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体流畅。
表演节目内容演形式有创新，生动形象。
（5分）2、项目展示分(60分）项目富有创新性（30分，包括：活动概念，主题，对象。
方式，效果等）。
主题明确，活动切实可行（5分）。
结构完整合理、层次分明（10分）。
活动完善性及其安排合乎逻辑逻辑性（10分）；答辩环节（10分）要求1、对活动各细节了解透彻、回答问题思路清晰（5分）2、要求回答者逻辑性强、充分展现志愿者的聪明与智慧男：好的，我们的比赛正式开始。
请由参赛选手对他们DIY的作品向评委观众们进行阐述。
窨井盖，在城镇的大街小巷随处可见，过往行人对它们几近熟视无睹，几乎没有人为它们驻足停留。
电气与信息工程学院带来的作品，“窨井盖涂鸦”将会为它做出什么改变呢。
易拉罐DIY大赛主持人
南京航空航天大学易拉罐DIY大赛主持人稿【9：00 主持人开场】尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家早上好！废物再利用，旧罐得新生。
欢迎大家来到由材料学院科协主办的南京航空航天大学易拉罐DIY大赛，本赛事由南京百脑汇公司独家赞助。
我们的易拉罐DIY大赛，结合创新能力，团队协作，动手能力为一体，秉承着节能环保理念在学校内获得广泛关注，获得了同学们的大力支持，共有位同学报名参加，创意组的作品征集到了个。
在此感谢大家的支持与信赖，希望今天大家在比赛中玩得开心。
我们的比赛分为现场组和创意组两部分赛事。
首先介绍一下原创组赛事。
经过昨晚原创组的初选，共评选出15个优秀作品进入今天的决赛，它们被放置在场地前方的创意展区，过后与现场组的作品一起进行评审打分，也欢迎各位同学观赏。
然后，我们今天现场组的比赛可以说是DIY界的天天美食，各位可以全程观看易拉罐蜕变为艺术品的奇妙过程。
现场组的比赛将与十一点结束，各组选手要在规定时间内完成他们的作品。
好的，现在就有请我们现场组的参赛选手闪亮登场！【音乐：（还没找好）】（选手找到位置后）现在我宣布南京航空航天大学易拉罐DIY大赛现场组比赛开始！【再播放个什么音乐】【主持人，下】【半个小时以后，主持人到展览区介绍作品】【中间活动】【10：50准备好颁奖】【11：00主持人上】好的，我们现场组的比赛时间到了，请各位选手停止制作。
（要是提前了就换句话说）下面进入我们的评审环节。
我们今天的评审团阵容也是十分强大，我们有幸请到了材料学院的某某老师，以及材料学院科协和校科协的代表。
欢迎他们的到来。
我们现场组的作品将从美观度、制作时长和制作难度三个方面做出评审。
按照序号，我们先请一号作品的作者进行介绍，有请各位评委上台。
谢谢一号选手，然后是2.3.4………………【现场组评审完毕】好，我们现场组的分数也在紧张的统计中，现在请评委们对创意组的作品进行打分。
【现场组打分完毕，后台抓紧统计分数】【唯美·微美颁奖仪式】我们的分数正在后台紧张的计算中，南京百脑汇南航易拉罐DIY大赛的获奖名单即将诞生。
DIY节能创意大赛主持稿
DIY节能创意大赛主持稿第一篇：DIY节能创意大赛主持稿DIY节能创意大赛（请现场保持安静，手机调成静音，我们DIY节能创意大赛马上就要开始了）女：尊敬的各位嘉宾，男：亲爱的同学们合：大家下午好！女：欢迎大家来到由共青团南通大学校团委主办的，由南通大学校大学生科学技术协会承办的DIY创意节能大赛决赛比赛现场。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：爱因斯坦说过：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
是啊，正是因为我们的奇思妙想，这个世界才变得那么多彩。
随着当今社会公益环保事业越来越受到广大人民群众的高度重视，我校团委为调动大学生参与公益环保事业的积极性，特举办了此次DIY节能创意大赛，从而提高大学生的创新意识，发挥其在公益环保事业中得积极作用，为建设资源节约型，环境友好型的和谐社会做出更大的贡献。
男：下面就请允许我介绍一下今天到场的各位嘉宾，他们是：女：让我们在再次以热烈的掌声为他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
女：亲爱的同学们，经过严格的初选，我们共有18部作品入选本次决赛，进入决赛的各队按抽签顺序依次上台演讲，内容围绕“科技DIY”的比赛作品进行阐述，向评委观众展示。
