四年级烈士陵园活动方案
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天通苑学校2015-2016学
年度社会实践活动材料
2015-2016学年度第二学期
四年级实践活动工作方案
—走进昌平区烈士陵园+农业嘉年华
昌平区天通苑学校四年级组
伟
2016年4月1日
一、活动目标
为了贯彻落实《市中小学生综合素质提升工程》及《天通苑学校综合实践课程》,依据《市教育委员会办公室转发教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学生社会实践文件的通知》,结合我校四年级学生的身心特点及四年级学科课程要求,以强化培养学生的爱国精神、提高学生的综合素质及能力为目标,让学生理论与实践相结合,体验成功的快乐。
二、活动主题
青少年的我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义建设者和接班人。缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,并进行一些爱国主义、集体主义和社会主义方面的教育,这样的活动可以引导我们自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远的历史意义。同时为使学生开阔视野,提高实践能力和综合素质,四年级组织学生开展“祭奠先烈承载使命--走进昌平烈士陵园向革命先烈致敬主题教育活动”
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导青少年知家乡、爱家乡,了解最新农业前沿科技成果,使青少年在轻松快乐的气氛中增长知识,拓宽眼界,提升综合素质。根据区教委工作部署,天通苑学校组织学生参加“享农业科技盛宴,观嘉年华会风采”实践活动。
三、活动地点
昌平区革命烈士纪念馆昌平区农业嘉年华
四、活动过程
(一)准备阶段
1、学生阅读小说《小兵嘎》
2、重唱国歌、中国少年先锋队队歌
3、查阅与昌平革命历史纪念馆相关的资料
4、全体队员背诵《七律长征》;中队长准备背诵祭文
5、根据拟定的祭奠仪式进行彩排
6、准备黄色、红色鲜菊花;白色纸花
7、准备笔、纸、相机等工具
(二)实施阶段
1、走进昌平区革命历史纪念馆,听讲解,看图片、音像展览
2、在昌平区烈士纪念碑前举行祭奠仪式;(仪式过程如下)
昌平区天通苑学校“祭奠先烈承载使命---四年级向革命先烈致敬主题教育活动”现在开始。
第一项:出队旗,敬礼
第二项:奏唱国歌
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在这个特殊的日子里,我们怀着沉痛而又崇敬的心情来到烈士墓前,深深地悼念我们为国捐躯的烈士。
第三项:默哀默哀毕
第四项:下面请烈士陵园的讲解员带我们走进那段可歌可泣的历史
第五项:中队委朗读祭文全体队员背诵诗歌
大队委:回首过去峥嵘岁月不由得使我们感慨万千,革命烈士为了新中国的独立而抛头颅、洒热血,这幕幕往事仿佛如同就在眼前,使我们久久不能忘怀。
中队委1:烈士们为了民族的解放和独立,国家的振兴和发展,人民的幸福和安定,前赴后继、鞠躬尽瘁与敌人浴血奋战,为祖国、为人民英勇献身,谱写了一曲曲慷慨激昂的正气之歌。
中队委2:巍巍太行山见证了你们的丰功伟绩,滔滔黄河水传诵着你们的万古英名。没有革命烈士的牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
中队委3:我们会永远记得你们为我们做出的牺牲,革命烈士正是因为你们,才让我们有今天的和平生活,正是因为你们让我们拥有今天的幸福生活,你们用鲜血染红了中华民族那面鲜红的五星红旗,你们用光荣勾画出雄鸡那块壮丽的版图,你们可敬、可赞、可颂,你们的精神留在我们心里永不磨灭,在清明节来临之际,请允许我们向你们致以最崇高的敬意。
中队委4:今天我们生活在幸福的社会主义社会,生活在繁荣、富强的新中国,我们是幸福的一代。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好青年,好同学。养成良好的学习生活习惯,练就一身本领为祖国、为人民贡献自己所有的力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族能够傲然屹立于世界民族之林。
中队委5:最后我要大声说;“革命烈士祖国的英雄、革命烈士永垂不朽!”
全体队员齐诵:
七律长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
第六项:生唱《我们是共产主义接班人》
第七项:学生代表向烈士纪念碑敬献花篮
第八项:全体人员向英烈三鞠躬,宣誓
第九项:按秩序依次瞻仰烈士纪念碑,献花
昌平区天通苑学校“祭奠先烈承载使命---四年级向革命先烈致敬主题教育活动”到此结束
退旗
3、全体队员走进烈士陵园,阅读碑文,并抄写碑文
4、走进英烈墙,阅读英雄事迹
附件:四年级语文学科实践活动
永恒的生命——四年级向革命先烈致敬祭奠活动
一、活动目标
为了丰富我校语文课的活动形式,通过实践,一方面培养学生理论联系实际的能力,另一方面对学生进行一些爱国主义、集体教育和社会主义方面的教育,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远的历史意义。结合本学期社会实践大课堂活动,在参观烈士陵园的过程中,安排本次语文学科活动——永恒的生命。(书写活动感受)
二、具体容
[任务一]活动前准备
1. 通过复习语文教材第四单元,学生可以进一步搜集材料,了解战争给人们带来的苦难,聆听战火中人们对和平的呼唤,并想一想:我们能为世界和平做点什么。
2. 准备本子、签字笔、黄色花边横格纸(打印)
[任务二]观察与记录
1. 参观烈士陵园时,认真观察每一个墓碑的碑文容。
2. 选择最令你感动的一段碑文容,记录在本子上,回家誊写在黄色花边横格纸上。[任务三]活动后感受
1. 回家后把参观烈士陵园的所观所想记录在稿纸上。