教师政治思想表现考核表
教师考核表思想政治表现(共10篇)
教师考核表思想政治表现1一年来，我始终以真诚的态度来对待工作和学习，对待对一个考生。
现将一年来的工作总结如下：一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：1、尊重学生是以学生为主。
在教学中，深刻体会到要以学生为个人工作重心，以学生的发展为主。
要做到尊重学生，尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能真正的去了解学生，制定正确的教学目标。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕思考，懒于探索，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学，这样既费时又费力，学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。
二年级的学生，在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习，必须要依靠老师的引导，我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。
然后，让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。
教师政治思想素质考核评分表
教师政治思想素质考核评分表被考核人：年月日项目考评内容考评分数实际分数政治素质积极参加政治理论学习、认真贯彻党的路线、方针、政策、思想积极要求进步、在是非面前头脑清醒、立场坚定。
2 0敬业爱生具有敬业爱生的无私奉献精神。
忠诚党的教育事业、呕心沥血，踏实、勤恳20职业道德具有高尚的职业道德。
严格规范和约束自身言行，在各方面堪为表率，没有体罚和变相体罚现象；具有奋斗的创业，在平凡的岗位上，自强不息，勇于克服困难。
20教育观点具有现代教育观点，自觉摆脱传统教育思想的束缚，勇于创新，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
20教育教学具有较高的教育教学能力，立足现实，面对未来，不断更新知识，教育成果显著，能适应教育“三个面向”的要求。
20总分100在班主任工作中渗透法制教育绿园区正阳小学张春昱在班主任工作中渗透法制教育现在的社会是法制教育的社会，法制教育必须从娃娃抓起。
为把学生培养成知法、懂法、守法的好少年，我在工作中特别法制教育。
今天的少年儿童是跨世纪的一代新人，而这些跨世纪的新人的思想品质、道德情操无时不受到社会的影响。
当他们认识世界的能力还处在一种浅薄时期时，很容易受到不良因素的诱惑和冲击。
使他们失去正确的人生观、道德观、价值观，从而步入岐途。
因此，在班主任工作中渗透法制教育是十分必要的。
时期开学我担任六年二班的班主任，在这个班里有一名叫窦磊的同学，他思想品德差，性格粗野，爱说脏话，在班级横行霸道，任意而行。
针对他这种行为，我组织学生学习《教育法》和《未成年人保护法》，教育他怎样做才能成为真正的英雄，教他做人道理，耐心细致地做思想工作，与家长一起寻找在教育上的最有效的方法。
在“知法、懂法、守法的好少年”的班会中，我特意为他准备了一个节目，《我心目中的英雄》这篇故事，我让他讲给学生听，他讲得有声有色，非常动人。
讲完故事后，我让同学们谈听了这个故事后的感想。
同学们纷纷发言，窦磊同学也谈了自己的看法和感受，感想极为深刻，他说：“有正义感、责任感，有爱国心、有抱负、有理想的人才是真正的英雄，我要以这样的人为榜样。
教师政治思想表现考核表
性别
出生年月
学校
申报专业
所教年级与学科
最后学历
毕业学校及专业
现职称及取得时间
继续教育
年度考核
资格证书
学生
满意度
教育理论
教育科研
课堂考核
职称外语取得时间
职称计算机
取得时间
破格
教
育
工
作
工作量
师德
考评
自评
实绩
教
学
工
作
工作量
教学质量考评
实绩
教
科
研
论文
论文题目
发表刊物
获奖级别
主办单位
发奖单评：填写符合评审条件中的具体条件。
附件十
专业技术职务任职资格评审材料真实性承诺书
本人申报专业技术职务任职资格，所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实，愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。
申报人：
年月日
兹保证同志确系本单位职工，所报材料审核属实。如有隐瞒，愿承担相应责任。
单位(盖章)：
负责人(签名)：
年月日
对申报对象思想政治素质职业道德团结协作精神集体观念敬业精神等方面签署具体详实的意见考核等级
附件七
教师政治思想表现考核表
被考核人姓名：
（对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见）
考核等级：
校党组织负责人签字：（党组织公章）
年月日
附件九
常州市中小学教师晋升专业技术职务自评表
教师政治思想情况考核评价表
教师政治思想情况考核评价表一、政治理论学习10分有政治学习笔记3分，每学期不少于8次4分，每少一次扣0.5分。
学习态度3分（迟到早退、交头接耳者不得分）二、执行方针政策15分有下列行为之一者不得分：1、“两基”工作中，所任班级有辍学生；2、违犯教育政策法规；3、触犯其他法律法规。
三、政治思想表现10分1、积极参加升国旗仪式1分。
2、组织学生开展爱国主义教育、法制教育、传统美德教育6分。
3、积极参加学校组织的各项活动3分。
四、服务态度10分有下列行为之一者不得分：1、工作挑轻躲重、斤斤计较，不听从领导安排，不服从组织调动者。
2、不关心热爱学生，出现人身伤亡事故者。
五、思想作风10分有下列行为之一者不得分：1、因夫妻不和、邻里不睦，经常惹事生非，吵闹斗殴有失教师身份者。
2、不遵守社会公德，不孝敬父母，不赡养老人，生活作风不正派，行为不检点，社会影响不好者。
3、拨弄是非，造谣惑众、嫉贤妒能、诬告他人、仗势欺人者。
六、工作作风10分有下列行为之一者不得分：1、不团结同志，搞自由主义，经常和同志吵架，在师生中影响不好的。
