参观小学学校心得体会

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参观小学心得体会(精选15篇)

参观小学心得体会(精选15篇)

参观小学心得体会(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、报告材料、策划方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary plans, report materials, planning plans, doctrinal documents, speeches, contract agreements, party and youth organization materials, lesson plan materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!参观小学心得体会(精选15篇)参观小学心得体会(精选15篇)我们从一些事情上得到感悟后,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

参观小学心得体会(通用20篇)

参观小学心得体会(通用20篇)

参观小学心得体会(通用20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023参观小学心得体会15篇_1

2023参观小学心得体会15篇_1

2023参观小学心得体会15篇参观小学心得体会1前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。

听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。

怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。

当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。

当然,令我受益匪浅的还不止这些。

从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。

苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。

微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。

我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。

最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。

我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。

参观小学心得体会2我有幸到__小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了__小学校长、__附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。

虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。

参观小学心得体会

参观小学心得体会

参观小学心得体会心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是作者为大家收集的参观小学心得体会,希望对大家有所帮助。

参观小学心得体会1x月x日清晨,我们在吴校长的带领下,来到xx小学参观学习。

虽然学习时间很短暂,参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园,感受了其浓浓的育人氛围。

这里面积不大,最多有咱们星光小学的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美丽的风景。

孩子们也非常大方、有礼貌。

xx小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化氛围、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。

真的是受益匪浅。

跨入xx小学的校门,首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙,由一块块米黄色的文化石砌成。

上面题写着“为了写得精彩,必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字,向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。

放眼望去,校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着,与高低错落的绿树和花坛融为一体,散发出天然本色的气息,没有一丝一毫的做作,无言地陪伴着教学楼,使它充满了勃勃的生气。

校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘,喷泉的水哗哗地流淌,横跨在池塘上的那座小桥,掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中,别有一番韵味。

更妙的是,一株红杏也不甘寂寞,从桥角探出头来,让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句来。

这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。

随着参观的人流,不知不觉来到了大队活动室。

最让我们称道的是:壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片,显现出他们作为少先队小主人的蓬勃朝气。

走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞叹。

整面墙壁由巨幅蓝天白云的壁画作背景,墙体上方高低有致地凸显出x个圆形按钮,每一个按钮的表面印有各种动物的图案,只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起,耳边就传来各种动物的叫声,真是惟妙惟肖。

参观小学观后感三篇

参观小学观后感三篇

参观小学观后感三篇参观完小学后,有啥体会呢?下面是小编精心为您整理的参观小学,希望您喜欢!参观小学观后感篇一近日,我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。

参观考察后内心深受震撼。

特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

另外,二小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的,进一步提升学校的文化底蕴。

也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。

我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

参观小学观后感篇二九月底,在教育部门的领导下,我和几位老师有幸到孙柏中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了孙柏中心小学特色作业及文化氛围。

观看了孙柏中心小学的作业展板,听了中心小学老师的讲解展示。

虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。

小学参观学习心得体会范文(精选5篇)

小学参观学习心得体会范文(精选5篇)

小学参观学习心得体会范文(精选5篇)小学参观学习心得体会范文(精选5篇)当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是帮大家整理的小学参观学习心得体会范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学参观学习心得体会1下午好!上周我们一行10人到上海竹园小学学习参观。

在此我代表同行的老师向学校领导表示最衷心的感谢!我们深知这次机会的难得。

因此特别珍惜,在学习过程中始终都是全身心投入,丝毫不敢懈担争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进经验。

下面就把我们的所见所闻和大家分享一下:3月19日清晨,我们在吴校长的带领下,来到上海竹园小学参观学习。

虽然学习时间很短暂,参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园,感受了其浓浓的育人氛围。

这里面积不大,最多有咱们星光小学的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美丽的风景。

孩子们也非常大方、有礼貌。

竹园小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化氛围、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。

真的是受益匪浅。

跨入竹园小学的校门,首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙,由一块块米黄色的文化石砌成。

上面题写着“为了写得精彩,必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字,向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。

放眼望去,校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着,与高低错落的绿树和花坛融为一体,散发出天然本色的气息,没有一丝一毫的做作,无言地陪伴着教学楼,使它充满了勃勃的生气。

校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘,喷泉的水哗哗地流淌,横跨在池塘上的那座小桥,掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中,别有一番韵味。

更妙的是,一株红杏也不甘寂寞,从桥角探出头来,让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句来。

这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。

随着参观的人流,不知不觉来到了大队活动室。

参观小学的感受三篇[5篇]

参观小学的感受三篇[5篇]

参观小学的感受三篇[5篇]第一篇:参观小学的感受三篇参观小学的感受三篇参观小学的感受三篇(篇一)今天下午在老师的带领下我们到小学去参观,在国旗的下面我们听小学生给我们介绍小学的学习与生活。

他们告诉我们:每个星期一的时候,学校都要升国旗,同学们都要向国旗敬礼,上课的时候要认真的听讲,老师问问题的时候要积极的举手回答问题,下课时当去玩的时候不能调皮,追逐打闹。

