电脑手抄报的制作

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校园小学生网络安全手抄报内容

校园小学生网络安全手抄报内容校园小学生网络安全手抄报内容1如何避免电脑被安装木马程序?安装杀毒软件和个人防火墙，并及时升级;可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具;不要执行任何来历不明的软件;对陌生邮件要杀毒后，再下载邮件中的附件;经常升级系统和更新病毒库;非必要的网站插件不要安装;定期使用杀毒软件查杀电脑病毒。

2日常生活中如何保护个人信息?不要在社交网站类软件上发布火车票、飞机票、护照、照片、日程、行踪等;在图书馆、打印店等公共场合，或是使用他人手机登录账号，不要选择自动保存密码，离开时记得退出账号;从常用应用商店下载APP，不从陌生、不知名应用商店、网站页面下载APP;填写调查问卷、扫二维码注册尽可能不使用真实个人信息。

3预防个人信息泄露需要注意什么?需要增强个人信息安全意识，不要轻易将个人信息提供给无关人员;妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;个人电子邮箱、网络支付及银行卡等密码要有差异。

4收快递时如何避免个人信息泄露?因为个人信息都在快递单上，不管是快递盒直接放入垃圾桶还是把快递单撕下来再放进干垃圾分类中都有可能泄露个人信息，因此收快递时要撕毁快递箱上的面单。

5注册时可以使用个人信息(名字、出生年月等)作为电子邮箱地址或用户名吗?在注册时，尽可能不使用个人信息(名字、出生年月等)作为电子邮箱地址或是用户名。

6在网上进行用户注册，设置用户密码时应当注意什么?连续数字或字母、自己或父母生日都是容易被猜到或获取的信息，因此如果使用生日作为密码风险很大。

而如果所有账号都使用一种密码，一旦密码丢失则容易造成更大损失。

因此涉及财产、支付类账户的密码应采用高强度密码。

7如何防止浏览行为被追踪?可以通过清除浏览器Cookie或者拒绝Cookie等方式防止浏览行为被追踪。

8在安装新的APP时，弹窗提示隐私政策后，需要注意什么?在安全网站浏览资讯;对陌生邮件要杀毒后，再下载邮件中的附件;下载资源时，优先考虑安全性较高的绿色网站。

学校科技月活动方案6篇

学校科技月活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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电子版手抄报精选(可电脑编辑打印)

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）
3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电）
低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者请保消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的023/8/4
在福建省民间，流传着过年的美妙传说。相传远古时候，有一种凶恶的怪兽，身子庞大，头上长着像牛角一般的触角；眼睛圆滚滚的。活似两盏灯笼。一张血盆大嘴、一口可以吞食一个人。这种怪兽的名字叫做“年”。年住在山洞里，它是山中霸王。老虎、狮子、黑熊一看到它，便吓得逃命；山羊、猴子、野兔听到它的吼叫，便瘫倒在地。年在山上捕食动物，吃饱便呼噜噜地躺在洞里睡大觉。每当严寒将尽、新春快来的时候，年便跑下山来，进村吃人。因此，人类也非常害怕它，小孩子哭了，只要妈妈说一声“年来了”，孩子就吓得不敢哭出声了。后来人们想出一个好办法。大家在村前燃起篝火，阿山和阿水投入一根根竹子，火堆里发出“劈劈啪啪”的爆裂声。几只年跑下山。看到篝火，听到响声，果然又往回跑了。就这样，一夜过去了，乡亲们平安无事。第二天正月初一，乡亲们拿出红柑、花生米等好吃的东西一道吃，互相祝贺：“恭喜！” 从此，人们便把正月初一叫做“过年”。每当到了这一天，家家户户贴红春联，燃放鞭炮，点红蜡烛，穿红衣服，以“红”为吉利的象征。据说这些风俗都是当年抵御“年”的办法逐渐演化过来的。

