2015数学教师年度考核个人述职报告
数学教师年终本人述职报告（3篇）
数学教师年终本人述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某中学的数学教师**，很荣幸能够在这里向大家述职。
回顾过去一年的工作经历，我深感才疏学浅，工作方面还有很多需要努力和改进的地方。
在下面的述职报告中，我将按照“定位明确、教学研究、教育改革、专业发展”四个方面叙述我一年来的工作情况和心得体会。
一、定位明确作为一名中学数学教师，我深知自己的定位是肩负起培养学生数学素养和培养学生数学学科竞赛能力的重要责任。
因此，我一直将这作为自己的定位，并将其贯彻到了每一个教学环节和课堂上。
1. 积极参加教研活动。
在过去的一年里，我参加了学校组织的多次数学教研活动，认真学习和了解各类教学方法和教育理论，不断提高自己的教学水平。
2. 提高教学质量。
我在日常教学工作中，一直追求高教学质量，注重知识的系统性和深度，通过激发学生主动学习的兴趣和动力，帮助学生掌握数学基础知识和解决数学问题的能力。
3. 积极参加学科竞赛。
我一直鼓励学生参加各类数学竞赛，通过竞赛的形式激发学生学习数学的兴趣和动力。
过去一年，我带领学生参加了多个数学题组的竞赛，取得了一些较好的成绩。
二、教学研究作为一名教师，教学研究是提高教学质量和教师自身专业素养的重要途径，我始终将教学研究作为重要工作内容，并取得了一些成果。
1. 科研成果。
我关注当前数学教育的热点和前沿问题，积极参与科研项目，并取得了一些研究成果。
在过去的一年里，我发表了两篇教育论文，并参与编写了一些教材。
2. 教学方法研究。
我在过去一年里，针对教学中的一些难点和问题，积极寻求有效的教学方法，并进行了研究和实践。
通过不断尝试和总结，我逐渐摸索出了一套适合学生学习的教学方法。
三、教育改革教育改革是当前教育领域一个重要的课题。
作为一名数学教师，我一直关注教育改革的方向和目标，积极探索教育改革的途径和方法。
1. 创新教育模式。
我尝试在教学过程中引入多媒体技术和互联网资源，开展网络教学，通过多种形式激发学生的学习兴趣和动力。
数学教师年度考核个人总结述职6篇
数学教师年度考核个人总结述职6篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在过去的一年里，我作为一名数学教师，在学校领导的关怀和同事的支持下，顺利完成了各项教学任务。
在此，我对自己一年来的工作进行一次全面的总结和反思。
一、工作背景与职责作为数学教研组的成员，我主要负责高中数学的日常教学工作，包括备课、上课、辅导、考试评估等环节。
同时，我还积极参与学校的教学改革和科研活动，努力提高教学质量和自身能力。
二、教学工作完成情况1. 备课工作：在备课过程中，我认真研究教材，分析学生实际情况，制定合理的教学计划。
在备课过程中，我不仅注重知识的传授，还注重培养学生的思维能力和创新精神。
同时，我还积极与其他老师交流，取长补短，不断完善自己的教学方法。
2. 上课工作：在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂活动。
通过讲解、演示、讨论等多种形式，使学生更好地理解和掌握数学知识。
同时，我还关注学生的心理健康，积极营造良好的课堂氛围。
3. 辅导工作：在课后辅导中，我耐心解答学生的问题，帮助他们解决学习困难。
通过个别辅导和小组辅导相结合的方式，使学生的学习成绩得到显著提高。
4. 考试评估：在考试评估方面，我严格按照学校的要求进行命题、阅卷和成绩分析。
通过考试评估，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
三、教学改革与科研参与1. 教学改革：我积极参与学校的教学改革活动，探索新的教学方法和手段。
通过尝试使用多媒体辅助教学、开展探究式学习等方式，提高教学效果。
2. 科研参与：我参与了一系列的数学科研项目，发表学术论文X 篇，参与了X个省级课题的研究。
通过科研活动，提高了自己的学术水平和教学能力。
四、个人成长与自我提升1. 学习培训：一年来，我参加了多次省级、市级的数学培训活动，学习先进的教学理念和教学方法。
同时，我还自学了XX等教育著作，提高了自己的专业素养。
2. 交流合作：我积极与其他教师交流，参加学术研讨会、教学观摩等活动。
数学老师个人工作述职报告(精选7篇)
数学老师个人工作述职报告（精选7篇）数学老师个人工作述职报告（篇1）一、师德师风的情况作为一名教师，师德师风是教育的根本，更是为师的根本。
尽管并非把班主任，但我也不曾在师德师风上有任何的放松，不仅在课堂和校园中。
哪怕是下班后的个人生活中，我都坚持着维持在思想和行为上的为人师表的形象。
从日常做起，给学生们树立良好正确的形象。
此外，除了做好维持，我也同样在的不断的学习。
日常来，我有学习身边良师们的优秀行为，也从书籍中了解了许多名师们的思想和感悟。
生活上，我还一关注国家的大小时事，了解国家的发展进步，树立良好的世界观和价值观，培养自身的思想和良好的为人品德。
二、教育的方式和改进在教育方面，我一直坚持以实际为本。
在工作后能认真分析学生们的学习情况，对每个学生的学习情况进行摸底，并针对性进行辅导和谈话交流，并在课堂上用：多点名，多鼓励的方式培养学生信心，锻炼他们对数学的兴趣。
当然，我也明白，学习是一个不断更新的过程。
不少新的知识和方法都会逐渐取代旧的知识，在学生的教导方式上也是一样的。
为此，我非常重视对自我能力的提升，除了积极听课以外，我还常去参加培训和讨论，学习新的知识和教育思想，并在方式成熟后慢慢的改进自己。
提高自身的教育水平，也让学生们更好的接受并理解数学这门课。
三、自我的反思回顾这一年，我渐渐感到班级的氛围比较低落，年级的提升也带来了更难的知识，但面对这些学习我们不应该以低迷的状态去应对！在今后的课堂上，我要更加调动课堂的氛围，并注重基础的教学让同学们都能跟上学习的步伐，并爱上学习的过程！数学老师个人工作述职报告（篇2）首先感谢上级领导给我这次述职机会，同时，也感谢各位老师、同学的出席，诚请大家批评指正。