放学时要帮助老师打扫卫生,另外在做操的的时候要认真。

听了他们的话。

我真的很想长大,成为一名小学生啊!(篇二)老师经常讲小学校园内的故事给我们听,我好想到小学校园去看看。

今天终于有机会了。

老师说要带我们去,哇,好高兴呀!我们排好队沿着园内的走廊来到了小学校园的大操场上。

老师先带我们到水龙头前洗洗手,后又带领我们带国旗前看国旗,张老师让我们在国旗前排好队与国旗合个影。

之后小朋友们手牵着手来到了教学楼前,我们从窗户朝教室里看,哥哥姐姐们在上课,他们都在认真的听讲。

校园内的小树已经长出了嫩叶,绿绿的,好漂亮。

我是大班的小朋友,快要上小学了,我要向哥哥姐姐们学习,上课时认认真真的听讲,做个好孩子(篇三)老师今天带我去参观小学。

小学里有4层楼,一楼有一年级,二楼有一年级和二年级,三楼有二年级和三年级,四楼有三年级。

操场旁边又几棵大树,已经发芽了。

还有个水池给小朋友洗手,还认识了国旗。

还有两个小学生哥哥给我们讲解小学生学习与生活。

他们每天起得很早,到学校里认真听老师讲课,遵守学校里的纪律,做一名优秀的少先队员。

小学里每天都要全体做操,每个星期一都要升国旗,国旗上面还有五颗黄色的星星。

其中有一个大的五角星和四个小的五角星,所以他是一面五星红旗。

还有,每一个哥哥姐姐们的脖子上都戴着一条红色的红领巾。

而且,每天中午很早的到学校帮助老师打扫卫生。

他们都很认真的听老师讲课。

每天晚上都要细心的完成老师布置的作业。

所以我到了一年级也要认真的学习,听老师很爸爸妈妈的话。

因为我又长大了一岁。

参观小学学校心得体会7篇

参观小学学校心得体会7篇

参观小学学校心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观小学学校心得体会集锦【6篇】

参观小学学校心得体会集锦【6篇】

参观小学学校心得体会集锦【6篇】参观小学学校心得体会1在校领导的带领下,我有幸参观了上虞市金近小学。

虽然是只有短短半天的参观学习,却给我感悟颇深。

学校精致的校园文化,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

一步入校园,我感觉来到了童话世界,驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。

一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像,这所学校是以金近作家名字命名的。

漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。

连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。

我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。

参观这样一所富有童话布置的精品校园,令人驻足、令人留恋。

金近小学建校紧扣童话教育主题,使他能在全省乃至全国闻名,这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。

我们也要向他们学习,学习他们的细致、创新等,让我们的校园变得更加富有童话色彩。

坑着我们深入各班听课,这次听课与平常听课的不同之处:一、老师不是坐着听课,而是可以在教室里随意走动,随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

二、听课的过程中学生的.表现让老师们震动。

他们把学生分成几个学习小组,利用导学案自学和小组合作学习,通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小酷、当堂测试这六个环节,真正做到把课堂还给学生。

整个课堂充满活力,学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成,在这期间,学生始终处于一种主动、积极的心态,学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者,在课堂上学生充分发挥自己,敢说、能说、投入专注,课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。

学生全员参与学习,使学生学习更投入更专注,使学生的展示、交流范围大大增加,学生独立思考、发现和解决问题更充分。

课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

三、老师的讲解不超过八分钟,整堂课都是学生在“动”,老师只是巡视,偶尔评价一下。

听课结束之后,我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用,详细地介绍了凤凰山小学生小组合作学习开展情况和经验,让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组—班级—学校的评价体系都有了更好的了解。

参观小学心得体会(三篇)

参观小学心得体会(三篇)

