2010优秀党员教师先进事迹材料
高校优秀党员教师先进事迹材料
高校优秀党员教师先进事迹材料李xx同志，一贯忠诚党的教育事业，自参加工作三十多年来，积极承担教学、科研任务，注重团结协作，刻苦钻研。
他满怀深情，坚守三尺讲台，兢兢业业，教书育人，先后两次被评为校级优秀教师，深受广大学生的欢迎，取得了显著的成绩。
李xx教授，拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的各项路线、方针、政策，政治上严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平，能够积极参加学校和院、系组织的政治学习和各项公益活动。
该同志工作认真负责，团结同志，尊敬老同志，关心青年人的成长，虚心向他人学习。
有强烈的责任心，尽职尽责的完成校、院、系安排的各项教学任务并注重团结协作，积极承担科研项目，并邀请水工系部分青年教师参加，在科研工作实践中锻炼提高他们从事科学研究工作能力。
1、教学工作——求真务实，敬业爱生在教学工作中，李xx同志积极承担教学任务，主讲本科生《水工建筑物》课程，指导《水工建筑物》课程设计、指导水利水电工程专业毕业设计10人，其中1人获得校级优秀毕业设计。
完成教学工作量966.2学时。
20xx年在校博士生8人、硕士生18人；毕业博士2人，硕士9人，均获得相应学位。
在日常教学工作中能严格要求自己，并严格要求学生，教学效果优良，先后于2001年和2010年评为校级优秀教师。
在课堂教学及课程设计和毕业设计指导工作中，结合水利水电工程建设现状和许多校友的实践经历，教育青年学生树立正确的专业思想，正确认识就业形势，正确对待就业去向，选择能够发挥自己专业特长的用人单位，在水利水电工程建设实践中锻炼成长，倡导理论联系实际，勇于承担任务，为祖国水利水电工程建设做出贡献。
李xx同志严格要求自己，严格要求学生，对课程设计和毕业设计用到的所有资料，要求学生进行认真分析和思考，不但要掌握所有基础资料的正确应用，而且要掌握所有基础资料的获取方法和获取手段，培养学生认真负责的工作作风、良好的学习方法和分析解决工程实际问题的能力，毕业学生受到用人单位好评。
教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇
教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇1. 张老师是我们学校优秀的党务工作者，他在党建工作中表现出色，为学校的党组织和师生做出了突出贡献。
他在担任党支部书记期间，积极组织党员参加各种党内活动，使党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。
他还积极参与学校党的建设工作，帮助学校加强党员教育，推动党建工作深入开展。
在他的带领下，党支部党建工作取得了明显的成效，并被评为优秀党支部。
我们都对张老师的工作充满了敬意与感激。
2. 王老师是一位敬业的党务工作者，他在学校的党建工作中起到了重要的作用。
他坚持认真履行党支部书记职责，严格执行党组织的各项工作。
他注重开展党员教育和培训，通过组织各类培训班、座谈会等形式，为党员提供学习机会和交流平台，提高了党员的政治意识和组织观念。
同时，他还积极争取学校的资源支持，为党支部的活动提供保障和支持。
他的工作得到了广大党员和师生的一致认可和赞扬。
3. 张老师是学校杰出的党务工作者，他在党建工作中表现出色。
他注重学习党的理论知识，不断提高自己的政治水平。
他还积极参与各项学校活动，为学校的党组织提供了有力的支持。
他善于组织协调，能够有效地调动全体党员的积极性和创造性，在党建工作中取得了明显成效。
他还利用工作之余，积极宣传党的政策，帮助党组织加强与师生的联系，形成了浓厚的党建氛围。
4. 石老师是学校优秀的党务工作者，他在党建工作中展现出了出色的能力和素质。
他任党支部书记期间，认真履行党组织的各项工作，并注重加强党员的思想教育。
他积极组织参与党内活动，带领党员积极参与社区服务、志愿者活动等，为学校党组织赢得了良好的口碑。
他还致力于培养和引导年轻党员，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
他的先进事迹将继续激励我们做好党建工作。
5. 李老师是一位兢兢业业的党务工作者，他在学校的党建工作中扮演着重要的角色。
他热心组织各类党内活动，积极推进党员的思想教育和学习培训。
他注重发挥党员的先锋模范作用，带领全体党员积极投身到学校的改革发展中。
优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】
在学习、工作或生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是白话文整理的优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
教师共产党员先进事迹材料篇一___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。