自去年暑假开学至今，我在工作中主要做了三件事情：一、一直担任初三两个班的数学老师；二、在上学期，协助闫副校长开展我校政教方面的工作；三、本学期开始的，协助刘副校长开展我校教导方面的工作。
对待教学工作，我始终不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，愧对良心。
教师考核数学述职年度报告
教师考核数学述职年度报告今年，我担任数学教师已经三年了。
在过去的一年中，我致力于提升学生的数学学习成绩和能力，努力让每个学生都能享受到数学学习的乐趣。
我采用了多种教学方法，结合学生的实际情况和学习特点，灵活使用多媒体教学手段，引导学生主动探究和解决问题。
通过精心设计的教学活动和实践性的数学任务，激发了学生的学习兴趣，让他们更加主动地参与到课堂学习中来。
在备课方面，我注重教学内容的整合和拓展，深入挖掘教材内容背后的数学思想和方法，针对学生的学习水平和兴趣，设计符合他们实际需求的教学活动。
我还不断丰富自己的教学资源库，积极探索数学教学中的新方法和新途径，努力提升自己的教学水平和教学效果。
在课堂教学中，我重视学生的学习情况和学习态度，注重学生的基础知识的夯实和提高，引导学生掌握数学的思维方法，培养他们的解决问题的能力。
我还注意课堂氛围的营造和教学效果的评估，及时总结课堂教学的得失，不断调整自己的教学策略和方法，使课堂教学更加生动、形象，学生学得更加轻松自然。
在学生作业批改和反馈方面，我尽可能地针对学生的知识薄弱点和错误习惯，进行详细的点评和指导。
在每次考试后，我会认真地分析学生的试卷，总结他们的错误原因，并通过一对一的辅导或小组讨论的方式，帮助他们找到并解决问题。
此外，我还参加了学校组织的各类教学培训和学术交流活动，不断提升自己的专业素养和教学水平。
我也积极参与学校组织的各类数学竞赛和数学学科建设工作，为打造学校的数学特色做出了积极的贡献。
在今后的工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己的教育教学水平，为学生的数学学习提供更加优质的教育资源和更加专业的辅导。
希望能够得到领导和同事们的认可和支持，愿为学校的发展贡献出自己最大的力量。
数学老师个人述职报告（3篇）
数学老师个人述职报告尊敬的校领导、各位教师：大家好！我是XX中学的数学教师XX，非常荣幸能够在这里向大家述职。
在过去一年中，我一直努力工作，不断探索和进步，将自己的教学提升到一个新的高度。
以下是我个人述职报告。
一、工作概述在过去的一年中，我全面负责数学教学工作，包括备课、上课、作业批改、辅导等。
我在教学过程中，注重培养学生的数学思维能力和解题思路，注重培养学生的数学兴趣和创造力，努力提升学生的数学素养和综合能力。
二、教学案例在教学中，我注重理论与实践相结合，在课堂中设计了许多生动有趣、贴近学生实际的教学案例。
例如，在教学二次函数的变形时，我设计了一个趣味游戏，鼓励学生通过游戏的方式巩固对二次函数变形的理解。
通过这样的教学方式，学生对知识点的掌握更加深入，兴趣也得到了很好的培养。
三、个人成长在过去一年中，我也积极参加各种教学培训和学习交流活动，努力提升自己的教学水平。
我参加了学校组织的教学培训课程，参观了一些优秀教师的课堂，并与他们进行了深入交流。
这些经验对我的教学有着很大的启发和帮助，使我能够更好地引导学生学习。
四、师生关系在过去的一年中，我努力与学生建立良好的师生关系。
我注重倾听学生的心声，关心关注他们的学习状况和生活情况。
我经常与学生交流，了解他们的困惑和问题，并及时给予指导和帮助。
同时，我也与他们建立了互信和友谊，使学生能够更好地投入到学习中。
五、家校合作在教育中，家校合作对学生的发展起着至关重要的作用。
我积极与家长进行沟通交流，了解他们的期望和关注点，并根据学生的实际情况提供相关建议和帮助。
我组织了家长会，与家长进行面对面交流，共同探讨学生的学习问题和学习计划。
通过与家长的密切合作，可以更好地帮助学生解决问题，提供更好的教育服务。
六、教学反思与改进在过去一年中，我也不断反思和改进自己的教学方式和方法。
我观察学生的学习情况，分析他们的问题和困惑，并及时作出调整。
我注意与学生进行沟通交流，了解他们的学习需求和学习风格，并针对这些需求进行个性化辅导。
数学教师年度考核个人总结述职7篇
数学教师年度考核个人总结述职7篇篇1尊敬的领导：您好！在此，我郑重地向您提交我的年度考核个人总结述职。
过去一年中，我作为一位数学教师，在教育教学工作中，始终秉持着爱岗敬业、勤奋努力的原则，致力于提高学生的数学素养和解决问题的能力。
以下是我过去一年工作的详细总结：一、教育教学方面1、备课：我始终坚持认真备课，结合学生实际和教材特点，设计合理的教学方案。
在备课过程中，我注重培养学生的探究能力和实践能力，将数学知识与实际生活相结合，使学生感受到数学的魅力。
2、上课：我注重课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和回答问题。
通过生动的讲解和形象的比喻，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
同时，我注重课堂纪律的维护，保证学生能够在一个良好的学习环境中学习。
3、辅导：我利用课余时间，为学生进行辅导和答疑。
通过与学生交流，了解他们的学习情况和存在的问题，并及时给予指导和帮助。
此外，我还组织学生参加数学竞赛和数学游戏等活动，丰富他们的数学学习生活。
二、科研方面在科研方面，我积极参与学校的科研活动，并主持或参与了一些数学课题的研究。
通过科研活动，我不仅提高了自己的学术水平和教学能力，还为学生提供了更多的学习资源和机会。
同时，我还积极撰写数学论文和参加学术会议等活动，扩大了自己的学术影响力。
