第1章安全用电基本知识-电工电子技术基础教学文稿
安全用电常识与电子技术讲解概述
电路分析是电子技术的重要基础, 常用的分析方法包括欧姆定律、基 尔霍夫定律、戴维南定理等。
电子技术的应用领域
通信
自动化
电子技术在通信领域的应用广泛,包括有 线通信、无线通信、移动通信等,涉及到 信号传输、数据处理、交换控制等方面。
电子技术在自动化领域的应用包括工 业自动化、交通自动化等,涉及到传 感器、控制器、执行器等方面。
物联网
物联网是未来电子技术的重要应用领域之一,涉及到传感器技术、通 信技术等方面,将实现万物互联。
03
安全用电实践
家庭安全用电
保护接地
确保电器设备的金属外壳接地 ,以防止设备漏电时电击伤害
。
使用合格的电器
使用符合国家标准的电器设备 ,避免使用假冒伪劣产品。
定期检查电线
定期检查家庭电路,确保电线 没有破损或老化,避免发生电 火灾。
安全用电常识与电子技术讲 解概述
目录
• 安全用电常识 • 电子技术基础 • 安全用电实践 • 电子技术实践 • 安全用电与电子技术的结合
01
安全用电常识
电的特性与危险
电是一种无形的能量形式,可以通过导体传播。
电可以产生高热、强光和电弧等效应,对人体和 设备造成伤害。
电击是电对人体的直接作用,可能导致休克或死 亡。
故障定位
通过检查设备电路、元件 等,准确定位故障部位。
修复与更换
对损坏的电路、元件进行 修复或更换,恢复设备正 常功能。
电子设备的创新应用
新技术应用
01
关注新技术发展,将新技术应用于电子设备中,提升设备性能。
定制化应用
02
根据特定需求,定制电子设备功能,满足个性化需求。
跨界融合
安全用电基础知识
功能和原理
过载保护装置
种类和作用
短路保护装置
作用和安装要求
漏电保护装置
电气安全监测系统
作用
电气火灾报警系统
01
03
功能和使用场景
电气故障监测系统
02
原理
电气泄漏监测系统
电气安全监测技术
大数据分析
物联网应用
人工智能技术
未来安全用电技术
电力智能化
自动化控制
绿色能源应用
THANKS感谢观看
人为操作失误
了解人为操作失误引发触电的危险性
绝缘材料老化
预防绝缘材料老化导致触电事故
触电事故的原因和预防措施
电路故障
分析电路故障引发触电事故的原因
02
第2章 电气设备的安全使用
Chapter
线路接地是电气设备安全使用中至关重要的一环。通过正确接地可以有效防止电器漏电,保障使用者的人身安全。不同种类的接地线路具有各自的标识,安装方法也有所不同,需要严格遵守相关规范。
04
第四章 安全用电的法律法规
Chapter
安全用电的法律依据包括《电气安全法》等相关法规,其中主要内容涉及电气设备的安全标准和要求。此外,还有《电气设备安全检查规程》对安全检查的具体要求,以及相关电气安全标准的遵守规定,为确保安全用电提供了法律支持。
安全用电的法律依据
电气事故的责任追究
主要责任方的分类
检查内容和重点
电气设备安全检查的内容和要点
01
03
改进计划的制定步骤
如何制定电气设备安全改进计划
02
评估方法和流程
电气设备安全评估的方法
总结
安全用电的法律法规是保障电气安全的重要保障,企业和个人需严格遵守相关法规,加强电气设备的管理和检查,提高安全意识和应急处理能力,从而有效预防和减少电气事故的发生。
员工安全用电常识培训范文(三篇)
员工安全用电常识培训范文第一章电的基础知识一、电的基本概念电是一种基本物理量,是带电粒子所表现出的现象。
电的单位是安培(A)。
二、电的种类1. 直流电:电流方向始终保持不变。
2. 交流电:电流方向周期性变化。
三、电压和电流1. 电压(电势差):电荷运动的驱动力。
2. 电流:单位时间内流过导体的电荷数量。
四、电阻和导体1. 电阻:抵抗电流通过的大小。
2. 导体:易于电流通过的物质,如金属、水和人体。
五、电的危害1. 电击:电流通过人体时对人体造成的伤害。
2. 烧伤:电流过大时会导致烧伤。
3. 短路:电路中电流直接流过无限导通的通道,容易引发火灾。
第二章电器用电安全常识一、使用电器的注意事项1. 使用符合国家标准的电器。
2. 定期检查电器的电线和插头是否损坏。
3. 插拔插头时,要轻拔轻插,避免暴力操作。
4. 未使用的电器要拔掉插头,避免长时间待机。
二、电线安装和维护1. 电线要求整齐、规范,避免接头暴露。
2. 不要随意改动电线布线,避免电线盘成一团。
3. 定期检查电线的绝缘层是否完好。
三、用电器时的注意事项1. 不要同时使用过多电器,避免电线过热。
2. 用电器时,要保持干燥,避免触电事故。
四、电器故障处理1. 发现电器故障时,要立即停止使用,并请专人进行维修。
2. 不要自行拆卸电器,以免造成无法弥补的损失。
第三章防止电击的措施一、接地保护1. 将导体与地面接触,形成传导电流的路径。
2. 使用接地插头或接地设备,确保电器设备接地。
二、绝缘保护1. 绝缘材料不会导电,在安全范围内使用绝缘材料。
2. 环境中使用的绝缘材料要符合国家标准。
三、人身绝缘1. 在电工作业时,要穿绝缘手套和鞋。
2. 避免穿戴带有导电材料的衣物。
四、电器设备安全使用1. 在高温、高湿度或易燃易爆环境中,要使用防爆电器设备。
2. 避免在有水或潮湿的地方使用电器设备。
第四章应急措施一、发生电击事故时的应急处理1. 首先立即切断电源。
2. 如果无法切断电源,可以使用绝缘材料将人与电流隔离。
电工技术基础教案,安全用电教案
电工技术基础教案,安全用电教案第一章:电工基础知识1.1 电流、电压和电阻的概念电流:电荷的流动称为电流。
电压:电压是推动电荷流动的力,单位是伏特(V)。
电阻:电阻是阻碍电流流动的物体或电路部分的特性,单位是欧姆(Ω)。
