《机械设计基础》习题集及答案
机械设计基础题库及答案
机械设计基础题库及答案【篇一:机械设计基础试题(含答案)】>一、选择题:本大题共15个小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,把所选择项前的字母填在题后的括号内。
1.下列铰链四杆机构中,能实现急回运动的是a.双摇杆机构b.曲柄摇杆机构c.双曲柄机构d.对心曲柄滑块机构【】a.机构的传力性能较好 b. 机构的传力性能较差 c.可以满足机构的自锁要求 d.机构的效率较低3.当一对渐开线齿轮制成后,即使两轮的中心距稍有改变,其角速度比仍保持原值不变,原因是:a. 压力角不变b. 啮合角不变c.节圆半径不变 d. 基圆半径不变【】4.渐开线齿轮实现连续传动时,其重合度为6. 下列四种螺纹中,自锁性能最好的是a.粗牙普通螺纹b.细牙普通螺纹bs-1c.梯形螺纹 d.锯齿形螺纹【】7.普通平键联接在选定尺寸后,主要是验算其 a.挤压强度 b. 剪切强度c.弯曲强度 d. 耐磨性【】h29.实际齿数相同时,直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮三者齿形系数之间的关系为a.直齿圆柱齿轮的最大 b. 斜齿圆柱齿轮的最大c.直齿圆锥齿轮的最大 d. 三者数值相同【】sb. 减少蜗杆头数z1c.增加蜗杆头数z1d. 增大蜗杆直径系数q【】11. 带传动中,弹性滑动 a.在张紧力足够时可以避免 b.在传递功率较小时可以避免 c.在小带轮包角足够大时可以避免 d【】13. 转轴的变曲应力为a.对称循环变应力 b.脉动循环变应力 c.非对称循环变应力d.静应max等于.是不可避免c力【】14.在基本额定动载荷c作用下,滚动轴承的基本额定寿命为106转时,其可靠度为a.10% b. 80%c.90% d.99%【】15.在圆柱形螺旋拉伸(压缩)弹簧中,弹簧指数c是指 a.弹簧外径与簧丝直径之比值 b.弹簧内径与簧丝直径之比值 c.弹簧自由高度与簧丝直径之比值 d【】.弹簧中径与簧丝直径之比值二、填空题:本大题共10个小题,每空1分,共20分。
大学机械设计基础考试练习题及答案141
大学机械设计基础考试练习题及答案11.[单选题]极限转速最高的轴承是( )。
A)深沟球轴承B)圆锥滚子轴承C)圆柱滚子轴承答案:A解析:2.[单选题]在滚齿机上加工标准直齿圆柱齿轮,什么条件下会发生根切? ( )A)m< MminB)α≠20°C)z < Zmin答案:C解析:3.[单选题]链传动工作一段时间后发生脱链的主要原因是什么? ( )A)链轮轮齿磨损B)链条饺链磨损C)包角过小3答案:B解析:4.[单选题]中等载荷、低速、开式传动齿轮,一般易发生什么失效形式? ( )A)齿面疲劳点蚀B)齿面磨损C)齿面胶合答案:B解析:5.[单选题]闭式软齿面齿轮传动中,齿轮最可能出现的破坏形式为( )。
A)轮齿折断B)齿面磨料磨损C)齿面疲劳点蚀答案:C解析:6.[单选题]带传动的中心距与小带轮的直径一定时,若增大传动比,则小带轮包角( )。
A)增大7.[单选题]一对渐开线齿轮啮合传动时,其中心距安装若有误差,( )。
A)仍能保证无侧隙连续传动B)仍能保证瞬时传动比不变C)瞬时传动比虽有变化,但平均转速比仍不变答案:B解析:8.[单选题]对V带的根数加以限制,主要是为( )。
A)便于安装B)降低初拉力C)使各根带受力均匀答案:C解析:9.[单选题]轴上安装有过盈联接时,应力集中源将发生在轴上( )。
(5.0分)A)轮毂中间部位B)沿轮毂两端部位C)距轮毂端部为1/3轮长度处答案:B解析:10.[单选题]滑动轴承中,含油轴承是采用 材料制成的。
A)硬木B)粉末冶金C)塑料答案:B解析:11.[单选题]两轴之间要求多级变速传动,选用( )轮系合适。
A)定轴B)行星C)差动答案:A解析:12.[单选题]圆柱压缩螺旋弹簧的最大切应力r。
发生在簧丝的( )。
A)内侧13.[单选题]不允许角偏差的轴承是( )。
A)深沟球轴承B)滚针轴承C)圆柱滚子轴承答案:B解析:14.[单选题]中心距已定的开口带传动,传动比增大,则小轮包角( )。
机械设计基础 课后习题答案 第三版 高等教育出版社课后答案(1-18章全)
机械设计基础课后习题答案第三版高等教育出版社课后答案(1-18章全)机械设计基础课后习题答案第三版高等教育出版社目录第 1 章机械设计概述??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? 1第 2 章摩擦、磨损及润滑概述??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????? 3第 3 章平面机构的结构分析??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????? 12第 4 章平面连杆机构??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? 16第 5 章凸轮机构??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????36第 6 章间歇运动机构??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? 46第7 章螺纹连接与螺旋传动??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????? 48第8 章带传动??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????60第9 章链传动??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????73第10 章齿轮传动??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????80第11章蜗杆传动??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????112第12 章齿轮系??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????124第13 章机械传动设计???