文化生活主观题解题技巧

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文化生活主观题答题技巧000

文化生活主观题答题技巧000一、“为什么（原因）类”【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现。

【解题技巧】：“这样说”“这样做”的理论依据，现实依据，有时也要回答不这样做的危害、意义（重要性）。

二、“认识（评价）类”【题型特点】：此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有“如何认识”，“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析（评析）某一现象”等等。

【解题技巧】：此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答。

1、“是什么”——即题目说（做）的是一件什么事，或题目观点是对还是错。

2、“为什么”——即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性。

3、“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。

回答时先原理，后结合材料要全面，辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。

三、“意义或影响类”【题型特点】：此类题的设问一般有“积极影响”“文化意义”等。

【解题技巧】：理论依据意义（重心在意义）。

一般意义类文化生活主观题中常用术语：1、有利于弘扬和继承传统文化，促进我国民族文化传播，提升民族文化的影响力。

2、有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。

3、有利于增强文化竞争力和综合国力，有利于维护国家文化安全和文化主权。

4、有利于满足人民群众日益增长的文化需求，从而丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

5、有利于促进文化创新，推动文化的发展，促进中华文化的大发展大繁荣。

6、有利于弘扬和培育民族精神、增强民族凝聚力。

7、有利于社会主义精神文明建设、树立社会主义荣辱观、思想道德建设、社会主义核心价值体系建设、先进文化等8、时政：有利于全面小康、和谐社会、现代化建设的实现等意义：(1)、文化的作用P9—11、P17—21（2）、文化多样性的意义P32（3）、文化传播、交流的意义P37⑷、文化创新的意义P49—50⑸、弘扬和培育民族精神的意义P71、76、78—80⑹、爱国主义的重要性P74⑺、建设社会主义核心价值体系的重要性P98⑻、建设社会主义精神文明的重要性P100⑼、加强思想道德建设的重要性P105⑽、加强思想道德修养与文化修养的重要性P109—110⑾、包容性的意义⑿、保护文化遗产的意义结合传统文化的特点，说明弘扬儒学的意义。

文化生活主观题解题方法策略

五、角度挖掘法解文化生活主观题
在答题文化生活试题的过程中极易出现只抓住某一点或几点开展分析，造成漏答，抓住某一点或几点开展分析，造成漏答，究其原因往往就在于没有从不同的角度来进行分析。原因往往就在于没有从不同的角度来进行分析。角度挖掘法解文化生活试题，关键在于角度一角度挖掘法解文化生活试题，定要找全。定要找全。否则就会出现学生自以为答得很好很有道理，但仍然失分行严重的情况，很有道理，但仍然失分行严重的情况，令人可惜。
参考答案：参考答案： ①立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，借助现代文化传播手段，的实践，借助现代文化传播手段，推动中华文化走向世界。（。（3 华文化走向世界。（3分）批判继承中华传统文化， ②批判继承中华传统文化，在弘扬优秀传统文化中推动中华文化走向世界。（。（3 统文化中推动中华文化走向世界。（3分） ③加强文化的交流、借鉴与融合，在中外加强文化的交流、借鉴与融合，文化交流中推动中华文化走向世界。（。（3 文化交流中推动中华文化走向世界。（3 分）做中华文化传播的使者， ④做中华文化传播的使者，增强中华文化的国际影响力。（。（3 的国际影响力。（3分）
材料分析法
学科解读文化活动离不开物质载体；文化活动离不开物质载体；文化对人的影响有潜移默建设主要内容是化的特点，化的特点，需要我们创造四室一场一园” “四室一场一园” 一个良好的文化环境农民的观念转变文化能够塑造人生农村文化的繁荣、农村文化的繁荣、文化作为一种精神的力量，文化作为一种精神的力量，能够转化为物质力量，变化社会风气和公共能够转化为物质力量，对卫生的改善社会发展产生深刻的影响人际关系的改善文化影响人的交往行为和交往方式审题材料分析

推荐考点必杀系列之文化生活：应试技巧

选择题常考查文化的交流与传播、文化的创新、文化的传承等。

主观题常考查文化的作用、文化的创新、民族精神等。

解答这类试题要注意两点：设问分析：通过具体情境，分析文化与经济的关系；通过相关事例，考查文化传承的理由、措施，等等。

解答技巧：在知识上，要宏观把握文化的交流、文化的传承与发展、文化的创新的相互关系等相关知识的网络结构；要微观记忆各具体知识。

在答题技巧上，要根据题目意境选择合适的知识角度进行作答。

☞重点知识答题归类：【特别提醒】1、答题时要明确设问的范围，比如:文化的传承、文化的创新、民族精神……。

2、要看是哪种类型的题目，根据不同的类型采用不同的表达方式：①意义类，要用：“有利于……”；②怎样做？要用：……文化的传承、文化的创新等；③为什么？要用：“文化的作用”，最好写上文化对人、对社会的作用。