1.2 电路的组成部分电源:提供电能的设备,如电池、发电机等。
负载:消耗电能的设备,如灯泡、电动机等。
导线:连接电源和负载,传输电能。
开关:控制电路的通断。
第二章:电工工具和设备2.1 电工工具螺丝刀:用于拧紧或松开螺丝。
扳手:用于拧紧或松开螺丝和螺母。
剥线钳:用于剥掉电线绝缘层。
测电笔:用于检测电路是否带电。
2.2 电工设备断路器:用于保护电路,当电流超过额定值时自动断开。
保险丝:用于保护电路,当电流超过额定值时熔断。
电能表:用于测量电能消耗。
电压表:用于测量电压。
第三章:照明电路3.1 单控照明电路单控照明电路由一个开关控制一个灯泡。
电路包括电源、开关、灯泡和导线。
3.2 双控照明电路双控照明电路由两个开关控制一个灯泡。
电路包括电源、开关、灯泡和导线。
第四章:家庭电器4.1 电冰箱电冰箱是一种制冷设备,用于保存食品和饮料。
电路包括电源、压缩机、冷凝器、蒸发器和温控器。
4.2 洗衣机洗衣机是一种清洁设备,用于清洗衣物。
电路包括电源、电机、传动装置、水位器和定时器。
第五章:安全用电5.1 触电的危险性触电可能导致严重的伤害甚至死亡。
必须遵守安全操作规程,确保自身安全。
5.2 防止触电的措施在操作电路时,确保断开电源开关。
使用绝缘工具和设备,避免直接接触带电部分。
定期检查电路和设备,确保没有破损和漏电情况。
第六章:电工测量与测试6.1 测量工具的使用介绍如何使用电压表、电流表、万用表等测量工具。
讲解测量工具的正确接线和使用方法。
强调测量时的安全注意事项。
6.2 测量电路参数学习如何测量电压、电流、电阻等电路参数。
理解并应用欧姆定律、功率公式等基本电学公式。
练习解决实际电路问题,如计算电路中的电流和电压。
人民邮电出版社电工电子技术基础教案第一章教材
电流的大小:取决于单位时间内通过导体横截面的电量。
单位:安培(A)、千安(kA)、毫安(mA)、微安(μA) 1 kA=103A=106 mA=109μA
在进行电路分析计算时,电流的实际方向有时难以确定,为此
可以预先假定一个电流方向称为参考方向(也称正方向),并在电 路中用箭头标出。当电流的实际方向与参考方向一致时,则电流为 正值;反之,电流为负值。
锰铜合金 康铜合金 镍铬合金
电木 橡胶
电阻率(Ω·m) 1.6×10-8 1.7×10-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7 1.0×10-6 1010~ 1014 1013~1016
用途 导线镀银 导线(主要的导线材料)
导线 白炽灯的灯丝、电器触头
1.4.3 电源的外特性
1. 电源的外特性 电源端电压随负载电流变化的关系特性称为电源的外特性,其关 系特性曲线称为电源的外特性曲线。
2. 电路的三种状态 (1) 通路
电流: I E Rr
电源端电压 :U E Ur E Ir
(2)开路
电流 I=0 电源端电压 U=E
(3)短路
电流 I E
1 MΩ=103kΩ=106Ω
1.3.2 电阻定律
导体的电阻不仅与导体自身的材料有关,而 且与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反 比,这个结论称为电阻定律。
R l S
式中ρ ——导体的电阻率,单位为欧·米(Ω·m),它 是反映材料导电性能好坏的物理量。
表1.3
几种常见材料在20℃时的电阻率
材料名称 银 铜 铝 钨 铁
1.5.2 电功率(P)
单位时间内电流所做的功称为电功率。
PW t
电子技术工艺基础安全用电(ppt)
(2) 电烙伤。电烙伤是指由电流的机械和化学效应造成人体 触电部位的外部伤痕,通常是皮肤表面的肿块。
2) 电击 电流通过人体,严重干扰人体正常的生物电流,造成肌肉痉 挛(抽筋)、神经紊乱,导致呼吸停止,心脏室性纤颤,严重危害 生命。
解:通过人体的电流
I= U = 36V =3.6mA<100mA R 10000Ω
因此安全电压为不高于36V的电压。
第2.2节电气事故与防护
2.2.1 人身安全
2、触电方式
§ 人体触电,主要方式有直接触电、间接触电和跨步电压引 起的触电。直接触电又分为单相触电和两相触电两种。
单相触电
§ 低压触电
两相触电 接触触电
人体还是一个非线性电阻,随着电压升高,电阻值减小。
表1-2给出人体电阻值随电压的变化。
电压/V 1.5 12 31 62 125 220 380 1000 电阻/kΩ >100 16.5 11 6.24 3.5 2.2 1.47 0.64 电流/mA 忽略 0.8 2.8 10 35 100 268 1560
电子技术工艺基础 安全用电(ppt)
优选电子技术工艺基础安全用电
第1章 安全用电
小心触电
高压危险
第2章目录
2.2
2.4
第2章
用电安全
2.5
2.3
2.6
电气事故与防护 用电安全技术简介 触电急救与电气消防 电子产品安全与电磁污染 注意防雷
第2.2节电气事故与防护
2.2.1 人身安全
1、 触电危害 1) 电伤 电伤是由于发生触电而导致的人体外表创伤,主要有: (1) 灼伤。灼伤是指由于电的热效应而对人体皮肤、皮下组
第1章安全用电基本知识_电工电子技术基础
第1章安全用电基本知识本章要点:本章主要介绍安全用电的基本知识,包括电流对人体的危害,安全电压,触电的预防,触电后急救;雷电的防护与静电的防护知识。
教学目标:1)了解电流对人体的危害2)掌握安全用电基本知识3)掌握触电急救的方法4)了解雷电、静电的防护基本知识1.1电流对人体的危害电气危害有两个方面:一方面是对系统自身的危害,如短路、过电压、绝缘老化等;另一方面是对用电设备、环境和人员的危害,如触电、电气火灾、电压异常升高造成用电设备损坏等,其中幼以触电和电气火灾危害最为严重。