参观小学心得体会在学校参观活动中,我有幸参观了一所小学。

这次参观给我留下了深刻的印象,也让我对小学教育有了更深入的了解。

以下是我的参观心得体会。

首先,小学的环境非常优美,宽敞明亮的教室,青翠欲滴的操场,整洁有序的走廊,都给人一种舒适和温馨的感觉。

每个班级的墙上都挂满了学生们的作品和课堂展示,这不仅体现了学生们的创造力和努力,也让学校充满了活力和生机。

其次,小学教育注重培养学生的基础知识和基本技能。

在教室里,我看到学生们认真听讲,积极回答问题,老师也不厌其烦地解答他们的疑惑。

在课堂上,老师们运用多种教学方法,灵活地组织学生的学习活动,让学生们能够主动参与,积极思考。

我还见到了一些学生正在进行小组合作学习,他们互相讨论、互相帮助,共同完成任务。

这种学习方式不仅培养了学生的团队合作能力,还提高了学习效果。

再次,小学注重培养学生的品德和道德素养。

我在参观中看到学生们穿着整齐干净,礼貌待人,互相关心和帮助。

在许多班级里,墙上都有一些关于道德品质的宣传画,如孝顺、诚实、守时等。

学校还开设了一些课程,如道德与法治课、家庭教育课等,让学生们从小学会尊重他人、遵守规则、知晓社会。

另外,小学虽然侧重于学科知识和基础技能的教育,但也注重培养学生的兴趣和创造力。

我看到许多班级里都有一些乐器和绘画工具,学生们可以在课余时间自由地发展自己的兴趣爱好。

学校还会定期举办一些艺术节、科技展、运动会等活动,让学生们展示自己的才艺和技能。

这种培养方式不仅提升了学生的综合素质,也激发了他们的创造力和动手能力。

最后,小学还非常注重家校合作。

在参观中,我看到学校的墙上挂满了家长们的反馈和建议,学校也经常与家长进行交流,了解学生的情况和问题。

学校定期举办家长会、家庭教育讲座等活动,让家长们了解学校的教育理念和教学方法,共同努力为孩子的成长提供支持。

通过这次小学参观活动,我深刻认识到小学教育的重要性和有益性。

小学教育不仅为孩子们提供了良好的学习环境和基础知识,也培养了他们的品德和创造力。

参观小学心得体会(通用4篇)

参观小学心得体会(通用4篇)

参观小学心得体会(通用4篇)参观小学心得体会篇1参观小学心得体会今天是一个特殊的日子,我怀着激动的心情来到了__小学。

这里是我梦想中的学校。

它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,培养了许多优秀的学生。

一走进校门,我就被学校的美丽和和谐所吸引。

校园内绿树成荫,鲜花盛开,处处弥漫着书香气息。

看到学生们在操场上欢快地玩耍,我仿佛看到了自己的童年时光。

我参观了学校的各个角落,包括教室、图书馆、实验室、体育馆等。

让我印象深刻的是,学校注重实践教育,通过各种活动让学生们能在实践中学习知识,培养他们的团队协作和创新能力。

在这次参观中,我深刻地感受到了学校的文化和氛围。

我了解到,这里的老师不仅教授知识,更是引导学生们发现和探索世界。

学生们在这里可以自由地表达自己的想法,勇于尝试新事物。

这次参观让我对自己未来的学习生活充满了期待和信心。

在这里,我将学到很多有用的知识和技能,结交志同道合的朋友,探索自己的兴趣爱好。

我相信,在这里,我将成为一个更加自信、有创造力和有责任感的人。

总之,这次参观让我受益匪浅。

我深深地感受到了学校的教育理念和文化底蕴,也更加坚定了自己未来的方向。

我期待有一天能成为这里的一员,在这里学习、成长和贡献。

参观小学心得体会篇2我有幸参观了一所小学,深深感受到了孩子们的快乐和学校教育的独特之处。

下面是我的参观小学心得体会,也是我亲身体验的一种分享。

首先,我参观的是这所小学的教学楼,看到了孩子们在课堂上的认真学习,他们在老师的引导下积极参与课堂讨论,让我深感他们的学习生活充满了活力和乐趣。

此外,我也参观了图书馆、体育馆等设施,了解了学校丰富多样的课程设置。

在参观过程中,我特别注意到学校的课外活动,如数学俱乐部、科学实验小组等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也培养了学生的兴趣爱好和团队协作精神。

这让我深感学校教育不仅仅是书本知识的学习,更是全面素质的培养。

在交流环节,我与一些学生和老师进行了交流,他们热情洋溢的分享让我对学校的教育理念有了更深入的了解。

2024年参观小学心得体会模版(3篇)

2024年参观小学心得体会模版(3篇)

2024年参观小学心得体会模版我们五年级组的老师在学校领导的带领下到____县____中心小学进行了参观学习,受益匪浅。

____日早上到____小学时,迎接我们的是学生代表,带领我们参观校园,向我们做学校的介绍,他们那流利的语言,良好的精神风貌,获得了所有老师的啧啧称赞。

____小学的规模并不是很大,一走进校园,我们就感受到了浓厚的课改气息。

教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。

走廊上、橱窗里都是师生作品展示。

走进每个教室,精心的布置让人眼前一亮的感觉。

每个角落,每面墙壁都分成了固定的板块,每个板块都张贴着相关的内容,比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等,真正做到每一面墙壁都会说话。

接着我们深入各班听课,这次听课与平常听课的不同之处:老师不是坐着听课,而是可以在教室里随意走动,随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。

听课的过程中学生的表现让老师们震动。

他们把学生分成几个学习小组,利用导学案自学和小组合作学习,通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当堂测试这六个环节,真正做到把课堂还给学生。

整个课堂充满活力,学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成,在这期间,学生始终处于一种主动、积极的心态,学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者,在课堂上学生充分发挥自己,敢说、能说、投入专注,课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。

学生全员参与学习,使学生学习更投入更专注,使学生的展示、交流范围大大增加,学生独立思考、发现和解决问题更充分。

课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。

老师的讲解不超过八分钟,整堂课都是学生在“动”,老师只是巡视,偶尔评价一下。

听课结束之后,我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用,详细地介绍了____小学生小组合作学习开展情况和经验,让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。

2024年参观小学心得体会(四篇)

2024年参观小学心得体会(四篇)

2024年参观小学心得体会我有幸参观并深入学习于____小学,为期四天的考察活动中,我们分别听取了____小学校长和____附小关于特色教育的工作报告,并实地考察了这两所学校的教育特色及文化环境,还参与了两场高质量的教学课程。

