关于严师出高徒的经典句子_1
师徒名言警句
师徒名言警句1. 师徒名言有哪些1. 一日为师，终身为父。
——无名氏2. 古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。
——无名氏3. 若能青出于蓝而胜于蓝，吾亦不敢忘桃李之教。
——无名氏4. 为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》5. 君子隆师而亲友。
——《荀子修身》6. 疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》7. 事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》8. 尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋. 劝学》9. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
（经：途经. 好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。
——《荀子. 劝学》10. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——晋. 葛洪《勤求》11. 国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子. 大略》12. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》13. 片言之赐，皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法. 自序》14. 师道既尊，学风自善。
——康有为《政论集. 在浙之演说》15. 善之本在教，教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》16. 师者，人之模范也。
——杨雄2. 描写师徒的句子有哪些1.师徒关系不是崇拜上师，而是提供一个机会，使我们得以从自己对实相的迷妄感知中解脱。
2.曾经的她和他，隔着师徒的名份，隔着她早有的指腹婚约。
自七岁至十七岁，琴棋书画，为人处世，甚至每一卷书，每一句诗词，都是他所教授。
从懵懂无知，到深入骨髓。
3.师徒关系本身，在每一个当下一直就是如此。
4.成功的师徒关系需要效果与热情。
5.师徒取经路上，唐僧对悟空说：师傅饿了，你去化些斋来。
悟空扭头看到沙僧说：师弟你去吧！沙僧无奈道：好吧，那个呆子又在看短信了。
哈哈，呆子万圣节快乐！7.唐僧师徒到一家餐馆化缘。
掌柜：长老要点什么？唐僧谦逊地说：别人吃剩下的即可！悟空：给我来碗剩饭吧。
沙僧：给我来碗剩汤。
八戒：给我来个剩女吧。
8.曾经的师徒关系已经破裂，那些美好只能成为历史。
9.唐僧师徒西天取经，经历了许多苦难。
严师出高徒的谚语
严师出高徒的谚语严师出高徒的谚语高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。
比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
有一定道理，但还有一说是师傅领进门，修行在个人。
自身的努力也很重要啦。
关于严师出高徒的例子：1907年度诺贝尔化学得主毕希纳，曾求学于阿道夫贝耶尔门下，老师是比他早两年步入诺贝尔殿堂的德国着名有机化学专家。
在诺贝尔奖的历史上，多次出现师徒相承延续四五代的人才链，这是长链式。
例如：获1909年诺贝尔化学奖的德国化学家奥斯特瓦尔德，培养本国的物理化学家瓦尔特能斯脱(1920年获奖)，获奖后的能斯脱有依次协助培训了美国的物理学家罗伯特密立根(1923年获奖);当密立根进入加利福尼亚理工学院后，又接受卡尔安德森(1936年获奖)为他的学生;然后安德森又大力提携和热心指导了唐纳德格拉赛(1960年获奖)。
这部诺贝尔奖金师徒五代相继的历史延续了半个多世纪。
正面例子：孟子给人的形象是自尊而凛然不可犯，有时不免令人望而生畏，这一点，从师生关系上可以看出。
在学生面前，他更多地呈现出严师的形象。
一次，孟子的学生乐正子到齐国，因为没有马上安顿好，未能当天去看孟子。
第二天乐正子去见孟子时，孟子很不高兴，劈头就说：你也想到来看我吗乐正子感到语气不对，也不知怎么回事，忙问：老师为什么说这样的话孟子并不直接回答，转而问道：你到齐国几天了乐正子老老实实地答道：昨天已到。
孟子听后便极为不快地说：既如此，那么我刚才说那样的话又有什么可怪乐正子这才明白孟子生气的原因是自己抵达齐国后没有立即去看望他，于是赶紧解释，昨天没有及时到老师那里，是因为住所尚未落实好。
孟子一点也没有放松，继续责问：你难道听说过，一定要住所找好了才来求见长辈吗乐正子只好向孟子认错。