科技小制作的手抄报资料简单字少

科技小制作的手抄报资料简单字少1)展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。

2)科技之光，创造未来!4)加速科技进步，为全市经济社会发展提供有力支撑。

5)用创新点缀人生，让科技融入理想!6)科技创造，超越梦想。

7)科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。

8)依靠科技进步推进经济跨越式发展。

9)加强科技创新，改造提升传统产业。

二、科学冷门知识1、科学家在海豚的启迪下，制造了水声探测器材——回声探测仪3、维生素C有还原性，不能与海鲜类食物一起吃。

4、新家具中通常有甲醛存在，可以放上浓氨水来吸收甲醛5、香肠、腌肉、咸菜中含有亚硝酸钠，在人体中一定条件下生成亚硝酸胺，致癌物质。

最初由约翰·冯·诺依曼发明(那时电脑的计算能力相当于现在的计算器)，有三间库房那么大，后逐步发展而成。

是一种能够按照指令对各种数据和信息进行自动加工和处理的电子设备电脑学名计算机，是由早期的电动计算器发展而来的。

1945年，世界上出现了第一台电子数字计算机“ENIAC”，用于计算弹道。

是由美国宾夕法尼亚大学莫尔电工学院制造的，但它的体积庞大，占地面积500多平方米，重量约30吨，消耗近100千瓦的电力。

显然，这样的计算机成本很高，使用不便。

1956年，晶体管电子计算机诞生了，这是第二代电子计算机。

只要几个大一点的柜子就可将它容下，运算速度也大大地提高了。

1959年出现的是第三代集成电路计算机。

从20世纪70年代开始，这是电脑发展的最新阶段。

到1976年，由大规模集成电路和超大规模集成电路制成的“克雷一号”，使电脑进入了第四代。

超大规模集成电路的发明，使电子计算机不断向着小型化、微型化、低功耗、智能化、系统化的方向更新换代。

20世纪90年代，电脑向“智能”方向发展，制造出与人脑相似的电脑，可以进行思维、学习、记忆、网络通信等工作。

世界上第一台个人电脑由IBM于1981年推出。

关于实施方案范文4篇

关于实施方案范文4篇实施方案篇1《幼儿心理学》是学前教育专业的专业理论课。

__年8月，__市教育局下发了《__市中等职业教育精品课程建设项目通知》，按照立项通知要求，学校积极行动，迅速组建了精品课程建设小组，组织制订了精品课程建设实施方案。

《幼儿心理学》第二批获准立项。

一、课程基本情况1、成立了学校精品课程领导小组2、学校创设条件支持并启动精品课程3、建立精品课程4、规范资金管理力度二、精品课程建设工作的基本原则1.全面发展原则精品课程建设要体现出教学的优质和高效，要从教、学、做综合考虑，以教与学为主线，把教学效果放在首位，同时培养学生的创新精神和实践能力的培养。

2.科学研究与教学改革相辅相成的原则要加强科研和教学的紧密结合，通过科研活动，探索出精品课程教学的新模式，因此主讲教师要坚持从事科研活动，讲授内容真正能反映最新的科研成果，教学过程应贯穿科学思维和创新方法，要充分重视实训实验和实习等实践性环节。

3.充分利用现代教育技术的原则要加强运用现代管理信息技术，特别是络技术和多媒体技术，以此丰富教学内容，提高教学质量。

4.系统建设原则精品课程的建设不是孤立的，在精品课程规划与建设的同时，要把师资队伍建设、教材建设等诸多方面工作予以统筹兼顾。

三、精品课程自查工作内容1.教学内容组织与安排：精品课程教学本着坚持理论联系实际，融知识传授、能力培养、素质教育于一体。

本着“面向就业、培养学生实践能力”的原则，对《幼儿心理学》课程进行调整，突出专业特色，培养社会发展需要的实用性人才，提高学生的就业率。

2.实践教学：重视实践教学内容和方法，掌握该门课程必需的知识技能，培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力。