三、个人成长方面在过去一年中，我注重个人成长和自我提升。
我参加了多次培训和学习活动，提高了自己的专业素养和教学能力。
同时，我还阅读了一些教育理论和数学专著等书籍，拓宽了自己的知识面和视野。
这些成长经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
四、存在问题及改进措施尽管我在过去一年中取得了一些成绩和进步，但仍存在一些问题和不足。
比如，在教学方法和策略方面还有待进一步提高和创新；在科研方面也需要更加深入地挖掘和探讨；在个人成长方面还需要更多的学习和实践机会等。
针对这些问题和不足，我将制定更加详细和科学的计划来加以改进和提高。
五、未来展望未来一年里，我将继续致力于提高学生的数学素养和解决问题能力为已任，不断努力和探索新的教学方法和策略。
数学教师个人述职报告(15篇)
数学教师个人述职报告(15篇)数学教师个人述职报告1转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。
我作为初一数学教师，作为班主任，这一年是我人生中最亮丽的一年，是从事教学工作最充实的一年，虽然这一年的工作有很多缺憾、很多不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。
现将就这一年的工作总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德从岗前培训中我知道了作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的表率，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量有关数学和班级管理的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任初一数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和新课标的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
数学教师述职范本（三篇）
数学教师述职范本尊敬的领导，各位评委：我有幸以数学教师的身份向大家述职报告，回顾我在过去一年里的工作和所取得的成绩，同时也反思和总结自己的不足之处，希望能够得到各位领导和评委的指导和帮助。
一、工作回顾在过去的一年里，我秉持着教育为本的理念，认真履行教师的职责，对待每一位学生都充满耐心和关爱。
我注重教学方法和教学手段的改进，努力提升教学效果和学生的学习兴趣。
在教学中，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，倡导学生成为自己学习的主体，开展了一系列的教学活动。
1. 教学内容设计我在过去一年里，根据学科发展和学生的实际情况，对教学内容进行了合理的设计。
我结合学生的年龄特点和兴趣爱好，进行了有针对性的内容选择和创新。
我注重理论与实践相结合，力求让学生从理论知识中找到与生活实际相结合的点，激发他们的学习热情。
2. 教学方法改进为了提高教学效果，我不断探索和尝试不同的教学方法。
我注重引导学生进行自主探究和合作学习，培养学生的学习兴趣和学习能力。
我采用了多媒体教学、小组合作探究、情景模拟等多种教学方法，让学生在轻松活泼的氛围中学习，取得了较好的效果。
3. 教学资源整合为了提供更好的教学支持和资源，我积极整合各种教学资源。
我利用网络资源和教学软件，扩大了学生的学习渠道和方式，提供了更多的辅助材料和习题。
我也积极参加各种教师培训活动，不断丰富自己的教学经验和专业知识。
二、工作成果在过去一年的工作中，我取得了以下几方面的成果：1. 学生的学习成绩有明显的提高。
根据统计数据，我的班级平均成绩明显高于年级平均水平，并且有多个学生获得了学科竞赛的优秀奖项。
这充分证明了我在教学上的努力和成果。
2. 学生的学习兴趣增强。
在我的教学中，我注重培养学生的学习兴趣，让他们主动参与学习。
通过开展一些趣味活动和教学比赛，学生的学习热情得到了极大的调动。
3. 学生综合能力的提升。
除了知识的传授，我注重培养学生的综合能力。
我倡导学生积极参与课堂表达和交流，培养他们的合作能力和沟通能力。
教师年度数学述职报告
教师年度数学述职报告
尊敬的领导、老师们：
本人作为数学老师，非常荣幸能够在过去的一年里和同事们一起培养学生，传授数学知识，亲身参与学生的成长。
回顾一年来的工作，我对自己的工作感到非常满意，也对学生在数学学习上取得的进步感到非常自豪。
在过去的一年里，我一直坚持以学生为中心，注重启发式教学，引导学生自主探究数学知识。
我注重培养学生的数学思维能力，引导学生理解数学概念，提高数学解题能力。
在教学过程中，我经常组织学生进行实验、探究、讨论，让学生在实践中感受数学的乐趣，激发学生学习数学的兴趣。
同时，我也重视学生的课外拓展，组织学生参加各类数学比赛和活动，提高学生的数学竞赛能力。
另外，我在课堂教学中也注重培养学生的数学学习习惯和方法，督促学生认真完成作业，及时复习巩固知识。
我还注重学生的全面发展，关注学生的心理健康和人格品质的培养，督促学生成为有思想、有担当、有情怀的人才。
总的来说，过去的一年里，我在数学教学和学生素质培养方面都取得了一定的成绩。
当然，我也意识到自己的不足和需要改进的地方，我将不断努力，不断学习，提高自己的专业素养，使自己的教学工作更上一个台阶。
谢谢！。
数学老师年终考核述职(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事：大家好！在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇述职报告，对自己在过去一年的教育教学工作进行总结和反思，以便更好地为下一年的教育教学工作做好准备。
以下是我对过去一年工作的回顾与总结。