从她还在大学读书时，怀着对中国共产党崇高理想的抱负，就加入了中国共产党，至今已有13年党龄，在她看来，不管是曾经的学生共产党员，还是如今的教师共产党员，都是为了实现伟大理想身先士卒的人，都是为广大人民服务的人，因此，她总是不断对自己说：“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺，完成我作为共产党员应该完成的工作”。
艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬，其在理论学习、工作等方面有以下成绩：一、坚持政治理论学习，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质作为一名教师共产党员，__同志深知政治学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。
除组织安排的学习外，深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。
通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，从而坚定政治立场，在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。
始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。
二、牢记宗旨，热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作作为一名教龄11年的青年教师，熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验，对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势，但同时，由于自己相对年轻，需要学习和发展的空间还很大，因此，她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向国内外优秀教师请教；对待学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
在每年学生给教师的评测中，都得到了同学们的认可，获得了不错的成绩。
优秀共产党员先进事迹材料(教师)
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀共产党员先进事迹材料（教师）5 优秀共产党员先进事迹材料（教师）xx同志，男，汉族，xx中学高中部语文教师。
2001年参加工作。
2007年加入中国共产党。
参加工作以来，一直奋斗在教学第一线。
该同志参加工作以来认真工作，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。
兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将其先进事迹介绍如下：一、政治信念坚定，律己育人做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。
以”八荣八耻”作为自己的行动指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。
积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。
做人真诚，能先他人之忧而忧，后他人之乐而乐。
团结同事，尊重老教师向老教师学习。
为青年教师做好表率。
在所在年级收到广大师生的好评。
作为一名党员，该同志极重视政治学习，永葆政治敏感性。
时常学习党的文件，用心领悟党的精神，对于别人对党的政策的误解，对党的先进性的质疑，能耐心的用党的制度党的纲领予以解释。
在党员中1/ 15收到好评。
二、教学追求创新，管理注重细节该同志无论在班级管理中还是在个人教学中都非常注重合作，在做每一项工作时，都会以兼容并包的态度广泛听取备课组老师及同班级的老师的建议，把自己的工作干好。
该同志在工作中还能够追求创新，把别人想到的事做到最好，把别人想不到的事想到做到。
该同志在11年的教学一线工作中注重发挥集体的智慧，争取同事的合作与帮助。
突出完成了以下工作：1、实践课堂模式改革。
教师优秀共产党员事迹材料
教师优秀共产党员事迹材料
《教师优秀共产党员事迹材料》
李老师，是一名优秀的教师，也是一名优秀的共产党员。
在教育教学工作中，她始终秉持着党的教育方针，以党的教育思想为指导，为广大学生树立了良好的榜样。
李老师在教学上一丝不苟，她勤奋备课，精心设计教学方案，注重培养学生的创新能力和实践能力，深受学生喜爱。
她还带领学生积极参与社会实践活动，让学生在实践中学到更多的知识和技能，培养学生的社会责任感和爱国情怀。
在党建工作中，李老师积极投身共产党组织的建设和活动中。
她关心党员的工作和生活，热心帮助困难党员，积极组织党组织的各项活动，促进党员的团结和进步。