触电它可直接导致人员伤残、死亡。
另外,静电产生的危害也不能忽视,它是电气火灾的原因之一,对电子设备的危害也很大。
1. 电流对人体的危害电流对人体伤害的严重程度一般与下面几个因素有关。
(1)通过人体电流的大小,(2)电流通过人体时间的长短,(3)电流通过人体的部位,(4)通过人体电流的频率,(5)触电者的身体状况。
一般来说,通过人体的电流越大,时间越长,危险越大;触电时间超过人的心脏搏动周期(约为750ms),或者触电正好开始于搏动周期的易损伤期时,危险最大;电流通过人体脑部和心脏时最为危险;40--60Hz的交流电对人体的危害最大,直流电流与较高频率电流的危险性则小些;男性、成年人、身体健康者受电流伤害的程度相对要轻一些以工频电流为例,实验资料表明:lmA左右的电流通过人体,就会使人体产生麻刺等不舒服的感觉;10~30mA 的电流通过人体,便会使人体产生麻痹、剧痛、痉挛、血压升高、呼吸困难等症状,触电者已不能自主摆脱带电体,但通常不致有生命危险;电流达到50mA以上,就会引起触电者心室颤动而有生命危险;100mA以上的电流,足以致人于死地。
2. 人体电阻及安全电压通过人体电流的大小与触电电压和人体电阻有关。
人体电阻不仅与身体自然状况和人体部位有关,而且还与环境条件等因素以及接触电压有很大关系。
通常人体电阻可按1000~2000欧姆,人体电阻越大,受电流伤害越轻。
第1章认识电工电子实训室与安全用电
课题1.1 认识电工实训室课型新课授课班级授课时数 2教学目标1.了解电工实训室结构及组成。
2.了解常用电工仪表、仪器和电工工具的类型及作用。
3.会使用试电笔及常用电工工具和仪表。
教学重点1.常用电工仪表、仪器和电工工具的类型及作用。
2.试电笔及常用电工工具和仪表的使用。
教学难点试电笔及常用电工工具和仪表的使用。
教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。
学情分析教后记新课A.话题引入电工实训是工科电气专业的重要实践教学环节。
在电工实训中,学生要学习电工安全作业的基本要求;常用电工工具及常用仪器仪表的使用方法;常用电机和电气设备的安装与使用;照明和一般动力电路的布线等。
B.新授课1.1.1 电工实训室简介实训室正面通常装有黑板;两侧摆放电工实训台。
墙上张贴《实训室操作规程》,《实训室安全用电规定》以及各种挂图(板),实训室内应配置1-2台电器灭火器。
电工实训台如图1.1所示,主要由实训桌,网孔板(按一定规律排列的网孔组成的常用低压电器安装板)及实训元器件组成。
学生可根据实训项目进行元器件的合理布局,从而独立完成安装、接线、运行的全过程,接近于工业现场。
能完成电工基础电路、电机控制线路、照明配电等实训操作。
配备各种电工实训考核挂板,如车床、铣床、镗床等,更换便捷,将实训、认证、考核融于一体。
【电源配置】电工实训台输入为AC380V±10% 、50HZ的三相五线制交流电压,输出电压有以下多组:1.固定交流输出:三相五线380V,接插式1组、220V单相电源,接插式1组、三插试3组。
2.可调交流输出;0~250V连续可调交流电源,1组。
3.直流稳压输出:+12V/1.5A,1组;-12V/1.5A,1组;+5V/1.5A,1组。
4.可调直流电源:0~24V/2A,1组。
【实训室操作规程】每个学校可根据实际情况具体制订。
但有几点必须强调:学生进入实训室后,未经指导老师同意,不得擅自动用设备与工具;发现异常现象,应首先断开电源,再报告教师;若发生事故,要认真分析与查清原因,明确责任,落实防范措施,填好事故报告并上报。
电工技术基础教案安全用电教案
电工技术基础教案安全用电教案第一章:电工基础知识1.1 电流、电压和电阻的概念电流:电荷的定向移动形成电流,单位是安培(A)电压:电源提供电势差,单位是伏特(V)电阻:阻碍电流流动的性质,单位是欧姆(Ω)1.2 电路的基本元件电源:提供电压的设备,如电池、发电机负载:消耗电能的设备,如灯泡、电动机导线:连接电源和负载,传输电流开关:控制电路通断的设备第二章:安全用电原则2.1 接触电压的危险性接触电压可能导致触电、电击伤害甚至死亡人体电阻与接触电压的关系:电压越高,通过人体的电流越大,危险性越高2.2 安全用电原则保持距离:不靠近高压带电体,不接触低压带电体绝缘保护:使用绝缘工具操作带电设备,穿戴绝缘防护用品接地保护:设备的外壳接地,防止漏电导致人体触电短路保护:安装熔断器、漏电保护器等,及时切断电源第三章:家庭电路3.1 家庭电路的组成进户线:连接电网和家庭电路的线路配电盘:分配电能,安装开关、漏电保护器等用电器:家庭用电设备,如灯具、电视、冰箱等接地线:将设备外壳接地,防止漏电3.2 家庭电路的连接方式并联连接:各用电器互不影响,共同由一个电源供电串联连接:各用电器相互影响,依次由一个电源供电第四章:电工工具与设备4.1 电工工具的使用螺丝刀:拆卸和安装螺丝扳手:拆卸和安装紧固件钢卷尺:测量长度电笔:检测电压和电流4.2 电工设备的操作断路器:控制电路通断,保护电路安全熔断器:过载保护,切断电路漏电保护器:检测漏电,保护人体安全第五章:基本电工操作5.1 接线与布线断开电源,确保安全剥线:去除导线绝缘层连接:使用绝缘胶带、接线帽等固定接线布线:按照设计方案,合理布置导线5.2 开关与插座的安装安装前确保断开电源固定底盒:根据尺寸选用合适底盒安装开关与插座:接线正确,固定牢固测试:检查电路通断,确保安全第六章:电工测量与调试6.1 测量工具的使用万用表:测量电压、电流、电阻等参数示波器:分析电工信号的波形和频率电能表:测量电能消耗6.2 