一、师德师风1. 坚定信念，热爱教育事业。
我始终坚定共产主义信仰，忠诚于党的教育事业，热爱学生，关心学生成长，以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中。
2. 严谨治学，不断提高自身素质。
我积极参加各类培训和学习，努力提高自己的教育教学水平和综合素质，以适应新形势下教育教学工作的需要。
3. 遵守纪律，树立良好形象。
我严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护教师形象，以良好的师德师风赢得学生、家长和社会的尊重。
二、教育教学工作1. 认真备课，精心设计教学环节。
我认真钻研教材，充分了解学生的学习需求，针对不同学生的学习特点，精心设计教学环节，提高课堂教学效果。
2. 课堂管理，营造良好氛围。
我注重课堂管理，严格执行课堂纪律，培养学生良好的学习习惯，营造积极向上的课堂氛围。
3. 课后辅导，关注学生个体差异。
我关注学生的个体差异，对学习困难的学生给予耐心辅导，帮助他们提高学习成绩。
4. 家校沟通，形成教育合力。
我积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长，形成家校教育合力。
5. 教学研究，促进专业成长。
我积极参加教育教学研究活动，努力提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
三、班主任工作1. 关爱学生，营造温馨班级。
我关心学生的生活、学习，了解他们的思想动态，关注他们的心理健康，营造温馨的班级氛围。
2. 班级管理，培养学生的集体荣誉感。
我严格执行班级管理制度，培养学生的集体荣誉感，提高班级凝聚力。
3. 家校合作，共同促进学生成长。
我加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校教育合力。
四、存在问题与改进措施1. 存在问题：在教学过程中，对部分学生的个性化需求关注不够，导致部分学生学习效果不佳。
数学教师个人述职报告5篇
数学教师个人述职报告5篇数学教师个人述职报告（推荐）精选篇1本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。
现将本人任现职以来的主要工作工作总结如下：一、政治思想素质平时积极参加学校组织的各类集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动，每周按时参加升旗仪式。
服从安排，保持与决策层的高度一致性。
二、业务能力1、教学能力作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习。
2、班主任工作教书育人是教师的天职。
在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立起“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位），使班级工作顺利开展。
3、学生竞赛辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。
4、继续教育__年以来多次参加各类机构的培训，并获得证书。
三、今后的设想：在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名优秀的教师。
不管能否晋级，今后我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
数学教师个人述职报告（推荐）精选篇2回顾一学年的工作，可以说紧张忙碌而收获多多。
为了总结经验，寻找不足，现将一学期的工作总结如下：一、师德方面：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
数学老师个人述职报告范文（通用5篇）
数学老师个人述职报告范文（通用5篇）数学老师个人范文篇1本人参加工作以来，一直自觉坚持坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职工作。
遵纪守法，严于律己，服从上级领导工作安排,责任心强，工作勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。
本人还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的教师请教，做到“取人之长，补己之短”。
几年来，本人从事的是四、五年级数学科的教学工作，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对优秀生进行积极引导，对差生进行耐心教育，注重学生的素质、能力的培养，努力创设轻松愉快的学习环境，能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。
几年来本人工作踏实、勤恳，认真做好教学常规工作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，工作踏实肯干。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
数学老师个人述职报告范文篇2(一)思想政治方面身为人师，为人师表，我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。
任现职五年来，我始终坚持明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“”。
在工作中，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心每一位学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作，坚持早到晚归，甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和同事心目中，树立了一个党员的好形象。