男：那么现在就由我来为大家说明一下本次大赛的评分细则：进入决赛的队伍或个人需要制作一份介绍本队科技DIY作品的PPT(内容为：作品名称、作品创意、作品制作过程、作品的作用等等），也就是作品说明书。
本轮成绩由评委（老师）根据评分表进行打分，并直接决出最终名次。
本次大赛决出前十六名，一等奖，二等奖两名，三等奖三名。
十佳证书10张。
女：相信大家现在已经迫不及待想要看到同学们的作品了吧，那下面我宣布：南通大学第二届DIY创意节能大赛决赛现在正式开始。
男：下面我们有请第一组参赛选手向大家展示他们的奇思妙想作品。
女：看完了第一组参赛选手的作品，相信大家的脑细胞都活跃起来了吧！别急，更精彩的还在后头呢！下面有请第二组参赛选手带来他们的作品。
小学手工制作比赛主持稿1
小学手工制作比赛主持稿1
（主持人走上台）
主持人: 尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加我们学校的小学手工制作比赛。
首先，我代表学校向各位领导、老师和同学们致以最热烈的问候和诚挚的欢迎！
（掌声）
主持人: 今天，我们学校举办的小学手工制作比赛，共有来自全校各年级的小朋友们参加。
每个同学都经过了精心准备，希望能够展示自己的创意和才华。
现在，让我们一起期待这些小朋友们的精彩表演。
（掌声）
主持人: 在比赛过程中，我们有一些评委会为同学们的作品进
行评判，他们将从创意、技术、美观等方面进行评分。
所以，同学
们要尽力发挥自己的想象力和实际动手能力哦！
（掌声）
主持人: 在比赛进行中，我们也希望同学们能够互相欣赏、研究，共同进步。
不要忘记给其他同学鼓劲加油，让每个人都感受到
比赛的快乐和友谊。
（掌声）
主持人: 在此，我代表学校感谢各位领导和老师们的辛勤付出，也感谢同学们的积极参与。
祝愿每一个同学都能有出色的表现，为
自己和学校争光！
（掌声）
主持人: 最后，提醒大家比赛中要注意安全，不要忘记遵守比赛规则。
希望大家能够以礼貌、友善的方式与他人互动，创造一个和谐的比赛环境。
（掌声）
主持人: 现在，让我们开始这场小学手工制作比赛吧！请各位参赛选手做好准备，按照老师的安排依次上场。
大家一起为他们加油！
（掌声）
（主持人离开台）。
创意手工制作比赛讲话稿
创意手工制作比赛讲话稿尊敬的评委、亲爱的选手们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能在这个激动人心的时刻为大家呈现创意手工制作比赛的讲话稿。
首先，我要感谢各位选手的参与和付出，你们用心制作的手工作品展示了你们的创意和专业技能。
这个比赛旨在激发大家的创造力和动手能力，同时也为大家提供一个展示自己的平台。
创意手工制作比赛是一项个人技能和创造力的综合考验。
在这个比赛中，我们希望看到大家的创意和想象力，同时也要求技巧和工艺的精湛。
每个参赛选手都是独一无二的，你们的作品也一定有自己独特的风格和故事。
这个比赛的主题是开放的，我们鼓励大家以任何方式来表达自己的创意和灵感。
无论是纸艺、材料创新还是装饰手工，每一种作品都有自己的魅力，都值得我们的欣赏和赞美。
创意并不是仅限于材料的选择，还包括对主题的理解和处理。
通过手工制作，我们可以看到每一个选手的独到见解和不同的思维方式。
创意手工制作比赛就是要给大家提供一个展示自己想法的舞台，让大家相互借鉴和学习。
在这个比赛中，我们也希望大家能够体验到创造力的力量。
无论是成功还是失败，每一次尝试和挑战都是一次成长和进步的机会。
创意手工制作比赛是一个交流和分享的平台，希望大家可以通过这个比赛结识更多志同道合的朋友，一起成长。
最后，我要衷心感谢所有赞助商和支持者们，你们的慷慨赞助和支持是这个比赛成功举办的关键。
感谢评委们的付出和辛勤工作，没有你们的专业判断和公正评价，我们无法得出公正和公平的结果。
创意手工制作比赛是个体力和智力的双重挑战，希望大家能够在比赛中尽情发挥自己的才能和技巧。
无论最终的结果如何，每一个参赛选手都是这个比赛的骄傲。
让我们一起度过一个美好的比赛时刻，感受创造的奇妙和手工的魅力。
谢谢大家！愿创意手工制作比赛圆满成功！。
幼儿园手工制作创意比赛节目主持词
幼儿园手工制作创意比赛节目主持词尊敬的各位评委、亲爱的家长和可爱的小朋友们，大家好！今天，我有幸站在这里，为大家带来一场精彩纷呈的幼儿园手工制作创意比赛。