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 131第14 章轴和轴毂连接??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? 133第15 章轴承??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????138第16 章其他常用零、部件??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????? 152第17 章机械的平衡与调速??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????? 156第18 章机械设计CAD 简介??????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????163第1章机械设计概述1.1 机械设计过程通常分为哪几个阶段?各阶段的主要内容是什么?答:机械设计过程通常可分为以下几个阶段:1.产品规划主要工作是提出设计任务和明确设计要求。
机械设计基础课后习题答案(第四版)
目录第1章机械设计概述 (1)第2章摩擦、磨损及润滑概述 (3)第3章平面机构的结构分析 (12)第4章平面连杆机构 (16)第5章凸轮机构 (36)第6章间歇运动机构 (46)第7章螺纹连接与螺旋传动 (48)第8章带传动 (60)第9章链传动 (73)第10章齿轮传动 (80)第11章蜗杆传动 (112)第12章齿轮系 (124)第13章机械传动设计 (131)第14章轴和轴毂连接 (133)第15章轴承 (138)第16章其他常用零、部件 (152)第17章机械的平衡与调速 (156)第18章机械设计CAD简介 (163)第1章机械设计概述1.1机械设计过程通常分为哪几个阶段?各阶段的主要内容是什么?答:机械设计过程通常可分为以下几个阶段:1.产品规划主要工作是提出设计任务和明确设计要求。
2.方案设计在满足设计任务书中设计具体要求的前提下,由设计人员构思出多种可行方案并进行分析比较,从中优选出一种功能满足要求、工作性能可靠、结构设计可靠、结构设计可行、成本低廉的方案。
3.技术设计完成总体设计、部件设计、零件设计等。
4.制造及试验制造出样机、试用、修改、鉴定。
1.2常见的失效形式有哪几种?答:断裂,过量变形,表面失效,破坏正常工作条件引起的失效等几种。
1.3什么叫工作能力?计算准则是如何得出的?答:工作能力为指零件在一定的工作条件下抵抗可能出现的失效的能力。
对于载荷而言称为承载能力。
根据不同的失效原因建立起来的工作能力判定条件。
1.4标准化的重要意义是什么?答:标准化的重要意义可使零件、部件的种类减少,简化生产管理过程,降低成本,保证产品的质量,缩短生产周期。
第2章摩擦、磨损及润滑概述2.1按摩擦副表面间的润滑状态,摩擦可分为哪几类?各有何特点?答:摩擦副可分为四类:干摩擦、液体摩擦、边界摩擦和混合摩擦。
干摩擦的特点是两物体间无任何润滑剂和保护膜,摩擦系数及摩擦阻力最大,磨损最严重,在接触区内出现了粘着和梨刨现象。
大学机械设计基础考试练习题及答案751
大学机械设计基础考试练习题及答案71.[单选题]螺栓联接的疲劳强度随被联接件刚度的增大而( )。
A)提高B)降低C)不变答案:A解析:2.[单选题]定轴轮系有下列情况:①所有齿轮轴线都平行;②首、末两轮轴线平 土行;③首、末轮轴线不平行;④所有齿轮轴线都不平行。
其中有多少种情况的 传动比冠以正负号()A)1种B)2种C)3种答案:B解析:3.[单选题]凸轮机构从动件采用等速运动规律时,有( )。
A)柔性冲击B)刚性冲击C)平稳无冲击答案:B解析:4.[单选题]带传动工作时产生弹性滑动是因为( )。
A)带的预紧力不够B)带和带轮间摩擦力不够C)带的紧边和松边拉力不等答案:C解析:5.[单选题]一个行程速比系数K大于1的铰链四杆机构与K=1的对心曲柄滑块机构串联组合,该串联组合而成的机构的行程速比系数K( )。
A)大于1B)等于1C)小于1答案:A解析:A)曲柄与机架共线B)曲柄与摇杆共线C)曲柄与连杆共线答案:C解析:7.[单选题]普通标准圆柱蜗杆传动,蜗杆和蜗轮齿根高为( )。
A)1mB)1.25mC)1.2m答案:C解析:8.[单选题]标准直齿锥齿轮何处的参数为标准值? ( )A)大端B)齿宽中点处C)小端答案:A解析:9.[单选题]一端为固定端,另一端为自由的梁,称为( )。
A)双支梁B)外伸梁C)悬臂梁答案:C解析:10.[单选题]链传动的特点是( )。
A)瞬时传动比为常数B)平均传动比为常数C)瞬时传动比与平均传动比均为常数答案:B解析:11.[单选题]金属材料的热处理是用( )的方法来调节和改善其材料的性质。
A)淬火、回火B)退火、正火C)加热、保温后冷却答案:C解析:大小,应看什么尺寸? ( )A)齿顶圆直径B)齿高C)齿根圆直径答案:B解析:13.[单选题]曲柄摇杆机构中,若改选原机构的连杆为机架,得到的是( ) 机构。
A)曲柄摇杆B)双曲柄C)双摇杆答案:A解析:14.[单选题]在向心动压滑动轴承工作中,随着( ),滑动轴承承载能力增大。
大学机械设计基础考试练习题及答案151
大学机械设计基础考试练习题及答案11.[单选题]蜗杆传动比i12=n1/n2的范围一般是( )。
A)1-8B)8~80C)80~120答案:B解析:2.[单选题]向心滑动轴承,载荷及转速不变,宽径比不变,若直径增大1倍,则轴承的平均压强P与圆周速度I/的乘积pv值为原来的( )倍。
A)1/2B)1/4C)2答案:A解析:3.[单选题]圆柱压缩螺旋弹簧的最大切应力r。
发生在簧丝的( )。
A)内侧B)中心C)外侧答案:A解析:4.[单选题]已知在循环变应力作用下的最大应力为60MPa,最小应力为-60 MPa,那么这个应力叫做()。
A)静应力B)脉动循环变应力C)对称循环变应力答案:C解析:5.[单选题]载荷变化不大,转速较低,两轴较难对中,宜选( )。
A)刚性固定式联轴器B)刚性可移式联轴器C)弹性联轴器答案:B解析:6.[单选题]在齿轮强度计算中,可靠性要求与安全系数取值之间的关系是( )A)可靠度要求越低,安全系数取值越大B)可靠度要求越高,安全系数取值应越大C)失效概率要求越小,安全系数取值应越小答案:B解析:7.[单选题]要求防腐蚀处宜采用( )铆钉。
