二年级几百几十加减几百几十练习题
人教版二年级下册数学《几百几十加减几百几十》
课题：万以内的加法和减法——几百几十加、减几百几十武汉市洪山区鲁巷小学孙云芳教学设计说明本课是人教版《义务教育课程标准实验教科书﹒数学》二年级下册第七单元“万以内的加法和减法（一）”中例3和例4的内容。
是在学生已经学习了“万以内数的认识”和本单元“两位数加减两位数”的基础上进行教学的，学生已经有两位数加、减两位数的笔算、口算基础。
教学时我们应该充分利用学生已有的知识经验基础，准确把握教学起点来学习新知。
本节课的知识起着承上启下的作用,为以后学习多位数笔算加减法奠定基础，构建计算方法。
提起计算课，人们往往联想到“枯燥”、“机械”、“乏味”等字眼，计算课往往只追求计算的熟练程度和准确率，算法单一，形式枯燥，只注重技能训练。
新课程标准理念下的数学课堂，更注重把学习的时间、空间、主动权交还给学生，引导学生自主探究、合作交流，在生动的数学活动中学习数学，使孩子乐学、爱学、会学。
1．创设生动情境、将计算教学与实际生活紧密相连。
数学课程标准指出“数学教学，要密切联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情景。
”计算是由于解决问题的需要而产生的，又是解决问题的必要。
新教材的计算教学的特点也不仅是单纯的计算，而是解决问题的工具，但是算与用又各有侧重点，本节课的教学显然是以算为重。
本节课利用教材情境图中提供的“收集矿泉水瓶”这样富有现实性，与学生生活密切相连的素材，创设了“环保公益之行”的连续情境。
课始的电视短片，让学生感受到环境污染的严重性，从而激发学生保护环境的热情，自然的引出下文——和小精灵一起参加“环保公益之行”，这条主线贯穿于新课和练习之中。
无论是新课中计算问题的引出“500个送一次，现在够吗？”、“第二周比第一周多多少个？”，还是做一做与练习二十中练习题的设计，都与环保、生活密切相联，特别是练习环节围绕着治理环境设计的一系列新颖、有趣、动态的不同层次的巩固新知的练习活动，使计算教学成为学生多彩有趣的学习活动，既有利于学生巩固和掌握计算方法，又可以增强学生学习数学的兴趣。
二年级下册数学练习题：几百几十数的加减法
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。3.6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的平均数为25，求去掉的一个数是几?
以上就是查字典数学网为大家整理的二年级下册数学练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
二年级数学下：几百几十的加减法(一)
二年级数学下：几百几十的加减法（一）（一）使学生掌握几百几十加减几十或几百的口算方法，并能正确口算。
（二）培养学生的迁移能力，提高学生的口算水平。
（三）培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学重点和难点算理教学既是教学重点又是教学难点。
教学过程设计（一）复习准备1.拆数游戏（1）把下面各数拆成整百和整十数360，480，520，790，210，630。
（2）把下面各数拆成整百和一百几十的数360，720，270，450，840，980。
2.口答（1）320是由几个百和几个十组成的？（2）320是由几个十组成的？（3）32是由几个十几个一组成的？3.口算（1）20＋40＋300＝（2）300＋400＋20＝（3）60－20＋300＝（4）300－200＋60＝（二）学习新课1.出示课题师说：这节课我们要学习几百几十的加减法，看谁积极动脑筋，依靠自己的力量，学会这部分知识。
板书课题。
2.学习例6出示例6 320＋40＝师说：谁来给大家读读题？同时贴出直观图。
师问：谁能看着直观图，想一想320加40等于多少？你能告诉老师你是怎么算出的吗？（20加上40得60，300加上60得360）计算过程多让一些同学说一说。
自己小声说一说，同桌同学互相说一说。
2.学习例7引出例7师说：320＋40＝360大家都会正确计算了，那360减40你们会算吗？出示例7 360－40＝师问：360减40等于多少呢？你们是怎么算出的？（学生如说不出可看例6下的直观图。
）（60减40得20，300加20得320）师问：这道题不是减法吗？为什么300要加上20？3.比较师说：观察例6、例7，在计算方法上有什么共同的地方？（把几百几十的数拆成几百和几十，然后几十加几十或几十减几十，再与几百合起来）4.练一练160＋30＝ 230＋40＝ 190－30＝270－40＝ 60＋120＝ 180－60＝学生独立完成，然后订正答案，说一说计算过程。
冀教版二年级数学下册 第6单元 三位数加减三位数 第3课时 几百几十数加减整十数(进位加、退位减)
辨析：求减数用减法，求加数用减法，求被减数用加法。
作业
2. 每张卡片上两个数的和是多少？差是多少？（口答） 270 410 970 720 830
3．
（1）一头牛和一只羊一共重多少千克？ （2）一头牛比一只羊重多少千克？
（1）330+80=410（千克） 答：一头牛和一只羊一共重410千克。
（2）330－80=250（千克） 答：一头牛比一只羊重250千克。
归纳总结：
口算几百几十加减整十数（进位加、退位减）时： 1．可以把三位数看作以“十”为单位的数，再计算。 2．也可以把几百几十拆分成整百数和整十数再计算。
夯实基础（选题源于教材P54练一练）