她还组织开展了一系列的党性教育活动，提高了党员的思想政治素质和党性修养。
作为一名优秀的共产党员，李老师在工作中充分发挥了自己的先锋模范作用，受到了学生和同事们的一致称赞。
她不仅在教学上取得了显著的成绩，更是以自己的实际行动践行了共产党员的优秀品质，为学校的教育教学事业和党建工作做出了积极的贡献。
她的事迹不仅在学校里传为佳话，也在党员群体中广为流传。
作为一名共产党员教师，李老师用自己的实际行动诠释了共产党员的优秀品质，展现了共产党员在教育教学工作中的精神风
采。
她的事迹将激励更多的教师和党员为教育事业贡献力量，为党的事业不懈奋斗。
教师优秀党员先进事迹材料
教师优秀党员先进事迹材料
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作为一名教师，他始终坚持师德，注重学风，严谨细致地对待工作中每一项任务。
他以""为行动指南，不断改造自己的思想，提
高政治觉悟，树立正确的人生观和世界观，扎实做好本职工作，积极影响和带动其他教师和学生进步。
在汶川地震时，他捐献了200余元的爱心，并注重搞好学生思想政治工作。
其次，该同志在教学中潜心钻研，精益求精。
他团结本年级的班主任和任课老师，攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
他善于调查研究，积极交流经验。
为了圆满完成教育教学任务，他几乎牺牲了所有休息的时间。
他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，因此他想尽办法，收集资料，尝试不同的教学方法。
他发现强调数学与科研、生产、生活的关系，能提高学生对这门课程的兴趣，培养学生的自学能力。
同时，他重视学生的反馈意见，尽量满足学生的各种要求。
最后，他不仅严格要求自己和学生，而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。
他认真严谨，谦虚谨慎，起到了优秀党员的模范带头作用。
优秀党员教师个人先进事迹材料
优秀党员教师个人先进事迹材料作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风，尽心尽力服务于学生，热爱学生，诲人不倦！以下是由小编为大家精心整理的“优秀党员教师个人先进事迹材料”，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀党员教师个人先进事迹材料【一】xxx同志，男，彝族，xx县xx镇小学高级教师。
xxxx年参加工作，xxxx年加入中国共产党。
参加工作以来，一直站在小学数学教学前线。
在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。
他以自己的行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。
他忠于党的教育事业，勇于挑重担。
在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。
现将他的主要事迹介绍如下：一、坚定信念，关心他人做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。
在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。
积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。
凭借一颗赤诚的心，他在xx灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。
二、钻研教学，狠抓教学质量x老师，今年担任五（1）班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。
五（1）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。
作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。
在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。
为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。
优秀党员教师的个人事迹总结
优秀党员教师的个人事迹总结
引言
优秀党员教师是党和人民的宝贵财富，他们为教育事业的发展做出了重要贡献。
本文将总结一位优秀党员教师的个人事迹，以期激励更多的教师向他们研究。
事迹一：教学卓越
该优秀党员教师在教学方面表现出色。
他充分发挥自己的专业知识和教育经验，采用创新的教学方法，使学生对知识产生浓厚的兴趣。
他注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们解决问题并提高综合素质。
