6、通用技术会考设计题样题汇总
通用技术会考8套题
【单选题-1】推动技术产生与发展的主要动力是(C)A.劳动B.发明C.人类的需求和愿望D.人的兴趣【单选题-2】电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。
于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。
这一设计推动了电机微型化技术的发展。
这个案例说明了什么(A)A.设计是技术发展的重要驱动力B.技术的发展与设计无关C.技术的发展对设计不产生影响D.技术的丰富内涵【单选题-3】某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机,可是未能被广泛地应用,最有可能的原因是(D)A.成本高B.效率太高C.使用不方便D.钓鱼活动的主体是人【单选题-4】一个人完成了一项发明创造后,他什么时候才能获得专利(D)A.到代办处缴纳通知书费用时B.专利局发出授权通知书和登记手续通知书时C.他向专利局递交申请专利时D.专利局授予他专利,颁发专利证书时【单选题-5】为了解决人们如何吃东西的问题,中国人设计出了筷子,而西方人设计出了刀叉。
这种设计来源于(C)A.由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案B.人类生存活动中遇到的问题C.基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题,并试图解决它图中的金属加工工具是(D)图中的金属加工工具是(D )【单选题-6】模仿法是指以某一模仿原型为参照,在此基础之上加以变化产生新事物的方法。
下列事例中没有采 用方案构思法中模仿法的是(D )A .由丝茅草锋利的小锯齿发明锯子B .根据苍耳子结构,发明尼龙搭扣C .鹰眼成像原理仿制出自动调焦摄像头D .根据植物根系在松软的土壤中交织成网状结构,使土壤抱成一团的现象发明了不沾油网洗碗布【单选题-7】 公共场所常有人忘记关水龙头,为避免出现这种现象,下列图中最适合于公共场所使用的是(D )【单选题-8】A.划针B.划规C.凿子D.样冲【单选题-9】为了给病人一个舒适的环境,病房的设计一般应以(C)为主A.红色调B.灰色调C.冷色调D.暖色调【单选题-10】小宇买了一双皮鞋。
(完整版)高中通用技术会考模拟测试题(五套)
通用技术基础会考模拟测试题(一)一、单选题(共20题每小题2分)1、在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯在两边安排一定宽度的斜面通道。
这是为了( B)。
A、美观B、满足不同人群的需要C、提高强度D、节省建筑材料2、我国的知识产权制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是( A )。
A、经营权B、著作权C、专利权D、商标权3、“盲人防溢水杯”的发明者是在看到他的一个盲人朋友在倒水时用手指插进杯里试探水的高度,他认为这样既不方便也不卫生,从而萌生了发明的动机。
这个事例说明(B)A、因为和盲人是朋友而产生发明动机B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机C、受盲人之托而萌生发明动机D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机4、徐明设想要对自己使用的普通手机进行改造,既在现有功能的基础上增加手电照明功能,以方便夜间行路照明。
这种改造属于( B )A、原理创新B、功能扩展C、新技术应用D、外观设计5、在人类历史上,总是有人幻想设计“永动机”,以提供“没有本钱的能源”。
“永动机”的设想一直持续了几百年,无论是从物理的方法,还是化学的方法,都没有成功,这样的设计为什么会失败(C)。
A、它们不符合技术的目的性B、它们不符合技术的创新性C、它们违反了基本的科学原理D、它们没有技术专利6、工程技术人员利用一种新材料设计制造出了可将电量降低90%的蓝色发光二极管。
这种二极管可用于新一代DVD的读取装置、汽车后灯、交通信号灯等领域,特别是对于要求亮度高的装置更有价值。
这项产品的问世,充分体现了产品设计的(C)原则。
A、美观性B、经济性C、创新性D、规范性7、李美兰同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性,他的试验方法是(D)。
A、优选试验法B、模拟试验法C、虚拟试验法D、性能试验法8、以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的什么关系?(A)A、技术的发展为设计创新提供了条件B、技术的发展和设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术就是设计9、在我国,家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了技术的(C)。
高中通用技术会考设计题样题及参考答案汇总整理
(3+1.5×2)m×9元/m=54元镀锌铁板1.5×3m2×35元/m2= 157元
答:告示牌的材料造价一共503元。