A)半圆头B)沉头C)平截头答案:C解析:8.[单选题]蜗杆传动的传动比i12=n1/n2( )。
A)d2/d1B)d2tanl/d1C)d2/(d1tanl)答案:C解析:9.[单选题]某一滚动轴承,当所受当量动载荷增加时,其基本额定动载荷( )。
A)增加B)不变C)减小答案:B解析:10.[单选题]下列滚动轴承中哪类轴承的极限转速最高? ( )A)深沟球轴承B)角接触球轴承C)推力球轴承答案:A解析:11.[单选题]由于( )在结晶过程中收缩率较小,不容易产生缩孔、缩松以及开裂等缺陷,所以应用较广泛。
A)可锻铸铁B)球墨铸铁C)灰铸铁答案:C解析:12.[单选题]机械周期性速度波动计算飞轮转动惯量时,最大盈亏功A,。
为一个周期内( )。
A)最大盈功与最大亏功的代数和B)最大盈功与最大亏功的代数差C)各段盈亏功的代数和答案:B解析:13.[单选题]直齿锥齿轮是按( )的当量直齿圆柱齿轮进行强度计算的。
机械设计基础习题集答案
机械设计基础习题集答案机械设计基础是工程学科中非常重要的一门课程,它涉及到机械零件的设计原理、计算方法和应用实践。
以下是一份机械设计基础习题集的答案示例,涵盖了一些基础题目和解答方法。
一、选择题1. 机械设计中的“四性”指的是什么?- A. 可靠性、耐久性、经济性、安全性- B. 稳定性、耐久性、经济性、安全性- C. 可靠性、稳定性、经济性、安全性- D. 可靠性、耐久性、稳定性、经济性正确答案:A2. 材料的屈服强度是指:- A. 材料开始发生永久变形时的应力- B. 材料发生断裂时的应力- C. 材料发生疲劳破坏时的应力- D. 材料发生弹性变形时的应力正确答案:A二、简答题1. 简述机械零件的失效形式有哪些?答:机械零件的失效形式主要包括:过载失效、疲劳失效、磨损失效、腐蚀失效和断裂失效。
2. 什么是静强度计算和疲劳强度计算?答:静强度计算是指在静载荷作用下,根据材料的力学性能,计算零件在不发生破坏时所能承受的最大载荷。
疲劳强度计算则是在循环载荷作用下,根据材料的疲劳特性,预测零件在达到一定寿命前所能承受的最大循环载荷。
三、计算题1. 某轴的直径为50mm,材料为45钢,其许用应力为[σ]=120MPa。
若轴受到的最大弯矩为2000N·m,试求该轴的最小安全系数。
答:首先计算轴的截面模量W,对于圆轴,W=πd³/32,将直径d=50mm代入得W=π×50³/32。
然后根据弯矩公式M=Wσ,计算轴的许用弯矩M允许。
将已知数据代入得M允许=π×50³/32×120×10⁶Pa。
最后,安全系数n=M允许/M实际,将M允许和M实际(2000N·m)代入计算得n的值。
2. 设计一个螺栓连接,螺栓材料为Q235,螺栓直径为M12,预紧力为5000N。
求螺栓的应力状态。
答:首先计算螺栓的截面积A,对于M12螺栓,A=πd²/4,d为螺栓直径。
机械设计基础 第4版-习题答案
《机械设计基础》部分习题答案第一章1-1.各种机器尽管有着不同的形式、构造和用途,然而都具有下列三个共同特征:①机器是人为的多种实体的组合;②各部分之间具有确定的相对运动;③能完成有效的机械功或变换机械能。
机器是由一个或几个机构组成的,机构仅具有机器的前两个特征,它被用来传递运动或变换运动形式。
若单纯从结构和运动的观点看,机器和机构并无区别,因此,通常把机器和机构统称为机械。
1-2. 都是机器。
1-3.①杀车机构;有手柄、软轴、刹车片等。
②驱动机构;有脚踏板、链条、链轮后轴,前轴等。
1-4.(1)断裂;(2)过量变形;(3)表面失效;(4)破坏正常工作条件引起的失效。
1-5.(1)由专门化工厂大量生产标准件,能保证质量、节约低成本;(2)选用标准件可以简化设计工作、缩短产品的生产周期;(3)选用参数标准化的零件,在机械制造过程中可以减少刀具和量具的规格;(4)具有互换性,从而简化机器的安装和维修。
第二章2-1. 问题一:机构是由许多构件以一定的方式联接而成的,这种联接应能保证构件间产生一定的相对运动。
这种使两构件直接接触并能产生一定相对运动的联接称为运动副。
问题二:运动副的类型可按接触方式的不同分为两大类。
1.低副2.高副2-2. 问题一:绘制机构运动简图的目的是便于机构设计和分析。
问题二:(1)分析机构的运动原理和结构情况,确定其原动件、机架、执行部分和传动部分。
(2)沿着运动传递路线,逐一分析每个构件间相对运动的性质,以确定运动副的类型和数目。
(3)选择视图平面,通常可选择机械中多数构件的运动平面为视图平面,必要时也可选择两个或两个以上的视图平面,然后将其画到同一图面上。
(4)选择适当的比例尺,定出各运动副的相对位置,并用各运动副的代表符号、常用机构的运动简图符号和简单的线条来绘制机构运动简图。
(5)从原动件开始,按传动顺序标出各构件的编号和运动副的代号。
在原动件上标出箭头以表示其运动方向。
大学机械设计基础考试练习题及答案231
大学机械设计基础考试练习题及答案21.[单选题]下述离合器的牙型中能便于接合和分离且能自动补偿牙的磨损和牙侧间隙,反向时不会产生冲击的是( )。
A)矩形B)梯形C)锯齿形答案:B解析:2.[单选题]链条由于静强度不够而被拉断的现象,多发生在( )情况下。
A)高速重载B)低速重载C)高速轻载答案:B解析:3.[单选题]在单向间歇运动机构中,( )可以获得不同转向的间歇运动。
A)槽轮机构B)棘轮机构C)不完全齿轮机构答案:B解析:4.[单选题]带传动超过最大工作能力时,将发生打滑失效,打滑总是( )开始。
A)先在大带轮上B)先在小带轮上C)在两带轮上同时答案:B解析:5.[单选题]( )有限值的突变引起的冲击为柔性冲击。
A)位移B)速度C)加速度答案:C解析:6.[单选题]在尺寸相同的情况下,哪类轴承所能承受的轴向载荷最大? ( )C)调心球轴承答案:B解析:7.[单选题]普通平键剖面尺寸根据( )来选择。
A)传递力矩的大小B)轴的直径C)键的材料答案:B解析:8.[单选题]蜗杆常用的材料是( )。
A)青铜B)钢C)铸铁答案:B解析:9.[单选题]轴上安装有过盈联接时,应力集中源将发生在轴上( )。
(5.0分)A)轮毂中间部位B)沿轮毂两端部位C)距轮毂端部为1/3轮长度处答案:B解析:10.[单选题]经调质处理的45号钢制轴,验算刚度时发现不足,合理的改进方法是( )。