我是你们的主持人，让我们一起度过这个难忘的时刻！首先，让我们来到第一个环节——画画比赛！小朋友们通过用五彩缤纷的颜料和画笔，展示出他们无尽的创意和想象力。
每一个作品都是那么独特而美丽，让人赏心悦目。
你们的作品向我们展示了每个孩子独特的个性和热爱生活的态度，真可谓是神奇的魔术！接下来，是手工制作比赛的节目。
小小的手们灵巧地创作着一个个细致、精美的艺术品。
这些作品既展示了孩子们的动手能力，也展现了他们的耐心和创造力。
让我们一起为这些灵巧的小手鼓掌！在音乐比赛环节，小朋友们将展示他们美妙的音乐才华。
他们用小小的手指弹奏钢琴、吹奏口琴，还有一个个天使般的歌声。
这些天籁之音让人陶醉其中，也让我们对孩子们的未来充满了无限的期待。
此外，舞蹈表演是我们比赛的重要环节之一。
小朋友们穿着五颜六色的服装，优雅地舞动着，每一个动作都流露出他们的热情和活力。
这些精彩的舞蹈，不仅给我们带来了欢乐，也展现了孩子们积极向上的精神风貌。
最后，是我们比赛的颁奖环节。
每位参赛的小朋友都有所斩获，都是我们的骄傲。
在这个舞台上，每个人都是受人瞩目的焦点。
无论是画画、手工制作、音乐还是舞蹈，每位参赛者都在自己的领域内取得了卓越的成绩。
让我们为他们鼓掌，为他们欢呼！在比赛结束之际，我想对所有参赛的小朋友们说声：“你们都是最棒的！无论你们的成绩如何，你们勇敢地跨出了自己的舞台。
祝贺你们，对你们的努力和付出我们表示由衷的敬意！”同时，感谢各位家长对孩子们的大力支持和鼓励，正是有了你们的陪伴和指导，孩子们才能在这个舞台上放飞自我。
最后，感谢各位亲临现场，为这场精彩纷呈的幼儿园手工制作创意比赛加入了活力和热情。
感谢你们对孩子们的鼓励和支持，让他们在这里结交更多的小伙伴，收获更多的成长。
祝愿每个孩子都能在这次比赛中找到属于自己的闪耀之光，让我们一起为他们点赞，为他们欢呼！谢谢大家！（备注：以上为一份主持词，希望能满足您的需求。
幼儿园手工制作创意比赛创意展示节目主持词
幼儿园手工制作创意比赛创意展示节目主持词各位亲爱的家长、老师和可爱的小朋友们：大家好！欢迎来到我们幼儿园手工制作创意比赛的创意展示节目。
今天，我们将会看到一系列精彩纷呈的手工作品，每一件都是由小朋友们亲手制作的艺术品。
在这里，我们将会共同领略美妙的创意和小小手们的无限想象力。
首先，让我们回顾一下所有小朋友们辛勤劳作的片刻。
这次的手工制作比赛中，每个班级都积极参与。
经过几周的探索和努力，孩子们所创作出的作品都非常精彩。
他们运用了各种不同的材料和技巧，使得每个作品独一无二。
小朋友们用丝线编织出五彩斑斓的手链，用彩纸折叠出栩栩如生的动物，还有利用废旧材料制作而成的创意玩具。
这些作品不仅展示了他们的创造力，还培养了他们的动手能力和想象力。
它们承载着孩子们对世界的独特理解和艺术表达，是他们成长历程中可贵的纪念。
除了精美的手工作品外，我们今天还准备了一系列别具创意的节目，由我们可爱的小主持人们为大家带来。
让我们一起期待这些小主持们的精彩表现吧！节目开始，第一位小主持人上场了。
她是我们幼儿园最可爱的小精灵，她将带领大家走进她的五彩斑斓的梦境。
小编织DIY手链的心得体会也将在她的主持中分享给大家。
紧接着，我们有一位机智活泼的小男孩上场了。
他将为大家表演他亲自设计和制作的太空飞船，带大家一起遨游星空，探索宇宙的奥秘。
这位小主持人不仅懂得制作手工，还有一颗对未知世界的好奇心，我相信他的节目会给大家带来惊喜。
除此之外，我们还邀请了一位天真烂漫的小女孩为大家呈现她制作的一套精致的贺卡。
这些卡片不仅美丽，还寄托了小女孩们对亲人和朋友无尽的祝福。
她会和大家分享自己的设计灵感和制作技巧。
相信这些贺卡会温暖大家的心灵。
此外，我们还有一位小朋友表演自创的舞蹈，她运用纸张和丝带制作的舞蹈服装让舞蹈更加生动活泼。
她将用舞蹈的语言向大家展示她的创意和激情。
让我们拭目以待吧！最后，我们有一位小男孩用各式各样的废旧材料制作出了一个神奇的城堡。
欢乐的手工制作手工制作比赛主持词
欢乐的手工制作手工制作比赛主持词尊敬的来宾们，大家好！欢迎各位莅临参加我们举办的欢乐手工制作比赛。
我将作为今天的主持人，为大家带来这场精彩纷呈的赛事。
在这里，我愿意用一双神奇的手来编织我们共同的梦想，让我们在手工制作的世界中创造美丽和欢乐。
手工制作是一种激发创造力和展示才华的方式。
它让我们能够将内心的想法和灵感化为实物，创造出独一无二的艺术品。
今天的比赛将会是一个展示与交流的平台，让我们一起迸发创意的火花，彼此相互借鉴、学习与成长。