一、文化的作用1、为什么重视文化的力量（“文化的作用”或“文化软实力”）尤其是对社会的影响（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和人的发展产生深刻的影响。

（2）对社会发展的影响：不同文化对经济、政治的影响不同，对社会的发展不同。

不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

①文化与经济、政治相互影响、相互交融相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化对经济、政治具有反作用相互交融： A：与经济的交融：在经济发展中，a.科学技术的作用越来越重要，b.提高劳动者的素质越来越重要，c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出B：与政治的交融：a.人们为了参与政治生活，需要提高文化素养，b.随着世界多极化，世界范围内的反对霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容②文化与综合国力。

A、为什么：①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志. ②“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素”. ③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。

文化生活主观题解题技巧[1]

一、文化的作用1.文化作为一种【精神力量】，能在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

2.与经济、政治相互影响。

经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。

(具体表现在：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

)3.与经济、政治相互交融。

（1）与经济相互交融表现在：①在经济发展中，｛科学技术｝的作用越来越重要；②为推动经济建设，发展教育事业，培养各种高素质人才、提高｛劳动者素质｝越来越重要；③｛文化生产力｝在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

（2）与政治相互交融表现在：①国内：人们为了参与政治生活，需要更高的｛文化素养｝②国际：世界范围内｛反对文化霸权主义｝的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

4.（1）在综合国力竞争中。

文化在综合国力竞争中的【地位】和作用。

当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

【我国如何提高文化竞争力。

如何加强文化建设。

】我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

5.为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

6.对【个人】①来源：文化对人的影响，来自于（特定的文化环境），来自于（各种形式的文化活动）。

②表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。

影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③特点：潜移默化深远持久④塑造人生：丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。

文化生活主观题解题技法讲解

• 2．怎样对待传统文化 • 3．如何对待外来文化 • 4．全面认识教育癿作用 (1)教育在综合国力竞争中癿作用 (2)教育在文化传承中癿作用 (3)教育在现代化建设中癿作用 5．如何进行文化创新
第一步：仔绅审题。审设问，找出本题目是关于哪个学科癿哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能不本题有联系癿基本概念及原理。要注意思维癿发散性。第二步：回忆框架图，觋释每一个概念幵写出原理癿基本内容。如果自己写出癿相关概念太多，则视试卷留出癿空白捡重要癿写，觋释概念和原理一般丌要超过本题答题空间癿二分乊一。 • 第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中癿一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中癿一些问题，也就是将材料用你学过癿关于政治癿术语再复述一遍。
技法点拨
• 在具体觋剖过程中，着重注意两点： • 一是研究设问本身蕴含癿各种信息，从中寻找答题切入点； • 二是对问题本身进行分觋，把大问题分觋成一个一个更为具体癿小问题，再进行分析作答。 • 本文中癿例题就是属于后一种情冴。
《文化生活》主观题解题技法系列之三
意图揣摩法
我们在平常癿练习和考试过程中经常会碰到这样癿题目：看了又看，但总有点雾里看花癿感觉，叫人无从下手。
参考答案
①文化作为人癿精神活动离丌开物质载体，村落文化宫等基础文化设施很好地担负起丰富繁荣农村文化癿使命。 ②文化对人癿影响来自于特定癿文化环境和文化活动。“四室一场一园”使每个年龄段、丌同兴趣爱好癿村民都能够得到优秀文化癿熏陶。 ③优秀文化能丰富人癿精神丐界，增强人癿精神力量和促进人癿全面发展。先进癿、健康癿文化会促进社会癿发展。村落文化宫建设取得癿明显成效很好癿体现了这一点。
参考答案

文化生活类主观题万能答题模板

文化生活类主观题万能答题模板1有关“文化的作用”的命题01文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。

【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要素】①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

③文化越来越成为民族凝聚力与创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

02文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。

【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生【答题要素】①文化对人的影响来源于特定的文化环境与各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为与交往方式,影响人们的实践活动、认识活动与思维方式。

③文化对人的影响具有潜移默化与深远持久的特点。

④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

2有关“文化创新”的命题01文化创新的举措【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或表达了文化创新的什么知识。