A)改用合金钢B)改变热处理方法C)加大直径答案:C解析:11.[单选题]作平面运动的三个构件有被此相关的三个瞬心。
这三个瞬心( )。
A)是重合的B)不在同一条直线上C)在一条直线上的答案:C解析:12.[单选题]适当增加轴肩或轴环处圆角半径的目的在于: ( )C)便于实现轴向定位答案:A解析:13.[单选题]斜齿圆柱齿轮传动,两轮轴线之间相对位置如何? ( )A)平行B)相交C)交错答案:A解析:14.[单选题]蜗杆传动的传动比i12=n1/n2( )。
机械设计基础习题集及参考答案
机械设计基础习题集及参考答案一、判断题(正确T,错误F)1. 构件是机械中独立制造的单元。
()2. 能实现确定的相对运动,又能做有用功或完成能量形式转换的机械称为机器。
()3. 机构是由构件组成的,构件是机构中每个作整体相对运动的单元体。
()4. 所有构件一定都是由两个以上零件组成的。
()二、单项选择题1. 如图所示,内燃机连杆中的连杆体1是()。
A 机构B 零件C 部件D 构件2. 一部机器一般由原动机、传动部分、工作机及控制部分组成,本课程主要研究()。
A 原动机B 传动部分C 工作机D 控制部分三、填空题1. 构件是机械的运动单元体,零件是机械的______单元体。
2. 机械是______和______的总称。
参考答案一、判断题(正确T,错误F)1. F2. T3. T4. F二、单项选择题1. B2. B三、填空题1. 制造2. 机构机器第一章平面机构的自由度一、判断题(正确T,错误F)1. 两构件通过点或线接触组成的运动副为低副。
()2. 机械运动简图是用来表示机械结构的简单图形。
()3. 两构件用平面低副联接时相对自由度为1。
()4. 将构件用运动副联接成具有确定运动的机构的条件是自由度数为1。
()5. 运动副是两构件之间具有相对运动的联接。
()6. 对独立运动所加的限制称为约束。
()7. 由于虚约束在计算机构自由度时应将其去掉,故设计机构时应尽量避免出现虚约束()8. 在一个确定运动的机构中,计算自由度时主动件只能有一个。
()二、单项选择题1. 两构件通过()接触组成的运动副称为高副。
A 面B 点或线C 点或面D 面或线2. 一般情况下,门与门框之间存在两个铰链,这属于()。
A 复合铰链B 局部自由度C 虚约束D 机构自由度3. 平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于()数。
A 1B 从动件C 主动件D 04. 所谓机架是指()的构件。
A 相对地面固定B 运动规律确定C 绝对运动为零D 作为描述其他构件运动的参考坐标点5. 两构件组成运动副必须具备的条件是两构件()。
机械设计基础习题集附解答
机械设计基础习题集附解答⽬录绪论1. 简述机构与机器的异同及其相互关系。
2. 简述机械的基本含义。
3. 简述构件和零件的区别与联系。
4. 简述“机械运动”的基本含义。
5. 简述“机械设计基础”课程的主要研究对象和内容。
6. 简述“机械设计基础”课程在专业学习中的性质。
【参考答案】1. 共同点:①⼈为的实物组合体;②各组成部分之间具有确定的相对运动;不同点:机器的主要功能是做有⽤功、变换能量或传递能量、物料、信息等;机构的主要功能是传递运动和⼒、或变换运动形式。
相互关系:机器⼀般由⼀个或若⼲个机构组合⽽成。
2. 从结构和运动的⾓度看,机构和机器是相同的,⼀般统称为机械。
3. 构件是机械中的运动单元,零件是机械中的制造单元;构件是由⼀个或若⼲个零件刚性组合⽽成。
4. 所谓“机械运动”是指宏观的、有确定规律的刚体运动。
5. 研究对象:常⽤机构(平⾯连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等)和通⽤零(部)件(螺栓、键、齿轮、带、链、轴、轴承、联轴器、离合器等)。
研究内容:机构的组成及其⼯作原理、结构分析、运动分析等;零(部)件结构、设计计算、类型选择、使⽤维护等。
6. “机械设计基础”课程着重研究各类机械中的共性问题,为进⼀步深⼊研究各种专门机械奠定基础;同时,“机械设计基础”课程的学习⼜涉及到⾼等数学、机械制图、⼯程⼒学、⼯程材料以及机械制造基础等知识的综合运⽤。
因此,“机械设计基础”是课程体系中的⼀门专业技术基础课程。
平⾯机构的⾃由度1. 什么是机构中的原动件、从动件、输出构件和机架2. 机构中的运动副具有哪些必要条件3. 运动副是如何进⾏分类的4. 平⾯低副有哪两种类型5. 简述机构运动简图的主要作⽤,它能表⽰出原机构哪些⽅⾯的特征6. 机构⾃由度的定义是什么⼀个平⾯⾃由构件的⾃由度为多少7. 平⾯运动副中,低副和⾼副各引⼊⼏个约束8. 机构具有确定运动的条件是什么当机构的原动件数少于或多于机构的⾃由度时,机构的运动将发⽣什么情况9. 运动链和机构关系如何10. 画出下列机构的⽰意图,并计算其⾃由度。
中国石油大学(华东)《机械设计基础习题解》
图 2.1
2.2 在图示的齿轮-连杆组合机构当中,试用瞬心法求齿轮 1 与齿轮 3 的传动比。 友情提示:两齿轮啮合时节圆做纯滚动;用三心定理按以下顺序 P26(借助于 1、3 构 件) 、P13(借助于 2、6 构件) 、P34(借助于 1、5 构件) 。
作业独立完成
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答案只作参考
《机械设计基础》习题集
vB 大小 3l3 ?
vA
v BA
a BA aB a
n B
1l1
2l2 ?
a
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B A 2
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B A 2 2
方向 O 2 B OA BA
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2
2 l
1
2 1 l 1
(a) (b) (c ) (d)
F 3n 2 PL PH 3 3 2 4 1 F 3n 2 PL PH 3 5 2 7 1 F 3n 2 PL PH 3 3 2 4 1 F 3n 2 PL PH 3 3 2 4 1
aB a
n B
aB
aA a
n BA
aBA
1l1
2l2 ?