尽管这次学习之旅已落下帷幕,但参观学校的教育风貌、教育理念、独特教学特色以及师生的卓越表现,都给我留下了深刻的印象,引发了我深深的反思,内心的情感波澜起伏,有千言万语待述。

在整理思绪之后,以下是我对这次考察学习的一些感悟和体会。

当前,我国教育的主要方向是全面实施素质教育,不再单一依赖语数成绩来评估学校的教育质量,而是要求学校展现出自身的教育特色。

我们参观的____小学,作为小班化教学的示范学校,整合优质教育资源,强调艺术教育,致力于提供高质量的教育,并取得了显著的成果。

学校在德、智、体、美、劳等多方面均衡发展,特别是艺术教育,鲜明地突显了其独特的教育特色。

从学校的硬件设施到一草一木的细节,都营造出良好而务实的教育氛围,充分展示了素质教育的活力。

该校的艺术展厅别具一格,由学生代表分版块介绍他们的绘画、书法、摄影、手工艺品等,这些细微之处体现出教育者在培养和拓展学生才能方面的用心和努力。

这给我们带来了启示和提醒,我们也可以设立类似的展示空间,并在这些领域进行常规教育。

以《美丽的盘子》课程为例,课程以日常生活中的盘子为载体,展示了各种各样的艺术盘子,使学生认识到盘子可以通过装饰和描绘转变为艺术品。

通过这节课,学生掌握了在盘子上绘画的技巧,将大自然的美景和生活中的美通过作品呈现出来。

教师的讲解生动,亲和力强,课程结构清晰,教师示范过程中能引导学生共同思考,找到解决问题的方法,有效解决了教学难点,讲解深入浅出。

教师在课堂上关注每个学生,为他们提供了广阔的发展空间,学生的创作形式多样,确实是一堂值得借鉴的好课。

总之,这次考察学习是一次宝贵的体验。

对我来说,这是一次宝贵的教育,也是对我教学工作的有力推动。

参观小学学习心得体会5篇

参观小学学习心得体会5篇

【最新】参观小学学习心得体会5篇心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字,近似于经验总结,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读.参观小学学习心得体会1_月_号在边校长.高书记的带着下,我们参观学习了参观学习了__中学.现将外出学习中自己的所见.所闻.体会及今后努力的方向总结如下:一.__中学的办学理念给我留下的深刻的印象.好的生活习惯.学习习惯,这一点对学生以后的开展奠定了良好的根底.二.__中学浓厚的`人文环境.高效的〝和谐互助〞的课堂教学模式.课堂上学生的自信都给我留下了深刻的印象.我们一早来到__中学,首先参加了学校的升旗仪式,然后参观了学生的作品展,学校的荣誉展室.档案室,观看了学校的开展史.教育教学成果的展板,德育工作展室等.然后观看了专题片>,听了孙校长的报告>,让我们了解了〝和谐互助〞创立高效课堂的原因;〝和谐互助〞创立高效课堂的过程;〝和谐互助〞创立高效课堂的展示;〝和谐互助〞教学策略的具体措施;〝和谐互助〞高效课堂创立的管理机制等等.最后我们走进课堂,我听了二十八中一节数学课.通过听课让我进一步明确了高效的〝和谐互助〞的课堂教学模式.这种课堂模式是以〝五步十环节〞模式为载体,同桌两人为小组,师生互助为特征,通过交流预习.互助探究.分层提高.总结归纳.稳固提高五个环节,充分表达学生自觉探究.合作学习.师生互动.精讲多练.当堂稳固的和谐教学理念.和谐互助模式遵循一个原那么,就是〝学友〞会的先让〝学友〞讲,〝学友〞不会的时候〝小师傅〞再给〝学友〞讲,〝学友〞会了再讲给〝小师傅〞时候,再由〝小师傅〞自主地向其他〝小师傅〞请教后再讲给自己的〝学友〞听.教师及时了解情况后,就重难点进行纠正点评.这样,就特别关注了〝学友〞学习的主动性与积极性,这样的课堂培养了学生的探究能力,调动了学生学习的积极性和主动性.可以使师傅更好的掌握知识,鼓励他们进行进一步的探索,学友在掌握根底知识的过程中能获得成功的喜悦,培养学习的兴趣.三.今后努力的方向:1.学生管理方面:方有一个共同的特点:学生有礼貌,校园里到处干净整将继续严抓学生的日常行为习惯.2.教学方面:(1)将时间权还给学生,让学生之间的互助学习占据整个课堂,学生的参与度要高.(2)将学习权还给了学生,课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面,让学生自己去发现解决问题.(3)将话语权还给学生,学生说出来的才是学生的,课堂上让学生去表达;耐心的听学生答复.细心的观察学生交流.精心的指导学生互助.(4)将探究权还给学生.老师要选准探究学习的切入点,尽量让学生经历探究的过程,培养学生探索精神和创新能力,老师不要害怕时间不够用.(5)将教学权送给学生.首先是学友讲,如果〝学友〞遇到不会的问题,〝师傅〞就负责把〝学友〞教会,如果〝师傅〞也不会,先向其他〝师傅〞请教,再教会自己的〝学友〞,如果〝师傅〞们都不会,最后由老师讲解.整堂课以学生自学互助为主,以学生教学生为主.努力打造适合我们学生的高效课堂.参观小学学习心得体会2四月下旬,教育局组织我们各学校主抓教学的领导到重庆的学校去参观学习.浓厚的教育气氛,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐开展的班级管理文化,追求实效的教研活动,异彩纷呈的教研成果,现代化的办学理念.这些都是这几天来参观重庆市九龙坡区两所学校给我留下的深刻印象.一.先进的文化管理彰显学校特色.作品展.特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不表达特色教学的文化气氛. 