经济生活一二单元知识点总结
《经济生活》知识点总结(第1-5课)
《经济生活》知识点总结(第1-5课)第一单元生活与消费(消费)第一课神奇的货币1.商品的含义及基本属性(1)含义:用于交换的劳动产品。
(2)基本属性:价值、使用价值(商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
)2.货币的本质及基本职能(1)本质:一般等价物。
(2)基本职能:①价值尺度②流通手段3.货币流通规律及发行公式(1)货币流通规律:纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
(2)货币流通公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×商品价格水平)÷货币流通速度。
(如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀;反之,通货紧缩。
)4.汇率变化规律及影响(1)汇率变化规律:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。
(2)人民币贬值利弊分析:人民币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:利:①有利于我国商品出口;②外资投资成本降低,利于吸引外资;……弊:①不利于我国商品进口;②不利于对外投资;③不利于出国留学、旅游和消费等;④不利于偿还外债。
5.保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格1.影响价格的因素(1)价值决定价格:价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(商品价值量由社会必要劳动时间决定,并与之成正比,与社会劳动生产效率成反比,与个别无关。
)(2)供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
2.价值规律的基本内容及表现形式(1)基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
3.价格变动对生活消费和生产经营的影响有哪些(1)对生活的影响:①需求法则:一般说来,商品的价格上升,需求量下降;商品价格下降,需求量增加。
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结研究必备精品知识点:高中政治必修一《经济生活》复知识点第一单元:生活与消费第一课:神奇的货币1、商品的基本属性和含义商品是用于交换的劳动产品,而商品的基本属性包括使用价值和价值。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,而价值则是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、货币的含义、本质和基本职能货币是指从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品,其本质是一般等价物。
货币的基本职能包括价值尺度和流通手段,其中价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能,而流通手段则是指货币充当商品交换媒介的职能。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度,而通货膨胀和通货紧缩则是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀表现为物价总水平的持续上涨,需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热;而通货紧缩则表现为物价总水平的持续下跌,需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。
适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展,但过度的通货膨胀会导致纸币贬值,影响经济发展和社会经济秩序。
适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫,抑制投资过热,但过度的通货紧缩会导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
总的来说,纸币的发行量要控制在适当范围内,以维护经济稳定和社会发展。
当某种商品供过于求时,就会出现货多不值钱的现象,形成买方市场。
反之,当某种商品供不应求时,就会出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。
商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,与个别劳动时间无关。
生产某种商品的社会必要劳动时间越短,单位商品的价值量就越低。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。
因此,企业需要提高个别劳动生产率,以提高市场竞争力。
经济生活知识点总结
经济生活知识点总结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]第一单元、生活与消费第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
②供过于求,价格降低。
2、价值决定价格:(商品价值量是由社会必要劳动时间决定的)。
价值规律的内容和表现形式:①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。
(二)价格变动的影响1、对生活消费的影响:①引起需求量的变化;②对生活必需品以及奢侈品的不同影响;③对替代品与互补品的不同影响。
2、对生产经营的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入。
第三课、多彩的消费1、影响消费水平的因素(扩大内需)消费水平受很多因素的影响,其中主要的是居民的收入。
①收入是消费的前提和基础,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民的收入(当前可支配收入);②受未来预期收入的影响(完善社会保障制度);③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系(提高低收入者收入,缩小收入差距)。
2、做理智的消费者应践行的原则:①量入为出,适度消费。
②避免盲从,理性消费。
③保护环境,绿色消费。
④勤俭节约,艰苦奋斗。
第二单元生产、劳动与经营第四课、生产与经济制度(一)生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。
(2)消费对生产具有能动的反作用:①生产是消费的目的;②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级具有导向作用;③消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;④消费为生产创造出新的劳动力。
(二)大力发展生产力1、必要性:①大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。