4.现有四种材料,分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃,要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务:
2)、有画出设计草图的给分;并付有相应文字说明的给分;
3)、有给出设计方案的给分,列出所需工具的给分;如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构,所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等,材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
通用技术会考------设计题样题汇总
1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉
设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案
⑵说明选用的材料、结构、连接方式
⑶说明作品的特点
答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。
方案一文字说明:
A.木质材料;
B.桌面通过支架可倾斜放置或水平放置;
C.桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度;
D.其他。
3.为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度,为学校设计一块告示牌。要求:
画出告示牌的草图,并标注尺寸。
2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
高中通用技术会考试题及详解
第一章一,选择题1、通用技术在本课程中是指〔 C 〕A、信息技术B、表达信息性和专业性的技术C、表达根底性和通用性的技术D、专业技术2、都江堰的建造使得成都平原由"年年洪灾水患〞变为"沃野千里,水旱从人,不知饥馑,时无荒年〞,并使受益的成都成为"天府之国〞。
此案例说明了以下那种关系〔 B 〕A 、技术与人B﹑技术与自然 C ﹑技术与社会 D ﹑技术与水利3、我国的知识产权保护制度保护了创造者的创造并赋予创造人一定的权益,使创造者能设计创造出更多更好的新产品。
以下不属于知识产权保护范围的是〔 A 〕A、经营权B、著作权C、专利权D、商标权4、技术常常可以解决人类所遇到的问题,给人类提供了很大的帮助,而有的时候技术又会给人类带来一定的危害。
下边所列出来的技术对人类危害现象中,不是危害地球自然环境的〔D〕A 、水土流失B 、噪声污染 C、酸雨现象 D 、胎儿鉴定5、以下选项当中,属于技术活动的是〔 D 〕A、广义相对论B、牛顿第一定律C、阿基米德原理D、蒸汽机的创造6、以下活动属于科学活动的是〔C〕A 、蒸汽机的创造 B、B超技术C、万有引力的发现 D、摄像技术的创造7、伟大的创造家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。
为了弄懂船为什么能浮在水面上,他纵身跳进水中,险些淹死;看到母鸡孵出小鸡,他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进展创造和创造。
爱迪生在技术上的创造和创造使他得到了终身的开展和自我价值的实现。
这个案例说明了技术的价值表达在以下的什么关系中〔 A 〕A、技术与人B、技术与社会C、技术与自然D、技术与科学8、技术的产生和开展满足了人们的需求,它的作用表达在〔 D 〕A、保护人解放人满足人B、保护人优化人满足人C、幸福人解放人满足人D、开展人解放人保护人9、为了2008年北京奥运会桔祥物"福娃〞不受侵犯,该公司应进展技术的〔 C 〕保证A、综合性B、两面性C、专利性D、目的性10、显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。
高中通用技术会考模拟测试题(含参考答案)四套_高中通用技术会考模拟测试题
通用技术学科根底会考模拟测试题〔三〕〔总分值50分〕卷一一、单项选择题〔13小题每题2分,共26分〕1、学校的照明用电线路出现故障时,正常的操作规程是电工师傅首先切断电源,然后再进行线路检修,如果违反这一操作规律,颠倒顺序,可能会出现平安问题,这个案例说明( )。
A、所有流程中的时序在时间上是有严格先后顺序的B、有些操作流程中的时序是不必顺序执行的C、有些操作流程中的时序是不可颠倒的D、有些操作流程中的时序是可以随意颠倒的2、李梅要使客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重茶几的〔〕设计。
A、功能B、造型C、平安D、强度3、在自行车的补胎流程中,用锉子将洞口四周的胎皮锉毛,其目的是为了清洁附着外表和增大摩擦力,使补丁与胎皮的附着力更强。
而小李在修补被扎破的自行车后轮胎时,没有把洞口周围的胎皮进行锉毛,就直接用胶把洞口修补了。
这个案例说明小李的操作流程〔〕。
A、有重要环节缺陷B、进行了时间的优化C、效率很高D、进行了本钱优化4、某花农拟建一间养花温室,该温室的环境调节系统应能根据不同的花种和生长期对环境的要求,灵活地调节室内环境以满足其生长发育的需求。
