《保护环境 爱我家园》主题班会
保护环境,爱我家园主题班会
保护环境，爱我家园主题班会【活动目的】通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】了解环保知识，明确保护环境人人有责。
【活动难点】懂得保护环境的意义。
【活动准备】1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。
【活动过程】班主任导言：这节上班会课。
同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。
因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。
这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。
三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙：哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。
现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。
大家鼓掌欢迎。
主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。
请看小品《嗨！瞧我这“官”》主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。
大家鼓掌欢迎。
主持人乙：我们都是少先队员，是保护环境的能手。
我们应该怎么做？请听快板《保护环境》。
主持人甲：从现在开始，我们就要从小事做起。
注意保护环境。
因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业――环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
爱护环境爱我家园主题班会教案
爱护环境爱我家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，让学生养成爱护环境的意识。
2.引导学生认识生存于自然环境中，换来的是需要维护的生态平衡。
3.培养学生良好的环保习惯和行为规范，做一个环保小卫士。
二、教学重难点1.教学内容重点：环境保护、生态平衡、环保行为。
2.教学内容难点：如何让学生自主性的意识到环境保护的重要性。
三、教学过程1.导入环节 (时间：5分钟)主持人介绍主题班会的主题，与同学们共同探讨爱护环境的主题，开门见山，让学生能够快速有效的进入主题，体验活动的乐趣。
2.学习环节 (时间：30分钟)(1) 本节课的主要任务 (时间：1分钟)在此期间，主持人向学生阐明本节课的主打任务，即：通过了解环保知识、现有环保问题的情况、环境保护应做的事情等，激发学生参与的兴趣。
(2) 环保是什么？ (时间：6分钟)通过介绍“环保”这个词语的内涵及意义，让学生了解环保的定义。
这是有利于将来掌握环保小常识、环保法规等知识的基础。
(3) 生态平衡 (时间：8分钟)在认知环保后，开始呈现生态平衡的概念，直接引导学生：人类社会的发展要建立在生态平衡的基础上，与自然和谐共生才是人类最长久、最健康的发展方式。
引导学生了解：什么是生态平衡，为什么人类要维护生态平衡，生态平衡的重要性等。
(4) 环保行为 (时间：15分钟)在介绍环保知识的同时，让学生了解实际的生活案例和身边的环境问题。
以课文阅读、影视欣赏等多种方式，让学生认识到环境污染、自然资源浪费等问题，提高他们的优秀行为。
我们可以用工具、创意和技巧，发挥我们的创新能力，设计一些节能减排、环保节水的方案，实践我们的环保行动。
(5) 总结环节 (时间：5分钟)在教学过程中，引导学生对本次课堂的深刻认知。
课后引导学生关注环保方面的新闻和文化信息，积极投身到环保活动中，为社区、环境、我们共同的家园、母亲地球做出应有的贡献。
3.互动环节 (时间：10分钟)教学过程中提出互动问题，通过自己的体验和思考，把学习的内容与自己的生活结合在一起，培养学生积极思考环保问题，调整观念、实践环保的能力和意识。
“保护环境人人有责”环保主题班会教案
“保护环境人人有责”环保主题班会教案绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。
这里绿色环保标志的含义是，标志由三部分构成，即下方的绿色环保，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态。
颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。
图形为正圆形，意为保护。
下面由小编给大家带来“保护环境人人有责”环保主题班会教案，一起来看看吧!“保护环境人人有责”环保主题班会教案1一、活动主题：绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。
在生活中养成良好的环保习惯。
三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。
(2)保护环境措施的材料。
(3)投*、录音机、关饰。
(4)主持人：康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是。
现在人类为了自身的利益。
将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。
[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。
我想：作为未来*人的青少年。