二.严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证.走进学校里,见他们的教学井然有序,办公室里,老师在安静地备课批改;教室里,同学们在认真地上课,时时传来朗朗的读书声和优美的歌声;操场上,师生在欢快地游戏.展示课上,教师生动实在的教学,学生开阔的思维,师生和谐的教与学气氛;音乐比赛课上,学生动情的歌唱;走廊里,学生那生动活泼而又精美的书画作品……无不显示着学校的教学质量是高水准的,学生的综合素质是高水平的.经学校领导向我们介绍,他们之所以能取得这样的办学成绩,是因为他们有严谨细致的教学管理制度,他们很重视常规检查,每月进行一次教学常规检查,学期末进行质量检查,科科启动,全面检查,发现问题,严格要求整改.实行新老师教师挂钩学习,注重提高教师的教育教学技能,人人都要参加科研,每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛,年轻骨干教师每年都要参加区级以上的各项教学比赛,以此为契机提高教师的教学水平和技能.三.班级文化建设显现个性化理念,放飞孩子们的梦想.当我们走进他们的教室里参观时,我被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建设吸引住了,每个教室里都展示着代表着本班孩子们的追求与梦想的班徽.班旗.班歌等,这些来自于孩子们自己设计的班徽.班旗.班歌等,不但表达孩子们的理想信念,还表达他们的班风班纪,更表达出他们的班级文化建设上升到了一种层次的文化.四.教研气氛浓厚,追求实效,硕果累累.在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座.课堂上,无论是语文课还是体育课,他们的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,根底知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果.每个教师都各有风格,关注学生的个体开展,创设和谐课堂,这些都能表达出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能.听了他们的讲座,参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,〝构建有效课堂〞〝构建和谐课堂〞等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的〝科技创作比赛〞〝书画比赛〞〞等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的.办学理念为学校的开展指明了方向.办学理念是一所学校开展的方向标,是办学特色的根本保证,当我看到重庆高新区第一实验小学教学的楼上几个醒目的金色大字〝崇和尚美,一生相随〞时,我就感受到他们先进的办学理念是何等的注重孩子终身的和谐开展.石新路小学是我们参观的另一所学校,它以〝以效劳求生存,以优质谋开展,以特色塑品牌.〞为办学理念,它根据自己学校所处的地段和生源等实际情况,确定以办〝群众优质教育学校〞为目标,以自我管理和科技教育为学校特色.学校以〝时时求真知,事事能自理,处处谋开展〞为校训,重视儿童的科技教育,培养每一个儿童自立自强,自我管理,能够在小学阶段形成较强的自我开展意识,为终身学习与开展奠定根底.学校以科研为先导,科技为突破口,全面推进素质教育,培养学生的科学素养.参观小学学习心得体会3作为一名校长,这几个月来,我一直在思考衡水中学是怎么做到极致地激发教师的工作热情,调动教师积极性的.是严格管理,是物质的刺激,还是有其他什么手段?要是严格管理,那富士康工厂的管理够严格的,可工人是被开工作,依然是事故频出.要是物质刺激,其作用只是短期的,不可能长期产生作用.老师长期保持工作热情,积极主动.创造性开展工作,除了外部因素外,应该还有内因,那衡中老师的内动力又是什么?衡中又是如何激发教师内动力的?到衡中参观后,我想明白了,是鼓励倒逼而产生的一种你争我赶的气氛,是一种长期有效的竞争文化,激发教师的工作热情.衡中坚持正面教育引导,以弘扬正气,弘扬主旋律.他们紧紧抓住先进典型的示范影响作用,歌颂光明,宣传先进,激发全校教师发奋向上.在衡中,优秀评选率高,随处可见宣传各类先进教师的宣传栏,有照片.有事迹.先进评选,均是学校推出候选人,然后把候选人事迹向学生宣传,让学生参与评选.评选后,又大张旗鼓表彰宣传,并把感谢信送到优秀教师的老家及其村委会(居委会),先进称号所带来的荣誉和自豪是无以伦比的,其鼓励作用是无比巨大的,远远超出了物质奖励.同时,这样的宣传是一种倒逼,师生.家人.乡亲对先进教师是一种监督,先进教师只有努力工作,毫不懈怠,才能保持自己在他们心目中的形象.这样的鼓励,让其他的教师也产生压力,毕竟人都是有荣誉感的,特别是周围有很多先进,又处在众目睽睽之下.当然先进的评选必须是公平.公正.透明的.长期这样,就形成了一种竞争文化,处在这样气氛中的人,不参与竞争,你就会被淘汰.衡中在教师鼓励上,重视为教师树立不断进取的目标.青年教师必须经五关三考,方能成为合格的教师.学校设立五个等级的荣誉称号鼓励教师去追求,分别是〝希望之星〞.〝教学骨干教师〞.〝最受学生欢送的教师〞.〝优秀学科带头人〞.〝功勋教师〞,以此引导教师不断攀登新的顶峰.