这个事例说明了〔〕。
A、组成温室的各个部件必须都是高科技产品,否那么就实现不了整体功能B、温室是一个封闭系统,不需要和外界进行信息、物质和能量的交换C、温室系统的设计,首先要明确其目的,否那么就无法形成一个良好、有序的系统D、温室系统的设计要更多地考虑局部,对全局可以考虑得少一些5、某种环保型高能固体蓄电池的生产工艺流程为:固体蓄电池的硬件组装→配置电解质→灌注→检验→密封→再检验→入库。
如果购置了已组装好的半成品蓄电池,那么固体蓄电池的硬件组装环节可以省掉,这种流程优化属于〔〕。
A、工期优化B、技术优化C、本钱优化D、质量优化6、在以下关于系统相关性的理解中,你认为正确的选项是〔〕。
A、一个系统往往存在多个目标,这些目标还常常不一致,需要进行协调B、系统通常都是由假设干个局部组成的C、系统包含子系统,它又是更大系统的子系统D、系统各组成局部〔元素〕之间,局部〔元素〕和整体之间不仅相互联系,相互作用,而且任何一个组成局部〔元素〕之间发生变化,都会影响其它局部〔元素〕和整体任务的完成。
会考通用技术试题加答案
1、“汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”,汽车安全专家提醒“儿童乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫,坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。
这说明技术具有(B)①专利性;②两面性;③目的性;④创新性A.①② B.②③ C.③④ D.①③2、人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设备的机械加工等阶段。
这样的发展过程属于(B)A.技术产生B.技术革新C.科学发现D.技术跳跃3、近年来我国各地积极大力种植碳汇林,推广碳汇经济,森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。
这(C)A.说明人们找到了一种新的经济增长模式 B.说明人们可以不要再种经济作物了C.体现了人们依靠技术利用自然和改造自然,并与自然和谐相处的友好关系D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染4、1769年,瓦特研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(D)让他成为一个富有的名人资本家A创新性B.目的性C.综合性D.专利性5、著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小'福娃'才得以诞生。
”从他的话里,我们最应该得出的结论是(D)A.设计是解决问题的重要途径B.设计需要多种知识C.设计需要多人共同完成D.设计需要不断改进6、发明爱好者方青年,学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”,解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷,并取得了专利。
下列说法合理的是(C)A.发明中提高了自身素质,体现技术可以保护人B.申请专利,体现技术的目的性C.发明中运用多种知识,体现技术的综合性D.原产品操作复杂,体现技术的两面性7、国务院办公厅下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》通知指出,自2008年6月1日起各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并将实现塑料购物袋有偿使用制度。
(完整)通用技术会考样题
通用技术会考样题(只是样题,题数不够但是请同学们重视样题)一.单选题(共25小题,每小题2分,共50分)1。
下列活动中,属于技术活动的是()A.居里夫人发现镭 B.爱因斯坦发现相对论C。
旭日干院士培育出试管羊 D。
伦琴发现X射线2.继可降解购物袋和环保家电之后,各大汽车企业纷纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车,以实现低碳减排的目标.这主要体现了设计原则中的()A.美观性原则 B.使用性原则C。
可持续发展原则 D。
技术规范性原则3.环境适应性是系统的基本特性之一,下列实例中不能体现环境适应性的是( ) A.全自动洗衣机通过程序实现洗涤过程的自动化B.笔记本电脑可以根据环境光的强度来自动调节显示器的亮度C.自行车设置了可以根据路况和气候的变速器改变自行车的轮齿比D.人造卫星的太阳能电池板可以根据太阳的位置调整自己的角度4。
如右图所示为某款台灯的主视图、俯视图以及部分尺寸标注.该台灯圆形底座的直径为( )A.φ34 B.φ80C.φ120 D.φ1485.电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是废旧电池对环境造成了巨大的破坏,说明了技术具有()A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性6,某村民买了一种农药.农药说明书上标明“连续使用2次,间隔期为20天”。