如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。
无视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
自觉履行保护环境的义务的话。
我们的生命将毁在自己的手中。
老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以生存的家园。
做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
珍爱地球守护家园4月22世界地球日主题班会教案
珍爱地球守护家园4月22世界地球日主题班
会教案
4月22日是世界地球日，这是为了提高人们对环境保护和可持续发
展的意识而设立的全球性活动。
作为老师，我们有责任引导学生珍爱
地球，保护家园。
因此，今天的主题班会教案将围绕珍爱地球守护家
园展开。
一、引言
1.1 引入世界地球日的概念，介绍其重要性。
1.2 阐述珍爱地球、保护家园的重要性，引导学生热爱自然、保
护环境。
二、知识讲解
2.1 环保知识宣讲：介绍环境问题现状，如空气污染、水污染、
垃圾分类等。
2.2 环保政策解读：介绍国家环境保护政策及其重要性，引导学
生关注环境问题。
三、案例分享
3.1 班级环保实践分享：邀请同学分享班级参与的环保实践活动，如植树、垃圾分类等。
3.2 图片展示：展示环保实践的图片，激发学生爱护环境的热情。
四、互动环节
4.1 分组讨论：以小组形式讨论如何在日常生活中保护环境、珍爱地球。
4.2 环保游戏：设计环保相关游戏，增加学生参与度和乐趣。
五、总结与展望
5.1 总结本次班会内容，强调珍爱地球、保护家园的责任和重要性。
5.2 展望未来：鼓励学生从自身做起，积极参与环保实践，共同守护我们的地球家园。
通过本次主题班会，希望引导学生爱护环境，树立环保意识，共同努力为珍爱地球、守护家园贡献力量。
让我们一起行动起来，为美丽的地球添砖加瓦！。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标：1、过关注身边的垃圾，从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。
爱护环境，人人有责主题班会五篇
爱护环境，人人有责主题班会五篇“保护环境，人人有责”这句话大家都应该听过，也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境，人人有责主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!爱护环境，人人有责主题班会1班会主题：“保护环境，人人有责”班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧活动目的：1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
保护环境，人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。
展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师：同学们，哪些风景最美丽?学生 1 ：在美丽的山林。
学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 ：……教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。
同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案（篇1）一、班会目的:1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。
2 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：_年_月_日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月，我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
珍爱环境,共建美丽家园——环保主题班会教案
珍爱环境，共建美丽家园——环保主题班会教案为了促进学生关注环境保护，提高环保意识，加强环保行动，让学生形成环保良好习惯和意识，我们精心设计了一堂环保主题班会。
一、导入班会开始前，播放环保宣传短片，让同学们了解环保的重要性。
同学们可以积极参与，发表自己对环境的认识和感悟，引导同学们关注自然环境问题。
二、环保理念宣传教师通过讲解环保理念，引导同学们从小事做起，如：节约用水、垃圾分类、呼吁大家少开车多骑行或步行等。
三、环保小游戏我们选取一些环保小游戏，让同学们亲身参与感受环保乐趣，通过游戏锻炼环保意识。
1、捉迷藏垃圾，由两队同学组成，一队负责“藏垃圾”，另一队找出并归类。
2、识别回收标识，让同学们用心分辨生活中的不同垃圾，正确分类，放进相应的垃圾桶。
3、环保竞猜，分别出五道环保问题，让同学们自由竞答，加深他们对环保知识的学习。
四、服装秀比赛环保已经走进我们的生活，我们可以通过穿衣来体现环保意识。
生活中的很多服装，比如树叶、花朵、动物皮毛、棉花、竹子等都可以成为环保款式的元素。
我们要求同学们自行设计并制作环保服装，在展示区走秀，为环保做一份贡献。
五、讲述亲身经历现场邀请几位同学，讲述自己曾经亲身检验的环保行动经历，诉说在日常生活中如何维护身边的环境，教育校园的同学们一起行动起来，珍爱环境。
六、结语环保班会将以此次主题的班会为开端，让同学们逐渐明白珍爱环境的重要性，并逐渐养成良好的环保习惯。
同时，带动身边人关心环境，营造一个良好的环保氛围。