把握幼儿教育的前沿教育理念，巩固专业思想，加深学生对幼儿、对幼儿教育事业的热爱，为将来成为一名专业化的幼儿教师和从事学前教育研究打下坚实的基础。

3.教学模式：根据课程内容需要，一方面，把课堂搬到幼儿园，让学生观摩幼儿园教学活动进行教育实习，较好地实现了教学目标要求。

第十三课 word制作电子小报

主题
电
报头
子
小
导读栏
报
报眉素材:
文字
的
图片
组
素材:
成
图片
元
标题
素
正文
2、电子手抄报制作步骤
确定主题搜集素材
整理素材
整体布局
版面设计
制作修改
评价
完成
3、电子板报的制作
圣诞节（Merry Christmas）马上就要到了，让我们以“圣诞
节”为主题，在WORD中制作如下电子板报：
3、电子板报的制作
第三步：文档的排版
2、段落排版：格式工具栏按钮或格式段落, 打开“段落”对话框； “段落”对话框：段落缩进、特殊格式、段前段后距离、行距、对齐方式
第三步：文档的排版
本案例中板报的各部分文字及段落排版如下：
1、基督教徒的盛节——圣诞节：标题方正舒体，四号，加粗，梅红，居中；正文华文行楷，五号，首行缩进2字符，两端对齐。
Page 15
第一步
设置页边距，设置页面方向为横向；
页面设置：单击Βιβλιοθήκη 件—>页面设置1、在弹出对话框中设计上下左右页边距及页眉页脚边距；
2、在“纸型”标签中设置纸型和方向。
返回
第二步
利用文本框输入文字:
1、输入文本框插入文本框,或使用绘图工具栏上按钮；
2、移动文本框到相应位置：选定文本框,光标放在边框处,箭头成黑十字时拖拽；
1、我们班参与做过黑板报的同学有多少？ 2、手抄报呢？
常见的传统宣传小报有黑板报，手抄报等；科技发达的今天，我们越来越讲究环保以及高效，那么我们有没有更好的方法制作高效环保的宣传小报呢？

电脑手抄报模板(B4)

第1版第2版
主编：
出版时间：2014年3月2日星期四
一年之计在于春
一天之计在于晨一年之计在于春一生之计在于勤
美文欣赏
春天的诗句
春晓
村居
元日
爆竹声中一岁除
新春寄语
春之歌
历史故事
春联集
萃
五湖四海皆春色
万水千山尽得辉横批：万象更新
春满人间百花吐艳
福临小院四季常安
横批：欢度春节
春回大地百花争艳
日暖神州万物生辉
横批：春意盎然
一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照
物理老师上课讲摩擦生电说：我们冬天的时候脱毛衣，毛衣都会嚓嚓响，还有电光。

但是夏天就不会这
哈哈一笑
书
写
作
业。

电脑手抄报毛概

失相当于两个三峡工程，两百万一所的希望小学，可以建造的数量是十个亿。2000 个亿可以解决多少人的温机动车道上行驶。在交通安全饱问题？可以解决多少失学儿童上学的问题？如果没有安全、质量做保障，效益也就无从谈起。从这个意义交通安全，是指人们在道路上进路口四周有一根白线是上说，安全是效益的保障，安全是最大的经济增长点。红灯亮时，各种车行活动、玩耍中，按照交通法规的 “停止线” 。从大处讲，安全是确保企业的生产长期稳定运行，是。创造良好经济规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员，财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责，要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。马路上，用漆划的各种各样颜色线条是 “交通标线” 道路中间长长的黄色或。的前提；从小处讲，就是保障每个家庭，每个成员的健康幸福生活，辆应该停在这条线内。马路上用白安全是家人发自内心洋溢在脸上的幸福微笑。只要我们色平等线像斑马纹那样的线条组成的长每时每刻、每分每秒都树立安全意识，只要我们廊就是“人行横道线” 遵守交通规则，从我做。起不忘安全第一，我们就会拥有安全。。
、有色馒头和牛肉膏等事件，使得我国乃至全球的食品安全形势十分严峻。日益加剧的环境污染和频繁发生的食品安全事件给人类生命和健康带来了巨大的威胁，并已成为人们关注的热点问题。如何解决食品安全这个问题，需要我们每一个人去深入的思考。
食品安全（food safety）指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
矿
命镌刻的安全符却不能遏制事故的黑手？这究竟是因为什么？究其原因，因为一些企业片面强
曾祥晨李田田张晨光杨晓东
底是什么原因？企业安全管理去了哪里？员工的调经济发展漠视生命和健康的权益。20 年来，在求效益，从而忽视安全的重要性。有的只是纸上谈兵，走形式摆样子，安全生产并未深入落实。而今，煤炭安全理念又放之于何方煤矿的安全规程、安全制度经济建设成为举国上下工作中心的同时，一些地市场需求旺盛，煤炭价格一路攀升，煤矿生产为了抓住这个大好时机，在未有科学的安全保证下贸然提高产