村民看后,当天便对果树连续喷洒了2次农药,准备20天后再喷洒。
几天后,他家果树的果实全部掉落.请问说明书在描述上存在的问题是()A.说明书没有充分考虑用户的阅读需要B.说明书的内容没有侧重点C.说明书表达不准确,“说而不明” D.说明书的内容不属实7。
我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造,并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是()A。
经营权 B。
著作权 C.专利权 D。
商标权8.在设计制作的过程中,为了降低制作成本和设计制作的工作量,增加零部件的互换性,人们常使用一些“标准件”。
你对“标准件”的理解是( )A. 经国家检验合格或免检的零部件B. 全国统一价格的零部件C. 已经获得专利并得到保护的零部件D。
高中通用技术会考试题
高中通用技术会考试题一、填空题(每空2分,共计50分)1、技术的本质是. ,设计的源泉是。
1 P5 P332、写出国家标准规定的剖面符号所表示的内容。
如:金属材料1 P803、比例是图样中的与其相应要素的线性尺寸之比。
1 P694、材料的基本物理性能有(至少写4个)。
1 P915、写出下列工具设备名称所对应的用途。
如:刨子用来对木材表面进行刨削,使其光滑、平直的工具。
虎钳钻床 1 P1061076、创新设计的主要类型有 1 P1197、影响结构强度的主要因素有。
2 P268、过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为;过程中,各环节按照一定的时间顺序先后出现,完成。
这种时间顺序关系,称为. 。
2P399、简单的控制系统由两部分组成,即和。
其中的控制装置,包括,对于闭环系统来说还包括反馈环节与比较环节。
2 P10910、技术的性质包括 (至少写4个)。
1 P11、写出国家标准规定的剖面符号所表示的内容。
如:金属材料1P8012、尺寸的三要素包括。
1P7013、材料分为三大类.1P9014、写出下列工具设备名称所对应的用途。
如:刨子用来对木材表面进行刨削,使其光滑、平直的工具。
锯子凿子. 1 P9815、常见结构的类型有。
2P7-11(小标题)16、影响结构稳定性的主要因素有。
2P3017、系统的基本特性包括。
2P84二、实践题(共计50分)1、根据下面电路图选择元器件元器件:①②③④⑤1 P842、根据简单的实物电路画出电路图1、请你绘制出一个开环控制系统框图。
2P1062、请你绘制出一个闭环控制系统框图。
2P1083、届时校园将举办一场篮球赛,你作为总负责人,请将校园篮球赛的流程图画出来。
4、请自行设计一份流程图(该流程图的特征是中间有分支有合并)。
5. 图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三视图如图所示。
(1)请补齐左视图和俯视图中缺少的线条。
(2)根据立体图所给尺寸,在三视图中标注出木梯对应的长、宽、高尺寸。
通用技术会考资料知识点+例题
班级姓名考试内容:技术与设计1、2;题目类型:选择题30分、主观题30分;卷面总分60。
一、选择题(30题,每题1分)考点1、科学与技术的区别。
练1.下列活动中,属于技术活动的是( B )A.居里夫人发现镭 B.成功培育出克隆绵羊“多莉”C.牛顿发现万有引力定律 D.伦琴发现X射线练2.下列活动是科学活动的是( C )。
A、蒸汽机的发明B、B超技术C、万有引力的发现D、摄像技术的发明考点2、设计的基本原则:(科学性原则、创新性原则、实用性原则、美观性原则、安全性原则、经济性原则、技术规范性原则、可持续发展性原则。
)练1.公共汽车上设有特殊人群的座位,此设计遵循了设计基本原则的( D )A.创新性原则B.经济性原则C.可持续发展原则D.实用性原则练2.在我国,家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了( C )。
A.科学性原则 B.实用性原则C.技术规范性原则 D.可持续发展原则练3.继可降解购物袋和环保家电之后,各大汽车企业纷纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车,以实现低碳减排的目标。
这主要体现了设计原则中的 CA.美观性原则 B.实用性原则C.可持续发展原则 D.技术规范原则练4.有一种红外线烤火炉,在使用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电.这个设计体现了设计的哪个基本原则( A ).A .安全性原则 B.创新性原则C.科学性原则D.可持续发展原则考点3、技术的两面性。
(推动社会发展、造成负面影响) 练. 电池的发明解决了人类的很多动力问题,但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏,说明了技术( D )A 、目的性B 、创新性C 、综合性D 、两面性 考点4、设计的本质:设计的本质是创新。
练.如图1这是一款笔记本电脑便携架,平时可以把它当作提手,在使用笔记本的时候,又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来,使用起来方便、快捷。