数学教师个人述职报告5篇
数学教师个人述职报告5篇其中第一篇个人述职报告：尊敬的领导、各位同事：我是××中学的数学教师，很荣幸能在这里向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。
过去一年里，我积极参加学校组织的各类培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平和专业能力。
我在教学中注重启发式教学法的运用，鼓励学生思维的自由发挥，培养他们的解决问题的能力。
我还尝试了多种教学方法和教学资源，利用多媒体和互联网等现代技术，提高了教学效果。
在教学方面，我注重学生的个体差异，根据学生的程度和水平提供个性化的教学。
我通过与学生和家长的沟通，了解他们的需求和困惑，针对性的进行教学辅导。
我的班级中有一位学习困难的学生，我制定了一套特别的辅导计划，并亲自指导他克服困难。
最终，他在期末考试中取得了很大进步，这也给了我很大的鼓舞。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动组织和教研工作。
我与同事们开展了小组教学研究，分享了自己的教学经验，也从他人的经验中受益匪浅。
我还参加了市级数学教学竞赛，取得了不错的成绩，这也增强了我对数学教学的信心和热情。
总结起来，过去一年里，我在教学技能、教学效果和教学思路等方面都取得了一定的进步和成绩。
我会继续努力提高自己的能力，为学生的学习发展做出更大的贡献。
谢谢大家！其中第二篇个人述职报告：尊敬的校领导、各位老师：我是××中学的数学教师，在过去一年里，我非常荣幸能够为学校的发展做出一些贡献。
首先，我积极参与学校的各项教学活动和研讨会，提高自己的教学水平和教育理念。
我在教学过程中注重培养学生的问题解决能力和创新思维，鼓励他们主动思考和实践。
通过灵活运用教学方法和手段，我能够调动学生的学习积极性，使他们乐于接受数学知识。
其次，我注重个性化辅导和关注学生的学习情况。
在课堂上，我会灵活调整教学内容和进度，根据学生的不同水平进行个别差异化教学，帮助他们有针对性地提高自己的数学水平。
同时，我会与学生和家长进行密切联系，了解他们的学习困惑和需求，并根据实际情况采取相应的指导措施。
数学教师年度考核个人总结述职(3篇)
数学教师年度考核个人总结述职一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;主动与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面在这一学年中，我担任三年级二班数学教学工作，教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习兴趣为突破口，努力提高教学质量。
本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。
在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中差生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中差生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。
在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。
通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，我所担任的班级，在第一、二学期的期末考试中取得了较大进步。
最值得欣慰的是，大大提高了他们的学习兴趣。
三.其它方面本人严格遵守学校的各项规章制度，虽然重病在身，坚持不迟到、不早退。
2015数学教师年度考核个人述职报告
【1】寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。
在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。
广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。
最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面：作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。
数学老师个人述职报告（通用9篇）
数学老师个人述职报告数学老师个人述职报告(通用9篇)在不断进步的时代，报告与我们的生活紧密相连，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的数学老师个人述职报告，希望对大家有所帮助。
数学老师个人述职报告1一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，认真学习领会***精神和***精神，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面本年度，我主要负责四年级的数学课。
回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。
积极参加中心校、学校组织的教研活动，通过继续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。
数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）
