数学知识竞赛

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数学趣味知识竞赛

数学趣味知识竞赛

剪绳子问题
1、一根绳子长8米,把它剪成2米长的小段,要剪多少 次? (3次) 2、一根6米长的绳子,剪了2次,平均每段长多少米?
(2米)
3、一根绳子剪了2次后,平均每段长5厘米,这根绳子 原来长多少厘米?(15厘米)
4、两根同样长的绳子重叠,被剪3次后,平均每段长2 米,你知道这两根绳子总长多少米吗?(32米)
五年级数学组
爬楼梯问题
年龄问题
剪绳子问题
植树问题
爬楼梯问题
1、从1楼上到4楼,费时48秒。若以同样的速度上 到8楼,还需多少秒钟? (64秒) 2、小明家住在三楼,他每上一层楼要走14级台阶, 小明从一楼走到三楼要走多少级台阶? (28级) 3、小亮从一楼到三楼用了2分钟,照这样的速度, 她从一楼到六楼需要几分钟? (5分钟) 4、李林家住在六楼,他从底楼走到二楼要走18级 楼梯,那么他从二楼到六楼一共要走多少级楼梯?
7、有10个小朋友在玩“猫捉老 鼠”的游戏,现在已经捉到了5人。 还有几个人没有被捉到? (4人)
8、一只船上坐着一家人。数 一数,有两个爸爸,两个儿子。 船上一共有几个人?(3人)
9、从公园到城堡有2条路,从城 堡到森林动物园有4条路,从公园 到森林动物园有几种走法? (8种)
10、小丽用同样多的钱,分别买 了3支铅笔和2本练习本。铅笔贵还 是练习本贵? (练习本贵)
除不尽
小数
重复出现
(循环小数)
进率
相邻 和数字10有关 (十进制计数法)
计数方法
两条直线
在同一平面内
相交
垂直
(互相垂直)
谢 谢 !
鸡生蛋
分糖果 蜗牛爬井
渡 船
煎鸡蛋Байду номын сангаас

大学生数学知识竞赛试题及答案

大学生数学知识竞赛试题及答案

大学生数学知识竞赛试题及答案本文为大学生数学知识竞赛试题及答案的整理和汇总。

以下是一系列数学试题及答案,涵盖了各个层次和难度的题目,以供大学生参考和练习。

试题分门别类,内容全面且有层次感。

读者可根据自身情况选择适合的题目进行学习和应用。

一、代数题1. 求下列方程的根:x^2 - 5x + 6 = 0。

答案:x = 2, x = 3。

2. 已知函数 f(x) = 2x^2 + 3x - 2,求 f(x) = 0 的解。

答案:x = -2/4, x = 1/2。

二、几何题1. 在平面直角坐标系中,已知 A(2, 3) 和 B(5, -1),求 AB 的长度。

答案:AB 的长度为√26。

2. 已知直线 L1 过点 A(3, 4),斜率为 -2,求直线 L1 的方程。

答案:直线 L1 的方程为 y = -2x - 1。

三、概率题1. 甲、乙、丙三个人按顺序抛掷一枚均匀的硬币,甲获得先抛中正面,乙获得后抛中正面,丙获得最后抛中正面的机会。

已知甲乙丙依次抛掷的概率分别为 1/4,1/3,1/2,求丙最后抛中正面的概率。

答案:丙最后抛中正面的概率为 1/24。

2. 在一副扑克牌中,红心和黑桃的总数分别为 26 张,从中随机抽取一张牌,求抽到红心或黑桃的概率。

答案:抽到红心或黑桃的概率为 1/2。

四、微积分题1. 求函数 f(x) = x^3 的导数。

答案:f'(x) = 3x^2。

2. 求曲线 y = x^2 在点 (2, 4) 处的切线方程。

答案:切线方程为 y = 4x - 4。

五、数论题1. 判断数 n = 12345678 是否为质数。

答案:n 不是质数。

2. 求最大公约数和最小公倍数:8 和 12。

答案:最大公约数为 4,最小公倍数为 24。

六、线性代数题1. 已知矩阵 A = [[1, 2], [3, 4]],求矩阵 A 的逆。

答案:A 的逆矩阵为 [[-2, 1], [1.5, -0.5]]。

数学趣味知识竞赛试题(含答案)