电路调试与故障排查调试电路:调整设备参数,确保正常运行故障排查:观察故障现象,分析原因,逐步排除故障第七章:照明电路7.1 照明设备的选择灯泡:根据照明需求选择合适的功率和类型照明开关:单控、双控等不同控制方式照明线路:合理布置线路,确保照明效果7.2 照明电路的安装与调试安装照明设备:固定灯泡、开关等,连接线路调试照明电路:确保照明设备正常工作,调整照明效果第八章:电动机及其控制8.1 电动机的类型与原理交流电动机:旋转磁场作用下产生转矩直流电动机:直流电源驱动下产生转矩8.2 电动机的控制启动与停止:控制电路通断,实现电动机启动和停止调速与转向:改变电源电压或电流方向,实现电动机调速和转向第九章:变压器与配电设备9.1 变压器的作用与原理升压变压器:提高电压,减少电流损失降压变压器:降低电压,适应不同用电设备9.2 配电设备的配置与运行配电盘:分配电能,安装开关、漏电保护器等断路器:保护电路安全,防止过载和短路电压互感器:监测电压,确保电力系统稳定运行第十章:电气设备与线路的维护与检修10.1 电气设备的维护定期检查:查看设备外观、接线、绝缘等情况清洁保养:清理设备灰尘,保持设备正常运行10.2 线路的检修故障排查:观察故障现象,分析原因,逐步排除故障维修与更换:修复损坏设备,更换老化线路,确保电路安全运行重点和难点解析一、电流、电压和电阻的概念:理解这三个基本电学参数的定义和相互关系,以及它们在电路中的作用。
电工电子技术实训教程 第1章 安全用电
◆ 通过电流的时间长短:时间愈长,则伤害愈大。
电流通过人体持续时间愈长,人体电阻降低愈多,后果愈严重。 一旦发生触电事故,首先要迅速切断电源,使触电者迅速脱离带电 体。
◆ 电流通过人体的途径: 电流路径流经心脏,危害大。
电流的路径通过心脏会导致神经失常、心跳停止、血液循环中 断,危险性最大。其中电流流经从右手到左脚的路径是最危险的。
◆ 电流频率:频率在40Hz ~ 60Hz对人体的伤害 最大。 ◆ 伤害程度与人体电阻的关系 :
在一定的电压作用下,通过人体电流的大小就与人体电阻有关系。 人体电阻因人而异,与人的体质、皮肤的潮湿程度、触电电压的高低、 年龄、性别以至工种职业有关系,通常为 104 ~ 105 ,当角质外层破 坏时,则降到800~1000。
线路绝缘良好,空气阻抗、容 抗很大,人体承受的电流就比较 小,一般不发生危险;如果绝缘 性不好,则危险性就增大。
L1 L2 L3
2. 两相触电(图1-3)
在低压动力线路中线电压为 380V,线电压直接加到人体上, 通过人体的电流较单相触电更大, 故两相触电比单相触电更危险, 触电后果更严重。
图1-2 中性点不接地单相触电
L1 L2 L3
图1-3 两相触电
3.跨步电压触电
带电导线断落在地面上时,落地点的 电位就是导线本身所带电位,接地电流就 电位分布线 会从落地点流入地中,并在接地点周围土 壤中产生电压降,在落地点四周的电位分 图1-4 布如图1-4中的电位分布线所示。在接地 点附近人的两脚间电位不同,形成跨步电 压。
L1 L2 L3
UP I R人 R地
图1-1 中性点接地单相触电
UP
相电压; R人 为人体电阻,取1000 ;
R地 为接地体电阻,通常小于4 ,远小于人体电阻,故有 UP UP 220 I 220mA 十分危险! R人 R地 R人 1000
《电工电子技术基础》电子教案第1章
《电工电子技术基础》电子教案第1章《电工电子技术基础》电子教案第1章数制转换与编码本章介绍二进制数的基本概念、不同数制之间的转换、二进制数运算与补码,以及常用编码。
《电工电子技术基础》电子教案1.1 二进制数1.1.1 为什么使用二进制数我们日常使用的十进制数中任何一位数,需要10个状态才能表示,因此用电的方法表示非常困难。
例如,用电压表示十进制数,需要10个电压值,常用如图11所示的简单分压电路实现。
可以看出,若获得表示任何数字的电压值,都需要单刀开关动作多次。
《电工电子技术基础》电子教案同样实现1位二进制信号要简单得多,若用两个分离的电压值(又称为逻辑电平)表示二进制数,例如,实现1位二进制信号,可以用图1-2所示的开关电路实现,开关闭合时,输出电压0 V表示二进制数字0;开关断开时,输出电压 5 V表示二进制数字1,可见实现二进制数的开关动作要简单得多,因此二进制数很容易用开关电路实现。
《电工电子技术基础》电子教案在实际中具有开关功能的电子器件很多,《电工电子技术基础》电子教案1.1.2 二进制数的组成、转换与算术运算1.有权数十进制数是有权数,数的位置不同,数具有的权不同,例如,十进制数33,虽然两个数都是3,但由于位置不同,所以右边的3代表3, 左边的3代表30,所以33=3×101+3。
对于有小数的十进制数,例如,123.4,可以表示为1×102+2×101+3×100+4×10-1=123.4。
十进制数的权结构可以表示为:。
105 104 103 102 101 100.10-1 10-2 10-3。
二进制数与十进制数一样也是有权数,其权结构可以表示为:2n 1。
25 24 23 22 21 20 .2 1 2 2 2 3。
2 n28 27 26 25 24 23 22 21 20 2 1 2 2 2 3 24 2 50.5 256 128 64 32 16 8 4 2 1 1/20.250.1250.06250.031251/41/81/161/32《电工电子技术基础》电子教案2.二进制数转十进制数将各位二进制数乘以相应的权后相加就可以转成十进制数。
最新电工电子技术基础课件第一章-安全用电常识教学讲义PPT
(1)自己读全文,标出自然段,注意 把字音读正确。
(2)联系生活实际,你还能说出地下 铁道给人们带来了哪些许多方便吗?