我们相信，同学们的能力和爱心，一定会在珍爱环境中成长和提升，共同建设美丽家园。
七、总结此次班会的主题是珍爱环境，共建美丽家园，内容丰富多彩，同学们参与度高，大家互相交流经验，共同寻求环保方法，达到了预期效果。
班会结束后，教师强调环保意识和行动，希望同学们用自己的实际行动，为环境保护做出贡献。
爱护环境共建美好家园主题班会PPT课件
珍惜资源，减少浪费。使用可循环的物品，降低环境负担。
宣传环保
将环保理念传播出去，鼓励身边的人一起行动，共同创造美好家园。
参与行动
积极参与社区环保活动，为绿色家园贡献力量。捡拾垃圾，清理绿化 带。
从日常生活做起
节约用水
1
随手关水龙头，杜绝滴漏浪费。
节约用电
2
随手关灯，使用节能灯泡。
垃圾分类
3
将生活垃圾分类投放，减少污染。
减少一次性用品
4
自带水杯，减少使用塑料袋。 从日常生活中做起，养成节约用水、节约用电、垃圾分类、减少一次性用品等良好习惯，为环境保护贡献力量。
节约用水
日常节水
日常生活中，我们有很多节约用 水的方法。比如洗菜时，不要一 直开着水龙头；洗漱时，用盆接 水洗脸刷牙，尽量避免长时间开 着水龙头；洗衣服时，尽量把衣 服集中起来洗，减少洗衣服的次 数。
珍惜每一滴水
水资源是宝贵的，我们要珍惜每 一滴水。当我们发现水龙头滴水 时，要及时修理；不要让水龙头 一直开着，要养成随手关水龙头 的好习惯；浇花时，要选择浇花 器，避免浪费水。
节约用电
关灯
出门关灯，离开房间时随手关灯，避免 浪费电能。
电脑节电
使用电脑时，关闭不必要的程序，选择 节能模式，减少能耗。
植树造林
参与植树活动，增加绿化面积，改善空 气质量。
回收利用
组织社区居民进行废旧物品回收，减少 资源浪费。
环保宣传
通过宣传活动，提高社区居民的环保意 识，倡导绿色生活。
环保小团队建设
1 1. 团队组建
2 2. 职责分工
选择成员，明确目标，制定计划，确保团队成员 有共同目标和责任感。
根据成员能力和兴趣分配任务，如宣传推广、活 动策划、资源收集、资料整理等，避免重复工作 ，提高效率。
保护环境、爱我家园(教案)小学生主题班会
保护环境、爱我家园（教案）小学生主题班会教学内容本次主题班会旨在教育学生认识到环境保护的重要性，并激发他们爱护家园的情感。
教学内容包括环境问题的现状介绍、环境对人类生活的影响、个人在环境保护中的作用和责任，以及如何从日常生活的点滴做起，保护环境。
教学目标1. 让学生了解当前环境问题的严峻性。
2. 培养学生的环保意识和责任感。
3. 教会学生如何在生活中实践环保行动。
4. 增强学生对家园的热爱和保护意识。
教学难点1. 如何让学生深刻理解环境问题的严重性。
2. 指导学生将环保理念转化为具体行动。
3. 培养学生长期的环保习惯和自觉性。
教具学具准备1. 环保主题的多媒体教学材料（如PPT、视频等）。
2. 环保相关的图书和资料。
3. 环保实践活动所需的材料（如植物种子、回收物品等）。
4. 班会记录表格或笔记本。
教学过程1. 引入话题：通过播放环保主题的视频或展示环境问题的图片，引起学生的兴趣和关注。
2. 现状介绍：讲解当前环境问题的严峻性，包括空气污染、水污染、垃圾处理问题等。
3. 小组讨论：将学生分成小组，讨论环境问题对人类生活的影响，以及个人在环境保护中的作用。
4. 分享交流：每组选代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。
5. 环保实践活动：组织学生进行校园或社区的环境清洁活动，或开展植树绿化活动。
6. 反思总结：让学生回顾班会内容，分享自己的感受和收获，并鼓励他们在日常生活中实践环保行动。
板书设计- 主题：保护环境、爱我家园- 副小学生主题班会- 核心内容：- 环境问题的严峻性- 环境对人类生活的影响- 个人在环境保护中的作用- 日常生活中的环保实践作业设计1. 让学生撰写一篇关于环保主题的短文，分享自己对环境保护的认识和计划。
2. 设计一个环保实践活动，如家庭垃圾分类、节约用水用电等，并记录实践过程和效果。
课后反思本次班会后，教师应反思教学内容的传达效果，学生参与度和互动情况，以及实践活动的影响。
同时，关注学生作业的完成情况，以此评估学生对环保知识的理解和实践行动的采纳程度。
“绿色环保，爱我家园”主题班会活动设计教案
“绿色环保，爱我家园”主题班会活动设计教案绿色经济、合理消费，你我参与、人人欣慰；节能减排、低碳环保，拒绝浪费、和谐美好。
世界环保日，为我们的`家园行动起来吧！下面是小编为大家整理的关于“绿色环保，爱我家园”主题班会活动教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!环保班会1活动的目的：人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
通过主题班会，使学生清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类自己。
过程：一、活动准备：1．选定主持人，分组找材料。
2．在教室黑板上书写：共创绿色家园----“环保从我做起”，布置教室。
主持人1：地球是我们赖以生存的家园，生命在这里繁衍生息，请爱护我们的地球，我们共同生活的环境。
主持人2：地球是我们的母亲，是哺育中华儿女的土地。
可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。
主持人1：我们听到了地球妈妈的呼唤，为此召开“善待环境，共享蓝天”的主题班会。
主持人（合）：六（1）班环保主题班会现在开始。
二、活动开始主持人1：下面让我们先来听有关环境的小故事。
1、请听故事：森林与风沙主持人：人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
要想花草树木对人笑，人类就得爱环保。