数学趣味知识竞赛试题(含答案)
完所有的题,答对加相应的分数,答 错不扣分; 3、时间到时,请立即交答题卡,延误 扣分。
下图是正方体的表面展开图,和 “超”相对的字是( )

信沉着
超越
○●●○●●○●●…… 在100个中●有 个 ○有 个。
一个两位数,个位数字是m, 十位数字是n,则这个两位数 可表示为( )
有一种运算“* ”作如下规 定:m* n=(m+1)(n-1) 则4* 7=( )

棵2222
返回
14、已知○+△=12,△ +△+
○=15.那么○=? △=?
○=9 △=3
棵2222
返回
15、王明数学、语文的平均成绩是
95分,加上英语后三科的平均成
98 绩是96分,英语考(
)分。
返回
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
到此结束 谢谢大家
一根绳子对折2次, 然后从中间剪断,共 剪成几段?
猜数学成语:
3333333…55555555…
小华的爸爸1分钟可以 剪好5只自己的指甲。 他在5分钟内可以剪好 几只自己的指甲?
A÷B=25余数是3,且 A和B为正整数,A最小 为( )
一个正方形的边长增加2厘米现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
一起进入神奇的数学世界
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数学与思维
趣味知数识学竞赛
赛程介绍
趣味数学 知识竞赛
必答题
抢答题
风险题
必答题
必答题
答题要求: 1、本关共5题,每题10分,限时5分钟; 2、每队参赛选手必须在规定时间里答

数学知识竞赛活动方案

数学知识竞赛活动方案

数学知识竞赛活动方案一、活动背景数学作为一门基础学科,对于培养学生的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力具有重要意义。

为了激发学生对数学的兴趣,提高学生的数学素养,我们计划举办一场数学知识竞赛。

二、活动目的1、激发学生学习数学的兴趣,增强学生对数学知识的理解和应用能力。

2、培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3、丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与年级或班级六、活动准备1、成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2、确定竞赛内容和范围,包括数学基础知识、数学思维拓展、数学应用等方面。

3、准备竞赛题目,题目应具有一定的难度梯度,涵盖选择题、填空题、解答题等多种题型。

4、安排竞赛场地,确保场地宽敞、明亮、舒适,具备良好的音响和投影设备。

5、准备竞赛所需的奖品、证书和宣传资料。

6、提前宣传活动,通过校内公告、班级通知、校园广播等方式向学生传达活动信息,鼓励学生积极参与。

七、活动流程1、报名阶段(1)以班级为单位报名,每个班级组成一个参赛队伍,每队人数具体人数。

(2)报名截止日期为具体日期。

2、初赛阶段(1)采用笔试形式,所有参赛队伍在同一时间进行答题。

(2)考试时间为具体时长,考试内容为数学基础知识和简单的应用问题。

(3)根据初赛成绩,选拔出具体数量支队伍进入复赛。

3、复赛阶段(1)采用抢答形式,进入复赛的队伍在规定时间内进行抢答。

(2)题目难度较初赛有所增加,包括数学思维拓展和较复杂的应用问题。

(3)根据复赛成绩,选拔出具体数量支队伍进入决赛。

4、决赛阶段(1)采用现场答题和演讲的形式,进入决赛的队伍依次回答问题,并进行数学应用案例的演讲。

(2)题目涵盖数学的多个领域,要求选手具备全面的数学知识和较强的综合应用能力。

(3)评委根据选手的答题情况和演讲表现进行打分,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。

八、竞赛规则1、参赛队伍应按时到达比赛场地,迟到具体时长视为弃权。

数学知识竞赛试题

数学知识竞赛试题

数学知识竞赛试题
数学知识竞赛试题
抢答题
一年级:
1、21 人排成一排报数,按”一、二、一、二......”报数,报”二”的人全部退出,队伍里还剩几人?(11 人)
2、数图形(略)
3、操作题:一根线用剪刀从中间剪一刀,变成了两段,怎幺办,才能让剪刀从中间剪一刀后,这条线仍然还是一段?
二年级:
1、有一口5 米深的井,井底没有水,却有一只青蛙,青蛙每次跳1 米高,几次能跳出井?(永远也不能)
2、爸爸叫小明把夹在《故事大王》中第23 页与第34 页之间的书签拿给他,小明能拿到吗?为什幺?(不能)
3、鱼缸里有10 条金鱼,走近一看死了3 条,这时鱼缸里还有几条金鱼?(10 条)
4、小刘和小李,一起去摘梨。