1．720+200= 920 300+50= 350 240+400= 640 890－90= 800 970－800= 170 80+300= 380
2．口算下面各题。
230＋80＝310 540＋60＝600
460＋70＝ 530 70＋260＝ 330
3．填一填。 250－70＝( 180 )
想1：( 25 )个十减去 ( 7 )个十是( 18 )个 ( 十 )，是( 180 )。
想2：
180 30
4 ．口算下面各题。
360－90＝ 270 420－40＝ 380 280－90＝ 190 160－80＝ 80 750－70＝ 680 210－60＝ 150
六 三位数加减三位数
第3课时 几百几十数加减整十数 （进位加、退位减）
JJ 二年级下册
1 课堂探究点
二年级数学下册 几百几十加减法的笔算课件 青岛版
你能提出什么数 学问题？
两周一共多少个 ? 3
18 + 34 = 52 180 + 340 = 520
180 + 340 = 520
180 +340
百 十个 1 8 0 为什么百位上 + 31 4 0 不是 4? 5 2 0
这周收集了340个。
收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周
240 -160 80
·
P97 2.
410 + 250 = 660
340 + 370 = 710 630 + 290 = 920
570 - 380 = 190
280 - 160 = 120 450 - 260 = 190
570 - 380 190
360 + 240 600
420 + 390 81 0
2002 年 9月8日
150 度。 小明的眼镜度数减少 _____
300 - 150 =பைடு நூலகம்150（度）
通过本节课的学习，同学 们要掌握万以内的加减法 的笔算方法，能够正确的 应用它解决实际问题。
青岛版二年级数学下册
几百几十加减法的笔算
通过本节课的学习，同学 们要在实际的生活情境中 体会万以内的加减法，掌 握笔算的方法。
准备题
收集矿泉水瓶情况
小强
小刚
18个
34个
小花
小丽
小刚和小强一共 收集了多少个？
这周收集了340个。
收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周
第四周
3 5 0 350 + 280 = 630 + 21 8 0 去年植树 350 棵。 6 3 0 今年植树 280 棵。
冀教版二年级数学下册第6单元 三位数加减三位数 整百、整十、几百、几十数的加减(不进位加、不退位减)
800+60= 860 680－80= 600 780－700= 80
小试牛刀
1．填一填。 (1)500－300＝( 200 )
想：5个( 百 )减去( 3 ) 个百是( 2 )个百。 (2)280－70＝( 210 ) 想：80－70＝( 10 ) 200＋( 10 )＝( 210)
(3)600＋60＝( 660 ) 想：6个百加6个十是( 660 )
六 三位数加减三位数
第2课时 整百、整十、几百、几十数的加 减（不进位加、不退位减）
JJ 二年级下册
1 课堂探究点
整百数加几百几十数和相应的减法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 整百数加几百几十数和相应的减法
咪咪快餐店。
下表是咪咪快餐店 两天的日记账。
200－100= 100（元） 200+360= 560（元）
3. 熊猫家离竹林有650米。熊猫从家去竹林，边走边算……
450 350 250 150 50
4. 看图回答问题。
(1) 小兔从家到游乐场有( 两 )条路可走，走近路有(300) 米，走远路有( 480)米。
(2) 小猫从家到商场最少要走( 380 )米，最多要走(400)米。 (3) 自己提出问题，并解答。
夯实基础（选题源于教材P53练一练）
1．720+200= 920 300+50= 350 240+400= 640 890－90= 800 970－800= 170 80+300= 380
2. 车上的西瓜重120千克，一共有多少千克西瓜？
120＋500＝620(千克) 答：一共有620千克西瓜。
二年级(下册)整百整十加减综合1000题排版好
整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________640－30＝380－170＝870－60＝960－410＝490＋310＝780＋20＝30＋30＝780－410＝210－50＝10＋30＝190＋510＝550＋210＝700－600＝50＋300＝20＋560＝660－620＝700＋700＝70＋700＝30＋610＝590＋40＝200＋700＝60＋640＝300＋100＝860－270＝200＋30＝690－50＝620－410＝990－770＝370＋510＝880＋50＝500＋800＝60＋300＝20＋470＝810－90＝50＋560＝70＋60＝220＋300＝830－700＝10＋120＝770－550＝30＋220＝200＋40＝40＋400＝40＋590＝790－630＝170－60＝720－10＝600－90＝300＋50＝840－90＝590－180＝940－670＝30＋240＝490－40＝360－40＝820－710＝100＋300＝560－320＝600－40＝660－10＝80＋400＝30＋210＝140＋290＝300＋30＝60＋60＝890