高一经济生活一、二单元知识点归纳
高一经济生活一、二单元知识点归纳第一课神奇的货币1、就是商品。
2、就是货币。
3、货币的本质是。
4、货币的基本职能有、,还具有、、。
5、流通中所需要的货币量= / 。
6、结算方式中经常使用的信用工具有和。
7、汇率是。
8、如果用100单位外币兑换的人民币少了,则说明外汇的汇率9、保持人民币币值基本稳定,即对内,对外,,,,具有重要意义。
第二课多变得的价格1、各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。
2、供求与价格的关系是:;。
3、价格是由决定,是价格的基础,价格是价值的。
4、商品的价值量由决定,商品交换以为基础实行,是价值规律的基本内容。
5、价值规律的表现形式是。
6、单位商品的社会劳动生产率提高,则单位商品的价值量,商品的价值总量。
7、价格变动对生活的影响,表现(1)(2)(3)8 、价格变动对生产的影响,表现在(1)(2)(3)第三课、多彩的消费1、影响消费的因素有、、。
2、消费有不同的的划分,按照产品类型不同,可分为、。
按照交易方式不同,可分为、、。
按照消费目的,生活消费可分为、、其中最基本的消费是。
3、消费结构会随着、而不断变化。
4、恩格尔系数是指。
5、恩格尔系数过大,会限制;恩格尔系数减小,表明。
6、做理智的消费者应当践行的原则是(1)(2)(3)(4)7、绿色消费以为主旨,核心是。
8、对于金钱,要,,。
第四课生产与经济制度一、发展生产满足消费1、决定消费,决定消费的、、,为消费创造。
2、消费于生产,表现在(1)(2)(3)(4)3、社会再生产包括、、、。
其中起决定作用,是物质资料生产过程中的最终目的和动力。
二、我国的基本经济制度1、生产资料公有制是社会主义的,是社会主义经济制度的。
2、公有制经济包括、、。
3、公有制的主体地位体现在(1)(2)4、国有经济是国民经济的,掌握着国民经济的命脉,在国民经济中起作用。
5、国有经济主导作用体现在,即(1)(2)(3)(4)6、公有制经济的实现形式有、。
高考《经济生活》知识点汇总
高考《经济生活》知识点汇总第一单元:生活与消费第一课:货币(一)货币的本质考点1:商品的基本属性1.商品的含义:用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性:价值和使用价值。
(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性,后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
考点2:货币的产生和本质1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3. 货币的本质:是一般等价物。
考点3:货币的基本职能1.价值尺度含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因:货币本身是商品,有价值。
要求:执行这个职能只需要观念上的货币,不需要现实的货币。
2.流通手段含义:货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式:商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求:货币执行这个职能必须用现实的货币,不能用观念的货币。
3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外,货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
考点4:金属货币与纸币1金属货币:具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
2.纸币含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点5:货币与财富1.货币被崇拜的原因:货币产生后,就成了社会财富的象征。
2.货币并不神秘:不应盲目崇拜,从货币的起源看,它是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品,从职能上看,它具有价值尺度,流通手段等基本职能。
政治必修一经济生活第一二课知识点
经济生活第一二课知识点1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性:使用价值和价值使用价值指:商品能满足人们某种需要的属性。
价值指:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:价值尺度和流通手段①货币能执行价值尺度职能的原因:货币本身是商品,具有价值,货币执行价值尺度的职能只需要观念上的货币,并不需要现实的货币,比如商品的标价,价格②货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段,货币执行流通手段职能只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币。
比如,用钱买一支笔。
③以货币为媒介的商品交换叫做商品流通,公式是:商品-货币-商品。
其中商品-货币阶段是商品的惊险的跳跃。
货币还有其它职能:贮藏手段(作为社会财富的代表)、支付手段、世界货币。
3、流通中所需要的货币量= 商品价格总额÷货币流通速度4、纸币含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
纸币不是货币,没有价值。
发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
纸币出现后才出现这两种经济现象:通货膨胀是指由于纸币发行超出流通中的实际需要量,出现的全面的、持续的物价上涨现象。
实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济的持续下跌。
实质是社会总需求小于社会总供给。
5、信用卡的定义及给使用者带来的好处(教材9页)6、外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
理解汇率升高或降低,币值升值或贬值人民币汇率稳定的含义及意义。
(教材10页)7、树立正确的金钱观或如何看待金钱(一般是探究题):①在一定程度上货币是财富的象征。
与生活息息相关。
②从货币的起源看,,它是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品③从职能上看,它具有价值尺度,流通手段等基本职能。
高一政治必修一《经济生活》知识点总结
高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。
影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。
②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。
影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高中政治必修一经济生活第二单元必背知识点
第二单元《生产、劳动与经营》必背知识点---黑色加重为主观题常考第四课《生产与经济制度》
1.生产与消费关系(决定;反作用)
2.人类社会发展的基础
3.社会再生产哪四环节
4.大力发展生产力原因;措施