他的教学效果显著，学生的研究成绩不断提高，多次在各类竞赛中获得优异成绩。
事迹二：党务工作突出
作为一名优秀的党员，他积极参与党务工作，担任班级党支部书记多年。
他组织开展了一系列的党员活动，如主题党日、党课讲座等。
同时，他注重引导学生加入党团组织，培养他们的党性意识和集体荣誉感。
他还积极参与学校的党务工作，为学校的发展做出了积极贡献。
事迹三：关心学生成长
该优秀党员教师关心学生的成长和发展。
他经常与学生进行交流，了解他们的困惑和需求，并给予及时帮助和指导。
他耐心倾听学生的心声，关注他们的身心健康，并积极与家长沟通，共同为学生的成长营造良好的环境。
他的关心和帮助得到了学生和家长的高度认可和赞扬。
结论
以上是一位优秀党员教师的个人事迹总结。
他在教学、党务工作和关心学生成长等方面做出了卓越贡献。
他的事迹激励着更多的教师，使他们更加努力地投身于教育事业，为培养更多的优秀人才贡献力量。
我们应该向他研究，并将他的事迹传承下去。
优秀党员老师的先进事迹
优秀党员老师的先进事迹优秀党员老师的先进事迹10篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
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优秀党员老师的先进事迹1褚xx，中学语文高级教师，xx县外国语学校初中部德育处主任，市教坛新秀、市教学能手、市名骨干教师，曾获市教师大比武第一名、市课堂教学评比二等奖、县“银轮优秀教师奖”等荣誉。
一片冰心在玉壶从教21年来，褚xx担任毕业班语文教学10年，担任班主任14年，其中担任九年级班主任7年。
她总是说：“我首先是一名语文老师、一名班主任，我要当好语文教师、做好班主任工作！”夙兴夜寐，勤勉的“老班先生”做班主任难，做毕业班的班主任尤其难。
这些年，褚xx扛起升学带来的压力，在转化后进生、培养尖子生、促进中档生方面摸索出了一套自己的方法。
九年级有很多场模拟考，学生成绩也必然会有起伏。
在一次次的磨炼中，褚xx直面困难、分析班情，逐个和学生谈心，帮助学生找目标、找方向……在最关键的一年里，褚xx和学生一起流汗、一起收获，统考、中考成绩均在全县名列前茅。
平和、宽容、幽默、有爱，才是真正的教育智慧，这是褚xx的工作信条。
作为语文老师，她潜心钻研、博采众长，追求语文教学上的理想境界。
21年从教生涯，她已经形成质朴大气、富有生机、理趣且深刻的语文课堂教学特色。
在教学实践中，她努力将自己的教学理想转为理想教学，轻负高效、幽默风趣，深受学生喜爱。
褚xx所任教班级的语文成绩在全县领先，她个人获得台州市第六届教师教学大比武初中语文学科一等奖第一名。
待生如子，有爱的“老师妈妈”褚xx是孩子们心中的“妈妈”“老大”，孩子们总是亲切的称呼她“伟敏妈妈”“褚妈”“褚老大”。
每年的教师节，她都会收到很多已毕业的孩子寄来的卡片，她的教室后总是站着上届、上几届的孩子。
孩子们说：“伟敏妈妈，我们又回来听您的课了……”那个时候，平时就爱笑的她，就笑得更灿烂，更幸福了。
优秀党员教师先进事迹5篇
优秀党员教师先进事迹5篇优秀党员教师先进事迹篇1聂__每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。
这些素质就像火花，要点燃它，就需要火星。
聂老师懂得孩子的心，能用自己的满腔热情去启迪学生的心灵。
从毕业踏出校门起，她就遇见了人生中第一波小天使们，故事也由此开始了正是由于热爱与坚持，她的工作受到了学生、同事和家长的一致好评。
工作中，她始终遵循爱与尊重是教育的出发点的原则。
因为有爱，所以善于用快乐的眼光去发现孩子们身上的闪光点，而且对他们充满耐心和信心。
她是孩子们眼中的孩子王，一下课最热闹的角落就是她的办公桌周围，孩子们和她开心地分享着自己的点点滴滴。
教学中，她认认真真，兢兢业业。
认真研读教材，根据学生的特点，引导学生进行数学思考，培养学生良好的数学学习习惯，掌握恰当的数学学习方法，努力打造高效课堂。
团队工作中，她热情投入，勇于承担。
因为知识渊博，被团队的小伙伴亲切地称为小百度，而且她思路清晰、想法多、行动力强，在团队中和小伙伴一起不断钻研，不断提升。
教育的艺术不在于传授的本领，而在于激发、唤醒孩子学习的内驱力，力求让每一个孩子都能成为更好的自己。
相信在她的带领下，孩子们都能成为幸福的人。
优秀党员教师先进事迹篇2我想把这个平安果送给蒋老师，我现在在高中收获的奖励都是来自于她那时对我的细心教导与鼓励。
2020年平安夜那天傍晚，已经初中毕业的学生张同学获得高中老师的奖励，奖品是一个苹果，他当时就想着要赶在平安夜给蒋老师送去平安果，他的愿望就是希望蒋老师健健康康，平平安安。
他说，原本自己数学成绩很差，是蒋老师的细心教导他中考数学以98分的优异成绩考了一个好高中，在他心里，蒋老师就是他人身路上的指路标。
今年35岁的___，研究生毕业，是岳阳市教体系统优秀共产党员，2017年通过岳阳市四海揽才工程招聘到岳阳市二中担任数学老师。
在三尺讲台，她已坚守了9年。
工作中的她，爱岗敬业，爱生如子，用爱心滋润每个学生心田。