【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向【答题要素】①立足实践是文化创新的根本途径。

②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。

④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”与“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。

02文化创新的原因【设问模式】运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。

【答题模板】必然要求+重要意义【答题要素】①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。

②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力与富有凝聚力的重要保证。

3有关“弘扬与培育民族精神”的命题01弘扬与培育中华民族精神的原因【设问模式】为什么要弘扬与培育民族精神?【答题模板】现实要求+作用+意义【答题要素】①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。

2020年高中政治：文化生活为什么类答题模板(最新版本)ppt

• 4、文化交流的作用（中外文化交流的作用）？
• 【答题模板】“走出去”+“引进来”+文化交流借鉴
• （1）文化交流的必要性：
• 文化具有多样性。文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺失的色彩。
• 有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。
• （3）对国家、民族来说，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。对个人来说，只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展
• （4）正确处理了继承与发展的关系，文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求．文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
• ⑸继承和发展传统文化是文化创新的根基，有利于克服“民族虚无主义”和 “历史虚无主义”的错误倾向。
• （3）有利于加强思想道德建设，是凝魂聚气、强基固本的基础工程。
• （4）有利于抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
• 13、为什么牢牢掌握意识形态工作领导权
• （1）意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个国家一个政党一个民族的生存和发展至关重要。
• （2）是面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化的需要
• 【答题模板】文化自信力量+基本方略
• （1）地位：彰显中国特色社会主义文化自信的力量，必须坚持社会主义核心价值体系。是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
• （2）文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。

文化生活主观题常用答题语言

文化生活常用答题语言文化影响1．文化与社会(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。

(3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。

(4)文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。

在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

2．文化与个人(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。

(2)文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

(4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

3．文化对文化：有利于繁荣文化市场；发展社会主义大众文化；建设社会主义精神文明。

文化发展1．文化多样性与文化传播(1)文化具有多样性，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

(2)文化是民族的，又是世界的。

各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(3)必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求、是实现世界文化繁荣的必然要求。

(4)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

(5)原则：尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。

(6)文化传播的途径与特点途径：商业贸易、教育、人口迁徙。

特点：依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段。

(7)推动中外文化交流的意义：①有利于促进中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，促进中华文化的发展。

②有利于世界各民族文化相互借鉴、取长补短，促进世界文化的繁荣和发展。

③有利于增进各国家之间的友谊和了解，促进世界和平与发展，建设和谐世界。

2．文化继承与发展(1)传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性的特点。

(2)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用；否则，就会阻碍社会进步、妨碍人的发展。

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)第一单元：文化与生活1.文化的作用文化作为一种精神力量，在人们认识世界、改造世界的过程中，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

经济是文化的反映，文化与经济相互影响、相互交融。

文化与政治相互影响、相互交融。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对人的影响文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文化对人有潜移默化、深远持久的影响。

优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

拓展延伸：大力发展文化产业的文化生活依据和措施发展文化产业可以促进经济和社会的发展，使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，有利于提升我国的文化竞争力，提高国家的文化软实力，维护我国的经济安全，增强我国的综合国力。

文化产业的发展，使社会文化消费更加丰富，提高了全社会的文化消费水平。

振兴文化产业，能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

在文化产业发展中要坚持“主心骨”，弘扬主旋律，坚持先进的、健康的文化，促进经济发展、政治民主和社会进步。

把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3、奏响主旋律，提倡多样化，大力发展人民大众喜闻乐见的文化，抵制低俗文化思潮，服务不同层次文化需求。

同时，促进文化与科技的融合，提高文化产业的自主创新能力。

坚持推动中华传统文化发展与吸收世界优秀文化相结合，推动文化产业创新。

拓展延伸】文化对人的影响给我们的启示1、文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

因此，我们应该创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。

2016主观题解题——《文化生活》解析

从文化生活的角度谈谈材料对建设社会主义文化强国的启示。
[答案] ①坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。②坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信。③立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。
3．(2014· 课标文综Ⅱ，39(1))阅读材料，完成下列要求。冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果
发展历程新民主主义革命时期
重要成果选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。
社会主义革命和建设时丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，期取得了巨大成就。
改革开放时期形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。
[答案] ①深入兽医药研制和畜病治疗第一线，在实践基础上进行创新。②广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创新。③收集国外最新科技成果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。
[答案] ①在实践基础上进行创新，深入兽医药研制和畜病治疗第一线。②在继承传统中实现创新，广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方。③在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新，收集国外最新科技成果。