今天，为了增强大家对环保的意识，我们开展了有关环保的主题班会。
“原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。
”“原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
”“地球，我们惟一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。
”2、环保知识竞赛：3、介绍全球大气污染事件4、垃圾寻出路5、表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》6、手抄报展览，变废为宝小制作展览主持人2：环保应该从我做起，从身边的小事做起，面对校园的环境，我们该怎么做？分组讨论，并汇总形成六（1）班环保志愿者职责。
环保应该从身边做起，在我们校内，该怎样做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如发现乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木，在校园内吵闹喧哗，不节水节电，浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。
爱我家园主题班会活动策划书
爱我家园主题班会活动策划书主题：爱我家园一、活动背景和目的家园是我们成长的地方，也是我们生活的根基。
为了提高学生的环保意识和责任感，培养他们保护环境的习惯，我们计划开展一次爱我家园的主题班会活动。
活动目的有以下几个方面：1. 提高学生的环保意识：通过讨论、展示等形式，让学生了解环境保护的重要性和自己的责任。
2. 培养学生的环保行动：通过参与环保实践活动，让学生亲身体验环保行动的乐趣和成就感。
3. 加深学生对家园的情感：通过活动，使学生有更深的认识和热爱家园的意识，形成保护家园的良好习惯。
二、活动内容和安排1. 环保知识讲座（时间：40分钟）通过请专业人员进行环保知识讲座，让学生了解环境保护的重要性以及他们可以从小事做起的方式。
讲座内容可以包括环境污染的危害、环境保护的意义和方法等。
2. 学生作品展示（时间：30分钟）学生可以自行设计与环保相关的手工作品、绘画、模型等，展示在会场，让其他同学欣赏和学习。
同时，学生也可以通过展示解答问题的方式，加深对环保知识的理解和记忆。
3. 小组讨论（时间：30分钟）将学生分成小组，让他们就环境保护的话题进行讨论，鼓励他们发表自己的观点和建议。
通过共享，学生们可以互相启发，拓宽思路，并培养团队合作意识。
4. 环保实践活动（时间：60分钟）在活动现场设立环保实践区域，学生可以参与垃圾分类、节约用水、植树等各种环保实践活动。
同时，活动现场也会设立环保知识展板，让学生通过互动游戏的形式测试自己的环保知识。
5. 环保宣传视频播放（时间：30分钟）播放一些与环保相关的宣传视频，让学生通过视觉效果感受到环境的美好和决心改变现状。
三、活动准备1. 邀请专业人员进行环保知识讲座。
2. 确定学生展示作品的时段和展示区域，并协助学生进行布置。
3. 确定小组讨论的话题，提前准备好相关问题。
4. 准备环保实践活动所需要的材料和道具，并保证现场的安全和卫生。
5. 搜集环保宣传视频，并确保播放设备的正常运作。
爱护环境保护地球主题班会最新模板
爱护环境保护地球主题班会最新模板爱护环境保护地球主题班会范文一一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二、活动对象:五年级(3)班学生。
三、活动时间:12月10日活动过程记录:一、整队汇报。
(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。
四、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
让我们一起守护环境守护绿色家园主题班会教案
一、教学内容与目标教学内容：让我们一起守护环境-守护绿色家园教学目标：1. 了解环境保护的重要性和意义。
2. 掌握环保知识，知道如何守护绿色家园。
3. 培养学生珍爱环境，树立环保意识，做到行动上关注环保、从我做起，从身边小事做起，从自我管理做起。
二、教学重点和难点教学重点：环境保护的重要性和意义，环保知识的掌握。
教学难点：如何培养学生树立环保意识，从身边小事做起。
三、教学设计1. 导入环节教师播放一部有关环境问题的影视作品，例如，电影《风声》中主人公的环保经历，引发学生对环保问题的思考和关注。
2. 学习环节（1）环保知识普及通过PPT、影视、音频等形式介绍当前环境状况和环保问题，内容涉及PM2.5、臭氧层、气候变化、垃圾分类等方面，以图表、数据为切入点，生动形象地展示环境问题的严重性和紧急性。
（2）环境保护行动通过学生发布承诺书和互动互评的方式，引导学生关注身边的小事，例如，节水、节电、垃圾分类、不乱扔垃圾等，从自我、家庭、社区做起，积极投身到保护环境的行动中来。
3. 总结归纳教师以问题为导向，引导学生深刻反思和探讨环保问题，在班会结束时强调环境保护的必要性和重要作用，鼓励同学们多关注绿水青山，让我们共同建立一个健康、宜居、美丽的环境。
四、教学效果评估通过学生的口头表达、书面采访、视频汇报等方式，全面了解班级同学守护环境的行动和成果，依据学生对环保问题的理解和参与程度，评估孩子的学习效果。
五、教学反思环境保护是教育的重要内容，要加强环保意识教育，不能仅仅停留在知识层面。
班级活动的开展应具有实效性，体现多元化思维和参与性，让班会成为环保意识和行动的实践阵地，让孩子们在互动中感悟环保的重要性，坚持环境保护，共建美好家园。
六、结尾让我们自觉承担环保的责任和义务，从点滴做起，从我做起，从身边小事做起，“让我们一起守护环境、守护绿色家园”的理念在每一个班级里得以传承和实践！。