数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，制定一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学教师年度考核个人述职报告1时间如流水，从事小学教育、教学工作已八年了。
任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积极，勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，年度考核称职以上，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、基本情况本人xx，男，20xx年11月生，现年28岁，20xx年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班专业，同年8月调入中山市，分配到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。
20xx年12月，我取得了小学一级教师资格。
现任教小学数学中高年级段。
二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。
任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则。
本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。
从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。
多次被评为校级优秀教师。
三、教学工作八年来，我主要担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。
我认真学习新课程标准，依纲靠本。
在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。
授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。
此外还要精心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。
数学教师年度考核个人总结述职8篇
数学教师年度考核个人总结述职8篇第1篇示例：今天，我很荣幸能在这里向大家述职，分享我在过去一年的数学教学工作的总结和反思。
我在教学内容方面做出了很多努力。
我深入研究课程大纲，精心设计教学计划，确保每一节课都符合学生的学习需求和教学目标。
我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，引导他们学会运用所学知识解决实际问题，提高他们的学习兴趣和学习动力。
我在教学方法方面也有所创新。
我尝试使用多媒体教学手段，结合实际案例和互动讨论，激发学生的学习兴趣和思维活力。
我注重师生互动，鼓励学生提问和思考，培养他们独立思考和团队合作的能力。
我还注重巩固和拓展学生的基础知识，及时发现和纠正学生的错误和不足，提高他们的学习效果和成绩。
我在课外辅导和学生管理方面也做了很多工作。
我积极参加学校组织的各种活动和教研交流，不断提升自己的教学水平和综合素质。
我关心学生的学习和生活，与家长保持联系，及时了解学生的学习情况和问题，为他们提供必要的帮助和指导。
我还注重与同事进行交流和合作，共同探讨教学方法和经验，取长补短，共同进步。
我在过去一年的数学教学工作中取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和不足之处。
我觉得自己在教学管理和组织方面还有待提高，需要进一步优化课堂教学环境和教学秩序，提高课堂效率和教学效果。
我觉得自己在学科知识和教学方法方面还有待提高，需要进一步提升自己的学习和研究能力，不断更新知识和教学理念，不断创新教学方法和手段。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高，不断探索和尝试，积极改进自己的教学方式和方法，努力提升自己的教学水平和教学效果，为学生的学习和成长做出更大的贡献。
我希望得到大家的支持和帮助，在以后的工作中继续发扬团结互助的工作精神，共同为学生的未来梦想努力奋斗。
谢谢大家！第2篇示例：2021年，作为数学教师，我完成了一年的工作，经历了许多挑战和收获。
在这里，我将对自己的工作进行总结述职，回顾过去的一年，总结经验教训，展望未来的发展方向。
年度考核述职报告教师数学
年度考核述职报告教师数学
根据学校的年度考核要求，我谨向学校领导和各位评委述职报告。
在过去的一年中，我一直以教学为重点，积极参与学校各项教育教学活动，认真完成工作任务，取得了一定的成绩。
下面就我在教学工作中的主要情况和工作业绩向大家做一个综合性的汇报。
一、教育教学工作情况
在过去的一年中，我一直以实现教学目标为己任，认真备课、研讨教学、布置作业、批改作业，努力提高教学质量。
在教学中，我能够根据学生的实际情况调整教学方法，引导学生主动参与学习，培养学生的自主学习和创新意识。
同时，我还积极参加校内外的培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平和专业素养。
二、教学成果
在过去的一年中，我所教授的学生在数学学科的学习中取得了一定的成绩。
学生的学习兴趣和学习态度得到了显著的提高，学生成绩普遍进步，学科竞赛成绩也有较大的提高。
同时，我还积极参与了学校的教学改革和教学研究工作，推动了学校数学教育教学的发展。
三、工作体会和感悟
在教学工作中，我深刻体会到教师的责任重大，需要不断提高自己的教学水平和专业素养，不断激励学生，激发学生的学习兴趣，引导学生勇敢面对困难，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