BA
3l3 ? 大小 32l3 方向 BO2
v DC
12l1 22l2
A O1 B A
a DC
n DC
2l2 ?
BA
方向 O2 B OA
BO 2
aD
vD 大小 ?
vC 影像法
图解法和解析法求滑块 5 在图示位置的速度和加速度。 解: (1)图解法:
机械设计基础习题集(附解答)
目录绪论 (1)平面机构的自由度 (3)平面连杆机构 (8)凸轮机构 (14)齿轮机构 (18)轮系 (23)机械零件设计概论 (28)联接 (30)齿轮传动 (41)蜗杆传动 (51)带、链传动 (60)轴 (69)滑动轴承 (75)滚动轴承 (78)联轴器和离合器 (91)绪论1. 简述机构与机器的异同及其相互关系。
2. 简述机械的基本含义。
3. 简述构件和零件的区别与联系。
4. 简述“机械运动”的基本含义。
5. 简述“机械设计基础”课程的主要研究对象和内容。
6. 简述“机械设计基础”课程在专业学习中的性质。
【参考答案】1. 共同点:①人为的实物组合体;②各组成部分之间具有确定的相对运动;不同点:机器的主要功能是做有用功、变换能量或传递能量、物料、信息等;机构的主要功能是传递运动和力、或变换运动形式。
相互关系:机器一般由一个或若干个机构组合而成。
2. 从结构和运动的角度看,机构和机器是相同的,一般统称为机械。
3. 构件是机械中的运动单元,零件是机械中的制造单元;构件是由一个或若干个零件刚性组合而成。
4. 所谓“机械运动”是指宏观的、有确定规律的刚体运动。
5. 研究对象:常用机构(平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等)和通用零(部)件(螺栓、键、齿轮、带、链、轴、轴承、联轴器、离合器等)。
研究内容:机构的组成及其工作原理、结构分析、运动分析等;零(部)件结构、设计计算、类型选择、使用维护等。
6. “机械设计基础”课程着重研究各类机械中的共性问题,为进一步深入研究各种专门机械奠定基础;同时,“机械设计基础”课程的学习又涉及到高等数学、机械制图、工程力学、工程材料以及机械制造基础等知识的综合运用。
因此,“机械设计基础”是课程体系中的一门专业技术基础课程。
平面机构的自由度1. 什么是机构中的原动件、从动件、输出构件和机架?2. 机构中的运动副具有哪些必要条件?3. 运动副是如何进行分类的?4. 平面低副有哪两种类型?5. 简述机构运动简图的主要作用,它能表示出原机构哪些方面的特征?6. 机构自由度的定义是什么?一个平面自由构件的自由度为多少?7. 平面运动副中,低副和高副各引入几个约束?8. 机构具有确定运动的条件是什么?当机构的原动件数少于或多于机构的自由度时,机构的运动将发生什么情况?9. 运动链和机构关系如何?10. 画出下列机构的示意图,并计算其自由度。
机械设计基础课后习题答案(第四版)陈立德---罗卫平
目录第1章机械设计概述 (1)第2章摩擦、磨损及润滑概述 (3)第3章平面机构的结构分析 (12)第4章平面连杆机构 (16)第5章凸轮机构 (36)第6章间歇运动机构 (46)第7章螺纹连接与螺旋传动 (48)第8章带传动 (60)第9章链传动 (73)第10章齿轮传动 (80)第11章蜗杆传动 (112)第12章齿轮系 (124)第13章机械传动设计 (131)第14章轴和轴毂连接 (133)第15章轴承 (138)第16章其他常用零、部件 (152)第17章机械的平衡与调速 (156)第18章机械设计CAD简介 (163)第1章机械设计概述1.1机械设计过程通常分为哪几个阶段?各阶段的主要内容是什么?答:机械设计过程通常可分为以下几个阶段:1.产品规划主要工作是提出设计任务和明确设计要求。
2.方案设计在满足设计任务书中设计具体要求的前提下,由设计人员构思出多种可行方案并进行分析比较,从中优选出一种功能满足要求、工作性能可靠、结构设计可靠、结构设计可行、成本低廉的方案。
3.技术设计完成总体设计、部件设计、零件设计等。
4.制造及试验制造出样机、试用、修改、鉴定。
1.2常见的失效形式有哪几种?答:断裂,过量变形,表面失效,破坏正常工作条件引起的失效等几种。
1.3什么叫工作能力?计算准则是如何得出的?答:工作能力为指零件在一定的工作条件下抵抗可能出现的失效的能力。
对于载荷而言称为承载能力。
根据不同的失效原因建立起来的工作能力判定条件。
1.4标准化的重要意义是什么?答:标准化的重要意义可使零件、部件的种类减少,简化生产管理过程,降低成本,保证产品的质量,缩短生产周期。
第2章摩擦、磨损及润滑概述2.1按摩擦副表面间的润滑状态,摩擦可分为哪几类?各有何特点?答:摩擦副可分为四类:干摩擦、液体摩擦、边界摩擦和混合摩擦。
干摩擦的特点是两物体间无任何润滑剂和保护膜,摩擦系数及摩擦阻力最大,磨损最严重,在接触区内出现了粘着和梨刨现象。
机械设计考试答案
机械设计基础习题集(客观题)答案(下)第八章轴习题一、判断题:(正确的画“√”,错误的画“×”。
)1. 对于形状复杂的轴(如曲轴),常采用铸造加工的方法。
(√)2. 提高轴的表面质量有利于提高轴的疲劳强度。
(√)3. 为便于拆卸滚动轴承,轴肩处的直径D(或轴环直径)应根据经验公式D≥d+2(0.07~0.1)d来确定,式中d为轴承内径。
(×)4. 轴在结构设计时,要求相邻轴段的直径差异不要太大和过渡圆角半径尽可能取得大一些的目的主要是为便于加工。