(3)读了这篇短文你还有哪些收获?
1.人们从鼹鼠身上得到什么启发,建造
了地下铁道?
鼹鼠在地下打洞,形成一条条长长的地 下通道,它们就在这地下的世界里,自 由自在地生活。不仅不受地面的干扰, 也不怕刮风下雨。人们就是得到了这样 的启示,建造了地下铁道。
书山有路,学海无涯。:“书山有路” 指读书必须刻苦努力。“学海无涯”指学问 的海洋没有边际。比喻对知识的学习和研究 永远没有完结的时候。路:门路。涯:边际。
千里之行,始于足下。:走千里远的路, 要从眼前的这第一步走起。比喻任何远大的 目标,都要从目前细微的小事做起。
百尺竿头,更进一步。:比喻道行修养 达到极高境界,但仍须努力。后比喻不满足 于已有成绩,继续努力,以获得更大成功。 百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修 养的极高境界。
(1)出示:读读背背的词语和名言警句。 (2)自己读一读这些词语和名言警句, 你知道它们的意思吗?(可以借助字典等工具 书) (3)师生交流,感悟其意思。 (4)指导背诵:自己读背——同桌互 背——教师抽查。
三、阅读平台
主题领悟:这是一篇与日常生活紧密联系
的说明文。文章简明、生动地从地下自由生活的鼹 鼠讲到四通八达的地下铁道,不仅介绍了地铁作为 现代城市中一大交通工具的主要特点,还与课文《 人类的“老师”》相呼应,告诉同学们一个道理: 人类往往可以从其他生物那里学到很多东西,同时 也让大家对“仿生学”有了进一步的理解。
对比读这两句话,看看第二句话补充了 哪些内容?
什么样的小船?怎样地远去了?
(2)自己先独立做练习并写到书上,然后 小组内交流。
J__《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第1章___电路分析基础
功的单位为焦耳,时间单位为秒时,电功率的单位是“瓦 ” -3
(3)效率
1W=10 KW
输出功率与输入功率的比值称为效率,用“η”表示
P2 P2 100% 100% P P2 P 1
计算功率时应注意的问题
在进行功率计算时,如果假设 U、I 参考方向关联。 则某部分电路功率 P > 0 , 说明U、I 实际方向与 参考方向一致,说明电路吸收电功率,为负载。 当某部分电路功率 P < 0 时, 则说明 U、I 实际方 向与参考方向相反,此部分电路发出电功率,为电源。
电阻混联电路的等效电阻计算,关键在于正确找出电路 的联接点,然后分别把两两结点之间的电阻进行串、并 联简化计算,最后将简化的等效电阻相加即可求出。
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2. 负载获得最大功率的条件
I R0
US
左图所示的闭合全电路中,电流为:
RL
+ -
US I R0 RL
将式子整理为:
负载上获得的功率为: US 2 P I RL ( )2 R R0 RL
下,电感线圈的 等效电路模型?
–
3. 电感元件在直
流时相当于短路 , L 是否为零? 电容元件在直流 时相当于开路,C 是否为零?
4. 理想电源和实际
电源有何区别?理 想电源之间能否等 效互换?实际电源 模型的互换如何?
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1.4 电路定律及电路基本分析方法
1. 电阻的串联与并联
I U1 R1 R2 U I R U I I1 R1 电阻的并联
2.电路的组成和功能
(1) 电路的组成
电路一般由电源、负载和中间环节组成。
电源: 如发电机、电池等,电源可将其它形式的能 量转换成电能,是向电路提供能量的装置。
电工电子技术基础-第1章 电路基本概念及基本定律
对于简单电路,可以用欧姆定律进行分析。对于除简单电路以 外的电路,就得运用基尔霍夫定律。基尔霍夫定律揭示了回路中各 部分电压之间和结点上各个电流之间的规律。
(1)支路
电路中通过同一电流的分支电路
有源支路
无源支路
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第1章 电路基本概念与定律——基尔霍夫定律
a
(2)结点 (3)回路 (4)网孔 (5)网络
性质和外特性;
接着从分析复杂电路角度出发,讨论约束电路中回路电压和结点电流基尔霍夫定律,
为下一章推导电路分析方法莫定基础。
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第1章 电路基本概念与定律——电路模型
1.1 电路模型
一、实际电路的组成和作用 电路 由实际电气元件按一定方式连接而成的一个整体,以 形成电流通路,从而实现某种特定的功能。
• (3)在电子测量和信号检测中的应用
示 波 器
万 用 表
虚 拟 仪 器
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教材及参考书
教材: 《电工学简明教程》(第三版). 秦曾煌. 2015年. 高等教育出版社
参考书: 1.《电工学》. 唐介. 高等教育出版社 2.《电工与电子学》. 叶挺秀. 高等教育出版社 3.《电工学(上下册)》(第六版). 秦曾煌. 高等教育出版社 上册《电工学上电工技术》,下册《电工学下电子技术》 4.《电子技术基础-模拟部分》(第六版)康华光. 高等教育出 版社; 《电子技术基础-数字部分》(第六版)康华光. 高等教 育出版社
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电路技术 §1- 5
电子技术 §6- 11
课程部分简介
直流电路 交流电路 模拟电子技术 数字电子技术