爱生如子受到家长认可自从来到市二中以后，我感觉自己像打了鸡血一样，更加的忙碌了，每天能看到自己的学生进步一点，这让我感到特别自豪。
优秀党员教师先进事迹材料.doc
优秀党员教师先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料我是一名普通教师，大学毕业后就站在了这三尺讲台上，并在自己所钟爱教育岗位上用心耕耘已有二十一个春秋了。
在工作后不久，就加入了中国共产党，自加入中国共产党以来，我乐观向上，吃苦耐劳，谦虚待人，虚心学习他人长处，补充自已，在这平凡岗位上无私奉献着，报答着党多年来对我培养。
二十多年来，我从由一名青年教师成为老教师。
由普通教师到骨干教师，当过班主任并担任本学科专业教研组长工作。
无论在哪个岗位，都勤勤恳恳，任劳任怨，用心守护着这份平凡而又神圣事业，以对党满腔热忱积极工作，无悔奉献着。
在工作中我总是用党员要求来规范着自己，使自己不断进步，不断成长：一、热爱岗位，全心工作1、教书育人是教师本质，也是我幸福。
我爱我所选择教育事业，更愿为这份平凡选择倾注一切。
入党以来，无论在任何工作岗位和工作环境中，都能够严格要求自己，能够始终坚持党教育方针，把全心全意做好人民教师宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求幸福。
所以，不管做教师工作、班任工作、组长工作，都是尽职尽责，想方设法去做好，始终以积极心态，饱满热情投入其中，倾心工作，从不言悔。
在班主任工作中，我注意用爱心去关注学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。
使学生不但学会学习，更懂得如何做人。
我们职业学校，学生来源较为复杂，要当好这些学生班主任，就更有些难度，在担任预科班（其实就是每年各校参加不了中考学生）班主任工作时，我用自己责任来告诫自己，无论怎样他们也都是没有成年孩子，学习虽不是他们所爱，但他们都有一颗年青心，好强心，更多是还都有一颗爱心，只要用心感动他们，他们都会成为一名好学生，于是我经常和他们交谈，生活中多关心一些他们，学习上多采用一些他们有趣教学方法，使他们在愉快中学习，在快乐中体会学习乐趣，同时也常和他们家长联系，得到家长信任和支持。
对孩子不要失去信心，只要有爱，再冻冰我们都能融化，同时在党坚定信念支持下，只要努力，什么事情都不会难住一名共党员，在工作中我也深刻体验到：做一名党员教师肩负是责任和使命，要在平凡岗位上不负使命，必须要有高度敬业精神和无私奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好事物。
优秀党员先锋岗事迹教育教学先锋岗事迹材料（优秀教师）
优秀党员先锋岗事迹教育教学先锋岗事迹材料（优秀教师）教育教学先锋岗事迹材料（优秀教师）我园党支部和校领导为了更好地发展教育教研工作，决定选一名教师作为教育教学先锋岗，大家一致认为我园教师xx最适合这个位置，她有着多年的工作经验，而且性情温和，做事有想法，认真又有创新。
如果能作为新教师的领头人，模范代表相信一定对提高我园新教师的教育教学素质有很大的帮助。
她1997年来到教育实验幼儿园，一直到今天，十几年如一日，默默的奉献着她的青春，送走了一批又一批的孩子，口碑好，不愧为一名合格的优秀教师。
她认真履行一个党员和教师的职责，勤勉耕耘、锐意进取，不断成熟。
在教师的岗位上，勇挑重担，积极参加党支部组的各项活动，出色地完成党组织交给的各项任务。
为了加强师德修养，提高道德素质，她认真学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，并以此为指导立足本职工作，积极投身到创先争优活动中去；时刻牢记自己是一名共产党员，遵纪守法，团结同志；勤奋刻苦地钻研业务；积极协助园里各项工作，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。
在教育教学方面，努力加强教育理论学习，认真学习新课标，投身新课程改革。
更新教育思想，提高专业技能，提高教学水平。
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。
并注重参阅各种杂志，汲取先进的教学经验，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，教学中提高幼儿的思维素质，保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导，培优补差，提高幼儿的整体素质。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，锐意创新，不断尝试科学的教育方法。
2010年教育系统优秀共产党员事迹材料