在接下来的比赛中，我们将会有来自不同年龄、不同背景的参赛选手们。
他们将展示自己的技艺和才华，用双手创造出令人惊叹的作品。
无论是缝纫、刺绣、雕塑还是拼贴，他们都将以别出心裁的方式呈现在我们面前。
看到他们的作品时，你会发现，不同的手工技艺交织出的多彩世界，让我们对手工制作有了更深的了解和认识。
每一件作品都有属于它自己的故事，它们承载了制作者的心血和情感。
在这个舞台上，我们将会触摸到每件作品背后的故事，感受到手工制作的魅力和快乐。
让我们一起沉浸在这个欢乐的世界中，用掌声和喝彩来鼓励那些勇于创造、敢于表达自我的选手们。
手工制作比赛不只是一个比赛，更是一个展示和分享的平台。
我们鼓励选手们相互交流、互相学习，不但是为了获得胜利，更是为了在这个过程中收获友谊和成长。
因此，我希望每个选手都能以积极向上的心态参与比赛，用你们最好的作品来向我们展示你们的才华和独特的艺术触觉。
除了选手们，还有一群默默无闻的工作人员们为这个比赛付出了大量的努力和心血。
他们设定规则、组织安排、搭建舞台，确保比赛的顺利进行。
在此，我代表所有参赛选手向这些辛勤工作的人员表示最诚挚的谢意和敬意。
没有你们的支持和付出，就不会有这场精彩的比赛。
最后，我要感谢所有前来观看比赛的来宾们。
你们的到来给予了我们莫大的鼓励和支持。
请坐下来，欣赏选手们的精彩表演，与我们一起分享这个欢乐的瞬间。
让我们在这个手工制作的舞台上，相互欣赏、相互启发，创造美丽的时刻。
小学手工制作比赛主持词
小学手工制作比赛主持词
欢迎各位亲爱的老师、家长以及可爱的小朋友们！我是今天的主持人，很高兴能够为大家带来这场小学手工制作比赛。
比赛即将开始，让我们一起为参赛的小朋友们加油打气吧！
首先，我要向所有的参赛小朋友们表示由衷的敬意和祝贺。
你们用双手创造出了各种各样的作品，展示了你们的才华和创造力。
这次比赛的目的是为了鼓励大家发扬手工制作的精神，培养你们的动手能力和创造思维。
在比赛过程中，我们将按照以下几个标准来评选获奖作品：创意性、工艺技巧、美观程度以及讲解能力。
每个参赛作品都有独特的魅力，每位参赛选手都是我们的骄傲。
无论最后结果如何，都请大家保持积极的态度，互相鼓励和支持。
在比赛开始前，我特别提醒所有的参赛选手注意以下几点：首先，要时刻保持安全意识，使用工具时一定要小心。
其次，要按照规定的时间和要求进行制作，不要超时或提前完成。
最后，每位参赛选手在讲解作品时要清晰、简明地介绍自己的创意和制作过程。
接下来，请各位观众和评委们认真观看和评判参赛作品，同时也请大家为参赛选手们鼓劲加油。
如果你对某个作品特别喜欢，可以在评选结束后为它投上你珍贵的一票。
最后，让我们共同期待今天的比赛圆满成功！希望这个比赛能够为每位参赛选手带来快乐和成长的机会。
谢谢大家！。
手工diy大赛 主持人稿子
尊敬的各位评委，亲爱的同学们,大家下午好！手拉手，我们用心编织希望；心连心，我们用爱传递温暖欢迎大家来到模型与手工制作协会“手工DIY大赛”作品的决赛现场，我是今晚的主持人陈志铭。
首先，请允许我介绍今晚到场的各位评委，他们分别是经济与管理学院主席：李贺外国语学院主席：叶晓莹化学与化工学院副主席：吴东经济与管理学院副主席：黄赛赛化学与化工学院办公室主任：程荣荣让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
我们的DIY大赛经过了紧张激烈的初赛和投票复赛，一共有12组作品晋级到今天的决赛。
这些作品，可谓是精品中的精品。
都是通过我们的大众评选投票产生的现在呢，我来宣布一下今天决赛的流程。
由个人或团体代表对自己作品进行讲解，包括作品的一些制作情况和灵感来源，内容不限，每组时间不超过8分钟，由评委根据参赛选手的表现进行打分。
去掉最高分与最低分，取平均分，最终选出优胜的十组。
话不多说，现在掌声有请1号选手上台讲解，他为我们带来的作品是《家》自由发挥：谢谢这位选手的讲解，下面有请2号选手上台讲解，他带来的作品为《简约绿色生活》自由发挥：谢谢这位选手的讲解，下面有请3号选手上台讲解，他带来的作品为《剪纸》4号《串珠》李海霞5号《依旧》朱志冉、房丹丹6号《纸花盆栽》张文婷前六名选手讲解完毕看完了这前6位选手的作品，我觉得吧，我们的选手实在是太有才了，真的是心灵手巧啊，我都羡慕嫉妒恨了！下面呢，我们将进行本场比赛的第一个游戏环节——看看谁反应快（游戏共举行两轮）需七位观众参与由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。