电路基本概念与基本定律 电路的分析方法 电路的暂态分析
安全用电知识培训教材
安全用电知识培训教材第一章电能与用电基本知识1.1 电能的概念及重要性电能是一种重要的能源,广泛应用于生活和工业领域。
了解电能的特性和重要性对于安全用电至关重要。
1.2 电流、电压、电阻的基本概念电流、电压和电阻是电能传输和利用过程中的基本参数。
理解这些概念有助于正确使用电器设备,减少用电风险。
1.3 电路的基本组成和作用电路是电能传输和利用的基本通路。
了解电路的基本组成和作用,有助于正确配置电气设备和维护电路的安全运行。
第二章安全用电常识2.1 安全用电的重要性安全用电是保障人身和财产安全的基础,了解安全用电的重要性可以提高大家对电器使用的警觉性。
2.2 安全用电的基本原则正确使用插头插座,避免电器过载和短路是安全用电的基本原则。
通过培训学习这些原则,让大家养成良好的用电习惯。
2.3 安全用电的常见问题及解决方法针对常见的用电问题,例如电器漏电、电气火灾等,提供解决方法和处理技巧,帮助大家正确应对各类电器故障。
第三章家庭用电安全3.1 家庭用电的风险在家庭中,不正确的用电行为可能引发触电、火灾等安全问题。
了解家庭用电的风险,可以采取相应的预防措施。
3.2 家庭用电安全常识针对家庭用电常见的安全隐患,提供安全使用电器的建议和注意事项,帮助大家保障家庭的用电安全。
3.3 家庭用电安全检查与维护定期对家庭电气设备进行安全检查和维护是预防用电事故的有效措施。
教授正确的检查方法和维护要点,提高安全意识。
第四章工作场所用电安全4.1 工作场所用电风险分析不同工作场所存在不同的用电风险,了解这些风险对于做好用电安全工作至关重要。
4.2 工作场所用电安全管理制度建立健全的用电安全管理制度,明确责任和操作规范,有效预防和控制用电事故的发生。
4.3 工作场所用电安全培训针对不同岗位的员工,开展用电安全培训,提高员工的安全意识和应急处理能力,减少用电事故的发生。
第五章公共场所用电安全5.1 公共场所用电安全隐患公共场所的大规模用电设备存在较高的安全风险,需要重视公共场所用电安全问题。
电工安全基础培训教材
电工安全基础培训教材第一章:电工基础知识在进行电工工作之前,了解基础电工知识非常重要。
正确认识电的基本概念,以及熟悉电工工具和设备的使用,将有助于保证工作的安全性和高效性。
1.1 电的基本概念电是一种重要的能量形式,广泛应用于我们的日常生活和工作中。
电的基本概念包括电流、电压和电阻。
- 电流是电荷运动的载体,以安培(A)为单位表示。
- 电压是电势差,也称为电压差或电位差,以伏特(V)为单位表示。
- 电阻是电流流经的材料对电流的阻碍程度,以欧姆(Ω)为单位表示。
1.2 电工工具和设备电工工具和设备是电工工作中不可或缺的工作伙伴。
掌握这些工具的正确使用方法和安全注意事项,对于进行电气维护、安装和修理工作至关重要。
常见的电工工具和设备有:- 断路器:用于保护电气电路和设备免受过载和短路的损坏。
- 电钳:用于剥线、夹紧和拧紧电线连接。
- 电动工具:如电钻、电锯等,用于加工和处理电工材料。
- 绝缘手套:用于保护电工免受电击。
- 电量表:用于测量电压、电阻和电流的工具。
第二章:电工安全常识电工工作涉及到高风险的电源和电气设备。
为了保证电工和他人的安全,需要严格遵守电工安全常识。
2.1 电击的危害电击是由于电流通过人体而引起的,可能导致严重的伤害甚至死亡。
了解电击的危害性以及导致电击的原因,对于预防电击事故至关重要。
2.2 电击预防措施预防电击事故需要采取一系列的安全措施,包括:- 确保设备和电源的安全性:定期检查电气设备和电源,确保其符合安全标准。
- 使用绝缘手套和鞋子:在进行电气工作时,应佩戴绝缘手套和鞋子,以减少电流通过人体的风险。
- 避免湿地和潮湿环境:湿度会增加电流通过人体的可能性,因此,在潮湿或湿润的环境中应特别小心。
第三章:电工事故应急处理即使在遵守安全规范和采取预防措施的情况下,电工事故仍然可能发生。
了解正确的应急处理方法,可以在事故发生时迅速做出反应,减少伤害和损失。
3.1 电气火灾电气火灾是电气设备故障或错误使用引起的火灾。
用电安全和电工基础知识
用电安全和电工基础知识电是我们日常生活中不可或缺的能源,但同时也存在一定的安全风险。
为了确保用电的安全性,我们需要了解一些电工基础知识,并采取相应的安全措施。
本文将介绍一些用电安全的常识和电工基础知识,以帮助读者更好地理解和应用。
一、用电安全常识1.了解电的性质:电是一种非常敏感和危险的能源,所以我们需要了解它的基本性质。
电的流动需要闭合回路,它会沿着导体的路径流动,如金属导线。
同时,电流的强弱用安培(A)来衡量。
2.正确使用电器:使用电器时要谨慎小心,遵循以下几点原则:a.选择质量可靠的电器,避免购买假冒伪劣产品;b.按照说明书和标签的要求正确接线和使用电器;c.避免电线受扭曲、过热或损坏,防止电线触及尖锐物体;d.不要在潮湿的环境中使用电器,以免触电;e.使用电器时要牢记安全第一,切勿冒险或不慎操作。
3.避免电器过载:过载是指在电路中通入超过电器额定负荷的电流,这会导致电线过热、短路等危险情况。
为了避免过载,我们需要:a.查看电器的额定功率,确保总功率不超过电路的额定负荷;b.避免多个高功率电器同时使用,尽量分散使用电器;c.定期检查电线、插头和插座,确保它们没有松动或损坏。
4.防止触电事故:触电是因为人体与带电导体之间发生接触而造成的电流通过人体的现象。
预防触电事故的方法包括:a.勿让湿手或裸露的身体接触电器或开关;b.不在用电时接近水源;c.使用带有漏电保护装置的插座,它能及时切断电路,避免漏电造成的危险。
二、电工基础知识1.电压和电流:电压是电流的推动力,单位为伏特(V)。