教书育人竭诚奉献为党旗增辉——2010年教育系统优秀共产党员事迹材料刘学俭，中共党员，中学二级教师，任思想品德课教学，多年来一直忠诚党的教育事业,积极参加学校党组织的各项活动, 关心国家大事,认真遵守学校的各项规章制度,时刻用共产党员的标准严格要求自己,起到了党员的先锋和模范作用, 团结群众，工作中勤勤恳恳,任劳任怨,一贯能做到个人服从组织, 从不计较个人得失,爱岗敬业,踏踏实实的做好本职工作.他始终忠实履行教书育人,培养合格人才的职责,虽然自己是参加教育工作二十几年的老教师，面对目前使用的新教材,为了很好的把握新课标,新理念,认真参加市教培中心,学校教研组,备课组与教学有关的各种形式的教研活动，珍惜每一次学习机会，认真学习新课标, 认真钻研新教材,力求能准确把握新教材的难度,深度和广度, 认真细致的备好每一节课,准确把握每节课的重点、难点和关键,结合学生实际制定出切实可行的教学目标。
课堂教学设计结构合理、环节紧凑、讲课时，语言科学、准确、简练，有处理突发事件的应变能力。
能恰当地使用先进的教学手段和教学方法深入浅出地引导学生学习数学知识。
重视对学生进行学法指导。
能结合不同阶段教学内容的特点和学生实际，通过开展多种活动开阔学生的视野，促进了学生思想品德成绩及分析问题，解决问题能力的提高。
多年来任九年级思想品德课教学，在中考中成绩显著，受到了上级部门、学校及家长的好评。
在2009年由于业绩突出，被评为市级“优秀教师”，同年十月在开展的，“法律、进校园、进课堂”活动中，充分利用思想品德课宣传消费维权知识，被市教体局、工商局评为，优秀辅导员。
在2010---2011学年第一学期期末市教研室组织的七年级思想品德，全市统测中取得全市第三，农村组第一的好成绩。
在教育工作方面,他做到了,教书首先要育人,他非常热爱教育事业,全身心的投入到教育工作中,先后担任十六年的班主任工作,曾多次中途接“乱班”“差班”,但无论带什么样的班,都立足学生实际,运用教育学、心理学等有关知识,用爱心坚持对学生进行正面教育,重视学生的品德修养,采用主题班会、讲座、讨论、谈心、家访等多种形式,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生懂得,要想今后成为一个对祖国有用的人,必须从现在开始加强思想品德的修养，认真学习科学文化知识的道理。
优秀党员先进事迹(教师)
优秀党员先进事迹（教师）作为一名教师，李老师以他的优秀党员先进事迹展现了他对党和人民的忠诚，为学生的成长和社会的进步做出了巨大的贡献。
首先，李老师始终保持着高度的责任感和良好的职业道德。
无论是备课、讲课还是批改作业，他从不马虎敷衍，而是以严谨的态度对待每一堂课，确保每个学生都能得到最好的教学质量。
同时，他主动承担起学生的成长教育工作，努力培养学生的综合素质，为他们的未来发展打下坚实基础。
其次，李老师积极参与并组织各种教研活动和培训。
他始终紧跟教育改革的步伐，不断提高自己的教学水平和教育理念。
他不仅参加学校组织的各类培训，还积极争取机会参加省市级的学术研讨会和教师培训班，学习最新的教学方法和理论，将其运用到实际教学中，使学生受益匪浅。
此外，李老师始终牢记教育是一项深受党和人民赋予的神圣使命。
他深入了解学生的家庭背景和需求，耐心倾听他们的困惑和问题，积极帮助他们解决困难。
他通过个别辅导和家访等方式，与家长保持良好的沟通，形成家校共同育人的良好氛围，使学生的家庭教育得到有效补充。
最后，李老师还积极参与社区志愿服务活动。
他带领学生参加社区义工活动，并以身作则，激励学生践行社会主义核心价值观，传递正能量。
他组织学生参观红色教育基地和革命纪念地，引导学生爱党爱国，崇尚英雄，传承优良的革命传统。
李老师的先进事迹在学校和社会上产生了广泛的影响。
他以自身的行动诠释了党员的责任与担当，发挥教育工作者的先锋模范作用。
他的教育故事激励和感动着身边的每一个人，催人奋进，推动着我们党的事业取得更加辉煌的成就。
李老师作为一名优秀党员教师，立足岗位，兢兢业业，将教育事业作为自己的人生追求。
无论是平凡的课堂教学还是丰富多彩的课外活动，他始终保持着对教学的热情和追求卓越的精神。
在课堂教学中，李老师注重培养学生的独立思考和创新能力。
他运用生动形象的教学方法，引导学生主动思考、积极探索，让他们在自主学习的过程中发现问题、解决问题。
他善于将生活中的实际问题与课程内容结合起来，使学生能够理解和应用所学知识。
教师优秀党员先进事迹材料
教师优秀党员先进事迹材料作为一名教师，我深知教育事业的重要性和责任重大。
在教书育人的道路上，我始终坚守初心，不断努力，不断进取，努力做一名优秀的党员教师。
首先，作为一名党员教师，我始终保持着对党的忠诚。
无论是在课堂上还是在日常工作中，我始终以党的理论武装自己的头脑，坚定不移地践行党的教育方针，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我时刻铭记着党员的身份，时刻以党员标准要求自己，努力做一名合格的共产党员。
其次，我始终以学生的需求为中心，努力提高自身的教学水平。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新意识和实践能力，注重引导学生树立正确的人生观和价值观。
我不断学习教育教学理论知识，努力提高自己的专业素养，不断探索教学方法和手段，努力提高教学质量，努力让每一位学生都能得到全面发展。