到“3”、“6”“9”时不能喊出来，以拍手掌代替，即逢3或3的倍数或含3的数字均以拍手代替，出错或太慢则淘汰。
由评委和观众监督。
出错后继续进行，顺着原来的数字。
感谢我们几位同学的参与，看来他们收益颇丰啊，下面呢我们就来公布一下前6位选手的分数。
1号选手得分为。
2号选手。
恭喜各位，比赛才开始一半。
创意手工制作比赛主持词
创意手工制作比赛主持词尊敬的各位观众、选手们：大家下午好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场创意手工制作比赛。
在此感谢各位选手和观众朋友们的参与和支持。
本次比赛旨在展示和激发参赛选手们的创造力、想象力以及手工制作的才能。
接下来，就让我们一起回顾一下这场精彩的比赛。
首先，让我们来看一看本次比赛的赛制。
为了保证比赛的公平和公正，我们邀请了专业评委组成评审团队，他们将根据作品的创意、工艺以及整体效果来进行评分。
同时，比赛过程中我们将进行多个环节的角逐，并最终评选出一二三等奖。
让我们拭目以待，看看选手们的精彩表现吧！接下来，我将为大家介绍本次比赛的选手们。
从报名材料中我们得知，共有来自不同学校和社区的30位选手参加了本次比赛。
他们经过了层层选拔，最终脱颖而出。
无论是小学生、中学生还是成年选手，他们都用自己的双手展示着独特的创意和技巧。
让我们为这些参赛选手鼓掌致敬！在比赛开始之前，我们将由专业人士来为我们带来一次手工制作技巧的分享。
他们将向大家演示一些常见的手工制作方法和技巧，希望能够给各位选手们带来一些灵感和启示。
请大家拭目以待，相信这将是一次难得学习的机会。
紧接着，就是我们大家最期待的正赛环节了！在接下来的时间里，每位选手将有两分钟的时间来展示他们的作品，并向评委和观众们现场解说他们的设计理念和制作过程。
我们也将对每位选手的表现进行现场点评，以展示他们的辛勤付出和创造力。
在比赛过程中，我们也请到了一些特邀嘉宾。
他们将以评委团成员的身份，为选手们的作品进行评分和点评。
他们是来自各个领域的专业人士，有丰富的手工制作经验和鉴赏能力。
他们的评价将是选手们提升的动力，也是我们赛事的宝贵财富。
当然，比赛除了评委点评之外，我们也非常重视观众们的意见。
因此，我们为每位观众准备了投票环节，你可以用你们的双手和选票来为你喜爱的作品投上一票。
我们将从观众投票中选出一位最受欢迎的选手，并为他颁发观众人气奖。
这将是对选手们最直接的认可和鼓励。
手工DIY创意大赛主持词
手工DIY创意大赛主持词尊敬的评委、亲爱的参赛选手，大家好！我感到非常荣幸能够作为今天的主持人，为这场手工DIY创意大赛的盛会进行主持。
在这个美妙的时刻，让我们一同探索手工艺术与创意的魅力，欣赏并赞颂参赛选手们的智慧与才华。
首先，我想向各位参赛选手表达崇高的敬意和真诚的祝福。
这次手工DIY创意大赛，我们收到了来自全国各地的众多参赛作品，展现出了大家独特的想象力、灵感与创造力。
无论你是通过纸张、布料、木材，还是利用陶艺、编织、绘画等多种媒介，你都在用心和灵魂创造出了令人惊叹的作品。
你们的努力和付出值得我们深深地钦佩和赞美。
本次大赛的主题是“创意之手，留下痕迹”。
我们希望通过这个主题激发大家的创造力，唤醒你们内心深藏的手工DIY天赋。
手工艺术不仅仅是创作一个作品的过程，更是一次对独立思考、创新和艺术表达的机会。
无论你是倡导环保，还是追求返璞归真，又或者是追逐奢华与个性，这个主题给予了你们自由表达的空间。
在这个竞争激烈的舞台上，每位选手都展现出了自己的独特风格和创意思维。
作品背后的每一个细节都是你们的心血与汗水的结晶。
从精巧的手工首饰到创意的艺术装置，每一个作品都有其独特的故事。
我相信，你们将用自己的创意、技巧和激情，为我们呈现出一场场惊艳的手工艺术盛宴。
除了参赛选手们，还有一支默默无闻但功不可没的团队，他们是我们的评委和工作人员。
在众多优秀的作品中进行评选并非易事，评委们将会花费大量时间和精力，为每一个作品做出公正而全面的评判。
工作人员们更是在幕后默默付出，为这场比赛的顺利进行提供了无尽的支持。
让我们共同对他们表示由衷的感谢！最后，感谢各位观众和媒体朋友们的到来。
你们的支持和参与使得这个活动变得更加热闹与有趣。
我们希望通过这次大赛展示手工艺术的无限魅力，向更多人传递创意与美好。