小刘摘梨九加六,小李摘梨十加七。

小李送给小刘一个梨,小刘和小李各有几个梨?(都是16 个)
5、一只手有5 根指头,十双手一共有多少根指头?(100 根)
三年级:
1、找规律:
2、5、11、2
3、47、(95)
2、1+2×3+4×5+6×7+......+49×50和是奇数还是偶数?(奇数)
3、一个正方形有四个角,用剪刀剪一刀,去掉一个角,还剩几个角?。

大学生数学知识竞赛试题及答案

大学生数学知识竞赛试题及答案

大学生数学知识竞赛试题及答案以下是关于大学生数学知识竞赛试题及答案的文章:在当今竞争激烈的社会环境中,全面发展的大学生必须具备扎实的数学知识。

而数学知识竞赛试题及答案的研究和学习,不仅能够提高学生的数学水平,还有助于培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

本文将为大家分享一些常见的大学生数学知识竞赛试题及答案,希望能够对广大学子有所帮助。

1. 题目一:求解方程解:此题为一元二次方程的求解问题,我们可以根据求根公式来求解。

首先将方程整理为标准形式:$x^2 + 3x - 4 = 0$,然后代入求根公式:$x = \frac{-3 \pm \sqrt{3^2 - 4 \times 1 \times (-4)}}{2 \times 1}$。

经过计算可以得到两个解:$x_1 = -4$和$x_2 = 1$。

2. 题目二:数列求和解:我们可以将该数列的前$n$项进行展开,然后利用数列求和公式进行求解。

数列展开为:$1,\frac{1}{2},\frac{1}{4},\frac{1}{8},\ldots$。

根据数列求和公式:$S_n = \frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$,其中$a_1$为首项,$q$为公比,$n$为项数。

代入数值可以得到:$S_n =\frac{1(1-\frac{1}{2^n})}{1-\frac{1}{2}}$。

经过化简,最终求得数列的和为:$S_n = 2(1-\frac{1}{2^n})$。

3. 题目三:概率计算解:根据题意可知,共有5只红球和7只白球,从中随机取出3只球,求其中至少有一只红球的概率。

我们可以采用排除法来计算。

首先计算没有红球的概率,即全为白球的概率为:$\frac{C_7^3}{C_{12}^3}$。

然后再计算至少有一只红球的概率为:$1 - \frac{C_7^3}{C_{12}^3}$。

经过计算,最终得到的概率为:$1 -\frac{35}{220} = \frac{9}{22}$。

数学文化知识竞赛试题及答案

数学文化知识竞赛试题及答案

首届数学文化节知识竞赛试题 班级 得分一、数学之史1、纪念欧拉:(1)欧拉是历史上最多产的数学家,一生发表过800多篇(本)论文、著作,他28岁时解决了著名的哥尼斯堡七桥问题,其主要思路是将原问题转化为一笔画问题,图1中的两图, (a) 能用一笔画出来(每条边不重复、不遗漏,本题仅有一个正确答案)。

(2)著名的欧拉函数,欧拉把小于或等于正整数n 的正整数中与n 互质的数的数目记作()n ϕ。

以n=6为例,(6)ϕ是指小于或等于6的正整数中与6互质的数的数目。

由于1,2,3,4,5,6中有1,5两个数和6互质,所以(6)ϕ=2。

求n=8和n=12时的欧拉函数值(8)ϕ= 4 ,(12)ϕ= 4 。

2、古代数学请用小学技巧性算术方法.........求解以下经典名题(不能用方程,数列等代数方法),过程要详细、清楚、通俗、易懂。

著名的“鸡兔同笼问题”出自《孙子算经》。

鸡兔同笼问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? 兔12只,鸡23只A B C D D A B C (a ) (b )图1二、数学之美1、雪花曲线在正三角形每条边的中央分别向外作正三角形,边长是原来三角形边长的三分之一,就得到了一个正六角星。