通过这些措施,引导教师由〝合格的教师〞向〝优秀的主任.教师,对应年龄段,分为五星级.四星级.三星级,让不同年龄段的老师都处于竞争状态,都有自己追求的目标.各项荣誉称号的设置,能调动不同层次.不同年龄教师的积极性,防止成熟的教师停留在原来的状态,不思进取,倒逼中老年教师参与竞争.衡中实行全员聘任制,校长和级部主任聘任教师,级部聘任班主任,班主任与科任教师实行双向选聘.落聘教师有一次学校协调选聘的时机,再次落聘后由学校相关部门安排调离一线岗位,并采取阶梯式的待遇制.聘任制使〝要我教〞变成〝我要教〞,最大限度地调动了教师的工作热情.同时,也是一种倒逼机制,因为整个过程教师参与,当教师发现没有人选聘自己时,情何以堪?这就倒逼教师必须提高自己的专业水平,改良自己的工作作风,完善自己的人格修养.科中心教研室共同组织衡中大讲台,请老开展提供一切可能提供的条件,鼓励教师提升专业素养.在强烈的竞争气氛下,教师对专业学习由〝要我学〞转变为〝我要学〞,这时,为教师铺就专业开展之路,无异于雪中送炭,教师是倍加珍惜的.对照本校实际,可以从以下几个方面改良教师鼓励措施.1.增设不同类型的荣誉称号.除评选市.县先进外,增设校内荣誉称号.今学年拟评选10位〝名教师〞,_位〝师德模范教师〞,60位〝骨干教师〞,_位成长快的年青教师.进一步探讨设立针对不同层次.不同年龄阶段教师的评先奖励方法.2.改良评先方法.市.县先进,校内先进的评选,均制订具体的评选方案,尽量做到条件量化.学校或年级推出候选人后,全体教师和学生代表参与评选.3.加强宣传.(1)宣传候选人的事迹.(2)宣传先进教师事迹,制作先进教师宣传专栏.(3)召开全体师生参加的表彰大会.制学校领导班子探讨制订>.政教处.教导处专门负责德育.教学督导检查.加强督导检查,及时公布阶段检查结果,跟踪问题整改.为年级组做好效劳工作.对中层管理干部实行考核.聘用制,增强中层管理干部的凝聚力.执行力,使之成为教师的表率.科组长不兼职,专心做好教研设计.指导,教师专业培训,青年教师指导等工作. 创造民主.平等.尊重的工作气氛,建设泼向上的温暖大家庭.关注教师的身体状况,教职工每三年体检一次,建立健康档案,加强对教师心理健康指导,使教师能有健康的心身.关心教职工家庭生活,帮助教职工排忧解难.多组织教职工篮球赛.羽毛球赛.乒乓球赛等文体活动,丰富教职工的业余生活.参观小学学习心得体会4今年3月_日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动.一天下来,感触颇多,心里的想法也比拟多.早上八点半左右,我们到达了汶源小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜数学课,最后参观了学校对教室及各展览室.我感触较深的两个地方:一是老师对学校管理的介绍.一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳.汶源小学在管理方面有自己独特的措施.首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创立了〝三轻轻,四不要〞,即:脚步轻轻.说话轻轻.动作轻轻;不要追逐打闹.不要大声喧哗.不要吃零食,不要扔垃圾.如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设.临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理.评价机制,促进制度的顺利进行.其次,抓课堂落实.在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢送.汶源小学没被虚无蒙住双眼,而是竭力构建朴实课堂.高校课堂.我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西.教室里面的墙壁上五条标语:1.上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习.2.我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清.日日清.周周清.月月清.3.老实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊.4.互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评.5.严守行为标准,养成良好习惯,全面提高素质.每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:〝谁先进?谁能干?过关表上比比看!〞下面还有一行小字:坚持知识点.二是对成果展示的感悟.在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务.教师们的认真书写说明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影.学校能有今天全靠雄厚资金的支持.这不是每一所小学都能到达的,我有点望洋兴叹的感觉.半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报.为收获而欣喜!参观小学学习心得体会5教育等方面的成功经验;近距离了解了五所学校教育改革开展的新动态.通过听取介绍.参观校园.