在这段对话中，孟子的态度始终咄咄逼人，从中我们不难看到，他对师道尊严的维护，显然压倒了对学生的宽厚和关心。
确实，就人格形象而言，孟子可敬的一面似乎超过了可亲的一面。
孟子在对待不同观点时，常常火药味很浓，其论战的态度往往妨碍了彼此的理解与沟通;好辩表现在政治生活中，很容易变成强词夺理。
尊师重道的经典句子100句
尊师重道的经典句子100句尊重老师就是尊重自己，做一个有教养的人才能够走的长远。
从古至今，多少伟大的人都强调要尊师重道。
你知道有哪些关于尊师重道的句子吗？为大家整理了”尊师重道的经典句子“，希望对你有所帮助。
尊师重道的经典句子（1-20）1、为学莫重于尊师。
——谭嗣同2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐3、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹4、兴学之本，惟有师范。
——张謇5、教师要以父母般的感情对待学生。
——昆体良6、古之学者必严其师，师严然后道尊。
——欧阳修7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——葛洪8、师者，所以传道，授业，解惑也。
——韩愈《师说》9、师道既尊，学风自善。
——康有为《政论集》10、经师易遇，人师难遇。
——司马光11、师道既尊，学风自善。
——康有为12、国将兴，心贵师而重傅。
——荀子13、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄14、举世不师，故道益离。
——柳宗元15、片言之赐，皆事师也。
——梁启超16、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》17、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
——韩愈18、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
——韩愈19、言必信，行必果。
——孔子20、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶尊师重道的经典句子（21-40）21、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
——杜威22、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基23、善之本在教，教之本在师。
——李觏24、书本也是好老师，活用才能成功。
——陈安之25、圣人无常师。
——韩愈26、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
——佚名27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——葛洪《勤求》28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
——《荀子·劝学》29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
关于严师出高徒的名言
关于严师出高徒的名言1.严师未必出高徒孔子，在封建社会里被奉为“至圣”，可算是大名人了。
然而，他的弟子宰予，懒惰成性，昼夜贪睡，整日昏昏沉沉，以致后世留下了“昼寝宰予”这样的成语，极言人之懒惰。
孔子也对他了出了“朽木不可雕”的叹息。
若严师出高徒，宰予是什么样的高徒呢？诸葛亮，“卧龙”之名，饮誉一时，“得卧龙即得一半天下”也非戏言。
可是蜀后主刘禅，虽得诸葛亮悉心扶持，也难逃亡国之厄运，刘阿斗岂非贤明之君？鬼谷子，春秋时期著名的隐士，博学多才、名噪天下的《孙膑兵法》的作者孙膑便出自他的门下。
他的另一个弟子庞涓却阴险毒辣，由于妒贤嫉才而陷害孙膑致残。
虽后被孙膑计杀，但作为名人鬼谷子的学生，恐怕对于“严师出高徒”也是个莫大的讽刺吧！2.急求关于严师出高徒的名言纪昌学射箭甘蝇是古时候的一位射箭能手。
他只要一拉弓射箭，将箭射向野兽，野兽就应声而倒；将箭射向天空飞翔着的飞鸟，飞鸟就会顷刻间从空中坠落下来。
只要看到过甘蝇射箭的人，没有哪一个不称赞他是射箭能手，真是箭无虚发，百发百中。
甘蝇的学生叫飞卫，他跟着甘蝇学射箭非常刻苦，几年以后，飞卫射箭的本领赶上了他的老师甘蝇，真是名师出高徒。
后来，又有一个名叫纪昌的人，来拜飞卫为师，跟着飞卫学射箭。
飞卫收下纪昌作徒弟后，对纪昌学习射箭可真叫严啦！刚开始学射箭时，飞卫对纪昌说：「你是真的要跟我学射箭吗？要知道不下苦工夫是学不到真本领的。
」纪昌表示：只要能学会射箭，我不怕吃苦，愿听老师指教。
于是，飞卫很严肃地对纪昌说：「你要先学会不眨眼，做到了不眨眼后才可以谈得上学射箭。