(×)二、选择题:1.为了使套筒圆螺母或轴端挡圈能紧靠零件轮毂的端面,起轴向固定作用,轴头长度L与零件轮毂宽度B之间的关系是( B )A L比B稍长B L比B稍短C L= BD L与B无关2.若轴上的零件利用轴肩轴向定位,轴肩的圆角半径r与零件轮毂孔的圆角半径r1或倒角C1应保持( A )A r< r1或r<C1B r> r1或r>C1C r= r1或r=C1D r与 r1或C1没有关系3.为便于拆卸滚动轴承,轴肩处的直径D(或轴环直径)与滚动轴承内圈的外径D1 应保持( B )A D> D1B D< D1C D= D1D D与D1无关4.将轴的结构设计成阶梯形的主要目的是( C )A 便于轴的加工B 装拆零件方便C 提高轴的刚度D 为了外形美观5.增大阶梯轴圆角半径的主要目的是( B )A 使零件的轴向定位可靠B 降低应力集中,提高轴的疲劳强度C 使轴的加工方便D 外形美观6.设计制造轴时,采用了下列措施:①减缓轴剖面的变化②采用盘铣刀代替端铣刀加工键槽③增大过盈配合处的轴径④螺纹尾部留有退刀槽⑤设置砂轮越程槽⑥轴上的圆角半径尽可能相同⑦轴的表面进行热处理。
其中有(①②⑦)能提高轴的疲劳强度7.按初估轴直径公式d 通常作为阶梯轴的(C)直径A.最大处 B.轴中间段 C.最小处8.同一根轴的不同轴段上,有两个或两个以上的键槽时,它们在轴上按下述( C)安排才合理互错开90° B 相互错开180° C 安排在轴的同一母线上三.改错题:1.指出图8.1中标号为1、2、3、4的结构是否合理?并在图中改正图8.112改正答案2.指出图8.2中轴的结构错误,并在图中改进(a)改正答案(b)3第九章轴承习题一、判断题:(正确的画“√”,错误的画“×”。
(完整版)机械设计基础习题集及参考答案
3. 低副联接的三个构件不能组成机构,只能构成一个构件。 ( )
4。 机构处于死点位置时,机构中的从动件将出现自锁或运动不确定现象。( )
5。 极位夹角是从动件在两个极限位置时的夹角。( )
6。在铰链四杆机构中,通过取不同构件作为机架,则可以分别得到曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。( )
五、设计题
1. 设计过程详见参考教材22页,“已知连杆的两个位置设计四杆机构”的内容。
2。 设计过程详见参考教材23页,“根据行程数比系数设计四杆机构”的内容。传动角和压力角的画法见参考教材15页的“二、压力角与传动角”内容。
第三章 凸轮机构
一、判断题(正确 T,错误 F)
1. 凸轮机构出现自锁是由于驱动力小造成的. ( )
2。凸轮机构是由、、三个基本构件组成的.
3。理论轮廓曲线相同而实际轮廓曲线不同的两个对心直动滚子从动件盘形凸轮机构,其从动件的运动规律是的。
4。 凸轮轮廓形状由从动件的决定。
四、简答题
1。 说明凸轮机构从动件常用运动规律、冲击特性及应用场合。
五、设计题
1。 设计一对心直动尖顶从动件盘型凸轮。已知凸轮顺时针以等角速度ω1回转,凸轮基圆半径 ,从动件运动规律如图所示.(要求:写出作图步骤,保留作图痕迹)
2. 铰链四杆机构存在曲柄的必要条件是机构中最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆长度之和。
铰链四杆机构的基本形式有 ①双曲柄机构——最短杆为机架;②曲柄摇杆机构--最短杆为连架杆;③双摇杆机构--最短杆为连杆。
3。 图(1)为曲柄摇杆机构,原因 ,则说明该机构中存在曲柄,而最短杆又为连架杆。图(2)为双曲柄机构,原因 ,则说明该机构中存在曲柄,而最短杆又为机架。图(3)为双摇杆机构,原因 ,但是最短杆为连架杆.
机械设计第二版习题集答案
机械设计第二版习题集答案机械设计是一门重要的工程学科,涉及到机械结构的设计、分析和优化等方面。
而习题集则是学习机械设计的重要辅助工具,通过解答习题可以加深对知识的理解和应用。
本文旨在为《机械设计第二版习题集》中的一些习题提供答案和解析,帮助读者更好地掌握机械设计的相关知识。
1. 第一章:机械设计基础习题1:什么是机械设计?答案:机械设计是指通过对机械结构的设计、分析和优化,实现机械产品的功能需求和性能要求的过程。
习题2:机械设计的基本原理有哪些?答案:机械设计的基本原理包括力学原理、材料力学原理、热力学原理和流体力学原理等。
2. 第二章:机械零件的设计习题1:如何选择合适的材料进行零件设计?答案:在进行零件设计时,需要考虑材料的力学性能、耐磨性、耐腐蚀性、成本等因素,并根据具体应用场景选择合适的材料。
习题2:如何进行零件的尺寸设计?答案:零件的尺寸设计需要根据零件的功能需求和装配要求,合理确定尺寸,确保零件的性能和可靠性。
3. 第三章:机械传动设计习题1:什么是机械传动?答案:机械传动是指通过传递和转换运动和动力的方式,实现机械装置的运动和工作。
习题2:常见的机械传动方式有哪些?答案:常见的机械传动方式包括齿轮传动、带传动、链传动等。
4. 第四章:机械结构设计习题1:机械结构设计的基本原则有哪些?答案:机械结构设计的基本原则包括合理布局、简化结构、提高刚度和强度、降低重量等。
习题2:如何进行机械结构的优化设计?答案:机械结构的优化设计需要通过建立数学模型、进行分析和计算,找到最优的设计方案。
5. 第五章:机械零件的强度计算习题1:什么是零件的强度计算?答案:零件的强度计算是指通过对零件的应力和变形进行计算和分析,判断零件是否满足强度和刚度要求。
习题2:常用的零件强度计算方法有哪些?答案:常用的零件强度计算方法包括静力学方法、材料力学方法和有限元方法等。