依照此法无限制地进行下去,这就是瑞典数学家科郝将雪花理想化得到的科郝雪花曲线。

我们不妨把每一次作图过程叫做“生长”,如下图所示。

如果原三角形边长为1,则雪花曲线的周长是4 3n⎛⎫⎪⎝⎭,它所围成的面积是无限(有限/无限)的。

2、对称之美如右图所示,4x4方格中至少要再将 1 个空白的正方形方格涂黑,才能使得着色的图形为轴对称图形,并请画出涂黑的方格。

三、数学之思1、数学谜语(分别打一数学名词)(1)医生提笔开方(2)考试不作弊真分数(3)婚姻法结合律(4)不转弯的路直径2、直指焦点中央一台的《焦点访谈》是时事、政治性较强的一档电视节目,在晚间约7点38分,时针与分针重合时播出。

高中数学趣味知识竞赛题库

高中数学趣味知识竞赛题库

高中数学趣味知识竞赛题库一、选择题(1 - 10题)1. 设集合A={xx^2-3x + 2=0},B={xax - 2=0},若B⊆ A,则a所有可能的值构成的集合为()- A. {1,2}- B. {1,(2)/(3)}- C. {0,1,2}- D. {0,1,(2)/(3)}- 解析:- 先求解集合A,对于方程x^2-3x + 2 = 0,因式分解得(x - 1)(x - 2)=0,解得x = 1或x = 2,所以A={1,2}。

- 因为B⊆ A,当B=varnothing时,ax-2 = 0无解,此时a = 0;当B≠varnothing时,若x=(2)/(a)=1,则a = 2;若x=(2)/(a)=2,则a = 1。

所以a所有可能的值构成的集合为{0,1,2},答案是C。

2. 函数y=log_a(x + 3)-1(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny + 1 = 0上,其中mn>0,则(1)/(m)+(2)/(n)的最小值为()- A. 8- B. 6- C. 4- D. 10- 解析:- 对于函数y=log_a(x + 3)-1,令x+3 = 1,即x=-2,此时y=-1,所以定点A(-2,-1)。

- 因为点A在直线mx + ny+1 = 0上,所以-2m - n+1 = 0,即2m + n = 1。

- 又因为mn>0,所以m>0,n>0。

- 则(1)/(m)+(2)/(n)=(2m +n)((1)/(m)+(2)/(n))=2+(4m)/(n)+(n)/(m)+2=(4m)/(n)+(n)/(m)+4。

- 根据基本不等式(4m)/(n)+(n)/(m)≥slant2√(frac{4m){n}×(n)/(m)} = 4,当且仅当(4m)/(n)=(n)/(m)时等号成立。

- 所以(1)/(m)+(2)/(n)≥slant4 + 4=8,答案是A。

最新小学数学知识竞赛试题及答案

最新小学数学知识竞赛试题及答案

最新小学数学知识竞赛试题及答案【试题一】题目:小明有3个苹果,小华有5个苹果,他们决定平均分给4个小朋友,每个小朋友能分到几个苹果?【答案】首先,我们需要计算小明和小华一共有多少个苹果。