」纪昌为了学会射箭，回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下面，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。
天天如此，月月如此，心里想着飞卫老师对他的要求和自己向飞卫表示过的决心。
要想学到真功夫，成为一名箭无虚发的神箭手，就要坚持不懈地刻苦练习。
这样坚持练了两年，从不间断；即使锥子的尖端刺到了眼眶边，他的双眼也一眨不眨。
中职教师格言 经典语录
中职教师格言经典语录
1.耕耘智慧的田野，播撒未来的希望。
2.教书育人，唤醒心灵的火花。
3.滴水穿石，知识铸就辉煌。
4.学生的成功，是教师最美的风景。
5.因材施教，培育多彩人生。
6.严师出高徒，厚德泽千秋。
7.授人以鱼不如授人以渔，教育成就未来。
8.潜心教学，品格铸师魂。
9.言传身教，影响绵长。
10.桃李满天下，师德永流传。
11.坚持不懈，收获真知。
12.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
13.以爱心浇灌理想，以智慧点亮未来。
14.腹有诗书气自华，教师胸怀铸青春。
15.青春播种，未来收获。
夸赞名师出高徒的名言
夸赞名师出高徒的名言如烟往事俱忘却，心底无私天地宽；明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池；王师未涨停报收东郡，城阙秋生画角哀；令公桃李满天下，何用堂前更种花；身兼世范，为人师表；军装乘晓发，师律候春归；天长地久有时天下，师恩绵绵麦熟期。
1、名师出高徒原文出处：【原文】：钱钟书《围城》：“顾先生摇摇头道：‘唉！名师出高徒，名师出高徒。
”2、名师出高徒是什么意思高明的师傅一定能教出来技艺低的徒弟。
比喻学识多样的人对于培养人才的关键。
【成语】：严师出高徒【拼音】：yán shī chū gāo tú【表述】：汪：严苛，严苛。
严苛的师傅就可以培育出来手艺高强的徒弟。
其他形容老师的成语【成语】：百世之师【拼音】：bǎi shì zhī shī【解释】：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
【原文】：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠就是也。
”【成语】：诲人不倦【拼音】：huì rén bù juàn【表述】：诲：教导。
教导人特别冷静，从不厌烦。
【出处】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”【成语】：为人师表【拼音】：wéi rén shī biǎo【解释】：师表：榜样，表率。
在人品学问方面作别人学习的榜样。
【原文】：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。
”【成语】：言传身教【拼音】：yán chuán shēn jiào【表述】：言传：用言语传授、传授；身教：以行动示范点。
既用言语去教导，又用行动去示范点。
指行动起至模范作用。
【出处】：南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。
”。
有关师徒的美句
有关师徒的美句
师徒关系是中华文化中的一种传统关系，它代表了一种传承和发扬文化的方式。
师徒之间的关系是一种特殊的情感，它不仅仅是一种师生关系，更是一种亲情、友情和师徒情。
下面是一些有关师徒的美句，让我们一起来欣赏。
1. 师徒情深，传承千年。
师者，传道授业解惑也；徒者，接受教诲，继承传统。
2. 师徒情，如父如子。
师者，如父亲一般，传授知识，引导徒弟成长；徒者，如子女一般，虚心学习，尊重师长。
3. 师徒情，如手如足。
师者，如手一般，引导徒弟前进；徒者，如足一般，跟随师长前行。
4. 师徒情，如水如鱼。
师者，如水一般，滋润徒弟，让其茁壮成长；徒者，如鱼一般，依靠师长，获得生命的力量。
5. 师徒情，如山如海。
师者，如山一般，稳重坚定，给予徒弟支持和指引；徒者，如海一般，广阔深邃，接受师长的启迪和教诲。
6. 师徒情，如日如月。
师者，如日一般，照耀徒弟，让其茁壮成长；徒者，如月一般，依靠师长，获得智慧的光芒。
7. 师徒情，如草如木。
师者，如草一般，低调谦虚，默默地为徒弟付出；徒者，如木一般，扎根于师长的教诲，茁壮成长。
8. 师徒情，如风如雨。
师者，如风一般，轻轻地吹拂徒弟，让其感受到师长的关怀；徒者，如雨一般，接受师长的滋润，茁壮成长。
9. 师徒情，如琴如箫。
师者，如琴一般，引导徒弟奏出美妙的音乐；徒者，如箫一般，依靠师长的指引，演奏出动人的旋律。
10. 师徒情，如花如草。
师者，如花一般，绽放着美丽的花朵，让徒弟感受到师长的温暖；徒者，如草一般，依靠师长的滋润，茁壮成长。