2、由于工作拖拉散漫，互相间不配合，给工作造成损失的。
3、弄虚作假，考试舞弊，骗取成绩和荣誉者。
4、工作时间内擅自离岗。
七、专业思想与责任感10分有下列行为之一者不得分：1、由于专业思想不强，搞其他经营（如家庭教师、业余经商、舞厅主持等）而影响工作的；2、由于工作责任心不强，玩忽职守，给工作造成损失的。
八、为人师表15分有下列行为之一者不得分：1、违反校规校纪和乡规民约者；2、经常酗酒上班，酒后滋事，影响工作的；3、工作时间内玩麻将、下象棋、打扑克者；4、参与社会赌博，进入包厢陪伺舞厅者；5、衣着打扮不得体（戴首饰、穿超短衣服、穿拖鞋）九、业务素质10分1、有学习笔记4分，每少一次扣0.5分；2、胜任小学教育教学工作4分；3、学习态度端正2分。
教师业务工作情况考核评价表一、出勤与工作量10分1、出勤：查考勤簿。
教师考核表思想政治表现
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县一等奖2篇;
市三等奖1篇;
省二等奖1篇;(2)文章发表：《今源自龙游》1篇;《衢州教化》2篇;
(3)课堂教学：县信息技术与课程整合课例评比一等奖，并送市省参赛;
(4)辅导学生：在语文报杯全国中小学生网络习作大赛200602赛季小学组竞赛中，荣获优秀辅导奖、组织奖。
百尺竿头，更进一步。
成果的取得只是代表过去，我会在新的学期里接着努力，以更优异的成果来回报始终以来关切、帮助、支持我的领导、挚友、家长。
一、政治思想方面。
仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。
二、教化教学方面。
第一，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。
其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
另外，我主动参与教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，仔细开展备课组的活动，主动地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参与区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学阅历，向最前沿的教学理念学习，向有阅历的老师学习，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的教化教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教化教学更加丰盈起来。
教师政治思想表现考核表
政治思想表现考核表
姓名XXX性别女申报类别教学能手
（对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等签署具体翔实的意见）
XXX同志自从 2006 年工作以来，一直负责学校的数学教学工作，在2015 年被推
荐到教务处负责数学教务工作。
在自己的岗位上，她工作努力，表现突出，取得了教
务优秀的成绩。
首先，在思想上，她能够自觉加强政治理论学习，积极参加教育局和学校组织的
各种政治学习及教育活动，时刻不忘人民教师的职责，努力提高自己的理论水平与政
治素质，通过一系列的学习教育活动，思想政治素质不断提升。
其次在工作上，她能够严以律己，较好地完成各项工作任务。
在业务上，该同志
能坚持多动手、多动脑、多请教，不断学习、不断积累。
能积极向书本学习，努力提
高理论修养。
认真研读各种教育理论专著，注重教师专业能力的提高，并能注意认真
收集各种信息资料，学习和探索工作方法，分析工作开展情况以及存在的主要问题，
总结工作经验。
工作以来，不仅取得了校“先进工作者”，“优秀班主任”，“优秀
学员”，县第三届“教坛新秀”等荣誉称号，也多次在省市县各级各类比赛中获得大
量奖项，如县优课一等奖、“行知杯”论文二等奖、“一师一优课”活动县级一等奖
市级二等奖等。
另外，在生活作风上，该同志能够遵章守纪、务真求实、乐观上进，始终保持严
谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，真诚地对待每一位
同志。
综合来说， XXX 同志在政治思想、工作能力及教学业绩等方面都是非常优秀的
一位同志。
单位负责人签字：
单位（公章）年月日。
教师思想政治素质和师德师风综合考评表
姓名
性别
出生年月
所在单位
政治面貌
考
评
要
素
政治立场坚定，坚守“一个中国”原则；拥护中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向。
是□ / 否□
遵守中华人民共和国宪法和法律。
是□ / 否□
在公开场合发表的言论、著述，未发现有与党和国家的方针政策相抵触的情况。
是□ / 否□
思想品德端正，学术风气优良，热爱教学科研事业。
是□ / 否□
未发现违反师德师风、违背教师职业道德、违反学术道德与规范的行为。
是□ / 否□
所在单位党委、党工委意见：（对申请人师德师风方面签署具体详实的意见）
所在单位党委、党工委负责人：
党委教师工作部负责人签字：
（公章）年 月 日
教师年度考核表思想政治表现
教师年度考核表思想政治表现教师年度考核表思想政治表现教师年度考核表思想政治表现【1】本人本年度坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻执行党的教育方针，积极落实各项教育教学措施。
谨守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。
平时工作能顾全大局，服从领导安排，勤恳踏实，肯吃苦;与同事们能精诚协作，以诚相待;本着以人为本的教育理念，对学生关爱尊重，一视同仁。
作为教研组长，我能严以律已，努力致力于学校各项教研计划的实施，组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识，尤其在课堂教学上，自己能起到领头雁作用;作为班主任，重视德育教育，注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的激发，强调能力的培养，一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法犯罪事件。