再次，我积极参与学校的各项教育教学活动，努力为学校的发展贡献自己的力量。
我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，不断充实自己的专业知识，积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，共同提高教学水平。
同时，我还积极参与学校的各项义务劳动，为学校的各项活动提供支持和帮助，努力为学校营造良好的教育教学环境。
最后，我还积极参与社会公益活动，传递正能量，努力为社会贡献自己的一份力量。
我积极参与学校组织的各类社会实践活动，带领学生走进社会，了解社会，传递正能量，树立正确的社会观。
同时，我还积极参与学校组织的各类志愿者活动，帮助需要帮助的人，传递爱心，传递温暖，努力为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。
总而言之，作为一名教师，我始终坚持以党员标准要求自己，努力做一名优秀的党员教师。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己，不断进取，为教育事业的发展贡献自己的力量。
优秀教师党员个人先进事迹材料
优秀教师党员个人先进事迹材料XXX，男，1976年12月出生，1996年7月开始工作，2000年7月入党。
自参加工作以来，他一直坚持以党员的标准要求自己，认真研究政治理论，工作扎实，勤奋刻苦，全面完成了区局和学校分配的各项任务，发挥了党员的先进模范作用，赢得了全校师生和家长的好评。
一、坚定党的信念，不断研究XXX同志立场坚定，思想进步，积极拥护党的领导，始终与党的路线方针政策保持一致。
他能以、、XXX理论和“为指导，用科学的发展观来丰富自己的头脑，坚守正确的世界观、人生观和价值观，有坚定的共产主义信念。
他热爱党的教育事业，用满腔热情从事学校的教育教学管理工作，用自己的人格影响着一届又一届的学生，二十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。
他积极参加党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。
在平时的生活和工作中，他能坚持经常读书看报，用党的路线、方针和政策武装自己的头脑，指导自己的教育教学工作。
二、自身素质过硬，勇于以身作则XXX老师具有较高的思想政治觉悟。
无论是在政治理论还是业务知识的研究，他都能站在党员群众的前列，以身作则做表率，在思想、政治和行动上时刻与党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。
平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。
在“两学一做”、履职尽责活动开展过程中，他积极参与，并按照要求认真研究必读篇目，做好研究笔记，撰写心得体会、制定目标任务和整改措施，能不断用共产主义道德品质严格要求自己，努力塑造党务工作者的形象。
三、扎扎实实抓德育，勤勤恳恳搞服务XXX同志担任政教处的管理工作，在管理上他始终牢记自己是为全校的老师和学生服务的，学校的一切事务大都经过他的手来安排解决，无论大小，他都不厌其烦，善始善终，一一打理清楚。
优秀共产党员教师先进事迹材料
优秀共产党员教师先进事迹材料##老师是##心小学校副校长。
他对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命，努力践行“三个代表”重要思想，积极推进素质教育和新课程改革，具有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。
一、爱心投入，心系学生作为一名优秀党员，#老师以自己独特、卓有成效的班级管理在工作岗位上体现了党员的先进性作用。
他没有华丽的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在极短的时间内转变一个困难班的面貌。
原因就在于他把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。
#老师和他的学生亲密无间。
在同学们心目中#老师是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师。
学生们遇到事情总爱去找#老师说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到#老师悉心的帮助，大道理可能不多，但是一定会有新的收获和启迪。
二、身先士卒，严于律己作为一名共产党员，#老师以身作则、认真负责、严格要求自己，得到全体师生的赞誉。
作为一名班主任，每当新接一个班级，他总是在几天内家访所有的学生，了解学生的家庭及学习情况，一些同学家他甚至跑好几次。
他说：家访是最好的教育手段，在无形中办成了你曾认为办不成的事。
有一个学生，父母整天忙于打麻将，根本没有心思管教孩子，孩子的状况可想而知。