关于教师的英语谚语
关于教师的英语谚语导读：1、片言之赐，皆我师也。
The gift of a piece of words is from my teacher.2、严师出高徒。
A strict teacher makes a good apprentice.3、古之学者必严其师，师严然后道尊。
Ancient scholars must treat their teachers with dignity and then with Taoism.4、井要淘，人要教。
Well to clean, people to teach.5、学无师承，终难求益。
Learning without a teacher is hard to gain.6、捧着一颗心来，不带半根草去。
Hold a heart and go without half grass.7、有状元徒弟，没有状元师傅。
There are apprentices of the first prize, but no master of the first prize.8、桃李满天下，春晖遍四方。
Peach and plum are everywhere, and spring is everywhere.9、学者必求师，从师不可不谨也。
Scholars are bound to seek teachers, and they must followthem carefully.10、千个师傅千个法。
Thousands of teachers and thousands of methods.11、井淘三遍吃甜水，人从三师武艺高。
Well clean three times to eat sweet water, people from the three division martial arts high.12、养不教，父之过；教不严，师之惰。
If you don't teach, your father's fault; if you don't teach rigorously, your teacher's laziness.13、教师的春风，日日沐我心。
比喻老师严厉的句子
比喻老师严厉的句子导读：本文是关于比喻老师严厉的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、俗话说的好严师出高徒嘛，张老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候在读!2、魏老师总是一脸严肃走进教室，很少有高兴地时候，因此每每上她的课，都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。
3、吴老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。
4、透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。
5、我的新班主任姓刘，一副高挑的个子显得是那么精神，脸上的威严总是让我们肃然起敬。
6、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师，让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写，一道道跟我说着分析这，他讲的时候是那样的认真呢样严肃。
然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。
7、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。
老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
8、陈老师面容慈祥，中等身材，理了一头乌黑发亮的短发。
他又长又细的眉毛下，有一双炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显示出学者的风度。
9、不得不说我们的老师是一个“双面人”，真实的，她有一副和蔼的面孔，脸上虽然刻写着光阴的痕迹，却丝毫无法掩盖她的真实。
当你发现她在微笑中绽露一个表情，那是甜美的。
10、有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。
生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。
老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴。
11、我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。