这种设计体现了技术的 BA .目的性B .创新性C .综合性D .两面性考点5、说明书:(说明书组成:设计说明、使用说明、注意事项、联系方式。
通用技术复习试题汇编含答案汇总
通用技术会考试题汇编选择题---必修1考点1-- 技术的基本性质a.技术的目的性:技术源于人类的需求和愿望;b.技术的双重属性:自然属性(任何技术必须符合自然规律),社会属性(技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约)c.技术的创新性(技术发明和技术革新);d.技术的综合性(技术活动往往需要综合运用多学科知识)e.技术的两面性(技术的应用推动社会发展,也可造成负面影响);1.1、B 超技术的不良使用,从而导致男女比例的失衡,这主要体现技术的( )A 、目的性B 、创新性C 、两面性D 、专利性1.2、为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯,该设计应进行()保证A 、综合性B 、两面性C 、专利性D 、目的性1.3、如图1这是一款笔记本电脑便携架,平时可以把它当作提手,在使用笔记本的时候,又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来,使用起来方便、快捷。
这种设计体现了技术的 ( )A 、目的性B 、创新性C 、综合性D 、两面性1.4、现在市场上有很多“傻瓜’’产品,如“傻瓜”相机,操作简单,打开相机按一个按钮就可以拍一张照片,但是在简单操作的背后却是各种技术在支持着,请问这是技术的哪个性质 ( )A 、目的性B 、专利性C 、两面性D 、综合性答案1.1-1.4 C C B D考点2---科学与技术的关系2.1、下列关于科学与技术的关系正确的是:( D )A、科学技术是第一生产力,所以科学与技术的含义是一样的。
B、科学要回答是什么和做什么的问题。
C、技术要回答为什么和怎样做的问题。
D、科学只有通过技术这一中介才能转化为生产力。
考点3----专利知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权、使用权、处分权和受益权。
知识产权的内容有:公民、法人享有的著作权(版权)、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权3.1、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造,并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
浙江版高中通用技术复习专题六流程与设计练习含答案
专题六流程与设计考点过关练考点一流程的探析1.(2023温州新力量联盟高二联考,8)如图所示为食用油生产流程图,下列关于该流程的分析中正确的是( )A.湿粕冷却与毛油精炼是并行工序B.破碎环节和去皮环节的时序可以颠倒C.为节约成本可去除蒸脱环节D.该流程的最终产物仅为成品食用油答案 A2.(2024届舟山高二期末,7)以下各个图中不存在时序的是( )时间周一周二周三周四周五8:30—9:00 语文 数学 化学 地理 英语 9:10—9:40物理 语文 数学 英语 物理 10:00—10:30 历史 生物 语文 数学 政治 10:40—11:10 化学 政治 英语 语文 数学14:30—15:00 数学 英语 物理 生物 语文 15:10—15:40 英语 地理政治 历史化学 16:00—16:30生物历史地理D.高二网课播出课程表答案 A3.(2023杭州“六县九校”联考,9)如图所示是某企业的陶瓷制作工艺流程图。
下列对该流程的分析中正确的是( )A.釉料制备必须在注浆成型之前完成B.干燥与釉料制备的工序是并行工序C.从节约成本和效率考虑可去除检坯环节D.检验与包装入库的时序是可颠倒的答案 B考点二流程的设计1.(2023宁波效实中学高二期中,5)如图所示是某钢铁厂烟气除尘系统的工艺流程。
冷却机对高温烟气进行降温;除尘器去除烟气中的固体颗粒;石灰石浆液制备机制备烟气脱硫的石灰石浆液;气喷旋冲吸收塔完成烟气的降温、脱硫、再除尘以及石膏晶体的形成;石膏脱水机对石膏进行脱水;除雾器脱除大量雾滴后通过烟囱排放干净的废气。
关于该工艺流程,下列说法正确的是( )A.在设计该流程时需要考虑石膏的利用。
普通高中通用技术会考说明习题(有答案)
通用技术高中会考说明习题(一)选择题1、某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,对所生产的水管进行质量检测,利用灌水加压的方法检测水管的强度,这类试验方法属于( )A. 性能试验B.展望试验C.优化试验D.信息试验答案: A 观察内容 :主要观察技术试验的常用方法。
层次: a难度:易2、技术的发展,特别是能源技术的发展,应以()为目标。
A.快速发展B.稳步缓慢C.可连续发展D.缓慢发展答案: C观察内容:主要观察对设计原则的理解。
层次: b难度:易3、商场橱窗中摆放的手机,多数是模型而不是实物,这些手机模型的作用是( )。
A.进行技术测试B.表达手机的结构与各部分之间的连接C.解析性能、检查设计尺寸D.供给实体形象,展现外观、外型结构和制造工艺答案: D观察内容:主要观察对模型与原型关系的理解。