座谈交流等形式,我切实感受到他们先进的办学理念.严谨的学校管理.执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果.本次学习的心得体会有以下几点:这次考察5所学校的校园都是十分美丽的,它们的美丽在于学校管理的条理性,在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化,小校园〝大文化〞,走进校园感受到一种高品位的文化享受.这些学校在建设与开展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设.校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育时机,为学校实施素质教育增添了丰富的内涵.五所学校虽然校园环境各有特色,但又有几点相似之处,环境幽雅.文化气息浓厚.漫步在校园中,学校的方方面面.角角落落都书香四溢,沁人心脾.从校长办公室.教师办公室.各教室.各功能室.运动场地的精心设计,南山实验小学的开放的课外阅读书架,_米长的〝读千古美文,做少年君子〞古诗五所花园式.立体式的.富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋.明确的办学思想为学校的开展指明了方向.办学思想是学校开展的方向标,是办学特色的根本保证.我们参观的五所学校都坚决〝以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心〞〝以素质教育为主导〞的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了开展方向.3.〝以开展学生素质为本的〞教育理念觉,特别是南山区南头小学这所学校是一所集团化办学学校,坚持〝教育就是播种爱〞的理念,先进的教育思想,以及科学.标准的管理机制,形成了鲜明的办学特色:学校开设了多种学生实践活动课和几十种学生特长活动,使大家感受到学生的特长能够真正得到培养,学生的能力得到充分的展示.其次海滨小学的学生兴趣小组更是开展得绘声绘色,开办了书法,舞蹈.绘画,二胡,琵琶,小提琴,萨克斯等等(兴趣小组,以音乐居多),每天下午下完课,在体艺管.田径场都有学生活动的身影.还有鼎太小学的民俗教学,捏面人,景泰蓝的制作,皮影戏,茶艺,编织的特色教学,他们每周活动频繁.乐此不疲.且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩.4.少教多学教学,高效课堂其中在两所学校中听课,参见教研活动,收益匪浅.尤其是在南山实验小学听的一节语文课,感受很深,轻松的课堂,幽默的语言,快乐的学习是我职业开展的目标.在外国语大学附属东海小学听得一节数学课,更是让我觉得教学理念的先进.老师让学生提前预习所学知识,在课堂上根据学生学习新生成的东西,及时改变课堂教学方法及思路.注重学生学习过程.充分表达了先学后教,顺其所,收到良好的教学效果.真正到达高效课堂.外国语大学附属小学东海小学汪校长向我们介绍了该校一直坚持〝教师第一〞的校本培训理念,福民小学项校长介绍本校的四心教师,创造性地构建并让教师〝历练教学根本功,锤炼教学策略,提炼教学思想〞,大力引导教师学习.实践.展示.5.大阅读,大视野全体师生把阅读当作学习.生活的第一要务,在阅读中体验快乐.项校长每天会在孩子中午到校的时候在播送里给孩子们讲故事,班里设立图书角,每层楼设立图书开放室.唤起全体师生的读书热情,教师共读一本书,师生共读一本书,读书漂流,快乐读书月,师生诗朗诵,读书沙龙,做阅读智慧卡,网上博客论坛……构建了阅读大平台.阅读成了福民师生不可缺失的学习方式,生存方式.师生带着问题阅读,带着需要阅读,教与学的能力不断提升.二.理解与思考:1.全面提高学生的综合素质,让学生学得开心.玩得快乐.我认为学校还应将秉承〝每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子〞的健康理念;坚持〝把健康还给学生,把快乐还给学生〞的原那么,开展丰富多彩的体育比赛活经验融入到日常的教育管理中去,提高自己的教研组管理水平.使学校处处彰显出体艺文化气息,着力打造一个整洁.幽雅.精致的体艺文化书香校园.2.教学上教师应成为学生成长的设计者和人格的塑造者.教师必须树立〝以学生开展为本〞的教育理念,制定适合学生开展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式.我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业.只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心〝沉浸〞在学校,定能开创出美好的未来.总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历.对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人参观学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌.通过学习,我认识到,作为一名教师树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改良自己的工作方法,力争使自己在学校的工作上做得更加优秀.参观小学学习心得体会。