－310＝800＋800＝640－410＝530＋180＝300＋40＝780－80＝800－570＝70＋80＝30＋300＝690－580＝460＋190＝360－50＝850－760＝780－20＝70＋110＝940－10＝10＋20＝330＋360＝320－170＝570＋340＝620－480＝210－80＝100＋10＝350－30＝740－80＝30＋910＝580－10＝90＋20＝650－10＝280－60＝530－50＝770－70＝290－170＝70＋60＝230＋540＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________490－60＝970－750＝790－30＝900－280＝730－280＝390－60＝750－700＝310＋270＝370－180＝780－90＝430＋30＝580－370＝900＋10＝40＋530＝240－20＝390＋190＝50＋800＝200＋900＝330－70＝640－40＝670＋220＝620－390＝20＋60＝400－30＝960－80＝820－140＝730＋80＝790－760＝230＋470＝400＋230＝370－240＝850－580＝410＋30＝560＋70＝20＋280＝380＋30＝220＋210＝70＋860＝990－300＝510－50＝950－70＝860－380＝560＋60＝650－610＝940－40＝930－640＝80＋600＝50＋870＝20＋700＝120＋210＝920－640＝400＋520＝40＋400＝470－110＝840－40＝430＋470＝820－640＝630－60＝100＋200＝700＋80＝60＋230＝670＋50＝820－210＝930－190＝80＋830＝20＋400＝700＋80＝780＋50＝560－10＝940－290＝420－190＝870＋60＝40＋400＝320－90＝190－60＝180＋250＝430－80＝910＋30＝500＋380＝630－220＝610－70＝710－220＝640＋70＝770＋160＝510－30＝320＋610＝890－550＝70＋10＝820＋70＝490＋80＝890－600＝170＋10＝980－310＝400＋60＝220＋330＝190－80＝70＋500＝540－50＝340＋60＝220＋760＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________140－40＝890－670＝490＋300＝100＋70＝30＋560＝240－200＝250－60＝90＋670＝70＋100＝730＋140＝640＋40＝80＋60＝200＋70＝110＋480＝500＋140＝870－210＝780－360＝780－710＝90＋90＝200＋560＝650－430＝790－20＝430＋70＝600＋120＝580＋270＝470－70＝210＋50＝950－30＝200＋200＝430＋230＝680－130＝170＋600＝260＋120＝600＋360＝30＋120＝750＋40＝920－640＝330－130＝310＋410＝630＋30＝20＋60＝370－260＝280＋50＝70＋30＝400＋600＝320－290＝30＋700＝490－90＝800＋100＝200＋700＝340＋20＝280－90＝650＋40＝700＋70＝870－120＝20＋100＝490－240＝930＋50＝500＋500＝660－40＝730－170＝810－40＝160＋380＝270＋20＝900＋500＝940－220＝70＋370＝670－30＝450－180＝160－40＝870－400＝250＋170＝820－20＝550－280＝790－60＝90＋180＝500＋30＝830＋50＝510－30＝310＋90＝430＋60＝160－30＝900＋70＝990－360＝940－40＝620－10＝500＋800＝710－80＝60＋880＝760－400＝920－20＝300＋10＝300－30＝80＋540＝230＋10＝460－80＝860－820＝700－540＝950－20＝100＋200＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________40＋730＝780＋20＝390＋540＝30＋80＝690＋270＝690－80＝630＋290＝550＋360＝820－350＝160－70＝540－20＝460－350＝880－840＝410－80＝900＋10＝630＋160＝10＋620＝970－770＝330＋340＝140－80＝580－40＝850－90＝940－410＝90＋30＝740－40＝270－180＝490＋470＝900＋10＝990－30＝30＋730＝590－20＝80＋190＝930－740＝200＋10＝680－40＝980－250＝850－370＝300＋500＝300－80＝80＋850＝500＋600＝820－780＝900－360＝730－340＝90＋70＝700＋800＝560－10＝120＋490＝350－40＝230＋530＝70＋20＝300＋20＝60＋30＝250＋550＝640＋60＝310－80＝700＋20＝800＋80＝180＋10＝840－160＝80＋650＝90＋560＝520＋70＝210