3个苹果加上5个苹果等于8个苹果。

然后,我们将这8个苹果平均分给4个小朋友。

8除以4等于2。

所以,每个小朋友能分到2个苹果。

【试题二】题目:一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,求这个长方形的周长。

【答案】长方形的周长可以通过公式计算:周长= 2 × (长 + 宽)。

将题目中给出的长和宽代入公式,我们得到:周长= 2 × (15厘米 + 10厘米) = 2 × 25厘米 = 50厘米。

所以,这个长方形的周长是50厘米。

【试题三】题目:一个班级有40名学生,如果每个学生需要2本练习本,那么这个班级一共需要多少本练习本?【答案】这个问题可以通过简单的乘法来解决。

每个学生需要2本练习本,班级有40名学生,所以总共需要的练习本数量是:2 × 40 = 80本。

因此,这个班级一共需要80本练习本。

【试题四】题目:如果一个数的5倍是30,那么这个数是多少?【答案】要找到这个数,我们可以将30除以5。

30 ÷ 5 = 6。

所以,这个数是6。

【试题五】题目:一个圆的半径是4厘米,求这个圆的面积。

【答案】圆的面积可以通过公式计算:面积= π × 半径²。

将题目中给出的半径代入公式,我们得到:面积= π × 4厘米× 4厘米= 16π厘米²。

因为π大约等于3.14,所以面积大约等于16 × 3.14 =50.24平方厘米。

【试题六】题目:一个班级有男生30人,女生20人。

如果班级里每5个人组成一个小组,那么可以组成多少个小组?【答案】首先,我们需要计算班级里总共有多少人。

男生30人加上女生20人等于50人。

然后,我们将总人数除以每个小组的人数:50 ÷ 5 = 10。

数学知识竞赛活动方案12篇

数学知识竞赛活动方案12篇

数学知识竞赛活动方案12篇数学知识竞赛活动方案1一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。

我校决定在6月20日下午举行数学竞赛活动。

二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的.逻辑思维能力和探索实践的创新能力。

进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象一至五年级参加竞赛(每班三人)。

四、竞赛时间和地点1. 竞赛时间:6月20日星期四第5、6节课2. 竞赛地点:一楼阶梯教室。

五、竞赛形式:笔试(时间:60分钟内完成一张竞赛试卷)六、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状。

八、注意事项1.各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

2.各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处,并提送一份标准答案。

3.阅卷人员于6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。

数学教研组6月18日数学知识竞赛活动方案2一、活动名称:数学知识竞赛二、活动目的及活动意义:巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。

激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的'特长,选拔和培训智力超常的青少年。

三、活动对象:数学协会全体会员四、活动形式:模拟考试五、主办单位:数学协会六、活动时间和地点:11月16日,9x502教室七、活动前期准备:由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。

小学生数学知识竞赛题目附答案

小学生数学知识竞赛题目附答案

小学生数学知识竞赛题目附答案
一、选择题
1. 1+1等于多少?
A. 2
B. 3
C. 4
答案:A
2. 9乘以8等于多少?
A. 72
B. 81
C. 90
答案:A
3. 7减去4等于多少?
A. 2
B. 3
C. 4
答案:A
二、填空题
1. 10加上5等于______。

答案:15
2. 15减去7等于______。

答案:8
3. 12除以4等于______。

答案:3
三、解答题
1. 有12个苹果,小明拿走了4个,请问还剩下多少个苹果?
答案:8个苹果
2. 一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,求长方形的面积。

答案:18平方厘米
3. 妈妈买了5个橘子,每个橘子有3个瓣,请问一共有多少个瓣?
答案:15个瓣
四、应用题
1. 小明买了一支铅笔花了5元,他还剩下8元钱。

请问他原来有多少元钱?
答案:小明原来有13元钱。

2. 小华有10个糖果,他给了小明3个糖果,又给了小红2个糖果。

请问小华还剩下多少个糖果?
答案:小华还剩下5个糖果。

3. 老师拿了一堆苹果,一共分给了8个同学,每人分到2个苹果。

请问老师原来有多少个苹果?
答案:老师原来有16个苹果。

以上就是本次小学生数学知识竞赛的题目和答案,希望同学们在平时的学习中,多加练习,提高自己的数学水平。

数学知识竞赛试题及答案

数学知识竞赛试题及答案

数学知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 一个数的平方根是4,这个数是多少?A. 16B. -16C. 8D. 22. 如果一个圆的半径是5,那么它的周长是多少?A. 10πB. 15πC. 20πD. 25π3. 以下哪个数是无理数?A. 3.14B. 根号2C. 0.333...D. 1/34. 一个直角三角形的两条直角边分别是3和4,斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 85. 一个数的立方根是2,这个数是多少?A. 8B. 4C. 6D. 26. 以下哪个选项是正确的等式?A. 2 + 3 = 5B. 2 * 3 = 6C. 2 - 3 = 5D. 2 / 3 = 0.57. 一个数的倒数是1/5,这个数是多少?A. 5B. 1/5C. 5/1D. 1/48. 以下哪个选项是正确的因式分解?A. x^2 - 1 = (x + 1)(x - 1)B. x^2 + 1 = (x + 1)(x - 1)C. x^2 - 1 = x(x - 1)D. x^2 + 1 = x(x + 1)9. 如果一个数的绝对值是5,那么这个数可能是多少?A. 5B. -5C. 5或-5D. 010. 以下哪个选项是正确的不等式?A. 2 < 3B. 5 > 3C. 3 ≤ 3D. 4 ≥ 5二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数可能是______或______。