整理与分类手抄报内容

整理与分类手抄报内容
以下是一些可以用于整理与分类手抄报的内容：
1. 整理书籍：介绍如何整理、分类、标注和保管书籍，使其易于查找和使用。

2. 分类垃圾：介绍如何分类垃圾，包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等。

3. 整理衣物：介绍如何整理和分类衣物，包括如何叠放、分类、清洗和保养衣物。

4. 分类食品：介绍如何分类食品，包括如何区分保质期、新鲜度、储存方式和所含营养成分等。

5. 整理电脑文件：介绍如何整理和分类电脑文件，包括如何建立文件夹、命名、分类、备份和删除文件等。

6. 分类音乐：介绍如何分类音乐，包括分类方式、音乐类型、音乐风格和收听场合等。

7. 整理收藏品：介绍如何整理和分类收藏品，包括如何鉴别、保管、展示和交流收藏品等。

8. 分类照片：介绍如何分类照片，包括分类方式、主题、时间和地点等。

9. 整理文具：介绍如何整理和分类文具，包括如何储存、分类、保养和使用文具等。

10. 分类电影：介绍如何分类电影，包括分类方式、电影类型、电影风格和观看场合等。

以上是一些可以用于整理与分类手抄报的内容，希望能够对你有所启发。

在制作手抄报时，可以选取其中几个内容进行深入介绍，同时配以图片和图表，让内容更加生动、直观和易于理解。

11,利用wps制作电子手抄报教学设计

在行为习惯方面，大部分学生能够在课堂上遵守纪律，认真听讲，积极参与。但部分学生可能存在注意力不集中、课堂纪律意识薄弱等问题，这可能影响到他们的学习效果和课堂氛围。
针对以上学情分析，教师在教学过程中应注重以下几点：
1.从学生的实际出发，有针对性地进行教学，如针对学生对WPS操作的掌握程度，进行相应的讲解和示范。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括信息意识、创新思维、审美能力和团队协作。首先，通过利用WPS制作电子手抄报的过程，培养学生对信息技术的兴趣和意识，提高他们运用信息技术解决实际问题的能力。其次，通过设计手抄报，激发学生的创新思维，培养他们独立思考和创意设计的能力。同时，学生在制作手抄报的过程中，需要考虑版面布局、字体选择、颜色搭配等审美因素，提高他们的审美能力。最后，通过小组合作完成手抄报的制作，培养学生的团队协作能力，提高他们与人沟通和合作的技巧。
（5）WPS插件应用：学生可以了解并尝试使用一些WPS插件，如二维码生成器、思维导图等，为电子手抄报的制作增添更多功能。
反思改进措施
教学特色创新：
1.实践导向：本节课以实际操作为主，让学生通过动手实践来掌握WPS制作电子手抄报的技巧，提高了学生的实践能力。
2.合作学习：采用小组合作的方式完成手抄报制作，培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
教学内容与教材的联系：该课程内容对应的教材章节为《信息技术》课程中的“电子文档处理”单元。具体内容包括：WPS的基本操作、文本编辑、字体设置、段落格式、插入图片、表格等。通过本节课的学习，学生将能够熟练运用WPS制作电子手抄报，提高信息技术应用能力。
教学内容的设计旨在让学生在掌握WPS基本操作的基础上，发挥创意，设计出具有个性的电子手抄报。在实际教学中，教师可引导学生通过小组合作、讨论交流等方式，互相学习、借鉴，提高制作手抄报的技巧和审美水平。同时，教师应注重培养学生的动手实践能力，确保他们在课堂实践中能够熟练操作WPS，完成手抄报的制作。

2024科技节活动方案

2024科技节活动方案2024科技节活动方案1（约1473字）为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及学生科技教育。

我校小学部第十五届科技节活动安排如下：一、活动宗旨：培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质二、活动时间：9月24日——11月9日。

1、发动阶段（9月24日——9月30日）。

2、作品创作以及班级评比阶段（9月30日——10月7日）。

3、班级优秀作品上交，参加学校评比（10月7日——10月20日）。

4、学校优秀作品推荐参加瑞安市级比赛（10月20日——11月9日）。

三、参加对象全体学生，尽可能每人提供一件（多创作件数不限）有质量的作品交班主任处，具体指导可由科学等教师协助班主任老师完成。

四、活动内容及要求：（一）内容本届科技节分竞赛活动和展示活动两个系列。

（二）要求1、坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

五、参赛项目及要求：（一）瑞安市级比赛参赛项目：1.“智力七巧板组合与分解”比赛（试卷）；2.“智力七巧板”多幅主题创作5人组现场团体赛（现场命题）；3.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比（拍成照片或刻成光盘）。