作为语文教师，我能以传道授业为已任，以不断丰厚自身的文化积淀和努力提高专业素养为已职，能较圆满地完成学校布置的各项相关任务，本学期教育教学取得较喜人的成绩：(1)论文案例：县二等奖2篇;县一等奖2篇;市三等奖1篇;省二等奖1篇;(2)文章发表：《今日龙游》1篇;《衢州教育》2篇;(3)课堂教学：县信息技术与课程整合课例评比一等奖，并送市省参赛;(4)辅导学生：在“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛200602赛季小学组比赛中，荣获优秀辅导奖、组织奖。
百尺竿头，更进一步。
成绩的取得只是代表过去，我会在新的学期里继续努力，以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支持我的领导、朋友、家长。
教师年度考核表思想政治表现【2】光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是4年过去。
逝去的4年也是我在教学领域履行中学****教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。
在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
我认真学习马列主义，三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
2024年教师考核表政治思想总结
2024教师考核表政治思想总结2024教师考核表政治思想总结1站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今，已然不断成长了起来。
思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守（教师法）中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习工作。
在平时的教学工作中，不断提高自己。
课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。
并认真写好教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。
努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。
热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。
因此，作为一名小学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。
这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！2024教师考核表政治思想总结2一、加强学习，不断提高思想业务素质。
本学年，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还认真学习了相关学科的新课程标准，利用业余时间，借阅图书，查找资料补充成功和家乡新学科，更新知识。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。
教师年度考核表政治思想总结(通用15篇)
教师年度考核表政治思想总结（通用15篇）教师年度考核表政治思想总结篇1本学期，我担任初一（2）班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：1、班主任工作这个学期，我是高一(2)班的班主任。
我把头脑清晰、彬彬有礼、善于学习、值得信赖作为培养学生的长远目标，把创建学习型班级、文化班、自我管理班作为班级建设的长远目标，培养学生在学习中自强不息、不断进步。
文明礼貌，风格独立；班级管理中的协同努力和专业知识；课外活动欢快，多才多艺。
通过培养学生干部强化学生自我管理能力，通过中队组织生活在学生干部中开展批评与自我批评促进一批骨干学生干部成长，通过学生干部代表大会解决班级事务、学习、卫生等方面的问题。
通过一系列措施，逐步完善了班委管理、中队考评、助理管理的班级自主管理体系，进一步实现了人人上岗、人人能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会1次(期中家长会的策划与承担)，期中考试前后单独走访20人，策划并主持全班家长会1次，深受学生、家长和老师的好评。
组织策划班级青春飞扬音乐会，班级电影艺术节，我有一个教师年度考核表政治思想总结篇2光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：一、思想工作方面一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
2019年小学教师年度考核表思想政治表现
2019年小学教师年度考核表思想政治表现小学教师年度考核表思想政治表现【1】一学年来，本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校，关心学生，服从学校工作安排，与同事团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年，我担任XX班的思品教学工作。
在教育教学中，能认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
同时，做好教学常规工作，认真备课，课后及时批改学生的作业，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位，关注关爱后进生，从情感上走近他们的内心，培养他们的自信，引导他们的兴趣，使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。
此外，充分利用课余时间，关心国家时事。