12. 一个数的立方是-8,这个数是______。

13. 一个数的平方根是2.5,这个数是______。

14. 一个数的倒数是2,这个数是______。

15. 如果一个圆的直径是14,那么它的半径是______。

16. 直角三角形的斜边长是13,一条直角边是5,另一条直角边是______。

17. 一个数的立方根是-3,这个数是______。

18. 一个数的绝对值是-3,这个数是______。

数学知识竞赛策划书3篇

数学知识竞赛策划书3篇

数学知识竞赛策划书3篇篇一数学知识竞赛策划书一、活动主题“数学是思维的体操,竞赛是智慧的碰撞”二、活动目的激发学生对数学的兴趣,提高学生的数学素养,培养学生的竞争意识和团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体年级或班级]六、活动安排1. 竞赛内容数学知识竞赛的内容涵盖小学数学、初中数学、高中数学等各个阶段的知识点,包括但不限于数与代数、空间与图形、概率与统计、数学应用等。

2. 竞赛形式(1)个人赛:每位学生单独参加竞赛,根据个人成绩评选出一、二、三等奖。

(2)团队赛:以班级为单位组队参加竞赛,每队由 3-5 名学生组成,根据团队成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 竞赛规则(1)竞赛采用闭卷形式,时间为[时长],满分 100 分。

(2)竞赛题目分为基础题、提高题和拓展题三个部分,难度逐渐增加。

(3)参赛学生需在规定时间内完成答题,不得使用任何辅助工具。

(4)竞赛设监考人员,负责监督竞赛过程,确保竞赛公平、公正。

4. 活动流程(1)开场致辞:由主持人介绍活动背景、目的和竞赛规则。

(2)竞赛环节:个人赛和团队赛同时进行,按照竞赛规则进行答题。

(3)颁奖环节:根据竞赛成绩,颁发一、二、三等奖及优秀奖。

七、奖项设置1. 个人奖根据个人成绩评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

2. 团队奖根据团队成绩评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

3. 优秀奖对在竞赛中表现出色但未获得奖项的学生颁发优秀奖。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛学生需在竞赛开始前[时间]到场签到,迟到者视为弃权。

2. 参赛学生需携带本人学生证或身份证,以便核对身份。

3. 竞赛过程中,参赛学生需遵守竞赛规则,不得作弊或抄袭。

4. 工作人员需严格遵守活动规则,确保活动公平、公正。

5. 如遇突发情况,活动将延期进行,并及时通知参赛学生。

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数学趣味知识竞赛题库

数学趣味知识竞赛题库第一部分:数学逻辑题1.小明说:“我今年的年龄是我的父亲去世时他的年龄的两倍,而且到下一个世纪开始时,我的年龄将是我的父亲去世时他年龄的三倍。

”问小明今年几岁?2.有两个水壶,一个容量为3升,一个容量为5升,怎样使用它们恰好可以称出4升水?3.有一个两位数的数字,将这个数字的个位和十位颠倒过来,得到的数字是原数字的2倍,这个两位数是多少?第二部分:几何题1.一个边长为3的正方形内接在一个边长为5的正方形内。

求这两个正方形重合区域的面积。

2.有一个边长为6的正方形,将它的四个顶点连接起来,形成一个内接四边形。

求这个内接四边形的面积。

3.圆心角为60度的扇形,半径为4,圆心角的两边的边长为多少?第三部分:代数题1.若 \( a + b = 7 \) ,且 \( ab = 10 \),求 \( a^2 + b^2 \) 的值。