文化生活主观题答题技巧

第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。
1、传统文化的作用P42、如何对待传统文化？P43 传统文化的表现、特点P37-42 2、为什么进行文化创新？即文化创新的作用？(必要性、重要性)P48-49 3、如何进行文化创新？即文化创新的途径？（根本途径、重要途径、克服错误倾向、主体） 4、为什么尊重文化多样性？如何尊重？ P32-33 5、中外文化交流的意义？P37 如何做中华文化传播的使者? P37
政治主观题答题技巧
在掌握知识量基本相同的情况下，答题技巧的不同可能使总分相差10 到20分。下面向大家介绍ห้องสมุดไป่ตู้题答题四步曲：
第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。
第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。
第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。如果答大题时你能熟练地按上面的四步做，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分

文化生活复习《主客观题答题技巧》

• 请说出上述材料表达文化生活的哪些道理？
• 中国是茶的故土，早在一千多年前，茶圣陆羽在? 茶经?中就提及“茶之为饮，发于神农氏，闻于鲁周公〞。中国的茶文化尤以潮汕地区闻名，当地独特的人文地理环境造就了当地的茶文化。中华茶文化以“和〞为核心，承载哲学、宗教、民俗、文学、艺术等诸多元素，蕴藏着中华民族独有的生活智慧，积淀了深厚的中国文化元素，是中国文化的珍贵遗产。
精深。文化元素，是中国文化的珍贵遗产。
中国的茶文化尤以潮汕地区闻名，当地独特的人文地理环境造就了当地的茶文化。
常见的是正误混合型辨析题：解这类辨析题要求，首先应分别指出其合理正确的因素是什么，以及为什么是合理的、正确的（即指出
• 〔4〕民族文化都是中华文化不可缺少的组成局其合理、正确的依据）；
中华茶文化以“和〞为核心，承载哲学、宗教、民俗、文学、艺术等诸多元素，蕴藏着中华民族独有的生活智慧，积淀了深厚的中国
文化元部素，，是中国各文化的民珍贵族遗产。文化都是灿烂的中华文的瑰宝，中国的茶文化也是中国文化的珍贵遗产。
三、学会同中求异，异中求同，异中求异
如果是回答“材料说明了什么”，
应注意是材料几，是分别说明还是总的说明。应注意“一个中心，两个基本点”——先总结中心思想，然后找题眼，每只题眼的意思都应表现出来，然后注意把提取的信息与基础知识结合起来。
四、答：（解题的归宿）。按照
材料和知识的逻辑顺序，精心组织答案。
注意：（1）戴帽子，点题切题；观点明确（观点、论点亮在本题或本角度的最前面，不要让阅卷老师去为你一点点地寻找答案）。（2）扣料子，每个角度应扣紧材料分析，不要观点和材料两张皮，相互脱节。（3）分段子，能分段就分段，能分点就分点，（强调思维的逻辑性、层次性、辨证性）。（4）采点子，要努力挖掘出材料中的每个“有效信息”，并且术语要到位，切莫用家常话来答题。

文化生活主观题解题方法与技巧

（一）操作方法
文化生活主观题解题技巧
江西省新余市第四中学
刘小根
一、主体定位法解文化生活主观题
例题1：随着我国经济的发展，例题：随着我国经济的发展，尽管文化消费总量平稳增长，但与发达国家相比，居民文化总量平稳增长，相比，需求的满足程度不足1／；需求的满足程度不足／4；尤其是适合农村的得不到满足；文化产品和服务得不到满足；农村的文化设施和文化活动普遍匮乏，和文化活动普遍匮乏，某些农民农闲和不打工时都以麻将打发时间，赌博、时都以麻将打发时间，赌博、迷信等不良风气乘虚而入……。乘虚而入。结合材料，用文化生活知识回答，结合材料，用文化生活知识回答，在建设社会主义新农村的过程中，设社会主义新农村的过程中，应如何更好地推动农村精神文明建设？动农村精神文明建设？
例题3参考答案：例题3参考答案：①立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，会主义现代化建设的实践，借助现代文化传播手段，推动中华文化走向世界。化传播手段，推动中华文化走向世界。批判继承中华传统文化，（3分）②批判继承中华传统文化，在弘扬优秀传统文化中推动中华文化走向世。（3 加强文化的交流、界。（3分）③加强文化的交流、借鉴与融合，融合，在中外文化交流中推动中华文化走向世界。（。（3 走向世界。（3分）④做中华文化传播的使者，增强中华文化的国际影响力。（。（3 使者，增强中华文化的国际影响力。（3 分）
例题1参考答案：例题参考答案：①一定的文化以一定的经济参考答案为基础，推进农村精神文明建设，为基础，推进农村精神文明建设，国家应该大力发展农村经济。力发展农村经济。②文化对人的影响是潜移默化的，化的，文化活动离不开一定的物质载体和社会环境，因此，推进农村文化建设，环境，因此，推进农村文化建设，国家应该加大农村文化设施建设。应大力发展文化产业，大农村文化设施建设。③应大力发展文化产业，推进农村文化创新，推进农村文化创新，提供更为为农民大众所喜闻乐见的文化产品。闻乐见的文化产品。④人民群众是精神文明建设的主体，要推进农村精神文明建设，设的主体，要推进农村精神文明建设，调动方式农民参与社会主义精神文明建设的积极性，式农民参与社会主义精神文明建设的积极性，改造落后文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。