5.我国的生产资料所有制是什么
6.公有制的范围;地位及体现
7.国有经济地位;作用及体现
8.非公有制的范围;作用
9.坚持现有生产资料所有制的原因;措施
第五课《企业与劳动者》
10.企业含义;地位;组织形式
11.公司含义;形式;组织机构;
12.企业成功经营的因素
13.企业兼并的意义
14.企业破产的意义
15.劳动的意义
16.劳动者的地位
17.就业的意义;增加就业的措施
18.维护劳动者权益的原因;措施
第六课《投资理财的选择》
19.储蓄存款含义;分类及各自特点
20.利息计算公式
21.商业银行含义;主要业务
22.股票含义;本质关系;股票代表的权利;收益组成部分
23.债券含义;本质关系;收益方式;分类
24.商业保险含义;购买意义;分类;订立原则。
经济生活知识点总结归纳
3、如何处理好效率与公平的关系:
(1)
(2)
国家财政
财政及其作用
1、财政的含义:
2、财政的实现:预算和决算
3、财政的作用
(1)
(2)
(3)
财政收入与支出
1、财政收入
(1)含义:
(2)途径:
2、影响财政收入的主要因素:
(1)
(2)
3、财政支出
(1)含义:
(2)种类(按具体的用途):
◆含义:
◆原因:
◆积极意义:
(3)企业联合
◆含义:
◆积极意义:
易错
易混
知识
1、股份有限公司的最高权力机构是董事会。
2、企业做强的根本途径是进行企业兼并。
3、降价属于不正当竞争。
劳动和就业
劳
动
和
就
业
1、劳动和劳动者
2、就业是民生之本
(1)就业的重要意义
◆对社会生产和发展而言:
◆对劳动者本身而言:
◆对社会稳定而言:
(1)含义:
(2)税率:
(3)纳税人:
(4)作用:
依法纳税是公民的基本义务
1、依法纳税是公民的基本义务(为什么)
(1)
(2)
(3)
2、违反税法的行为
(1)偷税:
(2)欠税:
(3)骗税:
(4)抗税:
3、公民要树立纳税人意识
(1)纳税人的权利意识:
(2)纳税人的义务意识:
第四单元发展社会主义市场经济
市场配置资源
储蓄存款和商业银行
便
捷
的
投
资
︱
︱
储
蓄
存
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。
通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。
需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。
①纸币发行过少;②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值,而居民收入水平没有提高,就会导致人民生活水平下降,社会经济秩序混乱,影响经济发展。
经济生活知识点总结(必背)
经济生活知识点总结(必背)第一课神奇的货币1、商品是用于交换的劳动产品,商品的基本属性是使用价值和价值。
2、货币就是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度=待售商品量*价格水平/货币流通速度。
3、纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的货币符号。
纸币本身没有价值,只有使用价值。
纸币的本质是价值符号。
4、通货膨胀是指经济运行中出现的全面持续的物价上涨的现象;通货紧缩是指物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
它们都是由社会总需求与社会总供给的不平衡引起的,即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡引起的。
5、生活中我们经常使用的三种信用工具:信用卡、支票、汇票;支票主要分为现金支票和转账支票。
6、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
我国通常采用100单位的外币为标准,折算成一定数量的人民币。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率跌落。
7、要树立正确的金钱观;正确对待金钱,一要取之有道,二要用之有益、用之有度。
第二课多变的价格1、价格与价值的关系:价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
2、影响价格的决定因素是价值,重要因素的是供求关系。
3、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,而不是由各个商品生产者个别劳动时间决定的,商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
劳动生产率指劳动者的生产效率,通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。
4、引起商品价格变化的因素很多,各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
5、卖方市场是由卖方起主导作用的市场,商品在市场上供不应求,物价上涨,出现“物以稀为贵”的现象,在通货膨胀条件下一般处于卖方市场。
经济生活知识点总结
经济生活知识点总结经济生活知识点总结在平时的学习中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是小编帮大家整理的经济生活知识点总结,希望对大家有所帮助。
经济生活知识点总结11.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征:市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体:企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者:国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业:农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务:劳动者的`基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政:国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人:税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄:存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益:家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场:世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易:对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则。
经济生活知识点总结
经济生活知识点总结经济生活是指人们在经济领域中进行的各种行为和活动。
它涵盖了个人、家庭和社会组织的经济活动,包括生产、消费、投资、交易等方面。
掌握一定的经济生活知识可以帮助人们更好地理解和应对经济变化,提高个人和社会的经济效益。
下面是一些经济生活知识点的总结。
1.供求关系:供求关系是经济生活中最基本的概念之一、供给是指在市场上商品、劳务等的数量和价格。
需求是指消费者对商品、劳务等的需求情况。