－50＝470＋140＝980－610＝560＋90＝120＋200＝180＋580＝520＋20＝30＋200＝810－190＝30＋380＝260＋660＝970－630＝940－600＝480＋150＝650＋80＝620－460＝800＋700＝590－570＝460－90＝490－40＝250－90＝770－610＝940－20＝580－400＝460＋120＝890－550＝20＋610＝970－810＝500－20＝870－680＝980－90＝600－60＝970－690＝500＋90＝910－450＝360－30＝180－10＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________950－10＝640－30＝340－20＝440＋150＝320＋40＝470＋120＝40＋830＝80＋820＝900－350＝240＋610＝50＋500＝790－680＝710－530＝80＋240＝800＋30＝110＋60＝250＋460＝930－910＝620－30＝310－70＝550＋270＝120＋70＝350－110＝700＋10＝160＋690＝30＋100＝340＋10＝300－10＝500－30＝40＋800＝700－80＝800＋400＝360－70＝830－810＝620－550＝190－30＝850－70＝800－80＝150＋40＝400＋800＝120＋730＝100＋560＝50＋700＝680－80＝540－120＝780－410＝440＋20＝480＋440＝320＋40＝800－600＝30＋50＝80＋10＝690－410＝320－280＝140－10＝190＋680＝880－40＝340－10＝560－530＝880－80＝710－120＝520＋150＝560－280＝740－550＝60＋60＝250＋710＝40＋870＝470－220＝700＋900＝300＋90＝120＋660＝650－640＝440－420＝430－230＝500＋60＝800＋60＝800－400＝800－90＝140－40＝30＋420＝400＋100＝890－480＝800＋100＝860－150＝510＋400＝350－10＝140＋570＝300＋70＝730－80＝110＋600＝900＋40＝380＋480＝380＋610＝880－260＝80＋600＝740－340＝310－10＝670－20＝50＋170＝320＋600＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________740－30＝40＋270＝10＋450＝70＋340＝380＋60＝690＋210＝10＋340＝740－540＝430－40＝650－580＝360＋200＝330＋110＝800＋400＝660＋30＝130－70＝600＋40＝770＋50＝70＋520＝390＋250＝730－630＝180－120＝350－230＝500＋30＝490－90＝200＋640＝230＋30＝660－70＝810－780＝100＋500＝140－80＝220＋490＝560－30＝650＋150＝50＋700＝620＋70＝800－200＝790－460＝800－140＝330－60＝650－80＝10＋30＝10＋880＝840－90＝640－350＝300－10＝100＋500＝350－20＝570－90＝70＋380＝320＋170＝80＋900＝800－140＝950－390＝370＋240＝30＋220＝710－50＝330＋10＝460－20＝970－70＝90＋450＝770－390＝810－470＝990－50＝470－420＝120＋260＝950－820＝310＋190＝380－80＝990－550＝820－420＝430－20＝160＋90＝90＋200＝610－590＝890－30＝400－300＝760－50＝900－150＝420－20＝850＋70＝680－570＝940－60＝850－30＝900－60＝250＋630＝20＋700＝660－130＝610－160＝400＋180＝710－30＝980－730＝750－10＝870－280＝180－80＝370－50＝650－140＝550＋260＝100＋300＝400＋70＝300＋700＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________540＋70＝390－20＝620－320＝500＋10＝620－20＝40＋400＝70＋730＝90＋40＝700＋70＝340－60＝810－510＝60＋230＝30＋600＝270－30＝780＋60＝850－560＝430－150＝200＋10＝30＋520＝130＋30＝70＋870＝830－520＝910－330＝690－60＝810－30＝910－80＝990－180＝100＋700＝90＋50＝700＋10＝500－350＝770－640＝60＋460＝800＋70＝500＋10＝850－740＝700＋30＝910＋20＝910－50＝90＋530＝500＋10＝100＋280＝270－50＝310＋570＝970－370＝770－230＝280－30＝100＋800＝80＋700＝600＋260＝930－430＝120－30＝10＋800＝330－220＝40＋30＝270＋410＝600＋80＝640－570＝470＋410＝920