而电流则是电荷在导体中的流动,单位为安培(A)。
电压和电流的关系由欧姆定律表示:I = U/R,其中I代表电流,U代表电压,R代表电阻。
2.电阻和导体:电阻是指电流通过导体时所遇到的阻碍,它的单位为欧姆(Ω)。
导体是指容易传导电流的物质,如金属。
常见导体包括铜和铝。
3.串联和并联电路:串联电路中,电流只有一条路径可以流动,而电压在各个元件上分配。
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第1章安全用电基本知识本章要点:本章主要介绍安全用电的基本知识,包括电流对人体的危害,安全电压,触电的预防,触电后急救;雷电的防护与静电的防护知识。
教学目标:1)了解电流对人体的危害2)掌握安全用电基本知识3)掌握触电急救的方法4)了解雷电、静电的防护基本知识1.1电流对人体的危害电气危害有两个方面:一方面是对系统自身的危害,如短路、过电压、绝缘老化等;另一方面是对用电设备、环境和人员的危害,如触电、电气火灾、电压异常升高造成用电设备损坏等,其中幼以触电和电气火灾危害最为严重。
触电它可直接导致人员伤残、死亡。
另外,静电产生的危害也不能忽视,它是电气火灾的原因之一,对电子设备的危害也很大。
1. 电流对人体的危害电流对人体伤害的严重程度一般与下面几个因素有关。
(1)通过人体电流的大小,(2)电流通过人体时间的长短,(3)电流通过人体的部位,(4)通过人体电流的频率,(5)触电者的身体状况。
一般来说,通过人体的电流越大,时间越长,危险越大;触电时间超过人的心脏搏动周期(约为750ms),或者触电正好开始于搏动周期的易损伤期时,危险最大;电流通过人体脑部和心脏时最为危险;40--60Hz的交流电对人体的危害最大,直流电流与较高频率电流的危险性则小些;男性、成年人、身体健康者受电流伤害的程度相对要轻一些以工频电流为例,实验资料表明:lmA左右的电流通过人体,就会使人体产生麻刺等不舒服的感觉;10~30mA 的电流通过人体,便会使人体产生麻痹、剧痛、痉挛、血压升高、呼吸困难等症状,触电者已不能自主摆脱带电体,但通常不致有生命危险;电流达到50mA以上,就会引起触电者心室颤动而有生命危险;100mA以上的电流,足以致人于死地。
2. 人体电阻及安全电压通过人体电流的大小与触电电压和人体电阻有关。
人体电阻不仅与身体自然状况和人体部位有关,而且还与环境条件等因素以及接触电压有很大关系。
通常人体电阻可按1000~2000欧姆,人体电阻越大,受电流伤害越轻。
细嫩潮湿的皮肤,电阻可降至800欧姆以下。
接触的电压升高时,人体电阻会大幅度下降。
电流通过人体时,人体承受的电压越低,触电伤害越轻。
当电压低于某一定值后,就不会造成触电了。
这种不带任何防护设备,对人体各部分组织均不造成伤害的电压值,称为安全电压。
世界各国对于安全电压的规定不尽相同。
有50V,40V,36V,25V,24V等,其中50V,25V居多。
国际电工委员会(1EC)规定安全电压限定值为50V,25V以下电压可不考虑防护电击的安全措施。
我国规定12V,24V,36V三个电压等级为安全电压级别,不同场所选用安全电压等级不同。
在湿度大、狭窄、行动不便、周围有大面积接地导体的场所(如金属容器内、矿井内、隧道内等)使用的手提照明,应采用12V安全电压。
凡手提照明器具,在危险环境、特别危险环境的局部照明灯,高度不足2.5M的一般照明灯,携带式电动工具等,若无特殊的安全防护装置或安全措施,均应采用24V或36V安全电压。
1.2有关触电的基本知识1.触电的类型触电是指人体触及带电体后,电流对人体造成的伤害。
它有两种类型,即电击和电伤。
1)电击电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。
2)电伤电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。
电伤会在人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。
在触电事故中,电击和电伤常会同时发生。
2. 常见的触电形式1)单相触电当人站在地面上或其他接地体上,人体的某一部位触及一相带电体时,电流通过人体流入大地(或中性线),称为单相触电,如图1.1所示。
(a)(b)图1.1单相触电(a)(a)中性点直接接地;(b)中性点不直接接地图1.2两相触电2)两相触电两相触电是指人体两处同时触及同一电源的两相带电体,以及在高压系统中,人体距离高压带电体小于规定的安全距离,造成电弧放电时,电流从一相导体流入另一相导体的触电方式,如图1.2所示。
两相触电加在人体上的电压为线电压,因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危险性都最大。
图1.3跨步电压和接触电压3)跨步电压触电当带电体接地时有电流向大地流散,在以接地点为圆心,半径20m的圆面积内形成分布电位。
人站在接地点周围,两脚之间(以0.8m计算)的电位差称为跨步电压Uk,如图1.3所示,由此引起的触电事故称为跨步电压触电。
4)接触电压触电运行中的电气设备由于绝缘损坏或其他原因造成接地短路故障时,接地电流通过接地点向大地流散,会在以接地故障点为中心,20m为半径的范围内形成分布电位,当人触及漏电设备外壳时,电流通过人体和大地形成回路,造成触电事故,这称为接触电压触电。
这时加在人体两点的电位差即接触电压Uj(按水平距离0.8m,垂直距离1.8m考虑),如图1.3所示。
5)感应电压触电当人触及带有感应电压的设备和线路时所造成的触电事故称为感应电压触电。
6)剩余电荷触电剩余电荷触电是指当人触及带有剩余电荷的设备时,带有电荷的设备对人体放电造成的触电事故。