2.已知 \( x^2 - 5x + 6 = 0 \),求 \( x \) 的值。

3.若 \( x + y = 6 \),且 \( x - y = 4 \),求 \( x \) 和 \( y \) 的值。

第四部分:概率题1.有一枚正反面均匀的硬币,抛三次,求至少两次是正面的概率。

2.从1到10中随机选择一个数字,求选到偶数的概率。

3.有三个盒子,每个盒子里都有两个球,一个黑一个白。

随机选择一个盒子,从中取出一个球,发现是白球。

求这个白球来自第一个盒子的概率。

结语以上题目是数学趣味知识竞赛题库中的一部分,希望能够激发大家对数学的兴趣,并锻炼自己的逻辑推理和解决问题的能力。

如有任何疑问或想法,请随时与我们交流。

祝大家答题愉快,收获满满的乐趣!。

数学知识竞赛

数学知识竞赛
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数学学习的必要性
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数学与爱情
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数学学习的必要性
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1 数学是研究现实世界空间形式与数量关系的学科
我们,多数人 不是富二代,也不是官二代 如何比得过白富美和高富帅 在万千的不公平中, 还有这唯一看似公平的资源:
① 基 本 原 理
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① 基 本 原 理
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大甩卖(打一数学名同)
答案: 绝对值
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3 跟着数学家的脚步,体验数学的魅力
需 要


“华罗庚是他这个时代的国际领袖数学家
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5个
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3、有鸡与兔若干,总头数与总脚数 之比为2 :5,那么鸡和兔的头数 之比为( ) A 2 :5 B 1 :3 C 3 :1 D 1 :1
D
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4、一位老爷爷说:把我的年龄 加上12,再用4除,然后减 去15,再乘以10,恰好是 100岁。这位老爷爷现在多 少岁?
88岁
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5、一家三口人,母亲比父 亲小2岁,父亲比儿子大 27岁,5年后母亲比儿 子大( )。
25岁
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6、猜数学成语: 12345609 七零八落
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7、猜成语: 1*1 一成不变
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8、1个数加上6的和乘6,再 减去6的差,最后除以6,得
6,原数是
1

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9、景山公园举办恐龙展 览,王老师带着15个男生 ,12个女生来参观,王老 师应该买几张票?
28张
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10、我们家有一张照片, 上面有两个爸爸,两个 儿子,请问照片上有几 个人?3个
按照规律填空:
1,1,2,3,5,8,13,21,( )
•按照规律填空:
一根绳子对折2次, 然后从中间剪断,共 剪成几段?
猜数学成语:
3333333…55555555…
小华的爸爸1分钟可以 剪好5只自己的指甲。 他在5分钟内可以剪好 几只自己的指甲?
A÷B=25余数是3中,且 A和B为正整数,A最小 为( )
风险题
1、风险题共9题,由上两题得分最 高的小组最先选择 2、每道20分,答对加20分
风险题选题
1 2 3 4 5
6
7
8
9
结束
1、一个小组有5人,这个月共得 奖金1800元,其中一个人要比别
人多得100元奖金,其余的平均每
人得奖金( )元。
340 340
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2、一张方形的桌子,截去 一个角还剩几个角?
让第五组带大家 一起进入神奇的数学世界吧
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2
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数学 知识竞赛
赛程介绍
趣味数学 知识竞赛
必答题 抢答题 风险题 (每题2分) (每题10分) (每题20分)
必答题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下图是正方体的表面展开图,和 “超”相对的字是( )
自 信 沉 着 超 越
○●●○●●○●●…… 在100个中●有 个 ○有 个。
3
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一个正方形的边长增加2厘米, 它的周长增加( )厘米。
将0.5米:5分米化成最简单的整 数比为( ):( )
有个人买了头牛用了100 元,卖出为200元,再买 进为300元,再卖出为400 元,问:共赚了多少?
数线上哪个点最适合用来表示630?( )
A
点W
B 点Y
C 点X
D 点Z
风险题
一个两位数,个位数字是m,
十位数字是n,则这个两位数
可表示为( )
有一种运算“* ”作如下规 定:m* n=(m+1)(n-1) 则4* 7=( )
990+994+998+1002+1006+10
抢答题
抢答题
答题要求:
1、每小组可回答一题,如该小组没 有回答正确,其他小组可抢答
2、每道题10分,答对加10分,答 错 不扣分。
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