保护环境主题班会(4篇)
保护环境主题班会（4篇）保护环境主题班会（精选4篇）保护环境主题班会篇1为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进__县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。
一、指导思想环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。
按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。
通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施(一)机构建设20__年4月上旬，成立__县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设1、招募。
(时间为长期)(1)社会招募。
本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加__县环保志愿服务队。
(2)单位招募。
从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，了解环保知识和方法。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程：（一）引入甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？甲、乙：请问，你是谁？绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
（实物投影：出示绿色食品标志）绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！（二）设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？甲“小导游，你有什么好的建议？小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
大学爱护环境主题班会
大学爱护环境主题班会一、活动开场（10 分钟）1. 主持人介绍班会主题及目的；2. 引入班会主题，介绍环境保护的重要性和必要性；3. 明确班级的使命和责任，倡导大家共同参与环境保护事业；4. 鼓励同学们参与主题讨论，提出相关想法和建议。
二、环境保护知识普及（20 分钟）1. 分享环境保护的意义与价值：环境保护直接关系到我们的生存和发展，是我们应尽的责任和义务；2. 介绍环境保护的重点领域：空气污染、水污染、垃圾处理、能源消耗等；3. 普及环境保护的基本知识：垃圾分类、节能减排、碳排放等；4. 分享环保实践的案例，激发同学们参与环境保护的热情。
三、大学生应如何保护环境？（30 分钟）1. 鼓励同学们从小事做起，以身作则：随手关灯、关水、关门，节约能源；2. 提倡垃圾分类并养成好的生活习惯，减少废物产生；3. 提倡步行、骑行等绿色出行方式，减少汽车使用；4. 参与公益活动，如植树造林、河岸清洁等。
四、共建美丽校园，珍爱绿色家园（20 分钟）1. 环境部门代表发言，介绍校园环境保护的现状和问题；2. 强调每个同学对校园环境的责任：保持教室卫生、不乱扔垃圾、不破坏校园植被等；3. 鼓励同学们积极参与校园环保活动，如清理垃圾、种植绿植等；4. 提出建设性的意见和建议，共同改善和保护校园环境。
五、大学生环境保护实践分享（30 分钟）1. 邀请几名同学分享他们参与环境保护的实践经验和成果；2. 分享个人或团队的环保项目，如无纸化办公、垃圾分类等；3. 与同学们交流环保经验，分享可行的环保方法和措施；4. 激发同学们参与环境保护实践的热情和动力。
六、开展环境保护倡议活动（20 分钟）1. 提出“我为校园环保出一份力”倡议；2. 鼓励同学们签署环保承诺书，表明个人对环境保护事业的贡献；3. 宣布班级环保行动计划，并分工合作，落实行动；4. 教师和学生代表共同发起环保活动，如植树、清洁校园等。
七、总结发言及班会结尾（10 分钟）1. 总结班会内容，强调环保的重要性和大学生的责任；2. 鼓励同学们将环保理念融入日常生活中；3. 表扬班级环保活动的积极性和成绩；4. 宣布下一次班会主题，并鼓励同学们为下次班会做好准备。
保护环境主题班会教案(通用19篇)
保护环境主题班会教案（通用19篇）保护环境主题班会教案篇1[主题]：人人行动起来共建绿色家园[时间]：9月20日下午第三节[地点]：六(1)班教室[活动目标]：近年来，全社会都非常关注环境质量，我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。
但是，部分学生环保意识淡漠，保护环境的意识不够。
在校期间，有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境质量，了解存在的问题，加深对环境保护重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。
[主持人]：班长[活动准备]：1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]：一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。
答对不加分，答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则：每次加10分，越多越好。
3.抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。