接下来，让我们一同期待这场手工DIY创意大赛的精彩表演吧！让我们用掌声和喝彩，为那些努力创造的手、心与创意点赞！谢谢大家！（文章字数：429字）。
小学生手工制作比赛主持稿
小学生手工制作比赛主持稿欢迎各位来宾和小朋友们参加小学生手工制作比赛！我是今天的主持人。
在这里，我将为大家介绍比赛流程和规则。
让我们一起度过一个有趣而难忘的时光！开场白尊敬的各位老师、家长和小朋友们，大家好！首先，我代表组织者对大家的到来表示热烈欢迎。
今天我们举办这场小学生手工制作比赛，是为了展示小朋友们的创造力和想象力，同时也让他们感受到竞争的乐趣和友谊的力量。
比赛介绍本次比赛共分为三个环节：初赛、复赛和决赛。
每个环节的参赛作品会在评委的指导下进行评分和筛选，最后决出各个奖项的获得者。
比赛规则1. 参赛作品必须是小朋友们自己独立完成的手工制作作品，不得有任何帮助或借鉴他人的作品。
2. 所有参赛作品必须在规定的时间内完成，并在指定的地点进行展示。
3. 评委会根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分，并选择出各个环节的晋级选手。
4. 参赛作品在展示的过程中，小朋友们可进行简短的介绍，展示自己的设计理念和制作过程。
5. 比赛过程中，大家要保持公平和友好的竞争态度，尊重他人的作品，并以团结友爱的精神共同进步。
比赛流程1. 首先进行初赛，每位选手依次进行作品的展示和简短介绍。
2. 初赛结束后，评委会进行评分并公布进入复赛的选手名单。
3. 复赛环节是淘汰赛，评委会根据作品的表现进行再次评分，最终决出决赛的选手名单。
4. 决赛是最后一轮竞争，选手们会将自己的作品展示给所有观众和评委，并进行最后的评分。
5. 最后，我们将颁发各个奖项，并为获奖选手颁发证书和奖品。
结束语在比赛结束之后，我们希望每一位参赛选手都能从中学到知识和技能，更重要的是，要学会合作、竞争和团队精神。
再次感谢大家的参与和支持，祝愿本次比赛取得圆满成功！谢谢！以上就是本次小学生手工制作比赛的主持稿。
希望大家能够通过这次比赛展示自己的才华和创造力，并享受比赛的乐趣。
祝愿每一位小朋友都能取得好成绩！谢谢！。
儿童手工制作比赛主持词
儿童手工制作比赛主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到本次儿童手工制作比赛。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
首先，让我们来说一下手工制作的重要性。
手工制作是儿童时期重要的一环，它不仅培养了孩子们的想象力和创造力，还锻炼了他们的动手能力和艺术修养。
通过手工制作，孩子们能够体验到自己动手创造的乐趣，提高自己的观察力和逻辑思维能力。
此外，手工制作还能增强孩子们的耐心和坚持不懈的精神，对他们的成长和发展有着积极的意义。
接下来，我将为大家介绍本次比赛的规则和流程。
在比赛开始前，我们已经收到了来自各位小朋友们的精心制作的手工作品。
这些作品涵盖了各种各样的主题和材料，在形式和创意上都各具特色。
在比赛的过程中，我们将逐个邀请参赛选手上台展示自己的作品。
他们将向大家展示他们的创意和技巧，让我们一起去欣赏、学习、交流。
同时，在每个选手展示作品的时候，我们都将为他们提供一段时间进行简短的介绍，让大家更好地了解作品背后的创作理念和用材技巧。
评委团将根据作品的创意性、艺术性、可操作性等进行评选，并且最终选出一、二、三等奖。
同时，我们还将设立观众投票奖，让大家现场进行投票，选出最受观众喜爱的作品。
各位参赛选手和观众朋友们，也请您们记得在展示结束后，请尽快将投票单交给工作人员，以确保投票的准确性和公正性。
此外，为了给每一个参赛选手提供更多展示作品的机会，我们会将他们的作品在比赛结束后摆放在展区供大家观赏。
届时，亲朋好友们也可以和参赛选手一起在展区拍照留念。
最后，我要向所有参与本次比赛的小朋友们表示祝贺和鼓励。
无论最后的结果如何，你们都是非常优秀的。
希望你们能够珍惜这次比赛的机会，努力发挥自己的创造力，展示自己的才艺。
无论是作品的制作过程还是比赛的结果，都是你们成长中的宝贵财富。
在此，我要感谢各位家长和老师们对孩子们的支持和鼓励。
你们的陪伴和指导使他们在手工制作的路上更加坚定和自信。
最后，再次感谢各位观众的到来，希望大家能在这场比赛中共同感受到孩子们的无限创造力与潜力。
龙舟diy主持词
龙舟diy主持词
尊敬的各位来宾,大家好!