（二）发明创造类：指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。

（三）科技小制作类：自选材料、工具，自选项目，自己动手，内容具有科技性。

（四）科学小论文类科学小论文：指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等。

六、活动安排1、各班级尽可能发动全体学生参与科技节活动，每位学生能有一件作品参加班级、学校比赛，通过普及的比赛，培养全体学生的科技意识，并在班级中评选表彰，在初评的基础上，把优秀的作品推荐到学校参加比赛。

小学校园科技节活动方案策划(精选14篇)

小学校园科技节活动方案策划（精选14篇）小学校园科技节活动方案策划（篇1）一、指导思想进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

二、活动主题“崇尚科学探索创新”三、活动对象全校同学四、活动时间11月五、活动项目及要求：开展“五个一”科技活动“五个一”即：看一部科普电影；参观一次科普展览；参与一次科技实践活动；想一条科技“金点子”；编一期科普板报。

（一）看科普电影，写观后感。

组织：由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影，学生完成观后感。

推荐影片：“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。

（二）参与科技实践活动组织3—6年级同学参与一次科技实践活动三年级：制作净水器利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器，在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成，培养创新意识和动手能力。

四年级：食品相关调查报告分小组完成一份关于食品安全的调查报告表，提高健康意识。

五年级：变废为宝利用废旧物品制作水钟、小车，培养环保意识和动手能力。

六年级：天文知识手抄报设计、完成关于宇宙的手抄报，提高关心科学发展的意识。

（三）科普展览联系省博物馆安排展示。

（请班主任配合教育学生注意爱惜展板）（四）“金点子”创意活动１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。

２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。

“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。

（五）优秀科普墙报评选（评选时间：11月）内容：围绕世界环境日中国主题——“绿色消费，你行动了吗？”。

（由少先队大队部组织评比）六、组织安排1、班主任发动宣传，组织全体同学参加，观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责，科普墙报由各班负责。

中秋节手抄报方案设计简单

中秋节手抄报方案设计简单近年来，中秋节的传统文化越来越受到大众的关注。

人们在这个节日里不仅会赏月、品茶、吃月饼，还会为自己或家人准备一些纪念品，如各种手工制品和手抄报等。

而手抄报作为一种轻松愉悦的DIY 形式，在中秋节中也承担着传递节日气氛、表达节日祝福的重要使命。

在本文中，我们将探讨如何设计一份简单却不失美感的中秋节手抄报方案。

首先，我们需要确定手抄报的主题。

中秋节涉及的内容博大精深，可以涵盖月亮、家庭团聚、赏花采果、古诗词等多个方面。

因此，定位主题就显得尤为重要。

一些常见的主题包括中秋节的文化传承、中秋节的节日习俗、中秋节的祝福语等。

在确定主题后，我们可以收集相关素材，包括经典文案、图像等，以备后续使用。

接下来，就可以开始设计手抄报的版式。

我们可以先根据手抄报的尺寸绘制出草图，并充分考虑版面的分割、整体布局、字体和图像的大小等因素。

建议使用清晰的大字体来呈现标题、关键字和祝福语，这样不仅有利于观众阅读，也不容易出现字体混乱的情况。

同时，配合不同主题可以采用不同的色彩来增加视觉效果，使得整个手抄报更能吸引眼球。

针对不同的中秋节主题，我们可以采用不同的手抄报技法。

如果主题是中秋节的文化传承，我们可以采用书法、绘画等艺术形式；如果主题是中秋节的节日习俗，我们可以采用拼贴、剪纸等手工艺形式。

总之，让手抄报呈现出独特的特色和自己的风格就显得尤为重要。

最后，我们可以借助一些现代化的技术手段，如使用电脑排版、打印机等工具来制作手抄报。

这不仅可以加速手抄报的制作效率，还可以在图像处理、文字调整等方面实现更为准确和专业的效果。

当然，手工制作和实质性的创作过程仍然值得我们重视，因为这样可以让制作手抄报的过程更加有趣和有意义。

总之，中秋节手抄报方案设计需要考虑多方面的因素，包括主题、版面、技法和现代化的工具等。

希望本文可以为广大读者提供一些有益的参考和启示，让大家在这个传统佳节中创造出更多的美好和欢乐。

手抄报心得体会(实用9篇)