严师能出高徒的辩论词
严师能出高徒的辩论词
1. “嘿，你们看，老师严格要求我们的时候，我们是不是进步得更快呀！”就像那次我写作业不认真，老师严厉地批评了我，之后我写作业可不敢马虎了，这不就是严师出高徒嘛！
2. “严师就是能让我们变得更好呀，这还用说吗？”记得有一次我考试没考好，老师狠狠地教训了我一顿，从那以后我拼命学习，成绩就上去了呀，这不正说明严师能出高徒嘛！
3. “哎呀，没有严师的督促，我们怎么能学好呢？”有一回上体育课，老师要求我们必须达标，我们累得不行，但最后都做到了呀，这就是严师出高徒的例子呀！
4. “你们想想，不严的老师能教出厉害的学生吗？”我以前总是偷懒不读书，老师严格监督我之后，我读了好多书，知识丰富多了，这就是严师能出高徒啊！
5. “严师就像是指明灯，引导我们走向成功呀！”记得那次做手工，老师特别严格地检查我们的作品，结果我们都做得超级棒，这不就是严师能出高徒的证明嘛！
6. “没有严师的严厉管教，我们能长本事吗？”有一次参加朗诵比赛，老师严格训练我们，最后我们拿了好成绩呀，这不就说明了严师能出高徒嘛！
7. “严师的严格那是对我们好呀，这都不懂吗？”我曾经字写得很难看，老师严格要求我练字，现在我的字可漂亮了，这就是严师出高徒的体现呀！
8. “不严的老师怎么能让我们成才呢？”有一回学画画，老师特别严格地指正我们的错误，后来我们画得可像了，这难道不是严师能出高徒吗？
9. “严师才会让我们不断进步呀！”那次学跳舞，老师特别严格，我们一开始还抱怨，最后却在舞台上表现得特别出色，这不就是严师能出高徒嘛！
10. “严师能出高徒这是肯定的呀！”就像我背课文总是背不好，老师严格督促我，后来我背得可熟了，这就是最好的证明呀！
我的观点结论：严师真的能出高徒，老师的严格要求会让我们不断努力进步，变得更加优秀。
关于师徒的名言警句
关于师徒的名言警句1.师徒名言有哪些1. 一日为师，终身为父。
——无名氏2. 古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。
——无名氏3. 若能青出于蓝而胜于蓝，吾亦不敢忘桃李之教。
——无名氏4. 为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》5. 君子隆师而亲友。
——《荀子修身》6. 疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》7. 事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》8. 尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋. 劝学》9. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
（经：途经. 好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。
——《荀子. 劝学》10. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——晋. 葛洪《勤求》11. 国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子. 大略》12. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》13. 片言之赐，皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法. 自序》14. 师道既尊，学风自善。
——康有为《政论集. 在浙之演说》15. 善之本在教，教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》16. 师者，人之模范也。
——杨雄2.师徒名言有哪些一日为师，终身为父。
——无名氏古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。
——无名氏若能青出于蓝而胜于蓝，吾亦不敢忘桃李之教。
——无名氏为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。
——《荀子修身》疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋. 劝学》学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
（经：途经. 好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。