今天我们在这里共同举行了一场龙舟DIY活动,希望大家都能够参与其中,亲身体验龙舟制作的热闹和乐趣。
让我们以“鼓声敲起来,龙舟一起来”为主题,开始今天的活动吧! (音乐响起,伴随着锣鼓声和口号声)
主持人:
大家好!今天我们迎来了龙舟DIY的美好时光,让我们一起发扬
传统文化,共同打造一条属于自己的龙舟。
(制作龙舟的场地渐渐聚集起来)
主持人:
制作龙舟需要准备很多材料,首先要找到一艘合适的龙舟,这是
最重要的。
(大家开始四处寻找龙舟)
主持人:
如果找不到合适的龙舟,也可以自己制作一条,只要有耐心和恒心,相信一定能够制作出一条精美的龙舟。
(有人提议:我们自己制作龙舟,不如我们自己组织一次龙舟赛?) 主持人:
当然,这是一个很好的想法。
我们可以通过比赛的方式,检验我们的制作成果和龙舟技能,同时也可以加深大家之间的友谊。
(大家开始忙碌起来,有的负责拉弦,有的负责挖船心,有的负责
制作龙舟的外壳等等)
主持人:
制作龙舟的过程虽然辛苦,但我们相信这一定是一段非常有趣和值得回忆的经历。
让我们一起努力,将这条龙舟打造得更加精美,更加有力。
(大家一起动手,忙碌的身影逐渐消失)
主持人:
比赛结束后,我们可以一起享用自己制作的美食,分享快乐和友谊,这是一段难忘的时光。
(大家欢呼起来)
主持人:
今天的龙舟DIY活动就到这里,感谢大家的参与和关注。
希望大家都能够在这里度过一个充满乐趣和回忆的时光。
干花手工diy活动主持串词怎么写
干花手工diy活动主持串词怎么写
尊敬的各位家长、各位来宾，老师们，同学们：大家晚上好
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
每个人都有自己对童年的理解，每个人都心怀一个用自己的双手创造美好未来的愿望，今天我们大家欢聚在一起，让我们用智慧的双手编织出一个属于我们自己的五彩斑斓
的蓝天。
某某学校希望通过一场特别的干花DIY大赛带给同学们一份最珍贵、最难忘的成长礼物
大家充分发挥自己的创造力，想象力，全力挖掘出我们对美的感悟，创作出我们属于我们自己的那份甜蜜和精彩。
请允许我代表学校，对所有的家长们，花艺老师们，同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢
我宣布某某学校迎六一“精彩童年，欢乐无限”干花DIY 大赛正式开始。
首先请允许我介绍本次大赛活动的一些注意事项和本
次大赛的参与嘉宾。
保持秩序，安全第一，友谊第一，这是我们本次活动首要宗旨，希望大家时刻牢记心中。
其次请同学们和所有来宾都要保管好自己入场时分发
的相应的位置号，投票券，这对后来的评奖非常重要。
我们的比赛采用小组制，评分标准的参考依据的是主题占20分，创意占20分，团队协作占20分，整体美观占20分，场地卫生占20分。
举个例子：比如去年的大赛中实验一小的柏沐同学凭借一款名为“地球，我们的家”的环保主题打动了评委们，成为当时大赛的最佳主题。
其次，设计独特，样式新颖，鲜明、图案美观，想象力丰富，学会将丰富的想象和现场制作完美融合起来，这也会给我们的作品加分。
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王：感谢我们几位同学的参与，看来他们收益颇丰啊，下面呢我们就来公布一下前6位选手的分数。1号选手得分为。。。2号选手。。。
毕：好的，恭喜各位，比赛才刚刚开始。比分落后的同学呢不要气馁，领先的同学也要继续加油啊
王：是啊，那下面我们继续有请7号选手对自己作品进行演说和讲解，他带来的作品是袜子娃娃，掌声有请。。。
（依次抽题，就位后计时，比赛开始。在不影响选手比赛的前提下，进行现场参赛选手采访）
毕：现在我们台下的观众可以在自己手中的入场券上写下你最喜爱的个人作品，然后沿线撕下交给我们的工作人员，经过统票后，将从中产生我们今晚的最佳人气奖.就像这样（示范）
（讲解完毕）游戏环节猜数字
毕：好的，请我们的评委进行细致的打分，这个时间呢，我们依旧将幸运带给我们的观众
毕：没错。同时呢，为了加强我们比赛的趣味性，我们将会在比赛中穿插各种有趣的观众互动环节，幸运者将会获得我们的精美小礼品哦。
王：礼品丰盛，希望大家积极参与
毕：现在我宣布：生物科学与工程学院DIY手工作品大赛决赛
合：现在开始！！
王：首先，让我们进入第一轮：青春狂想，请我的搭档为大家介绍一下比赛规则
毕：好的，在这环节中将由个人或团体代表对自己作品进行讲解，包括作品的一些制作情况和灵感来源，时间为2分钟，由评委根据参赛选手的表现进行打分，得出第一轮的选手成绩，从中淘汰6位选手，剩余六位参赛选手进入第二轮比赛。
王：是的，生物科学与工程学院DIY手工作品大赛，获得优秀奖的有。。
三等奖分别是。。。有请我们的颁奖嘉宾%%%%为获奖选手颁奖
二等奖分别是。。。有请%%%%为获奖选手颁奖
一等奖有请%%%%为获奖选手颁奖
获得最佳人气奖的是。。。有请。。。为获奖选手颁奖
最后颁发的是我们的最佳创意班级奖——。。有请%%%%为获奖班级颁奖
毕：是的，本环节比赛规则如下：
班级选出一位代表，把本班的作品以演说和讲解的形式展示给现场评委和嘉宾，由评委打分，得出每班的分数，最后由嘉宾投票，嘉宾每票为5分。
王：没错，那我们首先有请制药1101班代表上台讲解，时间为两分钟。
生科1101，生计1011，生计1102，生工1101，生工1102