层次: b难度:易4、答案: D观察内容:主要观察用三视图表达的技术设计能力。
层次: b难度:易5、关于锉刀的使用,以下说法不正确的选项是:()A.断面比较小的锉刀在使用时,施力不要过大。
B.锉刀和锉柄上防范油脂污染。
C.锉削产生的切屑要用嘴吹掉。
D.锉刀用后,应妥当搁置,不该重叠摆放。
答案: C观察内容:主要观察锉削加工方法。
层次: a难度:易(二 )简答题1、解析以下图的垃圾桶,从设计的一般原则对该垃圾桶进行议论。
答案 (提示 ):列出设计的一般原则都有哪几条,就图片信息逐条进行解析评价。
观察内容:主要观察产品的议论层次: b难度:中2、晾衣架平常由曲臂、撑杆和挂钩构成,以以下图所示。
当衣物对称挂在衣架的曲臂上时,请回答:(l)晾衣架挂钩的直杆、曲臂、撑杆的受力形式分别是什么?(2)现有塑料绳、细电线、细竹杆和木条,哪些资料适合作晾衣架的撑杆?请从撑杆受力角度简要说明原由。
答案 (提示 ):(l)挂钩直杆受力形式为拉,曲臂的受力形式为曲折,撑杆受力形式为压力。
(2)木条和细竹杆适合作晾衣架的撑杆。
通用技术会考题
1.计算机离不开各种操作系统,各种操作系统属于( D )A.自然系统 B.人造系统 C.实体系统 D.抽象系统2.下列各项中,属于自然系统的是( B )A.塑料大棚 B.一片森林 C.智能大楼 D.一架飞机3.下列不能体现系统思想的成语是( C )A.顾此失彼 B.管中窥豹 C.无中生有 D.见异思迁4.人体系统是( C )A.白色系统 B.封闭系统 C.自然系统 D.静态系统5.前人虽不知系统论,但已经不自觉地应用了系统理论。
在以下例子里,未能很好地体现系统思想的是( B )A.都江堰水利工程B.阿斯旺水坝C.田忌赛马D.丁谓修复皇宫6.“丢卒保车”、“一招不慎,全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言,它主要反映了系统基本特性的( A )A.整体性B.相关性C.动态性D.目的性7.“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的( A )特性A.整体性B.相关性C.目的性D.环境适应性8.飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。
这个现象说明了系统的什么基本特性( C )A.整体性B.相关性C.环境适应性D.动态性9.合金钢材料中,碳含量的高低影响着钢的强度、硬度和韧性,从而影响钢的耐磨性。
碳含量高,则硬度高、韧性差;碳的含量低、则硬度低、耐磨性差。
这反应了系统的什么基本特性( C )A.相关性B.环境适应性C.动态性D.整体性10.2008年北京奥运会比赛视频转播利用计算机技术来实现数字信号的传输,如果一个小程序的错误将会影响相关程序的正常运行,这主要体现了系统的什么特征( C )A.环境适应性B.动态性C.相关性D.目的性11.下面的事列体现了系统的特性依次是( B )①人们往往希望汽车跑得又快又省油,但车速过快会格外耗油,有个折衷的最适当的速度叫经济速度,最省油;②舍不得孩子套不住狼;③人类的进化;④病人从住院到出院这段时间内,医生常常会开不同的药方;⑤俗话说:“一动百动”。
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高二通用技术会考非选择题题型汇总产品设计的例子一、名称:为雨天同学带雨具到教室设计一个“雨具架”。
(也可自选定设计作品包括小板凳,但要求、内容一样),作品要求:结构简单、稳固、易于制作。
便于收藏。
价格低廉。
设计内容:(1)用草图及文字说明设计方案。
答:(文字略)(2)、写出选用的材料、结构、连接方式答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接。
(3)请简述产品的特点。
答:简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。
请以木材为材料为自己设计一个多功能笔筒,设计要求:二、设计一个多功能笔筒:A .笔筒尺寸:长度≤300mm ,宽度≤200mm ,高度≤110mm ;至少可容纳20只笔;B .稳定性:放满钢笔,不翻倒。
(1)画出设计草图(应体现长、宽、高和连接方式,可用文字说明)。
(2)根据草图,说出设计的多功能笔筒的三个特点。
答:适宜学生使用的多功能笔筒,①可放置各种笔,还可放置卡片、橡皮、胶带、改正液等;②左下方还设置有个性化的小盒子;③笔筒底面积较大,上部小,具有一定的稳定性。
(3)、请补充完整下列的加工流程图。
答:加工流程图:对产品进行设计的例子分析:三个角度:人、物、环境三、一个中学生随身携带的水壶,该如何进行设计分析?请写出影响设计的主要因素。
答:对于一个中学生随身携带的水壶,我们应该从三个方面入手:即人、物、环境、的人——中学生:物——水壶:环境——随身携带。
从水壶水壶壁需要能隔热,避免汤伤学生;这就要求在选材时选用既环保安全的材料而且隔热性能好,或者在水壶壁上增加隔热层;壶盖需要选择隔热的,由于中学生好运动,壹盖和壹身要连在一起,不容易丢失;而且水壶需要有背带,壶的容量不要太大,易于携带。
对产品进行设计分析的例子:具体各因素的分析四、设计一张公园使用的长椅。