——《荀子. 劝学》明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——晋. 葛洪《勤求》国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子. 大略》三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》片言之赐，皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法. 自序》师道既尊，学风自善。
严师出高徒的例子与名言
严师出高徒的例子与名言
一、王羲之教子
东晋著名的书圣王羲之，他的书法堪称我国历史上的一绝，他调教出的徒弟，也就是他的儿子王献之，在我国历史上也颇有盛名。
王献之生性好强，才智过人，因此在父亲的教导下，勤练书法，即使是冰冻三尺，也不间断，直至写完了二十缸墨水，才真正学好书法，以此名扬天下。
二、纪昌学射箭
纪昌为了学会射箭，听从自己师傅的教诲，回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下面，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。
天天如此，月月如此，心里想着老师对他的要求，坚持不懈地刻苦练习了两年，终成为百发百中的神箭手。
三、孔子教宰予
在封建社会里被奉为“至圣”，可算是大名人了。
然而，他的弟子宰予，懒惰成性，昼夜贪睡，整日昏昏沉沉，以致后世留下了“昼寝宰予”这样的成语，极言人之懒惰。
孔子也对他了出了“朽木不可雕”的叹息，从此对宰予严格要求，终于使宰予成为一代谋士。
四、鬼谷子教徒
春秋时期著名的隐士，博学多才、但是对徒弟却要求甚严。
名噪天下的《孙膑兵法》的作者孙膑便出自他的门下。
他的另一个弟子庞涓却阴险毒辣，由于妒贤嫉才而陷害孙膑致残。
虽后被孙膑计杀，但仍青史留名。
五、褚遂良学师
虞世南是初唐时的大书法家，褚遂良拜虞世南为师学书法。
有名师指点，褚遂良进步很快，有不少人吹捧他。
他问虞世南：“我的字能否与智永前辈相比?”虞世南说：“取得一点成绩就沾沾自喜，你比不上他”，褚遂良深受教益，回去后埋头苦练书法，终于成为初唐著名的书法家。
古代严师出高徒的例子
古代严师出高徒的例子
1. 古代的岳飞和他的师父周侗，那可是典型的严师出高徒啊！周侗对岳飞那是极其严格，就像老鹰训练小鹰一样，一点都不放松。
岳飞能成为民族英雄，周侗功不可没呀！这难道不是严师出高徒的有力证明吗？
2. 大家都知道孔子和他的徒弟子路吧！孔子对弟子们要求很严厉，子路在他的教导下变得有勇有谋。
这不就像是铁匠打造锋利的宝剑一样，经过千锤百炼才能成器呀！难道不是吗？
3. 唐代书法家颜真卿和他的老师张旭，张旭对颜真卿那是毫不客气地严格要求啊。
正是因为这样，颜真卿才成为了书法大家。
这不是和小树成长需要修剪是一个道理吗？
4. 神医扁鹊和他的师父长桑君，长桑君对扁鹊的教导那是一丝不苟啊！才让扁鹊能够拯救那么多人的生命。
就像盖房子要打好基础一样重要，不是吗？
5. 大家想想，武学大师张三丰和他的徒弟张无忌。
张三丰对张无忌的训练那是下了狠心的，不然张无忌怎么能有那么高的武功呢？这多像种庄稼要精心培育才能丰收呀！
6. 荀子和他的弟子李斯，荀子对李斯可是非常严厉呢！这才让李斯在仕途上有所成就。
这不正像雕刻大师精雕细琢出精美的作品一样吗？
7. 孙武和他的弟子们，孙武的严格那是出了名的呀！他的弟子个个都是军事人才。
这和训练千里马不是一样的嘛！
8. 欧阳修和他的徒弟曾巩，欧阳修对曾巩的教导是相当严格的。
最终曾巩也成为了一代文豪，不就像是给花施肥浇水才能绽放美丽吗？
9. 狄仁杰和他的老师阎立本，阎立本对狄仁杰的要求极其严格。
才让狄仁杰成为了杰出的政治家。
这就好比打磨宝石才能让它熠熠生辉！
总之，古代这些严师出高徒的例子太多啦，足以说明严师对于徒弟成长的重要性呀！。
关于名师出高徒的名言名句
关于名师出高徒的名言名句1.急求关于严师出高徒的名言纪昌学射箭甘蝇是古时候的一位射箭能手。
他只要一拉弓射箭，将箭射向野兽，野兽就应声而倒；将箭射向天空飞翔着的飞鸟，飞鸟就会顷刻间从空中坠落下来。
只要看到过甘蝇射箭的人，没有哪一个不称赞他是射箭能手，真是箭无虚发，百发百中。
甘蝇的学生叫飞卫，他跟着甘蝇学射箭非常刻苦，几年以后，飞卫射箭的本领赶上了他的老师甘蝇，真是名师出高徒。
后来，又有一个名叫纪昌的人，来拜飞卫为师，跟着飞卫学射箭。
飞卫收下纪昌作徒弟后，对纪昌学习射箭可真叫严啦！刚开始学射箭时，飞卫对纪昌说：「你是真的要跟我学射箭吗？要知道不下苦工夫是学不到真本领的。
」纪昌表示：只要能学会射箭，我不怕吃苦，愿听老师指教。
于是，飞卫很严肃地对纪昌说：「你要先学会不眨眼，做到了不眨眼后才可以谈得上学射箭。
」纪昌为了学会射箭，回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下面，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。