四、今后的工作打算
在未来的工作中，我将继续努力加强教学改革，不断探索和创新教学方法，调动学生的学习积极性，提升学生的学习能力和综合素质。
同时，我也将不断加强自身的学习和提高，提升自己的教学水平，为学生的全面发展和学校的建设做出更大的贡献。
谢谢大家对我的关注和支持，希望在今后的工作中，能够得到更多的指导和帮助，不断发挥自己的优势，更好地完成学校交给的各项任务。
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【1】寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。
在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。
广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。
最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面：作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。
对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。
有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是策划者、组织者，又是参与者、服务员。
无论是何种角色，我都将乐此不彼。
有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。
风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养，我是这么想的，也是这么做的。
2016年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。
做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。
【2】我自参加工作以来，一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。
从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。
我要对我自己负责，对我的孩子们负责。
在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。
热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。
另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
在改革教学模式的大背景下，我也在探索新的教学模式去上好每一节课。
每次教学实践，都能有新的收获。
我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度，我负责二年级三班的数学教学工作。
从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。
但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。
刚开始接触这个班级时，由于对学生个人的情况不是很了解，在教学工作中遇到了一些困难，但是经过本人不懈努力，比如请教之前的老师，不断向他们了解情况，吸取经验，并经常与学生谈心，及时了解他们的心里状况等等，使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一个学期以来的教学，本人在关于低年级数学的教学方法方面，也有不少收益。
其中主要有以下几点：1、数学生活化与生活数学化紧密结合。
数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣;另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。
让学生团结互助，共同努力，共同进步。
通过老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。
在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。
通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。
适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。
由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。
在教学中，可组织各种比赛，如看谁算得快又对，看谁的解法多，比谁方法更巧妙等，都能使学生大显身手。
比赛形式多种多样，可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。
总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学转化为我要学、我爱学。
科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。
我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。
【3】一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
办公室主任个人述职述廉报告2015党员述职报告2015档案管理公安党员述职报告2015年一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
青山埋白骨，绿水吊忠魂。