供求关系的变化会影响市场价格和商品的生产和销售。
2.消费者行为:消费者行为是指个人和家庭在市场上购买和使用商品和劳务的行为。
了解消费者行为可以帮助企业和政府更好地了解市场需求和消费趋势,从而制定合理的市场策略和政策。
3.生产和投资:生产是指将生产要素(劳动力、资本、土地、技术等)组织起来制造商品和提供服务的运动。
投资是指将资金或其他资源投入到生产中,以期获取利润。
生产和投资是经济增长和发展的重要动力。
4.经济政策:经济政策是国家或地区制定的为达到经济目标而采取的行动和措施。
经济政策的制定和执行直接影响着经济生活的方方面面,包括物价、就业、税收、财政、金融、外贸等。
5.金融体系:金融体系是指一个国家或地区的金融机构、金融市场和金融规则等组成的系统。
金融体系为个人、家庭和企业提供了融资、储蓄、支付、投资和风险管理等服务,是经济生活中不可或缺的一部分。
6.通货膨胀和通缩:通货膨胀是指一国物价普遍上涨而货币的购买力下降的现象。
通缩则是指物价持续下降而货币的购买力增强的现象。
通货膨胀和通缩会对个人、家庭和企业的经济生活产生重要影响,需要进行相应的应对措施。
8.可持续发展:可持续发展是指满足当前需求而不损害后代利益的发展方式。
在经济生活中,可持续发展要求平衡经济增长、社会公正和环境保护之间的关系,追求经济效益、社会福祉和环境质量的统一9.全民经济教育:全民经济教育是指向全体国民普遍普及经济基础知识和经济活动的法律、知识、方法等的教育。
经济生活基本知识点归纳
《经济生活》基本知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品★货币是商品交换发展到一定阶段的产物②本质:一般等价物3、货币的职能①基本职能:价值尺度含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能原因:货币本身有价值形式:观念上的货币流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币★商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号㊣:国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩5、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平②公式:流通中所需要的货币量=——————=————————————————货币流通次数货币流通次数6、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
优点:功能多、方便、节省、安全等㊣:信用卡并不能在所有场所消费。
也不能说信用卡十分安全。
②支票含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征②商品的两个基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性,后者是社会属性)作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可。
商品是使用价值和价值的统一。
A、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
B、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
2、货币①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
(注:偶然的物物交换不是等价交换。
)②货币的本质:一般等价物原因产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:A、基本职能:(1)流通手段,只需现实货币。
(2)价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,如:工资,地租,利息,税款等。
(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。
②发行:国家有权但不可随意发行纸币。
货币(纸币)的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果货币的供应量超过流通中需要的货币量,就会导致通货膨胀。
流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数。
A、通货膨胀实质:社会总供给小于社会总需求,表现:物价总水平持续上涨,纸币贬值。
影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。
B、通货紧缩实质:社会总供给大于社会总需求,表现:物价总水平持续下跌。
影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
4、信用工具:信用卡、支票A、信用卡:含义:是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
B、支票:含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
①转帐支票:付款单位开票后,收款单位到银行把款转入自己帐户。
②现金支票:是由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金。
5、外汇、汇率(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率①外汇汇率:一定单位的外币兑换本币的数量。
兑换数量比以前多外汇汇率升高,外币币值升值,兑换数量比以前少,外币贬值,外汇汇率降低。
②保持人民币币值稳定。
含义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定意义:对人民生活安定﹑经济社会持续健康发展,对世界金融稳定﹑经济发展具有重要意义。
1.汇率变化与货币币值的关系2.汇率变化的影响第二课、多变的价格一.影响价格的因素:1、供求影响价格①供不应求,价格升高。
②供过于求,价格降低。
2、价值决定价格A.价格与价值的关系。
①在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
②商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
B.社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不是由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
商品价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。
二.价格变动的影响1.价格变动对生活消费的影响(1)价格变动对需求量的影响甲商品价格上涨,会导致乙商品需求增加。
互为替代品的两种商品,一种商品价格变动,另一种商品的需求与该商品2.价格变动对生产经营的影响(1)调节产量:商品价格上升,生产者扩大规模,增加产量;反之,缩小规模,减少产量。
(2)调节生产要素的投入:那种生产要素价格下降,生产者增加这种要素的使用,反之,减少这种要素的使用。