#老师三次上门都没碰到家长，最后一次#老师一直等到半夜12点，迎来的是家长惊讶的眼神和愧疚的表情，而后问题很快解决了。
后来，#老师笑着说到：能解决问题，多顾几趟茅庐也是值得的。
三、勇于创新，与时俱进在教育教学工作中，他时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。
优秀党员教师先进事迹材料3篇
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自从入党以来，崔长波同志一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员，选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。
始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观学习实践活动之中，始终保持先进性。
作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。
一、学理论，明方向。
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻党的xx大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践"三个代表"重要思想，社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想，注重学习的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容，与同事们共同提高。
坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。
在教学工作中也取得了一些成绩，崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖，全国一等奖，因为崔长波同志的敬业和奉献精神，领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。
在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。
在XX年被区政府授予“三等功”奖励。
在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师，正在培训中。
二、爱孩子，讲方法。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。
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2010优秀党员教师先进事迹材料
(2010-10-29 19:13:41)
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分类：教育资源
优秀党员
先进事迹
教育
向光荣同志，男，土家族，慈利县通津完小教师。
1981年参加工作。
2005年加入中国共产党。
参加工作以来，一贯站在教学前线。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将其先进事迹介绍如下:
一、政治信念坚定，律己育人。
做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。
以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。
积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。
凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾
区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。
在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。
二、潜心教学，精益求精。
该同志在工作中把全校的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。
该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。
在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。
三、做好学生的贴心人
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。
由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。
在向光荣同志从事教学工作的时间里，他一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。