音乐社团2018

音乐社团2018-2019学年活动工作计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,

丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了器乐合唱兴趣小组。葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,

悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段。让孩子们学习葫芦丝、电子琴, 合唱艺术，兴趣小组不但能锻炼他们的意志,而且有助于开发智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。

二、基本情况分析

本学期社团小组有33人,参加本班训练的学生都是四至六年级

学生,音乐素养整体低,需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起,又对乐器近乎空白,加上这种乐器对气息有严格

的要求,学生也易产生厌倦情绪,操练起来困难较大。

三、学习内容及目标

1、严格标准的掌握演奏的正确手型和良好的气息运用。

2、规范常用基本技巧及练习曲等演奏技法。

3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号，

调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语)省略记号、装饰音等基本乐理知识。

4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。

5、学习预选曲目:《月光下的凤尾竹》、《茉莉花》

6、通过对器乐的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。

四、采取的措施及方法

1、明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主,卓有成效地开展这一音乐活动。

2、解决曲目及吹奏、演奏基本功重难点,尽量利用分散减少难度的直观教学。

3、乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头,一个乐句一个乐句的合,一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。

4、给学生提供舞台,提供各种形式,多鼓励学生,肯定学生的长处,让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。

5、自身专业业务素质应不断提高,做到勤学苦练。

五、学习活动具体安排

10月份:

电子琴:

(1)练习穿指;

(2)练习歌曲《茉莉花》

葫芦丝:

(1)练习音阶;

(2)练习切分音的吹奏;

11月份:

电子琴:

(1)练习跨指

(2)练习音阶的弹奏

葫芦丝:

(1)练习附点四分音符和切分音;

(2)吹奏作品《茉莉花》

12月份:

电子琴:

(1)学习两个八度的音阶弹奏;

(2)学习歌曲《茉莉花》。

葫芦丝:

(1)吹奏练习曲一、练习曲二;

(2)学习吹奏乐曲《月光下的凤尾竹》。3月份:

电子琴:

(1)电子琴基本坐姿、手型;

(2)基本音阶的认识和练习;

(3)学习穿指

葫芦丝:

(1)葫芦丝的演奏姿势及指法;

(2)气息的运用,5 6 7 1

....各音的练习。

(3)学习吹奏《茉莉花》

4月份:

电子琴:

(1)学习跨指

(2)演奏乐曲《茉莉花》

葫芦丝:

(1)2 3 4 5 6 各音的练习;

(2)连音的吹奏练习;

(3)学习吹奏《月光下的凤尾竹》、

5月份:

电子琴:

(1)练习穿指、跨指

(2)学习音阶的弹奏

(3)学习歌曲《茉莉花》

葫芦丝:

(1)低音3的练习;

(2)附点四分音符的奏法;

(3)学习吹奏《茉莉花》营造氛围、激发情趣是学习乐器的前题。在音乐课堂上介绍葫芦丝,电子琴的构件和演奏特色,引起学生对器

乐的兴趣。学生有了兴趣就有了求学的欲望,就会认真学练并积极参加音乐的实践活动。

六、合唱学习活动具体安排

一、训练时间：每周1次，分别是星期一下午第二节。

二、训练地点：四（2）班教室

三、训练目的：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程：

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

2、音准训练

3、节奏训练

本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优秀的合唱人才。

六、团队名单：四至六年级学生，总共33人。

七．活动过程设计：

A、训练内容：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声

音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

B、训练方法及过程：

1、声音的训练（1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练

2、音准训练.音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基

础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）、胸音训练（2）、头音训练

4、合唱表现的四种手段:

（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳

5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

合唱曲目

《红星歌》《让我们荡起双桨》《太阳花》《苗歌》