第三课多彩的消费1.影响消费的因素和提高消费水平的措施影响消费水平的因素与提高消费水平的措施2、消费类型:(1)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。
(2)按交易方式:钱货两清,货款消费,租赁消费。
3、恩格尔系数:①含义:食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。
4、消费心理①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理5、做理智的消费者,践行正确的消费原则(1)量入为出,适度消费。
(2)避免盲从,理性消费。
(3)保护环境,绿色消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
第四课、生产与经济制度一、发展生产满足消费1.生产决定消费(人的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定)①生产决定消费的对象,②生产决定消费的方式,③生产决定消费的质量和水平,④生产为消费创造动力。
物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
2.消费对生产起着重要的反作用①消费可以拉动经济增长,促进生产发展。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。
④消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
⑤消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3.社会再生产过程的四个环节:生产、分配、交换、消费。
关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连结生产与消费的纽带,对生产和消费有重要的影响;消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
二、大力发展生产力的措施1.把握国情(社会主义初级阶段),立足实际(社会主义初级阶段),以经济建设为中心,把发展作为第一要务,坚持解放和发展社会生产力。
2.人是生产力中最具决定性的力量,加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质。
3.科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。
大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。
4.解放发展生产力,必须全面深化改革,推动生产关系同生产力﹑上层建筑同经济基础相适应。
改革是社会主义自我完善与发展,改革能促进生产力的发展。
三、我国的基本经济制度1.内容:公有制为主体﹑多种所有制经济共同发展2.地位:中国特色社会主义制度的重要支柱,社会主义市场经济体制的根基。
3.公有制为主体(1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
(2)范围:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)体现:①公有资产在社会总资产中占优势。
②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济的发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要的稀缺资源的能力上。
(4)巩固(公有制主体地位)措施:①巩固和完善农村基本经营制度,保障农民财产权益,壮大集体经济②要完善国有资产管理体制,推动国有资本做强做优做大;深化国有企业改革,发展混合所有制经济。
4.非公有制经济(多种所有制共同发展)(1)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
(2)范围:个体经济、私营经济和外资经济。
(3)作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等。
5.混合所有制经济(1)含义:指国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济。
(2)地位:是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。
(3)作用:有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。
6.坚持和完善我国的基本经济制度(1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)地位:是中国特色社会主义制度的重要支柱,是社会主义市场经济体制的根基。
(3)原因(必然性):①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
②它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
(4)要求(措施):必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。
第五课、企业与劳动者一、公司的类型1.企业(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
(2)类型:包括_国有企业、集体企业、非公有制企业。
(3)地位:企业是社会主义市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
(4)义务:必须守法经营、公平竞争、诚信守约;承担社会责任,讲求社会效益。
(5)组织形式:公司制是企业的主要组织形式之一。
2.公司(1)含义:公司是依法设立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人。
(2)法定形式:有限责任公司和股份有限公司。
二者的共同特征是有限与合股(集资入股);区别是股份有限公司将资本划分为等额股份,有限责任公司的资本则不必划分为等额股份。
股份有限公司可以发现股票,条件满足能上市交易,有限责任公司不行。
(3)组织机构1.企业经营的目的:企业经营的直接目的是利润,只有保持一定的盈利,企业才能研发技术、更新设备、扩大规模,增强企业的市场竞争能力,为社会创造更多的财富。
2.企业经营成功的重要因素(1)要制定正确的经营战略。
(2)要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
(3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
(4)通过实施兼并或强强联合,实现企业优势互补和资源合理配置,提高竞争力。
(5)守法经营,公平竞争,承担社会责任,讲求社会效益。
(6)建立现代企业制度,进行公司制改造,提高运行的效率和管理的科学性。
此外,还有要遵循价值规律和市场规则、处理好与职工的关系、转方式调结构、提高经营者和劳动者素质、抓住国家政策机遇、坚持“引进来”与“走出去”相结合等。
3.企业的兼并和破产1.劳动与劳动者(1)劳动:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明发展进步的源泉。
(2)劳动者①地位:是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。