通过以上几个章节的习题解答,读者可以对机械设计的基础知识、零件设计、传动设计、结构设计和强度计算等方面有一个初步的了解。
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《机械设计基础》课程习题集系部:适用专业:制定人:审核人:系(部)《机械设计基础》课程习题集第一章机械设计概论一、填空题。
1、机械零件最常见的失效形式有_______,_______,_______,_______,。
2、机械没计的“三化”指__________,__________,__________。
3、强度是指零件在载荷作用下抵抗__________的能力,强度可分为__________和__________。
4、刚度是指受载后抵抗__________的能力。
5、机械零件丧失预定功能或者预定功能指标降低到许用值以下的现象,为__________。
二、选择题。
1、机械设计这门学科,主要研究()的工作原理、结构和设计计算方法。
A、各类机械零件和部件B、通用机械零件和部件C、专用机械零件和部件D、标准化的机械零件和部件2、设计一台机器包括以下几项工作:a、零件设计;b、总体设计;c、技术设计,它们进行的顺序大休上是( )。
A、acbB、bacC、bcaD、cba3、下列零件的失效形式中,不属于强度问题。
A、螺栓断裂B、齿轮的齿面发生疲劳点蚀C、蜗杆轴产生过大的弯曲变形D、滚动轴承套圈的滚道上被压出深深的凹坑4、在设计机械零件时,对摩擦严重的一些零件,要考虑其散热性,主要是由于()。
A、在高温下将产生蠕变现象,出现较大塑性变形B、材料的机械性能下降,可能造成零件因强度不够而失效C、下产生较大的热变形,影响正常工作D、升高后,破坏了正常润滑条件,从而使零件发生胶合5、我国国家标准的代号是()。
A、GCB、KYC、GBD、ZB三、是非题。
1、机器的各部分之间具有确定的相对运动,在工作时能够完成有用的机械功或实现能般的转换。
2、机构的各部分之间具有确定的相对运动,所以机器与机构只是说法不同而己。
3、由于强度不够引起的破坏是零件失效中最常见的形式。
4、表面失效主要有疲劳点浊、磨损和腐蚀等,表面失效后通常会增加零件的摩擦,使尺寸发生变化,最终导致零件的报废。
5、刚度足指零件受载后抵抗弹性变形的能力。
在机械没计中,零件在载荷作用下产生的弹性变形从应大于或等于机器工作性能允许的极限值。
四、简答题。
1、机械设计过程通常分为哪几个阶段?各阶段的主要内容是什么?2、常见的失效形式有哪几种?3、什么叫工作能力?计算准则是如何得出的?4、标准化的重要意义是什么?第二章平面机构的运动简图及自由度一、填空题。
1、运动副是指能使两构件之间既保持接触。
而又能产生一定形式相对运动的。
2、组成运动副中两构件之间,接触形式有接触,接触和接触三种。
3、组成运动副的两构件之间作接触的运动副叫低副。
4、两构件之间作或接触的运动副叫高副。
5、低副的优点包括制造和维修,单位面积压力,承载能力。
二、是非题。
1、机器是构件之间具有确定的相对运动,并能完成有用的机械功或实现能量转换的构件的组合。
()2、运动副是联接,联接也是运动副。
()3、运动副的作用,是用来限制或约束构件的自由运动的。
()4、两构件通过内表面和外表面直接接触而组成的低副,都是回转副。
()5、组成移动副的两构件之间的接触形式,只有平面接触。
()6、由于两构件间的联接形式不同,运动副分为低副和高副。
()7、若机构的自由度数为2,那么该机构共需2个原动件。
()8、机构的自由度数应小于原动件数,否则机构不能成立。
()三、选择题1、两个构件直接接触而形成的,称为运动副。
A、可动联接;B、联接;C、接触2、变压器是。
A、机器;B、机构;C、既不是机器也不是机构3、机构具有确定运动的条件是。
A、自由度数目>原动件数目;B、自由度数目<原动件数目;C、自由度数目= 原动件数目4、图示机构中有_ 虚约束。
A、1个B、2个C、3个D、没有5、图示机构要有确定运动,需要有________原动件。
A、1个B、2个C、3个D、没有四、计算题1、计算图a与b所示机构的自由度(若有复合铰链,局部自由度或虚约束应明确指出)。
2、计算图a与图b所示机构的自由度(若有复合铰链,局部自由度或虚约束应明确指出3、计算图示机构的自由度(若有复合铰链,局部自由度或虚约束应明确指出),并判断机构的运动是否确定,图中画有箭头的构件为原动件。
第三章平面连杆机构一、填空题1、平面连杆机构是由一些刚性构件用副和副相互联接而组成的机构。
2、平面连杆机构能实现一些较复杂的运动。
3、在铰链四杆机构中,能绕机架上的铰链作整周的叫曲柄。
4、在铰链四杆机构中,能绕机架上的铰链作的叫摇杆。
5、平面四杆机构的两个连架杆,可以有一个是,另一个是,也可以两个都是或都是。
6、平面四杆机构有三种基本形式,即机构,机构和机构。
7、在机构中,如果将杆对面的杆作为机架时,则与此相连的两杆均为摇杆,即是双摇杆机构。
8、在机构中,最短杆与最长杆的长度之和其余两杆的长度之和时,则不论取哪个杆作为,都可以组成双摇杆机构。
9、曲柄滑块机构是由曲柄摇杆机构的长度趋向而演变来的。
10、将曲柄滑块机构的改作固定机架时,可以得到导杆机构。
11、曲柄摇杆机构出现急回运动特性的条件是:摇杆为件,曲柄为件或者是把` 运动转换成。
12、曲柄摇杆机构的不等于00,则急回特性系数就,机构就具有急回特性。
13、若以曲柄滑块机构的曲柄为主动件时,可以把曲柄的运动转换成滑块的运动。