面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为教育事业不断做出新的贡献。
小学教师年度考核表思想政治表现【2】在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
教师年度考核表 思想政治表现
教师年度考核表思想政治表现（一）在思想上，本人一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策，关心国家大事，关心教育的发展。
自觉遵守法律法规和各项规章制度。
严格遵守师德规范，为人师表，率先垂范，坚持党的群众路线，利用各种形式，进行政治学习，提高自己的政治修养和政策水平。
在工作上，能够以饱满的热情投入到工作中去，严格要求自己，根据上级主管部门的要求，不折不扣完成任务，以教学质量为生命线，和全体同仁一道，尽心尽力，无私奉献，做出了很多努力，取得了可喜成绩，得到了家长和社会各界的认同和赞许。
在教学上，坚持参与各类教研活动，完成网络培训和校本培训，并积极争取培训机会，让教师有学习提高的机会，学校教师素质得到提高，教师队伍得到提升，为学校可持续发展打下良好基础。
以上，是我一年来的工作小结，虽然取得了一点成绩，但是也存在着许多不足。
我想在今后的工作中，不断完善自己，更努力的勤奋工作。
胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁，为自己热爱的教育事业做出努力。
教师年度考核表思想政治表现（二）一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初，能很快组织好班委，选出并努力培养班级骨干，积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，利用课余时间辅导后进生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
课堂上，采用多提问、多检查、及时疏导、及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
教师政治思想素质考核评分表
教师政治思想素质考核评分表被考核人：年月日在班主任工作中渗透法制教育绿园区正阳小学张春昱在班主任工作中渗透法制教育现在的社会是法制教育的社会，法制教育必须从娃娃抓起。
为把学生培养成知法、懂法、守法的好少年，我在工作中特别法制教育。
今天的少年儿童是跨世纪的一代新人，而这些跨世纪的新人的思想品质、道德情操无时不受到社会的影响。
当他们认识世界的能力还处在一种浅薄时期时，很容易受到不良因素的诱惑和冲击。
使他们失去正确的人生观、道德观、价值观，从而步入岐途。
因此，在班主任工作中渗透法制教育是十分必要的。
时期开学我担任六年二班的班主任，在这个班里有一名叫窦磊的同学，他思想品德差，性格粗野，爱说脏话，在班级横行霸道，任意而行。
针对他这种行为，我组织学生学习《教育法》和《未成年人保护法》，教育他怎样做才能成为真正的英雄，教他做人道理，耐心细致地做思想工作，与家长一起寻找在教育上的最有效的方法。
在“知法、懂法、守法的好少年”的班会中，我特意为他准备了一个节目，《我心目中的英雄》这篇故事，我让他讲给学生听，他讲得有声有色，非常动人。
讲完故事后，我让同学们谈听了这个故事后的感想。
同学们纷纷发言，窦磊同学也谈了自己的看法和感受，感想极为深刻，他说：“有正义感、责任感，有爱国心、有抱负、有理想的人才是真正的英雄，我要以这样的人为榜样。
”他的语言刚落，全班响起了热烈的掌声。
我说：“窦磊同学的发言非常好，老师和同学都想念你，以后一定能成为一名真正的英雄。
”从此以后，我决定我班每周学习一条《未成年人保护法》和《教育法》，把这个艰巨的任务交给了窦磊，每次学习由他宣读。
经过一段时间的学习，他的思想有了较大的进步，做事为班级着想，集体荣誉感很强，学习成绩也比以前有所提高。
我班的韩放和林鹏飞开学以来，逃学现象严重，经常逗留在游戏厅里，我帮助他们认真学习《教育法》和《未成年人保护法》。
其中规定：未成年学生必须接受九年义务教育。
规定学生不准随便迟到、旷课。
高校教师专业技术人员思想政治表现和职业道德考核表
部门、系（部）：姓名：申报专业技术职务：
项目
考核内容
考核
等级
组织
考核
思想Leabharlann 政治表现
50
分
热爱社会主义祖国，坚持“一个中心、二个基本点”的党的基本路线，自觉与党中央保持一致，具有良好的职业道德，严以律己，积极努力，为人师表，主动做好学生的政治思想工作，有公认的突出表现。
D：
5分
事
业
心
与
工
作
责
任
感
35
分
有强烈的事业心、责任感，勇挑重担，勇于改革，教学、科研等工作一贯认真负责，教学质量高、效果好，在教书育人、全面培养学生方面成绩突出，科研成果累累，近三年内获得过校级以上优秀教师、教书育人、教学改革、教学成果等奖励。
A：
35分
有较强的事业心、责任感，教学（或本职）工作认真负责，工作质量、效果较好，在教书育人等方面取得一定成绩，群众反映较好。
B：
28分
能服从工作分配并完成教学（或本职）任务，工作质量、效果一般，育人等工作责任心一般。
C：
21分
不安心本校、本职工作，讲条件，有选择地接受工作分配，教学马虎，对学生的政治思想教育不关心，未尽育人职责，群众意见较大，或犯错误受过行政处分。
D：
14分
组
织
纪
律
与
团
结
协
作
15
分
组织纪律观念强，自觉遵纪守法和执行学校的各项规章制度，关心他人，热爱集体，热心社会工作，善于与周围同志团结协作，做好各项工作。
A：
50分
坚持“一个中心、二个基本点”的党的基本路线，在重大政治原则问题上，行动上能与党中央保持一致，较为积极努力，能配合做学生的政治思想工作，表现较好。
教师考核表政治思想总结(9篇)
教师考核表政治思想总结（9篇）教师考核表政治思想总结（精选9篇）教师考核表政治思想总结篇1一、加强学习，不断提高思想业务素质。