天天如此，月月如此，心里想着飞卫老师对他的要求和自己向飞卫表示过的决心。
要想学到真功夫，成为一名箭无虚发的神箭手，就要坚持不懈地刻苦练习。
这样坚持练了两年，从不间断；即使锥子的尖端刺到了眼眶边，他的双眼也一眨不眨。
纪昌于是整理行装，离别妻子到飞卫那里去了。
飞卫听完纪昌的汇报后却对纪昌说：「还没有学到家哩。
要学好射箭，你还必须练好眼力才行，要练到看小的东西像看到大的一样，看隐约模糊的东西像明显的东西一样。
你还要继续练，练到了那个时候，你再来告诉我。
」纪昌又一次回到家里，选一根最细的牦牛尾巴上的毛，一端系上一个小虱子，另一端悬挂在自家的窗口上，两眼注视着吊在窗口牦牛毛下端的小虱子。
看着，看着，目不转睛地看着。
10天不到，那虱子似乎渐渐地变大了。
纪昌仍然坚持不懈地刻苦练习。
他继续看着，看着，目不转睛地看着。
三年过去了，眼中看着那个系在牦牛毛下端的小虱子又渐渐地变大了，大得彷佛像车轮一样大小了。
纪昌再看其它的东西，简直全都变大了，大得竟像是巨大的山丘了。
关于严字的名言警句 -回复
关于严字的名言警句-回复1. "严以律己，宽以待人。
”2. "严肃的态度是成功的一半。
"3. "严谨的思考能防止错误的发生。
"4. "严师出高徒，严训出精兵。
"5. "法律之严，乃社会之福。
"6. "严寒锤炼意志，严谨铸造品质。
"7. "严守诚信，如同守护生命。
"8. "严谨的生活态度，是走向成功的阶梯。
"9. "严正的批评，是进步的阶梯。
"10. "严慬治学，方可求得真知。
"11. "严守秘密，是信任的基础。
"12. "严格的自律，是自由的保障。
"13. "严冬过去，春天必将到来。
"14. "严于律己，宽厚待人，这是做人的基本准则。
"15. "严谨的工作态度，是避免失误的关键。
"16. "严厉的爱，是为了更好的成长。
"17. "严守时间，是对他人尊重的表现。
"18. "严格的规则，是为了维护公平和秩序。
"19. "严防疏忽，慎防细故，是保证安全的重要原则。
"20. "严教子弟，是以家族长久兴盛之道。
"21. "严守道德底线，是做人做事的根本。
"22. "严谨的科学研究，才能揭示真理的面貌。
"23. "严明的纪律，是军队战斗力的源泉。
"24. "严惩违法行为，是维护社会公正的必要手段。
"25. "严守承诺，是建立个人信誉的关键。
"。
尊师重道的名言语录
尊师重道的名言语录尊师重道的名言语录100句在日常的学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的名言吧，名言具有概括自然有力，言简意赅的特点。
什么样的名言才具有借鉴意义呢？以下是本店铺精心整理的尊师重道的名言语录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐3、一日为师，终身为父。
——关汉卿4、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄5、为学莫重于尊师。
——谭嗣同6、古之学者必严其师，师严然后道尊。
——欧阳修7、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
——韩愈8、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子9、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
——韩愈10、举世不师，故道益离。
——柳宗元11、学者必求师，从师不可不谨也。
——程颐12、师者，所以传道，授业，解惑也。
——韩愈13、圣人无常师。
——韩愈14、经师易遇，人师难遇。
——司马光15、古之圣王，未有不尊师者也。
——吕不韦16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
——布鲁纳17、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子18、片言之赐，皆事师也。
——梁启超19、教师是太阳底下最光辉的职业。
——夸美纽斯20、善之本在教，教之本在师。
——李觏21、师道既尊，学风自善。
——康有为22、国将兴，心贵师而重傅。
——《荀子大略》23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——葛洪24、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》25、务学不如务求师。
——杨雄26、君子隆师而亲友。
——《荀子修身》27、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》28、事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》29、教师的春风，日日沐我心。