家长参观小学心得体会(优秀5篇)

家长参观小学心得体会(优秀5篇)

家长参观小学心得体会(优秀5篇)家长参观小学心得体会篇1标题:家长参观小学心得体会时光荏苒,犹如白驹过隙,我的孩子们的小学旅程已过去了三分之二。

作为家长,我有幸参与并观察这个过程的成长。

这次参观小学的经历,对我来说,是一次宝贵的学习和思考的机会。

在参观的过程中,我感受到了孩子们在学校的生活是多么的忙碌和充实。

从上课到下课,从课间的活动到午餐的休息,孩子们在学校的每一分每一秒都在学习、成长和探索。

我看到的不仅仅是孩子们的进步,更是他们坚韧不拔的精神和积极向上的态度。

我也看到了我们学校的教学设施和环境都非常完善。

无论是教学楼、图书馆、科学实验室,还是校园内的绿化和运动设施,都充分考虑到了孩子们的全面发展。

在这里,孩子们不仅有了知识的滋养,也有了健康的成长空间。

参观过程中,我也注意到了老师们对孩子们的关心和爱护。

无论是在课堂上还是在课外,老师们都在尽心尽力地引导和帮助孩子们,让他们更好地学习和成长。

这种敬业精神和专业度,让我深感敬佩。

参观结束后,我陷入了深深的思考。

我思考着学校的教育理念,思考着老师们的工作态度,思考着学校为孩子们提供的各种机会。

我也反思了自己作为家长的责任和角色,我意识到,作为家长,我应该更多地理解和支持学校的教育理念,帮助孩子们更好地成长。

总的来说,这次参观小学的经历让我受益匪浅。

我更加理解了学校的教育理念,更加尊重和信任老师的工作。

同时,我也明白了作为家长的责任和角色。

我相信,只要我们齐心协力,我们的孩子们就一定能在学校中得到最好的教育,得到最好的成长。

家长参观小学心得体会篇2标题:家长参观小学心得体会近日,我有幸参观了我孩子就读的小学,为了让孩子们更好地了解自己的学习环境,感受学习的乐趣。

这次参观,我收获颇多,下面就让我分享一下我的心得体会。

首先,我被学校的设施和环境深深吸引。

学校的设施齐全,有各种实验室、图书馆、艺术中心等。

尤其是学校的绿化环境,让我深深感受到学校的环保理念,也希望我的孩子能在这样的环境中接受熏陶。

参观小学心得体会

参观小学心得体会

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最新参观小学的感受

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小学参观学习心得体会7篇

小学参观学习心得体会7篇

小学参观学习心得体会7篇小学参观学习心得体会13月24日,学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。

进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。

首先,是他们那种服务精神,团结精神。

走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。

我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。

其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。

课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。

相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。

商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。

他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。

同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

参观小学心得体会

参观小学心得体会

参观小学心得体会参观小学心得体会(通用16篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的参观小学心得体会,欢迎大家分享。

参观小学心得体会篇1近日,我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。

参观考察后内心深受震撼。

特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

另外,二小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。

也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。

我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

参观小学心得体会篇220XX年XX月XX日-XX月XX日,我有幸到扬州宇花小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。

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参观小学学校心得体会
我们在的操场上,一动不动像一个个木头人似的站上半天,还又要跑步又要跳高,中途都不能休息。

阳光不停地考验我们的意志,手酸了,脚僵了,痛了,全身黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,让人有股冲动想一下子跑回家享受空调。

更恐怖的是烈日底下保持军姿了,我们还要忍受肚子向我们示威的煎熬。

2020年4月19日-4月22日,我有幸到扬州宇花小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。

虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。

我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。

我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。

大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

我们初一初二年级全体教师于 2020年4月21日上午带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问赶赴杜郎口中学进行实地考察学习。

虽然以前曾听去过杜郎口的老师讲过那里的情况,也曾从网上看过介绍杜郎口教学的情况,但身临其境的感觉带给我更多的思考和收获,确实让我受益匪浅。

感谢校领导给我这次外出亲赴杜郎口中学实地考察的机会现在我就将这次参观学习后的感想作如下总结:
在以往的教学中,有时虽然注意问题情境的创设,注意师生的双边活动,但是又担心学生活动不起来,耐心不足怕浪费时间。

可这次听完课以后,却发现这次上课的洪祥美老师、田亮老师、张秀花老师,她们都是通过自身的特点,或者用身边的情境,或者用学生的神态等这些最小的细节来引入课堂,(比如:张秀花教师是让学生说一说初次见到她有什么要问的来引入新课《解决问题的策略》,洪祥美老师是通过说出班长的座位来引入新课《确定位置》,田亮老师是让学生看自己的衣服来引入新课《搭配方法》的。

她们是那么的自然,学生是那么的投入,而老师们是那么的轻松,这真的是一种能力的体现与经验的积累,也真的值得我去经常学习。

独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与
良苦用心。

这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些
方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。

怀着无比激动的心情,我有幸参加了我数计学院第十期业余党校的培训,经过这次在
党校两个星期的学习,一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量
的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,
使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产
主义奋斗终生的信念,使自己的思想得到了升华。

接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:
教官来了后,交我们站好军姿后,就撤了。

那么大的太阳,他在一边阴凉的地方看着
我们两手自然下垂,两臂夹紧,身子向前倾,“汗流满面”的样子,幸灾乐祸中,我们是
想动也不能动,不想动也不能动,手里夹着两张扑克牌,两腿间夹着一张扑克牌,头上顶
着一瓶矿泉水,心里的感觉不用说了,相信是人都能理解。

先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古
今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变
成美丽的艺术品。

通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美
丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。

教师语言生动,有亲和力,课的
环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决
了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生
作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。

对我来说是受了一次极好的教育,也
是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观
考察的全貌。

通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!
我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

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海尔的格言化管理值得学习。

格言管理就是将管理中的制度、经验、要求、注意事项
等总结成简单明了、易背好记的醒目语言,公示警示,提醒员工时时规范工作行为,建立
正确的认识和理念,循矩办事。

如“终端的问题就是领导的问题;看不出问题就是最大的
问题;重复出现的问题是作风上的问题”,“部下素质低不是你的责任,但是不能提高部
下的素质是你的责任”。

下午我们告别了精致秀美的翠茵学校,走进了相隔不远的水田小学。

水田小学师生
在操场上为我们展示了水田小学的特色体育项目。

首先是绳操队的表演,这些来自二到六
年级的学生以其精湛的绳艺、良好的精神风貌充分体现了汤校长所提出的“跳出健康、跳
出坚强、跳出竞争、跳出自信、跳出和-谐、跳出良好行为习惯”、“跳出优良教学质量”的理念。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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