－180＝310－190＝20＋100＝460－180＝480－380＝850－70＝690－590＝420＋320＝700＋700＝100＋70＝20＋440＝860－60＝30＋410＝680－70＝730－510＝40＋290＝50＋80＝570＋270＝570－50＝360＋460＝220＋120＝50＋490＝280＋680＝700＋900＝610－440＝440－240＝320－130＝380－220＝320－170＝600－10＝630－470＝790－490＝740－80＝850－390＝780－30＝240＋80＝360－70＝930－470＝420－80＝280＋540＝800－60＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________620－490＝750－710＝60＋400＝890－560＝80＋300＝70＋130＝290－80＝810＋180＝100＋660＝440＋160＝300－190＝280＋170＝860－50＝100＋580＝130＋320＝870＋10＝470－40＝650＋30＝480－10＝510－40＝10＋50＝950－550＝700＋80＝430－390＝490＋20＝90＋240＝980－10＝300－20＝800＋60＝70＋260＝440＋60＝60＋180＝400＋560＝360－40＝50＋40＝300＋60＝170－90＝490－240＝140－80＝630＋40＝60＋40＝700＋100＝30＋60＝600＋80＝470－330＝60＋600＝750－160＝950－210＝920－60＝430＋130＝20＋440＝900＋30＝780－40＝260＋610＝360＋620＝780－600＝860－170＝670－270＝130－50＝150＋300＝850－80＝860－750＝80＋100＝390－60＝770－450＝500＋210＝120－80＝670－10＝920－40＝70＋90＝950－880＝90＋90＝750－370＝200＋700＝980－20＝300＋10＝270＋410＝740＋160＝70＋50＝620－110＝880－270＝600＋170＝320－170＝860－660＝680－50＝960－300＝500＋10＝40＋40＝690－70＝170－10＝690－210＝140－20＝980－90＝520＋70＝60＋240＝830－540＝10＋300＝80＋200＝160＋150＝950－260＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________910－20＝50＋70＝20＋80＝570＋280＝700＋290＝780－50＝900－740＝790－200＝800＋60＝50＋800＝480－140＝730－30＝730－290＝630－380＝480＋50＝220＋390＝710－20＝90＋870＝180＋510＝20＋600＝370－30＝60＋70＝800＋50＝750－50＝350＋50＝410－20＝360＋210＝960－530＝50＋320＝90＋80＝120－40＝500＋800＝10＋700＝20＋800＝30＋100＝150＋780＝860－570＝920－780＝800－20＝800＋140＝860－670＝600＋80＝170－110＝720－670＝60＋400＝640－580＝30＋800＝460－40＝830－30＝30＋400＝430＋30＝950－90＝890－60＝110＋180＝450－90＝420＋230＝760－110＝860－90＝300＋300＝70＋700＝170＋40＝630－490＝840－830＝620＋250＝200＋770＝200－40＝40＋750＝60＋800＝850－70＝150＋620＝190－80＝910－10＝280＋230＝160＋200＝440－70＝10＋100＝700＋800＝830－80＝930－420＝890＋10＝910－40＝290－220＝200＋500＝170－80＝520－20＝70＋30＝270－180＝690＋270＝310＋70＝750＋90＝50＋50＝160－40＝610＋160＝940－20＝60＋70＝280－210＝690－390＝980－880＝210－30＝40＋930＝整百整十加减综合练习班级__________ 学号________ 姓名__________270＋420＝580－30＝730－660＝960－520＝530－470＝70＋790＝430＋30＝280＋160＝700＋700＝990－80＝300＋660＝60＋500＝550－40＝880－710＝920－670＝10＋500＝390＋480＝480＋110＝530－500＝900＋30＝850－210＝370－230＝770－160＝800＋70＝370＋50＝470－70＝800－690＝870－150＝780－590＝200＋50＝690－380＝240＋450＝480＋70＝500＋20＝720－660＝780＋120＝970－590＝10＋20＝690－90＝900＋600＝340＋520＝90＋510＝460－130＝590－50＝10＋80＝240＋470＝100＋600＝960＋20＝500－170＝380＋400＝270－50＝280＋70＝600－550＝360－40＝40＋380＝690＋20＝260＋370＝350＋550＝