要求:用草图展示你的设计方案,并说明你设计该长椅时所考虑的因素(至少五个)。
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通用技术会考------设计题样题汇总1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。
2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
(1)简述设计的一般过程(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C.外观要求:大方、明快等等;D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等;E.成本要求:200元人民币以内等等;F.其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人(高中生)学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑)明快、大方(心理上考虑)安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物(课桌)功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他,等环境(教室)适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案。
方案一文字说明:A.木质材料;B.桌面通过支架可倾斜放置或水平放置;C.桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度;D.其他。
3.为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度,为学校设计一块告示牌。
要求:画出告示牌的草图,并标注尺寸。
说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格。
计算出告示牌的材料造价。
各种材料目前市场参考价格:答:说明:(能从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度画出草图)告示牌的外框和支架部分选用40X40mm2的L型铁条,内框衔架选用30X30mm2的L型铁条。
告示牌板面选用镀锌铁板。
(内框衔架必须有加强条,但不能过多或过少)材料造价:L型铁条(3×2+2.5×2+1.8×2+0.7×2)m×12元/m=192元(3+1.5×2)m×9元/m=54元镀锌铁板1.5×3m2×35元/m2= 157元答:告示牌的材料造价一共503元。
4.现有四种材料,分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃,要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。
请你根据所提供的材料完成以下任务:(1)使用不同材料构思一个设计方案,并画出草图(注明所用材料)。
(2)根据设计的方案,分别从相框结构设计,相框的稳定性的角度,对其进行设计分析。
答:(1)相片架的结构分为两个部分,即相框和支架。
相框采用木条制作成长方形,可采用玻璃胶连接。
相框木条具有一定的截面形状,因为前部需要放有机玻璃,后面需放三合板,并保证一定的强度。
支架的作用在于能支撑相框不易翻倒,故在相框背部添架木条,用以支撑相框。
支架与框之间采用铰接。
草图为:(2)为了增加相框的结构强度,在四个角的位置可用细木条进行固定。
增加相框稳定性就是让相框的重心落在相框边与支架所围成的三角形之中,支架木条与相框连接处不能太低,最少也应该连接在中间位置5.同学们随着社会的发展电脑已经进入平常百姓家,人们对电脑的设计要求越来越高但是对电脑桌的设计要求有点疏忽,直到进入二十一世纪人们才开始意识到电脑桌对使用者身心与健康都有很多的影响作用,为了让使用者更舒适与健康有很多设计者在不断的努力设计各式各样的电脑桌,例如如图,假如你是一个设计者(1)说出你设计电脑桌的一般原则有那些?(2)说出你设计电脑桌的一般过程是什么?(3)说出根据你设计的电脑桌的方案制作模型的一般步骤?,答:(1)设计的一般原则:创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。
(2)设计的一般过程:1、发现与明确问题2、制定设计方案3、制作模型或原型4、测试、评估及优化5、产品的使用和维护。
(3)模型的制作的一般步骤:(1)选择合适的材料(2)准备工具和设备(3)划线(4)加工(5)装配(6)表面处理(7)评价(8)表面润色6.2008年奥运会在中国北京举行,学校需要设计一个宣传告示栏,请同学们结合学过的知识进行加工、制作和安装。
(1)结合设计的一般原则写出设计思路。
(2)用草图表达你的设计思想,并写出必要的说明。
(3)针对你的设计方杂案,列出加工所需的主要工具和主要材料。