设备带有剩余电荷,通常是由于检修人员在检修中摇表测量停电后的并联电容器、电力电缆、电力变压器及大容量电动机等设备时,检修前、后没有对其充分放电所造成的。
3. 触电事故产生的原因触电的场合不同,引起触电的原因也不同。
常见的触电原因主要有下面几种情况。
1)线路架设不合规格线路架设不合规格主要有以下情况:室内外线路对地距离、导线之间的距离小于容许值;通信线、广播线与电力线间隔距离过近或同杆敷设;线路绝缘破损;有的地区为节省电线而采用一线一地制送电等。
2)电气操作制度不严格电气操作制度不严格主要有以下情况:带电操作,不采取可靠的保安措施;不熟悉电路和电器,盲目修理;救护已触电的人,自身不采用安全保护措施;停电检修,不挂电气安全警示牌;使用不合格的保安工具检修电路和电器;人体与带电体过分接近,又无绝缘措施或屏护措施;在架空线上操作,不在相线上加临时接地线;无可靠的防高空跌落措施等。
3)用电设备不合要求用电设备不合要求主要有以下情况:电气设备内部绝缘低或损坏,金属外壳无保护接地措施或接地电阻太大;开关、闸刀、灯具、携带式电器绝缘外壳破损,失去防护作用;开关、熔断器误装在中性线上,一旦断开,就使整个线路带电。
4)用电不规范用电不规范主要有以下情况:·违反布线规程,在室内乱拉电线;随意加大熔断器熔丝规格;在电线上或电线附近晾晒衣物;在电杆上拴牲口;在电线(特别是高压线)附近打鸟、放风筝;未断电源,移动家用电器;打扫卫生时,用水冲洗或用湿布擦拭带电电器或线路等。
4. 触电的预防1)直接触电的预防直接触电的预防措施有以下3种。
(1)绝缘措施。
良好的绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要条件,是防止触电事故的重要措施。
选用绝缘材料必须与电气设备的工作电压、工作环境和运行条件相适应。
不同的设备或电路对绝缘电阻的要求不同。
例如:新装或大修后的低压设备和线路,绝缘电阻不应低于0.5兆欧;运行中的线路和设备,绝缘电阻要求每伏工作电压l千欧以上。
(2)屏护措施。
采用屏护装置,如常用电器的绝缘外壳、金属网罩、金属外壳、变压器的遮栏、栅栏等将带电体与外界隔绝开来,以杜绝不安全因素。
凡是金属材料制作的屏护装置,应妥善接地或接零。
(3)间距措施。
为防止人体触及或过分接近带电体,在带电体与地面之间、带电体与其他设备之间,应保持一定的安全间距。
安全间距的大小取决于电压的高低、设备类型、安装方式等因素。
2)间接触电的预防间接触电的预防措施有以下3种。
(1)加强绝缘。
对电气设备或线路采取双重绝缘的措施,可使设备或线路绝缘牢固,不易损坏。
即使工作绝缘损坏,还有1层加强绝缘,不致发生金属导体裸露造成间接触电。
(2)电气隔离。
采用隔离变压器或具有同等隔离作用的发电机,使电气线路和设备的带电部分处于悬浮状态。
即使线路或设备的工作绝缘损坏,人站在地面上与之接触也不易触电。
必须注意,被隔离回路的电压不得超过500V,其带电部分不能与其他电气回路或大地相连。
(3)自动断电保护。
在带电线路或设备上采取漏电保护、过流保护、过压或欠压保护、短路保护、接零保护等自动断电措施,当发生触电事故时,在规定时间内能自动切断电源,起到保护作用。
5. 安全用电的措施1)组织措施(1)在电气设备的设计、制造、安装、运行、使用和维护以及专用保护装置的配置等环中,要严格遵守国家规定的标准和法规。
(2)加强安全教育,普及安全用电知识。
(3)建立健全安全规章制度,如安全操作规程、电气安装规程、运行管理规程、维护检修制度等,并在实际工作中严格执行。
2)技术措施(1)停电工作中的安全措施。
在线路上作业或检修设备时,应在停电后进行,并采取下列安全技术措施:①切断电源。
②验电。
③装设临时地线。
(2)带电工作中的安全措施。
在一些特殊情况下必须带电工作时,应严格按照带电工作的安全规定进行。
①在低压电气设备或线路上进行带电工作时,应使用合格的、有绝缘手柄的工具,穿绝缘鞋,戴绝缘手套,并站在干燥的绝缘物体上,同时派专人监护。
②对工作中可能碰触到的其他带电体及接地物体,应使用绝缘物隔开,防止相间短路和接地短路。
③检修带电线路时,应分清相线和地线。
④高、低压线同杆架设时,检修人员离高压线的距离要符合安全距离。
此外,对电气设备还应采取下列一些安全措施:①电气设备的金属外壳要采取保护接地或接零。
②安装自动断电装置。
③尽可能采用安全电压。
④保证电气设备具有良好的绝缘性能。
⑤采用电气安全用具。
⑥设立屏护装置。
⑦保证人或物与带电体的安全距离。
⑧定期检查用电设备。
6. 触电急救方法1).解脱电源人在触电后可能由于失去知觉或超过人的摆脱电流而不能自己脱离电源,此时抢救人员不要惊慌,要在保护自己不被触电的情况下使触电者脱离电源。
(1)如果接触电器触电,应立即断开近处的电源,可就近拔掉插头,断开开关或打开保险盒。
(2)如果碰到破损的电线而触电,附近又找不到开关,可用干燥的木棒、竹竿、手杖等绝缘工具把电线挑开,挑开的电线要放置好,不要使人再触到。
(3)如一时不能实行上述方法,触电者又趴在电器上,可隔着干燥的衣物将触电者拉开。
(4)在脱离电源过程中,如触电者在高处,要防止脱离电源后跌伤而造成二次受伤。
(5)在使触电者脱离电源的过程中,抢救者要防止自身触电。
2).脱离电源后的判断触电者脱离电源后,应迅速判断其症状,根据其受电流伤害的不同程度,采用不同的急救方法。
(1)判断触电者有无知觉。
(2)判断呼吸是否停止。
(3)判断脉搏是否搏动。
(4)判断瞳孔是否放大。
3).触电的急救方法(1)口对口人工呼吸法。
人的生命的维持,主要靠心脏跳动而产生血循环,通过呼吸而形成氧气与废气的交换。