14、连杆机构的“死点”位置,将使机构在传动中出现或发生运动方向等现象。
15、在实际生产中,常常利用急回运动这个特性,来缩短时间,从而提高。
二、选择题。
1、能产生急回运动的平面连杆机构有()。
A、铰链四杆机构B、曲柄摇杆机构C、导杆机构D、双曲柄机构E、双摇杆机构F、曲柄滑块机构2、能出现“死点”位置的平面连杆机构有()。
A、导杆机构B、平行双曲柄机构C、曲柄滑块机构D、不等长双曲柄机构3、铰链四杆机构的最短杆与最长杆的长度之和,大于其余两杆的长度之和时,机构()。
A、有曲柄存在B、不存在曲柄4、当急回特性系数为()时,曲柄摇杆机构才有急回运动。
A、K<1B、 K=1C、K>15、当曲柄的极位夹角为()时,曲柄摇杆机构才有急回运动。
A、.θ<0ºB、θ = 0ºC、θ≠0º6、当曲柄摇杆机构的摇杆带动曲柄运动时,曲柄在“死点”位置的瞬时运动方向是()。
A、.按原运动方向B、反方向C、不定的7、曲柄滑块机构是由()演化而来的。
A、.曲柄摇杆机构B、双曲柄机构C、双摇杆机构8、()等能把转动运动转变成往复摆动运动。
A、.曲柄摇杆机构B、双曲柄机构`C、双摇杆机构D、曲柄滑块机构e、摆动导杆机构 F、转动导杆机构9、()能把转动运动转换成往复直线运动,也可以把往复直线运动转换成转动运动。
A、.曲柄摇杆机构B、双曲柄机构C、双摇杆机构D、曲柄滑块机构E、摆动导杆机构F、转动导杆机构10、()等能把等速转动运动转变成旋转方向相同的变速转动运动。
A、.曲柄摇杆机构B、不等长双曲柄机构`C、双摇杆机构D、曲柄滑块机构E、摆动导杆机构F、、转动导杆机构11、曲柚摇杆机构的传动角是()。
A、连杆与从动摇杆之间所夹的余角;B、连杆与从动摇杆之间所夹的锐角;C、机构极位夹角的余角。
三、是非题。
1、当机构的极位夹角θ=00时,机构无急回特性。
()2、机构是否存在死点位置与机构取那个构件为原动件无关。
()3、对曲柄摇杆机构,当取摇杆为主动件时,机构有死点位置。
()4、压力角就是主动件所受驱动力的方向线与该点速度的方向线之间的夹角。
()5、压力角越大,则机构传力性能越差。
()6、曲柄和连杆都是连架杆。
()7、平面四杆机构都有曲柄。
()8、在曲柄摇杆机构中,曲柄和连杆共线,就是“死点”位置。
()9、铰链四杆机构的曲柄存在条件是:连架杆或机架中必有一个是最短杆;量短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆的长度之和。
()10、曲柄的极位夹角θ越大,机构的急回特性系数K也越大,机构的急回特性也越显著。
()11、导杆机构与曲柄滑块机构,在结构原理上的区别就在于选择不同构件作固定机架。
()12、利用选择不同构件作固定机架的方法,可以把曲柄摇杆机构改变成双摇杆机构。
()13、在有曲柄的平面连杆机构中,曲柄的极位夹角θ,可以等于00,也可以大于00。
()14、通过选择铰链四杆机构的不同构件作为机构的固定机架,能使机构的形式发生演变。
()15、当曲柄摇杆机构把往复摆动运动转变成旋转运动时,曲柄与连杆共线的位置,就是曲柄的“死点”位置。
()16、当曲柄摇杆机构把旋转运动转变成往复摆动运动时,曲柄与连杆共线的位置,就是曲柄的“死点”位置。
()17、在实际生产中,机构的“死点”位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服。
()18、“死点”位置在传动机构和锁紧机构中所起的作用相同,但带给机构的后果是不同的。
()19、曲柄摇杆机构,双曲柄机构和双摇杆机构,它们都具有产生“死点”位置和急回运动特性的可能。
()四、简答题。
1、铰链四杆机构中曲柄存在的条件是什么?曲柄是否一定是最短杆?2、何谓连杆机构的死点?举出避免死点和利用死点的例子。
第四章凸轮机构一、填空题。
1、凸轮机构主要是由_ 、___ _和固定机架三个基本构件所组成。
2、按凸轮的外形,凸轮机构主要分为_ 和_ 两种基本类型。
3、从动杆与凸轮轮廓的接触形式有_ 、__ 二种。
4、以凸轮的理论轮廓曲线的最小半径所做的圆称为凸轮的_ 。
5、凸轮理论轮廓曲线上的点的某点的法线方向(即从动杆的受力)与从动杆速度方向之间的夹角称为凸轮在该点的__ 。
6、随着凸轮压力角α增大,有害分力F2将会_引起摩擦阻力过大_而使从动杆自锁“卡死”,通常对移动式从动杆,推程时限制压力角α_______。
7、凸轮机构从动杆等速运动的位移为一条_ 线,从动杆等加速等减速运动的位移曲线为一条__ 线。
8、等速运动凸轮在速度换接处从动杆将产生_刚性_冲击,引起机构强烈的振动。
9、从动杆的端部形状有___ 、__ _和平底三种。
二、选择题。
1、凸轮机构的移动式从动杆能实现()。
A、匀速、平稳的直线运动B、简偕直线运动C、各种复杂形式的直线运动。
2、凸轮与从动件接触处的运动副属于()。
A、高副B、转动副C、移动副3、在要求_a_的凸轮机构中,宜使用滚子式从动件。
A、传力较大B、传动准确、灵敏C、转速较高4、使用滚子式从动杆的凸轮机构,为避免运动规律失真,滚子半径r与凸轮理论轮廓曲线外凸部分最小曲率半径ρ最小之间应满足()。
A、r >ρ最小B、r =ρ最小C、r <ρ最小)5、凸轮与移动式从动杆接触点的压力角在机构运动时是()。
A、恒定的B、变化的C、时有时无变化的)6、当凸轮转角δ和从动杆行程H一定时,基圆半径rb 与压力角α的关系是()。
A、 rb 愈小则愈小,B、 rb 愈小则a愈大,C、 rb 变化而α不变三、是非题。