本学年，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还认真学习了相关学科的新课程标准，利用业余时间，借阅图书，查找资料补充成功和家乡新学科，更新知识。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、学科融合，求实创新，认真开展教学工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，同时，我还积极和班主任进行沟通，与政治、历史、美术学科相沟通，重复的知识不再讲，节省时间。
充分了解学生，改进教法，突破学法，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让学生接受新学科教学，形成乐学多思的课堂效果。
培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对学生的成长和发展起到更大的作用，更好地体现素质教育的要求。
自己在工作中的不足。
不足有以下几点：对于实践部分还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；对于家乡的历史还要虚心向老一辈了解。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的收获。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取更大的进步。
教师考核表政治思想总结篇2一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
教师政治思想品德考核评价表范文
教师政治思想品德考核评价表教师政治思想品德考核评价表范文作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。
本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。
在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。
工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。
其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！。
教师政治思想表现考核表总结（通用12篇）
教师政治思想表现考核表总结教师政治思想表现考核表总结（通用12篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编整理的教师政治思想表现考核表总结，希望能够帮助到大家。
教师政治思想表现考核表总结篇1光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人本学期的工作总结如下：一、思想道德方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，尊敬领导、团结同事，平时对人真诚、热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
通过阅读道德修养的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，积极推行“高效课堂”教学模式，培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，不无故旷工。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也取得了明显的进步，在镇中心校组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。
另外，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作。
五、奉公廉洁方面本人廉洁奉公，遵纪守法，勤俭节约，洁身自爱，知荣明耻，严于律己，以身作则。
不乱收费违规收费，不做有偿家教，不做有损教师职业道德的事，时刻坚守教师的“蜡烛”形象。
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附件：
教师政治思想表现考核表
被考核人姓名：周德成
（对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见）
该老师自参加教学教育工作以来，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，能坚持四项基本原则，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想，积极参加政治学习和业务学习，忠诚党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，遵纪守法，以教书育人为己任，解放思想，实事求是，有正确的人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校，关心集体，做好学生的表率。
在平时的教育教学工作中，能够服从学校安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。
出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时，能够全心全意为学校做一些力所能及的事。
在教育教学中，能够起带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
同时，学习习新课标课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。
在学生方面，能以一颗爱心去关注学生，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。
面对激烈的竞争和教育的不断改革，最为难能可贵的是他能够充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身道德、业务水平，带动了我校的教育教学工作，使我校教育教学工作大有起色，为我校的新课程改革做出了不可磨灭的贡献。
考核等级：
校党组织负责人签字：（党组织公章）
年月日。