手抄报心得体会（实用9篇）手抄报心得体会第1篇我们班是四年级的名班。

我们班的特色有班级日志、手抄报等等，但是我们先主要练习的是手抄报。

刚开始做手抄报的时候不知道怎么做，做不好，经过老师的培训、讲解，我们才对手抄报有所了解。

手抄报的花边很简单，内容少，但是很丰富。

我做手抄报时看似简单，做的`时候也遇到过困难，不好看、不精美，内容单一。

我经过不断的练习，并且查看很多资料，我的花边比以前好了很多，内容比以前多了一些。

我在长时间的练习中，手抄报终于到达中级的中峰了，但是和我们班有的同学比起来我做的还是不够好。

通过做手抄报，我觉的何老师让我们的手抄报练到图中有文，文中有图，这就是我的心得，你的心得是什么呢?手抄报心得体会第2篇手抄报的评比终于开始了，我迫不及待地想知道自己的手抄报评比情况，可是看到班里同学那漂亮的手抄报，我又开始担心起我的手抄报能不能获奖。

当老师宣布：“现在我公布这次评比的结果，一等奖获得者是王浩宇……”当我听见我的名字时，我制作报纸的情景又浮现在脑海里。

那是一个星期五的早晨，老师布置了一个特殊的作业DD制作一份国庆手抄报。

开始我想，报纸都要有自己的名字，而正好又是“十一”，名字当然要喜庆一点喽!想着想着，突然想出了“节庆报”这个名字。

又喜庆，又能突出主题。

嗯，这个名字不错!随后，便用铅笔在纸的最上面写上空心的“节庆报”，但是一看，还是有点单调，于是便在报纸名字旁画了个太阳。

像征着祖国光明、美好的明天。

名字和刊头画好以后，就要为名字上色了。

既然是国庆，那最喜庆的颜色当然是大红。

给名字上好颜色以后，就要上背景了，我觉得国庆到了，应该有一些礼花来庆祝庆祝，就在名字后面画了一些礼花，表示举国上下的人们都欢庆国庆的到来。

名字写好了，该写内容了。

我一想，既然是节庆报，应该写一些有关国庆、国旗、国歌等内容的知识，以增强同学们对国庆的了解。

想完以后，就上网查阅相关资料。

果然，我找到了一个专门记载这些知识的网站。

2024年小学校园科技节活动方案(精选3篇)

2024年小学校园科技节活动方案（精选3篇）小学校园科技节活动方案1一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题XXXXXXXXXXXX（各校根据实际情况自定）三、活动时间第XX－XX周（XX月XX日——XX日）（原则上要求不得少于两周时间）四、组织机构为保证科技节活动顺利开展，设立XXXX学校校园科技节组委会。

组长：XXX副组长：XXX成员：XXX具体负责：XXXXXXXXXXXXX五、活动内容（一）校园科普展览1.开展科普知识的宣传、展览活动，利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。

2.举办科普知识讲座、科普图片展。

3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

4.举办科技节黑板报评比。

5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。

6.放映科技电影（至少看一场科普电影）。

（二）科普读书活动1.读一本科普作品，写读后感展示或比赛。

2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。

3.组织学生创作科技手抄报或剪报。

（三）科技兴趣小组活动1.组织学生拍摄校园科普景象2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。

3.科技谜语竞猜。

4.科学小论文征文、展示或比赛。

5.制作科普电子报或杂志。

6.学生社团活动、作品成果展示。

（四）校园科技比赛1.小学生数棋比赛。

2.机器人竞赛。

3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。

4.科技创新大赛5.电脑制作比赛6.“汽车的模、航空模、航海模”三模比赛。

六、活动阶段（一）准备阶段：XX月XX－XX日1.制定活动的具体实施方案。

2.安排人员，逐一落实各项准备工作。

3.准备场地，落实器材，动员学生参与。

4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。

（二）实施阶段：XX月XX－XX日1.各校按既定方案开展活动。

2.做好学生参与（参赛或观摩）工作。

我手写我心,彩笔绘生活手抄报

我手写我心,彩笔绘生活手抄报
今天，人们都热衷于把自己的生活放在社交网络上，展示给朋友们，但我坚信，用手写来记录你的生活，加上你自己十分精致的彩色笔画，才能更好地记录你的精彩生活。