二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保，发放环保宣传单，调查环保问卷。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。
保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
二、活动过程(1)谈话导入师：作为作一名中学生，我们有义务有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素：已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水;放学了，教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏，独自伤心的流泪，如果你看到了，你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1：怎样节约用水?水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保护环境爱我家园
-------五（3）中队主题队会
1、通过表演、讲故事和讨论的形式，使学生意识到保护环境的重要性，我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。
2、让学生在故事中清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。
3、在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动准备：
收集相关资料图片
三、参加人员：五三中队全体队员、中队辅导员
四、活动过程：
（一）、全体立正，报告人数。
（二）、出旗，少先队员行队礼。
（出旗、敬礼、礼毕。
）（三）、唱队歌。
五、活动过程：
（一）小品表演：
内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建环保小队,制止了两起破坏环境的行为……
总结：由小品引出今天的活动主题，所以我们今天的活动主题也是关于环保。
（二）主题活动
活动一：“环保小故事”
由学生上台讲环保小故事，备选故事如下：
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。
有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2．小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6 000只。
3．《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
大约到2005年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工
厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。
将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。
小结交流：学生根据这些资料自由发言，说说自己的想法。
（每个故事结束都根据他们的反映问相关问题）
活动二：“环保大家谈”
1、美丽校园大家谈
你认识学校的哪些地方？你觉得校园里哪些地方最美丽？哪些地方是你所喜欢的？
2、美丽家乡大家谈
谈谈你的家乡，最美丽的地方是哪些？哪些地方是你所喜欢的？3、建立雏鹰环保假日小队
经过今天的活动和讨论，大家觉得什么叫做环保呢？大家心目中的环保是怎么样的？说说自己打算怎样保护周围环境？
备选题目如下：下列哪些行为是没有环境意识的表现？为什么？
1.不讲究清洁生产，任意排放生产污染物。
2.大吃大喝，浪费粮食，食用珍稀野生动物。
3.追求高消费的生活方式。
4.讲究豪华包装。
5.大量使用皮革制品。
6.使用稀有木材（如高档红木）家具。
7.使用一次性木筷和一次性餐具。
8.浪费纸张等木原料制品。
9.践踏绿地，不爱护树木。
10.浪费能源。
11.浪费水。
12.不善待野生动植物。
13.解决途径：
14.使用省电的电器，节水的洗衣机。
使用低污染的绿色产品。
15.使用手巾而不用纸巾。
16.利用纸张的两面。
17.将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾分开收集，送去回收。
18.选用再生纸和其它用再生资源来生产的产品。
19.外出时尽量乘坐公交车或骑车。
20.自备购物袋、菜篮子购物。
21.避免购买过量包装的商品。
22.避免购买使用后不能回收的商品。
23.尽量不使用一次性杯、盘、碗及其它用品。
24.最好外出时带上自己的筷子，不用一次性筷子，减少礼物的过分包装。
25.利用废玻璃瓶、金属盒罐、塑料瓶等自制小工艺品、养花等。
26.购买二手电器、家庭用品和书籍等。
27.将旧衣服、家用品和玩具捐给需要的人。
（三）经验分享和总结
让同学谈谈今天活动的感受，对环保的认识。
老师总结：今天，我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性。
同学们，地球是我们唯一居住的地方，我们是地球的小主人，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。
希望大家把这些办法告诉你身边的亲威朋友，如果每个人都注重环保，我们的家园就会更美丽。
.
六、辅导员讲话
七、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
八、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。