(4)画出具体的加工流程答:1)、有提到设计一般原则具有创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、技术规范原则和可持续发展原则七大原则的给3分;在自己的作品中有根据这些原则中的某几个原则进行设计的给3分;2)、有画出设计草图的给分;并付有相应文字说明的给分;3)、有给出设计方案的给分,列出所需工具的给分;如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构,所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等,材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
4)、由于不同设计方案,制作流程不同,大致制作流程是:备料→材料加工→制作,视详略情况酌情给分。
7.为了保护环境减少白色污染,建议禁止或减少一次性塑料袋的使用;因此请你设计一种菜蓝子,代替目前使用的一次性塑料袋。
(1)你是怎样设计菜蓝子的功能和结构的?(2)请你对菜蓝子的筐底、筐架、提手进行设计分析。
(3)用草图展示你的设计。
(4)针对你的设计方案,列出加工所需要的工具和材料(5)用方框流程图画出具体的加工流程图答:(1)竹蓝子的功能:代替一次性袋子,装盛物品竹蓝子的结构:以框架结构为主,比较柔性(2)竹蓝子的筐底:(如可折、四方、圆形等)竹蓝子的筐架:(如可拆、刚性、柔性等)竹蓝子的提手:(单提手、双提手、叉提手等)(3)草图略(4)结合设计的竹蓝子的具体实际进行说明。
(5)串行工序和并行工序都可8.下雨天,同学们会带来各种各样的雨具。
为了放好这些雨具,让教室更加整洁,需要在教室里放置一个雨具架。
请从结构的稳定性、强度、材料、使用方法以及美观等方面综合考虑,设计一个雨具架,以方便放置雨具。
(1)结合设计的一般过程写出设计思路。
(2)用草图表达你的设计思想,并写出必要的说明。
(3)针对你的设计方案,列出加工所需的工具和材料。
(4)画出具体的加工流程图。
答:(1)A.发现与明确问题——雨具凌乱放置不方便、不卫生、不安全,需要设计一个统一放置雨具的设备;B.制定设计方案——进行设计分析,选定材料,确定大小、颜色、形状、功能等,并画出草图;C.制作原型或模型——绘制三视图,制作模型;D.测试、评估、优化。
(2)略。
(3)工具:木工尺、框锯、木工刨、羊角锤等。
材料:木条、铁钉。
(4)9.小明在学校住宿,但由于宿舍的空间有限,没有位置摆放书籍,请同学们帮助小明设计一个既不占太多的地方又结实耐用的书架,要求按照设计的一般过程来设计,并画出草图。
答:设计一个壁挂式书架,既结实又节省地方设计过程:1、发现与明确问题:根据题目要求,我们知道,要设计一个在宿舍中使用的既结实又省地方的方便书架。
由于是学生使用,所以成本就应该较低,并方便制作。
2、制定设计方案:根据所见过的一些书架以及环境等方面的考虑,设计的产品所选用的材料有:厚木板,2个合页,八个螺丝,2个铁制支架等材料,采用壁挂式。
草图:(略)3、制作模型或原形:由于制作方法简单易行,所以直接制作原形。
首先利用合页及螺丝将厚木板固定在位置适当的墙上,然后再将支架分别支撑在墙面以及木板的下面。
4、测试、评估及优化:将书放在书架上,观察木板的弯曲程度,根据木板厚度及支架的质量判断书架能放多少书。
最后可以在书架上刷一层彩色的油漆或铺一层包装纸以达到优化的目的。
5、产品的使用及维护:在使用书架的过程中,不能放过多的书籍在上面,要经常擦拭,保持清洁即可。
10.同学们的书桌上通常都有5-6本常用书和工具书,7-8支各种笔,3-4本练习本,直尺,圆规,三角板……以及其他学习用具.为了放好这些用具方便拿取,请同学们设计一个多功能学习用品架.要求: 画出草图,并说说设计的一般过程。
答:1.发现与明确问题——学习用品太杂乱,需一用品架来摆放.自己有能力制作一个用品架。
2.制定设计方案——选定材料,确定大小,颜色形状……分析遇到的问题,解决的方法3.制作原形或模型——画出草图4.测试,评估.优化5.使用和维护11.设计一张公园使用的长椅。
椅时所考虑的五个因素。
答:表达清晰、结构合理可得6对1个设计考虑的因素可得2分,过5个因素的按前5个给分。
0.5分。
其它答案只要合理,可以参照评分标准给分。
长椅面料采用新型环保塑胶木,具有木材的质感和美观,而且有效解决了木材在室外容易开裂、腐朽、生虫等缺陷。
椅架采用钢铝制型材,所有产品构件均采用严格的表面除油、除锈和磷化工艺处理形成可靠防锈底层,增强附著力,然后再选用进口优质户外粉末,在金属表面披覆一层乙烯基聚合树脂。
看上去高档美观大方,可提升周围环境的档次,耐候性强;不易剥落;易维护;使用年限至少8年以上;价格也不高;圆形护手更有特色。
12.小张家里装修完以后,觉得在房间进门处(玄关)缺少一个鞋柜,进门处可利用的空间尺寸为长800mm、宽250mm、高2800mm。
请你为小张设计制作一个方便又实用的鞋柜。
(1)结合设计的一般过程写出设计思路。
(2)用草图表达你的设计思想,说明该作品的总体尺寸(长、宽、高)。
(3)为检测鞋柜的强度设计一个小试验,简述试验步骤。
(4)写出具体的加工流程图。
答:(1)结合设计的一般过程写出设计思路。
A、发现与明确问题——鞋子放置不方便、不雅观,需要设计一个统一放置鞋子的设备;B、制定设计方案——选定材料,确定大小、形状、结构、功能等,分析在制作过程中可能会遇到的问题,该如何解决?画出草图。