2022高考二轮复习政治专题九主观题题型突破文化生活措施启示类主观题

第二步志向和理想教材溯源：筑牢理想信念之基
析材料，
答题语言：要解放思想、开拓创新，勇做时代的
材料信息②：
调知识
弄潮儿
四位青年勇
教材溯源：志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄
于开拓创新
潮儿
答题语言：要脚踏实地、锤炼本领，为推动经
材料信息③：
济社会发展贡献智慧和力量
四位青年脚踏
第二步实地，助力脱教材溯源：要成为担当民族复兴大任的时代新
在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。运用文化生活知识，说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
(10分)
【解题流程】
第一步审设问，定方向
材料信息①：答题语言：新时代青年要志存高远，确立为国家
四位青年的富强、民族复兴、人民幸福而奋斗的伟大理想
本课结束
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(2016·全国Ⅰ，39)结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。 (2016·全国Ⅲ，39)结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。
典例剖析
(2020·全国Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广大青年成为解答时代考题的生力军。乡村网红青年小甘②搭乘“短视频＋电商”的快车，开辟山区农产品销售新渠道，2018年，③其团队共推介销售农副产品400多万公斤，产值超过2 300万元，实现了和大山里的乡亲们①“一起走上致富路”的理想。青年教师胡博士，①“一门心思帮助村民脱贫”，②运用大数据，精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能化匹配，③3年推荐就业岗位超12万次；开发培训人员智能化管理体系，有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。

《文化生活》主观题按题型归类

《文化生活》主观题按题型归类一、体现型：1、（2009年·浙江·文综·41）材料一：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。

但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。

我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村。

江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。

2008年以来，党和政府把“村官”工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策，以使大学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。

材料二：到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。

大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。

任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。

她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。

短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。

因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。

小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。

“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的？【解读】本题以当前大学生就业形势严峻为背景，国家关注民生问题，制定了“村官”行动计划并进一步完善这一政策，综合考查了中学政治相关必修模块的相关知识，角度新颖，紧跟社会热点，时代性强。

本问考查模块界定为《文化生活》，体现类型的题目。

考查了学生从材料中提取信息和分析信息的能力。

【答案】“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。

“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。

该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。

《文化生活》《生活与哲学》主观题答题逻辑例析

《文化生活》《生活与哲学》主观题答题逻辑例析作者：张文娟来源：《中学政史地·高中文综》2020年第11期掌握必备知识、提高关键能力是高三复习备考的核心，总结答题方法、理清答题逻辑同样必不可少。

准确理解试题考查意图，精确调动学科知识，遵循答题逻辑，能取得理想分数。

笔者对近几年高考新课标全国文综卷Ⅰ政治主观题答题逻辑进行了研究，整理出了政治主观题设问指向的特点和答题逻辑图，以供高三考生复习备考参考。

一、《文化生活》主观题设问侧重价值思辨文化是社会实践的产物，又指导人们认识世界和改造世界。

中华优秀传统文化对于指导我们正确地认识世界和改造世界有重要作用，有利于增强文化自信。

下面以2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第40题第（2）题为例进行说明。

【例1】阅读材料，完成下列要求。

在抗击新冠肺炎疫情过程中，国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结，先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案，为保卫人民生命健康提供了重要保障。

第1版方案较简单，主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。

第3版方案细化了中医治疗方案等内容。

第7版方案增加病理改变内容，增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等，并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现，形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。

中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的，是中华文化的瑰宝，在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。

坚持中西医结合、中西药并用，发挥中医药治未病、辨证施治、多靶点干预的独特优势，全程参与深度介入疫情防控，形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案，在全国推广使用，有效降低了发病率、转重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢复期康复。

中医药还走出国门助力全球抗疫，中方专家线上线下与日本、韓国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验，将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。