30、一位好老师，胜过万卷书。
31、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
32、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
33、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
希望老师多多费心的诗句
希望老师多多费心的诗句
1、自古严师出高徒,没有今日的磨练就没有明日的成功,希望老师多多费心严格管教，感谢您的辛苦付出。
2、像天空一样一望无际的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，孩子们一路上有您的教导，才不会迷失方向。
孩子们的心智还不够成熟，希望你多多费心教导。
3、虽然说大恩不言谢,但是您对我家孩子的帮助我们无法用语言来表达的，感谢您的付出。
4、老师您是我和孩子一生最难忘的人，因为有了您，让我的孩子爱上了学习，因为您的教育孩子的人生出现了好的转折，您费心了，我们永远感激您。
5、敬爱的老师，我家孩子活泼好动，有时候比较顽皮，在学校就拜托您多多费心教育了，给您添麻烦了，谢谢您。
6、感谢老师的谆谆教导，使孩子在人生的起步阶段有个正确的为人处事方向。
以后还希望老师多多费心，我们家长永远感激您。
7、我家孩子比较调皮，如果有犯错的地方希望老师多多费心教导，也希望老师可以和我们家长多多联系，共同做好孩子的教育大事。
严师出高徒谚语
严师出高徒谚语严师出高徒谚语高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。
比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
有一定道理，但还有一说是"师傅领进门，修行在个人"。
自身的努力也很重要啦。
关于严师出高徒的例子：1907年度诺贝尔化学得主毕希纳，曾求学于阿道夫•贝耶尔门下，老师是比他早两年步入诺贝尔殿堂的德国著名有机化学专家。
在诺贝尔奖的历史上，多次出现师徒相承延续四五代的“人才链”，这是长链式。
例如：获1909年诺贝尔化学奖的德国化学家奥斯特瓦尔德，培养本国的物理化学家瓦尔特•能斯脱(1920年获奖)，获奖后的能斯脱有依次协助培训了美国的物理学家罗伯特•密立根(1923年获奖);当密立根进入加利福尼亚理工学院后，又接受卡尔•安德森(1936年获奖)为他的学生;然后安德森又大力提携和热心指导了唐纳德•格拉赛(1960年获奖)。
这部诺贝尔奖金师徒五代相继的历史延续了半个多世纪。
正面例子：孟子给人的形象是自尊而凛然不可犯，有时不免令人望而生畏，这一点，从师生关系上可以看出。
在学生面前，他更多地呈现出严师的形象。
一次，孟子的学生乐正子到齐国，因为没有马上安顿好，未能当天去看孟子。
第二天乐正子去见孟子时，孟子很不高兴，劈头就说：“你也想到来看我吗?”乐正子感到语气不对，也不知怎么回事，忙问：“老师为什么说这样的话?”孟子并不直接回答，转而问道：“你到齐国几天了?”乐正子老老实实地答道：“昨天已到。
”孟子听后便极为不快地说：“既如此，那么我刚才说那样的话又有什么可怪?”乐正子这才明白孟子生气的原因是自己抵达齐国后没有立即去看望他，于是赶紧解释，昨天没有及时到老师那里，是因为住所尚未落实好。
孟子一点也没有放松，继续责问：“你难道听说过，一定要住所找好了才来求见长辈吗?”乐正子只好向孟子认错。
在这段对话中，孟子的态度始终咄咄逼人，从中我们不难看到，他对师道尊严的维护，显然压倒了对学生的宽厚和关心。
确实，就人格形象而言，孟子可敬的一面似乎超过了可亲的一面。
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关于xx出高徒的经典句子
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
为师者当xx，动之以情，付之以爱。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
学高为师，身正为范。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
孔子曰：因材施教。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
教师总是希望学生将来超过自己。
孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
孩子成功教育从好习惯培养开始。
严师出高徒。
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