40＋200＝100＋500＝830－140＝430－70＝570－390＝300＋80＝770＋220＝800－520＝670－90＝570－10＝40＋570＝830－60＝40＋200＝510－10＝170＋420＝800－20＝780－70＝520＋10＝130＋330＝790－220＝340－90＝630＋250＝390＋280＝140＋50＝500－60＝820－80＝500－10＝210－70＝570－380＝170－90＝200－10＝150＋830＝530＋390＝30＋340＝40＋200＝460＋260＝770－370＝280－230＝600＋80＝700－50＝940－400＝780－70＝欢迎您的光临，Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。
最新人教版小学二年级数学下册整百、整千数加减法(含答案)
人教版数学二年级下册7.3 整百、整千数加减法同步训练一、选择题1、4个千、6个十组成的数是（）。
A、4006B、4600C、40602、千位上是5的数是（）。
A、5760B、4359C、60853、从5900起，一百一百地数，下一个数是（）。
A、5910B、6000C、69004、从小到大一十一十地数，700前面的数是（）。
A、699B、710C、6905、用5、6、0、1可以组成（）个比6000大的数.。
A、5B、6C、76、7个千比（）少1个千。
A、6000B、8000C、70007、比10000小的最大整千数是（）。
A、6000B、9000C、99998、用7、9、0、0最多能组成（）个不同的四位数。
A、5B、6C、79、下面的数，一个0也不读的数是（）。
A、2403B、2043C、240010、两个0和两个7能组成（）个只读一个“零”的四位数。
A、1B、2C、3二、选择题11、一个数由3个1000，5个100，4个1组成，这个数是________12、一个数从右边起，百位是第________位，第五位是________位。
13、最小的四位数是________，最大的三位数是________，它们的和________，差是________。
14、一个一个地数，排在8889后面，连续的4个数是________，________，________，________15、745是________位数，最高位是________位，10000是________位数，最高位是________位。
16、在横线上填上合适的数5431＝5000＋400＋30＋1①286＝________＋________＋________②7560＝________＋________＋________③2048＝________＋________＋________17、写出下列各数的近似数：4301________ 798________ 9998________ 674________18、2031 1032 2301 3021 1023________﹥________﹥________﹥________﹥________19、用三张数字卡片，可以排出________个不同的三位数，把它们写出来是________，其中最大的数是________最小的数是________20、横线上最小能填几：4________5＞432 300 ＜________10 39________2＞3968 5________26＜5314三、应用题21、小文买文具盒用去3元，买了5个练习本，每本4角钱，一共用去多少钱？22、养鸭场养鸭8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？23、育才学校二年级有5个班，共有学生240人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？24、(1)买两台空调的钱还比一辆摩托车的钱少多少元？(2)爸爸带8000元，买哪两样商品，剩下的钱最少？25、小浪花一家每月收支情况。
几百几十的数加减整十数(进位、退位)
学以致用
3．
（1）一头牛和一只羊一共重多少千克？ 330+80=410（千克）
答：一头牛和一只羊一共重410千克。 （2）一头牛比一只羊重多少千克？
330－80=250（千克） 答：一头牛比一只羊重250千克。
学以致用
4. 李阿姨购进340箱饮料，卖了一个星期后，还剩60箱。 卖了多少箱？ 340－60=280（箱） 答：卖0
30
150 - 50 =100 （棵） 100 -30 =70 （棵）
课堂小结
口算几百几十加减整十数（进位加、退位减）时： 1．可以把三位数看作以“十”为单位的数，再计算。 2．也可以把几百几十拆分成整百数和整十数再计算。
学以致用
1．填一填。 160＋90＝( 250 )
苹果树比梨树多多少棵？
150-80=
探究新知 算法一： 150-80= 70（棵）
数的组成
15个十 减 8个十 7个十
7个十就是70
探究新知
算法二： 150 – 80 = 70（棵）
拆分法
50 100 20
+
70
100 - 80 =20 （棵） 20 + 50 =70 （棵）
探究新知
算法三： 150 – 80 = 70（棵）
2.汇报时请用上我们的计算方法是（
）。
探究新知
算法一： 150＋80＝ 230（棵）
数的组成
15个十 加 8个十
23个十
23个十就是230
探究新知
算法二： 150 + 80 = 230（棵）
拆分法
100 50 +
130
+
50 + 80 =130 （棵）