毕：好的，感谢我们的班级代表带来的精彩讲解。让我们再次用掌声将6位班级代表请到台前，有请我们的嘉宾从这边依次上台，将手中这种写有“我最喜爱的班级作品”的卡片投给我们的班级代表
结束语（待定）
王;秋天枫叶已红，雁去长空
毕：冬日飞雪未到，乍暖还寒
王：手拉手，我们用心编织希望；
毕：心连心，我们用爱传递温暖
王：我宣布，生物科学与工程学院DIY手工作品大赛，到此结束。
毕：感谢各位的到来
合：晚安
毕：好的，游戏环节将在现场选出8名同学，分两组进行比赛，每组各4人。运用道具，也就是每组各4张卡纸签，上面写有：嘴巴；手；屁股；脚。以及我们准备的彩色汽球一个进行游戏。
王：首先场上8名同学随机搭配成两组，组内进行抽签角色分配。抽到嘴巴的同学必须借着抽到手的同学的帮助来把汽球吹起，注意抽到嘴巴的同学不能用手自已吹起汽球，然后抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学去把汽球坐破。两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜。现在请我们的工作人员示范一下。。。
毕：是的，这12份作品哈，可谓是精品中的精品。都是通过我们的大众评选投票产生的，
王：没错，那现在呢，我来宣布一下今晚决赛的比赛流程。
毕：好的
王：今晚比赛共分为3轮，分别是青春狂想，do it yourself，还有我们的创意PK。最终将产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖六名。还有我们的最佳创意班级奖一名。
王：没错，大家都看过中央台的一个购物节目吧？他们猜的是价格，而接下来的游戏呢，我们将邀请现场嘉宾给我们写下一个秘密数字，这个数字呢会在0到200之间的整数
毕：没错，大家啊就来猜下这个数字，中间我会提醒大家是高了，还是低了。
王：好的，同样呢，猜对的同学可以到我们的工作人员那里领取一份小礼品哦
游戏结束
王：好的，我们的比赛已经过半了，下面来进行我们大赛的最后一个环节创意PK
不定：谢谢这位选手的讲解，下面有请N号选手上台讲解，他带来的作品为M
不定：谢谢这位选手的讲解，下面有请N号选手上台讲解，他带来的作品为M
。
。
。
前12名选手讲解完毕
王：现在，我们所有的参赛选手都已讲解完毕。我们场下的工作人员正在进行紧张的统分，趁这个时间呢，我们赶快来将幸运带给我们的观众。也就是进行我们的第二个互动环节合力吹气球，先让我们来为大家介绍下游戏规则
毕：好的，我们的游戏就先进行到这，激动人心的时刻到了，接下来我们将揭晓7到12号参赛选手比赛的结果。7号选手得分为…
王：那么12名选手第一环节的比赛就到此结束了，让我们再次用掌声为他们的精彩表现给与鼓励
毕：好的，同时晋级到我们第二环节的选手就是???????????????
王：好的，请这6位选手和他们的搭档来到台前，进行我们的第二环节比赛do it yourself，小毕你来介绍一下我们这个环节的比赛规则吧
王：请台上班级代表下场休息，等候我们的最终结果。
毕：好的，我们全比赛就进行到这里了。但是呢，我们还有一份惊喜等着我们的现场观众。
王：是啊，不知道我们的在场观众还有没有保留自己的入场序号哈，接下来我们将由评委为我们抽取5位幸运观众
毕：大家拿好自己手中的序号，惊喜马上降临
这位评委。。。
播放结束音乐
毕：好的最终比赛结果。
花卉协会会长王飞翔
园林院女生部部长孟珊珊
国土院女生部部长熊雪兰
外语院女生部部长熊瑶
生工院学生会副主席舒罗帆
王：同样呢，今晚来到我们比赛现场的还有我们各位嘉宾，他们分别是
各学院女生部部长以及生工院学生会、团委的所有委员
毕：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。。
王;我们的DIY大赛经过了紧张激烈的初赛和复赛，一共有12份个人作品晋级到今晚的决赛。
王：我觉得吧，我们的选手实在是太有才了，真的是心灵手巧啊，我都羡慕嫉妒恨了
毕：呵呵，是啊。下面呢，我们将进行本场比赛的第一个游戏环节，巧吃薯片。
王：游戏规则很简单，将薯片放在额头上，在1分钟内通过挤眉弄眼的方式吃到薯片最多的同学将获得我们的精美礼品一份。
毕：看来这个游戏挺实惠的，有薯片吃还有奖品拿。好，那我们接下来选4位同学来参与我们的游戏，
DIY大赛主持稿
播放开场音乐
（站定）毕：尊敬的各位领导，亲爱的各位嘉宾，以及我们在座的各位可爱的同学们大家
合：晚上好！
王：手拉手，我们用心编织希望；心连心，我们用爱传递温暖
毕：欢迎大家来到生物科学与工程学院DIY手工作品大赛的决赛现场，我是今晚的主持人毕天春
王;我是主持人王燕梅。
毕：首先，请允许我介绍今晚到场的各位评委，他们分别是
毕：好的，那.进入第二轮的选手首先按上一轮成绩依次抽取即兴创作题，有六道题可供选择；选手按照选择的题目，根据所给材料与搭档进行即兴制作，限时为八钟，制作完成后选手依次进行作品讲解，时间为2分钟；由评委根据参赛选手的表现进行打分，得出第二轮的比赛成绩。
王：好的，那我们就从上一环节的第一名，即本环节的1号选手开始抽题……
王：话不多说，现在掌声有请1号选手上台讲解，他为我们带来的作品是田园
不定：谢谢这位选手的讲解，下面有请N号选手上台讲解，他带来的作品为M
不定：谢谢这位选手的讲解，下面有请N号选手上台讲解，他带来的作品为M
。
。
。
前六名选手讲解完毕
互动环节一巧吃薯片
毕:唉，王燕梅啊，看完了这前6位选手的作品哈，你有啥感触呢？