彩色笔留给人们无穷的美好回忆，而手写要求人们有耐心、有创造力，而且用笔书写更容易把文字灌输到大脑。

现在，越来越多的年轻人开始关注手抄报，它比电脑上看到的文字更有魅力，把手抄报的文字融入色彩，让文字变得有趣，而且可以时时刻刻欣赏到自己的作品，还可以把它们放在墙上，让它成为家的装饰品，从而把家居环境变得更有趣。

在制作手抄报时，首先要选择一个适合的话题，接下来就是想出一个吸引人的标题，添加有趣的图案和文字，以及色彩缤纷的图片和动画，有时候还可以把文字融合到图片或动画中，手抄报的内容可以是心里想的话，也可以是生活的点滴，或者是朋友们的精彩故事，甚至于可以把自己的理财小贴士，写在手抄报上让大家共享。

当你制作完成手抄报，你会感受到一种成就感，你会觉得这是一件该用心去完成的事情，而你所制作出来的手抄报，将会把你的思想与生活固定下来，久而久之，你会发现，你有令人惊叹的记忆力，你可以从记忆中找出很多有趣的事情，而且可以用你的彩笔把它们进行配色，把它们变成精美的手抄报，这样你的每一份记忆，都会变得更加美丽而持久。

我们都应该把社交网络作为现代生活的一部分，但有时候，还是
应该把注意力从网络上收回，把自己的生活放到纸上，把它用手写的方式记录下来，把它们变成精致的手抄报，为自己的生活添加一份精彩的色彩，只有这样，你的生活才会更加美好，你才会拥有美好的回忆和经历，相信用笔记录下的生活，才会更加有价值，而你也可以体会到更多的快乐！。

有关创卫的手抄报

有关创卫的手抄报各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢电脑手抄报(原创)校园快报2016-5-5 期19 中学电影快报中文名：战舰2016 外文名：Battleship 制片地区：美国电影剧情：《超级战舰》讲述环太平洋联合军演中，多国联合舰队在海上遭遇异星战舰，一场火力全开的遭遇战之后，男主角赫伯带领各国的海军战士，启用二战时赫赫有名的密苏里号战列舰，凭借人类的智慧，用古老的战术顽强迎战外星人，拯救地球。

剧中船只：战列舰：密苏里号航空母舰：里根号驱逐舰：参森号、JPJ 号、妙高号精彩截图：许多考生考试紧张、焦虑，导致思维不规范、不严谨、不细腻，我国的编队一直按照预定的方案巡航。

双方通过甚高频不断进粗心大意，毛手毛脚。

行交锋。

日本PL63 巡逻船喊话员用蹩脚的中文向我编队喊话，“这建议：唯我独尊，充分自信；沉着冷静，适度紧张。

里是日本国海上保安厅的巡逻船PL63，我船正在中国……啊……日本国海面执行正常公务……请你们立即离开钓鱼岛周边海域……” 试卷发下来后，有同学总是抢着做选择题，这是非常不明智我指挥船迅速做出回应：“PL63，这里是我方202，我们同意你们的的。

观点，我们正在中国海域，你们是否明白?!”PL63 巡逻船喊话员意建议：对试卷作整体观察。

拿到考卷后 5 分钟内不允许答题，我们识到出现口误，“哑火”许久后又慌忙喊话纠正。

千万不要去抢做选择题，而按要求在规定的地方写好姓名和准考证9 时28 分，日本PLH09 巡逻船向南折返。

15 时12 分，PL63 巡号、座位号，然后对试卷作整体观察，对全卷有个整体把握，拟定逻船也结束了对我编队长达8 小时的跟踪监视。

17 时，根据指令，答题方案，对全卷各部分的难易程度和所需时间作大致评估。

所有中国渔政32501 船航向010 度向北巡航。

这些做到心中有数，以便制定科学合理的答题策略。

考试过程中往往有这样的情况：有人过于紧张，盲目抢速度，思维展不开；有人缺乏时间观念，或慢条斯理地答题，或着眼于局部，被某道题缠住无法脱身，或对某道题很有把握，在它上面费了很多心思。